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考試之后三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-20 11:09:58 三年級(jí)作文 我要投稿

【精華】考試之后三年級(jí)作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的考試之后三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】考試之后三年級(jí)作文3篇

考試之后三年級(jí)作文 篇1

  同學(xué)們正高興地在操場(chǎng)上玩耍!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,老師大步流星地走進(jìn)安靜的教室,把教科書(shū)和試卷扔到講桌上,看了看同學(xué)們,皺起眉頭,失望地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我開(kāi)始宣布考試成績(jī),這一次平均分非常低!”老師的聲音比平常大十倍,就像在打雷一樣。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都緊張起來(lái),大家一動(dòng)不動(dòng)的,教室里的氣氛讓人覺(jué)得恐慌。

  我心里也非常緊張,祈禱說(shuō):“90分以上呀,一定要在90分以上。 崩蠋熼_(kāi)始發(fā)試卷了:

  “李智高,96”

  “賈小雨,77”

  “莫有志,89”

  “蘇玲玲,94”

  “王小龍,90”

  ……

  “程安鎳,66!”我一下子呆住了,老師還在念著,老師的聲音雖然好聽(tīng),可是此時(shí)在我聽(tīng)來(lái),老師的聲音是那么的刺耳,像炸雷在天空滾動(dòng),像汽笛發(fā)出的聲音。

  “叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲響起了,同學(xué)們都走了,我木然的坐在那兒,心想:回家去媽媽會(huì)不會(huì)指責(zé)我,會(huì)不會(huì)罵我。

  我平時(shí)半個(gè)小時(shí)就到家了,今天怎么2個(gè)小時(shí)才到?我邁進(jìn)家門(mén),心里七上八下的,媽媽看出我很害怕,說(shuō):“你們是不是考試了?”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎看出了我的心思:“是不是沒(méi)考好。繘](méi)關(guān)系,下次努力。”媽媽的聲音是那么柔和,又是那么優(yōu)美,像百靈鳥(niǎo)在歌唱,像小小的黃鶯發(fā)出的清脆鳴叫聲。

  我的心情立馬變得美好起來(lái),像雨后美麗的彩虹;像考試得了高分。心里想:媽媽,您對(duì)我真好,您竟然沒(méi)有指責(zé)我,沒(méi)有罵我,我以后一定好好學(xué)習(xí)。

考試之后三年級(jí)作文 篇2

  第一單元考試成績(jī)發(fā)了下來(lái),我才考了81分,這可怎么見(jiàn)家長(zhǎng)呀!而老師偏偏要雪上加霜:“每個(gè)同學(xué)都把試卷拿回家讓家長(zhǎng)簽字!”我們都嘆了口氣。

  放學(xué)后,我走在回家的路上,心想:回家肯定被打,還是晚點(diǎn)回去吧!我便來(lái)到了公園里散步。

  我來(lái)到公園里,看到地上的.鵝卵石,我氣憤的想:這個(gè)鵝卵石怎么看著這么硌腳呢?煩人。

  我又來(lái)到一棵松樹(shù)前,看到那些密密麻麻的松針,心里便又不舒服的想:你長(zhǎng)這么多松針干嘛,我看著看著就覺(jué)得疼,煩人。

  我走出公園,看到有一只鳥(niǎo)在對(duì)我叫,仿佛在說(shuō):“活該,活該,你回家一定會(huì)被媽媽揍的!”說(shuō)完便飛到另一棵樹(shù)上去了,我氣得恨不得撿起一塊石頭揍它一頓。

  回到家后,媽媽看到我的成績(jī),果然大發(fā)雷霆,大聲說(shuō)道:“怎么才考了這么點(diǎn)分,你平時(shí)上課都在干嘛!”看著媽媽生氣的樣子,我只能乖乖站著,一句話也不敢說(shuō),媽媽氣的隨手拿起一本桌子上的書(shū)揍了我一頓。

  晚上,我一個(gè)人默默地躺在床上,心想:以后一定要好好學(xué)習(xí),不能再讓媽媽生氣了!

考試之后三年級(jí)作文 篇3

  在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事。它們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中有件事讓我沒(méi)齒難忘。

  有一天語(yǔ)文考試,我馬馬虎虎地作了答?纪旰,我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情發(fā)生了——在交上去的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我想:怎么辦?那道題怎么會(huì)錯(cuò)呢?可能全班同學(xué)只有我會(huì)做錯(cuò)吧!唉!算了!錯(cuò)就錯(cuò)!可是另一個(gè)念頭不斷地出現(xiàn)在我的腦海里:現(xiàn)在黃老師不在教室,改一兩筆別人是看不見(jiàn)的。

  于是,我看看同學(xué)們。他們看書(shū)的看書(shū),做作業(yè)的做作業(yè),說(shuō)話的說(shuō)話,根本沒(méi)有人注意我。

  過(guò)了一會(huì)兒,我下定了決心。說(shuō)干就干,我三步并作兩步地來(lái)到講臺(tái),拿起筆在試卷上改。我三下五除二就把試卷改好了,之后我迅速地回到座位上,假裝什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

  改完后,我后悔起來(lái):這樣做是不對(duì)的,同學(xué)們會(huì)討厭我。不行,我不能做自私的人。于是,我走進(jìn)辦公室,向黃老師坦白了這件事,并請(qǐng)求她讓我改回原來(lái)的答案。

  不知怎么回事,說(shuō)出這件事后,我的心像被無(wú)罪釋放了一樣,頓時(shí)輕松極了。

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