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實用的讓世界充滿愛作文匯總[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓世界充滿愛作文 篇1
花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。
這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的.快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……
“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西。
有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!
其實,如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?
朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。
讓世界充滿愛作文 篇2
這個故事,我是流著淚讀完的。原來這個世界上有一種可以感動死神的愛。這個小故事講的是:一位父親帶著自己的女兒去美國,再船上,由于船的擺動,水果刀穿透了父親的心臟,可父親為了照顧女兒,整整多活了三天。
故事中的父親是用延長生命的方法來保護女兒,創(chuàng)造了三天的生命奇跡,連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡,唯一的解釋只能是父愛的力量。
在我的記憶中,父愛是沉默的,是嚴(yán)厲的',可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),父愛與母愛是平等的,只不過父親不善于表達自己的愛罷了。
讀完這個故事,我更明白:每位父親都有他愛的表達方式,我無須強求,小女孩的父親用延長生命來表達,我的父親用默默的關(guān)懷來表達,都是一樣的幸福!
人們常常贊頌?zāi)笎鄣募?xì)膩和偉大,其實父愛同樣也是無私與博大的。作為兒女,哪怕為父母做意見微不足道的小事,他們都會很高興,很感動。
可憐天下父母心
讓世界充滿愛作文 篇3
近幾天,我讀了一本《世界各地》的書。讀了之后讓我震驚,讓我難過,讓我感動不已!這本書的第二節(jié),敘述了非洲年年鬧旱災(zāi)的事,特別是非洲兒童受苦受難的情景震懾了我,因為偌大的旱災(zāi),非洲兒童們被折磨得無精打采,嘴唇都裂了血口子,肚子癟得前胸貼后背,奄奄一息的樣子,饑渴的眼神是那么的可憐。
哎!也難怪,他們所生活的非洲大家庭中天氣占老大。天氣總是讓非洲處于炎熱干燥的夏季,它殘忍地折磨著那可憐兮兮的非洲人。此外,病魔也殘酷地蹂躪著非洲兒童,讓兒童還在幼童期就產(chǎn)生一種撕心裂肺的絕望。你說大人們都受不了這樣的煎熬,小孩怎能受得了呢?真是苦了這些非洲的兒童呀!世界的支援每次都是被那可惡的海盜劫走了的`,所以非洲兒童就只能眼巴巴的等在那里,乞求人們給他們一點點吃的……看見那可憐的眼神,扁扁的肚子,我不禁想到了我現(xiàn)在的生活。
我自幼出生在一個還算富足的家庭。雖然,我的衣柜壯膽滿滿的,可我不是嫌這件衣服太老土,就是嫌那條褲子顏色太難看。這樣挑剔,我自己卻絲毫沒有一點愧疚之心;仡^一想,如果把這些衣服送給非洲難民兒童他們穿,他們會高興地跳起來吧!
在家里,我還有不少玩具。這不,你瞧!剛剛又買了兩個一百多元的溜溜球。如果我把這些玩具與非洲兒童一起分享,那換來的一定是用金錢買不到的笑聲。
每天吃飯時,爺爺奶奶總會為我準(zhǔn)備一桌美味可口的飯菜,而我卻特挑食,對蔬菜是一點也不理睬,有時菜還沒到嘴里,就說這個不好吃,那個不開胃。一餐下來不僅肚子沒飽,菜卻被我浪費了一半。
今天,我讀了這本書后,看見書里的非洲兒童忍饑挨餓的情景,才知道,世界上還有那么多與我差不多大的兒童在受苦受難,不禁深深懊悔了。和非洲的同齡兒童相比,我這樣浪費,簡直是可恥!讀完這本書,我想:今后,我一定再也不挑吃穿,再也不亂花錢,把積攢下來的錢,捐給那些正在苦難中掙扎的非洲兒童。幫助別人,快樂自己,還能讓世界充滿愛,那多好啊!
讓世界充滿愛作文 篇4
“嘩啦啦—嗯嗯”我的淚水如黃豆般大小“涌”出眼眶,不僅是我,全班幾乎每個人都熱淚滿眶。這是為啥呢?
事情是這樣的:每年的11月第四周周四是感恩節(jié),雖然這是外國節(jié)日,但我們中國也要過這個節(jié)日。于是老師就讓我們看了鄒越演講的.《讓世界充滿愛》,這里面分成四個系列:愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。
我們先看了愛父母這個片段,說是一個小女孩嫌自己沒這沒那,因為父親在外,而母親一月只有八百元,還要供她上學(xué)、吃飯,于是她就把門一關(guān),離家出走了。媽媽發(fā)動了全家所有人去找她,也沒找到。小女孩跑到江邊,她十分饑餓,看著別人吃飯。那個面條店老板給了她一碗面,說:“餓了吧,孩子快吃!”
“你比我媽媽好多了!
“孩子,我給了你一碗面,你就說我比你媽媽親,這可是十幾年的養(yǎng)育之恩!”
小女孩恍然大悟,于是狂奔回家,只見媽媽昏在了地上……
“嗚……”我埋頭大哭,“媽媽爸爸,你們?nèi)找共賱冢不都是為了我嗎?我以后一定會加努力的!”
回到家,我又看了愛老師、愛祖國,還有愛自己的故事,這些故事告訴我們:一定要熱愛祖國,敬愛老師、關(guān)心父母、愛護自己,要做一個懂事、有禮貌、有愛心的人。
我真是好感動:“姥姥爺爺、爸爸媽媽,你們放心,我一定會考上好大學(xué),為祖國送一份力的!”嗚嗚……我的眼淚“永不停歇”地流著。
讓世界充滿愛作文 篇5
唉,現(xiàn)如今,有許多子女不可以給老人家人一樣的愛,為何?難道說老人就不值大家尊重了沒有?
幾日前,我看電視劇上報導(dǎo)的,有一家敬老院里邊的護工居然下手打一位患有老年癡呆癥的老奶奶……見到這兒,我覺得到場的每一位盆友都是會惱怒不己吧?一位護工,竟然敢打上年紀(jì)且人的.大腦不清楚的老人,她良心何在呢?
應(yīng)對新聞記者的提出質(zhì)疑,敬老院的校長回應(yīng):敬老院中就她和老公也有找來的一位護工共三個工作員。那時候這位患有老年癡呆的老人用餐吃得一臉全是,護工在給她擦嘴,并不是扇她嘴唇。竟然連邊上的倆位頭腦清醒的敬老院的老大爺也是那樣說的!
在我家周邊也是有一家敬老院。一位敬老院里的老奶奶常常坐著大門口日曬,大家基本上每日都能看到她,長此以往,也就臉熟透。一次,大家又遇上了這位老奶奶,她很激情的跟我與媽媽問好:“跟閨女散散步呢”?哼,因為我不甘落后:“姥姥好”!……唉,根據(jù)此次和姥姥的觸碰,我認(rèn)為她好可憐,兒女也不來照料她……失望攢夠了,未來決不會讓爸爸媽媽住養(yǎng)老院!
父母為大家所投入的及其對我們的愛情,用錢財是換不到的,那時世界最寶貴的、最無私的愛!做小輩的還要多關(guān)注、關(guān)愛老年人,不必讓她們害怕孤獨和孤獨。僅有那樣全球才可以越來越更為幸福!全球才可以充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇6
我們生活在一個充滿愛的世界里,在這個世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關(guān)愛還是被愛,都是幸福的,開心的,快樂的。因為他們有愛的保護。在這個的世界里,愛是偉大的,無私的。只有活在愛的世界里,你才會健康成長,無憂無慮的成長。
在每個人的眼中,愛的感覺是不同的。有的人認(rèn)為,家庭和睦就是幸福。而對自己創(chuàng)業(yè)的人來說,妻兒支持,就是幸福。而對老人來說,兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛,只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷,有一顆包容他人的`心,那么愛和幸福就會找上你,讓你快樂。
小的時候,愛就是一根棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個甜甜的吻;長大些,當(dāng)開始暗笑兒時想法幼稚的時候,心中的愛,就是那種轟轟烈烈,感天動地的東西;再大些,倒覺得自己已經(jīng)長大,而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時候,竟不知道愛是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望。
然后,到自己真正慢慢成熟起來的時候,漸漸地,對愛又有了一種新的認(rèn)識,只是,這認(rèn)識就像是一團模糊的影子,總也找不到頭緒。愛,就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時而飄搖而至,時而消失無蹤,若隱若現(xiàn),居無定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的時候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛就在我身邊,時時刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動的感覺,一種感動得想哭的感覺。閉上眼,真正感受到愛的時候,就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得,愛是無聲的。它從未離開過我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來,讓我不受任何傷害,給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱,沉浸在被愛的幸福中,我卻總是以淚水回報。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛是感激,是希望,愛使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。
我終于明白什么是愛了,那模糊的影子,是爸爸的背,是媽媽的唇,是老師的眼睛,是一切愛我的人給我的關(guān)懷,注視。而愛,就在我心中……
讓世界充滿愛作文 篇7
當(dāng)你的爸爸媽媽回不了家時,你又不能玩電腦看電視,這是你也許會感到十分寂寞和孤單。但在這個世界上,還有比你更寂寞和孤單的人,那就是孤兒。
今天,天氣晴朗,我和媽媽決定去二十一世紀(jì)書店,飽覽一下群書。在過寬銀幕前的天橋時,我看到了這樣的一個情景:一位頭發(fā)蓬亂的小姑娘,坐在一個有四個輪子的木板上,她的衣衫襤褸,臉色蠟黃,嘴唇干裂,骨瘦如柴的小手捧著一個破舊不堪的飯碗,看上去她的年齡比我小一些,大概八九歲的樣子,我細(xì)細(xì)打量著他。突然,我發(fā)現(xiàn)他的雙腳已經(jīng)失去了,腿簡直是皮包骨頭。大概由于太餓了,她渾身發(fā)抖著,嘴里不停地喃喃著:各位好心的叔叔阿姨,救救我吧,我已經(jīng)三天沒有吃飯了,爸爸媽媽已去世,家中還有重病的爺爺和剛會說話的弟弟,求求你們給點錢吧!”他的聲音并不大,略帶嘶啞,但我能聽出她已經(jīng)哭啦!看到這里我的心仿佛刀絞一般,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽也沉默不語,注視著小姑娘。頓時,我感到有一種神奇的力量推動著我的手,我從口袋里掏出十元零花錢放進了小姑娘的飯碗里。小姑娘仰起淚流滿面的臉,露出一絲微笑,對我說“謝謝姐姐!蔽业男那槠届o了許多,對小姑娘說:“不用謝,這也是我的`一點心意!蔽异o靜地走向媽媽,只見媽媽的臉上露出會心的一笑,說:“我們武彥超長大了,知道用自己的力量去幫助別人,真了不起!”說著,媽媽又手摟著我的肩,慢步走下了天橋。
在二十一世紀(jì)書店飽覽群書,在知識的海洋里遨游。過后,我的腦海里始終忘不了那個小姑娘的身影。在這里我想對所有的人說:“只要人人都獻出一點愛心去幫助那些可憐的人,這個世界就會充滿無盡的愛!
讓世界充滿愛作文 篇8
“愛”宛如清新的空氣,在世界的每一個角落綻放芬芳的氣息;“愛”宛如一把鑰匙,打開人與人之間的心結(jié),開啟誤會;“愛”宛如普照大地的太陽,當(dāng)黑暗來臨的時候,釋放璀璨的光芒;“愛”宛如熱情的火山,奔放的火焰,融化人心中那冰冷的角落。 《愛的教育》這本書以日記的形式記載下主人公安利柯每天收獲的`愛。在本書中,記錄了安利柯在生活中一點一滴所累計的愛,他一天感受一點,一天反思一點,每天都在愛的世界里薰陶、成長。濃厚、真摯的愛,包含在同學(xué)之間、師生之間、父子之間……
在《愛的教育》這本書的指導(dǎo)下,我終于深刻體會到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互幫互助,多替對方著想,應(yīng)該學(xué)會寬容,學(xué)會理解別人,在同學(xué)困難之時拉他一把,給予幫助,不但要在物質(zhì)上的提供幫助,更應(yīng)該在他們的精神上給予支持。與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,應(yīng)該要有“退一步海闊天空”的理念,多一份理解,與朋友握手言和;師生之間雖然有一些小誤會,小磨擦,但是老師畢竟也是我們的良師益友,他們教書育人,無私奉獻著,“一日為師,終生為父”,他們是偉大的;父母與孩子之間的關(guān)系與生俱來,父母養(yǎng)育我們,一路上歷經(jīng)酸甜苦辣,他們毫無怨言,所以他們的愛獨一無二,至高無上;人與人之間需要關(guān)愛,是下雨天替別人遮傘的愛,是公共汽車上讓坐的愛,是給予孤兒那一分錢的愛,人與人之間的關(guān)愛有時候雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。
讓我們的世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇9
愛,是一個永恒的話題。愛,是一個永遠說不完的話題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時,當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭的不幸時,我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚:讓世界充滿愛吧!
記得一兩年前,我看過中央電視臺的《對話》欄目,其中播出過這樣感人的故事。
一年前,蘭蘭(化名)得了白血病,她的父母在醫(yī)院為她治病已花了近兩萬元人民幣,但她的.病情一直得不到好轉(zhuǎn)。一天,醫(yī)生告訴媽媽,這孩子的病情已惡化,急需去換骨髓,但一時又找不到合適的骨髓。正好一位來北京的臺灣商人得知此事后,馬上為她捐獻了骨髓,并一分錢也不要。
當(dāng)我看到這一幕時,我的腦海里一直浮現(xiàn)著她們的身影,此時,我的眼淚早已經(jīng)流了出來。這位臺灣商人的精神是多么的崇高呀!把自己的骨髓獻給了一位自己一點兒也不認(rèn)識的大陸女孩,并且分文不收。他正體現(xiàn)了我們中華民族的這種偉大、崇高的精神,這種精神也值的我們中小學(xué)生的反思和借鑒。
還記得我們在讀五年級的時候,少先大隊提倡我們?yōu)槟切┴毟F的學(xué)生捐衣物。結(jié)果,同學(xué)們都捐了許多,少則兩三件,多則七八件,距不完全統(tǒng)計,捐的衣物以達千件。這不僅體現(xiàn)了學(xué)校及全校師生對這些貧困孩子的關(guān)愛與照顧,同時也體現(xiàn)了社會并沒有歧視他們,而是更加的關(guān)愛他們,重視他們。
我堅信!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”
讓世界充滿愛作文 篇10
可能你會問了,為什么我寫的是關(guān)于軍訓(xùn),題目卻是“讓世界充滿愛”呢?因為我要寫的就是軍訓(xùn)中一個主題為“讓世界充滿愛”的演講視頻。
最初看到這個題目是我有些疑惑,讓世界充滿愛?為什么又怎么讓世界充滿愛呢?但當(dāng)我看了一會后就明白了其中的含義。
演說家首先講了講了愛自己的祖國,誰不愛自己的祖國?但你會再演奏國歌時停下你手中的事情嚴(yán)肅起來對著國旗敬禮嗎?你能在別人議論自己的祖國是挺身而出嗎?這時,演說家慷慨激昂地說起了一次奧運會上一個黑人小男孩為了捍衛(wèi)自己祖國的名譽,而負(fù)傷走向終點的故事。我隱約聽到了會場中哽咽的聲音。。畚抑腥A,愛我祖國,才能成為真正的中國人!
演說家頓了頓,問在場的同學(xué)愛不愛自己的老師,大家都回答了愛,但似乎不是真心的。演說家看著他們,又講起了一個故事:一位年輕的老師到一個山村小學(xué)支教,她一直堅守在崗位上,幾十年過去了,生命的最后一刻,她為孩子們上了最后一堂課……還有一位老師,為了救那些孩子們,而犧牲了自己,獻出了生命……我想我才發(fā)現(xiàn)老師這個職業(yè)是多么偉大,我現(xiàn)在十分愛老師,真的'非常感謝她們!
最后,演說家又講了關(guān)于父母,父母真的為我們付出太多太多了。這次演說家又說了一個母親獨自帶大了一個小男孩,他最后居然成為了清華生!他雖然也不孝過、不務(wù)正業(yè)過,但他還是被母愛感化了,母愛多么偉大!演說家又說了兩個自己的故事,父親的愛也十分偉大,父愛如山,那件事情給演說家留下了深刻的記憶。還有一次,他在為自己的母親洗腳時有了感觸。我被感動了,流下了眼淚……
!讓世界充滿愛就要先讓自己充滿愛!我懂了,我愛我的祖國,我愛我的老師,我愛我的父母!小愛匯集成大愛,世界上就充滿了愛!軍訓(xùn)中的這個視頻,使我感受頗深。
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