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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

時(shí)間:2024-02-05 14:35:02 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿
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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇(精選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇(精選)

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

  一、確定主題:贊揚(yáng)小人物的高尚品格,如善良、淳樸、堅(jiān)韌、寬厚、勤勞、自尊等等,表達(dá)自己的同情、感激、學(xué)習(xí)的思想感情。

  二、搜集選取材料

  1、列舉小人物

  擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣(mài)藝的、送水送牛奶的、拉板車(chē)的、當(dāng)保姆的、擦鞋補(bǔ)鞋的、修自行車(chē)的等等。

  2、選取自己最熟悉的,有直接關(guān)聯(lián)的、感受到他的關(guān)心與幫助的人物。不要選書(shū)上、電視里看到的。

  3、選一個(gè)人,集中寫(xiě)好一個(gè)人。

  三、敘述事件、描寫(xiě)人物

  1、描寫(xiě)人物的`外貌,突出他的丑陋、可怖或一般,注意寫(xiě)長(zhǎng)相、衣著、神情。

  2、寫(xiě)一些他的不太好的習(xí)慣或行為。如說(shuō)話(huà)粗俗、不講衛(wèi)生等。

  3、重點(diǎn)敘述描寫(xiě)他關(guān)心幫助我的一兩件事情。

  事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境要寫(xiě)清楚,越清楚越能表現(xiàn)印象深刻。

  我遇到的困難要適當(dāng)渲染,突出他的關(guān)心幫助是雪中送炭,特別可貴。

  他關(guān)心幫助我付出的代價(jià)要交代清楚,代價(jià)越大,越能體現(xiàn)他的熱情無(wú)私。

  我的感受要有前后對(duì)比,前面孤獨(dú)、憂(yōu)愁、哀傷、無(wú)助、絕望等,后面溫暖、積極、喜悅、樂(lè)觀等。

  我對(duì)他的態(tài)度前后要有對(duì)比,前面歧視、漠視、厭惡等,后面感激、贊揚(yáng)、敬佩,學(xué)習(xí)等。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

  愛(ài)源自心。它是一種感覺(jué),一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)名叫亮亮的小男孩,他生性活潑,開(kāi)朗樂(lè)觀,可老天弄人,他得了白血病。他離開(kāi)了學(xué)校,來(lái)到了醫(yī)院。這一天,正好是他的生日。區(qū)里面的李叔叔,張阿姨都來(lái)看望亮亮,并且拿了一個(gè)蛋糕和好好心人捐助的錢(qián)。雖然不怎么多,但是畢竟是人們的一份心意!亮亮看到他媽媽來(lái)便用央求的語(yǔ)氣問(wèn)他媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业降椎昧耸裁床?我真的好想去學(xué)校上學(xué),和同學(xué)們一起玩!眿寢屢舱f(shuō):“你的病馬上就要好了,馬上就可以讀書(shū)了。”亮亮對(duì)著生日蛋糕許了一個(gè)愿,張阿姨問(wèn)他許了什么愿,他笑著說(shuō):“我希望這里的小朋友都能擺脫病魔,能到學(xué)校上課去!倍嗝瓷屏嫉暮⒆樱伤昙o(jì)小小就要和病魔抗戰(zhàn),老天為何要這么殘忍,他年紀(jì)是這么小,卻有一顆善良的心,可為什么不能擺脫病魔?雖然他并沒(méi)有做驚天動(dòng)地的事,可為什么催人淚下?因?yàn)樗哪欠?huà),他本身是一個(gè)病人,承受病痛的'折磨,可他還想著別人,希望那些小朋友也可以去上學(xué)。著為他人著想的品質(zhì)是否值得我們學(xué)習(xí)?

  其實(shí),愛(ài)就在我們周?chē),像同學(xué)們捐款幫助民工子弟學(xué)校上午學(xué)生,這就是愛(ài);像同學(xué)有困難了,有些人主動(dòng)幫忙解決,著也是愛(ài)。如果我們都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的天堂。上課的鈴聲剛剛響起,而同學(xué)們都早已經(jīng)回到了自己的座位,同學(xué)們都知道,今天是一個(gè)特殊的日子,老師并沒(méi)有馬上開(kāi)始講課,而是在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字:我們莊嚴(yán)的舉哀,凝集民族的力量。幾分鐘后,刺耳的警報(bào)聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),廣播里傳出了一個(gè)聲音:請(qǐng)全體師生起立,為哀悼在四川大地震中遇難的同胞,請(qǐng)默哀三分鐘。時(shí)間仿佛又倒流回那個(gè)恐怖的時(shí)候……二零零八年五月十二日下午,當(dāng)人們?nèi)砍两诠ぷ髋c學(xué)習(xí)的喜悅中的時(shí)候,孰不知一場(chǎng)災(zāi)難正在悄悄的醞釀,人不知鬼不覺(jué)地來(lái)臨。十四時(shí)二十八分,這個(gè)恐怖的時(shí)間,一場(chǎng)滅頂之災(zāi)從天而降,以四川省汶川為震中心的8.0級(jí)地震吞噬了人們美好的夢(mèng),這場(chǎng)地震摧毀了人們的家園,殃及了多個(gè)省市和地區(qū),頓時(shí),電力中斷,交通癱瘓,山體崩塌,河水泛濫,災(zāi)區(qū)人民陷入了水深火熱之中,汶川,這個(gè)在地圖上鮮為人知的地方,人們很少談起的地方,在一瞬間成為海內(nèi)外人民關(guān)注的焦點(diǎn),也就是那時(shí),人們便發(fā)揚(yáng)愛(ài)的精神,向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,國(guó)務(wù)院在第一時(shí)間下達(dá)命令,派出國(guó)內(nèi)的搜救精英趕往災(zāi)區(qū),以“眾志成城,抗震救災(zāi)”為口號(hào),“時(shí)間就是生命,災(zāi)情就是命令”為主要目標(biāo),爭(zhēng)分奪秒的搶救災(zāi)民,同時(shí),各路的志愿者自愿趕往災(zāi)區(qū),為抗震救災(zāi)作出巨大貢獻(xiàn),每個(gè)人都在奉獻(xiàn)著愛(ài),每個(gè)人都傳遞著愛(ài),愛(ài)在這里匯聚成了無(wú)邊的海洋。在抗震第一線,無(wú)時(shí)無(wú)刻的涌現(xiàn)著愛(ài)的故事。一位奮戰(zhàn)了幾天幾夜的醫(yī)生,搶救了無(wú)數(shù)個(gè)從生死線上拉下來(lái)的病人,而一談及他的家人,他便潸然淚下,他的妻子和女兒全部都?jí)涸谒媲暗膹U墟中。這是何等的割舍,何等的愛(ài)呀!一名十二歲的小男孩,在從廢墟中逃出來(lái)后,年幼的他失去摯愛(ài)的雙親,只有一個(gè)妹妹與他相依為命,為了不讓妹妹受到傷害,他竟然背著妹妹走了十二個(gè)小時(shí),幾十里的山路,十二歲,一個(gè)本應(yīng)該在父母懷里撒嬌的年齡,卻因?yàn)橐淮螢?zāi)難而過(guò)早的成熟,他,心中有著何等的關(guān)懷,何等的愛(ài)呀!

  他,還有他,都是偉大的,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的詮釋著愛(ài)的偉大。

  大愛(ài)無(wú)邊,只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世間就會(huì)春意盎然。警笛聲還在響著,可是不覺(jué)得的刺耳了,那警笛聲仿佛是對(duì)不幸遇難者的哀悼;愛(ài),還在傳遞著,可是不覺(jué)得世間涼了,世間仿佛到了春暖花開(kāi)的季節(jié)。

  愛(ài)的大地灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,每個(gè)人心中都有一個(gè)愛(ài)的天堂,在那愛(ài)的天堂中——大愛(ài)無(wú)邊!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

  當(dāng)你的樣子變成令人厭惡的樣子;當(dāng)別人指著你的臉嘲笑你的時(shí)候,你的心情會(huì)怎樣?如果有人安慰你又感動(dòng)你的時(shí)候,你的心情又會(huì)怎樣?當(dāng)你將要嘲笑別人的時(shí)候,請(qǐng)想想你被嘲笑時(shí)的樣子,你的心中就會(huì)升起一股感恩的暖流!

  讀著紙頁(yè)上簡(jiǎn)短的故事,心中卻一直因?yàn)槟怯兄P(guān)愛(ài)的老師感動(dòng)著。一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說(shuō)起話(huà)來(lái)還結(jié)巴,這副難看的面容就像堅(jiān)冰一樣把這個(gè)小女孩的'心靈永遠(yuǎn)的凍住了。直到有一天的耳語(yǔ)測(cè)試把這個(gè)小女孩心中的堅(jiān)冰給慢慢融化了。那位很胖、很美、溫馨可愛(ài)的老師輕輕對(duì)小女孩說(shuō)的是:“我希望你是我女兒!”那溫暖的八個(gè)字就像陽(yáng)光一樣直射進(jìn)她的心田,撫慰了她幼小的心靈。

  或許我們身邊也有和主人公同樣命運(yùn)的人。當(dāng)我們把怪異的眼光投去時(shí);當(dāng)我們?cè)诒澈蟪靶e人時(shí);當(dāng)我們扭過(guò)頭不想再看他時(shí),那個(gè)人可能在默默地流淚;那個(gè)人可能因?yàn)槌靶Χ氩婚_(kāi),你知不知道你對(duì)那個(gè)人的傷害有多大?你知不知道有人還為沒(méi)有讓座而后悔?可你呢?你想彌補(bǔ)也不可能了。

  如果你投去一個(gè)同情的眼神;如果你給他一個(gè)微笑;如果你過(guò)去問(wèn)候他,他會(huì)感激你,他會(huì)快樂(lè),至少他不用再自卑,至少你給他了大大的幫助!

  把世界變得更美好,更充滿(mǎn)愛(ài)吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

  今天上午,我們?cè)诎嗉?jí)的投影里看了一次演講,是一位老師跟學(xué)生們面對(duì)面的講話(huà),那位老師姓鄒。

  鄒老師講著,我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)終于忍不住了流了下來(lái)。等老師講著感恩故事的時(shí)候,我們已經(jīng)放聲痛哭了。第一個(gè)故事是關(guān)于非洲人的,我記得非洲人說(shuō)的一句話(huà):“雖然我是非洲人,但我的血是紅的!甭(tīng)到第二個(gè)故事,我已經(jīng)不斷地擦眼淚了,我要對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!蔽乙獙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔。”我要?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您辛苦了!蔽业母惺芊浅7浅I。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更加好好讀書(shū),對(duì)的起我的老師,對(duì)的起我的媽媽?zhuān)瑢?duì)的起我的爸爸,更重要的是對(duì)的'起自己的祖國(guó),讓中國(guó)更強(qiáng)大,我也要“為中華之崛起而讀書(shū)!

  爸爸、媽媽如果聽(tīng)了鄒老師的演講一定也會(huì)被感動(dòng)的,一位非洲人、一位媽媽、一位兒子、一只小鷹……,他們都是平凡又偉大的。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!讓愛(ài)無(wú)處不在,讓我們的祖國(guó)更加偉大!

  鄒老師,謝謝您給我們講這些,您讓我們懂得了老師、爸爸媽媽的辛苦和偉大,老師,爸爸、媽媽您辛苦了!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

  今天,我看了《十二個(gè)月》這個(gè)音樂(lè)劇,懂得了我們要懂得去關(guān)心別人,幫助別人。

  《十二個(gè)月》主要講了一個(gè)善良的小姑娘在惡毒的繼母和妹妹的逼迫下,在大雪紛飛的冬天去森林里采雪花蓮。天冷極了,她碰到了十二個(gè)月,請(qǐng)求他們讓她烤烤火。十二個(gè)月同意了。十二個(gè)月很好奇,為什么小姑娘會(huì)在這么冷的冬天來(lái)找雪花蓮。小姑娘把繼母和妹妹為了得到金子而逼迫她采雪花蓮的事情告訴了十二個(gè)月。四月弟弟非常同情她,他請(qǐng)求一月大哥給他一小時(shí)的時(shí)間,讓這個(gè)地方長(zhǎng)出雪花蓮,好讓小姑娘采好后帶回去。一月大哥同意了。一轉(zhuǎn)眼,這里變成了春天,陽(yáng)光燦爛,到處長(zhǎng)滿(mǎn)了雪花蓮。小姑娘采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子,高高興興地回家了。十二個(gè)月他們是多么善良啊,如果沒(méi)有他們的幫助,也許小姑娘會(huì)被凍死,也有可能遭到繼母的打罵,也有可能從此露宿街頭。

  看了這部話(huà)劇,我被深深地感動(dòng)了,我們的現(xiàn)實(shí)生活中,就有許多善良的人,愿意付出愛(ài)心的人!逗萃韴(bào)》上“一周一心愿”欄目,就有許多人默默地關(guān)心幫助貧困的、需要幫助的人,幫助他們完成一個(gè)個(gè)心愿,正因?yàn)檫@樣的行動(dòng),贏得了社會(huì)的贊譽(yù),讓這些人感受到社會(huì)大家庭的`溫暖。還記得去年五月,四川省汶川發(fā)生了特大地震,剎那之間,房屋倒塌,許多家庭失去了親人!疤鞛(zāi)無(wú)情人有情”。汶川牽動(dòng)了全世界人民的心。我們的解放軍叔叔、志愿者冒著不斷發(fā)生余震的危險(xiǎn)趕赴災(zāi)區(qū)第一線,救助受災(zāi)群眾。社會(huì)各界人士紛紛捐款捐物,幫助災(zāi)區(qū)群眾度過(guò)難關(guān)。在湖州的街頭,隨處可看到捐款箱,隨處可看到人人慷慨解囊。我們?nèi)熒策M(jìn)行了捐款活動(dòng)。我從儲(chǔ)蓄罐中拿出自己的零用錢(qián),捐給災(zāi)區(qū)。雖然這點(diǎn)錢(qián)很少,是那樣的微不足道,可那是我的一份愛(ài)心啊!如今的汶川,在全社會(huì)的共同努力下,生活秩序井然,群眾生活穩(wěn)定,讓我充分體會(huì)到了“愛(ài)的力量!

  生活中所有人都需要愛(ài)。我們要大膽地伸出我們的手,奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心,那么整個(gè)社會(huì)會(huì)越來(lái)越和諧美好,這世界將更加美麗可愛(ài)。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6

  春節(jié)將至,我和黃經(jīng)緯、梁壘等同學(xué)帶著橘子、蘋(píng)果、旺旺大禮包等禮物,去福利院看望生活在那兒的小朋友們。

  來(lái)到福利院,在楊院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們先來(lái)到了學(xué)前班小朋友的教室。小朋友都坐在椅子上休息。我們將橘子和蘋(píng)果分給每位小朋友,還將大禮包里的食物倒在桌子上與他們一起分享,并給予了他們親切的問(wèn)候。楊院長(zhǎng)介紹,這些能下來(lái)上學(xué)前班的已經(jīng)算是疾病程度不深的'孩子了。她還告訴我們,這里的所有孩子都是沒(méi)有父母的。即將離開(kāi)教室,我們一起給他們送上了《感恩的心》手語(yǔ)操。

  來(lái)到2樓,我們放輕腳步,走進(jìn)重癥兒童的寢室,里面的景象讓我十分傷感:一個(gè)個(gè)不足三四歲的孩子被綁在椅子上,手腳亂動(dòng),神情恍惚,大小便排不出來(lái)……楊院長(zhǎng)介紹說(shuō):"這里的小朋友都是重度腦癱患者,他們沒(méi)有任何思想,甚至連天天照顧他們的阿姨都認(rèn)不出來(lái)。"

  這次奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),讓我感觸很深。我們現(xiàn)在的生活條件比較好,有的還"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口",可是福利院里的孩子們沒(méi)有父母的照顧,還隨時(shí)面臨著病痛的折磨……生活條件與我們有著天壤之別!

  我想,只要人人都盡一點(diǎn)綿薄之力,就能讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài);只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的明天!

  讓我們真心為他們祝福吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7

  烏黑眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛透出智慧的光輝;嘴角上揚(yáng)的弧度是他自信的體現(xiàn);手中緊握的書(shū)本,是他求學(xué)的渴望,身上的綠軍裝,是他心中最執(zhí)著的信----他,便是雷鋒。

  陽(yáng)春三月,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒,一個(gè)平凡的人卻做出了不平凡的事跡,他的干一行,愛(ài)一行,鉆一行的.“釘子”精神深深地影響著我們。在學(xué)習(xí)上,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;在生活中,心中有集體,心中有他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是時(shí)代對(duì)我們永遠(yuǎn)不變的要求。

  正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像雷鋒一樣的人,世界才充滿(mǎn)了愛(ài)。在我們的身邊,就有一位像雷鋒一樣默默無(wú)聞的同學(xué),她,就是霍宗澤,一個(gè)身材嬌小的女生,一日,她在深海區(qū)游泳時(shí),忽然聽(tīng)到有人呼救的聲音,危急的時(shí)刻,她勇敢地挺身而出,將自己的安危置之度外,奮力游到男子身旁,將他推向岸邊,當(dāng)男子脫離危險(xiǎn)時(shí),霍宗澤沒(méi)有留下自己的名字,甚至都沒(méi)等對(duì)方說(shuō)一句謝謝,便消失在人海當(dāng)中。這不正是雷鋒樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的最好體現(xiàn)么。有人曾問(wèn):什么是愛(ài)?我說(shuō),愛(ài)是在他人危急時(shí)挺身而出的身影,愛(ài)是最無(wú)私地奉獻(xiàn),愛(ài)是陽(yáng)光雨露,是生命之源泉。

  雷鋒的心中,正是有了愛(ài)。他樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),他謙虛謹(jǐn)慎,服務(wù)人民。他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揚(yáng)出他愛(ài)黨,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的精神。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí),雷鋒把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽(yáng)地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí),又將手中僅剩的100元寄給了遼陽(yáng)市委。他平時(shí)省吃?xún)用,甚至不曾為自己買(mǎi)過(guò)一瓶汽水,但在為災(zāi)區(qū)捐款時(shí),卻又是那么毫不猶。他不顧自己,只為全心服務(wù)人民,回報(bào)祖國(guó)。在雷鋒去世后,毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。他的樂(lè)于助人的精神和高尚品格永遠(yuǎn)值得人們尊敬和懷念。

  人之相悉悉于品;人之相敬敬于德;人之相信信于誠(chéng);人之相伴伴于愛(ài)!

  在我們的身邊,正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像雷鋒一樣的人,他們延續(xù)著雷鋒的精神,他們無(wú)私的愛(ài),感動(dòng)著世界,我們的世界才充滿(mǎn)了愛(ài)。