人生的作文3篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的人生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文 篇1
當(dāng)溫暖明亮的陽光照耀著大地時,當(dāng)我們隨著小鳥的歌聲、花朵的香氣步入明亮的教室時,當(dāng)我們手捧課本、拿起筆時,你們可否想過,有多少孩子因?yàn)闅埣病⒁驗(yàn)椴∧Юp身,因?yàn)閼?zhàn)爭,不能和我們一樣正常的享受陽光、享受老師的教誨。
一九七六年,河北省唐山市發(fā)生七點(diǎn)八級大地震、二零零八年四川省阿壩州汶川縣發(fā)生八點(diǎn)零級地震。在地震后,有多少人失去生命,失去了某一處肢體,失去親人成為無家可歸的孤兒。東北本來是肥沃的平原,人們可以平安快樂的生活,但是日本鬼子發(fā)動的九一八事變使大部分孩子流離失所。
我們正常人有健全的身體,生活在和平年代,但是,許多孩子因先天性疾病、車禍、火災(zāi)、地震失去了雙手、雙腳,失去了眼睛、耳朵,成為了聾啞人、殘疾人,他們不能和我們一樣正常生活,他們需要關(guān)愛、需要溫暖。
張海迪,著名作家,從小高位癱瘓,沒法上學(xué),但她沒有放棄,在家靠毅力,讀完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)課程。她并不是天生聰明,她有法寶,那就是堅持、毅力,讓她成為一名堅強(qiáng)的女作家。
英國的偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、宇宙學(xué)家斯蒂芬。威廉;艚,他年輕時被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,癱瘓且不能說話,但他在這種痛苦的生活中,堅強(qiáng)的活著、努力著,先后畢業(yè)于牛津和劍橋大學(xué)。并著有《時間簡史》、《果殼中的`宇宙》,得過總統(tǒng)自由勛章、科普利獎、愛因斯坦獎?wù),成為最受尊敬的科學(xué)家之一。
張海迪、霍金當(dāng)初都是高度癱瘓患者,都是平凡而可憐的,但是他們放棄了嗎?沒有!因?yàn)閳猿!因(yàn)閵^斗!因?yàn)樾闹腥紵男判!他們成功完善自我,找到人生中的意義,他們是一名合格的人生勇士!是一名合格的人生斗士!他們是我們的榜樣!
親愛的同學(xué)們,在街上遇見這樣的殘疾人時,請不要嘲笑他們,因?yàn)樗麄兪菆詮?qiáng)的,他們在痛苦與黑暗中,找到了人生中的意義,也給我們樹立了榜樣,這就是做一名合格的人生斗士!
人生的作文 篇2
人生就像一盤棋,走錯了一步就會悔悟終生。但與棋唯一不一樣的是:棋可以悔或重下,可人生不能重來。人生這盤棋你得認(rèn)真!
——題記
人生在世,總有些空城舊事,走過一段停下來,輕輕品,靜靜嘗。
這事發(fā)生在今年暑假(開學(xué)前的一個星期),呆在家里閑著沒事,加上天氣確實(shí)有點(diǎn)熱,于是應(yīng)了同學(xué)的約,決定一起下河洗個冷水澡,好涼快涼快。剛到河邊,便感受到了大自然的清涼氣息,夏天的酷熱已全無。輕拂水面,只見柳條飄曳,這時,我的幾位好友已下水了。
沒過多久,全身上下頃刻感到一陣灼熱,我知道,又是那該死的太陽在嘲笑,熱辣辣的太陽在灼燒,而身旁就有一條清涼的'小河,怎能受到這番誘惑,何不……?
“撲咚”河水里濺起道道小花,蕩起圈圈漣漪,我們在清涼的河水里歡快地戲著,玩著,河水也隨著我們的欣喜而歡快的唱著歌……
太陽還在笑,不知道在笑些什么,慢慢的,太陽快要沉了下去,在最后,留下了一個詭異的笑臉。還打算繼續(xù)玩會兒,突然看見遠(yuǎn)處跑來了幾個人影,正向這邊跑來。我們知道大事不妙,連忙爬了起來……
最終被父母拎了回去,不免接受了他們的一番嘮叨,但是我卻沒有絲毫的反省之心。就在第二天我感到慶幸,感到幸運(yùn)時,一個不幸的消息傳過來我耳邊:河里淹死人了,地點(diǎn)就在我們不遠(yuǎn)處。
沒過幾天,也就是開學(xué)前的先一天,一位初三的同學(xué)在河里洗冷水澡,“撲通”一聲,再也沒起來了。就是這樣一位花季少年,第二天,八月三十一日,本應(yīng)高高興興的上學(xué)讀書,因?yàn)椴宦犜,結(jié)束了他短暫的生命。想起自己那天的所作所為,不禁毛骨悚然,實(shí)在是太可怕了。
經(jīng)歷這些事,我知道了大自然并不是時刻都是友好的,或許前一刻它還在給予你舒適的享受,下一刻它就變成了死神的幫兇。
人生需要我們審慎而行,一步一個腳印,一次經(jīng)歷,一次悔悟,一次莽撞,一次啟迪,在挫折和成功中感受到人生的真諦。
人生的作文 篇3
花瓣雨來離別的惆悵,劃過臉頰,她微笑寫下;讓祝福的風(fēng)吹滿你起航的帆,坦然遠(yuǎn)行。默讀著老師離別前夕給我的話語,淚,滿天的飛舞……
零碎的記憶在我的腦海里依稀尚寸,隨著時間的流逝把它沖得好淡,好淡。但是,我依然記得那個結(jié)局,那個充滿淡淡遺憾的結(jié)局;被風(fēng)吹過的那個夏季好短好短,恍惚中就到了結(jié)尾,但我仍不舍,舍不得那一縷縷師生情。在那個夏季結(jié)尾,夕陽西下,我和她一起攀上了山頂,夕陽的余輝把我們的影子拉的很長,很長。我,以無言,現(xiàn)在,一切都好安靜,我們只是靜靜的看著夕陽,我哽咽,淚水代替了萬語千言……沉默之后我抬頭,您望著天空;風(fēng)箏是時候放飛了,人生的曲折太多,太多你,有時必須學(xué)會放棄,學(xué)會舍去。我,頭,思索良久,良久……
這個夏季,帶給我太多的憂傷,又讓我堅強(qiáng)。離別的味道,澀澀的,苦苦的`,我知道,在這之后,這一段時光,將永遠(yuǎn)成為記憶,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……不,我哭著奔跑,想挽留住時光,可得到的只是更多的遺憾。
我失落了,我灰心了,第一次嘗試分離,我就失敗了,我就這樣墮落著,墮落著,年,那一天,我們以和老師分別多日,我獨(dú)自來到山頂看日落,她的那些話縈繞在我耳際……,你就著樣墮落了嗎?你可真讓老師失望,我悄悄的告戒自己。不,不!其實(shí),或許離開才是最好的結(jié)局。
失去,或許不是最壞的結(jié)局,在悲傷中學(xué)會堅強(qiáng),花兒依舊綻放,彼此的放棄,各自追尋彼此的夢,在那片記憶的淡藍(lán)色的天空上畫上完美的句號,在新的天空里劃出唯美的弧行。
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