有關(guān)三年級(jí)作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文500字 篇1
日子總是霧蒙蒙的，富有詩(shī)意，每日的反反復(fù)復(fù)，卻也悠閑�！}記
不知幾時(shí)，遠(yuǎn)望大地都是“深”的，都是濕的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下，令人舒爽，手臂總會(huì)不自覺(jué)地?cái)[起來(lái)，來(lái)融入它，走進(jìn)它。風(fēng)也蕭蕭瑟瑟，搖蕩在無(wú)人的操場(chǎng)上。
“不錯(cuò)的”，雨剛剛好，真如文中說(shuō)的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細(xì)絲、像花針，密密的斜織著，人家屋頂上都籠著一層薄煙�！闭婷�！敞開(kāi)胸懷，我愿讓雨澆灌我的每一處，我的思緒淡淡的，靈魂沉沉的；秋，金秋，無(wú)愧！
坐在班中，但心卻與雨蕩漾，心中不禁歡喜也伴著悔意，只怕雨會(huì)走，再也不回來(lái)。沒(méi)走！還在！我的心放了下來(lái)�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥”看樹(shù)葉不�；问�，好不享受。借從樹(shù)下溜去之時(shí)，露珠就在我身上留下了秋天的腳印。
久別小雨，在夢(mèng)中也常常憶起那天秋雨，然后淪陷；夢(mèng)醒以后，屋內(nèi)居然涼爽，打開(kāi)窗；它來(lái)了！我立馬清醒，想與它玩�！�
幾天不見(jiàn)，它就變了樣子，相比初次見(jiàn)面，它顯得更粗獷了，天空沒(méi)有上次敞亮了，都是灰蒙蒙的云朵，我呆滯了，久久的坐在窗口觀望；有人，一個(gè)俯視，便看見(jiàn)了人，他們有的撐著傘，漫步雨中，手還不及躍出來(lái)，去觸碰雨；還有的，便更加奔放了，兩手空空便敢奔在之中，雨也是瀟灑，伴著風(fēng)吹起花草，躍過(guò)樹(shù)梢，便去到了那個(gè)孩子的身邊。
雨，我從幾經(jīng)擁有，幾經(jīng)珍惜，再見(jiàn)亦是不同，我愛(ài)戀雨、喜歡雨，無(wú)論大小、無(wú)論多少，我都沉迷于此。
三年級(jí)作文500字 篇2
一場(chǎng)秋雨將夏天留下的最后一點(diǎn)炎熱洗刷得干干凈凈，秋風(fēng)在城市中徘徊，吹來(lái)了金黃的九月。
早晨，打開(kāi)窗，發(fā)現(xiàn)外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，一股涼氣撲面而來(lái)。這密密的雨簾好像給一切蒙上了一層薄紗。坐在教室里，聽(tīng)著外面“嘀嗒嘀嗒”的雨聲，同學(xué)們的眼睛都不自覺(jué)的向窗外瞟。左邊的窗戶(hù)被樹(shù)葉掩蓋，現(xiàn)在，綠葉尖上掛著晶瑩剔透的雨滴，宛如大自然賜予它的珠寶�！昂簟簟憋L(fēng)將樹(shù)葉上的水滴吹落在地上的一汪水中，發(fā)出一種清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。這種聲音與風(fēng)聲雨聲交融，匯成了秋雨的交響曲。
放學(xué)了，雨還是下個(gè)不停。路上的行人皺起眉頭，加快了腳步，可我最喜歡在雨中漫步了。雨，模糊了遠(yuǎn)處的樓房，模糊了路上五顏六色的傘，模糊了樹(shù)上漸漸變黃的樹(shù)葉。風(fēng)，呼嘯著，在街道上穿梭，卷著雨點(diǎn)嬉戲。透明的傘上，雨點(diǎn)在跳動(dòng)，它們像頑皮的孩子，在傘上玩起了滑滑梯。雨落在車(chē)窗上，模糊了外景，只呈出一片灰白。
第二天，天空陰沉沉的，雨還沒(méi)有停。只不過(guò)昨天瀟灑淋漓的大雨化成了溫柔的毛毛雨。毛毛雨飄然而下，好像空中彌漫的輕霧，讓顏色融在一起。雨像一張水晶網(wǎng)，把整座城市籠罩在雨絲中。傍晚，街上千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的燈光和細(xì)雨融合，變成了隱約閃爍的光點(diǎn)�！吧成场成场奔�(xì)雨迷蒙中，世界仿佛更純潔，更明凈。
晚上，雨停了，天空變成暗紫色。遠(yuǎn)處城樓的剪影，在昏黃的.路燈的照耀下顯得有些朦朧……
三年級(jí)作文500字 篇3
從今年的八月起，我已經(jīng)是一個(gè)16歲的大男孩了，也到已經(jīng)到了可以初步判斷事物是非對(duì)錯(cuò)的年齡了，真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大，可時(shí)間總是如行云流水般的從我的指間劃過(guò)，從我的筆尖躍過(guò)從的夢(mèng)想飛過(guò)，人總是要長(zhǎng)大的，隨著時(shí)間的流逝，與我一同成長(zhǎng)的除了快樂(lè)，還有那無(wú)盡的煩惱語(yǔ)哀愁，真懷念小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可以什么都不用擔(dān)負(fù)的日子。但是現(xiàn)在我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了，這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈，初中生活也已經(jīng)快到頭了，可是我學(xué)到了什么呢？回想著這幾年的自己，到底是為什么而活，我好茫然、好彷惶。想不到自己就這樣渾渾噩噩的過(guò)了十幾年，十幾年來(lái)，我存在的價(jià)值是什么？我該怎樣才能讓他成為不悔的歲月呢？我要怎樣才對(duì)得起自己，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢？16歲了，世界變復(fù)雜了，誘惑變多了，當(dāng)那一次次美麗的誘惑蠱惑著都市的人心時(shí)，我該何去何從呢？當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí)，誰(shuí)能告訴我哪一條才是真正適合我的綠色通道呢？現(xiàn)在的年齡應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō)“拜拜”畢竟那是旅途中一閃即逝的美麗流星只是生命中的匆匆過(guò)客而已。
春去秋來(lái)，日復(fù)一日、年復(fù)一年，我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)這那私自翻看我們?nèi)沼浀母赣H說(shuō)：“NO”我們已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見(jiàn)，我們已不再是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃，我們?cè)诮?jīng)歷一次次的磨難后一學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大，在一次次沉重跌倒后，已學(xué)著努力的站起并吸取教訓(xùn)，從而重新起跑，在遇到一次次的挫折后，已學(xué)會(huì)告訴自己，逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題，逃避根本毫無(wú)價(jià)值，因?yàn)樘颖苤髥?wèn)題依然存在。如今我已一步步走向成熟，慎重尋找人生位置，當(dāng)然在這漫漫途中，我也許會(huì)千瘡百孔、血流不止，但我心安然，人生的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我學(xué)會(huì)為自己療傷、止血。
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