秋天的懷念作文精選15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的秋天的懷念作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋天的懷念作文1

　　《秋天的懷念》這篇文章寫(xiě)了一位母親對(duì)雙腳癱瘓而脾氣暴怒無(wú)常的兒子照顧得無(wú)微不至。這位母親因?yàn)橹夭±p身，還要為自己的兒子操心，最后，終于被病魔奪去了生命。文章最后，作者發(fā)出了這么一段感慨：“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，撥撥灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。” 這些菊花，正如母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)，正如兒女對(duì)母親的懷念。讀了這篇文章，我被這位母親對(duì)兒子的深沉的愛(ài)，深深地感動(dòng)了。

　　“還記那回地我?guī)�你去北海嗎？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……她忽然不說(shuō)了�！边@是文章中的一個(gè)片段，是最讓我感動(dòng)的句子，母親為什么不說(shuō)了？是因?yàn)閮鹤拥碾p腳已經(jīng)癱瘓了，現(xiàn)在已經(jīng)不能跑，不能踩了，她怕兒子生氣，怕兒子傷心才忽然不說(shuō)的！多么體貼入微的母親��！這時(shí)，我想起了發(fā)生在我身上的一件事……

　　那是一個(gè)星期天，媽媽回家見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái)，便走進(jìn)我的房間。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我頭疼。”媽媽用手摸了摸我的額頭，焦急地說(shuō)：“有點(diǎn)熱度，上醫(yī)院吧！”說(shuō)完，就幫我穿好衣服，背著我走出了家門(mén)。也不知她哪兒來(lái)的`勁兒，居然一口氣把我背到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，對(duì)媽媽說(shuō)：“你女兒在發(fā)燒，要掛鹽水。”她又匆匆地把我背進(jìn)病房。雖然是寒冷的冬天，可我卻清清楚楚地看見(jiàn)媽媽的鼻尖上冒著汗。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首永不褪色的老歌啊，最能理解我們的心！

秋天的懷念作文2

　　黃葉飛舞過(guò)窗前，落到了地平線，幾只還沒(méi)飛走的大雁在空中掠過(guò)，只見(jiàn)外婆一個(gè)人獨(dú)自坐于窗前，眺望著遠(yuǎn)方，這勾出了我的記憶。

　　同樣是去年的今天，窗前的黃葉也在飛舞著，可家中卻是異常的熱鬧，這是為什么呢？噢，那天是重陽(yáng)節(jié)。

　　看著爸爸媽媽、叔叔阿姨在家里忙里忙外，可卻不見(jiàn)今日家中的主角——外婆外公。因?yàn)樗麄円辉绫愠鲩T(mén)去了，每逢重陽(yáng)，他們都會(huì)出去。樓上小區(qū)中，有個(gè)小花園，外公在這個(gè)花園中種了許多的樹(shù)呀、草呀，幾乎有半個(gè)花園都是他種出來(lái)的，他每天都會(huì)有二、三個(gè)小時(shí)泡在園子里，而重陽(yáng)這一天，他會(huì)與外婆在園子里呆上一整天。

　　那天早上我也去了，看著角落中的.各種工具似乎與外公有著某種聯(lián)系，他拿著它們工作時(shí)，卻是那么自然。再看看外婆，拿著個(gè)桶，時(shí)不時(shí)的去打桶水，又緊緊地跟在外公后面，這便使整個(gè)畫(huà)面，更加唯美、和諧了。

　　幾個(gè)小時(shí)的活很快就干完了，待他們將工具放好后，走到了花園中的亭子里。打開(kāi)保溫杯里的茶，添滿了兩只小杯，又拿出圍棋下了起來(lái)，常常還“哈哈”大笑，然后喝一口茶，再喝一口茶。我也在旁邊看著，看了一會(huì)兒，也無(wú)聊的回去了。

　　那天后三個(gè)月，一張白得刺眼的紙從外婆手中滑落，讓她差點(diǎn)倒下——醫(yī)院外公去世通知。一輛黑色哀車(chē)駛?cè)肓松街校�后面的另一輛車(chē)載著全家人，但唯獨(dú)外婆沒(méi)去，不過(guò)后來(lái)，她卻患上了老年癡呆，全因那張刺眼的恐怖的紙。

　　又至重陽(yáng)，落葉在窗前盤(pán)旋，盛夏的余熱消散。只見(jiàn)一老婦人坐在窗前，眺望著遠(yuǎn)方，一行淚在她的面頰上，留下了一道思戀。

秋天的懷念作文3

　　當(dāng)你讀到一個(gè)身患絕癥、掙扎在死亡線上的母親，為了讓自己是讓自己的兒雙腿癱瘓的孩子重新獲得生存的希望，把自己的病痛深深埋在心里，用微笑對(duì)待孩子一次次暴怒無(wú)償?shù)呐e動(dòng)，最后臨死前，她依然想的'子快樂(lè)起來(lái)，振奮起來(lái)，讀著讀著，淚水不覺(jué)流了下來(lái)。

　　為什么母親在逝世那一天，還決定推著我去北�？淳栈�？難道他不知道自己的病情？為什么她肝疼得一宿一宿睡不著覺(jué)我卻不知道，難道病重的母親不想讓人關(guān)心？為什么母親能容忍我一次次暴怒無(wú)常的舉動(dòng)呢？難道她不愿意發(fā)脾氣？為什么母親在將要死的時(shí)刻，留下的最后一句話是希望我和妹妹好好活？因?yàn)樗�心中只有雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒，卻沒(méi)有自己。這是無(wú)私而又偉大的母愛(ài)。

　　我不由想起讀過(guò)的一個(gè)故事，一個(gè)孩子的母親是個(gè)瘋子，什么也不會(huì)，什么也聽(tīng)不懂。但奇怪的是瘋女人能聽(tīng)懂孩子對(duì)他的要求，孩子的話。但孩子一直以瘋女人為恥，一直不愿意喊娘。轉(zhuǎn)眼間，孩子該上高中了，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，需要嬸子做好飯瘋娘給送去，奇怪的是，三年中，瘋娘沒(méi)有走錯(cuò)一次路，沒(méi)送錯(cuò)一次飯。有一天，瘋娘給孩子拿來(lái)幾個(gè)新鮮的野桃子，兒子邊吃邊夸獎(jiǎng)瘋娘能干，瘋娘興奮得裂開(kāi)嘴笑了。兒子哪知道這竟是永別。因?yàn)榀偰锏玫絻鹤拥谋頁(yè)P(yáng)后又去摘長(zhǎng)在懸崖上別人夠不到的野桃時(shí)，掉下了懸崖。兒子抱著已沒(méi)有體溫的瘋娘，拼命的喊娘，可瘋娘再也聽(tīng)不見(jiàn)了。多么感人的故事，多么偉大的母愛(ài)！

　　其實(shí)，母愛(ài)無(wú)處不在。當(dāng)我生病時(shí)，最難受的是母親；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，最痛心的是母親；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，最高興的還是母親。我們成長(zhǎng)的每一步，都浸透著母親的心血和汗水。它不像父愛(ài)那般深沉，那般含蓄，卻力大無(wú)窮。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)如疆。

秋天的懷念作文4

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，已經(jīng)入秋了，樹(shù)葉黃了，草也黃了，一片落葉打著旋兒飛落下來(lái)，我用手接住，不禁想起了在那個(gè)秋天里，在一片金黃的樹(shù)林里，關(guān)于一個(gè)穿著馬甲，流著鼻涕的小男孩兒的故事。

　　那天，在金色的樹(shù)林中，伴著瑟瑟的秋風(fēng)，風(fēng)兒仿佛也在跟著他哭泣，他在風(fēng)中站得久了，身子隨著風(fēng)兒在搖擺……

　　一縷陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中穿透出來(lái)，射在滿是落葉的地上。我看著這些被陽(yáng)光涂抹過(guò)，泛著金光的樹(shù)林……看著看著，不知怎么，心中突然覺(jué)得有些傷感。

　　“你說(shuō)，以后我們還能像現(xiàn)在這樣，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍嗎？”這樣的一句話，打破了之前的寂靜。我心中突然抽搐了一下，我安慰他說(shuō)：“一定還可以的，雖然不在同一個(gè)學(xué)校了，但是，我們依然是最好的朋友，不是嗎？”我努力控制著自己的.情緒，可淚水還是不爭(zhēng)氣的從眼眶里奔流而出，我想說(shuō)些什么，可喉嚨卻發(fā)不出一絲聲音……

　　一片落葉如蝴蝶般飄落下來(lái)，“天使墜落的時(shí)候，也是這個(gè)樣子吧~”看著落葉，我喃喃自語(yǔ)道。你走過(guò)去，彎腰撿起了它，雙手捧著，送到了我的面前“將它保存下來(lái)吧，作為我們友誼的見(jiàn)證�！蔽医舆^(guò)樹(shù)葉，我再也忍不住了，眼淚如斷了線的珠子一般落了下來(lái)。離別，總是充滿痛苦的。而你卻給了我一個(gè)甜美的微笑，我手里攥著那片葉子，很近……“那么，再見(jiàn)啦！你要記得我哦！”望著你遠(yuǎn)去的背影，我呆住了，很久說(shuō)不出話。那一天，我們都長(zhǎng)大了……

　　記得培根說(shuō)過(guò)：“友誼使歡樂(lè)倍增，悲痛銳減�！彪m然我們沒(méi)在一起了，但我們的友誼永存。而那片樹(shù)葉，已被我做成書(shū)簽，被我做成我們友誼的見(jiàn)證保存了下來(lái)。

　　秋風(fēng)吹，黃葉黃，我們依然在一起。

秋天的懷念作文5

　　門(mén)前的梧桐樹(shù)，葉落了.....帶走了我的懷念。-----題記。

　　爺爺門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái)......

　　腦海里依稀存在著這個(gè)記憶：爺爺抱著幼小的我，坐在家門(mén)口。"爺爺，這棵樹(shù)苗叫什么呀?”“ 它叫梧桐。”“哦！那它長(zhǎng)什么樣子啊?”“等你站就知道了。.”

　　“爺爺”在印象中是一個(gè)溫暖而慈祥的詞。小時(shí)候，我就住在爺爺家。他每天都悉心照料我 ，讓我享受著溫暖 。每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，他甚至比自己生病了還著急，一直陪在我身邊照顧我。有好幾次他都趴在床頭睡著了；每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，他總是嚴(yán)厲的批評(píng)我，但當(dāng)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)，他又和藹地告訴我道理，告誡我下次不要在犯了；每當(dāng)我取得成功時(shí)，他會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！’然后變戲法似的從口袋里那出兩粒糖來(lái)；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)在一旁為我出謀劃策，助我克服困難。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十年沒(méi)去探望爺爺了。上一次我離開(kāi)時(shí)，正是秋天，小樹(shù)苗快和我差不多高，葉子黃黃的，掉落了一地。

　　如今，門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)，似乎已經(jīng)被我淡忘，而爺爺那溫暖的笑臉，仍牢牢刻在我心中。

　　讓我感到遺憾的是，沒(méi)有見(jiàn)到爺爺最后一面。

　　爺爺是在中秋節(jié)去世的`。那天，毫無(wú)預(yù)兆，爸爸接了一個(gè)電話，讓后對(duì)著我和說(shuō):’馨，你爺爺快不行了.”我頓時(shí)懵了。怎么可能？爺爺身體那么健康！我的眼淚不由得流了下來(lái)。那天，爸爸媽媽都去了爺爺家，但怕耽誤我學(xué)習(xí)，沒(méi)讓我去。

　　又到中秋了，我靠在爺爺門(mén)前的梧桐樹(shù)上，枯葉落滿了一地，我抬起頭望了望天空，暗暗的，但天空中掛著一顆星，正對(duì)我眨眼。那顆星，是爺爺嗎？

秋天的懷念作文6

　　講了作者史鐵生雙腿殘疾后，脾氣十分暴躁。他的母親第一次要求帶他去北海看花，他拒絕了。后來(lái)的一個(gè)秋天，母親第二次要求帶他去北�？椿ǎ�他答應(yīng)了，母親十分高興，就在當(dāng)母親回憶并說(shuō)起作者的童年時(shí)，她悄悄的出去了，再也沒(méi)有回來(lái)。令作者意想不到的是，母親已經(jīng)病入膏肓，永遠(yuǎn)與作者訣別了。到了秋天，作者十分懷念母親，同時(shí)也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　這篇文章告訴我們母愛(ài)是無(wú)私的，我們離不開(kāi)母親的關(guān)懷。母愛(ài)似水，母親是天地間最偉大和無(wú)私的人。她有著寬廣的胸懷，能容納我們犯的任何錯(cuò)誤;她有著甜蜜而溫柔的絮語(yǔ)，教導(dǎo)我們?cè)S多人生道理;她有著一顆溫暖的'心，能給人以溫暖。

　　天下的母親都一樣。有人看到這一句話，一定會(huì)十分疑惑——她們有美有丑，又富有窮，怎么能說(shuō)一樣呢?如果你提出這個(gè)問(wèn)題，那你就沒(méi)有懂這句話的意思，天下的母親外貌不同，但他們都愛(ài)著自己的子女。

　　作者以《秋天的懷念》為題，運(yùn)用了和《理想的風(fēng)箏》一樣的手法，史鐵生這篇文章的題目含義是，她的母親是秋天去世的，因此每到秋天，作者便心生對(duì)母親的思念，可見(jiàn)母親在作者的眼里多么重要��！

　　母親對(duì)我們是非常重要的，我們不能沒(méi)有母親，有母親的世界和沒(méi)有母親的世界是不一樣的，有一句歌詞唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······讓我們?nèi)リP(guān)心自己的媽媽吧，少讓她們?yōu)槲覀兌鴦诶�，少讓她們長(zhǎng)出白發(fā)，讓她們永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)年輕！

秋天的懷念作文7

　　母愛(ài)，是關(guān)心，是幫助，是希望……母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，讀秋天的懷念有感 100。

　　在《秋天的懷念》一文中，作者雙腿癱瘓，脾氣變得暴怒無(wú)常。而他那重病纏身的母親忍受著自己被病痛的折磨，忍受著兒子的病痛給自己的雙重打擊，還忍受著兒子暴怒無(wú)常的脾氣，時(shí)時(shí)給兒子關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)。為了不讓兒子回憶起傷心事，這位母親做什么事都是小心翼翼的。她對(duì)兒子的愛(ài)多深啊!

　　天下的母親都一樣，哪位母親不想把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給自己的孩子呢?

　　那次，我轉(zhuǎn)學(xué)了，從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到了縣城。到了新學(xué)校的我很不適應(yīng)，媽媽可能察覺(jué)到了我的不適應(yīng)，便開(kāi)始早晚接送我。早上，媽媽送我到學(xué)校，我便開(kāi)始了我一天的學(xué)習(xí)生活_早讀，早讀以后媽媽才離去;下午，媽媽的身影又出現(xiàn)在校門(mén)口，伴著我離開(kāi)學(xué)校。路上，媽媽聽(tīng)著我在學(xué)校的所見(jiàn)所聞，臉上時(shí)不時(shí)地還會(huì)露出笑容。也許有的人認(rèn)為，這樣的.事我的母親也會(huì)做，有什么好贊美的。可是我認(rèn)為，這是母愛(ài)的一種表現(xiàn)，就算平凡，那也是這種平凡的母愛(ài)讓我與陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)熟悉起來(lái)的，是這種平凡的母愛(ài)讓我健康成長(zhǎng)起來(lái)的。

　　母愛(ài)，是每個(gè)母親給孩子的關(guān)心、教育、愛(ài)護(hù)……當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是母愛(ài)替你受過(guò);當(dāng)你調(diào)皮時(shí)，是母愛(ài)給你寬容;當(dāng)你傷心時(shí)，是母愛(ài)給你安慰;當(dāng)你失去希望時(shí)，是母愛(ài)幫你找尋目標(biāo);當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，是母愛(ài)讓你笑容更燦爛……而這些母愛(ài)，孩子們往往不容易發(fā)現(xiàn)。只要你善于發(fā)現(xiàn)母愛(ài)，你會(huì)覺(jué)得，它比什么都珍貴，比什么都偉大!

　　母愛(ài)，其實(shí)就是母親給你的一點(diǎn)一滴!

秋天的懷念作文8

　　秋，在大多數(shù)詩(shī)人眼中是“愁”，又是“梅子金黃杏子肥”果蔬氣息醞釀在空氣中，而我則是對(duì)秋的沉厚的母愛(ài)而深表懷念。

　　國(guó)慶過(guò)后的地理課，小測(cè)成績(jī)出來(lái)了，因在放假時(shí)沒(méi)有按照老師的要求認(rèn)真背誦，考的很差。

　　用忐忑的手打開(kāi)，一個(gè)個(gè)鮮紅的橫線，像一把把鋒利的小刀割開(kāi)我的心窩，我的心在滴血，再往下看，一個(gè)大大的“差”字在米黃色的本上跳躍，仿佛在嘲笑我的愚蠢。轉(zhuǎn)眼看向教室窗外金黃落葉刷刷作響，一片片掉落樹(shù)葉似我的成績(jī)分?jǐn)?shù)，我想沉睡，不想面對(duì)現(xiàn)在的一切。

　　背起書(shū)包，回到家，媽媽如雷震耳的聲音，劈頭蓋臉的朝我打來(lái)。我跑進(jìn)房間“砰”的一聲關(guān)上門(mén)，我把書(shū)倒了出來(lái)，不管三七二十一，書(shū)砸到桌子上，恍惚中看到了我的提綱，雙手向外一撕，“嘩”的一聲，紙片像外面的落葉，滿地都是。我一頭撲倒在床上。

　　我躺在床上，聽(tīng)著窗外吹動(dòng)樹(shù)葉的'聲音�？粗鴺�(shù)枝上搖搖欲墜的枯葉，它們不甘心就這樣被秋風(fēng)帶走。

　　看著，看著就睡了過(guò)去。迷迷糊糊中，房門(mén)似乎被打開(kāi)，一個(gè)人影出現(xiàn)在我床前，我半睜開(kāi)眼睛，是媽媽?zhuān)�她光著腳，一步一步，輕如小貓。為了不吵到我，她走到書(shū)桌前，輕嘆一口氣，搖了搖頭，撿起地上的碎片。打開(kāi)臺(tái)燈，坐下，拿起膠水，小心翼翼的把破碎的題綱拼接在一起。隨后，拿出一支筆，在我的本子上寫(xiě)著什么，許久，便又轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　天亮了，拉開(kāi)窗簾，秋日的陽(yáng)光灑進(jìn)房間。我連忙翻看桌子上的小本子“加油，不要放棄。我們一起再背背好嗎？七年級(jí)的地理背誦的東西很多，你可不要掉隊(duì)啊！”我的眼眶濕潤(rùn)了，心里的疙瘩瞬間被解開(kāi)了，就像秋日的天空，豁然開(kāi)朗。

　　一絲陽(yáng)光，一片落葉，一份題綱，一段話語(yǔ)。懷念金秋的那份母愛(ài)。

秋天的懷念作文9

　　人類(lèi),只有一個(gè)地球。地球是人類(lèi)賴以生存的家園。地球是可愛(ài)的,同時(shí)又是最容易被破壞的,我們只有保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球,才能使地球永保芳容。這是我在讀完<<只有一個(gè)地球>>后發(fā)出的感嘆!

　　文中寫(xiě)到,地球慷慨的向人類(lèi)提供礦產(chǎn)資源,如果我們無(wú)節(jié)制的開(kāi)采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。到那時(shí),我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)隨著地資源的枯竭而滅亡。我想:人人都不希望這個(gè)悲劇的到來(lái)。越想,我反而越覺(jué)得害怕,害怕那悲劇會(huì)到來(lái)。

　　曾幾何時(shí),人們不節(jié)約用水,亂排工業(yè)污水,濫砍伐樹(shù)木,使“滔滔不絕、一瀉千里”的塞特凱達(dá)斯瀑布在世上消失。仔細(xì)想想,我們?nèi)绻�再不吸取這個(gè)教訓(xùn),難道我們就坐著準(zhǔn)備再為黃果樹(shù)瀑布舉行葬禮嗎?不!堅(jiān)決不要!

　　曾幾何時(shí),美國(guó)總統(tǒng)老布什發(fā)動(dòng)無(wú)情的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),封鎖伊拉克石油出口,使經(jīng)濟(jì)富裕的.伊拉克變?yōu)橐粋�(gè)貧困的國(guó)家,使無(wú)數(shù)人葬送生命,更使地球母親傷痕累累、傷痛欲絕,還造成地球一系列的災(zāi)難。

　　原本,地球是綠蔭蔭的,到處充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。曾幾何時(shí),由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木,造成嚴(yán)重的水土流失,江河上漲,泛濫成災(zāi),土地沙漠化日益嚴(yán)重。

　　難道這么多嚴(yán)重的事情都不足以喚醒人類(lèi)嗎?覺(jué)悟吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、植樹(shù)造林,共同建造這美麗的地球。記住,地球只有一個(gè),我們除了地球別無(wú)去處.

秋天的懷念作文10

　　在五年級(jí)的課本上，我學(xué)了史鐵生的《秋天的懷念》這篇文章，主要講了：史鐵生雙腿癱瘓，對(duì)生命十分消極，但他重病纏身的母親，卻一直不在乎自己的重病，從每一個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)微不至的照顧史鐵生，給予史鐵生鼓勵(lì)，使他有了生的希望。表達(dá)了作者史鐵生對(duì)母親的`懷念，歌頌了母愛(ài)的偉大。

　　讀完這篇文章，我不禁想起了我媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　小時(shí)候，我身體不好，常常長(zhǎng)病。有一次，我半夜咳嗽,媽媽十分著急,起床給我端水拿藥，�？墒牵�我還是咳嗽，媽媽下床，背起我就往醫(yī)院跑。媽媽累的氣喘吁吁，汗珠從她那慈祥的臉上流下來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你累了，我自己走吧。�?/p>

　　“不，媽媽不累�！钡搅酸t(yī)院，媽媽讓我打針，我怕打針，鬧著不打。媽媽哄著我，鼓勵(lì)我。終于，我把針打上了。這時(shí)，媽媽的眼睛已經(jīng)布滿血絲，她已經(jīng)一夜沒(méi)合眼了。

　　打完吊瓶，媽媽又把我背了回去。回家后，媽媽并沒(méi)有睡覺(jué)，而是，給我做早飯。在媽媽的精心照顧下，我的病很快有了好轉(zhuǎn)�？晌业膵寢寘s十分勞累。

　　在這個(gè)世界上，母親為我們花費(fèi)了多少心血，為我們兒女操了多少心，我們應(yīng)該尊敬母親，孝敬母親，聽(tīng)母親的話。

　　讀了《秋天的懷念》這一課,我感到:那綿綿的母愛(ài),把我們包裹在幸福里;那濃濃的母愛(ài)，把我們沉浸在甜蜜里;那深深的母愛(ài)，把我們延伸到生命里。讓我們齊聲唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，撲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”

秋天的懷念作文11

　　彈指一揮間，時(shí)光如湍急的河流，轉(zhuǎn)瞬即逝�？墒悄莻�(gè)滿地金黃的秋天讓我深深難忘。

　　還記得那時(shí)，滿樹(shù)的金黃，下著綿延不斷的秋雨，天氣涼颼颼的，我一個(gè)人守著大大的房間，看著毫無(wú)笑點(diǎn)的無(wú)聊喜劇�？粗�看著，突然覺(jué)得很生氣，把手里的玻璃杯狠狠地摔在地上，整個(gè)房間都是玻璃渣子，還有發(fā)著甜味的蘋(píng)果汁的味道，感覺(jué)這味道很是差勁。

　　突然一陣敲門(mén)聲把死一般的沉寂打破，接著聽(tīng)到了奶奶慈祥的聲音。奶奶手里端著很多的零食，在平時(shí)看起來(lái)這時(shí)多么的美味啊。奶奶親切的問(wèn)道：“孩子你這是怎么了呀？是不是不舒服”？見(jiàn)我默不作聲，奶奶又說(shuō)道：“公園的秋菊開(kāi)得很美，咋們?nèi)タ纯窗桑俊蔽液艽舐暤幕貜?fù)了一句：“我不去，要去你自己去吧，反正我也不喜歡秋菊�！蹦棠逃州p聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)，你還記得嗎？那時(shí)候你最喜歡去公園里面，看著小朋友們放風(fēng)箏，追著一風(fēng)箏一個(gè)勁的跑，見(jiàn)到那盛開(kāi)的秋菊你又會(huì)自己停下來(lái)......奶奶輕輕的放下零食，步履闌珊地走了出去，我靜靜的看著門(mén)縫里的一幕。

　　第二天，我放學(xué)回來(lái)。一回來(lái)我就回到了房間，在房間里，我靜悄悄的轉(zhuǎn)著那本厚厚的筆記本，沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈，筆記本就掉在了地上，響聲驚到了奶奶。接著我聽(tīng)到了奶奶的腳步聲，她輕輕的推開(kāi)我的門(mén)，進(jìn)來(lái)她一直再說(shuō)，關(guān)于昨天她去公園看到的.一幕，她給我介紹了秋菊的盛開(kāi)狀況，并邀請(qǐng)我明天放學(xué)后一起去賞菊花。最終我不耐煩的回答了奶奶一句：“周六吧，放學(xué)我不想去，太累了。”奶奶很開(kāi)心的走了出去，說(shuō)道：“晚上給你做好吃的�！�

　　周六了，我沒(méi)有見(jiàn)到奶奶，輕輕的去敲了奶奶的門(mén)，等了許久不見(jiàn)奶奶開(kāi)門(mén)，心里想睡著了吧，可能還沒(méi)有醒。讓我不能接受的是上次竟然成為了我和奶奶最后一次見(jiàn)面。

秋天的懷念作文12

　　讀了這篇文章后，我深深地被打動(dòng)了，但最打動(dòng)我的，是那圣潔，偉大，無(wú)私的母愛(ài)。它觸動(dòng)著作者，也深深觸動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。是��！或許天底下只有母親還不明白自己的偉大，不知道在兒女的眼里，在兒女的心中，自己是源，是愛(ài)，是永恒。是母親，在我們悲傷時(shí)，是慰藉；在沮喪時(shí)，是希望，她們苦心培育著兒女。

　　有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最溫暖的地方，你愿意用自己的一生去愛(ài)她，有一種愛(ài)，他讓你肆意的索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛(ài)，叫“母愛(ài)”�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！保�柔弱的小草無(wú)法報(bào)答陽(yáng)光的恩情，我們心力微弱更不能報(bào)答母親的恩澤于萬(wàn)一。事實(shí)上，在母親的眼里，我們?nèi)魏螘r(shí)候都是他們心中最美麗的風(fēng)景，最寶貴的財(cái)富。

　　我在重溫人類(lèi)最初，最單純的感情的同時(shí)，也億起了愛(ài)的甜蜜與溫暖。沒(méi)有任何東西可以摧毀母愛(ài)，而母愛(ài)往往能制造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。

　　母愛(ài)是什么？她有時(shí)好象是一首無(wú)言的歌，優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)人；那么古老、悠久……她有時(shí)是那樣的壯觀，象夕陽(yáng)血紅的落日；她又是那樣的深厚、寬廣，象大海般的.蔚藍(lán)、象藍(lán)天般的無(wú)限……象綠色的原野，充滿生機(jī)；象山澗的清泉，沁人心田；象秋日的晚風(fēng)，令人遐想……她有時(shí)又那么令人傷感、刻骨銘心……

　　從這篇文章中，我還看到了一種可貴的生活信念——頑強(qiáng)。是文章中的母親教給我：無(wú)論是多艱難的生活，也要有信心，有堅(jiān)強(qiáng)的信念。這樣，才能看到生活的絢麗多彩，感悟到原來(lái)生活是如此美好。

秋天的懷念作文13

　　在這個(gè)假期里，我依照計(jì)劃把全部作業(yè)做完后，我開(kāi)始閱讀《我的快樂(lè)閱讀》，其中有一篇文章------《秋天的懷念》，文章全篇講述了母親對(duì)兒女們的愛(ài)。母親的愛(ài)是那樣真摯，那樣的無(wú)私，那樣的無(wú)所求，如涓涓細(xì)流涌入我的內(nèi)心，讓我感動(dòng)不已，這正如賈島的詩(shī)句一般，身在此上中，云深不知處，因?yàn)樯硖帎?ài)河，而不覺(jué)愛(ài)。還如李白的詩(shī)句，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中，從小享受母愛(ài)，而不覺(jué)母愛(ài)的偉大….

　　《秋天的懷念》這篇文章并不是說(shuō)故事發(fā)生在秋天，而是作者對(duì)母親的懷念和秋天這個(gè)季節(jié)一樣，是收獲的季節(jié)，都是代表了一種惋惜，代表了一種收獲，收獲母愛(ài)，收獲生存勇氣的信念。

　　讀完這篇文章，我被這位母親的事跡震撼，這位母親讓我明白了“愛(ài)是奉獻(xiàn)”。在我們的周?chē)�，不是也有很多這樣默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)的人嗎？我們敬愛(ài)的老師，為了心愛(ài)的學(xué)生嘔心瀝血直到粉筆染白雙鬢；我們的父母，每天照顧我們，一味的'付出而不求回報(bào)，還有各種志愿者，他們出錢(qián)出力，為社會(huì)默默奉獻(xiàn)自己的力量。正因?yàn)橛辛诉@樣這么多的人在默默的無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的祖國(guó)才會(huì)這樣繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)。錦繡山河才會(huì)如此美麗壯觀。

　　母愛(ài)的偉大，奉獻(xiàn)愛(ài)的人同樣偉大，奉獻(xiàn)愛(ài)，也會(huì)得到別人的愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。

秋天的懷念作文14

　　“人有的時(shí)分只想單獨(dú)靜靜地待一會(huì)兒。悲傷也成享用�！�

　　——《合歡樹(shù)》

　　我似乎離母親越來(lái)越遠(yuǎn)了。我抬起頭，望著樹(shù)葉颯颯地響。

　　我經(jīng)常見(jiàn)到母親，在夢(mèng)中，她的青絲如霜。她抬起頭來(lái)對(duì)我笑。我要上前去追逐——但我可恨的兩條腿！母親的面孔含糊了，化作我指間的幾縷微光。我嘆息著，我永遠(yuǎn)忘不了她的離去。

　　一頁(yè)手稿飄落。閑來(lái)無(wú)事。便翻閱一下好了，權(quán)當(dāng)消閑。我翻開(kāi)來(lái)，上面是《秋天的懷念》。

　　喀啦，泛黃的手稿展開(kāi)來(lái)。

　　是夢(mèng)嗎？我看見(jiàn)了熟習(xí)的'影子。是母親。她傍著身子悄然往外走。再看滿地的碎玻璃，窗外雁陣北歸。我看看癱瘓的雙腿，神色恍惚，我，回到了從前？

　　看到母親出門(mén)，我跟了進(jìn)來(lái)。她抽泣著，沒(méi)有察覺(jué)到身后的我。她向前走著。她忽然曲了腰，刺耳的咳喘聲如針般扎著我。“媽?zhuān)　蔽也挥沙隽寺�。母親回過(guò)頭來(lái)，我分明地看到她指縫間，顯顯露的一片鮮紅！“快，你往常就得去醫(yī)院！”我著急地望著她驚惶的臉。她悄然搖頭：“媽沒(méi)事兒的。不用了。媽會(huì)治好你的病的，一定會(huì)……”“我的癱瘓有救了，你得先去！”母親詫異地望著我，許久跪倒在地上：“這不可能……”便開(kāi)端像個(gè)孩子般大哭。

　　我呆呆地望向她。

　　“媽只剩半年的時(shí)間了……”

　　我把自己反鎖在屋里，面前堆著小山一樣的稿紙。我還是把母親推進(jìn)了醫(yī)院，憑空地幻想她能好，或多活幾天也好。我陪伴她，又猖獗地想要知名——我要她在最后的時(shí)日里得到幸福，去為她的兒子自豪。她的臉上，不時(shí)有小孩子般的笑容，卻也經(jīng)常心疼地看著我。

　　“喀啦”，一片枯葉飄落。

　　又是一場(chǎng)幻夢(mèng)。但我分明看到，母親的臉是笑著的。

　　我翻開(kāi)燈，拾起一只筆。

　　沒(méi)有消散的，是母親的影子。

秋天的懷念作文15

　　**年的秋天，“嫦娥一號(hào)”奔月成功，全國(guó)上下一片歡騰的景象。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)里，我國(guó)又一次取得了科技的進(jìn)步，鑄造輝煌。

　　自古以來(lái)，奔月就是我國(guó)人民的夢(mèng)想。蘇軾就曾在詩(shī)中寫(xiě)到“我欲乘風(fēng)歸去“，借此表達(dá)了登上月球的美好愿望。而如今，隨著”嫦娥一號(hào)“的奔月成功，我們距離這個(gè)理想又更近了一步。

　　秋天的稻田里呈現(xiàn)出一派豐收的景象，金黃色的麥田一望無(wú)際，各種各種各樣的果樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，這些成果是與農(nóng)民們一年到頭辛勤勞作息息相關(guān)的。而“嫦娥一號(hào)”的奔月成功，同樣也離不開(kāi)我國(guó)科研人員的.努力研究，刻苦鉆研。他們的努力也終于在這個(gè)秋天換回了豐碩的成果，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)，讓全國(guó)人民歡欣鼓舞。

　　再追到七年前的秋天，這個(gè)秋天又何嘗不令人懷念。2001年，隨著國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市是北京時(shí)，中國(guó)立刻變?yōu)闅g樂(lè)的海洋，許多人激動(dòng)得熱淚盈眶。終于，古老的奧運(yùn)圣火將傳遞到千年古國(guó)——中國(guó)。在這幕后，為北京申奧成功的人也大有人在。他們堅(jiān)持不懈，不辭辛苦，為北京申奧成功貢獻(xiàn)出自己全部的力量。而在**年的秋天，他們也憑借自己的努力收獲了成功和快樂(lè)。

　　一份耕耘一份收獲。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)里，如果我們?cè)诖酥�前付出了努力，付出了汗水，我們就可以取得豐碩的成果。懷念秋天，就是懷念收獲的日子，想要得到成果，就必須為它付出努力。

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