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人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字(精選24篇)
細(xì)節(jié)描寫(xiě)是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié),加以生動(dòng)細(xì)致的描繪,它具體滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面描寫(xiě)之中,下面小編收集了人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文,供大家參考。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 1
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期上午第三節(jié)課,我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課,可是我們一個(gè)個(gè)拿著袋子,有許多老師都投來(lái)了疑惑的眼神,最有趣的就是體育老師了,他們知道我們這是去煮湯圓,便叫我們煮好湯圓給他們,一個(gè)人至少要十個(gè)呢!
在第四節(jié)課時(shí),施老師把我們帶到了科學(xué)館,大家都把東西都放在了桌子上,每一組一部分人在那里負(fù)責(zé)煮湯圓,一部分人把材料準(zhǔn)備好,等待著湯圓的來(lái)到,同學(xué)們手忙腳亂的,有的水沸騰了,可湯圓不見(jiàn)了;有的湯圓煮好了,有急忙找碗,施老師也沒(méi)閑著,有的要讓施老師看熟了沒(méi),有的要老師來(lái)煮,科學(xué)教室里沒(méi)有一秒是安靜下來(lái)的`。我們這組可成功了,我們的水一沸騰,我們就放入兩包湯圓,我們的湯圓可多了,我們不但湯圓多,還是最快吃到湯圓的,別的組都很羨慕我們這么快就吃到湯圓了。
最好笑的就是,我們只顧著品味好吃的湯圓,卻忘了正在煮的湯圓,我吃著吃著,一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn),有許多泡泡往外沖,我忙叫王碩,大家都圍著鍋不敢拿起來(lái),最后王碩把鍋蓋那了起來(lái),許多煙像小鳥(niǎo)一樣到處飛,我們忙叫施老師,施老師叫我們多加點(diǎn)水就可以了,我們放入水,,終于“小鳥(niǎo)”們安頓下來(lái)了,我們坐回位子有開(kāi)心的吃起來(lái)。
吃飽了,就走吧!等一下,你們好象忘了什么事,那就是整理。不要認(rèn)為整理很無(wú)聊,我們這組分工明確,洗地洗,擦地擦,理地理,這樣一下子就整理好了。同學(xué)們也一樣,跑來(lái)跑去。
那一節(jié)課,科學(xué)教室都是我們的笑聲!
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 2
兩點(diǎn)了嗎?
大腦里一片空白地往學(xué)校里趕。一點(diǎn)二十分時(shí),父親叫醒我的,然后說(shuō)他提前上班了,讓我再過(guò)十分鐘起床。而我卻又再一次地下了“鄉(xiāng)”。
街上不時(shí)有汽車路過(guò)揚(yáng)起的飛塵。我瞇起眼睛,不愿去想也懶得去想什么,只是機(jī)械地蹬著車。
路邊有個(gè)小孩在大叫。頭一扭,只見(jiàn)他兩手上舉并且不停地?fù)]著,一邊跑一邊喊“啊──”。我這才發(fā)覺(jué)前方有一個(gè)婦女,也滿面笑容地迎過(guò)來(lái),小孩一頭撲到她懷里。我腦子這才稍微動(dòng)了一下──也許他叫的不是“啊”,是“媽”吧。
再往前騎,看到了一個(gè)小“張果老”,她倒騎在父親的車后座上,好奇地盯著我這個(gè)全城最遲上學(xué)去的學(xué)生。
我真是羨慕他們,如果我還這么小,也會(huì)有父親母親讓我靠,讓我抱了。如果我還這么小,就不需要面對(duì)自己撐起來(lái)的一個(gè)世界。
真是感到孤獨(dú)了。父親叫醒我之后,就離開(kāi)了,每天都是如此的,他不會(huì)再像小時(shí)候那樣靜候我起床了,因?yàn)樗J(rèn)為我長(zhǎng)大了。而我,做事順利的時(shí)候從來(lái)不覺(jué)得需要有誰(shuí)來(lái)讓我依靠,一旦有了挫折,有時(shí)只是有那么一點(diǎn)與往常不同的事,我心里就不免有些失落了。
我終究要獨(dú)立,我終究要離開(kāi)。父母曾經(jīng)給我的.那片天,留給我的兩只手了。這不正是我小時(shí)候所渴求的那種“自由”嗎?為何在有了一點(diǎn)“自我”的時(shí)候,卻每一步都邁得那么誠(chéng)惶誠(chéng)恐呢?把自己完全交給自己的時(shí)候,才覺(jué)得沉重,才緊張自己的每一步。
就是存在,我仍在父母半張的羽翼之下,淋到的雨只是從傘邊濺出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)。意識(shí)上是我要獨(dú)立,心里卻始終沒(méi)有完全擺脫那份依賴。這是我的軟弱。
學(xué)會(huì)怎么離開(kāi),是一門重要的課題。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 3
“丁零零,丁零零,”上課零響了,同學(xué)們飛快跑進(jìn)了教室,安靜的等待著數(shù)學(xué)老師,“這節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師又會(huì)耍什么新花樣呢?我猜想著。
正在這時(shí),陳老師踏著最后一聲零聲微笑的走進(jìn)了教室,只見(jiàn)陳老師手上拿了一副撲克牌說(shuō):“同學(xué)們今天老師教你們玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲,叫24點(diǎn)!
我們班的調(diào)皮鬼聽(tīng)了,站起來(lái)說(shuō):“什么叫24點(diǎn)啊?”
“24點(diǎn)嗎!就是先從撲克牌中取出4張牌,取出來(lái)的數(shù),隨你用什么運(yùn)算符號(hào),只要把他算成24就行了,不過(guò)要注意,每個(gè)數(shù)字只能用一次!”陳老師解說(shuō)道。
“哦!原來(lái)如此,可真有意思!真不愧是我們的數(shù)學(xué)陳老師!”
“同學(xué)們你們看!——”老師從混合過(guò)的撲克牌中取出4張牌分別是5.8.10.5,不一會(huì)兒,我們班的`虞道成同學(xué)頓時(shí)舉起了手,得意洋洋的說(shuō):“十加八乘八除以五=24”陳老師笑著說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”“我可不能落后”我自言自語(yǔ),“請(qǐng)同學(xué)們注意!”說(shuō)著,陳老師又從撲克中取出4張撲克牌,為6.2.8.4,這下,我的腦子快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)八除四加二乘六,可是如果算錯(cuò)了,在同學(xué)們面前多丟人。∮谑,我又驗(yàn)算了一遍,全對(duì),不過(guò),答案又被別人搶走了,老師又從撲克牌中取出了4張牌,分別是:3.3.8.3,不一會(huì)兒我就說(shuō)出了答案。舉起手說(shuō)(三減三加三)乘以八=24,老師聽(tīng)了我的答案,高興說(shuō):“對(duì)沒(méi)錯(cuò)!”老師夸獎(jiǎng)道。
“零.......”忽然,下課鈴響了,同學(xué)們還是意猶未盡,“哎!真掃興,這節(jié)課真短!”
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 4
今天上午,母親讓我當(dāng)家做主,到城西菜場(chǎng)去買菜。哈哈!真爽!
我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個(gè)四十來(lái)歲大娘的菜攤前。只見(jiàn)她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤(rùn)紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的`馬鈴薯,真是琳瑯滿目。〈竽餆崆榈貑(wèn)我:“小朋友,買什么菜?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說(shuō):“二元錢!蔽铱戳艘幌,大娘確實(shí)是個(gè)好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!
我只打算買兩種菜,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始出動(dòng)。這時(shí),我看見(jiàn)了一位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個(gè)簸箕里。我心想,老奶奶應(yīng)該不會(huì)宰我這個(gè)小孩子吧!我跟她說(shuō)買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對(duì)我說(shuō):“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個(gè)小孩子,就給五角吧!”我想也沒(méi)想,就提走了。走到半路,感到不對(duì)勁,心想,都是一斤,提的二個(gè)袋子萵筍怎么就沒(méi)有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原來(lái),這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準(zhǔn)備找她去時(shí),倒過(guò)來(lái)一想,我就是大人不記小人過(guò),算是給她施舍一點(diǎn),她年紀(jì)也大了,不過(guò)只是五角錢嘛!
平時(shí),看母親買來(lái)買去的,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就是小事一件,沒(méi)想到,是這么的不容易!
生活中還有這么多的學(xué)問(wèn)。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 5
今天,父親說(shuō)要帶我去平湖看牙齒,可我一點(diǎn)也不想去。因?yàn)槲抑揽囱例X一定會(huì)很痛很痛的!安恍校阋欢ㄒ!否則,牙齒蛀空了怎么辦?”父親嚴(yán)肅地警告我。
到了醫(yī)院,我的心就不由自主地緊張起來(lái),接著就怦怦怦地跳個(gè)不停,好像有個(gè)聲音在我耳邊反復(fù)提醒我:“看牙齒很痛的哦!看牙齒很痛的`哦!”。輪到我了,那位醫(yī)生檢查了我的牙齒,說(shuō):“兩個(gè)六齡齒都有一點(diǎn)蛀空,得補(bǔ)一補(bǔ)。”聽(tīng)了這句話,我好像覺(jué)得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來(lái):“補(bǔ)牙齒也很痛的哦!”我顫抖著聲音說(shuō):“醫(yī)生,輕一點(diǎn),不要太重,否則會(huì)很痛的!”醫(yī)生笑瞇瞇地說(shuō):“不要怕!你只要不亂動(dòng),我保證你不會(huì)感到痛的!备赣H也安慰我:“忍一忍,不會(huì)痛的!”
補(bǔ)牙齒了!醫(yī)生拿著奇形怪狀的工具開(kāi)始了。她用一個(gè)像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開(kāi),然后又用一個(gè)兩頭又尖又彎的鉤子在我牙齒上東挖挖西碰碰,再用一個(gè)電鉆把我牙齒上的蛀洞鉆大些,接著又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花,以防口水太多,跑到洞里去玩捉迷藏、睡大覺(jué)。突然,醫(yī)生又拿起了電鉆?吹竭@些,我又害怕起來(lái),連忙對(duì)醫(yī)生說(shuō):“痛不痛呀?”她耐心地說(shuō):“不痛,不痛!這是給你補(bǔ)牙齒的東西!彼呎f(shuō)邊給我牙齒消毒,我只覺(jué)得一股酸酸的感覺(jué)馬上傳到了我的腦海之中。咦,這是怎么回事呀?我還在想,醫(yī)生已經(jīng)給我補(bǔ)了。不一會(huì)兒,一個(gè)牙齒就補(bǔ)好了。緊接著,醫(yī)生又像剛才一樣也把另一個(gè)牙齒給補(bǔ)好了。最后,醫(yī)生又給我清洗了牙齒。
醫(yī)生在給我清洗牙齒時(shí),我還在不斷地想著補(bǔ)牙齒怎么會(huì)是酸酸的,而不是痛痛的呢?這時(shí),突然聽(tīng)到“起來(lái)”,原來(lái)已經(jīng)補(bǔ)好了。我驚訝地問(wèn):“補(bǔ)好了?”父親連忙回答說(shuō):“好了好了!”
“這么快呀!”我喜出望外地說(shuō)。啊,原來(lái)補(bǔ)牙齒也不一定會(huì)痛!
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 6
這是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。那時(shí),不知道為什么,我特別不愛(ài)刷牙,于是就引出了這個(gè)故事。
那是個(gè)炎熱的夏天。早上,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾,照在我的`臉上,把我叫醒了。老讓父親、母親催著刷牙多煩呀。算啦,還是主動(dòng)一些吧。趁著父親、母親沒(méi)起,我就已經(jīng)把牙刷完了,并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈,就和沒(méi)刷過(guò)一樣;水杯也被里里外外沖洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我著實(shí)為此驕傲了好一會(huì)兒。
不久,父親、母親也已經(jīng)起來(lái)了。我正要告訴他們自己的“壯舉”,突然聽(tīng)到了母親的聲音:“你怎么又沒(méi)有刷牙呀?”“我刷完了!”我憤怒的跑進(jìn)廁所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都擺得整整齊齊的!”“胡說(shuō)!這是我昨天擺的,我還不知道?”“這……”唉!跳進(jìn)黃河我也洗不清了。
第二天早上,天上一直是陰云密布,直到七點(diǎn)鐘,屋里還是漆黑一片,然而我還是很早就醒了,搶在了父親、母親之前。這,大概是生物鐘的作用吧……
母親起床后,還是直奔廁所。這回,她看到的不是前一天的整整齊齊,而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。這次,母親果然默認(rèn)了我刷牙的事實(shí)。
中午吃完飯,父親走進(jìn)我的房間,含著微笑對(duì)我說(shuō):“昨天你刷完牙把東西收拾好了,結(jié)果你媽就沒(méi)看出來(lái),冤枉了你。所以今天你就成心不收拾,對(duì)不對(duì)?”“知我者,父親也!”
其實(shí),父親也并不是完全“知我”。說(shuō)實(shí)話,第二天早上是我故意布陣,實(shí)際上根本就沒(méi)刷牙!
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 7
我弟弟有一個(gè)妹妹,2020年三歲。別以為她還是個(gè)小寶寶,肚子里的小心思可多著呢!
我今天去她們家玩,妹妹芊芊正醒來(lái),看到我來(lái)了,就朝我笑: 雯姐! 我跑上來(lái)看見(jiàn)她瞇成一條縫的眼睛和剛長(zhǎng)出去的'小牙,內(nèi)心都被美化版了。
這時(shí)候,弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房,芊芊對(duì)食材一直很比較敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖,嘴巴時(shí)常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應(yīng)當(dāng)避開(kāi),還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見(jiàn)了這番場(chǎng)景,感覺(jué)芊芊那么小,不太合適吃甜,就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,芊芊把右手往邊上一攔,左手還不斷招手,如同一個(gè)成年人在驅(qū)逐仆人一樣。家庭保姆沒(méi)法,只能退到一旁。
芊芊了解事兒要一步一步來(lái),口中甜甜地叫著: 親哥哥,親哥哥! 還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無(wú)動(dòng)于衷,回過(guò)頭來(lái)再次吃甜。芊芊見(jiàn)方案不了,發(fā)火地把小孩扔在地面上,拍著大腿根部,惱怒地盯住哥哥看。
大約過(guò)了一會(huì)兒,芊芊又想到了方式。她把總體目標(biāo)轉(zhuǎn)為我,一聲接一聲喊著: 雯姐,雯姐! 隨后可憐兮兮地望著我,指向彩虹糖說(shuō): 糖,糖! 我也惦記著給她吃,對(duì)弟弟說(shuō): 好弟弟,就賞她點(diǎn)吧! 弟弟搖著頭高喊: 不給 不給! 因?yàn)槲覑懒耍吆埃?給她!你是親哥哥,她是妹妹,她要什么,你了不起就給她一點(diǎn)唄!一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎? 我忽然間感覺(jué)自身像母親,之前我不給弟弟玩耍時(shí),她也是那么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我的。弟弟一不小心嚇到了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲: 雯姐! 就吃下糖,因?yàn)槲倚α恕?/p>
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 8
他長(zhǎng)出一副神采奕奕的大眼 ,一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高,人體牢固,一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂(lè)部的工作人員,在賽事中他讓我明白:真心朋友是哪些的。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期四,我倆相聚去打籃球,趕到籃球場(chǎng)地,但見(jiàn)寬闊的場(chǎng)上瀝瀝拉拉地站著幾個(gè)人,悠閑自在逛來(lái)逛去。此刻,老師來(lái)了,數(shù)了一下總數(shù),說(shuō): 大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們!
上場(chǎng)比賽了,我倆變成敵人 我防御他。但見(jiàn)他那雄健的影子在場(chǎng)上搖晃著,大家總算才進(jìn)了2個(gè)球,她們卻早已進(jìn)了七八個(gè)了。我不講道理,看到誰(shuí)拿球,就瘋狂地沖上去,不顧一切成本想搶回球。
但是另一方顯而易見(jiàn)看得出了我的作用,就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊(duì)的`大神,她們自然要依靠他的能量來(lái)入球。我追著他,想搶到球,但是他左躲右閃,不僅沒(méi)有讓我將球搶到,反倒又進(jìn)了一個(gè)。我一些生氣了,只是好朋友呢,真不夠意思,一點(diǎn)情面都不給!
因此,我全力追逐他,去搶他的球?伤步^不相讓,也是左一閃右一躲。我急了,就朝他沖過(guò)來(lái)。但是想不到撲了一個(gè)空,剛剛想控住身體,可他卻把球往我這邊運(yùn),我站起不穩(wěn),一下子被他撞飛在地,眼巴巴地看見(jiàn)他提前準(zhǔn)備投空籃
想不到,他立刻丟棄了手上的籃球賽,走回來(lái)將我攙扶,口中不了地說(shuō): 抱歉!我把你撞飛了。你傷著沒(méi)有?
望著他那擔(dān)憂的模樣,我心中覺(jué)得有一股暖流涌過(guò)。為什么說(shuō)他不夠意思,這難道說(shuō)并不是真心朋友嗎?
他,便是我最好的朋友沈翰揚(yáng)。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 9
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的老爸。
老爸已經(jīng)四十歲了,可還是童心未泯。
我上四年級(jí)時(shí),在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里我學(xué)會(huì)了玩溜溜球,便買了一個(gè),回家寫(xiě)完作業(yè)后便玩了起來(lái)。
這時(shí),老爸看見(jiàn)我玩得那么開(kāi)心,居然也想試一試,便對(duì)我說(shuō):“兒子,借你老爹玩一玩!庇谑,我把溜溜球遞給了老爸。老爸開(kāi)始不會(huì)玩,球總是不聽(tīng)使喚,甩了半天也沒(méi)學(xué)會(huì)。老爸顯得很著急,我便對(duì)他說(shuō):“等溜溜球滑到底下,你再往上拉!崩习衷嚵藥紫戮蜁(huì)了,還學(xué)會(huì)了“睡眠”、“溜狗”等好幾個(gè)花樣呢!
老爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會(huì)兒都不想放下。媽媽看著老爸的貪玩樣說(shuō):“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個(gè)‘老頑童’!
”“哈哈……”家里傳出一陣歡樂(lè)的笑聲。
老爸不光有一顆童心,他對(duì)工作也十分認(rèn)真。
前幾天,老爸辦公室里安了一臺(tái)電腦,里面還裝了好多游戲呢!
我真想去玩?zhèn)痛快。正好,今天老爸要到辦公室去,我趕忙央求老爸答應(yīng)。沒(méi)想到他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你怎么小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了占公家的便宜,長(zhǎng)大了還了得嗎?”我生氣地跑進(jìn)自己的`屋子里,“嘭”地一聲把門用力關(guān)上,沖著老爸的背影罵了聲:“老頑固!
”沒(méi)想到老爸這一走就一直沒(méi)回來(lái),我只好睡覺(jué)了。
半夜里,我醒來(lái)上廁所,看見(jiàn)書(shū)房的燈亮著,原來(lái)老爸在寫(xiě)材料,書(shū)桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發(fā)現(xiàn)了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說(shuō):“快去睡吧,明天還要上課呢!蔽抑览习值木笃,只好說(shuō)了句:“老爸,你也趕快睡吧。”我便去睡了。
可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散著步,星星,在調(diào)皮地眨著眼睛,而老爸卻還在寫(xiě)著那份材料。
我為我有一個(gè)“老玩童”,辦事認(rèn)真、公私分明的老爸感到驕傲,感到自豪。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 10
我用粉筆把不太清晰的“壞”字重描了一下,并添上了“老師嗎”三個(gè)字,后面還加了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
許多同學(xué)發(fā)出了善意的笑聲,課堂氣氛已轉(zhuǎn)入正常。
我繼續(xù)說(shuō)道:“我,就是你們的季老師,是個(gè)壞老師嗎?今天,我愿意把一個(gè)真實(shí)的我向同學(xué)們介紹一下。”
接著,我詳細(xì)的介紹了我的生活和工作情況,也坦誠(chéng)地承認(rèn)了自身的一些弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我說(shuō)完了,教室里一片沉靜。我感到,同學(xué)們都被我的真誠(chéng)感動(dòng)了。果然,一陣熱烈的掌聲響了起來(lái),李曉眼中甚至噙著淚水,拍手拍得非常起勁。
上課是從來(lái)不興鼓掌的,這在我的教學(xué)生涯中是第一次。
我為自己即興設(shè)計(jì)的教學(xué)方案陶醉了。
我瀟灑地在“季老師”三個(gè)字底下畫(huà)上了一道橫線,擦掉了“季老師”三個(gè)字,將題目改成“——是個(gè)——嗎”,要求道:“請(qǐng)各位同學(xué)考慮一下,將題目填寫(xiě)完整,并以此為題說(shuō)一段話!
李曉第一個(gè)發(fā)言,他說(shuō):“我的題目是‘李曉是那個(gè)寫(xiě)“季老師是個(gè)壞”這幾個(gè)字的學(xué)生嗎?’”。
我心中一驚,學(xué)生的眼光是多么犀利!李曉講的非常流暢,否定了黑板上的字是他寫(xiě)的。盡管我還不相信他的話,但對(duì)于他的說(shuō)話藝術(shù)還是贊許的'。學(xué)生們又鼓起掌來(lái),這掌聲似乎比給我的更熱烈。
掌聲一落,王娜舉起了手,她說(shuō):“我要說(shuō)的題目是‘王娜是個(gè)壞學(xué)生嗎?’!蓖跄瘸姓J(rèn),那行字是她寫(xiě)的,主要是想看一下老師是否有雅量。她說(shuō)她不是個(gè)壞學(xué)生,季老師也不是一個(gè)壞老師。今天,她感到老師的形象更加高大了。
我非常驚喜,為她的大膽活潑而高興。全班學(xué)生的掌聲又一次熱烈的響了起來(lái)。
此事過(guò)去快十年了。如今,李曉已成為一位工程師;王娜在法國(guó)留學(xué),已獲得博士學(xué)位。這個(gè)班的學(xué)生見(jiàn)到我或者來(lái)信時(shí),說(shuō)最佩服我的是處理“季老師是個(gè)……”這幾個(gè)字的方式,那節(jié)課是給他們印象最深的一堂語(yǔ)文課。
其實(shí),近十年來(lái),這三次掌聲時(shí)時(shí)回響在我的耳邊。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 11
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。
爸爸已經(jīng)四十歲了,可還是童心未泯。
我上四年級(jí)時(shí),在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里我學(xué)會(huì)了玩溜溜球,便買了一個(gè),回家寫(xiě)完作業(yè)后便玩了起來(lái)。
這時(shí),爸爸看見(jiàn)我玩得那么開(kāi)心,居然也想試一試,便對(duì)我說(shuō):“兒子,借你老爹玩一玩!庇谑牵野蚜锪锴蜻f給了爸爸。爸爸開(kāi)始不會(huì)玩,球總是不聽(tīng)使喚,甩了半天也沒(méi)學(xué)會(huì)。爸爸顯得很著急,我便對(duì)他說(shuō):“等溜溜球滑到底下,你再往上拉!卑职衷嚵藥紫戮蜁(huì)了,還學(xué)會(huì)了“睡眠”、“溜狗”等好幾個(gè)花樣呢!
爸爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會(huì)兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說(shuō):“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個(gè)‘老頑童’!
“哈哈……”家里傳出一陣歡樂(lè)的笑聲。
爸爸不光有一顆童心,他對(duì)工作也十分認(rèn)真。
前幾天,爸爸辦公室里安了一臺(tái)電腦,里面還裝了好多游戲呢!
我真想去玩?zhèn)痛快。正好,今天爸爸要到辦公室去,我趕忙央求爸爸答應(yīng)。沒(méi)想到他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你怎么小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了占公家的便宜,長(zhǎng)大了還了得嗎?”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子里,“嘭”地一聲把門用力關(guān)上,沖著爸爸的背影罵了聲:“老頑固!
沒(méi)想到爸爸這一走就一直沒(méi)回來(lái),我只好睡覺(jué)了。
半夜里,我醒來(lái)上廁所,看見(jiàn)書(shū)房的燈亮著,原來(lái)爸爸在寫(xiě)材料,書(shū)桌旁的`紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發(fā)現(xiàn)了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說(shuō):“快去睡吧,明天還要上課呢!蔽抑腊职值木笃,只好說(shuō)了句:“爸爸,你也趕快睡吧!蔽冶闳ニ。
可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散著步,星星,在調(diào)皮地眨著眼睛,而爸爸卻還在寫(xiě)著那份材料。
我為我有一個(gè)“老玩童”,辦事認(rèn)真、公私分明的爸爸感到驕傲,感到自豪。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 12
幾乎所有的媽媽都會(huì)做飯,所有的兒女都把這件事當(dāng)做理所當(dāng)然?墒侵囮嚥讼惆四赣H細(xì)如流水的所有的愛(ài)。
記得爸爸說(shuō),媽媽以前笨,連菜都不會(huì)炒,甚至連飯都煮不熟?勺詮纳挛乙院,媽媽便開(kāi)始拼命地學(xué)做飯,買來(lái)厚厚的一大疊烹飪書(shū),每天家里都聽(tīng)得見(jiàn)啪啪的鍋鏟聲。媽媽在煮飯的過(guò)程中還受了很多傷,比如初次做菜油沾到脖子上,燙起一個(gè)個(gè)水泡……可是媽媽并沒(méi)有放棄,她依然堅(jiān)持不懈地炒著、炒著。經(jīng)過(guò)不斷的努力,媽媽不但學(xué)會(huì)了炒菜做飯,手藝還突飛猛長(zhǎng),連爸爸都忍不住嘖嘖贊嘆。外婆知道后也十分驚嘆,說(shuō)我是媽媽最好的一本書(shū),教會(huì)她這個(gè)懶女兒這么快就學(xué)會(huì)炒美味的菜,做好吃的飯。我不記得我小時(shí)候第一次吃媽媽做的第一頓菜時(shí)的表情,可我能想象的出來(lái),媽媽當(dāng)時(shí)一定是滿懷希望的看著我。我想,那一頓菜,一定是世界上最美味的飯菜。
六七歲的時(shí)候,我們學(xué)校要組織一次春游。前一天晚上,我很早就聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音,知道媽媽在為我準(zhǔn)備明天的午飯,便沒(méi)在意,因?yàn)檫@是媽媽一貫的習(xí)慣。只是一直有點(diǎn)小小的疑惑:別的同學(xué)都是買零食作午飯,為什么媽媽要親自給我做飯呢?
那晚我早早睡了。醒來(lái)時(shí),已是凌晨一點(diǎn)?商ь^一看,媽媽還在電視機(jī)前坐著,廚房里傳來(lái)一陣陣煮湯聲。我問(wèn)媽媽:“您怎么還不睡覺(jué)?”媽媽說(shuō):“我要替你準(zhǔn)備明天中午的'飯菜。”“您直接買些零食不就得了嗎?”媽媽卻說(shuō):“可是你說(shuō)過(guò)你喜歡我做的這道菜!
我喜歡這道菜?我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)?我努力的在記憶的筐子里尋找著,突然,猛地想起,那是我很早以前為了鼓勵(lì)媽媽,隨口說(shuō)的一句話,可是媽媽竟當(dāng)真了,還一直記著!
現(xiàn)在吃著媽媽做的那道菜,我不由得熱淚盈眶,我嚼著的是媽媽一鍋一勺的愛(ài)!
母愛(ài)像春天里的一縷陽(yáng)光;像夏天里的一絲涼風(fēng);像秋天里的累累碩果;像冬天里溫暖心靈的火焰。可是我更覺(jué)得,母愛(ài)是哪飄進(jìn)我夢(mèng)鄉(xiāng)的屢屢菜香……
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 14
我的妹妹小思彤還簡(jiǎn)直精靈古怪的第一高手,在我家,她好像是開(kāi)心的氧氣分子,沒(méi)有她,家中如同少了魅力一樣。
到大門口了,但見(jiàn)餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個(gè)小腦袋 是她白白嫩嫩的臉,又大又黑的雙眼分外有靈氣, 傻大姐,鎖匙我交給你。 這響聲也是她的`特性,又尖又亮又響,之前她在山上喊,回聲八重呢!也是一陣 嘩啦啦 聲,隨后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著鎖匙,略微一擺頭,不疾不徐恰好在花盆,她的唾液再加上土,在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來(lái)越不堪進(jìn)眼了。
夜里是妹妹最激動(dòng)的情況下了,都10點(diǎn)多了還躺在床上和我低聲細(xì)語(yǔ),濃濃困意彌漫著我,我已經(jīng)禁不住喊著打呵欠了,妹妹卻心血來(lái)潮,悄悄的我講: 我將秀發(fā)蒙在眼的前邊,你躲我后邊,舉著樹(shù)技,樹(shù)技上有一個(gè)燈,燈將我的秀發(fā)造成白,隨后站在雙翹板上,穿上雨披,你推我前行。 好點(diǎn)子。 我講,困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒(méi)有樹(shù)技,只能用教棒頂部加一根鋼釘,一切提前準(zhǔn)備入讀:今晚,簡(jiǎn)直把小舅、舅母嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嚇了一頓,但是此次裝鬼還有一個(gè)別具一格的末尾 鋼釘沒(méi)了,燈趁機(jī)滑掉在我手里,將我手里的皮割破了一片,由于也沒(méi)有再次推她,因此 妹妹一下子從雙翹板上沒(méi)了出來(lái),成年人全跑了回來(lái)揭穿了我倆的陰謀。
我的妹妹開(kāi)朗樂(lè)觀,一天到晚又哭又笑著,她又精靈古怪,常常想到讓人啼笑皆非的想法,我這個(gè)妹妹呀!
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 15
集市上的人熙熙攘攘,摩肩接踵,一位衣著艷麗的老太太被擠到一個(gè)小小的蘋果攤兒前,她瞪著擁擠的人,不耐煩地叫嚷:“擠什么擠?年紀(jì)大了擠壞得賠錢的!”稍一低頭,看見(jiàn)蘋果又大又紅,便用尖利的嗓音問(wèn)道:“這蘋果多少錢一斤?”“五塊!薄笆裁?五塊?你這人怎么做生意的.?就你這蘋果值五塊?”老太太用挑剔的眼光在蘋果堆中掃來(lái)掃去,微微撇嘴,彎下腰拾起一個(gè)蘋果用手擦干凈:“能嘗吧?”不等攤主作答,便“咔咔”地咬下幾口。吃完擦擦嘴,把蘋果核扔在地上,用一種嫌棄的語(yǔ)氣說(shuō)道:“也不怎么甜哪!便宜點(diǎn)!”“最少四塊五!崩咸⒖逃酶叻重惖穆曇艉穑骸拔铱戳撕脦准叶际且粔K錢!你怎么賣這么貴?!三塊!”唾沫橫飛,攤主緊皺眉頭,嘴角抽搐著,眉間形成“川”字。
老奶奶以為他默許了,便搶來(lái)塑料袋開(kāi)始挑揀,一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)太小,一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)有疤,嘴里絮絮叨叨,還不忘埋怨攤主幾句,終于,挑完了,攤主稱了稱,道:“十一塊!薄笆裁矗烤瓦@點(diǎn)蘋果值十一?你不是想訛我吧?”“你自己看……”老太太一腳跨過(guò)攤位,死死盯著稱,生怕攤主按錯(cuò)一個(gè)鍵。“三塊錢一斤,怎么是四塊五!”攤主指了指蘋果,又指了指稱,半天說(shuō)不出話來(lái)。老太太氣急敗壞,把蘋果都倒回筐中,憤憤地走了,嘴里還不停的念叨著什么……
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 16
我的外婆今年64歲了,身體還算硬朗。短短的頭發(fā),卻烏黑發(fā)亮,幾乎看不到白頭發(fā)。她的眼睛圓溜溜的,就像兩個(gè)小圓球。大大的嘴巴總是微微一笑,非常和藹可親。而在家里,只要是事,無(wú)論大事小事,他全包了,就連別家的事,她也愛(ài)管。所以,我們稱她為“管事婆”!
有一次,我興致勃勃地到外婆家去吃飯。我邊走邊想:外婆在電話里說(shuō)今天有我最愛(ài)吃的香腸,好期待呀!一進(jìn)門口,屋子里安靜的出奇,我就想乘機(jī)偷吃點(diǎn)兒香腸。我往廚房跑去,沒(méi)想到,餐桌上空空如也。我吃了一驚,在整個(gè)屋子里找來(lái)找去,終于在臥室里找到了外婆。只見(jiàn)她戴著一副破舊的老花鏡,雙手拿著針線,非常熟練地縫補(bǔ)著幾個(gè)剛剛打完氣的.排球。天邊的霞光照在她的身上,顯得地轉(zhuǎn)換排越發(fā)蒼老了許多。但是認(rèn)真地干著,還不停球的位置,就像一個(gè)雕塑家在揣摩著自己的作品。那幾個(gè)排球看起來(lái)已經(jīng)修補(bǔ)過(guò)很多次了,但仍然實(shí)用。 我走進(jìn)臥室,問(wèn)道:“外婆,我過(guò)來(lái)了。您沒(méi)事做這個(gè)干什么?”外婆看見(jiàn)我來(lái)了,先是嚇了一跳,然后又笑道:“你來(lái)啦!這個(gè)呀,是我們排球隊(duì)有幾個(gè)排球破了,我就補(bǔ)下唄!”說(shuō)著,外婆又拿起膠水,仔細(xì)地粘起排球來(lái)!澳阋蔡珶嵝哪c了吧!”我無(wú)奈的說(shuō)著。外婆卻撅起嘴來(lái):“我別的幫不上什么忙,這個(gè)我可是個(gè)慣手!我就是想盡我所能來(lái)幫助大家!”“可是,您好像沒(méi)有做飯吧!”我問(wèn)道。“對(duì)哦!我怎么把‘做飯’忘了呢?”外婆把手拍了一下大腿,連忙跑到廚房里忙碌起來(lái)。我望著外婆的背影,哭笑不得!
外婆真是個(gè)名副其實(shí)的“熱心腸”!而外婆的這一舉動(dòng)也讓我受益匪淺,那就是——我們要盡我們所能來(lái)幫助他人,方便了他人也快樂(lè)了自己!
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 17
我有一個(gè)漂亮文靜的姐姐對(duì)人特別寬容的姐姐。
我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)是順順的,滑滑的,有一個(gè)櫻桃小嘴,非常的美麗!她不僅美麗,而且非常的文靜。每一次,我在玩的時(shí)候,總是可以看見(jiàn)她在床邊看書(shū),或者是在電腦前安靜地打電腦。
有一次,我在看一本《優(yōu)秀小學(xué)生應(yīng)答問(wèn)題》時(shí),想趁這個(gè)機(jī)會(huì)考一考姐姐的學(xué)問(wèn)到底是怎么樣的,就問(wèn)書(shū)中的一個(gè)問(wèn)題。姐姐想了一下,然后用手算了下,又寫(xiě)了點(diǎn)什么……然后說(shuō):答案應(yīng)該是48吧。我就把書(shū)翻到了最后有參考答案的一頁(yè),一看,喔,答案果然就是48。 澳阏媸菂柡Π,姐姐,你是怎么算的啊!”我不由自主地贊嘆道。接著,我又一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,姐姐在我問(wèn)的十個(gè)問(wèn)題里面就只錯(cuò)了一個(gè),我真是很佩服她!可是我的姐姐卻說(shuō):“這個(gè)其實(shí)沒(méi)什么的啦,你爸爸也會(huì)的啊!
還有姐姐對(duì)人特別寬容。記得小時(shí)候不管我多么調(diào)皮,姐姐從來(lái)都沒(méi)訓(xùn)過(guò)我,打過(guò)我。有一次,姐姐買了一個(gè)粉色的.小貓玻璃杯,姐姐十分喜歡這個(gè)杯子,一會(huì)兒瞧瞧,一會(huì)兒摸摸。趁姐姐上廁所時(shí),我拿起杯子來(lái)玩,玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識(shí)到自己闖禍了,便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來(lái),我以為姐姐這次肯定會(huì)打我,結(jié)果姐姐回來(lái)后,并沒(méi)有打我,而是先看看我的手劃破了沒(méi)有,傷著沒(méi)有?然后小心地把玻璃碎片拿起來(lái)看了看,又傷心地掃了起來(lái),倒進(jìn)垃圾桶里。
這就是我的姐姐,她寬以待人,嚴(yán)以律己,學(xué)習(xí)刻苦。不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,她始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 18
初次見(jiàn)你,應(yīng)該是四年級(jí)時(shí)吧。
個(gè)子小小的你,卻有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,白皙的瓜子臉上嵌著雙靈動(dòng)的眼睛,眸子里是閃閃的光,如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的弧度,讓人不由自主的想要接近。
“Good-looking”是我對(duì)你的第一印象。
在一大群同學(xué)中,我看到你正忙著打掃衛(wèi)生,動(dòng)作輕盈的像只小燕子。我咬了下唇,糾結(jié)著要不要和你一起。我就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,你也似乎感受到了,轉(zhuǎn)了下頭,明媚地對(duì)我笑了一下。那時(shí),你的笑容就這樣烙在了我腦海里,就像春日和煦的陽(yáng)光。
終于,我走了過(guò)去,看到你小心翼翼地擦著桌子,我對(duì)上了你明亮的雙瞳:“我們一起,好嗎?”你手里的動(dòng)作一頓,“好呀!绷攘葞拙渲,我又知道了你喜歡的偶像,你愛(ài)寫(xiě)作,最重要的是,我們都是書(shū)迷。
有了共同的話題,我對(duì)你的好感更深了。放學(xué)后,你常常和我討論楊紅櫻的《笑貓日記》,我們一起對(duì)里面好玩的內(nèi)容哈哈大笑,看到笑貓那么快樂(lè)又會(huì)羨慕,看到悲傷的情節(jié)也會(huì)嘆息無(wú)奈。
我們之間好像一次也沒(méi)有吵過(guò)架,你總是那么安靜,讓我想到了“出淤泥而不染”的蓮花。你坐在窗邊,纖長(zhǎng)的'手指翻著書(shū)頁(yè),陽(yáng)光灑在你身上,添了一層鍍金的影子。
“你是天使嗎!蔽铱粗菢用篮玫漠(huà)面。
我忘不了我們一塊去公園爬假山,一塊去書(shū)店,一塊騎著車子去玩,一塊……幾年的時(shí)間,四年級(jí)到六年級(jí),一千多個(gè)日日夜夜,你,是我小學(xué)回憶中最美的點(diǎn)綴。
現(xiàn)在我們初二了,不是經(jīng)常玩了,但你時(shí)常會(huì)送我禮物,每個(gè)里面都有濃濃的暖意,代表著我們友誼的長(zhǎng)青,我知道的。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 19
我們班有一個(gè)啰嗦大王,不管是上課還是課間,他都很鬧。有一天他在我們上語(yǔ)文課時(shí),老師剛剛講到重點(diǎn),他就開(kāi)始和其他同學(xué)講笑話,嘰嘰喳喳地,特別吵,弄得全班不得安寧。當(dāng)老師轉(zhuǎn)身后,他又立馬坐正,裝作若無(wú)其事的樣子,實(shí)在是太“機(jī)智”了!
當(dāng)我們以為今天這節(jié)課上他不會(huì)再講話時(shí),他又講了起話,但這回他就沒(méi)有這么的幸運(yùn)了。老師一個(gè)轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)了他,他被老師叫到了教室最后排罰站,和他一起說(shuō)話的人也叫到了后面?墒撬麄冇珠_(kāi)始說(shuō)悄悄話了。更是越聊越起勁,像一個(gè)大喇叭一樣,停都不停一下。
老師最后實(shí)在沒(méi)有辦法,只好讓他們兩個(gè)站得間隔遠(yuǎn)一點(diǎn),可誰(shuí)知道他們那竟然扔紙條來(lái)聊。老師真的生氣了,把他拎進(jìn)了辦公室,讓他們倆連面都不能見(jiàn),可是這一番折騰下來(lái),就已經(jīng)下課了,他們又“重聚”了。
這一次把老師氣得“七竅生煙”,可后來(lái)的一次就更過(guò)分了。
那次是在數(shù)學(xué)公開(kāi)課上,他竟當(dāng)著副校長(zhǎng)的面爬來(lái)爬去,爬到了另一個(gè)人的`桌子旁邊,開(kāi)始了他的常規(guī)操作,老師竟然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室里的課桌上少了一個(gè)人。
事后直到有同學(xué)告狀了,老師才知道。老師滿臉通紅,氣勢(shì)洶洶地把他叫進(jìn)了辦公室訓(xùn)話。還有幾個(gè)同學(xué),在辦公室的門口看戲,他還在辦公室里滿不在乎地笑。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育他:以后不能再這樣了,他也不聽(tīng)。老師還打電話給他的家長(zhǎng),沒(méi)想到?jīng)]打通,老師只好讓自己打電話給家長(zhǎng)說(shuō)明情況,可他的家長(zhǎng)的電話過(guò)了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)反應(yīng)。把數(shù)學(xué)老師也整沒(méi)法子了,只好去叫了班主任說(shuō)要去家訪,這件事才算告一段落了。
這是我們班那令人頭疼的“啰嗦大王”。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 20
很多人都有哥哥,而我的哥哥卻是與眾不同的,他事事都讓著我當(dāng)我做錯(cuò)了事他也替我受罰,這可是真實(shí)的一件事情啊。
星期天,哥哥和我在家,中午爸爸媽媽有事都出去了只剩我和哥哥在家里玩,過(guò)了很久都不見(jiàn)爸爸媽媽的腳步聲,而且家里面也無(wú)聊,我向哥哥提議去樓下玩吧,哥哥也只好答應(yīng)了,可是正當(dāng)我穿鞋子的時(shí)候由于我跑的速度太快一不小心把家里最名貴的花瓶給打碎了那時(shí)我都驚呆了,這個(gè)花瓶那可是媽媽到最喜愛(ài)的.花瓶呀,現(xiàn)在被我給摔碎了媽媽知道了還不把我撕成兩半嘍,哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我冷冷的說(shuō)了一聲:“你慘了,”我的眼睛不知什么時(shí)候流出了咸咸的眼淚,哥哥看見(jiàn)了心煩氣躁地說(shuō)別哭了,因?yàn)楦绺缱钍懿涣四泻⒆涌,所以他答?yīng)幫我承擔(dān)這個(gè)罪名,這時(shí)我的眼淚突然停止了往下流,好像被火辣辣的太陽(yáng)給烤干了,瞬間我那顆脆弱得心又變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我又以迅雷不及掩耳的速度朝哥哥擁抱過(guò)去就向樓底沖了下去,哥哥便坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)的。
到了晚上爸爸媽媽終于回來(lái)了,看見(jiàn)了滿地的從花瓶上摔碎的碎片,哥哥來(lái)到媽媽面前結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一聲:“對(duì)對(duì)不起,是我把花瓶給砸碎的,這時(shí),細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了破綻,一眼就看出不是哥哥摔碎的,便說(shuō)不要緊,就扯著爸爸的衣服回到了房間,到了半夜媽媽把我叫了過(guò)去叫我說(shuō)出真相,我看實(shí)在隱瞞不了了,只好把實(shí)情給講了出來(lái),爸爸細(xì)心地對(duì)我說(shuō):“兒子,人不可以撒謊的,就算撒了謊也是紙包不住火的, ”我把這件事情告訴了哥哥,哥哥也說(shuō)了一句“傻人有傻福啊!
經(jīng)過(guò)了這件事我明白了做人一定要踏踏實(shí)實(shí),做錯(cuò)了事情要勇敢面對(duì)。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 21
我有一個(gè)胖舅舅,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,胖胖的身體,就好像我喜歡的小熊,別看他長(zhǎng)得這樣,可他有一份令人羨慕的職業(yè)——廚師。
在十一國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,舅舅放假回姥姥家,在我全力邀請(qǐng)下舅舅到我家住兩天。我當(dāng)然有我自己的小打算,我讓舅舅給我做好吃的,舅舅做的東西我很喜歡吃。
今天,終于在我軟磨硬泡之下,舅舅答應(yīng)給我作好吃的,舅舅問(wèn)我想吃什么,我想了想說(shuō):“上次去肯德基吃的薯?xiàng)l我沒(méi)吃夠!本司苏f(shuō):“好,我們就做炸薯?xiàng)l!本司俗屛胰コ匈I了一袋番茄醬,他去市場(chǎng)買了一些土豆,然后我們就動(dòng)手做了起來(lái)。
首先我把土豆洗干凈,舅舅把皮去掉,接著舅舅把土豆切成條狀,然后舅舅把油燒開(kāi)放入切好的薯?xiàng)l,只聽(tīng)“滋啦”一聲,薯?xiàng)l像一條條小魚(yú)在油里翻滾。不一會(huì)薯?xiàng)l的香味就吃出來(lái)了,饞的我直流口水,我一個(gè)勁的問(wèn)“好了嗎!好了嗎!”只看舅舅不慌不忙的翻動(dòng)著薯?xiàng)l,還真有大廚的風(fēng)范,舅舅說(shuō)“不要急,一定要炸到金黃色才可以”。終于出鍋了,舅舅把金黃色的薯?xiàng)l撈出放在盤子里,我馬上就想吃,舅舅讓我涼一下,我不甘心的盯著薯?xiàng)l,這時(shí),舅舅說(shuō)“小月,像這種油炸的東西一定要少吃,它的.膽固醇很高,尤其是你們小孩,要不然就會(huì)變成小肥豬了!蔽覈樀牟桓页粤,舅舅笑了說(shuō):"不經(jīng)常吃是沒(méi)關(guān)系的!蔽疫@才放心的吃起來(lái),但我也記住舅舅的話了,一定要少吃,我可不想變成小肥豬。
別看我的舅舅胖,他卻有一手好廚藝;別看我的舅舅胖,他卻是一個(gè)關(guān)心我的好舅舅。
我愛(ài)我的胖舅舅。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 22
在六x班這個(gè)大家庭中,有許多特點(diǎn)突出的同學(xué),今天我講的是搞笑大王——xx。xx看起來(lái)賊頭賊腦的,話卻一大嘟嚕,像小魚(yú)吐泡泡一樣。他不僅是一個(gè)敢做敢為、有義氣、大膽,口才挺好的xx還經(jīng)常用一些幽默語(yǔ)句,搞得全班哈哈大笑。
敢做敢為的xx在午飯后看到有一個(gè)人不小心把筆扔到窗外,便自告奮勇地爬到樓臺(tái)上為她撿筆,只見(jiàn)他單腿向上窗臺(tái),爬過(guò)窗戶,站在臺(tái)子上,在教室里的同學(xué)見(jiàn)了,都驚呆了,剛進(jìn)來(lái)的同學(xué)大叫一聲惹得全班都驚心膽顫的,生怕xx一失足摔下去,只見(jiàn)到xx弓著個(gè)腰在撿東西,撿好后,他猛地站了起來(lái),大叫一聲看到?jīng)],偶出來(lái)了。看到他那樣子,全班同學(xué)不由得笑了。
xx還是一個(gè)有義氣的人,看到兄弟有難,一定會(huì)全力以赴,幫兄弟解圍。有一次他和幾個(gè)朋友一起犯了錯(cuò)誤,他沒(méi)有埋怨,而是把所有的事都攬?jiān)谧约荷砩,說(shuō)這是大氣吧他,反而顯得十分重友,我覺(jué)得和他做朋友,一定有稱兄道弟的份兒,他真是一個(gè)有義氣的人呀!
xx還是一個(gè)膽大的.人呢,在音樂(lè)課上,老師點(diǎn)xx起來(lái)唱歌,本以為他不會(huì)亮出他那高昂的嗓門,豈知xx鄭重地咳了兩聲,便放聲歌唱,雖說(shuō)有點(diǎn)難聽(tīng),但還算有膽量。xx還有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)接話,老師一句話剛講完,他馬上接上去一句幽默搞笑的句子,因此老師便把他調(diào)到最后,和垃圾桶講話。
人不是十全十美的,但只要肯改正缺點(diǎn)。你的大膽、自信,便會(huì)讓人有一個(gè)深刻的印象,一個(gè)有義氣的人,通常會(huì)被別人當(dāng)做一個(gè)知心朋友。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 23
我外婆家樓下有位小妹妹。她有著一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛好像珠簾似的,挺挺的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴,最讓人喜歡的當(dāng)然是她那又白又嫩的皮膚,像個(gè)牛奶布丁很想撲上去咬一口。
我與她玩時(shí),總是能把她給逗樂(lè)。有一次,我買了只會(huì)發(fā)出‘慘叫聲的小雞’送給她,教她使勁按住小雞的身體“O――”雞叫了一聲,妹妹樂(lè)得直拍手,臉上一副滿足的樣子,然后她揮舞著小手向我要“慘雞”。突然,我腦里閃過(guò)一個(gè)壞主意,把小雞往身后一藏,不給她玩。小妹妹向我撲來(lái),還抬起小腳想踢我,眼淚如洪水似的涌出眼窩,一張小臉皺成一團(tuán)。沒(méi)辦法,我被她那可憐的表情給收服了,只好把小雞遞給這個(gè)“小公主”。妹妹破涕為笑,一個(gè)勁兒按著“慘雞”的肚子,小雞的慘叫聲連接不斷,瞬間“慘雞”變成“唱歌雞”了。而那甜美的微笑又掛回小妹妹的臉上,她白嫩的臉頰上露出了羞澀的紅暈,顯得更加可愛(ài)。
我很喜歡這個(gè)小妹妹,因?yàn)樗龓Ыo了我快樂(lè)!
如果有人問(wèn)我,最喜歡的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答是我的哥哥。 哥哥今年十八歲,患有智障。我放學(xué)回家,爸媽沒(méi)時(shí)間接我,他每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校接我。我的.書(shū)包很重,哥哥就幫我背它。那天上學(xué)下大雨,哥哥送我到學(xué)校門口,就把雨衣給了我,說(shuō):“你沒(méi)傘,快把雨衣穿上,淋到雨會(huì)感冒的!闭f(shuō)完,他冒著大雨跑了回去。 爸爸媽媽工作很忙,平時(shí),哥哥在家里照顧我。為了讓我開(kāi)心,他扮成各種動(dòng)物的樣子逗我笑。到了中午,他又煮飯給我吃,雖然他煮的飯難吃,可是我們卻吃得很香。
有一次,家里沒(méi)什么吃的,我肚子餓了,哥哥就用他僅有的3元錢,買了幾個(gè)包子給我吃,自己卻不吃。 哥哥再苦再累,卻從來(lái)不說(shuō)。我從心底喜歡他,也永遠(yuǎn)珍惜哥哥對(duì)我的這份情。
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 24
我有一個(gè)好朋友,它就是一只可愛(ài)的小狐貍狗。
小狐貍狗是我家的寶貝。它有一個(gè)尖尖的小鼻子,小小的嘴,可愛(ài)的小眼睛盯著你看,還有一對(duì)招人喜愛(ài)的'小耳朵,什么都聽(tīng)得清楚。
小狐貍狗的速度飛快,這都是因?yàn)樗兴闹混`活的小腳,可以像流星一樣從你身邊“飛”過(guò)。每次玩捉迷藏它都會(huì)飛快地跑到遠(yuǎn)處,可都因?yàn)橐粭l大尾巴而失敗了。
小狐貍狗的生活習(xí)性很特別。早晨,我去叫它起床,它就是不起來(lái),直到我送飯過(guò)來(lái),它就被飯的香味吸引過(guò)來(lái)了。它吃過(guò)早飯后,就要我?guī)ド⒉,它東跑跑,西跳跳,累了才停下。吃過(guò)了午飯,它又回到窩里,干什么呢?當(dāng)然是去睡覺(jué)了呀!哎!真受不了它,早上睡懶覺(jué),晚上精神好,我的小狐貍狗就是這樣。吃過(guò)晚飯,它就開(kāi)始了,一會(huì)兒跳竿,一會(huì)兒玩皮球,就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
我的小狐貍狗也很貪玩。瞧,這不又來(lái)叫我和它玩了嗎?我們已經(jīng)玩過(guò)了許多游戲,今天我和它要一起玩接飛盤。我家就有很多飛盤,我們來(lái)到了花園里,它來(lái)接我來(lái)仍,我們站好了位置,我仍了一個(gè)藍(lán)色的飛盤,它開(kāi)始飛快地跑起來(lái),哎,沒(méi)接到,我仍了一個(gè)又一個(gè),經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),再扔最后一個(gè)的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,它靈巧一跳,“接”住了飛盤,我高興地拍手,它就跑過(guò)來(lái)和我一起回家休息了。
經(jīng)過(guò)我的講述,你是否對(duì)我家的小狐貍狗又有了一點(diǎn)了解呢?你要不要也養(yǎng)一只呢?那你可要有心理準(zhǔn)備喔!小狐貍狗可是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的,小心你被它的可愛(ài)給迷倒了,那么可就要羞羞了!哈哈哈……
人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文600字 26
我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。食神可是比吃貨高一個(gè)等級(jí)的稱呼,其實(shí)在美食面前,任何一個(gè)人都是吃貨,美食的誘惑誰(shuí)能抵擋呢?但是大勇他就高級(jí)了,他就是愛(ài)吃,只要是人能吃的東西,不管是酸甜苦辣咸,他來(lái)者不拒,總能甩開(kāi)腮幫子大吃特吃。
大勇不愛(ài)學(xué)習(xí),但是在我這個(gè)小組長(zhǎng)的引導(dǎo)下,不管是讀書(shū)默寫(xiě)還是做作業(yè),他總能按時(shí)完成。為什么呢?因?yàn)槲矣贸缘臇|西誘惑他:背完書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)餅干一塊,默寫(xiě)完獎(jiǎng)勵(lì)牛奶一口,作業(yè)完成獎(jiǎng)勵(lì)糖果一顆,反正只要是能吃的,都能拿來(lái)引導(dǎo)他完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)。食神真的是愛(ài)吃啊,一看到有吃的拿出來(lái),他立刻就好像換了一個(gè)人,原來(lái)對(duì)于他來(lái)說(shuō)根本是不可能完成的學(xué)習(xí)任務(wù),最后都能完成了。
而身為桌長(zhǎng),我和我同飯桌的.同學(xué)都很喜歡大勇。因?yàn)閷W(xué)校大力推行“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)吃光盤子中的食物。說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)沒(méi)有個(gè)愛(ài)吃的不愛(ài)吃的呢?比如那肥肉,比如有的海魚(yú),比如有時(shí)廚房師傅的菜燒得不夠好,遇到這些光盤可就困難了?晌覀冇写笥略,他可是啥都愛(ài)吃,誰(shuí)有吃不下的,誰(shuí)有不愛(ài)吃的,統(tǒng)統(tǒng)拿來(lái),食神狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān),眨眼搞定。最后桌上掉了點(diǎn)菜啊米的,也都撿起來(lái)消滅干凈。看他吃飯的樣子,我真擔(dān)心飯碗和菜盆都被他吃下去。
也許是因?yàn)樘珢?ài)吃了,和我同齡的大勇,體重已經(jīng)達(dá)到了150斤,而我才60斤。身為朋友,我真擔(dān)心他會(huì)越來(lái)越胖?稍鯓硬拍軒退酥瞥缘挠?我真的是無(wú)計(jì)可施。沒(méi)辦法,只能有空多拉著食神一起去跑步鍛煉,希望我的食神朋友能瘦一點(diǎn),更健康點(diǎn)。
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