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【集合】校園的秋天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的校園的秋天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的秋天作文 篇1
秋天里的一天,我們撐著雨傘,迎著蒙蒙細(xì)雨,走進(jìn)校園,頓時(shí)迷人的秋色映入眼簾。
來(lái)到校園門(mén)口,一道奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前,只見(jiàn)一顆巨大的愛(ài)心上鑲嵌著無(wú)數(shù)的花瓣,火紅火紅的,好不壯觀。我走上前去,仔細(xì)一瞧,上面寫(xiě)著“心語(yǔ)”二字。我想應(yīng)該是代表著美好的祝愿吧!
走進(jìn)校園,那一朵朵小巧玲瓏的菊花,紅的似火,粉的似霞,白的如晶瑩的珍珠,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜,已變得發(fā)紫了,誰(shuí)能夠想得到呀,這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽(yáng)光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人贊嘆!
我邊走邊看,突然,一股沁人心脾的香味傳來(lái),我抬頭望去,那一棵棵似乎長(zhǎng)得一摸一樣的夾竹桃,它們像一隊(duì)精神抖擻的士兵。每一棵夾竹桃的樹(shù)上面都開(kāi)著一朵朵粉花,小巧玲瓏,讓人看了,有一種愛(ài)不釋手的'感覺(jué),夾竹桃的花具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,它們默默無(wú)聞,一朵花敗了,又開(kāi)出一朵,就這樣,它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)里,在盛夏的暴雨里;在深秋的清冷里,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。在夾竹桃的中間夾雜著幾棵楓樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的金蝴蝶在飛舞,那場(chǎng)面壯觀極了!
!秋天,多么美好的季節(jié),你用五彩的畫(huà)筆將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你—美麗的校園秋色!
校園的秋天作文 篇2
秋天來(lái)了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
學(xué)校主席臺(tái)前的菊花競(jìng)相開(kāi)放,它們以?xún)?yōu)美的姿態(tài)、淡淡的幽香與絢麗的`色彩贏得了眾人的眼球。有的是“千手觀音”,它的一只“手”向四面八方伸展著,舒展著雙臂;有的似“兄弟姐妹”,它的每一片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣兒緊挨在一塊兒,親密無(wú)間;還有的是小巧玲瓏的“繡球”,絲一般的花瓣全部向里卷,卷成了球狀,可愛(ài)至極……
再看看操場(chǎng)西面的法國(guó)梧桐,一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下飄落,那紛飛的樣子時(shí)而似蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像快活的燕子,悠悠滑翔。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)的地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!
最有趣的是教學(xué)樓東墻壁上的爬墻虎,它的葉子由綠慢慢變成黃色,然后再漸漸變成淡紅色,最后變成紫紅色。秋風(fēng)一吹,滿(mǎn)墻的紅葉輕輕晃動(dòng),遠(yuǎn)看,像一簇簇跳動(dòng)的火焰。
校園的秋天作文 篇3
“呼……呼……”,是誰(shuí)在搗亂?原來(lái)是風(fēng)姐姐來(lái)報(bào)信了,告訴我們秋姑姑來(lái)了。
走進(jìn)校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,來(lái)到大地上。瞧,葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢,風(fēng)姐姐走到哪里,葉子們就跟到哪里……
校園的花圃里再也沒(méi)有爭(zhēng)芳斗艷的花兒,但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放,像是一個(gè)害羞的小姑娘,久久不肯開(kāi)放;有的綻開(kāi)燦爛的笑臉,迎接著涼爽的風(fēng),扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身姿,擺動(dòng)著綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過(guò)早,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來(lái)。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
穿過(guò)校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓,來(lái)到最里面一角,只見(jiàn)圍墻上,“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來(lái)!靶乱惠叀钡'爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來(lái)。爬山虎迎著金風(fēng),不停地?cái)[動(dòng)手,搖著頭,真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。
迎著涼爽的秋風(fēng),欣賞著迷人的秋色,這個(gè)校園,令人流連忘返。
通過(guò)這次野炊,我們知道要獨(dú)立自主,不能什么事都依賴(lài)父母,應(yīng)該自己的事自己做!我們?cè)僖膊皇恰睖厥依锏幕ǘ洹崩玻?/p>
校園的秋天作文 篇4
不知不覺(jué)間,秋已悄然而至。好似歸人,卻又似過(guò)客。這里,我的校園卻如往常一樣,沒(méi)有秋的“悲哉,秋之為氣!”的感喟,而是那么的自然和親切。
雖是“草木零落”的季節(jié)。而這里,我的校園卻沒(méi)有顯出一些荒涼的意思。卻有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的可愛(ài)了。恰此,這里的紅葉也決不遜于詩(shī)中的楓葉。清晨,第一縷陽(yáng)光灑向我們的時(shí)候,那微微帶有金黃色的紅葉更加艷麗了,帶著晨露的濕潤(rùn),散發(fā)著清涼的氣息。棕櫚樹(shù)下,是N個(gè)同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲,那聲音透過(guò)棕櫚樹(shù)哪扇形的大葉子,穿過(guò)陽(yáng)光,回響在湛藍(lán)的天空中。這里的松柏更是青翠、挺拔,那根根刺無(wú)不透露著洋洋得意的氣息。此時(shí),只有花園里的`花兒們哭喪著臉,看著松柏的得意,也許是感到了傷心。然而這并沒(méi)有影響校園的生機(jī),恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰,成為這里很美的風(fēng)景。我看到深秋在一步步走向我們。
校園美,校園里的人更美。操場(chǎng)上的爭(zhēng)鋒對(duì)決,足球場(chǎng)上的你追我趕,無(wú)不透露著我們的青春活力。小草依舊那樣青綠,同學(xué)們飯后三五成群,坐在那里談學(xué)習(xí)、談人生、談未來(lái)。偶爾幾個(gè)長(zhǎng)不大的翻幾個(gè)跟頭、踢幾腳球……夕陽(yáng)斜照在小草上泛著濃濃的綠氣,在這洋溢生命的氣氛中,躺下身來(lái)看看高天上的流云,生命便多了幾分色彩。
還是更喜歡夜晚的校園。寧?kù)o便顯得更可愛(ài)了。于是,我便忍不住在晚自習(xí)下課后到教室外走走。從偌大的操場(chǎng)一眼望去,整個(gè)教學(xué)樓燈火通明像是在開(kāi)什么燈會(huì),而月光此時(shí)也來(lái)助興,變得那么皎潔。走在昏暗的路燈下,迷迷糊糊可以看見(jiàn)自己的影子,又看看旁邊,那又高又黑的松柏,使我想起朱自清《荷塘月色》中說(shuō)的“那翹楞楞如鬼一般的感覺(jué)了”。
啊!這樣的季節(jié),這樣的校園,我真的忍不住要憤然前行了。
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