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小小學(xué)三年級(jí)作文1200字

時(shí)間:2021-09-08 16:39:28 三年級(jí)作文 我要投稿

小小學(xué)三年級(jí)作文1200字4篇

小小學(xué)三年級(jí)作文1200字 篇1

  著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”正所謂觀念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人的一生就改變。

小小學(xué)三年級(jí)作文1200字4篇

  法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。

  習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。

  對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)成績的好壞,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文說過:“我的生活過得像鐘表上的機(jī)器那樣有規(guī)律,當(dāng)我的生命告終時(shí),我就會(huì)停在某一處不動(dòng)了!边_(dá)爾文所說的“規(guī)律”,就是指“良好的習(xí)慣”,當(dāng)然也包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就連智力超群的科大少年班的學(xué)生們,在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  高一的同學(xué),你們結(jié)束了三年初中生活來到高中校園,開始了高中生活,需要一個(gè)適應(yīng)和調(diào)整的過程,而在這個(gè)過程中,好的習(xí)慣的養(yǎng)成就顯得特別重要。甚至可以說,你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習(xí)慣:上課積極配合老師,不走神;勤于動(dòng)手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識(shí)進(jìn)行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對(duì)每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,從不草草潦潦);常與老師、家長溝通;勇敢地說出自己的想法,特別是敢于把自己的目標(biāo)公布于眾;每天早晨起來后對(duì)自己的一天做個(gè)計(jì)劃;每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事;經(jīng)常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同學(xué)也不妨對(duì)照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。

  在這里,我需要和同學(xué)們指出的是,要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。事實(shí)上,成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

  一位高中橄欖球隊(duì)的教練,試圖激勵(lì)自己的球隊(duì)度過戰(zhàn)績不佳的困難時(shí)期。在賽季過半的時(shí)候,他站在隊(duì)員們面前訓(xùn)話:“邁克爾?喬丹放棄過嗎?”隊(duì)員們回答道:“沒有!”他又提高聲音喊道:“懷特兄弟呢,他們放棄過嗎?”“沒有!”隊(duì)員再次回答!澳敲矗柲?威廉姆斯怎么樣,他放棄過嗎?”

  隊(duì)員們長時(shí)間地沉默了。終于,一位隊(duì)員鼓足勇氣問道:“埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過!苯叹毑恍嫉卮驍嗔岁(duì)員的提問:“你當(dāng)然沒聽說過他——因?yàn)樗艞壛耍 ?/p>

  歲月長長路長,人的.一生,關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而高中三年無疑是這幾個(gè)階段中最重要的一個(gè)階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,是你為將來奠基的時(shí)期,每一天、每一步都要走好。

  讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

小小學(xué)三年級(jí)作文1200字 篇2

  大雁在天上飛,螞蟻在地上爬。兩者似乎毫無關(guān)系,可一種叫緣份的怪東西卻老是把它們扯在一起。這不,一只大雁就遇到了兩只小螞蟻,并在它們之間發(fā)生一段好玩的故事。

  這故事還得從一次繪畫大賽說起:那天早上,第一屆“快樂一二三”繪畫大賽開始了,聽說第一名可以得五萬元獎(jiǎng)金呢!這樣的巨額獎(jiǎng)金太有誘惑力了,誰不想要呢?于是,一個(gè)個(gè)畫家絞盡腦汁設(shè)計(jì)、構(gòu)思。爭著向第一名進(jìn)軍。一位畫家邊走邊想,畫什么才能得到第一名呢?他走到一座大山里,忽然眼前一亮,只見草地上有兩只小螞蟻正在搬運(yùn)一條小蟲子。這位畫家靈機(jī)一動(dòng):“畫這兩只小螞蟻搬運(yùn)蟲子能得獎(jiǎng)嗎?”他又不經(jīng)意地抬頭一望,見樹上停著一只大雁。于是他又有了新的想法:“如果把兩種動(dòng)物畫在一起不更好嗎?”做出決定,畫家馬上拿起筆就開始畫,“刷、刷、刷……”完成了一張,橫看豎看不滿意,總覺得把大雁和螞蟻都畫得太丑了,于是把它扔了!八ⅰ⑺、刷……”畫家又畫了一張,再經(jīng)過一陣精心描繪,一幅精美的圖畫完成了,畫上的大雁異常漂亮,羽毛五彩斑斕;兩只螞蟻則抬著一只巨蝎凱旋歸來。最后,畫家?guī)线@張滿意地走了。

  大雁趕緊從樹上飛下來,看著這張被扔掉的畫,螞蟻也爬過來端詳這張畫。一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說:“你看這只丑鳥,羽毛灰灰的,眼睛小小的,翅膀看起來又笨又重,肯定不會(huì)飛;他獨(dú)自在一邊,一定是被他的伙伴遺棄了吧。真是太丑了!”“對(duì)呀,對(duì)呀,真是丑!”另一只小螞蟻也這樣說。大雁在一旁生氣了,看著畫上那兩只螞蟻反駁說:“這是兩只什么東西?黃不啦嘰的,看著就想吐。一只小小的蟲子還得倆一起來抬,這么弱小還活什么活,不如死了算了!”。小螞蟻憤怒了,吼道:“我們又沒說你這只和畫上一樣難看的丑鳥,你為什么要罵我們?”“怎么了?我說的事實(shí),你們本來就微不足道,在這世上可有可無,還說是罵你。”“想打架是嗎?來呀,誰怕誰!”螞蟻說著先下手為強(qiáng),竟然咬了大雁幾口。大雁也毫不示弱,就踩了小螞蟻幾腳……沒想到一張廢棄的畫卻引發(fā)一場戰(zhàn)爭,而這場戰(zhàn)爭并沒有到此結(jié)束。

  過了半天,那位畫家垂頭喪氣地回來了,他嘆了口氣:“唉!被淘汰了……”。他放下那幅讓他信心十足卻最終與巨額獎(jiǎng)金失之交臂的畫含淚凝思。

  是有緣千里來相會(huì)?還是不是冤家不聚頭?沒想到大雁和螞蟻又同時(shí)來到了這里,而且又同時(shí)看到了那幅畫。于是它們的唇舌之戰(zhàn)又拉開了帷幕。這次大雁想先開口為強(qiáng):“這才是我嘛?次叶嗤L(fēng)!在藍(lán)天展翅翱翔,云朵伴我穿行,高山在我腳下?次叶嗝利!簡直可以和孔雀比個(gè)高下了!薄笆裁矗隳且步型L(fēng)嗎?”兩只螞蟻更是毫不示弱,“一只孤單失群的可憐家伙!小心獵人一槍崩了你,連為你哭的同伴都沒有一個(gè)。你看我們就象動(dòng)畫片里的大力士!我們倆形影不離,互相照應(yīng),一起有說有笑,一起玩耍,一起搬運(yùn)東西,連畫家都知道我們是最完美的組合,所以畫畫都要把我們畫在一起。這才是最美妙的!贝笱阋娢浵亴(duì)自己的下馬威毫無懼色,有點(diǎn)氣急敗壞了。他罵得更絕情:“兩個(gè)輕如塵埃還自以為是的東西,小心你們被一腳踩去就死無葬身之地!”......

  他們的爭吵聲打斷了畫家的凝思,畫家看到他們爭得面紅耳赤,打斷他們的爭吵,語重心長地說:“你們大概還不知道我這幅畫沒獲獎(jiǎng)的原因吧。都是我把你們畫得太好了,評(píng)委說沒有尊重事實(shí)。的確,不管是誰,都不可能是完美的,也不可能是一無是處的,缺點(diǎn)不會(huì)因?yàn)檠陲椂В瑑?yōu)點(diǎn)也不會(huì)因?yàn)樽钥涠糯蟆?/p>

  大雁和螞蟻聽了,不由得臉都紅了,它們互相看看,似乎明白了什么……

小小學(xué)三年級(jí)作文1200字 篇3

  懶覺,新衣服,壓歲錢,鞭炮, 統(tǒng)統(tǒng)都是過年的代名詞?荚嚦煽儾缓,臨近除夕媽媽才在外婆的強(qiáng)烈壓勢下帶我去杭州買新衣服。馬路上人還是很多,車來車往,路邊的大樹上已經(jīng)掛起了大紅的燈籠,兩邊的商鋪也都貼起了寓意生意欣榮的對(duì)聯(lián),小販們都扯開了嗓門,熙熙攘攘,一片熱鬧景象;因?yàn)榻裉斓哪康闹饕墙o我買新衣服,所以我們直奔童裝市場,明天就是除夕,老媽也出大手筆,不再討價(jià)還價(jià),看中適合的就直接掏錢了事,所以沒出多少時(shí)間,我的一身行頭就買好了。其實(shí),我知道老媽有另外一層心思,她還想去逛逛四季青的那些打折衣服,雖不情愿,也無可奈何,屁顛屁顛緊跟著老媽。

  去對(duì)面的四季青商鋪,要穿過一個(gè)地下道。老媽拉住我的手,鉆進(jìn)了一個(gè)人群,剛開始以為又是哪個(gè)在賣便宜貨的,鉆進(jìn)去一看,竟然跪著一家三口在乞討。男的應(yīng)該是爸爸,年紀(jì)40不到,烏黑的臉上掛滿歲月的滄桑,身邊的女人應(yīng)該是孩子的媽媽,我的目光停在那孩子身上,看身形應(yīng)該跟我差不多般大,身上還背著個(gè)書包,目光呆滯顯示他應(yīng)該很疲憊,也許昨天晚上就是在這里過的夜。有個(gè)阿姨走過去,在他們乞討的杯子里放下20塊錢,馬上圍觀的人群中竊竊私語,“現(xiàn)在的騙子毛多類”“看他們也挺可憐的,這大過年的。 ”

  聽到人們的議論,那個(gè)父親激動(dòng)的站了起來,“我們不是騙子,我們夫妻兩個(gè)在下沙打工,孩子跟著我們也在下沙讀書”他轉(zhuǎn)身去拿孩子的書包,想從書包里拿出孩子的課本以此證明,“我們本來買的是昨天去貴州的火車,可是我們在城站等火車的時(shí)候,錢包和車票都被偷了,一個(gè)好心人告訴我們,四季青這幾天人多,我們就想來這里向好心人討點(diǎn)錢,湊夠買火車票的錢就夠了,家里的閨女已經(jīng)一年沒有看見我們了 ”說著說著,這個(gè)七尺男兒竟然失聲痛哭了起來,我的鼻子往邊上一歪,酸酸的。也許感動(dòng)是必然的,但是,人們心底那層底線卻突破不了,因?yàn)樯屏急焕枚嗔,心就?huì)變的麻木,不再輕易相信自己的眼睛了。漸漸地,圍觀的人群散去很多,地下道里,一家三口跪在那邊,與這個(gè)過年的氛圍很不相符。

  跟著媽媽快走出地下道時(shí),我轉(zhuǎn)身又看了下那個(gè)與我年齡相仿的孩子,我拉了下媽媽的手說:“老媽,能不能借我點(diǎn)錢?”“你要干嘛?”我說:“我想給他們買火車票”。“傻孩子,這里去貴州的火車票很貴的,我今天帶的錢也不多”看媽媽有被說服的可能,我又說“那我們?nèi)枂査麄円嗌馘X吧,今年?duì)敔斈棠探o的壓歲錢我不花了,再把學(xué)校的點(diǎn)心費(fèi)也取消。 ”老媽摸著我的頭說:“我的兒子長大了”。我們又來到那個(gè)一家三口身邊,老媽問他們?nèi)ベF州的火車票要多少錢,那個(gè)父親回答我們:“硬座是98塊一張的”。媽媽又問:“那你們還差多少錢?”聽到媽媽這樣問,我突然看到這個(gè)父親的眼睛亮了,亮光里是滿滿的希望。

  他說:“差的不是很多了,我們已經(jīng)討了100多塊了,還差。 ”說著從口袋里掏出一大把零錢數(shù)起來,一毛的,五毛的,一塊的鋼蹦偏多,媽媽從包里拿出300塊錢,說:“別數(shù)了,這錢給你們,快去買車票吧,明天就除夕了”。他接過錢,又還給媽媽一百塊說:“多了多了,真是太謝謝你了,我剛跪在這里的時(shí)候,我就對(duì)孩子他媽說,肯定有好心人的!眿寢層职涯且话賶K推到了男子手上,說:“多了的話,就給孩子買點(diǎn)吃的吧”。我拿出媽媽剛給我買的新衣服,沒經(jīng)媽媽同意,就把新衣服披到了那個(gè)男孩身上“這新衣服是我送你的新年禮物”,男孩的臉上露出了欣喜的笑容,“謝謝,謝謝。 ”一家三口終于能回家了; 每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣,其實(shí)想得到它真的很簡單,因?yàn)樾腋>拖笃压⒌膶殞殻總(gè)人輕輕一搖,幸福就撒滿人間。。。

小小學(xué)三年級(jí)作文1200字 篇4

  一到韶關(guān)羅壩,我頓時(shí)感到心情格外舒暢,一路顛簸了6小時(shí)多的疲憊一下煙消云散。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,想到要在這異地生活5天,心里不免有些興奮。

  一

  經(jīng)過老師介紹,原來羅壩是以養(yǎng)蠶為主。第二天一大早,我們便去摘桑葉了。朝陽初升的早晨,空氣是那么清新、那么的爽朗,可謂“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。來到桑葉園一瞧,。”叹G碧綠的,枝繁葉茂,都比人高。我跟隨在小慧姐姐后面走到桑葉園里的中間摘桑葉,這樣就曬不到太陽。我小心翼翼地摘了一會(huì)兒,心中的熱情被澆了一半——桑葉的枝繁葉茂,招惹了許多不知名的蟲子駐居:上有類似蜘蛛的蟲、有一碰桑葉枝就抖下芝麻大小的白蟲,到處飛揚(yáng)、還有少許的蝗蟲與野蠶;下有螞蟻,這螞蟻可不簡單,有指甲般大小,“人高馬大”的,一咬就不得了。當(dāng)“任務(wù)”完成之后,我汗流浹背、頭發(fā)凌亂、衣衫滲著桑葉汁、還有皮膚受叮咬不適而撓抓過的痕跡······根本就沒有古代婦女的“采采芣苡,薄言采之,采采芣苡,薄言有之!卑愕目旎钚那槁!哎,這么辛苦!懷哉懷哉,曷月予還歸哉?

  二

  這天采完桑葉后便直接去看蠶寶寶,一看地上密密麻麻的蠶,差點(diǎn)暈厥!閑著無聊時(shí),小慧姐姐提議帶我們掃后面小溪玩玩。我們立即答應(yīng)了。走到屋后,沿著羊腸小路,一條清澈見底的水流呈現(xiàn)在我們眼簾。我連忙卷起褲管,踩向小溪流。“。 蔽仪椴蛔越伢@嘆道,那種很爽的感覺真是只可領(lǐng)會(huì),不可言傳,還記得雪碧廣告:亮晶晶,透心涼。也不禁想起:問渠哪得清如許,為有源頭活水來”這句詩來.這源頭從哪而來?這時(shí),耳畔傳來“宏壯”的水流聲,如瀑布一瀉千里。我轉(zhuǎn)身一望,噢!但見源頭瀉水,溪流奔淌 ,隨著“交響曲”,領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)一個(gè)童話世界。于是我們便成了巡行在林中的小矮人,沿著山間纏繞的石徑,去尋訪源頭活水來!暗搅!”我蹲坐在石頭上,腳丫子放進(jìn)水中,波濤洶涌的水向我的腳丫子襲來。我捧水玩,哇,好水耶!我立刻想起一首流行歌曲:“今天我又有好心情,像冰檸檬清涼心······”

  趁著這個(gè)心情,我們?nèi)ヅ实橇_壩一級(jí)水電站。我們一行人邁向青石鋪成的山道,拾級(jí)而上。抬頭一望,一排陡峭的階梯仿佛直插云霄。我大步流星地往上走著,到了432個(gè)梯級(jí)時(shí),我們聽下來休息,往背后一眺,“好險(xiǎn)!”令人望而生畏。片刻,我們繼續(xù)前進(jìn),不久便登上這674的階梯了。小慧姐姐告訴我:“這673個(gè)階梯是我爺爺那一代的人一步一個(gè)腳印一塊塊扛上來的!蔽彝送麄(gè)臺(tái)階不由得對(duì)先輩肅然起敬。我走上石臺(tái)上向下鳥瞰,羅壩景象盡收眼底:看哪,那一排排的瓦房子鱗次櫛比,柴煙繚繞,別有一番情趣;看哪,那一潭清水,碧如翡翠,水鳥在追逐嬉戲,不時(shí)打破平靜;看哪,那一方方的稻田金燦燦的,在陽光的映照下,泛著光輝。向下俯視,但見山下群峰盛氣凌人,不知名的大樹遮陰蓋日,一眼泉水潺潺流下,山清水秀,我們陶醉了。

  三

  當(dāng)蠶寶寶上架吐絲時(shí),我也幫不上什么忙了,在家里悶著無聊,便跟著小慧姐姐去菜園。走了一段小路,迎面撲著混著花香與青草味的氣息,一塊塊的水稻田展現(xiàn)眼前,金燦燦的,仔細(xì)一看,小稻上帶點(diǎn)青色,尚未成熟。這里還有農(nóng)田里弓著背脊耕作的人們,用收割機(jī)割稻子``````哦!好一派田園風(fēng)光。

  小慧姐姐來到菜園是想來摘點(diǎn)花生,讓我們回去帶一點(diǎn)特產(chǎn),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她彎腰拼命地往籃子里裝花生的倩影。我明白了,明白了一顆樸素而熾熱的心。⌒』劢憬阆攵嘌b點(diǎn)花生,便走到樹陰下把一顆顆花生摘下,再去拔苗再摘花生,忘記了辛勞……

  四

  短暫而又漫長的五天三夜的旅程,我滿載而歸。包袱里沉甸甸的,因?yàn)槔锩孢裝著那袋花生和當(dāng)日阿姨干完活后不及休息匆匆為我炸的面餅。啟程時(shí),我看見小慧姐姐的眼神與道別的手,明白了包袱中最重要的不是身上之物,而是小慧姐姐一家人對(duì)我的濃濃的情, 還有我滿懷對(duì)韶關(guān)羅壩風(fēng)情纏綿的依戀……

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