精選讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇,歡迎大家分享。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚檫干……”這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律,是因?yàn)楦柚谐隽松屏嫉娜藗冃闹械哪欠萆顡丛竿?-人人相互溝通,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
今天,世界上還有一些地區(qū)存在著野蠻的暴力和血腥的仇殺,人類(lèi)你爭(zhēng)我?jiàn)Z,彼此屠殺和仇視。誰(shuí)人不知:“9-11”事件給美國(guó)人民帶來(lái)了多么巨大的災(zāi)難和恐慌,“巴以沖突”也攪得亞洲人民不得安寧,那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽;原本趨向一統(tǒng)的朝韓兄弟又后院起火,“朝核問(wèn)題”著實(shí)不得不讓世人關(guān)注;為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以“反恐”為幌子,向伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……問(wèn)題的關(guān)鍵在于:人與人之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國(guó)家與國(guó)家之間,彼此隔閡,缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛(ài),才能消除隔閡,拯救世界;只有溝通,才能解決沖突,讓大家“走到一起來(lái)”,否則,真如歌中所唱:“一切都將不存在”。
我們看到,因?yàn)橛袗?ài),許多發(fā)達(dá)國(guó)家和不發(fā)達(dá)國(guó)家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無(wú)私的援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的手,把許多瀕于死亡的生命拯救過(guò)來(lái)。也因?yàn)橛袗?ài),許多和平人士在世界各地到處奔波,他們視消除戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平為己任。也正因?yàn)橛袗?ài),中國(guó)人民和世界人民才勝利的戰(zhàn)勝了“SARS”病毒,打下了“非典”這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
和平、友愛(ài)則存,戰(zhàn)爭(zhēng)、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來(lái)越多的世界人民所認(rèn)識(shí)。世界人民歷經(jīng)世事滄桑,唯有渴望和平的強(qiáng)烈愿望不曾改變,這說(shuō)明和平、友愛(ài)、溝通是全世界人民的企盼。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》是紀(jì)念世界和平的一首動(dòng)人的歌。本文緊扣歌詞內(nèi)容,聯(lián)想當(dāng)今世界:“9-11”事件給美國(guó)人民帶來(lái)了多么巨大的災(zāi)難和恐慌。“巴以沖突”,尤其是那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽!俺藛(wèn)題”著實(shí)不得不讓世人關(guān)注。為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以“反恐”為幌子,向伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。以“溝通、理解”為落腳點(diǎn),聯(lián)系歌詞,相得益彰。文章論點(diǎn)鮮明,引用恰當(dāng),論據(jù)充足。歌詞貫穿全篇,語(yǔ)言親切、流暢。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
這個(gè)故事,我是流著淚讀完的。原來(lái)這個(gè)世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛(ài)。這個(gè)小故事講的是:一位父親帶著自己的女兒去美國(guó),再船上,由于船的擺動(dòng),水果刀穿透了父親的心臟,可父親為了照顧女兒,整整多活了三天。
故事中的父親是用延長(zhǎng)生命的方法來(lái)保護(hù)女兒,創(chuàng)造了三天的生命奇跡,連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡,唯一的解釋只能是父愛(ài)的力量。
在我的記憶中,父愛(ài)是沉默的,是嚴(yán)厲的,可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),父愛(ài)與母愛(ài)是平等的,只不過(guò)父親不善于表達(dá)自己的愛(ài)罷了。
讀完這個(gè)故事,我更明白:每位父親都有他愛(ài)的表達(dá)方式,我無(wú)須強(qiáng)求,小女孩的父親用延長(zhǎng)生命來(lái)表達(dá),我的父親用默默的關(guān)懷來(lái)表達(dá),都是一樣的幸福!
人們常常贊頌?zāi)笎?ài)的細(xì)膩和偉大,其實(shí)父愛(ài)同樣也是無(wú)私與博大的。作為兒女,哪怕為父母做意見(jiàn)微不足道的小事,他們都會(huì)很高興,很感動(dòng)。
可憐天下父母心
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為四川汶川大地震的慈善捐款活動(dòng):義賣(mài)。我們紛紛拿出自己喜愛(ài)的東西去義賣(mài)。
義賣(mài)活動(dòng)在操場(chǎng)上舉行,一開(kāi)始,我就興沖沖地拿著錢(qián)向一個(gè)柜臺(tái)跑去,人好多啊,圍得水泄不通。我好不容易擠到了最前面。一看,哇!商品琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,一時(shí)不知買(mǎi)啥好。突然,我眼前一亮,這不是我一直想買(mǎi)的娃娃嗎?我正掏錢(qián)可是已經(jīng)被人“捷足先登”買(mǎi)走了。我垂頭喪氣只好再去選其它的商品。但后來(lái)一想:義賣(mài)不就是為了幫助有困難的人,而只要獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,就已經(jīng)很開(kāi)心了。
于是,我又來(lái)到另一個(gè)柜臺(tái)前,看中了一本我喜歡的書(shū)《少年文摘》。我就連忙掏錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。后來(lái),我還逛了許多柜臺(tái),買(mǎi)了許多東西,連老師都很熱情地買(mǎi)賣(mài)東西。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,我滿(mǎn)載而歸。雖然,我只是一名小學(xué)生能力有限,但是能為地震的人們出一份力,我也感到非常高興。俗話(huà)說(shuō)“人心齊,泰山移”,只要每個(gè)人奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,世界就會(huì)變得更美好。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
《父親》這個(gè)故事,我是流著淚讀完的.原來(lái)這個(gè)世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛(ài).這個(gè)小故事講的是:一位父親帶著自己的女兒去美國(guó),再船上,由于船的擺動(dòng),水果刀穿透了父親的心臟,可父親為了照顧女兒,整整多活了三天.
故事中的父親是用延長(zhǎng)生命的方法來(lái)保護(hù)女兒,創(chuàng)造了三天的生命奇跡,連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡,唯一的解釋只能是父愛(ài)的力量.
在我的記憶中,父愛(ài)是沉默的.,是嚴(yán)厲的,可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),父愛(ài)與母愛(ài)是平等的,只不過(guò)父親不善于表達(dá)自己的愛(ài)罷了.
讀完這個(gè)故事,我更明白:每位父親都有他愛(ài)的表達(dá)方式,我無(wú)須強(qiáng)求,小女孩的父親用延長(zhǎng)生命來(lái)表達(dá),我的父親用默默的關(guān)懷來(lái)表達(dá),都是一樣的幸福!
人們常常贊頌?zāi)笎?ài)的細(xì)膩和偉大,其實(shí)父愛(ài)同樣也是無(wú)私與博大的.作為兒女,哪怕為父母做意見(jiàn)微不足道的小事,他們都會(huì)很高興,很感動(dòng).
可憐天下父母心!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到:我的父母有多么愛(ài)我,這是一種可以相信的愛(ài)。
我終于明白:老師的良苦用心,也是一種愛(ài),一種令人震撼的愛(ài)。
今天我們觀看了“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的演講,使我心中清楚了愛(ài)的含義,那么我要把這份愛(ài)毫無(wú)遺剩地展現(xiàn)出來(lái),我要為我的父母洗腳,讓他們感受我的愛(ài);我要敬愛(ài)我的老師,讓他們體會(huì)我的愛(ài)。今天的這份感動(dòng),我會(huì)一直保留在心中,今天的幾個(gè)故事,我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住它們。
在觀看的時(shí)候,你猜我聽(tīng)見(jiàn)了什么其他的聲音?是我的同學(xué)們發(fā)出的來(lái)自?xún)?nèi)心的抽泣聲!我相信他們和我一樣感動(dòng)。
鄒老師雖然給我講了許多話(huà)題,許多故事,但我的內(nèi)心始終被一個(gè)字填滿(mǎn)了愛(ài)。愛(ài),一個(gè)讓人溫暖的字眼……讓我們一起大聲喊:“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)!”“老師,您辛苦了”“爸爸,我愛(ài)你”“媽媽?zhuān)覑?ài)你”讓我們向尊敬的人鞠躬吧!讓我們淚流滿(mǎn)面,擁抱在一起!讓我們一起感謝世界,感謝愛(ài)。用我們心中洋溢著的愛(ài)溫暖整個(gè)世界,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
因?yàn)槟銈,我才?huì)有這份愛(ài)。作文
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6
一個(gè)春日的傍晚,路燈散發(fā)著微弱的燈光,柳樹(shù)也把她那又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)甩動(dòng)著,一陣微風(fēng)吹過(guò),把花池里的花香帶到每一個(gè)角落,一切都顯的那么柔和。
正當(dāng)我沉浸在這美景中時(shí),突然,一陣議論引起了我的注意。
“唉,這個(gè)孩子這么小就出來(lái)賣(mài)花,真可憐呀。”一位老爺爺拄著拐杖,慢吞吞地說(shuō)。
“怎么哪里都是賣(mài)花的,真麻煩!币晃淮┲凵弦碌哪贻p女子細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)。
我不禁停住了腳步,打量起了這個(gè)小男孩。他不高不低,瘦瘦的身材,留著齊耳的短發(fā),穿著有幾處布丁的衣服,黝黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,嘴唇咧開(kāi)了口子,看起來(lái)一副可憐兮兮的樣子。
小男孩一手拿著幾束花,另一只手把花籃挎在胳膊上,穿梭在人群中,眼睛不停地搜索著。他看見(jiàn)了一對(duì)情侶,就快步走上去。他輕輕地拽了一下男青年的衣服,抬起頭,雙眼直直地望著男青年,他的臉紅紅的,害羞地說(shuō):“叔叔,買(mǎi)支花吧。”男青年微笑地看著他,掏錢(qián)買(mǎi)了一支。
“給我也來(lái)一支吧。”我快步走上去,拍了拍他的肩,我小聲地說(shuō)道。
他迅速地從籃子里拿出一朵花,將花遞給我,他的臉上像涂了一層胭脂!盀槭裁床蝗ド蠈W(xué)呢?”他沉默了許久后,把頭慢慢低下去了,他眉頭緊皺,傷心地告訴我:“由于家境貧困才被爸爸逼到這里來(lái)賣(mài)花,賣(mài)不完花就不準(zhǔn)吃飯,我很想上學(xué)……”
“賣(mài)完花了么?”正當(dāng)我們聊得起勁時(shí),一個(gè)身材魁梧的中年男子走了過(guò)來(lái),一手叉腰,一手指著小男孩,眼睛像一把利箭一樣射入我的心房,大聲地吼道。
小男孩的眼眶慢慢地紅了,臉微微發(fā)紫,不情愿地跟著中年男人走了。
天漸漸黑了,一盞盞路燈也即將熄滅,夕陽(yáng)已經(jīng)落下山了,花池里的花也悄悄合攏了。
我望著小男孩隨著中年男子離去的背影,想到這世上還有這苦命的孩子,我卻身在福中不知福,心里久久不能平靜。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你……我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們珍存著同樣的期待……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總感覺(jué)有一種濃濃的感情圍繞在我的身邊。也讓我明白了用愛(ài)來(lái)對(duì)待身邊的人,把自己的整顆心,投入到自己周?chē)酥寥澜。親情,愛(ài)情,友情,在人一生中無(wú)處不在!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是親情,是關(guān)愛(ài);“何當(dāng)共剪西窗竹,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”,是愛(ài)情,是思念”;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,是友情,是牽掛。
總說(shuō):“愛(ài)如潮水”,此起彼伏,將愛(ài)傳播到一處又一處?傉f(shuō):“心如止水”。受到一次打擊,怎會(huì)再次站起,去將愛(ài)撒遍天地?
深秋已遠(yuǎn)去,涼意穿進(jìn)骨子里,又想起了我去世的爺爺,他常說(shuō)要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),不要將別人對(duì)你的愛(ài)拋棄。我深知爺爺?shù)钠D難旅程,是別人給予爺爺愛(ài)和幫助,他才能走到今天。
所以小到為了我的爺爺,大到為了國(guó)家,乃至世界,我要盡我的綿薄之力,做出“愛(ài)的奉獻(xiàn)”。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!薄_@樣的事,兩全其美,何樂(lè)而不為呢?
人與人之間需要相互支撐,相互扶持,不要漠視別人的困難和艱辛,伸出你的手,給予人幫助,那么,在你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)向你伸出援助之手。
可曾想過(guò),如果人間沒(méi)有了愛(ài),會(huì)怎樣?鄰里之間吵吵鬧鬧,村與村之間反目成仇,國(guó)與國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)不休……
愛(ài),是構(gòu)筑人與人之間情感橋梁的工程師,是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,增進(jìn)和諧的一劑良藥,是使世界和諧平等交往的和平鴿…………
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng)……啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……
從小事做起,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
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