有關(guān)讓世界充滿愛(ài)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讓世界充滿愛(ài)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇1
讓世界充滿愛(ài)愛(ài)是純潔的，也是溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。給予我們不泄的動(dòng)力，讓我們勇往直前。
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為他梳妝；新月上來(lái)了，群星給她做伴；春花開放了，有綠葉扶持；鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。
一個(gè)小女生走過(guò)一片草地，看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對(duì)小女生說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿，我將讓它實(shí)現(xiàn)�！毙∨f(shuō)：“我希望快樂(lè)�！庇谑窍膳畯澫卵鼇�(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番，然后消失了。小女生果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢？小女生說(shuō)：“仙女告訴我，我周圍的每一個(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)。”
的確，關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨，關(guān)愛(ài)充滿和諧，關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè)，關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織，才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢？
有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
得到關(guān)愛(ài)固然幸福，關(guān)愛(ài)他人更是彌補(bǔ)珍貴。韋唯的一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》不知打動(dòng)過(guò)多少人的心。是的，愛(ài)是心底的呼喚，愛(ài)是生命的源泉，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)吧！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇2
什么是愛(ài)？字典上說(shuō)，愛(ài)是一種發(fā)自于生物內(nèi)心的情感。愛(ài)是與生俱來(lái)的，所以可以認(rèn)為是人性的特質(zhì)。哲學(xué)家說(shuō)，愛(ài)別人，也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則。有愛(ài)慰藉的人，無(wú)懼于任何事物、任何人。作家寫到：愛(ài)是愉快，是難過(guò)，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠(chéng)意，是體貼，是相思，是懷念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是
我們應(yīng)當(dāng)如何去愛(ài)，又應(yīng)當(dāng)愛(ài)什么？這就是《讓世界充滿愛(ài)》所要告訴我們的�！蹲屖澜绯錆M愛(ài)》演講會(huì)，鄒老師從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己四個(gè)角度，將愛(ài)字詮釋得淋漓盡致。
你熱愛(ài)祖國(guó)嗎？我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)？愛(ài)祖國(guó)，是我國(guó)傳統(tǒng)美德中的核心美德。無(wú)論是槍挑胡虜?shù)脑牢淠�，還是淚灑伶仃的文天祥。都是無(wú)數(shù)文人騷客謳歌的英魂。他們都有著熱愛(ài)祖國(guó)超過(guò)自己生命的超然之氣。當(dāng)然，愛(ài)祖國(guó)也要有，今天我為祖國(guó)而驕傲；明天祖國(guó)為我而驕傲的志向。你會(huì)因?yàn)樯裰菹盗酗w船的空前成功而驕傲，你會(huì)因?yàn)榈卣鹧?zāi)中人們表現(xiàn)的萬(wàn)眾一心而驕傲，你會(huì)因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的.成功舉辦而驕傲，你會(huì)因?yàn)閲?guó)慶大閱兵而驕傲
你愛(ài)你的老師嗎？愛(ài)——可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。一日為師，終身為父。一個(gè)人的成功與否，與他所遇的老師有密切關(guān)系。沒(méi)有人可以憑空站在萬(wàn)眾矚目的高峰。這個(gè)世界上也沒(méi)有巨人，所謂巨人，就是站在所有人肩膀上的人。既然老師對(duì)我們?nèi)绱酥匾覀円矐?yīng)當(dāng)愛(ài)我們所有的良師。愛(ài)師，絕不僅僅是對(duì)老師的尊敬，喜愛(ài)。愛(ài)師，也應(yīng)當(dāng)包括盡可能掌握老師所傳授的知識(shí)技藝道理等等。將老師的技藝發(fā)揚(yáng)光大，將老師的品質(zhì)傳承與身，這就是真正的愛(ài)師。
你記得父母的生日嗎？你給父母洗過(guò)手嗎？現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們卻連一句你們辛苦了都說(shuō)不出口。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。我們要愛(ài)我們的父母是沒(méi)有原因的。面對(duì)父母的愛(ài)，我們的愛(ài)就如丘陵面對(duì)蒼山，溪流面對(duì)大海。面對(duì)寬廣而偉大的母愛(ài)，深厚而博大的父愛(ài)，我們回饋的愛(ài)是微不足道的，然而我們那微不足道的愛(ài)，卻往往最能敲動(dòng)父母的心房。愛(ài)我們的父母，將不再是因?yàn)槿嘶蛘邉?dòng)物內(nèi)心情感的簡(jiǎn)單回饋。愛(ài)我們的父母，是因?yàn)樗麄儛?ài)我們已遠(yuǎn)勝過(guò)愛(ài)他們自己。愛(ài)他們，還為了將父母對(duì)我們的愛(ài)如潮水引到更深更遠(yuǎn)的未來(lái)。
當(dāng)然，我們更要愛(ài)自己。也就是所謂的自愛(ài)。而且更重要的是，還要自信自強(qiáng)。天空也許會(huì)短暫陰霾，道路也許會(huì)暫時(shí)坎坷，然而我們要始終愛(ài)惜自己，堅(jiān)守拼搏的信念，堅(jiān)信勝利的心聲。答應(yīng)自己，無(wú)論明天是否依然陽(yáng)光溫暖，都要用堅(jiān)強(qiáng)，撐起屬于自己的晴空。答應(yīng)自己，無(wú)論記憶的傷痛是否重來(lái)一次次刺痛，都要用遺忘，抹去哀泣的表情。答應(yīng)自己，無(wú)論幸福離自己多遠(yuǎn)，都要用盡力量，追趕也許永恒的誓言。
《讓世界充滿愛(ài)》整個(gè)演講酣暢淋漓，一氣呵成，感人至深。讓人不禁淚眼婆娑。愛(ài)是一種財(cái)富，然而它并不能用金錢去衡量，也不是能用美貌去詮釋，不能用地位去刻畫。它，源源不斷地來(lái)自于你寬容博大的心靈，滋潤(rùn)著我們每一個(gè)干涸的靈魂。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇3
在成長(zhǎng)的歷程中，有家人的關(guān)愛(ài)，有老師的慈愛(ài)，有同學(xué)的友愛(ài)，還有來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我們每天都沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，享受著生活的美好。因?yàn)閻?ài)，我們的生活如詩(shī)如畫；因?yàn)閻?ài)，我們的心豐盈充實(shí)；因?yàn)閻?ài)，我們對(duì)未來(lái)充滿期待。
生活中，處處存在著真愛(ài)，用眼睛去尋找，用心去體會(huì)，才能找到它無(wú)處不在的身影；體會(huì)到它的珍貴！
廣場(chǎng)上，兒子蹣跚學(xué)步，摔得哇哇大哭，年輕的母親并未攙扶。在媽媽的鼓勵(lì)下，艱難地爬了起來(lái)。樹蔭下，女兒正坐在草地上看書，父親走過(guò)來(lái)，給女兒一疊報(bào)紙，說(shuō)：“看看里面有沒(méi)有你要的資料，還有，不要在陽(yáng)光下看書哦！”這些是來(lái)自家人的關(guān)愛(ài)。
辦公室里，老師把學(xué)生叫到面前，對(duì)其說(shuō)：“你這次的成績(jī)大幅度下降，這是怎么回事，好好反省反省。”這是來(lái)自老師的慈愛(ài)。
教室里，正熱火朝天的進(jìn)行著大掃除，突然，“啊”的一聲，一同學(xué)被窗子上的鐵片割到了手，其他同學(xué)立刻圍過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么了，一個(gè)同學(xué)跑到座位上將書包中的創(chuàng)可貼拿給受傷的同學(xué)。這是來(lái)自同學(xué)的友愛(ài)。
深圳，一名外來(lái)務(wù)工人員不幸成為“植物人”，在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的精心治療下獲得新生，康復(fù)出院。這是來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)源于人性的傳遞和對(duì)未來(lái)的憧憬，它可以隨生命兒樸實(shí)，為世界增光添彩。哪里有愛(ài)，哪里就有陽(yáng)光，哪里有愛(ài)，哪里就有溫暖……愛(ài)就是這樣會(huì)使人付出很多，也得到很多，愛(ài)不止一種，有朋友之愛(ài)、親人之愛(ài)等等，但它們都有一個(gè)共同的名字—愛(ài)，是這些愛(ài)使世界充滿溫暖。讓我們一起努力，改變自己，讓愛(ài)無(wú)處不在！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇4
汶川地震，大地滿是傷痕，每個(gè)中國(guó)人的心中也滿是淚的海洋！大地支離破碎，每一個(gè)人也跟著撕心裂肺。
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，這個(gè)黑暗的日子將會(huì)載入我們中國(guó)的歷史。因?yàn)檫@一天，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命離開了我們，讓成千上萬(wàn)活著的人面對(duì)肢體的殘缺和情感的殘缺要用一生去撫平心靈的創(chuàng)傷！當(dāng)一條條原本鮮活的生命從廢墟中呈現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，我們戰(zhàn)栗了，驚慌了，崩潰了！我們才又猛然醒悟了、發(fā)現(xiàn)了自己的渺小和生命的珍貴，命運(yùn)的無(wú)常，才開始停下匆忙而似乎小心謹(jǐn)慎的腳步去審視自己的靈魂、去重新詮釋人生的真正意義……好幾天了，所有的人的眼球都被災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)緊緊的扣住，人性最原始、最柔弱的一面開始慢慢的展現(xiàn)……人性非得用這么沉重的代價(jià)去喚醒沉睡的"愛(ài)心"嗎？這樣的付出未免太沉重了！
我們都知道有一句歌詞是這樣的：“太陽(yáng)下山明早依然爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開……”清晨你們放飛的白鴿，到了黃昏就會(huì)飛回來(lái)�？删驮谀莻�(gè)下午，那個(gè)在一生中只不過(guò)是彈指一揮間的下午，放飛的白鴿，是不會(huì)再飛回來(lái)了。那個(gè)天空，便籠罩在一片愁云慘霧里。天傾西北，地陷東南，一枚晶瑩的玉鐲缺失了一環(huán)，是永不能彌補(bǔ)的缺陷；一本書，突然被災(zāi)難之手撕去了幾頁(yè)，便不再是一本完整的書。請(qǐng)相信，書里每一個(gè)字，都在為你們打上悲傷的感嘆號(hào)。
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，每個(gè)生命不可能是一帆風(fēng)順，種種災(zāi)難總是不期而至，并且?guī)捉鼩埲毯椭舷�。但是清初思想家魏源在他的《古微塘�?nèi)集-治篇》中說(shuō)：“草木不霜雪則生意不固，人不憂患則智慧不成�！痹谝簧�，誰(shuí)不求風(fēng)調(diào)雨順，無(wú)論怎么樣，邂逅災(zāi)難總是不幸的，可是缺少了災(zāi)難的世界對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，又未必不是潛在的災(zāi)難。既然災(zāi)難來(lái)了，我們就要從容面對(duì)，縱觀中國(guó)五千年的歷史，難道經(jīng)歷的災(zāi)難還少嗎？但是只要我們“大難不死”挺了過(guò)來(lái)，這些災(zāi)難又往往使生命的抗逆性得到大大加強(qiáng)，使生命更具活力！災(zāi)難無(wú)情人有情。災(zāi)情牽動(dòng)著整個(gè)華夏兒女的心。悲天之狠，感人之情，懂心之齊——“天降震災(zāi)裂大地，巨龍浮沉除魔妖。人間情暖眾人起，托起中華上云霄。”
讓我們攜手并肩，同舟共濟(jì)；天佑中國(guó)，人間有愛(ài)。讓世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇5
是誰(shuí)，讓我這一顆微小的種子生根發(fā)芽；是誰(shuí)，讓我在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)，綻放出生命的光彩。是你們，是你們無(wú)私的付出才成就了我的今天。
那一年，隨著一聲啼哭我來(lái)到了這個(gè)世界。是你們給了我生命。從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到出口成章、健步如飛，是你們含辛茹苦，將我從一個(gè)襁褓中的嬰兒，養(yǎng)育到今天這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年，并給了我快樂(lè)和幸福。感謝你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽！
那個(gè)人，不但是我的家人，而且是我人生路上的領(lǐng)路人。他，是一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了我前行的路；他是一個(gè)園丁，消耗著自己，讓我們健康成長(zhǎng)。他，不是我的親人，卻把全部的時(shí)間和情感，傾注在了我的身上。感謝你們，我尊敬的老師們！
那一個(gè)眼神，是你們關(guān)心的目光。春風(fēng)得意時(shí)，是你們?yōu)槲夜恼坪炔剩换倚膯蕷鈺r(shí)，是你們對(duì)我安慰和鼓勵(lì)；遭遇困難時(shí)，是你們陪我堅(jiān)持戰(zhàn)斗；傷心難過(guò)時(shí)，是你們對(duì)我撫慰勸解。你們是我生活的調(diào)味品，人生的催化劑。感謝你們，我摯愛(ài)的朋友！
那一次指引，在我迷失了方向時(shí)找到了正確的路。在我們身處陌生的環(huán)境時(shí)，遇到困惑，感到無(wú)助，總會(huì)有人伸出援助之手。一句問(wèn)候、一個(gè)眼神、一次指引、一次讓座、一次攙扶，讓我們的心溫暖起來(lái)，讓我們前行的腳步輕快起來(lái)。感謝你們，我可愛(ài)的陌生人！
在我生命中，正是這樣一份關(guān)心、一份體諒、一份幫助、一份溫暖，讓愛(ài)的火炬一直延續(xù)至今，讓我幸福至今。我也會(huì)將這火炬接過(guò)來(lái)，傳下去，傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿愛(ài)。
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