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精選植物三年級(jí)作文31篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的精選植物三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植物三年級(jí)作文 1
在我的書桌上放著一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，許許多多的綠葉，近看像一位長(zhǎng)著數(shù)百之手的人。綠莖迎風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)看像一位姑娘，扎著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。
綠蘿不僅好看，而且還是凈化空氣的小能手。它能把臟臟的空氣變成新鮮空氣，而且剛剛裝修完房子的人會(huì)爭(zhēng)先恐后地把綠蘿請(qǐng)到家里去，因?yàn)閯倓傃b修完的房子里的油漆有一種叫甲醛的有害氣體，不處理對(duì)身體不好，所以人們把它請(qǐng)回家的'原因是讓綠蘿把它吸走。
綠蘿的生命力也很頑強(qiáng)，如果你不給它澆水，它仍然可以用葉子里儲(chǔ)藏的水分給它的根部補(bǔ)充水分。
好了，這就是我喜愛的植物朋友——綠蘿，你喜歡它嗎？
植物三年級(jí)作文 2
冬爺爺已經(jīng)走了，春姑娘回來了。它一來，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，所有的花都盛開了。
在花盆里，我的綠蘿朋友，一朵連著一朵，一片挨著一片。遠(yuǎn)看，像一顆顆大大的'綠寶石。近看，像一個(gè)個(gè)小小的士兵，真美！綠蘿有大的，有小的，大的長(zhǎng)有12厘米的葉子，小的有短到5厘米的。摸一下，輕輕的，扁扁的，像一把把小扇子，能扇來春天的生機(jī)。綠蘿可以種土里，也可以種水里，因此被稱為“生命之花”。不止這些，綠蘿還可以利用光合作用把二氧化碳進(jìn)化成氧氣提供給我們呢！綠蘿有個(gè)花語(yǔ)，叫作“守望幸�！�。大家可以在家里擺上一兩盆綠蘿，色彩明快，極富生機(jī)。
綠蘿，是我最喜歡的植物，也是我的植物朋友。
植物三年級(jí)作文 3
在這個(gè)青春朝氣的校園里，順產(chǎn)做一些寧折不彎，奇麗挺秀的參天大樹，而最多的樹要數(shù)樟樹了。
張樹的葉子，嫩綠嫩綠的。一些老去的葉子實(shí)施綠色的。燕子的外形是橢圓形的。樟樹的樹干很粗，需要三兩個(gè)小朋友才能將樟樹環(huán)環(huán)抱住。樟樹的樹干上，有許多密密麻麻大小不一的.豎紋。在我的想象中，擁有這種條紋的數(shù)怎么樣也已經(jīng)活了幾十歲了吧？一陣狂風(fēng)吹過。部分了樟樹葉子和樟樹果子紛紛從上面掉落了下來。就像一片片綠色的“雪花”在空中翩翩起舞，漂亮極了！然后零零散散的飄落在草地上滾得到處都是。咦！原來樟樹的果子也是綠色的呢，如果你仔細(xì)去觀察，還可以看見樟樹的果子上有著一些青色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)呢。
樟樹的果子非常堅(jiān)硬，我使出了吃奶的力氣怎么砸也砸不爛它，我只能使勁地用腳去踩才勉強(qiáng)把它踩開，踩爛的時(shí)候，果子會(huì)迸濺出一股青色的汁液，如果你拿它去捉弄人的話還是非常疼的呢！
同學(xué)們你喜歡我們學(xué)校的樟樹嗎？讓我們一起愛護(hù)我們學(xué)校的一草一木，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)愛綠護(hù)綠的小先鋒吧！
植物三年級(jí)作文 4
我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子，富含水分，橢圓形的`葉子外寬內(nèi)窄，厚厚實(shí)實(shí)的，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌，可愛極了。
肉肉的葉子成草綠色，青翠欲滴的葉子出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)光滑，摸上去軟軟的，滑滑的，好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片綠色葉子都往不同的方向進(jìn)行伸展，像一只只小手在召喚你。還有那未長(zhǎng)出來圓滾滾的葉子可以依附在莖上，好像在他們和你玩捉迷藏。
我很愛護(hù)這盆多肉，天天給它進(jìn)行澆水，讓他曬太陽(yáng)，像對(duì)待自己朋友也是一樣。一天我來到陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備給它澆水，突然沒有發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了，我傷心極了！后來我們問了中國(guó)媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直都是按照要求媽媽這樣說的多曬太陽(yáng)少澆水，果然就是一個(gè)兩個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了，還比以前長(zhǎng)得環(huán)境更加飽滿了�？吹蕉嗳庵参锿ㄟ^這么一種頑強(qiáng)，讓我更喜歡它了！
植物三年級(jí)作文 5
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)トA南植物園春游。那里有許許多多的植物，有落羽杉、大葉紫薇、多花紫薇……這些植物好看極了。
落羽杉長(zhǎng)在水邊，它又高又直，葉子綠綠的好象一只只青色的“小鳥”一樣，它不會(huì)被水淹死，是因?yàn)樗赃呌性S許多多的呼吸根；大葉紫薇和多花紫薇很像，它們的樹干都是上面細(xì)一些，下面粗一些，樹梢很細(xì)很細(xì)，有一棵大葉紫薇上有一個(gè)大蜂窩呢!可惜我們?nèi)サ臅r(shí)候大葉紫薇和多花紫薇都沒開花，也沒有葉子。
我們又去了游樂園玩，在那里，有一家賣小動(dòng)物的商店，有小鴨子、小雞、小兔子、小烏龜、小螃蟹、小娃娃魚……它們可愛極了，娃娃魚的樣子很像壁虎，它的.肚子上是許多的小紅點(diǎn)，其它全是黑色的，我覺得它應(yīng)該叫壁虎魚；小螃蟹的鉗子是紅色的，它有一邊有鉗子，另一邊沒鉗子，還有一些一個(gè)鉗子也沒有呢!
春天的華南植物園又好看又有趣呀!
植物三年級(jí)作文 6
它是一種長(zhǎng)得像太陽(yáng)，并且總是每天第一個(gè)報(bào)告太陽(yáng)方向的植物。它每時(shí)每刻都盯著太陽(yáng)不放，陽(yáng)光在哪兒，它就朝著哪，所以，我們叫它“向日葵”。
當(dāng)向日葵還是幼苗的時(shí)候，它的葉子是嫩綠色的。清晨的小水珠，在嫩葉的襯托下，銀光閃閃，格外美麗。
在陽(yáng)光的照射下，雨水的滋潤(rùn)下，向日葵一天天地成長(zhǎng)著。
終于有一天，它長(zhǎng)出了碩大的墨綠色的花心，金黃色的花瓣兒沿著花心圍成一圈，緊緊的把花心包住。
這時(shí)候，向日葵的莖變成了深綠色，粗壯、挺拔，就像積極向上的我們。葉子也綠油油的，又寬又大，像一把把大蒲扇。
我最喜歡它的氣味，有著淡淡的`清香，像春天的味道。
花朵凋謝之后，花心開始長(zhǎng)出密密麻麻的向日葵籽。大自然給了它一切，它也為大自然奉獻(xiàn)自己，那密密麻麻的瓜子就是他最好的饋贈(zèng)。
這樣美麗又無(wú)私奉獻(xiàn)的向日葵，就是我最喜歡的植物朋友。
植物三年級(jí)作文 7
離家很近的一個(gè)小區(qū)里，有一棵大柏樹，這是我第一次看到這么高大的柏樹。
它的高度大約是我的三四倍。葉子是一條一條的，并不是很長(zhǎng)，也并不是像松樹的葉子那樣很多刺。柏樹的葉子又短又軟。整棵樹一片墨綠，走近看還帶有點(diǎn)灰色。媽媽說這是一棵老樹，要不然應(yīng)該是一片碧綠才對(duì)。很多童謠里都有唱到：松柏四季披綠裝。還真的是呢！大柏樹一年四季都是綠色的。秋天，當(dāng)大部分的樹都開始變顏色的時(shí)候，大柏樹還一直披著它們綠色的大披肩，在風(fēng)中舞蹈。
大柏樹的.氣味也隨著季節(jié)的變化有所改變。春天里淡淡的，不仔細(xì)聞還聞不到氣味；夏天就比較濃了，一走進(jìn)小區(qū)就能聞到。
祝大柏樹永遠(yuǎn)碧綠，成為最獨(dú)一無(wú)二的樹。
植物三年級(jí)作文 8
我家門前有一叢喇叭花，每年夏天她就開花，其他的季節(jié)里，她并不引人注意。
夏天到了，喇叭花要開花了。他的枝干修長(zhǎng)，葉子茂密。這是她一年中最茂盛的時(shí)候。
喇叭花的外形就像她的名字一樣，像一只小喇叭。這一叢喇叭花有淺藍(lán)色的，有粉紅色的，還有紫色和白色的。他們發(fā)出淡淡的`幽香，吸引著一些不知名的昆蟲。
喇叭花的顏色淡雅，香氣怡人，但她不想玫瑰那樣有絢麗的顏色，逼人的香氣，引來很多人的注意。她只是靜靜地站在那里，等待別人的欣賞。從沒想過去招蜂引蝶。這一點(diǎn)讓我非常喜歡她。
每年的六月到九月，喇叭花就開放了�；ㄆ诤荛L(zhǎng)，一朵連著一朵，一朵挨著一朵，一朵剛剛開敗，另外幾朵就爭(zhēng)先恐后地開起來。
這就是我的植物朋友喇叭花，我非常喜歡她。
植物三年級(jí)作文 9
我家很早就開始養(yǎng)“肉肉”了。養(yǎng)了一盆千佛手，一盆仙人球，就是因?yàn)樗鼈�，讓我明白了每個(gè)植物都有自己的“作息時(shí)間表”。
那天，我到陽(yáng)臺(tái)上看植物，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的千佛手只是往上長(zhǎng)，不往旁邊長(zhǎng)。而別人的千佛手都是往上長(zhǎng)，也往旁邊長(zhǎng)。我想：肉肉都是喜歡曬太陽(yáng)，而不喜歡多澆水的。是水澆多了嗎？還是因?yàn)樘?yáng)曬少了呢？我就決定先看看是不是水澆太多了。
我寫了一個(gè)表格，把每天都澆水改成每周澆一次。澆完就打個(gè)勾。過了三四周，千佛手的莖上長(zhǎng)出了許多葉子。加上盆子也是綠色的`，不仔細(xì)看，還以為是個(gè)剝開了皮的牛油果。我終于明白了，原來是因?yàn)橐郧八疂蔡嗔搜剑?/p>
每個(gè)植物都是不一樣的�？磥砻總�(gè)植物心中都有各自的“作息時(shí)間表”，千萬(wàn)不能打亂這個(gè)表的安排哦！
植物三年級(jí)作文 10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起去了九峰山觀賞梅花。我們來到了九峰山，一進(jìn)去就聞到了一陣清香，我們趕緊往梅園跑去。
梅花園里，梅花的顏色可真多�。∮芯G的、白的、紅的、黃的……五彩繽紛！
梅花不但顏色繁多，而且姿態(tài)萬(wàn)千。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，向我們綻開了笑臉；有的`還是花骨朵兒，看起來像一個(gè)個(gè)小嬰兒。一陣風(fēng)拂過，梅花的清香就撲鼻而來，令人心曠神怡。
我看著看著，仿佛自己也是一朵荷花，穿著金黃色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵，一樹的梅花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那。蜜蜂飛過來，告訴我飛行時(shí)途中的風(fēng)景，蝴蝶在我身邊舞蹈，告訴我春天的訊息，游人們也爭(zhēng)先恐后地和我合影……
不知不覺地到了下午，我也該回去了。于是，我和媽媽只好戀戀不舍地回去了。再見了，梅花！
植物三年級(jí)作文 11
在喜慶的十月，桂花樹開出了一朵朵黃黃的桂花。一朵朵小桂花好像滿天的繁星。一陣微風(fēng)吹過，有些桂花落到了草地上，從遠(yuǎn)處望去，只見綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花；有些桂花點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向你問好，還散發(fā)出一陣沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。
桂花很小巧，黃色的'花瓣像一滴黃色的小水珠，只有米粒般大小。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的生長(zhǎng)。桂花的葉子是橢圓形的顏色是墨綠色的，葉脈清晰可見，葉子有力又厚實(shí)。
桂花不像荷花那樣高潔；不像牡丹那樣華貴……它經(jīng)得起日曬；擋得住風(fēng)霜。它精心釀造濃郁的芳香，讓人們感到香味是那么溫馨。
我望著桂花樹，聞著撲鼻而來的香味，仿佛進(jìn)入了仙境一般，所有的煩惱和憂愁都被一掃而光。桂花樹真誘人！
植物三年級(jí)作文 12
大自然中有美麗無(wú)比的玫瑰，也有膽小如鼠的含羞草……我最喜歡的是可愛的小多肉了。
我的家里養(yǎng)了許多多肉。有扁的、圓的、還有橢圓的。扁的小多肉邊上有紅色的邊框，薄的如同荷葉一般。還有圓的小多肉，它的外表看上去很小，里面卻有很多水分。它看起來胖嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)碧綠的皮球。還有橢圓形的`多肉，它們一個(gè)挨著一個(gè)的排隊(duì)，仿佛橄欖球一樣。
我忽然覺得自己仿佛就是一株多肉。穿著碧綠的衣裳，站在陽(yáng)光下。一旦有人來了，我就向他鞠躬。當(dāng)他給我澆水時(shí)，我就大口大口的喝水，人們走了，我也抬起了頭。靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂。小蚯蚓從腳下爬過，告訴我昨夜做的美夢(mèng)……
過了好一會(huì)兒，我才想起我不是多肉，而是在看多肉呢！
植物三年級(jí)作文 13
在教室外的走廊上往下看，有許多綠植，其中最吸引我的，還是那棵茂盛的紅花繼木球。
每次下課，我都會(huì)靜靜地站在走廊上遠(yuǎn)望那棵紅花繼木球，它外形很像一只刺猬，因?yàn)樯厦娴闹θ~一直往外長(zhǎng)，很像刺猬身上一根一根的刺。
我慢慢走到了紅花繼木球的面前，真是一棵大樹呀！樹干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，吸老師說，這是由六棵紅花繼木球組成的。它有三種顏色，最下面部分是深綠色的，中間部分是淺綠色的`，最上面部分是紫紅色的，其實(shí)紫紅色的葉子是這棵樹的新葉。走到里面看看，樹的根扎得牢牢的，樹枝交叉生長(zhǎng)，天熱里，在下面乘涼特別舒適，因?yàn)槿~子多很茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，陽(yáng)光根本照射不進(jìn)來，這就是一個(gè)天然的大涼傘�。�
紅花繼木球不僅僅吸引我，還吸引其他小朋友，因?yàn)樗窍翊题粯拥耐庑尉妥屛覀兏械胶闷�，同學(xué)們，你們也去看看吧！
植物三年級(jí)作文 14
在秋高氣爽的早晨，我背著書包興高采烈地來到了學(xué)校。走著走著，一股濃郁的香味迎面而來，真是沁人心脾呀!原來是校園里的桂花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵桂花樹很美。樹像一朵綠色的云，從大地上升起。來到桂花樹下，只見它的枝干形態(tài)各異，灰褐色的枝干有的足有我小腿這么粗，有的只有我的手指這么細(xì)。這些枝干上長(zhǎng)滿了蔥翠的葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方，仿佛巨大的'綠色蘑菇。一陣陣風(fēng)吹來，葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中，密密麻麻的桂花競(jìng)相開放。仔細(xì)看，每朵花有四個(gè)花瓣，猶如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，又像一個(gè)個(gè)小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇，一串串，掛滿枝頭，散發(fā)出淡淡的香味。我驚喜地踮起腳尖，埋進(jìn)枝頭，用力一吸，啊，香味在我心胸蕩漾，我陶醉在清涼之中。
桂花的用處可多了，可以做桂花茶，可以釀桂花蜜。
校園里的桂花樹真美啊，我愛桂花!
植物三年級(jí)作文 15
我家有個(gè)“植物園”。你不會(huì)相信的！但是告訴你，我家植物很多，所以我家有個(gè)“植物園”。
我的“植物園”里有很多植物：龍樹、紅莓、豆芽、仙人掌、寶石花、海棠、吊蘭、雜草。說起雜草，讓我想起白居易的一句詩(shī)：“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去。野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！�
先說紅莓！我家的紅色漿果已經(jīng)有芽了。我的頭靠近花蕾，我仔細(xì)聞著。花香聞起來像微風(fēng)。
再說仙人掌！仙人掌有“一身鎧甲”。如果你碰它，“盔甲”會(huì)保護(hù)仙人掌的`身體并刺傷你。
然后說說龍樹！龍樹的根又大又長(zhǎng)又粗，看起來像個(gè)小娃娃；龍樹的葉子很厚，像蜜蜂一樣擠在一起…
最后說說寶石吧！一聽這個(gè)名字就有點(diǎn)奇怪：為什么叫寶石花？水果是寶石嗎？告訴你，雖然叫寶石花，但不會(huì)開花結(jié)果！……
我的“植物園”很有錢！建議你多買植物，因?yàn)橹参锟梢赃M(jìn)化空氣，吸收二氧化碳。
植物三年級(jí)作文 16
理想是騎自行車去植物園。
走進(jìn)植物園，外面的熱氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，迎面吹來一陣微風(fēng)，讓我們覺得格外涼爽。藍(lán)天襯著高大的樹木。陽(yáng)光下，綠葉的芳香蒸發(fā)了。植物園里充滿了綠葉的香味。許多孩子在小路上追逐嬉戲，給寂靜的.植物園增添了無(wú)限生機(jī)。
再往里走，植物園看起來越來越漂亮了。沿著綠樹漫步是一條安靜的河流。河邊有幾棵綠柳樹。河中柳葉編成的辮子，給河水增添了一些色彩。河邊有很多孩子在折柳條，給自己做柳帽。
進(jìn)入植物園深處，樹木的顏色逐漸變淺，樹形逐漸變得柔和。這里有許多油菜花，像害羞的小女孩的臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一群黃色的蝴蝶站在草叢里。我們聞著綠葉的芳香，看著黃澄澄的油菜花，看著美麗的植物園。
植物園多美�。�
植物三年級(jí)作文 17
在南方多肉很常見，它沒有茉莉的花香，也沒有風(fēng)信子的美，但是我卻非常喜歡它。
放眼望去，多肉的顏色可多呢，有的是綠色，有的綠中帶粉，有的藍(lán)中帶紫，五彩繽紛美麗了！
走近細(xì)看，瞧，一簇簇，像一朵朵美麗的荷花，又像一個(gè)個(gè)可愛的.小姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞，在陽(yáng)光下唱歌。在仔細(xì)一看，多肉的葉子形狀各種各樣的，有的像一把把小雨傘，有的包攏在一起，像個(gè)“小籠包”。
我忍不住用手去拈它時(shí)，感覺軟軟的，滑滑的，我摘下一片，輕輕的掰開，瞬間更被吸引住了，忍不住舔一舔，細(xì)娕多汁，又酸又甜。
我蹲下來，把鼻子貼到它的上面，像小狗一樣聞了又聞，終于聞出了一股糖果香味，原來多肉是這么香��！
多肉植物最大的特點(diǎn)就是容易成活，只要把葉片插到泥土里，每隔幾天澆些水，它就能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出新葉子。
多肉可愛又頑強(qiáng)，我非常喜歡它。
植物三年級(jí)作文 18
一進(jìn)校園，就看到了我們教育樓前的法國(guó)桐樹。他們就像威武的士兵，保護(hù)著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹粗細(xì)，最寬的是兩個(gè)同學(xué)擁抱！當(dāng)然，我們沒有抱過，因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的桐樹啊。樹葉就像孩子的手掌，為我們形成了綠色的桑樹。
春天，細(xì)雨綿綿，桐樹只發(fā)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨水，但絕對(duì)不需要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹更燦爛。葉子上的水珠酷似珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
夏天，烈日炎炎，桐樹的身體穿著迷彩服，搖搖晃晃，遮住了陽(yáng)光。那綠色的殺戮，又像綠色的湖水，更加美麗地襯托校園。
秋天，桐樹的葉子逐漸變黃變黃，最終美麗的`枯葉蝴蝶出現(xiàn)在樹枝上。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無(wú)力再飛起。我們用手檢查，送到了安全的家。
冬天，下雨后，下雪，寒冷的天氣給桐樹結(jié)冰凌，就像掛在樹上的白一樣透明。落在樹梢上的雪，被風(fēng)吹得像銀片一樣飛舞，很漂亮。
學(xué)校桐樹增添了學(xué)校鮮艷的顏色。
植物三年級(jí)作文 19
陽(yáng)春三月，伴隨著暖洋洋的太陽(yáng)，在草叢里有一株小小的含羞草。
那株含羞草分了三個(gè)枝杈，像三個(gè)小姐妹一樣，亭亭玉立，枝杈翠綠翠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像把綠色的遮陽(yáng)傘似的`。
前一周我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它了，當(dāng)時(shí)他還只有兩片嫩嫩的小葉子，葉子上都對(duì)稱分布著許多小葉片，葉子中間又抽出了幾根又紅又細(xì)的莖，莖上生出了幾片又小又嫩的葉子，兩邊對(duì)稱的葉子就像六把柔軟的羽扇。你只要輕輕一碰，它就會(huì)漸漸的下垂，葉子也會(huì)迅速合攏，這時(shí)含羞草真的就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，低垂著頭，可有趣了！也許這就是它名字的由來吧。
當(dāng)然含羞草也會(huì)結(jié)果實(shí)，每個(gè)枝杈上都會(huì)長(zhǎng)出許多綠色的小豆角，小豆角也會(huì)逐漸長(zhǎng)大，變成了棕色的，里面的種子鼓鼓的，仿佛只要輕輕一碰，他就會(huì)爆開似的。
這真是一株神奇的植物啊！
植物三年級(jí)作文 20
一大早，我早早來到校園。我一進(jìn)門，就看到植物園里百花齊放。我趕緊跑到植物園。
植物園位于一樓走廊的盡頭。陽(yáng)光充足，是個(gè)好地方。
植物園那么多花！花兒像優(yōu)雅的仙女一樣站在那里。特別是一種不知名的花，粉色的花襯著綠葉，很鮮艷。植物園里有幾棵蘇鐵，尖尖的葉子像綠色的針。太奇怪了！嗯？為什么花上躺著一只小飛蟲？原來勤勞的蜜蜂在采集蜂蜜！我還看到了一種特殊的花。它的花瓣有五種顏色，真的很像童話里的五色花！
植物園里不僅有植物，還有“動(dòng)物”。原來春姑娘吸引了所有的`昆蟲。快看！那邊有一只蝴蝶，這邊有兩只蝸牛。真的是春天了。
植物園的墻上還有一張進(jìn)化圖，內(nèi)容豐富。
我喜歡植物園，因?yàn)樗屛抑来笞匀坏拿利悺?/p>
植物三年級(jí)作文 21
有一天，我到公園去玩，一進(jìn)門就被一陣陣的清香吸引，來到了荷花池。
哇，好多荷花呀！我不禁駐足欣賞起來。經(jīng)過一夜小雨的洗禮，荷葉綠得越發(fā)誘人，一顆顆雨珠躺在圓盤里，晶瑩剔透，猶如一顆顆美麗的珍珠。稍有晃動(dòng)，它們就調(diào)皮地來回滾動(dòng)，可愛極了！
荷花就更美了，各有各的姿態(tài)。有的荷花躺在荷葉上仿佛酣睡在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有的荷花彎著身子，好像在給太陽(yáng)公公問好。還有的宛如一位瑤池仙子，挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腰在微風(fēng)中起舞。不止這些，含苞欲放的'花骨朵兒，也美得讓人垂涎。我忍不住想：這些從淤泥中冒出的花兒，竟然可以這么美！這時(shí)，一只蜻蜓飛過來打斷了我，這畫面和楊萬(wàn)里《小池》中的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”真的是一模一樣。
荷花可真是千姿百態(tài)，我想一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，默默地注視著她，守護(hù)著她，誰(shuí)也不要打擾，直到永久。
我愛荷花，不僅愛她的美，還愛她出淤泥而不染的品質(zhì)。
植物三年級(jí)作文 22
有的人覺得鳳仙花是最美的，有的人覺得百花之王――牡丹最美，還有的人覺得迎春花最美�？晌覅s覺得，那一朵朵嬌艷的山茶花最美。
校園的墻邊種了一排山茶花。一到春天，山茶樹吮吸著春天的甘露，一片片橢圓的，長(zhǎng)著小齒的葉子在雨里頻頻點(diǎn)頭。
春風(fēng)吹來，綠葉你擠我碰，在綠葉間，紅山茶竄了出來。紅山茶有的'含苞待放，有的已經(jīng)盛開了，露出黃的花蕊，有的卻還是花骨朵兒。愛心形的花瓣密密層層地疊著，在陽(yáng)光下，好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近，就可以聞到一陣清香撲鼻而來。
山茶花不僅美麗，還有較高的使用價(jià)值。山茶花的樹干到了能工巧匠的手里，可以做各式各樣的家具。山茶花的藥名叫曼陀羅，在李時(shí)珍的《本草綱目》里有記載。它可以止血、消腫。
我喜歡山茶花，要知道，它可是全國(guó)十大名花之一呢！
植物三年級(jí)作文 23
春天的午后，和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條；暖暖的春陽(yáng)撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，一想到這，我就心花怒放。
我和好朋友來到郊外放風(fēng)箏，郊外的空地上人山人海，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。我們抬頭望望天空，形態(tài)各異，色彩斑斕的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮。我托起燕子形狀的風(fēng)箏，另一個(gè)小伙伴手持風(fēng)箏線抓牢線軸奔跑。一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，另一個(gè)小伙伴猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”的，一下子飛起來……沒飛一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉下來了，我們好難過，好失望。風(fēng)箏沒飛起來，我們一而再的`嘗試，終于風(fēng)箏飛起來了。
我們激動(dòng)的跳起來了，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛滿了五顏六色的風(fēng)箏。夕陽(yáng)漸近，我們只好依依不舍地離開草坪，各回各的家，今天真是美好的一天呀。
植物三年級(jí)作文 24
我愛食人樹
有人喜歡美麗的桂花，有人喜歡生命頑強(qiáng)的仙人掌，有人喜歡嬌艷的玫瑰花……但我喜歡馬達(dá)加斯加的食人樹。
它的'樹干十分粗壯，三個(gè)小朋友都合抱不過來，顏色棕黃棕黃的，摸上去特別粗糙，像一個(gè)剛刷完油漆的柱子。
葉子小小的，綠油油的，是橢圓形的，像一塊翡翠。摸上去十分光滑，散發(fā)著青草般的清香。
春天，它的花是粉紅色的；夏天是金黃色的；秋天，它變成土黃色；冬天，它的花全都凋謝了。花有四五片花瓣，散發(fā)著沁人心脾的香味。
它的果實(shí)是橙黃色的，圓圓的，看上去十分可口，其實(shí)，它的味道十分難吃，像壞了的牛奶。
食人樹其實(shí)是一個(gè)“老狐貍”，只要?jiǎng)游飦聿伤墓麑?shí)時(shí)，就會(huì)被緊緊裹住，然后消化掉。
雖然它有些恐怖，但是我還是很喜歡它。
植物三年級(jí)作文 25
從我們教室的走廊上往下看，有許多綠株，可最吸引人注目的是草地上的一株茂盛的紅花繼木球。
每當(dāng)下課時(shí)，站在走廊上眺望：這株大樹很像一只刺猬，上面的“刺”上有著一點(diǎn)點(diǎn)的紅色，就像它的花。“刺猬”的身體就是綠色的了。它可真是一個(gè)蓬勃的生命力。
我們下了樓，看見了一小朵花，因?yàn)槠渌ǘ嫉蛑x了。我們還發(fā)現(xiàn)了花，我叫了起來，可是別人告訴我，那是新長(zhǎng)出來的嫩葉啊！我們看到了一些葉子，是漸變色的紅色。有一些同學(xué)走到了這株大樹里面。本以為里面有滿滿的樹葉，像塞滿絨毛的玩具，可里面一片樹葉也沒有，但有很多枝，有的粗，有的.細(xì)，高高低低，錯(cuò)落有致。
早晨，縷縷陽(yáng)光從山上升起，從樹葉的縫隙里射進(jìn)去，整棵樹都金燦燦的。
中午，這株大樹成為了我們乘涼的好地方。看著那茂盛的樹，讓人賞心悅目。
傍晚，夕陽(yáng)的余輝照耀著每一片綠葉，真美��！
我真喜歡這棵紅花繼木球樹��！
植物三年級(jí)作文 26
我家有一棵小植物。它既可愛又可愛。然而，我發(fā)現(xiàn)每次我舉起它，我都會(huì)舉起它到死。我每天都給它澆水！你為什么不能活著？
我去問我叔叔誰(shuí)賣植物，他笑著對(duì)我說，“你真笨。它非常潮濕多肉。如果你每天澆水，土壤可能一周或一個(gè)月都不會(huì)變干。因此，每天澆水后，你肯定活不了多久�！钡疫�是不明白，所以我問我叔叔，“我什么時(shí)候能給它澆水？”叔叔說：“還需要一周的時(shí)間，但是如果你覺得有很多肉需要澆水，你應(yīng)該先悄悄地給土壤澆水。如果土壤干燥，你就不能澆水�！�。但是我提醒你，不要每天都倒。"
通過肉質(zhì)，我發(fā)現(xiàn)植物是直接的，這很棒！植物不僅對(duì)我們有益，還能給大自然增添色彩。所以我想說的是關(guān)心我周圍的.每一株植物，讓世界變得更美好。
植物三年級(jí)作文 27
春天來了，美麗的桃花開了，它是春的使者，給我們帶來春的消息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的桃花像是一片燦爛的云霞。走進(jìn)桃園，春風(fēng)徐徐吹拂，桃花在微風(fēng)中搖曳，仿佛在向我們招手表示歡迎。桃花一叢叢、一簇簇、一朵朵，你挨著我，我挨著你，像親密無(wú)間的好伙伴。你看，它們有的.還是花骨朵兒，片片花瓣緊緊地包裹在一起，像一粒玫紅色的珍珠；有的才展開兩三片花瓣兒，像一只只振翅欲飛的小蝴蝶；有的已經(jīng)完全開放了，粉嘟嘟的花瓣像嬰兒的笑臉?gòu)赡劭蓯郏挥械囊呀?jīng)凋謝了，只剩下鵝黃色的花蕊佇立在枝頭。
一陣微風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，令人目不暇接，心曠神怡。陣陣花香把小蜜蜂也吸引來了，飛到這一朵，飛到那一朵，忙得不亦樂乎。
桃花，你給春天增添了一份別樣的美麗！
植物三年級(jí)作文 28
八月，當(dāng)我走在放學(xué)的路上時(shí)，走到半路，就有一股桂花香氣撲鼻而來，我抬頭一看，啊，原來是桂花呀！
桂花的顏色是金黃色的，開始是桔色的，后來慢慢變成金黃的'了。聽說桂花還可以吃，可以泡桂花茶。我便摘了好一些，我聽外婆說曬干后就能吃了，于是我也把它曬干，泡茶喝，果然很喝起來有桂花的清香。
桂花小小的，形狀有好多，有三瓣、四瓣、五瓣的，遠(yuǎn)看桂花像黃鉆石掛在綠紙上閃耀。近看，桂花好像不是很小，還能看見蜜蜂過來采蜜、蝴蝶過來飛舞，還能清晰的看見花芯呢。
桂花在通話中可以做“香香鞋”，因?yàn)楣鸹ê芟�，所以做出來的鞋子也很香�?/p>
桂花的香氣引來了許多小朋友，小朋友采下一朵聞一聞，蜜蜂聞到了也過來采了好多好多花粉放入自己裝花粉的籃子——花粉籃，飛回蜂巢。蝴蝶聞到了，也到桂花家來做客，喝喝花蜜水，喝完之后，蝴蝶便翩翩起舞，仿佛在向桂花表示感謝，感謝桂花的花蜜水。
我愛你——桂花！
植物三年級(jí)作文 29
幾天前，我家種了一棵含羞草。我每天都去看它，終于有一天發(fā)芽了。于是，我又去買了肥料、水壺、殺蟲劑……
我輕輕地把肥料撒在含羞草周圍的土壤上，又去水龍頭那兒用水壺灌了許多水，正準(zhǔn)備澆時(shí)，突然看到了一些蟲子，我趕緊拿了殺蟲劑，一噴，哈哈！蟲子都沒氣了！
慢慢地，含羞草已經(jīng)成為了一個(gè)“女孩”了。馬上就要成為“大人”了！（擬人化的'詞語(yǔ)讓習(xí)作更加生動(dòng)，形象，有趣�。�
含羞草的莖像小蛇（建議換成：蚯蚓，這樣比喻更恰當(dāng)一點(diǎn)，看看是不是）爬在我家竹竿上，葉子一碰就縮了進(jìn)去，果真是個(gè)“小女孩”呀！難怪它叫“含羞草”呀！
含羞草的莖、葉碧綠碧綠的，像在和其他花比美呢！那美麗的身子，我總是想忍不住多摸幾下呀，可是我一摸呢，它就收了回去。
植物三年級(jí)作文 30
搬新家以后，媽媽買了不少植物，有長(zhǎng)壽花，刺梅，茉莉，君子蘭……我最喜歡的就是那一盆月季花了。
月季花的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有許多尖尖的小刺，就像一個(gè)個(gè)保安守護(hù)著。它的葉子是嫩綠色的，是橢圓形的，邊上還有一圈鋸齒。而且葉子都是倆倆對(duì)稱的，就好像形影不離的好朋友。
正是月季花盛開的時(shí)候，有的還是花苞，穿著綠色的衣裳，像一個(gè)害羞的'小姑娘一樣，躲著不愿見人；有的含苞待放，微微露出里面紅紅的小臉袋；有的已經(jīng)完全綻放，在葉子的襯托下，盛開的花朵就像一位亭亭玉立的少女。風(fēng)一吹，她就會(huì)隨風(fēng)搖曳，好像一個(gè)小女孩在翩翩起舞，真是好看極了。
雖然月季花沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的富貴，沒有蘭花的淡雅，但我還是最喜歡它。
植物三年級(jí)作文 31
前些天，姐姐送給了我一盆綠蘿。這盆綠蘿剛來到我家時(shí)，它上面全是枯黃的葉子，一副失魂落魄的樣子。很顯然，它沒有我心中綠蘿的英姿颯爽，反而卻多了幾分?jǐn)∫狻Ｎ覍?duì)它的興趣便降到了冰點(diǎn)。
我很生氣，跑過去和姐姐說：“我才不要它呢！”。姐姐聽了，摸著它的葉子說：“這是我拿回來讓你培養(yǎng)的，只要你細(xì)心關(guān)照，它才會(huì)健康”。
我聽了姐姐的話，便輕輕抱起它回了房間，與我那迎春花放在了一起。
起先的`照顧最麻煩，松土不能傷了根，澆水不能澆太多，施肥又不能施太少……各種麻煩的程序過后，才完成了一次護(hù)理。
這盆綠蘿經(jīng)過無(wú)數(shù)次的護(hù)理，幾日后又恢復(fù)了生機(jī)。
它的葉子油而亮，閃閃發(fā)光，沒有一�；覊m，這不光是我的成果，這也是它奮斗后的輝煌。
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