【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
我有一個(gè)胖胖的表弟,他的眼睛小小的,瞇成了一條細(xì)細(xì)的縫;他有一個(gè)小小的鼻子;表弟的嘴巴特大,可能他的嘴巴就是為食物服務(wù)的吧!表弟的特點(diǎn)樣樣棒,可是卻只有一個(gè)缺點(diǎn),那就是—貪吃!
就那一次去別人家做客的事情說(shuō)吧!那天,我和表弟,爸爸媽媽去姨媽家吃飯。剛到那,姨媽就沖出來(lái),熱情的說(shuō):“哎呀!小李!你怎么這么快?來(lái)來(lái)來(lái),這里是餐廳,過(guò)來(lái)吃飯吧!”說(shuō)完,擺出了“請(qǐng)”的姿勢(shì)。我這個(gè)“瘦猴”餓死了,但是好歹我也是女孩呀!我要保住我的形象!表弟呢?他早就跑到桌子邊,用筷子夾了一塊又一塊的“紅燒丸子”。
“搖搖(表弟的小名)!快過(guò)來(lái)!”我大聲叫喊。可是表弟還是瘋一樣的吃“紅燒丸子”。一家人圍著餐桌,邊吃飯,邊有說(shuō)有笑!凹t燒排骨來(lái)哩!”剛上桌的紅燒排骨一下子全部風(fēng)一般的不見(jiàn)了,原來(lái)是表弟把它堆起來(lái),成了一座“珠穆朗瑪峰”山,幸好還剩一個(gè),我快速的夾起來(lái),不讓表弟看見(jiàn)。“咦?我的紅燒排骨呢?”哈哈,表弟終于垂頭喪氣了。
“點(diǎn)心來(lái)嘍!”點(diǎn)心上桌了,有綠豆糕,向日葵茶……表弟迫不及待的抓了綠豆糕,放進(jìn)自己嘴里,嘴里還說(shuō):“真好七(吃)……正(真)好吃!”
表弟的貪吃應(yīng)該消失了!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)勤勞的女人。她每天早出晚歸,整天忙忙碌碌的,就像一只小鹿整天忙碌。
我的媽媽很美麗。她的眼睛大大的',她的鼻子高高的,她的嘴巴笑的時(shí)候彎彎的,真好看!
最后,我想說(shuō)一句:我的媽媽很忙又美麗,我愛(ài)的媽媽。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
我的哥哥中等身材,白凈的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛像兩顆黑葡萄,鼻梁上帶著一副眼鏡,一頭又黑又密的頭發(fā)。他的性格活潑開(kāi)朗,說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。
我的哥哥愛(ài)好廣泛,打籃球、游泳、彈鋼琴……其中,他最喜歡彈鋼琴。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨他都堅(jiān)持去學(xué)鋼琴。上課時(shí),他全神貫注地聽(tīng)老師講課。練習(xí)時(shí),他每天一遍又一遍反復(fù)地彈,手都彈酸了都不停下休息。每天中午回到家,他都趁媽媽做飯的時(shí)候彈鋼琴。有時(shí)候彈得太入迷了連媽媽叫他吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。晚上回到家一吃完飯就彈鋼琴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練,他彈得越來(lái)越好。我們經(jīng)常被那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引。在他們班舉行的六一聯(lián)歡會(huì)上,哥哥的表演獲得了雷鳴般的掌聲,大家都在稱(chēng)贊叫好。
這就是我的哥哥,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
有人敬佩叱咤風(fēng)云的球星羅納爾多;有人敬佩頗有成就的科學(xué)家;還有人欽佩知識(shí)豐富的牛頓;而我最敬佩的是我的班主任——孫曉明。
她有著一頭披到肩上的烏黑頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高鼻梁,一張櫻桃小嘴,兩個(gè)大耳朵,一米七的身高加上一張眉清目秀的臉,好像一個(gè)仙女。
而且她對(duì)我們都非常關(guān)心,只要我們一有什么事情,她就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。我記得有一次,我本來(lái)早上頭就有點(diǎn)疼,又加上去上學(xué),終于堅(jiān)持不住吐了,老師本來(lái)看我就有點(diǎn)疑問(wèn),現(xiàn)在她也清楚了,她立馬把我扶起來(lái),一邊向辦公室跑去拿藥,一邊掏出手機(jī)打電話給我媽媽?zhuān)K于過(guò)了幾天我好了,她還去我家?guī)臀已a(bǔ)丟下的課。我媽媽說(shuō):“謝謝你。”她說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!倍也还苁悄奈煌瑢W(xué)這樣,她都會(huì)義無(wú)反顧地去這樣做。
所以我最敬佩的就是孫老師了,因?yàn)樗@種關(guān)愛(ài)我們的品質(zhì)是非常好的,而且她還對(duì)每一個(gè)人都是一樣的。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
她,有著一張白嫩嫩的臉,還帶著一雙小眼睛。她是一個(gè)關(guān)心班級(jí)的孩子,還是老師的得力小助手。她就是劉蘊(yùn)緯。
說(shuō)她關(guān)心班級(jí),那可真是。有一次,她發(fā)現(xiàn)班級(jí),沒(méi)有紙杯了。于是告訴媽媽趕快去買(mǎi),第二天上學(xué),只有她一個(gè)發(fā)現(xiàn)了班級(jí)缺紙杯,買(mǎi)來(lái)做貢獻(xiàn),現(xiàn)在班級(jí)又有了紙杯。
她不僅關(guān)心班級(jí),還是老師的好助手。
那一次,學(xué)校紀(jì)律管理老師想讓她去當(dāng)值周生,她卻想幫老師干活,但最后還是當(dāng)了值周生。幾天后,老師后悔把它放了出去,真是沒(méi)了她地球都不能轉(zhuǎn)了,老師又把她調(diào)了回來(lái),當(dāng)天下午,紀(jì)律管理老師為了此事,來(lái)到了我們班調(diào)查情況,和班主任李老師搶了起來(lái),最后決定兩個(gè)活都干。她回來(lái)后一切恢復(fù)平靜。我們六年一這個(gè)大集體還真缺不了她。
這就是我的好朋友,我要學(xué)習(xí)她的品質(zhì)。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
每個(gè)人都有一顆心,但你有一顆像金子一樣永不消逝的心嗎?
對(duì)于小泥人來(lái)說(shuō),河流是苦難的,那么,天堂在哪里?
有一天,上帝宣布,如果任何一個(gè)泥人能穿過(guò)它指定的河流,它就會(huì)給這個(gè)泥人一顆永不死亡的金心。
我看著,心里不知所措,因?yàn)槟嗳嗽趺纯赡苓^(guò)河?難道它不知道一點(diǎn)一點(diǎn)失去身體是什么感覺(jué)嗎?
我知道小泥人不想一輩子做一個(gè)普通的泥人。他想有自己的天堂,但想上天堂,就先從地獄學(xué)起。
“小泥人,不要過(guò)河,不要做白日夢(mèng),你會(huì)變成美味的魚(yú)蝦,連一根頭發(fā)都不會(huì)留下。”我的心在默默呼喚。
然而,小泥人來(lái)到河邊,猶豫了一會(huì)兒,然后把腳伸進(jìn)了水里。一種令人心碎的痛苦覆蓋了它。小泥人沉默了,他的腳慢慢向前移動(dòng).
小泥人獨(dú)自倔強(qiáng)地走著.
不知道過(guò)了多久,——,小泥人絕望的時(shí)候,小泥人發(fā)現(xiàn)他終于上岸了。他低下頭,開(kāi)始審視自己:他除了一顆金色的心什么也沒(méi)有,他的眼睛盯著自己的心。
哦,我明白了:通往天堂從來(lái)沒(méi)有捷徑;ú莸姆N子,必須經(jīng)過(guò)厚重黑暗的土壤,才能在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;鳥(niǎo)類(lèi)必須經(jīng)歷一次墜落,失去無(wú)數(shù)羽毛,才能鍛煉它們的飛行翅膀。就連上帝也只是地獄里走的路最長(zhǎng),奮斗最辛苦的人。作為一個(gè)小泥人,它只有一種不可思議的勇氣和毅力,讓生命的洪流把靈魂的渾濁之物沖走,然后,它才能照耀它已經(jīng)擁有的金色心靈。
與其等待命運(yùn),不如掌握自己的命運(yùn)。雖然前進(jìn)的路上有風(fēng)暴,但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴怎么能看到彩虹呢?
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