小學(xué)寫人作文600字

時(shí)間：2021-09-29 17:14:27 人我要投稿

【精品】小學(xué)寫人作文600字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寫人作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)寫人作文600字3篇

小學(xué)寫人作文600字篇1

　　當(dāng)微風(fēng)吹過，綠油油的麥子在搖擺，黃燦燦的油菜花也在翩翩起舞，我仿佛又看到了一個(gè)小女孩站在油菜花中笑著向一個(gè)老人招手，而老人笑著緩緩走向她，拉著她的手慢慢離去。沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我，那個(gè)老人就是我最愛的人，也是我最尊敬的人—我的爺爺。

　　爺爺離開我已經(jīng)八年了，可是關(guān)于他的一切我都還記得，他滿臉皺紋卻依舊溫暖的笑容，他粗糙卻依舊會(huì)給我安全感的雙手，他瘦骨嶙峋卻依舊會(huì)給我溫暖的懷抱，從小因?yàn)楦改付纪獬龃蚬に砸恢倍际菭敔斉阍谖疑磉�，看著我從一個(gè)的幼兒到一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩。他就這樣默默地陪在我身邊，看著我長(zhǎng)大。終于我已經(jīng)長(zhǎng)大可他卻已經(jīng)離開我了，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了爺爺，不會(huì)忘了他給過我的那些溫暖。

　　記得有一次爸爸打工回來時(shí)給了我一塊錢，對(duì)那時(shí)的我來說一塊錢就是一筆“巨款”，我第一個(gè)就想起了爺爺，爺爺由于常年吃藥所以他經(jīng)�？诳啵詾榱私o他一個(gè)驚喜我去街道買了很多糖拿回來給爺爺，可是當(dāng)爺爺看到那些糖的時(shí)候突然就變了臉色，他責(zé)怪我亂花錢，他說：“你爸掙錢那么不容易，你竟然拿去亂花，你怎么這么不懂事！”當(dāng)時(shí)我就哭了，那是自我記事以來爺爺?shù)谝淮蝺次�，�?dāng)時(shí)覺得很委屈，明明我沒有亂花錢，我只是去買了糖希望以后爺爺以后口苦的時(shí)候吃一個(gè)，我沒覺得自己做錯(cuò)了什么，然后我就哭著對(duì)爺爺說這些糖是買給你的，那時(shí)我看到爺爺?shù)难劬t了，他用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拉起我的手語重心長(zhǎng)的對(duì)我：“傻孩子以后不能亂花錢了，你爸媽掙錢不容易你不能這樣亂花錢，以后把錢存起來給你買本子買筆，你以后要好好學(xué)習(xí)知道嗎？爺爺不吃糖爺爺已經(jīng)習(xí)慣了，這些糖你留著自己吃�！碑�(dāng)時(shí)的我并不懂爺爺?shù)囊馑�，但為了不惹爺爺生氣我就乖乖�?答應(yīng)他了，當(dāng)我長(zhǎng)大了明白了爺爺話語中的教導(dǎo)，可是他卻不在了。

　　爺爺離開的時(shí)候正是小麥剛剛有穗，油菜花開的季節(jié)，在爺爺離開那一年我總會(huì)夢(mèng)見爺爺，提起他我總是會(huì)哭，如今我已經(jīng)不會(huì)哭，但不代表我會(huì)忘了爺爺，我會(huì)把他記在我的腦海里，放在我的心里。

小學(xué)寫人作文600字篇2

　　孔子曾說過認(rèn)識(shí)一個(gè)人真的很不容易，要真正認(rèn)識(shí)一個(gè)人，并不是從眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真實(shí)的。想要認(rèn)識(shí)了解一個(gè)人必須發(fā)自內(nèi)心去觀察他。

　　孔子的這種方法我試過,所以我從小到大的朋友都是值得我去信任的。因?yàn)槲矣^察的很仔細(xì),每當(dāng)老師提問要說出某一位朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)時(shí),我總是能描述出來。

　　近段時(shí)間，我也正在觀察一個(gè)人。下面是我觀察的結(jié)果。

　　她，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛不大，有著櫻桃小嘴，臉小小的。她不笑的時(shí)候顯得非常嚴(yán)肅，一笑就陽光極了,滿臉都掛著燦爛的笑容。

　　她，淡定。當(dāng)有什么大事情在發(fā)生時(shí)，例如：鑰匙丟了，100元丟了，作業(yè)忘拿了———她都不擔(dān)心，如果是我，那肯定很焦急，可她總是很淡定，之后再淺淺地笑一下就過去了。

　　她很風(fēng)趣。跟她講話常常會(huì)冒出一些話外題,逗得你哈哈大笑，Very Happy!

　　她熱心,樂于助人，她擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直提不上去,她就每天認(rèn)真的幫我輔導(dǎo);遇到不懂的問題她會(huì)耐下性子給我講解,知道我弄懂為止。

　　這就是她。她到底是誰呢?她就是同學(xué)稱的“大肥羊”。不過她可一點(diǎn)都不肥。她是王某某同學(xué)。嘻嘻!我觀察的仔細(xì)嗎?

　　這個(gè)觀察結(jié)果可不是一天兩天就能得到的，必須你認(rèn)真的去觀察，才能會(huì)有收獲!

　　“認(rèn)識(shí)一個(gè)人不容易”這句話是非常有哲學(xué)的。你只有理解這兒的“不容易”，并試著去突破它，你才能達(dá)到懂得這句話中“認(rèn)識(shí)”的理念。

　　古往今來，有多少人因自己不懂得怎樣交朋友，而損失多少利益，甚至失去生命。“近朱者赤，近墨者黑�！比绻悴欢脑鯓尤フJ(rèn)識(shí)一個(gè)人，就會(huì)被周圍的一些不法分子侵入，使你也變成這樣。所以，結(jié)交朋友首先得好好的認(rèn)識(shí)他。有時(shí)朋友的好壞會(huì)決定你的行為。因?yàn)槟銜?huì)很容易被周邊行為所感染。所以我們要學(xué)會(huì)如何來控制自己。

小學(xué)寫人作文600字篇3

　　一個(gè)陽光燦爛的星期天，我來到趙璐家，和她一起寫作業(yè)。她正在玩悠悠球。趙璐玩得瀟瀟灑灑，運(yùn)用自如。我的眼球立刻就被吸引住了，隨著悠悠球，忽上忽下，忽左忽忽右，忽而旋轉(zhuǎn)，令我眼花繚亂。

　　“你也來玩會(huì)兒�！彼裏崆榈卣泻粑摇Ｎ沂帜糜朴魄�，向下一擲，球就像兔子見到大灰狼一樣，左逃右竄，不是沒收上來，就是被我甩在地上。趙璐看著我那笨拙樣，忍不住笑出聲來，“應(yīng)該這樣……”趙璐向我傳授秘訣。我玩得津津有味，拿著悠悠球愛不釋手。趙璐似乎讀懂了我的心，她說：“行了，這個(gè)我就借給你玩幾天，過幾天還是就是了，快寫作業(yè)吧！”我又激動(dòng)又興奮，連忙寫起了作業(yè)。我一下子就把作業(yè)消滅掉，和趙璐道了別，就高高興興地回家了。過了幾天，我慌了，我居然把悠悠球弄丟了，我翻箱倒柜，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦？怎么向她交代��？我在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地散步。“嘿，孟璞，好久不見�。�(duì)了，我的悠悠球呢？”“呃，它……它被我弄丟了，真對(duì)不起！我囁嚅著�！睕]關(guān)系啊！高興點(diǎn)就好！“”你真的就這樣原諒我了嗎？”“寬容是不需要理由的！何況，我們還是要好的朋友呢！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我和我的好朋友李韜又鬧糾紛了，好幾天，我們都不理對(duì)方。一個(gè)停電的晚上，我們都下來玩，我的目光又撞上了李韜的目光。我正打算避開的時(shí)候，李韜親熱地喊了我一聲，結(jié)結(jié)巴巴地我說：“對(duì)不起哦，那天的事……我說了不該說的話，真的很對(duì)不起。”“沒關(guān)系的，其實(shí)那天我也不應(yīng)該那樣說你�！薄拔疫€是挺納悶，你為什么一下子就原諒我了呢？”“寬容是不需要理由的，我們以前玩得那么好，為什么現(xiàn)在不能呢？”我鄭重地對(duì)她說。“我們一起玩吧！”“好啊�！拔胰玑屩刎�(fù)，我和李韜玩得比以前更要好了。

　　退一步海闊天空，學(xué)會(huì)寬容吧！寬容是不需要任何理由的。

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