【必備】小學(xué)三年級(jí)作文(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一天大熊貓聰聰?shù)膵寢尳兴鸫玻谥f(shuō):“聰聰,你第一天去上學(xué),一定要聽(tīng)老師講課!甭斅旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,就去洗漱了。
聰聰?shù)谝粋(gè)來(lái)到教室,過(guò)了一會(huì)兒,其他同學(xué)也來(lái)了,聰聰很高興認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
教聰聰?shù)睦蠋熓窃谏掷镞h(yuǎn)近聞名的山羊爺爺,他很溫柔,第一天山羊爺爺教了大家認(rèn)識(shí)漢字“語(yǔ)”“數(shù)”“文”等等,聰聰想這些字太簡(jiǎn)單了,我都不用學(xué),于是聰聰這一天都沒(méi)有聽(tīng)課。
第二天,聰聰去上課了。山羊爺爺叫聰聰上來(lái)寫(xiě)寫(xiě)昨天上的漢字,聰聰一個(gè)漢字都寫(xiě)不出來(lái),山羊爺爺叫別的同學(xué)上來(lái)寫(xiě)。原來(lái)山羊爺爺昨天看見(jiàn)了聰聰沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,所以才叫他上來(lái)寫(xiě)的。
從此,聰聰一直都很認(rèn)真聽(tīng)課了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在我們的地球上,住著將近70億人口,但是地球及其居民好像進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。在這個(gè)危險(xiǎn)的地方,全球性轉(zhuǎn)暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人們。水和森林等自然資源同樣面臨威脅,大量的垃圾也在不斷產(chǎn)生。
結(jié)果,因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,大量購(gòu)買(mǎi)汽車(chē),也造成了資源的過(guò)度消耗。
從汽車(chē)、工廠中排放的廢氣在空中飄蕩,人們呼吸進(jìn)了身體里,造成了身體上的損害。
還有塑料袋、泡沫餐盒造成了白色垃圾的產(chǎn)生,這些東西若被大自然分解,至少需要幾百年的時(shí)間。
所以,我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂吐痰,節(jié)約用水,節(jié)約用電。在外就餐,要“光盤(pán)行動(dòng)”,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要讓地球上最后一滴水,成為人類(lèi)的眼淚。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天,陰天,好像預(yù)示著一場(chǎng)戰(zhàn)斗就要開(kāi)始了!
“汪汪!汪汪!”小狗叫著,好像有什么人侵入我們家,我扭頭一看,原來(lái)是小狗碰到了正在散步的小貓,正跟她急呢!小貓想從狗狗的身旁走過(guò),可狗狗卻跟這位剛來(lái)的新朋友較起勁來(lái)。
“哼!想從我的地盤(pán)上走過(guò)得有vip證!這是只有主人才能享有的!你這新來(lái)的還是走遠(yuǎn)點(diǎn)!!”狗狗驕傲地挺了挺身子,搖擺著尾巴,悠然自得地走到自己的“家”。這讓小可愛(ài)貓咪有點(diǎn)不服氣了,她想:這也是我的家,不給他一點(diǎn)下馬威,看來(lái)是不行了!于是小喵以挑釁的姿態(tài)走向狗狗的窩。狗狗見(jiàn)了,馬上站起來(lái)。在這樣的一只大狗面前,小喵顯得很渺小,但她將背弓著,像只長(zhǎng)了毛的大蝦,嗓子里不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲響,好像在笑話狗狗,狗狗似乎也聽(tīng)懂了她的譏笑,將嘴狠狠地將渺小的小喵伸去,小喵顯出了上次對(duì)付媽媽的絕招——逃跑,只見(jiàn)她,身子一縮,腳底抹油似的一滑,從狗狗的嘴底逃過(guò)了!
狗狗也不甘心,決定登門(mén)拜訪,誰(shuí)知小喵正在曬日光浴,沒(méi)工夫搭理他,這可惹怒了狗狗,他正要朝小喵發(fā)威,反而被小喵嚇了一跳,原來(lái)小貓使出了貓家獨(dú)門(mén)絕技——恐嚇!嚇得狗狗連忙逃走!
本次比賽貓方獲勝!恭喜!但狗狗你也不要灰心,來(lái)日方長(zhǎng),總能找到小喵的弱點(diǎn),加油!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的奶奶是一個(gè)非常慈祥、善良的奶奶。
奶奶知道我每天放學(xué)回家肚子會(huì)餓,她就會(huì)在我還沒(méi)回到家的時(shí)候,就給我煮上一碗香噴噴的面條。當(dāng)我回到家的時(shí)候,一股香味撲鼻而來(lái),我就知道奶奶給我煮了好吃的。我迫不及待的推開(kāi)門(mén),扔下書(shū)包大叫:“奶奶,我回來(lái)了,您給我煮了什么好吃的了?”我一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)奶奶手里端著一碗香噴噴、熱騰騰的面條笑瞇瞇的向我走來(lái)說(shuō):“你這個(gè)“小饞貓”,在這兒呢!蹦棠贪衙娑说搅俗雷由,于是我就拿起了筷子迫不及待的嘗了一口“哇燙!”,奶奶聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)“小饞貓”吃慢點(diǎn)小心燙!蔽衣(tīng)了奶奶的話就用嘴把面吹涼了然后嘗了一口,哇!!!!實(shí)在是太好吃了,真是人間極品、人間美味啊!”沒(méi)幾分鐘我就把面吃了個(gè)凈光。當(dāng)我吃完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶疲憊的身軀已經(jīng)躺在床上休息了,我走了過(guò)去緊握著奶奶那雙粗糙的手不由的流出了感動(dòng)的眼淚,奶奶看見(jiàn)我哭了說(shuō):“我的乖孫子沒(méi)關(guān)系的只要你乖一點(diǎn)奶奶每天都燒好吃的給你吃”。聽(tīng)了奶奶的話對(duì)奶奶說(shuō):"奶奶你對(duì)我實(shí)在是太好了等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)報(bào)答你孝敬你的,等你老了走不動(dòng)了我就會(huì)每天為你燒您喜歡吃的東西。”奶奶聽(tīng)了也流下了感動(dòng)的眼淚。
奶奶對(duì)我實(shí)在是太好了,等我長(zhǎng)大了我一定讓奶奶過(guò)上幸福的日子。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的媽媽長(zhǎng)著一張倒著的瓜子臉,一頭又短又亂的頭發(fā),然后小小的眼睛在笑的時(shí)候都瞇成了一條縫兒。
我的媽媽雖然不是什么美女,相貌平平,但是心靈手巧。有一次鄰居家的小孩子的一件衣服破了,正要扔掉,被媽媽看見(jiàn)了,便向他要來(lái),說(shuō)幫他把這件衣服補(bǔ)好,包證讓他滿意。我看見(jiàn)了,心想:“這么大的縫,媽媽肯定補(bǔ)不好,更何況還要把這個(gè)縫隙全部遮住呢?”之后,媽媽走了過(guò)來(lái),好像看透了我的心思,便摸摸我的頭,說(shuō):“放心吧!我肯定能搞定的。快去睡覺(jué)吧!”我半信半疑,但還是走回房間去睡覺(jué)了。第二天,我早早就起來(lái)了,看到桌子上有一條嶄新的褲子,哦--!原先這是鄰居的那條破了的褲子哦!可真漂亮,在那破了的地方有一只小狗熊,繡得栩栩如生!媽媽的手藝可真是好啊!
媽媽除了心靈手巧,還很喜歡幫忙別人。有一次,我粗心的鄰居不留意不自我關(guān)在了門(mén)外,媽媽不但請(qǐng)她到我們家里喝茶,還花錢(qián)去找了個(gè)開(kāi)鎖匠幫她把門(mén)打開(kāi)呢!
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽勤勞的雙手,愛(ài)媽媽古道熱腸的性格。母親節(jié)就要到了,我衷心地祝福我親愛(ài)的媽媽節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的房子像一棟三層別墅,它和一般的別墅很不一樣,不信你看。
第三層是太空望遠(yuǎn)臺(tái),里面有一個(gè)太空望遠(yuǎn)鏡,上面有兩個(gè)按鈕,按紅色的按鈕可以減短望遠(yuǎn)鏡長(zhǎng)度,按橙色按鈕加長(zhǎng)望遠(yuǎn)鏡長(zhǎng)度,這樣就能看見(jiàn)太空中很多的星球。
第二層是居住室,如果你餓了,就按餐桌上的“我餓了”按鈕,并說(shuō)出你要吃的食品、飲料,它就會(huì)在一秒內(nèi)擺放在餐桌上,如果是小寶寶要吃,它還可以幫忙喂著吃呢!書(shū)柜也很神奇,只要你把你想看的書(shū)名寫(xiě)出來(lái),放在造書(shū)板上,它就會(huì)很快造好并放在書(shū)柜里,你隨時(shí)可以翻閱。
第一層是控制室,里面有兩組按鈕,第一組按鈕,有白,藍(lán),黑,黃四色。白的開(kāi)空調(diào),黑的關(guān)空調(diào),藍(lán)是空調(diào)加冷,黃是空調(diào)加熱。第二組有六個(gè)按鈕,分別寫(xiě)著“汽車(chē)”,“房子”,“宇宙飛船”,“飛機(jī)”,“輪船”,“潛水艇”。如果你想把房子變成以上幾種交通工具,就按相應(yīng)的按鈕,之后房子就變成了你想要的樣子,帶你去你想去的地方。如果你想它變回房子,就按“房子”按鈕。
這樣的房子是不是很神奇呢?只要我們努力就一定能把它造出來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我和爺爺都很喜歡養(yǎng)花。在我家的窗臺(tái)上就擺滿了各種各樣的盆花,有月季、燈籠、玻璃翠、仙人掌、仙人球,以及蘆薈系列。其中仙人球是我最喜歡的一種。
仙人球既沒(méi)有月季花那清雅的姿態(tài),也不像蘆薈長(zhǎng)得那樣枝繁葉茂,但它一到夏天就會(huì)開(kāi)出漂亮的小白花,它還具有頑強(qiáng)的生命力。
仙人球是一種有刺的肉質(zhì)植物。有一次農(nóng)忙的時(shí)候,我大姑父來(lái)我家干活,他匆忙地在院子里走了兩趟。吃晚飯的時(shí)候,大姑父覺(jué)得腿又痛又癢,他撩起褲腿,發(fā)現(xiàn)腿上有一塊滿是小刺,我驚慌地喊:“大姑父,您被仙人球扎到了!敝形,我把仙人球放到了墻角處,一定是大姑父匆忙中沒(méi)有注意到。我們急忙忙幫大姑父拔刺,看到大姑父那痛苦的樣子,大家又忍不住笑了。第二天早上,我趕忙又把仙人球搬回到了窗臺(tái)上,以免它再傷到人。
養(yǎng)花的時(shí)候存在一點(diǎn)小危險(xiǎn),同樣也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
一次,兔子見(jiàn)了烏龜,心里想:烏龜爬得這么慢,如果我和它來(lái)場(chǎng)賽跑,我一定會(huì)贏的。這樣的話,烏龜肯定會(huì)佩服我的。于是,兔子告訴了烏龜比賽的事情,烏龜爽快地答應(yīng)了。
回家后,烏龜三番五次地練習(xí)自己的爬行速度。練了一天一夜都只提升了一點(diǎn)點(diǎn)。兔子恰恰相反,天天好吃懶做,暴飲暴食。
比賽的那一天終于來(lái)臨,裁判大聲說(shuō)到:“請(qǐng)兩位選手各就各位,開(kāi)始!”兔子非?斓乇钠饋(lái),烏龜才爬出幾步,兔子就無(wú)影無(wú)蹤了。
烏龜慢吞吞地爬著,過(guò)了好久,才爬到了城市。烏龜還是沒(méi)有看見(jiàn)兔子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“兔子應(yīng)該還在前面,我必須要加快速度,一定不能輸給兔子!
烏龜跑了很久,卻遲遲沒(méi)有看見(jiàn)兔子的影子。難道兔子出事了?后來(lái),烏龜查明了情況,終于知道兔子怎么了。原來(lái),兔子出車(chē)禍了,被送到醫(yī)院搶救去了。烏龜去醫(yī)院看了看兔子,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,先讓兔子出會(huì)院吧!我會(huì)照顧它的!贬t(yī)生聽(tīng)后點(diǎn)頭答應(yīng)了。中止的比賽又開(kāi)始了,但是兔子的腳不好走路,輸給了烏龜。
兔子因?yàn)楸牡锰於隽塑?chē)禍。所以,我們必須注意安全,免得受到傷害。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我是位“地理學(xué)專(zhuān)家”,全世界的國(guó)家名稱(chēng)我無(wú)一不曉?墒俏夷恰柏澩妗崩蠇屩恢暇W(wǎng)“漫游”,八十分技術(shù)已是“爐火純青”,但其它任何知識(shí)“一無(wú)所知”。中午吃飯,我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題,看她能得多少分!
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那,今天倒好,她反而成了我的“得意門(mén)生”。當(dāng)我提出要求時(shí),老媽是死活不干?稍谖摇叭绮粻之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下,她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽(tīng)題。澳大利亞首都是哪座城市!崩蠇屭に伎嘞搿笔⒕、八、七……時(shí)間到,對(duì)不起啦,倒扣十分,哈哈!堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢?老媽?zhuān)覜](méi)猜錯(cuò)吧!”“第二題,‘世界鐘城’在哪國(guó)的哪座城市?”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣,我得意地一口報(bào)出:“伯爾尼!”“為了“激發(fā)潛力,活力無(wú)限”,給老媽灌點(diǎn)“激活”吧,那就來(lái)?xiàng)l亞馬遜,是世界第幾大河流?”“1——1!”“恭喜你,答對(duì)了!”“老媽你別得意,我肚里的考題一道道,隨而便之就能把你考傻了眼!”
“今天我告訴你的道理是:活到老,學(xué)到老,還有三分沒(méi)學(xué)倒。溫故而知新。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的漢字,需要大家收藏。
我更愿意去想,漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫(xiě),難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課,讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們,有人在“橋”字旁邊寫(xiě)了“wo”字。這樣可以嗎?為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字?因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物,用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開(kāi)呢?我想了想:沒(méi)錯(cuò),人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌,起不到橋的作用,會(huì)淹死人!
像這樣的漢字還有很多,比如“從”就很有意思。為什么?你覺(jué)得,只要有耳朵,有眼睛,有嘴,有心,就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看,“從”字左邊是個(gè)“耳”,代表耳朵;右邊上面兩點(diǎn)看起來(lái)像眼睛;右邊中間是一個(gè)口;下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思!
“太陽(yáng)”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思。“孫”字左邊有個(gè)“子”,右邊有個(gè)“小”!靶 薄白印弊匀皇侵竿磔叄浴皩O”字由“子”“小”組成。“睡”字左邊是“眼”字,代表眼睛。眼皮都垂下來(lái)了,肯定是休息睡覺(jué)的時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的漢字,需要大家收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
作為中國(guó)人的母語(yǔ),我從出生開(kāi)始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的增長(zhǎng),我更喜歡漢字了。
你看,我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來(lái)的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”!翱蕖弊挚雌饋(lái)像一個(gè)在哭的孩子,“笑”字看起來(lái)像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀,而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天,我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問(wèn)題,用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說(shuō):“我吃了個(gè)蘋(píng)果,出去玩了!蔽铱扌Σ坏。這是OK?爸爸看到我滿臉疑惑,笑吟吟地解釋說(shuō):“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義,分開(kāi)了就變成兩三個(gè)字,就有了新的完全不同的意義!蔽覀冇眠@種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋(píng)果砸到了,發(fā)現(xiàn)了引力!薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡,燈光很亮!卑职终f(shuō)得對(duì),我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了,我被深深吸引住了。來(lái)到漢字王國(guó),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇12
有人說(shuō),暖,是冬日里的一縷陽(yáng)光。是的,它給予我們溫暖。在我們的生活中,暖,是隨看不見(jiàn)摸不著,卻能感受到。暖,一個(gè)平凡的字,卻溫暖了我的心。
每天放學(xué)后,回到家的晚上,無(wú)力的打開(kāi)燈,燈光有些刺眼,隱約看到桌上有一杯熱氣騰騰的牛奶,我無(wú)暇顧及這杯牛奶,它每天都會(huì)出現(xiàn)在這里,現(xiàn)在我正被另一件事所困擾。
回想曾經(jīng)的我,寫(xiě)起作文來(lái),那是風(fēng)云流水,叱咤風(fēng)云。可現(xiàn)在我卻為一篇《母愛(ài)》為題目的作文為難,因?yàn)閶寢尣粣?ài)我了嗎?不是的,因?yàn)閻?ài)我不夠深嗎?也不是,那到底是因?yàn)槭裁茨?為什么我就表達(dá)不出媽媽對(duì)我的愛(ài)呢?我捫心自問(wèn),腦袋不停的轉(zhuǎn)。手不經(jīng)意間,碰到了桌上的牛奶,我一仰頭,牛奶一飲而盡,香甜的味道沁人心脾。哦,我明白了,明白了母愛(ài)是什么,原來(lái)母愛(ài)就藏在這一杯牛奶里了,煩惱一下子就拋到九霄云外了。
這時(shí)媽媽抱著一床棉被走進(jìn)來(lái)了,說(shuō)“天冷,再蓋一床被子!边@床棉被似乎是一個(gè)小太陽(yáng)照亮著我的心房,這床棉被好暖好暖,一直暖到了我的每個(gè)細(xì)胞。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇13
溫暖,是陽(yáng)光在指間跳躍,是感動(dòng)涌入人心。也許就在一個(gè)不經(jīng)意的片刻,我們的生命被溫暖著。
金色的陽(yáng)光灑在書(shū)桌上,好像金色的花粉,溫暖而芬芳。走在上學(xué)的路上,心情也美滋滋的?删驮谶@時(shí),“撲通”一聲,我絆了個(gè)大跟頭,整個(gè)身體都麻木了,不能站起來(lái)。路人都行色匆匆,伴著身體的疼痛,我?guī)缀踅^望了。
“你沒(méi)事吧?”一聲輕輕的問(wèn)話穿過(guò)我的耳膜,接著我被扶起來(lái)了。那個(gè)女孩兒朝我微笑,關(guān)切地問(wèn):“要不要清理一下傷口?”我望了望我的傷口,這些小傷比起溫暖的微笑已經(jīng)微不足道,熱流流入了我的心中。
處理完傷口后,雨滴突然掉在我的手心。霎時(shí)雨變大了,嘩嘩地落下來(lái),打在地上,打在樹(shù)梢上,打在屋頂上,打在我的身上。路人紛紛撐開(kāi)雨傘,我翻翻書(shū)包,并沒(méi)有找到雨傘。唉,真是倒霉的一天,只能淋雨沖去學(xué)校了。
這雨真是奇怪,仿佛我的腳就是加速鍵一遍,越走越大,越下越猛。這時(shí)我的頭頂撐起一把金色的雨傘,就如同太陽(yáng)一般照亮了我的心!昂⒆,上學(xué)是嗎?快到傘里來(lái)!币晃凰夭幌嘧R(shí)的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近,仿佛傘下就是我和她的世界,一個(gè)溫暖的世界。
我想那天也不算是倒霉的一天吧!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇14
晚飯過(guò)后,我懷著閑逸的心情在花園散步。
抬頭看天,啊,天空的云被霞光裹上了金紅色的禮服,好一派壯闊美景啊。
起先,云群泛著金色的霞光,天邊紅彤紅彤的。過(guò)了兩刻鐘后,晚霞的色彩越發(fā)濃烈,鋪在樹(shù)上、草坪上、行人的身上,好一幅火焰圖啊。隨著時(shí)間的推移層次感越發(fā)美麗,一半天空如同那燃燒的烈火,像一面枯黃色的旗幟。從內(nèi)往外看,晚霞顏色更是不可計(jì)數(shù),數(shù)不勝數(shù),大紅、橘紅、金黃、橙紅、銀白、杏黃┄┄。
朵朵云朵伴著晚霞行走著,那若隱若現(xiàn)相伴相依的景象煞是美麗。
此時(shí)一只溫馴的小綿羊騰空而起,跑著跑著,又遇到了一只面目猙獰的大灰狼,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就變成了孫悟空,踏著七彩祥云飛過(guò)天庭。一會(huì)變成一條巨龍吞霞吐霧,一會(huì)變成仙女舞姿婀娜,一會(huì)又變成……那千姿百態(tài)的云讓人不知真假。像這個(gè)又像那個(gè),可這些會(huì)變的云,偏偏不等愛(ài)看它的孩子,眼睛還沒(méi)有來(lái)得及眨,就又變了?上脒@云的變身速度有多快。
慢慢地夕陽(yáng)藏身于地平線以下,晚霞即景漸漸地消散了,只要留心生活處處皆風(fēng)景。〔唤袊@。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇15
今天我早早地吃完晚飯,跑到舅舅家?guī)Ф喽嗌⒉。碰到了我朋友,他也很喜歡多多,我便滔滔不絕地介紹起來(lái)。
現(xiàn)在知道多多是誰(shuí)了吧?它就是一條斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色,像位黑狗警長(zhǎng)。它頭上頂著一對(duì)尖尖的聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵,烏黑的臉上嵌著兩只黑寶石般明亮的眼睛,鼻子總是濕漉漉的,像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融為一體。
多多特別貪吃,餓的時(shí)候用頭拼命地撞籠子,撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物,它就一頭扎在狗糧里,狼吞虎咽地吃起來(lái)。如果沒(méi)有吃飽,它就“汪汪”直叫,叫到喉嚨嘶啞為止,真是個(gè)“貪吃鬼”!
多多雖然貪吃,但是它也很盡職。有陌生人走過(guò)時(shí),它會(huì)“汪汪”狂吠,就算有小貓小鳥(niǎo)來(lái)了,它也會(huì)“汪汪”狂吠,把它們嚇得屁滾尿流,一溜煙逃走。有一次,舅舅的徒弟來(lái)舅舅家辦事,結(jié)果多多沖出來(lái)就咬住他的褲腿不放,嚇得這個(gè)徒弟大喊“救命”。
多多還特別勇敢。有一次,我?guī)Ф喽嗳ュ迯,突然草叢中躥出一只野狗。我嚇得大叫一聲,連連后退。多多則像保鏢一樣沖上前去,跟野狗打成一團(tuán)。最終,野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。
這就是舅舅家的小黑狗,一只貪吃但又盡職而勇敢的斗牛犬!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇16
有人說(shuō)勇敢是成功的關(guān)鍵,有人說(shuō)自信是成功的關(guān)鍵,有人說(shuō)夢(mèng)想是成功的關(guān)鍵,而我覺(jué)得堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”。這句話不禁讓我想起我的小時(shí)候。在我小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是跳芭蕾,所以我經(jīng)常在家壓腳背,練習(xí)舞蹈,做基本功。一天,我在練習(xí)舞蹈時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,我給你買(mǎi)了一雙芭蕾舞鞋,希望你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想”。媽媽輕輕地拿起盒子遞給我,我慢慢打開(kāi)盒子,充滿著興奮。我穿上芭蕾鞋,小心翼翼地起步,感覺(jué)自己像一只美麗的白天鵝,從此,我日復(fù)一日的練習(xí),一次次的受傷,不管多苦多累都堅(jiān)持不懈地去努力。直到現(xiàn)在,我終能夠像芭蕾舞者一樣踮起腳尖走路了,相信有一天,我也能站在最高的舞臺(tái)發(fā)光發(fā)亮。
堅(jiān)持也不就像著名的科學(xué)家愛(ài)迪生嗎?他實(shí)驗(yàn)了5萬(wàn)多次,才發(fā)明出了電燈。他的本子上有著密密麻麻的筆記和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,才有了今天的燈火通明,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),愛(ài)思考用努力和堅(jiān)持去證明自己。
我覺(jué)得,只要我們不放棄,光明總會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇17
剛放假,外婆就打來(lái)電話告訴我,最近家里除了小狗之外,又新養(yǎng)了一只小貓,非常可愛(ài)。于是一放假,我就急急忙忙趕往外婆家。
一到外婆家,APPLE就熱情地?fù)湎蛭,我有點(diǎn)招架不住了。我先介紹一下,APPLE是一條金的拉布拉多犬,因?yàn)樗麖男【秃臀乙黄鹜,所以它一?jiàn)我就非常熱情。我也親昵地摸摸它的投。外公還和我講了一件有趣的事情,有一次外公去理頭發(fā),APPLE一直守在理發(fā)店門(mén)口,等外公理好頭發(fā)才一起回去。APPLE真是越來(lái)越懂事了,它已經(jīng)成為我們家不可缺少的一員了。
外婆家養(yǎng)的第二只小動(dòng)物是一只全身黑色的小貓,外婆還給他取了一個(gè)很土的名字叫小黑。我覺(jué)得這個(gè)名字取得真是名副其實(shí)。〕藘芍幌癫A蛞粯拥难劬,其他都是一片黑色。他特別懶惰,每天像沒(méi)睡醒一樣,老是無(wú)精打采地打哈欠,偶爾有蝴蝶飛過(guò),他才會(huì)去和蝴蝶嬉戲。
APPLE和小黑已經(jīng)成為我們家不可缺少的一員了,它們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我們?nèi)叶挤浅O矏?ài)它們。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇18
今天我早早就出發(fā)了,因?yàn)榻裉炀鸵l(fā)考試卷了,我一定又是100分,一路上太陽(yáng)瞇瞇笑,溫暖的陽(yáng)光照在了我身上。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,鳥(niǎo)兒站在枝頭上唱著歡樂(lè)的歌曲,好像是在祝賀我考了滿分,大樹(shù)也昂首挺胸地站在路旁。
很快,老師來(lái)了,手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺(tái)上,說(shuō):“向佳伊72分,楊媛80分,文一涵86分!薄鞍,我明明復(fù)習(xí)過(guò)很多遍,而且所有題我都會(huì)做,怎么可能?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。這整下午我都沒(méi)有上好課。
放學(xué)了,天氣和我的心情一樣,剛剛明明還是太陽(yáng),現(xiàn)在天卻暗了下來(lái)。太陽(yáng)被烏云遮住了,雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地潑灑著,大樹(shù)被呼呼的風(fēng)吹得有氣無(wú)力,花朵也凋零了。天空中還打著雷,我撐著傘獨(dú)自走在街上。我回到家,把試卷拿給媽媽看,我心里其實(shí)早已做好了挨罵的準(zhǔn)備,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次細(xì)心一點(diǎn)就好了,有句古話說(shuō)得好:‘從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!’”“嗯!”
我終于明白了,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一定不辜負(fù)媽媽的希望。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇19
我家門(mén)前,有一家老鋪。
老鋪很老,柜臺(tái)是木頭做的,上面的漆已經(jīng)掉了。雖然老鋪沒(méi)有先進(jìn)的裝飾,但人們總是時(shí)常光臨,仿佛老鋪有吸引人的魔力一般。
老鋪的主人很老,白發(fā)蒼蒼,臉上的皺紋很深。他總是帶著慈祥的笑。從清晨,到黃昏,他一直在為人們做這做那。
小時(shí)候,我總喜歡跑進(jìn)老鋪,與老人做伴。我總是向他天南地北地訴說(shuō)。幼兒園的趣事,他都一清二楚。老鋪里,那古樸的氣息,因?yàn)槲业拇嬖,而活躍。
上了小學(xué),我漸漸地不再去老鋪玩耍了。但媽媽經(jīng)常喚我跑腿,買(mǎi)蔥,買(mǎi)醋,都由我去。老人每次見(jiàn)到我,眼里總是閃現(xiàn)著喜悅的光芒。我通常也會(huì)與他談天,但我并不能逗留太久,只能戀戀不舍地走出老鋪。
老鋪與老人越來(lái)越老。
突然有一天,老鋪不見(jiàn)了。嶄新的小店占領(lǐng)了老鋪的位置。小店充滿了新潮的氣息,從早到晚總響著時(shí)尚音樂(lè)。小店的商品應(yīng)有盡有,一樣一樣地?cái)[放在玻璃柜臺(tái)里,一位年輕的女郎坐在柜臺(tái)前。女郎不像老人,總帶著笑容。不管見(jiàn)到什么人,總是一副冷若冰霜的模樣。
我很懷念老鋪,老鋪里那位老人,老鋪里古樸的氣息,還有老鋪中,我童年的味道。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇20
當(dāng)天空陰云密布,當(dāng)久旱的空氣中突然彌漫起濕冷的味道,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪不期而至。放學(xué)的孩童再維持不住隊(duì)形,伸出小手拉住春雪涼涼的手,跑跳笑鬧著與春雪嬉戲。剛被奶奶戴上的帽子也摘下來(lái)了,似乎擔(dān)心春雪看不清他的相貌,不能記住他這位好伙伴。春雪也開(kāi)心起來(lái),親昵地飛舞在孩童周?chē)H吻著孩童的臉頰,用越發(fā)綿密的雪花把他們緊緊包裹。奔跑的孩童,呼喊的奶奶,笑著,叫著,漸漸遠(yuǎn)去,歸于飛花雪幕中。
當(dāng)傍晚來(lái)臨,飛雪初歇,濕漉漉的石板路上人影幢幢,花園中發(fā)白的干土已泛黃,鵝黃的嫩芽是否已藏在枯黃的草下,與人們捉迷藏?陽(yáng)臺(tái)上火紅的茶花盛放,她也在歡迎春雪的來(lái)訪嗎?打開(kāi)窗,清新濕冷的空氣撲面而來(lái),海棠似乎更加?jì)善G,她在歡呼春雪的來(lái)到嗎?女兒放下作業(yè),飛奔而來(lái),看著紅花,白雪,吸著清新的空氣,笑醉在春雪的懷抱,享足春雪的愛(ài)意,轉(zhuǎn)身便寫(xiě)下純真的愛(ài)慕。
春雪啊,可否時(shí)時(shí)舞東風(fēng)?你看,孩童的笑臉;你看,花兒的嬌顏;你看,大地愈合的唇角……都在盼望著你的擁抱。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇21
冬天,孩子們期待著雪的到來(lái),今天他們終于如愿以?xún)斄。雪給孩子們帶來(lái)了禮物。這是什么?過(guò)來(lái)看看!
鵝毛雪從天而降,美極了。下了一夜雪,我們的城市很不一樣!屋頂、陽(yáng)臺(tái)、花草樹(shù)木、公園等等,甚至電線桿上都有雪。雪給大地披上了一件白色的衣服。雪潔白無(wú)瑕,有些晶瑩剔透。摸起來(lái)很軟,像棉花一樣,可以做成雪球,但是像鋼一樣硬。孩子們非常歡迎雪客。一進(jìn)校園,都?xì)g呼起來(lái),還有人喊:“下雪了!下雪了!快看!能給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)。
每個(gè)人都在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心?炜矗∷麄冋诖蜓┱!一個(gè)男孩追,一個(gè)男孩跑,那個(gè)帶著雪球的男孩拼命追,另一個(gè)拼命跑,雪地上的腳印越來(lái)越多。就在他們之間有一段距離的時(shí)候,逃跑的男孩突然從地上抓起一把雪,把它變成雪球,扔向另一個(gè)男孩的臉。逃脫的學(xué)生笑了,因?yàn)檠┳屇泻⒌哪槺谎└采w了。
推雪人也很受學(xué)生歡迎。五六個(gè)人先做一個(gè)雪球,然后一個(gè)雪球越滾越大,其他人運(yùn)雪,拿到雪球上,用同樣的方法再做一個(gè)比原來(lái)大的,然后連在一起,再做.
操場(chǎng)比以前更熱鬧了,因?yàn)檠┑牡絹?lái)。中午,太陽(yáng)出來(lái)了,雪會(huì)融化,但我們不會(huì)忘記,雪給我們帶來(lái)了——幸福的禮物!
浙江省麗水市蓮都蘆山小學(xué)五年級(jí)孫子倩
小學(xué)三年級(jí)作文 篇22
3月8日婦女節(jié)快到了,就在想送媽媽什么禮物,好吃的零食。不,我媽媽不是小孩。你為什么喜歡吃零食?另外,吃了就沒(méi)了。然后送漂亮的花。不,這些花太嬌嫩了。過(guò)幾天它們就會(huì)枯萎。這是浪費(fèi)錢(qián)。送衣服挺好的,但是我沒(méi)那么多錢(qián)。順便給我媽買(mǎi)個(gè)飾品。把它們放在我媽媽的房間里。我媽媽會(huì)喜歡他們的。
我來(lái)到一家珠寶店。里面有這么多東西,我不知道該買(mǎi)什么。當(dāng)我去商店環(huán)顧四周,我看到一個(gè)藍(lán)色的盒子,里面有一只綠色的奶牛和一只紅色的奶牛。旁邊有十個(gè)小愛(ài),十個(gè)小愛(ài)放在一個(gè)大愛(ài)里,圍著兩只可愛(ài)的小牛。真的很漂亮!然后,我選了一個(gè)紫色的包裝紙和一個(gè)金色的蝴蝶結(jié),小心翼翼的把這個(gè)漂亮的禮物包好。
回到家,我媽叫我上樓吃飯。我把手放在背后,對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)D愎?jié)日快樂(lè)!"然后,我把手放在身后,一份漂亮的禮物出現(xiàn)在我媽媽面前,我說(shuō):“媽媽?zhuān)@是給你的!蔽覌寢尳舆^(guò)禮物,高興地對(duì)我說(shuō):“琳琳,謝謝你!”,我聽(tīng)了,心里比吃蜂蜜還甜!
第二天,我媽把我送她的禮物放在床頭柜前,我很開(kāi)心!
這個(gè)飾品是我在三八婦女節(jié)送給媽媽的禮物,但也代表了我對(duì)媽媽的愛(ài)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇23
今天是小象的生日。他邀請(qǐng)青蛙、鳥(niǎo)和猴子去他家吃生日蛋糕。動(dòng)物們都很開(kāi)心,都在想送大象什么禮物。小青蛙認(rèn)為他能抓到蟲(chóng)子,所以他給了大象幾只蟲(chóng)子作為生日禮物。當(dāng)小猴子看到香蕉樹(shù)上掛著一串金色的香蕉時(shí),他摘了幾串香蕉作為生日禮物。然而,這只鳥(niǎo)不知道該送什么。他非常焦慮,在空中飛來(lái)飛去。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)鳥(niǎo):“你在做什么?”小鳥(niǎo)說(shuō):“今天是小象的生日。我想吃蛋糕,但不知道送小象什么禮物!眿寢?zhuān)?qǐng)幫幫我!”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō),“傻孩子,只要你去,就是好禮物。小鳥(niǎo)聽(tīng)了,高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,謝謝你!“為了給小象一個(gè)驚喜,這只鳥(niǎo)讓他的朋友們把自己放在一個(gè)木箱里,然后把它們帶到小象的家里。猴子和青蛙都把他們的禮物送給了小象,小象非常高興。過(guò)了一會(huì)兒,大象看到鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái),有點(diǎn)失望。他自言自語(yǔ)道:“為什么鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)?”這時(shí),鳥(niǎo)拍了拍翅膀,飛出了木箱,大聲對(duì)大象說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!我是你的生日禮物!“小象很開(kāi)心!
小動(dòng)物們都豎起大拇指稱(chēng)贊鳥(niǎo)兒說(shuō):“是的,朋友是最好的禮物!”于是,他們開(kāi)始津津有味地吃蛋糕!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇24
明天是圣誕節(jié),這是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)期間,各種各樣的圣誕樹(shù)和親愛(ài)的圣誕老人會(huì)被放在購(gòu)物中心的大門(mén)前,我也可以從圣誕老人那里收到精彩的禮物。哈哈,其實(shí)是爸爸媽媽送的禮物。
今天,我做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)后,媽媽拿著一個(gè)藍(lán)帶盒子對(duì)我說(shuō):“寶貝,告訴你一個(gè)好消息。這個(gè)盒子里有我媽媽送的圣誕禮物?齑蜷_(kāi)!”我迫不及待地打開(kāi)盒子,看到“哇!原來(lái)是個(gè)迷人的芭比公主,謝謝媽媽!蔽腋吲d地說(shuō)。
這個(gè)芭比公主是芭比公主學(xué)校的布萊爾。她善良美麗。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),一頂鑲有三顆閃亮寶石的粉紅色皇冠。她穿著一件又長(zhǎng)又漂亮的'粉紅色連衣裙,腰間系著一個(gè)大蝴蝶結(jié)。她的裙子上有許多閃亮的曲線,在燈光的照射下閃閃發(fā)光,像閃爍的小星星。
這個(gè)公主和我以前的芭比娃娃不一樣。她最神奇的地方是背后有個(gè)小旋鈕。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,芭比的裙子會(huì)慢慢變短,直到旋鈕轉(zhuǎn)不動(dòng)為止。如果你按下旋鈕上方的心形按鈕,短一點(diǎn)的裙子會(huì)立刻變成能遮住腳的長(zhǎng)裙。
這個(gè)芭比公主太搞笑了,謝謝媽媽給我的圣誕禮物。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇25
星期五是我的生日。我的好朋友楊俊浩發(fā)現(xiàn)后,給了我一個(gè)黑色的“小包”。
我打開(kāi)包摸了摸。我摸了摸什么東西,拿出來(lái)了。我一看,是一個(gè)非常漂亮的刀墜。刀柄后面有一個(gè)小鐵環(huán),上面綁著一根線;刀刃上鑲嵌著精致美麗的圖案。非常漂亮!我很喜歡這把刀,所以忍不住嘲笑楊軍豪。楊俊浩看了,氣憤地說(shuō):“很貴。這把刀值兩塊錢(qián)!別弄丟了!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。耶!不經(jīng)意間,我們已經(jīng)到了分手的地方,只好勉強(qiáng)招招手。
晚上爸爸媽媽請(qǐng)我吃飯。吃完飯回家,發(fā)現(xiàn)包里還有別的東西。讓我看看,嗯?這不是楊俊浩最喜歡的賀卡嗎?當(dāng)我打開(kāi)賀卡的背面時(shí),我看到了這段話。
“姜文宣,生日快樂(lè)!這可能是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒。我知道你?duì)我很好,你像我哥哥,你是我的鐵哥們,來(lái)世也是哥哥!”
看了這么一段話,眼淚已經(jīng)打濕了我的衣服。突然很想回到我報(bào)一年級(jí)的那一天?赐昴嵌卧,突然想好好珍惜紅星路小學(xué)的每一天。因?yàn)榧t星路小學(xué)有我的家庭成員:謝校長(zhǎng)、潘老師、董老師、王老師、楊俊浩、值班大叔。這些都是我對(duì)母校的關(guān)心!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇26
今天是我的快樂(lè)日,因?yàn)槲业玫搅艘环莘浅L貏e的禮物,我用100顆星星買(mǎi)的。如果我做得好,我媽媽會(huì)給我一顆星星
今天中午一到家,我就看到桌子上有一個(gè)大行李箱。這是什么東西?我好奇地打開(kāi)了盒子。哇!原來(lái)是我期待已久的顯微鏡。我好開(kāi)心,我?guī)殞毴ノ曳块g,趕緊研究一下。顯微鏡有兩個(gè)目鏡、三個(gè)物鏡和一個(gè)反射鏡。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們一起做實(shí)驗(yàn)吧!蔽伊⒖坦恼啤
我們先觀察葉子,我媽讓我從花盤(pán)里摘一片葉子。葉子很普通,上面只有幾條細(xì)線。不過(guò)顯微鏡下的葉子就不一樣了。它們上面覆蓋著線圈和管子。我媽跟我說(shuō),圓圈叫細(xì)胞,那些管道就是連接細(xì)胞,供給細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)的通道。晚上蚊子不停騷擾我。爸爸用電蚊拍打死了一只蚊子,我們就把蚊子放在顯微鏡下觀察。耶!這只蚊子太可怕了,它的肚子和腿上長(zhǎng)滿了毛,嘴里還插著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,用來(lái)吸我們?nèi)祟?lèi)的血。哼!該死的蚊子,終于看到你的真面目了。
后來(lái)我們觀察了自來(lái)水和花露水,真的很有意思!顯微鏡把我?guī)У搅艘粋(gè)奇妙的微觀世界,收到這樣的禮物我感到無(wú)比的開(kāi)心!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇27
前天晚上老師頗有興致的高聲宣布:“后天學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)去野炊,大家高興不高興?”“高興!”我們班的男生“嘶心裂肺”地回答!伴_(kāi)不開(kāi)心?”“開(kāi)心!”又是一陣“山呼海嘯”的聲音響徹云霄,其他的煩惱都一股腦地拋到了九霄云外。
我在家里特別興奮,告訴媽媽?zhuān)嬖V爺爺,告訴好朋友。恨不得開(kāi)一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),站在臺(tái)上用“肝膽俱裂”的聲音大聲宣布:“我們要去野炊啦!”這次的野炊使我的心情久久不能平靜。昨天我簡(jiǎn)直就像是度日如年。
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了野炊的那一天。一到學(xué)校,大家“眾說(shuō)紛紜”,“談笑風(fēng)生”。教室里亂得像一鍋粥。過(guò)了一會(huì)兒,我們上了車(chē),就浩浩蕩蕩地朝目的地出發(fā)了。我們先去了四色文化館,去那兒參觀了一會(huì)兒,就正式開(kāi)始野炊了。我們組雖然只做了一個(gè)“水果沙拉”,但是里頭的東西都很好吃吆!有水靈靈的哈蜜瓜,有脆生生的蘋(píng)果,有活像胖娃娃的白葡萄,還有直挺挺的桔子。雖然天氣很冷,但是我們心里還是暖洋洋的,畢竟,我們都為自己的小組做出了貢獻(xiàn),吃著我們自己做的東西,覺(jué)得即使是再美味的山珍海味也沒(méi)有自己做的東西好吃。
最后,我們依依不舍、一步三會(huì)頭地離開(kāi)了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇28
發(fā)燒,可大可小,可是,一發(fā)燒就是個(gè)麻煩事兒,不但自己受傷,也會(huì)使家人擔(dān)心。這一天早晨,任憑媽媽怎么叫我,我的頭都暈暈的,不想起床,好不容易被家人拉出來(lái),又感覺(jué)全身乏力,沒(méi)有力氣,失去了知覺(jué),我走了幾步,又覺(jué)得腳站不穩(wěn),搖搖晃晃的,仿佛自己不在身體中,頭上似乎冒出了幾顆星星。
爸爸摸了摸我的額頭,著急地說(shuō):“呀!頭有點(diǎn)燙!”媽媽在一旁說(shuō):“都是他自己惹的禍,怨不得別人,誰(shuí)讓他晚上蓋不好被子,現(xiàn)在凍壞了身體了吧!”爸爸趕緊帶我去衛(wèi)生院去檢查檢查,一量體溫,不得了,三十九度四,我吃了退燒藥,急忙掛了針,好難受呀!這幾天,又是吃藥,又是打針,雖然病情有了好轉(zhuǎn),燒也退了,但是卻弄的我茶不思,飯不想的,我傷心極了。在我生病的這幾天,我每天喝白粥,吃得清淡些。爸爸媽媽也十分照顧我,關(guān)心我,在這樣的親情下,我恢復(fù)得很快。
從這件事中,我知道了發(fā)燒是一件十分難受的事情,親情的力量十分偉大,我們一定要調(diào)養(yǎng)好身體,盡量少生病,然后努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇29
水,我們天天都在喝它、用它,不論洗衣、洗澡、做飯、刷牙等日常生活一刻也離不開(kāi)它。水對(duì)我們非常的重要,離開(kāi)了水,我們就無(wú)法生存,離開(kāi)了水植物就會(huì)枯死,離開(kāi)了水人類(lèi)就會(huì)滅亡。所以我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣來(lái)保護(hù)水源。首先從我做起,不向池塘、水井、河流......
亂倒垃圾,對(duì)于向池塘、水井、河流……亂倒垃圾的人進(jìn)行批評(píng)教育,敢于向破壞污染水源的人作斗爭(zhēng)。我們不但要保護(hù)水源,而且要教育人們懂得“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這個(gè)道理。特別是我們這些中小學(xué)生,從小就要相應(yīng)毛主席“節(jié)約用水”的號(hào)召,不僅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的好習(xí)慣,還要搞好水的綜合利用,比如我們可以用洗衣服的水去拖地,用洗腳水去沖廁所……除此以外,我們對(duì)于在日常生活中不注意節(jié)約用水的人和事,像洗手后不關(guān)水龍頭或不把水龍頭擰緊,把水亂灑,甚至用水打“水仗”。
等浪費(fèi)水的現(xiàn)象要敢于教育他們,批評(píng)他們呢,使他們懂得節(jié)約用水的重要性,做一個(gè)節(jié)約用水的好公民、好學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇30
放暑假了,這是孩子們最快樂(lè)最開(kāi)心的時(shí)候,每天不用起早讀書(shū),可以做自己想做的事,還可以讓爸爸媽媽帶著一起出去游玩。有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,媽媽帶著我去了杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園。早早的我就和媽媽來(lái)到車(chē)站排隊(duì)買(mǎi)票。車(chē)開(kāi)了,我好興奮,心情也很激動(dòng),巴不得馬上就到。
一個(gè)多小時(shí)后,終于到了。一下車(chē),我就迫不及待的往里跑去。媽媽告訴我爛蘋(píng)果樂(lè)園的主人公叫妞妞,雖然她長(zhǎng)的滿臉斑點(diǎn),但是卻是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人的小姑娘,她給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)的故事。到了里面,一眼望去,就好象走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話王國(guó)。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮(zhèn)、透明的水母墻、魔法叢林,等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個(gè)最刺激的虛擬過(guò)山車(chē),當(dāng)我戴上特別的眼鏡時(shí),仿佛自己在開(kāi)車(chē)。我一下開(kāi)到了天上,忽然,一下又開(kāi)到了地下?粗鹕奖l(fā),那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上,真是又害怕又刺激。
我還看了4D影院,看著那漂亮的美人魚(yú)從面前游過(guò),我伸手想去摸一下,可手一伸過(guò)去卻什么也抓不到,真是太奇妙了?鞓(lè)的一天很快就過(guò)去了,我依依不舍地要回家了。走出爛蘋(píng)果樂(lè)園時(shí),我又回頭看了看,心想,下次我一定會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇31
今天是8月17日,也是暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的最后一次。
這一次去拿假期活動(dòng)記錄卡時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一小疊的榮譽(yù)證書(shū),心想:我肯定得不到獎(jiǎng)。這里有那么多人才,而且榮譽(yù)證書(shū)才那么少,一定輪不到我。可是老師在前面幾張榮譽(yù)證書(shū)里居然翻出了我的——那是我在感恩作文競(jìng)賽中得的二等獎(jiǎng)。而且還有獎(jiǎng)品——一本厚本子。我高興極了,眼前又浮現(xiàn)出那一幕幕寫(xiě)作文的情景。
那一天很涼爽,教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙”聲。我坐在位置上絞盡腦汁地想該寫(xiě)什么。忽然,我想起了植樹(shù)工人在太陽(yáng)底下大汗淋漓地栽種著樹(shù)苗,便靈機(jī)一動(dòng),以植樹(shù)工人為中心點(diǎn)寫(xiě)了起來(lái)。終于在最后一分鐘我寫(xiě)完了,又忐忑不安地交了上去,離開(kāi)了居委會(huì)大門(mén)?蓻](méi)想到居然得獎(jiǎng)了!
!我的作文終于在很多人才沒(méi)有得獎(jiǎng)的情況下得到了二等獎(jiǎng),而且那種作文還是我的弱點(diǎn)。今天真是太開(kāi)心了!我一定要讓媽媽也知道這個(gè)好消息,讓她也高興高興,哈哈哈哈,說(shuō)不定今天能夠多玩點(diǎn)電腦哦!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇32
時(shí)光飛逝,20年過(guò)去了,我變成了31歲的中年男子。在這20年里,我一直在上海工作,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)上海,也沒(méi)有去看望自己的故鄉(xiāng)。每當(dāng)晚上升起了皎潔的月亮,便讓我想起了我的故鄉(xiāng)——-溫州。于是我就乘著動(dòng)車(chē),向故鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。
一回到溫州,當(dāng)然不免要去探望自己的母校。一進(jìn)校門(mén),馬上可以看到那綠蔥蔥的爬山虎,它像瀑布一樣從屋頂飛瀉下來(lái)。如果有微風(fēng)輕輕拂過(guò),還可以見(jiàn)到爬山虎正在用碧綠的手掌向我們“揮手”呢!
到了后操場(chǎng),就看到一株榕抱樟,它還依然像以前一樣堅(jiān)強(qiáng)。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!在我們瓦市小學(xué)里出了多少有氣節(jié)的人,他們不輕易放棄,不低頭折節(jié)。一個(gè)中國(guó)人不管在怎樣的境遇里都要有樟樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的意志才好啊!
我走向大操場(chǎng)又想起了以前和同學(xué)高源打斗的場(chǎng)景,和他一塊玩撞擊,誰(shuí)先被撞倒了誰(shuí)就輸。我仿佛看到,我逃他追,可到了一個(gè)空曠的地方,我反身一擊,把他給撞倒了。然而,他并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,竟然還樂(lè)滋滋地笑了。
我愛(ài)我的母校是她給了我知識(shí),是她給了我良好的習(xí)慣,是她讓我懂得了人世間的道理。我愛(ài)我的母校!
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