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聽(tīng)雨三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-16 09:52:51 三年級(jí)作文 我要投稿

聽(tīng)雨三年級(jí)作文合集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的聽(tīng)雨三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)雨三年級(jí)作文合集10篇

聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇1

  淅淅瀝瀝的小雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在歌曲。聽(tīng),滴答,滴答;那,是他悲傷的歌曲。他在訴說(shuō)悲傷,把這些記憶都編織成悲傷的歌曲。聽(tīng),叮咚叮咚;那,是他疑惑的歌曲。他在訴說(shuō)他的不解,把不解唱出,用心聲譜曲。聽(tīng),嘩啦嘩啦;那,是他開心的歌曲。他在笑,哈哈大笑,微笑,這些都不足以證明他的快樂(lè),只有用快樂(lè)的歌詞,快樂(lè)的曲子,快樂(lè)的歌唱來(lái)證明他無(wú)與倫比的快樂(lè)!

  聽(tīng),雨還在歌曲……

聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇2

  突然下了一場(chǎng)雨,時(shí)大時(shí)小。當(dāng)你認(rèn)真地在一旁聽(tīng),會(huì)感覺(jué)雨聲很神奇。這時(shí)侯,耳朵里只有那雨聲,叮咚,滴嗒……那一種音律讓人回味無(wú)窮。我喜歡聽(tīng)雨,感受這一種難以說(shuō)出的美好。

  我聽(tīng)見(jiàn)了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里,叮咚一聲,讓人驚奇;有的在樹上做游戲,碰到樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我,使我不忍心離開。雨停了,我站在樹下,陷入了沉思。突然有一顆大雨點(diǎn)落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動(dòng),送我一個(gè)特殊的禮物吧。頓時(shí),我的心里似乎也流進(jìn)了甜甜的雨水。

聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇3

  不知不覺(jué)間,外面下起了小雨。我站在門口,閉著眼睛,仔細(xì)地聆聽(tīng)雨滴落在水坑里,落在瓦片的縫隙間,落在青石板上……

  那聲音好美!比起那些嘈雜的所謂的流行音樂(lè)真算得上是清新脫俗了。那聲音沒(méi)有摻雜任何的雜質(zhì),是那么的純凈,真給人一種美的享受呀!

  聽(tīng)著美妙的雨聲,我陶醉了,陶醉在這天籟之中……

  “滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去,接了一些雨珠?粗中睦锏乃鼈,我仿佛聽(tīng)到了它們的'問(wèn)候。

  朋友,快去聽(tīng)雨聲吧,去聽(tīng)她那溫柔的、善解人意的話語(yǔ)吧!

聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇4

  燥熱的空氣悶得人快透不過(guò)氣來(lái)了,我知道,一定是要下雨了。

  “轟隆隆、轟隆隆”雷聲震得大地發(fā)顫,過(guò)了一會(huì)兒,大雨就“嘩啦啦”下起來(lái)了。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)”,雨水打在雨棚上,像有人在彈奏激勵(lì)的作戰(zhàn)曲,那么有力,那么清脆。透過(guò)窗玻璃,只見(jiàn)傾盆而下的雨水在地面上不斷匯成小溪。“噼里啪啦”你聽(tīng),大地也跟著奏出了交響樂(lè)。“刷刷刷”

  一陣狂風(fēng)吹來(lái),雨幕便開始了舞蹈,時(shí)而左,時(shí)而右,整個(gè)天地就完全成了雨的世界。

  過(guò)來(lái)一會(huì)兒,雨漸漸小了!芭九九尽庇曛榍么蛑(yáng)臺(tái)上的花草葉片,像踩踏著輕柔的鼓點(diǎn),癢得花草直點(diǎn)頭。“嗒▁”雨停了,雨棚上慢慢滾下的雨珠像珍珠般晶瑩。

  天氣晴了,空氣清新了。聽(tīng)雨的感覺(jué)真好!

聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇5

  人,總是希望詩(shī)意一點(diǎn),浪漫一點(diǎn);而雨,總是那么充滿詩(shī)意,充滿浪漫。于是,我獨(dú)坐,夜闌細(xì)細(xì)聽(tīng)雨。

  追求詩(shī)意,喜歡浪漫的,往往是多愁善感的人。我是這樣充滿浪漫和詩(shī)意地在夜闌中聽(tīng)雨。此時(shí),不由得想起兩個(gè)愁斷肝腸的人——張愛(ài)玲和林黛玉,一位已是天上的人兒,一位卻是夢(mèng)中的人兒。

  戴著金鎖片,念著《心經(jīng)》,經(jīng)歷《傾城之戀》的張愛(ài)玲郁郁而終,她的孤寂、她的愁緒以及她的文字都讓人感到高深莫測(cè)。也許她的文字都是由她的愁緒、她的燭淚化成的,沒(méi)有人真正看懂。曲高和寡,她越發(fā)孤寂了。

  “醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴,衰草寒煙無(wú)限情“的瀟湘妃子林黛玉,竟能“嗚咽一聲猶未了,落花滿地鳥驚飛”,足見(jiàn)她的超凡脫俗了。天下真女子,必有林黛玉!袄湓略峄ɑ辍钡捏@世駭俗,讓我越來(lái)越欣賞林黛玉。可嘆她在癡情中化為一彎冷月,走了!

  不必星光燦爛,不必月華如水,我的心已與空靈匯合。我似乎看見(jiàn)兩位“臨水照花人”還在世間,愁眉結(jié)淚,香魂一縷,幽幽而言。然轉(zhuǎn)眼回首,伊人已逝。

  我依然獨(dú)坐,夜闌細(xì)細(xì)聽(tīng)雨。

聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇6

  俗話說(shuō):羊馬年,好收天。可是沒(méi)想到,甲午之年竟這么干旱。記得從麥兒拔節(jié)到現(xiàn)在,沒(méi)有下過(guò)像樣的雨。終于天又一次漸漸陰了,看來(lái)氣象臺(tái)預(yù)報(bào)的陣雨可能會(huì)兌現(xiàn)了,于是涸轍之鮒一般靜待著她的到來(lái)。

  等待,應(yīng)該是世界上最美妙、最有希望的事了,然而很多時(shí)候又是最無(wú)聊、最無(wú)奈的事情,但那又是必須的。

  梆——梆——梆——,雨搭終于有了聲音,我慢慢地閉上眼睛,豎直了耳朵,想享受一下這艱澀的天籟之音,更想從中聽(tīng)出她為何吝嗇到如此這般的心境。

  梆——梆——梆——,節(jié)奏顯得故作鎮(zhèn)靜,了無(wú)羞澀。盡管如此,我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮(zhèn)靜的聽(tīng)著、聽(tīng)著……

  雨聲悠悠,思緒萬(wàn)千。聽(tīng)著,聽(tīng)著,一串串故人悄然而至。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!币魂囘b遙的吟哦飄渺地傳來(lái),留下遺韻,又縹緲的遠(yuǎn)去。

  春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?這一首詩(shī)里的風(fēng)雨,是不是和老杜筆下同一個(gè)春夜、同一場(chǎng)好雨?當(dāng)今誰(shuí)也說(shuō)不清楚了!

  斜風(fēng)細(xì)雨,溫潤(rùn)平和,沾衣欲濕,即是有著一絲涼意,還有那件蓑衣遮雨,杏花村舍可以賜醺,也便心安了許多。

  季節(jié)變換,雨韻不同,到了夏天,那雨聲里總有著一片蛙唱,倒也動(dòng)人!包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個(gè)星天外,三兩點(diǎn)雨山前”,那樣雖有詩(shī)意,但與莊稼無(wú)益,滿懷希望的倒是“稻花香里說(shuō)豐年”啊。

  至于怒發(fā)沖冠時(shí)的瀟瀟驟雨,揚(yáng)天長(zhǎng)嘯;“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕,白浪滔天”……只屬于偉人的情懷——最終期望和奮斗的結(jié)果是:“換了人間”!隨之美妙的設(shè)想也便:“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”了。

  聽(tīng)著,聽(tīng)著,雨聲轉(zhuǎn)涼,多姿多彩?丈叫掠辏饩趁鲀;巴山夜雨,幽幽眷戀;梧桐雨外,款款深情,寒江雨中,脈脈惦念。仿佛一縷縷輕煙,悠悠而來(lái),朦朧了天地,朦朧了古今?尚睦锟偟胗浿┪轂榍镲L(fēng)所破后,雨腳如麻手足無(wú)措的老杜如今怎么樣了。

  聽(tīng)著,聽(tīng)著,冬雨開花了,謫仙燕山雪花,碩大無(wú)朋;岑參萬(wàn)樹梨花,一世豪邁?蛇總是有人境遇不佳,獨(dú)釣寒江,曉駕炭車,個(gè)自郁悶,混家饑饉。至于那些風(fēng)雪夜歸人的倉(cāng)皇,還有白狗身上腫的調(diào)侃,都是冬天雨景里的一頁(yè)。冬雨里常聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)花紛謝,一支傲寒的對(duì)比故事,然而物競(jìng)天擇,四季輪回,生生不息,榮枯有定,豈是一句話能說(shuō)清的物理?

  聽(tīng)雨,聽(tīng)雨,聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,也是個(gè)自的心理感受啊,云卷云舒,榮辱看淡,這種修為確實(shí)很難,然而經(jīng)世治家,風(fēng)雨無(wú)常,既然不能免俗,那就慢慢學(xué)著去聽(tīng),不妨也套用一下藝術(shù)界的一句話:“看山是山,看山不是山,看山還是山。”去磨練自己,學(xué)著慢慢趨近“聽(tīng)雨是雨,聽(tīng)雨不是雨,聽(tīng)雨還是雨”的境界吧!

  棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢,忽然腦屏出現(xiàn)了田野里那灰瘦的禾苗映像來(lái)!唉,還是不能達(dá)到清凈無(wú)為的境界啊,于是我掩起了耳朵!

聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇7

  屋中坐著聽(tīng)雨,別樣的情懷別樣的心動(dòng)。找不到那個(gè)擬聲詞形容最合適,打在大理石地面上,清脆的,像擊鼓一樣有旋律,嘩嘩的流動(dòng)的樂(lè)曲;打在金屬的車棚頂上,急促的像起潮的浪濤聲,壯闊雄偉。這些金屬板好像是專為這些雨水而設(shè),張揚(yáng)了雨的個(gè)性!雷聲傳遞著什么?是雨的心事吧!聽(tīng)?wèi)T世俗喧囂的人們,靜下心去聽(tīng)雨吧,聽(tīng)他傾訴,聽(tīng)他歌唱,聽(tīng)他怒吼,更聽(tīng)她的呢喃!

  聽(tīng)雨放松心靈,聽(tīng)雨品味人生。

聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇8

  今天老師讓我們聽(tīng)雨。

  雨聲很急,卻有一種獨(dú)特的韻味。可以聽(tīng)出來(lái),由上而下,行云流水,潺潺不息。真得很好聽(tīng)啊。我覺(jué)得,他們是一群小妖精,那么美麗,那么多變,那么活潑。雨被風(fēng)托到我的手心,像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰,可卻反常的亮。我偏了老師的主題,偷偷地看雨。透過(guò)那些水晶般的雨滴去看雨中的景物,格外清晰,空氣里還摻著一絲夏天的味道。

  閃電像極了流星,那么炫麗,但一閃即逝。

  雷聲也很大,振得耳朵有些麻。但認(rèn)真地用心去聆聽(tīng),可以聽(tīng)出其中的旋律——流暢舒緩。

  梔子花的香味和習(xí)習(xí)夏風(fēng)把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹為愛(ài)人凝聚千年的淚,那雨呢?雨是不是月桂女神的淚呢?

  雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白,一如我的心被洗得純凈。

聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇9

  我不懼嚴(yán)冬的寒冷,不懼夏天的炎熱,我喜歡秋天的涼爽和春天的溫暖,更喜歡四季的雨,更愛(ài)聽(tīng)雨。

  春雨總是悄悄的來(lái)到人間,不知不覺(jué)就下了起來(lái),一切變得模糊,世界像拉上了輕紗。聽(tīng),那打在地上細(xì)小的聲音,像一首輕柔的鋼琴曲,把萬(wàn)物都喚醒了。

  夏天的雨是痛快的。夏雨像斷了線的珠子,落在地上,打在樹葉上,窗戶上,房頂上。發(fā)出‘嘩啦啦’聲響。

  秋雨是一下子停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨,時(shí)而大,時(shí)而小,把一片片莊家淋熟了,把一樹樹的果子淋熟了,給大地送去豐收的請(qǐng)?zhí)庙懥素S收的鑼鼓聲。

  冬天雖然是寒冷的,但是冬雨卻是溫暖的。冬雨不緊不慢的飄落,雨中夾雪,雪中夾雨,像一首催眠曲啊朋友。

  啊,朋友,和我一起這聽(tīng)雨的樂(lè)趣吧。

聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇10

  我最愛(ài)的是就是聽(tīng)雨了。

  雨,是一位會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)歌曲的歌唱家譜寫出大自然的美妙旋律,雨,是一位多姿多彩的舞蹈家,跳著美麗迷人的舞步,雨,是一位農(nóng)民,雨露滋潤(rùn)著稻谷,和那一朵朵嬌艷稚嫩的花朵。當(dāng)下雨時(shí)最幸福美好的事就是泡一杯濃郁可口的奶茶在窗邊一個(gè)人靜靜的,用心去感受自然,沙沙沙,沙沙沙,這么動(dòng)聽(tīng)的旋律至有大自然才能演奏出來(lái)窗外的一切都是霧蒙蒙的,調(diào)皮的小雨滴不時(shí)跳進(jìn)屋來(lái)。

  雨過(guò)后,天邊出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹,顏色有紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,漂亮極了,彎彎的掛在天邊。

  如果你靜下心來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中旋律。

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