人教版三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-10-12 20:37:06 三年級(jí)作文我要投稿

【推薦】人教版三年級(jí)作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的人教版三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

【推薦】人教版三年級(jí)作文6篇

人教版三年級(jí)作文篇1

　　今天放學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)榭荚嚨鸟R虎大意，受到了數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲批評(píng)。帶著滿滿的沮喪心情，我垂頭喪氣地乘坐公共汽車回家了。

　　車沿路駛過(guò)，窗戶吹來(lái)的風(fēng)揚(yáng)起我的頭發(fā)，我無(wú)意間往窗外看了一眼，沒(méi)想到沿途的景色卻深深地吸引了我的目光。這是怎樣的生命力啊!一路過(guò)去，每一棵樹都長(zhǎng)得格外茂盛，每一片葉子都好像是嫩得可以掐出水來(lái)，每一棵小草都用盡力氣在向上生長(zhǎng)。這讓我想起了唐代著名的詩(shī)人白居易的一句詩(shī)，人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。白居易用芳菲一詞來(lái)形容四月的春景，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻讓人無(wú)限遐想和回味。春天是多么美好的.季節(jié)，是多么生機(jī)勃勃的日子啊!

　　滿眼的帶著生命力的綠色讓我剛才沮喪的心情立刻明朗起來(lái)。草木經(jīng)過(guò)了一整個(gè)寒冬的摧殘，一到了春天，它們也知道抓住這個(gè)美好的時(shí)間積極向上地生長(zhǎng)，不去管過(guò)去的那個(gè)冬天所受到的寒風(fēng)和暴雪，不去管有沒(méi)有人注意到它們正在悄悄成長(zhǎng)，也不去管以后還要面對(duì)的漫長(zhǎng)的冬天。它們知道的是，這是值得珍惜的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，就應(yīng)該好好地成長(zhǎng)，好好地吸收陽(yáng)光，好好地在陽(yáng)光下歡笑和舞蹈。更何況是我呢?受到了小小的批評(píng)，我就沮喪，這是多么不應(yīng)該啊。

人教版三年級(jí)作文篇2

　　我是一個(gè)馬虎的小男孩，因?yàn)槲液荞R虎，所以爸爸媽媽都叫我“小馬虎”。

　　我在鏡子里是這樣的：一張圓圓的臉上，長(zhǎng)著濃濃的眉毛，在眉毛下面鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛，鼻子在臉的正中間，耳朵像數(shù)字“3”，在鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

　　我的愛(ài)好是看書。每天我寫完作業(yè)以后，都要看一會(huì)兒課外書，它可以讓我們學(xué)到課本里沒(méi)有的知識(shí)。我還很馬虎。有一次，我們正在舉行數(shù)學(xué)考試，我忙中出錯(cuò)，把被除數(shù)736看成了739，答案變成了整數(shù)，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我把被除數(shù)看錯(cuò)了，心里很不是滋味兒。還有一次，我正在求9、8、5、4的最小公倍數(shù)，我想了一會(huì)兒，就用8×9×5×4這個(gè)式子來(lái)解答，可我卻把第3個(gè)乘號(hào)寫成了加號(hào)，得出的.結(jié)果比公倍數(shù)少的多。那時(shí)候，我恨不得挖個(gè)洞跳下去，永遠(yuǎn)不要見(jiàn)人了。

　　這就是我，一個(gè)馬虎的男孩。

人教版三年級(jí)作文篇3

　　柳葉眉，大鼻子，尖尖的下巴，頭發(fā)有點(diǎn)稀疏發(fā)黃。一雙小眼睛幾乎瞇成了一條縫，扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴，一笑起來(lái)就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒，這便湊成了愛(ài)讀書的她。

　　她可真是個(gè)小書迷。一有時(shí)間就如饑似渴地捧起書看，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，家里的書幾乎被她看遍了。書讓她學(xué)到了知識(shí)，讓她懂得了做人的道理。愛(ài)讀書的她也成了班上的“小字典”，同學(xué)們遇到不懂的字，就會(huì)來(lái)“查找”。

　　她不但愛(ài)讀書，而且懂得愛(ài)護(hù)眼睛。寫字時(shí)坐姿端正，看書時(shí)距離適中，看電視時(shí)距離不能太近。這些習(xí)慣使她免了帶眼鏡的.“痛苦”。你瞧，她又在那里看書了。

　　你知道嗎？她還有看書的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的時(shí)候，她趁媽媽沒(méi)注意，偷偷地打開(kāi)了《一千零一夜》，邊看邊吃。媽媽發(fā)現(xiàn)后，走到她身邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“再看我就沒(méi)收你的書�！彼艖賾俨簧岬睾蜁鴖ay goodbye。你說(shuō)，她是不是個(gè)名副其實(shí)的書迷？

　　怎么樣？這個(gè)女孩很愛(ài)讀書吧。哈哈，她就是我——胡藝齡�？磿臅r(shí)間又到了，大家再見(jiàn)！

人教版三年級(jí)作文篇4

　　未來(lái)的環(huán)境是美好的，樹木郁郁蔥蔥；河水清澈見(jiàn)底；天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)；空氣清新甜潤(rùn)。

　　未來(lái)的汽車是太陽(yáng)能的。只要需要陽(yáng)光照射就能開(kāi)動(dòng)�！叭绻掠觋幪煸趺崔k呢？”這輛車可以儲(chǔ)存能量，只需五分鐘的陽(yáng)光，就可能跑一周。未來(lái)的手機(jī)也是太陽(yáng)能的，只要需要陽(yáng)光照射就可以開(kāi)機(jī)使用了。這部手機(jī)和這輛汽車都使用了綠色的能源太陽(yáng)光，所產(chǎn)生的能源消耗和排出的尾氣都沒(méi)有了，所以我們的天空就不會(huì)受到污染了。

　　未來(lái)的工廠和我們的.生活所產(chǎn)生的污水和廢氣也不會(huì)直接排出來(lái)污染環(huán)境了。“那他們到哪去了呢？”他們會(huì)在工廠里直接過(guò)濾處理或直接進(jìn)入現(xiàn)代化的污染處理廠，處理好污水還可以養(yǎng)魚種莊稼，做到了循環(huán)利用綠色環(huán)保。生活中也不會(huì)再有污水和廢氣了。

　　未來(lái)的世界真美好��！真想到未來(lái)的城市去看看。

　　怎么樣，你喜歡我設(shè)計(jì)的未來(lái)的城市嗎？喜歡你就來(lái)吧！

人教版三年級(jí)作文篇5

　　我有一個(gè)又可愛(ài)又有趣的小手偶，她有一頭金褐色的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，肉嘟嘟的小臉蛋，還穿著金色的小衣服，真是可愛(ài)極了！

　　我給她取了一個(gè)非常好聽(tīng)的'名字—小咪可！為什么給她取名叫小咪可呢？因?yàn)樗路那懊胬C了一只背朝著我的紅色白點(diǎn)的小貓，并且她頭上還帶著貓耳朵形狀的頭箍，真像一只可愛(ài)的小貓咪，所以我就叫她小咪可。

　　自從小咪可來(lái)到我家，帶給了我很多的快樂(lè)，也幫我改掉了不少的壞習(xí)慣，當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，陪伴我的就是小咪可，我會(huì)和小咪可一起玩游戲。我先把小咪可套在我的手上，然后裝出小咪可的聲音和她對(duì)話、玩過(guò)家家、教她學(xué)英語(yǔ)，小咪可學(xué)得可認(rèn)真了！爸爸媽媽下班回來(lái)了，他（她）們問(wèn)我：“寶貝，今天在家玩得不開(kāi)心？”我回答道：“我和小咪可一起玩，可開(kāi)心了……！”

　　還有一次，我寫作業(yè)寫了一半就跑去客廳玩，可是一玩起來(lái)就不想寫作業(yè)了，這時(shí)媽媽悄悄地拿走了我的小咪可，套在手上，裝出小咪可的聲音對(duì)我說(shuō)：“小主人不寫作業(yè)，我就不跟小主人玩了！”我聽(tīng)了連忙跑去房間寫作業(yè)了，生怕小咪可不跟我玩！

　　這就是我的小咪可，她和我一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)！

人教版三年級(jí)作文篇6

　　不久，助援中心幫金潔婭把穿著一件繡著花的彩色的衣裙和一雙粉色加紫色搭配起來(lái)的高靴子，梳著一頭金黃色長(zhǎng)卷發(fā)的大洋娃娃送給了那個(gè)小女孩，小女孩收到禮物后，萬(wàn)分高興，她的`眼睛瞇成一條縫，一張櫻桃小嘴笑道志記了合攏，一蹦三尺多高，展示出了她那最美的笑臉。這不怪，因?yàn)樾∨⒌男睦锉瘸粤嗣圻€甜，隨后，小女孩在美麗的大洋娃娃陪伴下，高興的給金潔婭寫了一封短信。

　　親愛(ài)的小姐姐：

　　您好！我叫紗麗婭，謝謝你為我買洋娃娃，這個(gè)洋娃娃真漂亮，我是多么的喜歡它呀！我要把它當(dāng)作我的親生妹妹來(lái)看待，我是個(gè)孤兒，這幾年來(lái)，都是我一個(gè)人過(guò)圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)不是我一個(gè)人過(guò)了，而是有你送給我那美麗的大洋娃娃陪伴著我。哦，不！還有姐姐—你陪著我呢！我會(huì)把你送給我的愛(ài)傳遞給每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人。最后，再次謝謝小姐姐！

　　此致

　　謝謝姐姐

　　紗麗婭

　　20xx年12月25日

　　金潔婭收到信后，感動(dòng)的不得了，她立刻把信拿給媽媽看，媽媽也非常感動(dòng)。

　　就這樣，金潔婭和紗麗婭經(jīng)常聯(lián)系，非�？鞓�(lè)。紗麗婭還在金潔婭以及媽媽和她的哥哥姐姐的幫助下，竟然上了學(xué)！這不，她兩成了一對(duì)無(wú)話不談的好伙伴。

　　這個(gè)圣誕節(jié)，金潔婭不僅幫助了紗麗婭，而且還多了一位妹妹似的好伙伴。

　　那天夜里，不僅是紗麗婭。大家都在盡情的享受著圣誕節(jié)的快樂(lè)。

【人教版三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)作文人教版09-08

三年級(jí)下冊(cè)人教版單元作文02-01

三年級(jí)人教版第一單元作文01-28