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小學(xué)寫人作文400字

時間:2021-05-02 17:18:17 我要投稿

【熱門】小學(xué)寫人作文400字錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)寫人作文400字錦集5篇

小學(xué)寫人作文400字 篇1

  在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師_ 張小芬。

  那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。

  這時候,張老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨! 自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認(rèn)識了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

小學(xué)寫人作文400字 篇2

  瞧!我們的閱讀小達(dá)人來了,可愛的臉蛋上一雙眼睛炯炯有神,挺拔的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,她就是劉何承運。

  她愛看書,但并不是書呆子。語文課上,大家都在聚精會神地聽老師講課,而我無意間發(fā)現(xiàn)劉何承運低頭,變得喜怒無常:一會兒笑,一會兒繃著臉,鎖緊了眉頭。定睛一看,哦,原來她在看課外書。‰y怪變成這樣,不一會兒,劉何承運笑出了聲來,吳老師聽到了,便尋聲走了過來,她渾然不知,繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地看著書,而周圍的同學(xué)卻為她捏了一把冷汗,我在想:劉何承運,快把書收回去呀!老師都來了!她的同桌用手臂碰了碰她,可劉何承運無動于衷。老師就把書沒收了。到現(xiàn)在她還改不了這個毛病。還笑嘻嘻地說:我有兩本書被老師沒收了。

  劉何承運沒有白看這些書,幾乎什么語文問題她都可以對答如流,而且她回答得那么詳細(xì),那么準(zhǔn)確,那么自然,好像早有準(zhǔn)備似的。讓我們羨慕不已。

  問題回答得好,當(dāng)然作文也不賴,而且又快又好。每次寫作文時,坐在座位上的她,只顧寫呀寫,筆下好像有源源不斷的泉水涌出來。

  如果讓我頒發(fā)一個閱讀勛章,我覺得頒發(fā)給劉何承運當(dāng)之無愧!

小學(xué)寫人作文400字 篇3

  我家有個鼎鼎大名的“名人”,他在我們小區(qū)里也是一位家喻戶曉的人物。他就是我的——爺爺。

  在小區(qū)里,他每天忙個不停,不是幫東家買東西,就是幫西家看門,要不就是清潔小區(qū)。大家都親切地叫他“名人爺爺”。

  最近幾天,爺爺不知在忙什么,總之很少出來。一有空就躲在自己的房間忙個不停。

  今天是星期六,剛吃過早飯,我就看見爺爺拿著釣魚竿出現(xiàn)在院子里,我便纏著爺爺帶我去,爺爺笑咪咪地答應(yīng)了。

  來到小河邊,爺爺便找了個好釣魚的處所——一棵大樹下,開始“釣魚”了,這時,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~鉤上沒裝魚鉺就扔進(jìn)了水里。咦,沒魚餌競能釣魚?真稀奇,我便仔細(xì)觀察起來,讓我更奇怪的是魚線上連一個浮標(biāo)都沒有。魚鉤剛?cè)映鋈ゾ统亮讼氯ィ坏揭环昼姞敔敱闫鹕硎站。我滿以為會釣到什么大魚,可誰知拉上來一看,竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要問爺爺,爺爺卻一本正經(jīng)地說:“悅悅,你知道,這里原本是一條清澈的小河,而現(xiàn)在卻變成了一條渾濁的小河,這是為什么?都是那些自私的人們隨處亂扔臟物,結(jié)果這條小河被污染了,照這樣下去,我們還能在這樣的環(huán)境中生活幾年?快快讓我們伸出手來拯救我們的環(huán)境吧!我聽了爺爺?shù)囊环挘环N敬佩之情油然而生。

  怎么樣?現(xiàn)在你明白了我爺爺為什么是名人了吧!

小學(xué)寫人作文400字 篇4

  我突然很想寫篇文章,寫一下我年過半百的父親!

  每次聽到《父親》這首歌的時候我鼻子自然而然的發(fā)酸,眼角濕潤,不是說我不夠堅強,只是每次聽到這首歌的時候我總是想起我的父親,想起過去的點點滴滴,這個時候的我心總是那么的脆弱,那么的不堪一擊,內(nèi)心忍不住的傷心難過。

  關(guān)于父親,我對他的感受是又恨又愛!在大部分人的世界里,父親永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲不可侵犯的。我上小學(xué)的的時候特別頑皮,幾乎是三天兩頭挨頓打,那個時候的我特別的恨父親,恨他那么無情。直到后來發(fā)生的一些事讓我徹底改變了對他的看法,我到現(xiàn)在還記得,那是個寒冷的冬天,我發(fā)高燒一直喊個不停,父親背起我就往醫(yī)院跑,天寒地滑,父親背著我一路朝著醫(yī)院的方向小跑著,我家離醫(yī)院有五六公里,父親一直不停的跑,一刻也不沒休息,我趴在他背上,感受著父親背上的氣息,我感覺特別的難過,這個時候我才知道父親的愛,是那么的溫暖!

  我的父親,一米6的個頭,不高又有點削瘦,,可是他在我的心里身軀是那樣的高大,他的溫暖永遠(yuǎn)照耀著我的內(nèi)心,指引著我前進(jìn)的方向!

  我愛我的'父親,我為有這樣的父親而感到自豪、驕傲,雖然他不能帶給我榮華富貴,卻從來沒有讓我凍著、餓著。他給予了別人所不能給予的!

  父親,我愛你!

小學(xué)寫人作文400字 篇5

  每個人都有心,但是你有一顆永不消逝的、金子般的心嗎?

  對于小泥人來說,河水就是苦難,那么,天堂在哪里?

  一天,上帝宣旨說如果有哪個泥人能夠走過它所指定的一條河流,那么,它就會賜給泥人一顆永不消逝的、金子般的心。

  我看著看著,心里一片茫然,因為泥人怎么可能過河呢?難道它不知道肉體一點兒一點兒失去的感覺嗎?

  我知道,小泥人不想一輩子只做一個普普通通的泥人,它想擁有自己的天堂,但是,要到天堂,心得先過地獄。

  “小泥人,你千萬別過河,你不要做白日夢了,你將會成為魚蝦的美味,連一根頭發(fā)都不會留下的!蔽倚睦锬睾魡局

  然而,小泥人來到河邊,猶豫了片刻,就把雙腳踏進(jìn)了水中,一種撕心裂肺的痛楚覆蓋了它,小泥人沉默著,雙腳慢慢地往前挪動著......

  小泥人孤獨而又倔強地走著......

  不知道過了多久——簡直讓小泥人絕望的時候,小泥人發(fā)現(xiàn),自己終于上了岸。它低下頭,開始打量起自己:它除了一顆金燦燦的心以外,什么也沒有了,而它的眼睛就長在它的心上。

  哦,我明白了:要去天堂就從來沒有什么僥幸的捷徑。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土,才能得以在陽光下發(fā)芽微笑;小鳥要經(jīng)過跌打,失去了無數(shù)根羽毛才能夠錘煉出凌空的翅膀,就連上帝,也不過是曾經(jīng)在地獄中走了最長的路,掙扎得最艱難的那個人。而作為一個小小的泥人,它只有一種奇跡般的勇氣和毅力,才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物,然后,照到自己本來就有的那顆金質(zhì)的心。

  與其等待命運的安排,不如自己主宰命運,前進(jìn)的道路上雖然有風(fēng)雨,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

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