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吹泡泡小學(xué)三年級作文

時間:2022-04-14 19:33:13 三年級作文 我要投稿

吹泡泡小學(xué)三年級作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的吹泡泡小學(xué)三年級作文6篇,歡迎大家分享。

吹泡泡小學(xué)三年級作文匯編6篇

吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇1

  今天,天氣晴朗,萬里無云,微風(fēng)拂曉面,是個吹泡泡的好日子。

  我和爸爸在陽臺上吹泡泡,過了一會兒,我提議進(jìn)行一場吹泡泡比賽。我說了規(guī)則:“咱們比一比,看看誰的泡泡最大,最漂亮!北荣愰_始了,我先來,我把吹管放到嘴邊,輕輕一吹,泡泡一個接一個地跑了出來,有“大人”,有“小孩”,也有“老人”。五彩繽紛的“泡泡軍隊(duì)”有的像珍珠,有的是“雙胞胎”,還有的像水晶葡萄,一個個貼在一起似的。泡泡們有些奮力地往上飛,我開始猜測:泡泡要去干嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手,還是去給受傷的小鳥當(dāng)免費(fèi)的飛機(jī)?有些泡泡往下墜,下落得很快,碰到地面就“啪”地爆炸了,晶瑩剔透的水珠向四周“噴”去,給身旁的小草喝了口水。輪到爸爸吹了,只見爸爸拿著吹管往泡泡水中一蘸,隨手一揮,一大群泡泡好像頑皮的娃娃跑了出來。

  吹泡泡比賽真好玩,我吹出了許多千姿百態(tài)、奇形怪狀、大大小小的泡泡,按比賽約定我贏了。

吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇2

  今天,蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水,還把吹泡泡作為這一周的周末作業(yè)!疤美!”終于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了!

  一回到家,我就迫不及待地開始做準(zhǔn)備。我先拿了個空杯子裝滿水,再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里,然后拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻后,我開始到陽臺上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的勁兒,猛的一吹,“噗”,吹出來的不是泡泡,只是幾滴水。這是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來?我左思右想。

  是不是濃度太低?于是,我又鉆進(jìn)廚房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說,加了砂糖的泡泡不容易爆?攪拌均勻后,我再次來到陽臺試吹。果然,這次我吹出了泡泡,可是為什么吹出來的泡泡顏色那么淡呢?哪一步出了問題……哦,有辦法了!我找來一塊綠色的肥皂,輕輕地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放進(jìn)泡泡水里攪拌。待它完全溶化后,我再一次來到陽臺上,進(jìn)行第三次試吹。這一次,我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡!

  看,這些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠蕩,有的像親密無間的朋友說著悄悄話,有的像媽媽抱著孩子,正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中,圍在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一個童話世界。咦,它們越飛越高,是要去和太陽公公做游戲?還是要去追趕那已經(jīng)遠(yuǎn)去的伙伴?

  這些五彩斑斕的泡泡,多么像快樂的小精靈,陪我唱唱跳跳!

吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇3

  今天下午,奶奶給我了五元錢,讓我買點(diǎn)自己喜歡的小東西玩去,我從樓下不遠(yuǎn)處的.小賣鋪里,買了一瓶泡泡水,剛好五元,我來到樓下,開始吹泡泡。

  在樓下,我拿著泡泡水吹,我有一個把泡泡吹大的秘訣,就是不要太用力去吹,輕輕地,慢慢,不然會破,然后你就別吹了,它自然就飛出去了,你要最后使勁吹的話,他就會破了的,我吹了個大泡泡,它越飛也高,飛到半空,風(fēng)一吹破了。它是五顏六色的,陽光一照更美了我拿著吹泡泡的轉(zhuǎn)圈,很快,我就被困在了泡泡圈里,我一動,他們?nèi)屏,好玩,很快泡泡水快沒了,我就拿了個小瓶,里面擠上洗潔精,放上水,晃晃,就成了,我把它放到一旁,先玩完這瓶,再用洗潔精,很快沒了,我拿洗潔精玩,洗潔精弄得很容易破,而且不是彩色的,是白色。

吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇4

  一天,我和李錦澤一起玩吹泡泡,泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神秘兮兮地對我說:“喂!不如我們一起做一瓶泡泡水吧?”我覺得這個主意不錯,便高興地答應(yīng)了。

  我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下?lián)u晃,晃了一會兒,我們決定試一下。我打開瓶蓋兒,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出來,用嘴輕輕地吹,可是,泡泡沒吹成就破了,泡泡水噴了我一臉。我們認(rèn)為,可能是洗衣液太少了,于是,我們將一瓶洗衣液都倒了進(jìn)去,可吹出來的泡泡還是不太好。我想:肯定是泡泡水里還缺少某一種東西,我們沒學(xué)過化學(xué),也不知道到底缺什么。忽然,我的腦海里靈光一閃,我們可以用現(xiàn)成的泡泡混合一下,這樣也許能起點(diǎn)作用。我們趕緊一起試了試,果然吹出來的泡泡又大又圓,十分美麗。

  那個陽光燦爛的下午,我和李錦澤看著這個成功的實(shí)驗(yàn),都甜甜的笑了。

吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇5

  今天,老師到了一種神秘的液體,我用鼻子聞了聞,味道香香的,有一股甜絲絲的味道。同學(xué)們七嘴八舌的猜測著,有的說是洗潔精,有的說是蜂蜜,還有的說是醋。哈哈,我猜對了,原來真的是洗潔精。耶!今天我們要玩吹泡泡的游戲。

  老師先拿出了五個杯子,然后每個杯子里倒了幾滴洗潔精,又倒了點(diǎn)水,老師說:“四個人一組!闭f完,老師又給每個人發(fā)了一根吸管,于是,我們就開始吹了。

  先用吸管攪一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一個美麗的泡泡就出現(xiàn)了。只見泡泡是五顏六色的,慢慢的就變成了透明的,真像一位魔術(shù)師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非?,就像閃電一樣;有的泡泡非常慢,像一位淑女從吸管里慢慢的走出來。

  那個泡泡在飛舞,這個泡泡在跳動,教室里頓時成了泡泡的海洋。

吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇6

  今天,我在教室里和肖老師還有全班同學(xué)在吹泡泡。

  我看見泡泡是五光十色的象會變色的“珍珠”,后來我就聞見一股肥皂味,原來是泡泡的味道,我就控制不住自己的手,輕輕的摸了一下泡泡,忽然聽見“啪”的一聲,原來是泡泡炸掉的聲音。

  后來,我吹了一個大泡泡,我看它飄來飄去的真悠閑,仿佛我就是這個泡泡在悠閑的漂浮,一會兒,飄到了劉子豪的文具盒上看看,后來,我又飄到了劉星雨的身邊看看她美麗的書包,忽然,我被一陣風(fēng)吹到了操場上?匆娏烁吣昙壍耐瑢W(xué)在打籃球,我想走近點(diǎn)看一看,我就坐在了藍(lán)框上,我忘了我不能碰到任何比我硬的東西。后來,我就炸了,變成了一顆顆小水珠落到了操場上。

  今天,我吹泡泡玩的真開心!

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