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小學(xué)寫(xiě)人作文700字

時(shí)間:2021-05-25 14:22:52 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文700字八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文700字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文700字八篇

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇1

  我小的時(shí)候也曾有人問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題,我的回答不外乎當(dāng)教師、解放軍和科學(xué)家之類(lèi)。時(shí)光一晃流走了二十多年,當(dāng)年的孩子,如今已是四十出頭的大人。但仔細(xì)想一想,當(dāng)年我在大人們跟前表白過(guò)的志向,實(shí)際一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當(dāng)教師,后來(lái)卻成了個(gè)體戶(hù);想當(dāng)解放軍的,有人竟做了囚犯。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友,他們現(xiàn)在都是我國(guó)電子行業(yè)里才華出眾的人,一個(gè)成長(zhǎng)為“康佳”集團(tuán)的老總,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著TCL集團(tuán)。我們?nèi)齻(gè)不期而然地成為中國(guó)彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,可是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時(shí),無(wú)論有多大的想像力,我們也不敢想十幾年后會(huì)成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們?cè)趭^斗中見(jiàn)機(jī)行事,一步一步努力得來(lái)的。與其說(shuō)我們是有理想的人,不如說(shuō)我們是一直在努力的人。

  并非我們不重視理想,而是因?yàn)闃?shù)雄心壯志易,為理想努力難,人生自古就如此。有誰(shuí)會(huì)想到,十多年前的今天,我曾是一個(gè)在街頭彷徨,為生存犯愁的人?當(dāng)時(shí)的我,一無(wú)所有,前途渺茫,真不知路在何處。然而,我卻沒(méi)有灰心失望,回想起來(lái),支撐著我走過(guò)這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當(dāng)許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候,我仍做著從地上爬起來(lái)的努力,我堅(jiān)信人生就像馬拉多納踢球,往往是在快要倒下去的時(shí)候“進(jìn)球”獲得生機(jī)的。事實(shí)也正是如此,就在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機(jī)會(huì),使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國(guó)科技人員合作,開(kāi)發(fā)技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機(jī),從此一舉走出困境。

  有人說(shuō),“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為,人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨練自己做一個(gè)努力的人。志向再高,沒(méi)有努力,志向終難堅(jiān)守;沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo),因?yàn)榕ΓK會(huì)找到奮斗的方向。做一個(gè)努力的人,可以說(shuō)是人生最切實(shí)際的目標(biāo),是人生最大的境界。

  許多人因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)太高太功利,因?yàn)殡y以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因?yàn)樘P(guān)注擁有,而忽略做一個(gè)努力的人。對(duì)于今天的孩子們,如果只關(guān)注他們將來(lái)該做個(gè)什么樣的人物,不把意志品質(zhì)作為一個(gè)做人的目標(biāo)提出來(lái),最終我們只能培養(yǎng)出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是,我們?cè)谶@方面做得并不盡如人意。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇2

  放學(xué)了,小明背著書(shū)包,蹦蹦跳跳的回到家,手里還拿著一本書(shū)。到了家,他便躲進(jìn)房里,不知道在干什么。

  吃晚飯的時(shí)間到了,媽媽準(zhǔn)備了一桌的美味佳肴:有青菜、花菜、卷心菜幾種蔬菜的清香拌著紅燒帶魚(yú)、椒鹽排條、糖醋鯉魚(yú)的香味,飄蕩在屋子里,還沒(méi)等媽媽叫,爸爸便在飯桌前,等待著開(kāi)飯呢!遲遲不見(jiàn)小明來(lái)吃飯。媽媽便大叫:“小明!快來(lái)吃飯!今天特意為你準(zhǔn)備了你最?lèi)?ài)吃的椒鹽排條呢!”可是,沒(méi)有人回答。媽媽有點(diǎn)生氣了,又大聲喊:“小明!快來(lái)吃飯。∧阍趺催不來(lái)?”可是,還是沒(méi)有人回答。于是,媽媽就叫爸爸去叫小明來(lái)吃法,爸爸便氣勢(shì)洶洶的進(jìn)了小明的房間。

  只見(jiàn)小明躺在地上,一只手托著沉重的腦袋,另一只手捧著一本書(shū),兩只腳正有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)著,津津有味地看著,時(shí)不時(shí)嘴里說(shuō)兩句:“好,好耶!”渾然不知自己的爸爸在身后。 “小明!快來(lái)吃飯!難道你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)嗎?”爸爸站在小明旁邊,插著腰,大聲的吼叫著?尚∶鬟是沒(méi)有回答!靶∶鳎 卑职职l(fā)火了,拉起小明,就推他去吃飯。小明只好不情愿地做到了飯桌前。爸爸覺(jué)得很奇怪,想:很少見(jiàn)兒子對(duì)書(shū)有這么大的興趣,不知道這究竟是本什么樣的書(shū),會(huì)如此吸引他,讓我也來(lái)看一下。于是,他掃了一下小明看的那本漫畫(huà),馬上就被吸引住了,在書(shū)房看了起來(lái)。

  小明走下樓,來(lái)到餐廳,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)吃飯了,于是也迫不及待的拿起筷子,大口大口的吃起了美味的飯菜。吃著吃著,媽媽問(wèn)小明:“你爸爸呢,不是上樓去找你了嗎?怎么你下來(lái)吃飯了,他卻不見(jiàn)了?我去找找他!”于是放下筷子,走到樓上小明的房間去找爸爸。走進(jìn)小明的房間,媽媽看見(jiàn)爸爸居然像小孩子一樣趴在地上,雙手托前下巴,兩腳不停地晃著,正全省貫注的看這一本書(shū)。媽媽叫道:“你在干什么,不去吃飯了嗎?”“快來(lái)看看,這本書(shū)真是太有趣了,我保證你看了一定也會(huì)被吸引住的!”爸爸頭也不抬的回答道!罢娴膯?那我也來(lái)看一下,這本書(shū)到底有趣在哪里,可以讓你們忘記吃飯?” 不料一眼就被書(shū)吸引了。于是母親和父親頭碰頭,肩碰肩,一起看書(shū)。

  過(guò)了一刻鐘,媽媽還沒(méi)回來(lái)。小明著急了,想:怎么回事,爸爸媽媽不讓我看書(shū),說(shuō)要吃飯,怎么不來(lái)了?于是,小明跑到房間里。哦,原來(lái)是這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了,媽媽和爸爸都在看書(shū)。于是小明也加入了他們的隊(duì)伍……

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇3

  你若安好,便是晴天。在這個(gè)溫暖的晴天,希望你能安好。

  太陽(yáng)早早地飛近了地平線(xiàn),急切地想回去延續(xù)他那悠長(zhǎng)的千古之夢(mèng)。于是,天便像是個(gè)即將睡著的老人,朦朧的意識(shí)交替在晝與夜的分界線(xiàn)。

  伴著放學(xué)音樂(lè),我背上書(shū)包,走出校門(mén),第一次踏上了一個(gè)人的歸途。

  在兩名值周老師的護(hù)送下,我飛一般地過(guò)了校門(mén)口的馬路。懷揣著滿(mǎn)滿(mǎn)的新鮮感,即使背著沉重的書(shū)包,步伐依舊輕快,似兩只小兔,一前一后地蹦著。

  轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,我不禁有些乏了,便開(kāi)始好奇地觀察周邊的人群。平素,都是與媽媽走回家的,注意力全部放在與媽媽聊天的話(huà)語(yǔ)上了,沒(méi)想到細(xì)看之下,人們的神態(tài)竟這么豐富。

  前方有一位叔叔,行色匆匆,他的目光始終停留在地面,目光中,有些錯(cuò)綜復(fù)雜的線(xiàn)條,似乎是在思考著什么。

  銀行的門(mén)口,有一位年輕的姐姐在焦急地跺著腳,不時(shí)掏出手機(jī)瞧一瞧,焦躁的氣息彌漫在蹙起的眉頭周?chē)。是取款的單子落在家中還是?

  我最近收集到了……一群嬉鬧聲從右側(cè)沖入我的耳蝸。一群二三年級(jí)的小男孩兒們正圍在一起討論著收集的卡片,稚氣的臉龐上溢滿(mǎn)了童真。聽(tīng)著,看著,不禁勾起了我對(duì)小時(shí)可愛(ài)的回憶。

  咦,前方一位阿姨邊走邊盯著手機(jī),這就是傳說(shuō)中的低頭族吧。忽然,那位阿姨微微抬頭,目光掃了我一眼!我只感到臉上倏地一熱,羞澀地垂下了眼簾,目光似只小鹿,慌亂地在地面上亂竄。

  進(jìn)了小區(qū),人群一下子稀了,一絲恐慌悄無(wú)聲息地侵入我的心房。寬闊的柏油路上,除了我,便只剩下了一對(duì)夫妻。那對(duì)夫妻喃喃絮語(yǔ)著,消失在了一棟房子的大門(mén)口。

  唉,我們家住在小區(qū)的倒數(shù)第二排房子。原本看似短的小區(qū)路卻似乎愈走愈長(zhǎng)了。我形單影只地走在路上,忽然,前面的岔路口的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一個(gè)人,他的五官長(zhǎng)得并不柔和,相反,給人一種小混混的邪惡感。他本站在轉(zhuǎn)角處一副等人的樣子,結(jié)果見(jiàn)到我來(lái),卻打開(kāi)了車(chē)的后備箱,拿出了一個(gè)包著塑料袋的`大家伙!

  這對(duì)一個(gè)第一次獨(dú)自回家的女生有著多么大的震懾力。一切偵探、懸疑小說(shuō)、電影的鏡頭在我腦海中自動(dòng)倒帶。在孤獨(dú)編織的恐懼之網(wǎng)中,我一下子變得健步如飛了,甚至連回頭看一眼的勇氣也沒(méi)有。

  一口氣到達(dá)樓底,回頭一看,發(fā)現(xiàn)我純屬自作多情,這才松了口氣,放下了心中被攥緊的那根弦。

  一個(gè)人的歸途,讓我收獲了成長(zhǎng)的禮物原本膽小的女孩兒如今已是敢獨(dú)自回家的小姑娘了。成長(zhǎng)的旋律永唱不息,隨處可發(fā)現(xiàn)它的足跡。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇4

  最近,我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū),這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:阿章——一個(gè)在都市長(zhǎng)大的男孩,轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下以后,每天生活都變得亂糟糟的,不是忘了做作業(yè),就是上學(xué)遲到。就連住在一起的表妹,也不知道為什么與阿章有了仇似的。而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生。∫淮伪砻煤退俣劝l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),表妹大喊著:“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人!”阿章這才恍然大悟:原來(lái),阿章的房間保持干凈都是因?yàn)閶寢尦盟蠈W(xué)的時(shí)間打掃干凈的;阿章的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是因?yàn)閶寢尳?jīng)常幫助他復(fù)習(xí)。

  一切都是有了媽媽?zhuān)⒄碌纳畈拍苷_\(yùn)轉(zhuǎn)的,而現(xiàn)在,他的生活一團(tuán)糟是因?yàn)樗坏╇x開(kāi)了媽媽?zhuān)矝](méi)有獨(dú)立能力,才會(huì)有的結(jié)果。所以他發(fā)憤一定要改變自己,他從小事做起,一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。最終,功夫不負(fù)有心人,他終于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,變成了一個(gè)全新的阿章。他一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)、生活,不再萬(wàn)事都依賴(lài)著媽媽了,表妹也再也不和他抗議了,反而大大地夸贊了他。由此可見(jiàn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)有著十分重要的作用。

  讀了這本書(shū)以后,我開(kāi)始不斷地審視自己,我想起了:在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)文具盒里的重要成員缺少,掉在了家中,急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原來(lái)自己整理好書(shū)包后指望媽媽幫我檢查一遍,就萬(wàn)無(wú)一失了;老師點(diǎn)名收作業(yè)本時(shí),我卻手忙腳亂地在抽屜里找了好幾遍也找不到,是由于平時(shí)隨手亂丟東西惹的禍……這些都說(shuō)明我有著依賴(lài)等等的壞習(xí)慣,沒(méi)有良好的習(xí)慣。所以我決定要向阿章學(xué)習(xí),改變我自己,讓媽媽少為我操一份心。

  于是我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情,如洗襪子、整理自己房間、一個(gè)人坐公交車(chē)回家等等。一開(kāi)始,我笨手笨腳的,擔(dān)心害怕的不行,慢慢地我越做越好:一個(gè)人坐車(chē)不再害怕,洗的襪子也干凈了,有時(shí)也能幫幫爺爺、奶奶做點(diǎn)事了,媽媽夸我能干了,說(shuō)我長(zhǎng)大了不少。

  我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,增強(qiáng)獨(dú)立性,做事不依賴(lài)別人,只有這樣,將來(lái)才能夠獨(dú)立地生活下去。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇5

  “人之初性本善”誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命,也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。我們要誠(chéng)信做人,圓中國(guó)人的夢(mèng)。

  中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德,縱觀我國(guó)的文明史,上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家會(huì)受到全世界的尊重和信賴(lài),會(huì)得到發(fā)展和繁榮。我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹(shù)木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。同學(xué)們,樹(shù)高千丈靠的是土里的根,河流萬(wàn)里靠的是源頭的本。人生一世要靠誠(chéng)和信才能?chē)?guó)運(yùn)昌盛,誠(chéng)信才是民族的魂。讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,有了誠(chéng)信,我們才能感受到人與人之間的信任與真誠(chéng);有了誠(chéng)信,我們才懂得朋友的價(jià)值,才能掂量出誠(chéng)信的分量。我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,

  誠(chéng)信如一盞明燈,能瞬間照亮世間萬(wàn)物。

  誠(chéng)信如一盞明燈,它能溫暖我們彼此的心靈。

  誠(chéng)信一枚凝重的砝碼,放下它生命不在搖擺不定,生命立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端。

  誠(chéng)信是一輪朗耀的明月,唯有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。

  誠(chéng)信是一道山間的流水,能夠洗凈浮沉,洗凈騷動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的真諦。

  誠(chéng)信雖是付出,但它卻讓你擁有;誠(chéng)信雖是奉獻(xiàn),但它卻讓你永久。

  誠(chéng)信不分人與人之間關(guān)系的遠(yuǎn)近,因?yàn)樗柡碎g真情。

  古有“得黃金百斤,不如得季布一諾”。只因季布一諾千金,誠(chéng)信待人,終百世流芳,傳為佳話(huà)。今有“一言既出,駟馬難追”。黨和國(guó)家培養(yǎng)、幫助了無(wú)數(shù)個(gè)貧困學(xué)生,我們一定要感恩社會(huì),如今的昌盛是古人的夢(mèng),想都不敢想的夢(mèng),從小誠(chéng)信待人,長(zhǎng)大報(bào)祖國(guó)之恩一點(diǎn)點(diǎn)向新的夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)。

  誠(chéng)信是我們?nèi)A人的紐帶,連接你和我,誠(chéng)信是金條,溝通世界的五大洲。沒(méi)有誠(chéng),就沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有信,和為人。誠(chéng)信是人的根本,宇宙間永存。

  勿忘昨日的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求,浩浩天地,朗朗乾坤,我中華民族千年精神,誠(chéng)信是本。走好這條誠(chéng)信之路,使誠(chéng)信在我們的生命里迸發(fā)出無(wú)限光彩。

  讓我們“誠(chéng)信待人圓中國(guó)人的夢(mèng)”。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇6

  恍惚的記憶穿越歲月的藩籬,隱約浮現(xiàn)在眼前。那時(shí)的我是一個(gè)不諳世事的孩子,那時(shí)的您自稱(chēng)為“姑姑”,如今的我長(zhǎng)大了,如今的您還記得我嗎?可我依然那么深切地記得您。

  那時(shí)的我只有兩三歲,那晚鬧著要外婆帶我去廣場(chǎng)玩,外婆拗不過(guò)我,只得陪著我去。興許是因?yàn)槭枪?jié)日的緣故,廣場(chǎng)的人格外地多,熙熙攘攘的人群讓外婆走得很艱難。我被外婆抱著,她用手臂撐著我,讓我比人群高出半個(gè)頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到前面的蹦蹦床,孩子們?cè)谏厦嫣S著、嬉戲著,他們臉上的笑容吸引著我,我沒(méi)想太多,直接跳下外婆的懷抱,往蹦蹦床的方向跑去。

  我在蹦蹦床前停下來(lái),想告訴外婆我要玩這個(gè)?僧(dāng)我回頭的時(shí)候,卻怎么也找不見(jiàn)外婆的身影。密密麻麻的人群擋住了她,矮小的我在人群中鉆到哪兒都找不到。小小的我不知道該怎么辦,不認(rèn)得回家的路,不知該怎么尋求幫助,又急又怕,哇哇大哭起來(lái)。抬起頭,看見(jiàn)的卻是一張張冷漠的臉,和不屑的眼神。

  這時(shí),一個(gè)婦女走了過(guò)來(lái),她用大夾子把頭發(fā)簡(jiǎn)易地夾在腦后,穿著藍(lán)色牛仔褲,衣服的顏色到現(xiàn)在我已經(jīng)記得不太清楚。她在我面前蹲下,柔聲問(wèn)我:“怎么了呢?”我只是哭,沒(méi)有回答。她再問(wèn):“是不是找不到爸爸媽媽了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,哭得更大聲了。然后她牽起我的手,說(shuō):“姑姑帶你去找爸爸媽媽!

  我感受到她手心的溫度,她溫和的語(yǔ)調(diào)有一種使人內(nèi)心安定下來(lái)的魔法。一瞬間我忘記了她只是個(gè)陌生人,她有可能是壞人,有可能是人販子,有可能牽著我走我就永遠(yuǎn)回不到家。

  而這些終究只是“有可能”,而后發(fā)生的一切都向我證明她是個(gè)好人,是個(gè)善良的人,是個(gè)讓我學(xué)會(huì)感恩的人。

  她牽著我,找到了正在執(zhí)勤的警察,簡(jiǎn)單地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),在我來(lái)不及知道她是誰(shuí)的時(shí)候就走了。最后,警察通知了爸爸媽媽?zhuān)麄儼盐医踊丶摇?/p>

  試想,“有可能”都成為“真的”,那么,今天的我該過(guò)著怎樣悲慘的生活?我還能夠聽(tīng)到媽媽親切地嘮叨,還能夠擁有“家”這個(gè)最溫暖的避風(fēng)港嗎?所以我該慶幸,我遇到一個(gè)這樣善良的人。

  感恩于她,是這樣一個(gè)陌生人讓我學(xué)會(huì)感恩,是她幫助我找到爸爸媽媽?zhuān)龘碛猩屏嫉男撵`,讓我看到世間的溫暖_那溫暖就如她的手心的溫度那般。 而“她”,就是我記憶中,最熟悉的陌生人。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇7

  這周,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已!袄蠞O夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”的時(shí)侯,我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  “大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”的時(shí)侯,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

  最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  這個(gè)故事歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇8

  當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),綠油油的麥子在搖擺,黃燦燦的油菜花也在翩翩起舞,我仿佛又看到了一個(gè)小女孩站在油菜花中笑著向一個(gè)老人招手,而老人笑著緩緩走向她,拉著她的手慢慢離去。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小女孩就是我,那個(gè)老人就是我最?lèi)?ài)的人,也是我最尊敬的人—我的爺爺。

  爺爺離開(kāi)我已經(jīng)八年了,可是關(guān)于他的一切我都還記得,他滿(mǎn)臉皺紋卻依舊溫暖的笑容,他粗糙卻依舊會(huì)給我安全感的雙手,他瘦骨嶙峋卻依舊會(huì)給我溫暖的懷抱,從小因?yàn)楦改付纪獬龃蚬に砸恢倍际菭敔斉阍谖疑磉,看著我從一個(gè)的幼兒到一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩。他就這樣默默地陪在我身邊,看著我長(zhǎng)大。終于我已經(jīng)長(zhǎng)大可他卻已經(jīng)離開(kāi)我了,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了爺爺,不會(huì)忘了他給過(guò)我的那些溫暖。

  記得有一次爸爸打工回來(lái)時(shí)給了我一塊錢(qián),對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)一塊錢(qián)就是一筆“巨款”,我第一個(gè)就想起了爺爺,爺爺由于常年吃藥所以他經(jīng)?诳啵詾榱私o他一個(gè)驚喜我去街道買(mǎi)了很多糖拿回來(lái)給爺爺,可是當(dāng)爺爺看到那些糖的時(shí)候突然就變了臉色,他責(zé)怪我亂花錢(qián),他說(shuō):“你爸掙錢(qián)那么不容易,你竟然拿去亂花,你怎么這么不懂事!”當(dāng)時(shí)我就哭了,那是自我記事以來(lái)爺爺?shù)谝淮蝺次,?dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈,明明我沒(méi)有亂花錢(qián),我只是去買(mǎi)了糖希望以后爺爺以后口苦的時(shí)候吃一個(gè),我沒(méi)覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么,然后我就哭著對(duì)爺爺說(shuō)這些糖是買(mǎi)給你的,那時(shí)我看到爺爺?shù)难劬t了,他用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拉起我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我:“傻孩子以后不能亂花錢(qián)了,你爸媽掙錢(qián)不容易你不能這樣亂花錢(qián),以后把錢(qián)存起來(lái)給你買(mǎi)本子買(mǎi)筆,你以后要好好學(xué)習(xí)知道嗎?爺爺不吃糖爺爺已經(jīng)習(xí)慣了,這些糖你留著自己吃!碑(dāng)時(shí)的我并不懂爺爺?shù)囊馑,但為了不惹爺爺生氣我就乖乖的答?yīng)他了,當(dāng)我長(zhǎng)大了明白了爺爺話(huà)語(yǔ)中的教導(dǎo),可是他卻不在了。

  爺爺離開(kāi)的時(shí)候正是小麥剛剛有穗,油菜花開(kāi)的季節(jié),在爺爺離開(kāi)那一年我總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)爺爺,提起他我總是會(huì)哭,如今我已經(jīng)不會(huì)哭,但不代表我會(huì)忘了爺爺,我會(huì)把他記在我的腦海里,放在我的心里。

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