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以人生為話題的五年級作文
人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此.因為他們只能讀它一次。今天小編就來分享以人生為話題的五年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
以人生為話題的五年級作文(一)
人生如夢，
生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構(gòu)成社會和世界。
人生有如夢幻“浮生若夢”，“人生幾何”;“青山依舊在，幾度夕陽紅”。
人生如畫，
我們都是閱讀觀畫的讀者，但而經(jīng)過了風(fēng)雨，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩。
人生如花香，
當(dāng)花開放在心靈深處，只需微風(fēng)輕輕吹動，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。
人生如白紙，
從開始的一無所有，到后來成為一本厚厚的書。
人生如曲線，
困難則像一個一個的波浪。如果人生只是一根直線的話，那么你的人生就不完整的。
以人生為話題的五年級作文(二)
人生是什么呢?想必你一定很想知道吧!
每個人都有屬于自己的人生，而人生的掌握權(quán)不是別人而是你自己，選對了道路那你的人生就是豐富多彩的，要是你選錯了道路那你的人生隨之也完蛋了。人活著就是為了一個理由那就是：為了奮斗而奮斗。一個人如果沒有了人生的目標(biāo)那你活著就跟沒有活著有什么區(qū)別呢?只知道迷茫的過著每一天，就算你想要努力沒有目標(biāo)也會慢慢的丟失斗志久而久之經(jīng)歷的失敗太多了整個人就會徹底喪失信心，直到被打敗。相反的如果一個人有了人生的奮斗目標(biāo)那這個人的人生將會過得很有意義和精彩，這也不是說有目標(biāo)的人就不會失敗，在這個世界上沒有那一個人是十全十美的，她們也會經(jīng)歷失敗和打擊只是她們有自己的目標(biāo)在心中有這股堅決的信念支撐著她們使她們擁有鐵一般的身軀不過你怎么打也打不敗，才致使她們對她們所付出的努力換來成功的喜悅。俗話說：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話說得是那么好，在以前爸爸老是對我說這句話我老是聽不進去直到有一天我親身的去體會，真的那種成功的喜悅是無法用語言來形容的。所以老天是公平的他給以我們的都是平等的只是你不會去發(fā)揮它與其怨天尤人還不如去全力以赴的為爸爸媽媽給以你的一切而散發(fā)出她本該有的光芒，創(chuàng)造出自己的一片天吧!
以人生為話題的五年級作文(三)
人的一生是一個漫長的路程，從降臨到這個世界到離開，這中間發(fā)生的點點滴滴都值得去珍惜，也許你還沒明白過來，你會想：“我的一生是精彩?還是悲哀?是孤獨的一個人去拼搏?還是有朋友的陪伴，親人的支持?”直到你離開這個世界，離開你最親的人，你還是會問同樣的問題。因為我也經(jīng)歷過死亡，那是因為貧血而差點丟去了性命，而當(dāng)我在暈倒的那一刻，我腦海里閃過一個畫面那就是嬰兒躺在媽媽懷里的甜美的一刻，之后我的腦海就變成了黑色，當(dāng)我再次醒來我在醫(yī)院。這件事我一直記得清清楚楚，所以每當(dāng)我和同學(xué)說自己的親人死了，誰誰誰生病了，我就會想到未來，想到在我老了，我會在哪里?我以前的朋友又在哪里?在我的這一生到底發(fā)生了什么?是苦是甜?我就會哭，我現(xiàn)在才12歲，我沒有經(jīng)歷過什么挫折，一直在爸媽的保護下，沒受到一點傷害，可是在接下來我的人生道路上會發(fā)生什么，我什么都不知道，未來的路要靠我自己打拼，打拼的好?打拼的壞?這都是我的人生，也許在明天，在下一年你會死亡，你會生病，也許一個小時后你會發(fā)現(xiàn)有趣的奧秘，也許在幾年后，你還會干出幾件大事，這些事都是未知，在我們的腦海里都是問號，只有一個是堅定的，那就是信念，這些未知的事都是要靠自己來完成。
其實人生就是一條漫長而彎曲的山路，你不知道要走多久才能走到盡頭……
以人生為話題的五年級作文(四)
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。” 當(dāng)我們離開媽媽懷抱進入幼兒園的時候，我們學(xué)會了冷靜，在那里，老師把我們?nèi)鰦傻男愿窀淖兞�，幼兒園剛開始我們是又哭又鬧，不會與其他小伙伴融合在一起，但是久了久了，我們便學(xué)會與人打交道了，幼兒園里的“大朋友”也教會我們許多的知識，就這樣人生中的第一個知識點就被填滿了。
當(dāng)我們離開啟蒙老師的懷抱進入小學(xué)的時候，我們學(xué)會了做人的道理，在那里，可敬的老師教會我們許許多多人生的大道理。上小學(xué)的時候我們便知道了學(xué)習(xí)的重要性，只有專心努力刻苦學(xué)習(xí)，才能為以后的事業(yè)打好基礎(chǔ)，小學(xué)的生活有6年，在這漫長的學(xué)海無涯中，每個人有每個人的夢想，只有努力去實現(xiàn)自己的夢想，才能為自己代言。 當(dāng)小學(xué)生涯結(jié)束后，我們來到了中學(xué)，中學(xué)的任務(wù)比小學(xué)更重了，中學(xué)的老師管教得也更嚴(yán)格了，不像以前在小學(xué)或幼兒園那樣可以懶懶散散了，因為人生這是人生的第三個轉(zhuǎn)折點，以后還有更多的關(guān)卡在等著我們?nèi)リJ，只有闖過重重難關(guān)，夢想的大門就會向你打開。 人生的筆，書寫人生。 人生是由自己來書寫的，書寫，我們需要一支筆。初學(xué)時，我們用的是鉛筆。錯了可以擦。用鉛筆其實并不好，特別是當(dāng)我們對一切都充滿學(xué)習(xí)的欲望時。鉛筆教會了我們反悔、后悔。也許教育者們認識到了自己的錯誤吧，進入高年級之后，鋼筆水筆才逐漸開始代替鉛筆。對于大多數(shù)人來說，放棄學(xué)習(xí)生涯中握的第一支筆談何容易。強求，也只是換來一身的不自在。錯了錯了又錯了。橡皮已經(jīng)成為了擺設(shè)，終于它被無情地扔出了它呆了一生的地方——鉛筆盒。有的人設(shè)法遮蓋錯誤，但是無論怎樣，本子上都會留下痕跡，誰都知道你錯了。也有人試圖用膠帶紙去掉那些錯誤�？墒沁@也是徒勞。膠帶紙往往會毫不留情地將作業(yè)弄破一個大洞。這是懲罰，輕易反悔地懲罰!人生就是這樣。人生是沒有鉛筆的。你做的每一件事都會被保存，而且是不可刪除的。所以，人生是不容反悔的。遮蓋，去除，都是無用的。能做的，是坦然面對。是錯是對都是自己，不是嗎?自己親手寫的，豈能反悔?也許鋼筆水會弄得你滿手臟。
你的抱怨，煩惱，無時無刻。但是，你不能放下手中的筆，正如筆也認定了你一般。 人生之筆在每一個人的手中，既然已經(jīng)選好了自己的筆，那就認真寫吧!
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