【推薦】描寫秋天作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的描寫秋天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫秋天作文 篇1

　　秋風(fēng)瑟瑟，穿過(guò)廣闊的大地，將金色渲染上每一片角落，這是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)。一場(chǎng)纏綿的秋雨，勾起心中的無(wú)限哀思，引得秋葉紛落。

　　人們常說(shuō)“一葉知秋”，又說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。通過(guò)一片葉子的凋落便可以推斷出秋天的到來(lái)，每一場(chǎng)秋雨過(guò)后便可以知道氣溫變得更加的冷。因此，秋雨和葉子從來(lái)都是緊密相連的。

　　秋風(fēng)中，枝頭的葉子在秋雨中紛紛飄落，幾乎每一場(chǎng)的秋雨便都會(huì)帶著一些秋葉。伴隨著稠密的秋雨，葉子經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，被秋雨打落進(jìn)土中，化作來(lái)年的春泥，這是落葉歸根的情懷。借助于雨的助力，從枝頭搖搖欲墜，最終在雨水的攜帶在落地，這是一個(gè)生命的輪回過(guò)程。

　　連綿的秋雨，帶著幾分的哀思，不由牽動(dòng)著人們的心腸。秋雨就像是一首蕭瑟凄涼的曲子，在空寂之中透露出悲涼孤寂之情。落葉伴隨著秋風(fēng)在雨中飄蕩，如同在外漂泊的游子的心情，何處是自己安生的那片故土，任憑自己在雨中漂泊，渴望著有一天可以重回故土，可以解決思鄉(xiāng)的情義。那一片片葉子從每年葉子凋落時(shí)候就開(kāi)始積攢能量，帶來(lái)年的`春天時(shí)盡情舒展自己的身姿。在外的游子亦是如此，在外漂泊時(shí)候格外的思念著家鄉(xiāng)，每當(dāng)秋雨時(shí)節(jié)，落葉紛飛的時(shí)候，便更加渴望著遠(yuǎn)方的家園。那是斷腸人對(duì)于家的思念。

　　秋天不是那大片大片豐收的麥浪，不是一顆顆飽滿的果實(shí)，只是那場(chǎng)秋雨以及一片片落地的樹(shù)葉，是對(duì)于家鄉(xiāng)的思念。

　　每次，秋雨過(guò)后，落葉鋪滿了整個(gè)地面，落葉歸根的心愿算是實(shí)現(xiàn)了，但是異鄉(xiāng)游子的心愿呢?

描寫秋天作文 篇2

　　夏走了，秋風(fēng)開(kāi)始了它的淺吟低唱，漸漸的，冬的腳步又近了。這個(gè)多愁善感的季節(jié)給了我什么？我回首......

　　長(zhǎng)假歸來(lái)，漫步上樓，斜倚欄桿，夕陽(yáng)少了幾份假前的霸氣，多了幾份溫婉，恍如經(jīng)世后的老人，平添了幾份滄桑，溫和地注視著這校園。我將目光投去，幾片落葉孤伶伶地躺在地面。秋分將至，落葉閑花細(xì)灑，雖不慎蕭瑟，卻也沒(méi)了夏日的那份蓬勃。秋，來(lái)了!

　　這幾日，漸漸蕭瑟起來(lái)，頗有幾份冬日的氣息，太陽(yáng)也少見(jiàn)，只有厚重的云層無(wú)力地壓在蒼穹上，毫無(wú)生氣可言�；蛟S南國(guó)的清秋是要與嚴(yán)冬相偎的罷。

　　就在這樣的天里，我開(kāi)始追尋校園里秋的足跡。

　　閑步到洗墨池旁，楊柳怏怏地垂著，我想是秋風(fēng)無(wú)意掀起楊柳婀娜的舞姿罷。池水無(wú)紋，空留一潭墨綠。過(guò)了橋，便是三賢島，文正公迎風(fēng)而立，這秋的寒意，不知他提筆的手會(huì)不會(huì)輕微地顫抖。。竹樹(shù)掩映下的車胤還在那一如既往地讀著那本古書(shū)，只是臉上多了些許無(wú)奈，秋的涼氣里，氤氳著沉重與壓抑。石橋盤曲迂回，后樂(lè)亭只露出一隅，像一位佳人立在那兒掩面而笑，比起三位銅像的沉郁，后樂(lè)亭無(wú)疑是年輕的，張揚(yáng)的，在這秋天肅殺中顯得那么突兀，或許它還沒(méi)有學(xué)會(huì)沉思。洗墨池，沒(méi)有枯黃，綠，卻也是濃郁的。

　　沿著水泥路，來(lái)到校道，拾級(jí)而上，便是英語(yǔ)世界。似乎很久沒(méi)有人打掃管理了，落葉鋪了厚厚的一層，偶爾露出殘破的石板。滿目荒蕪，很有些"自古逢秋悲寂寥"的氛圍。踩上樹(shù)枝的"咯吱"聲變成了此時(shí)的主旋律，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴，偶爾天空會(huì)有掉隊(duì)的單雁飛過(guò)，旁邊不知名的野果伏在地面，像是對(duì)秋的禮贊，附近的古樹(shù)則靜謐地守著自己的一方土地，時(shí)間的刻刀在其軀干上雕刻出思想的花紋，如白楊般的.，就那樣挺立著的，

　　不知名的古樹(shù)，高挺。它的佇立正是"無(wú)欲則剛"的最好詮釋。它們沉思，在思索著怎樣對(duì)更嚴(yán)酷的寒冬。蕭瑟秋風(fēng)過(guò)處，樹(shù)也未動(dòng)。

　　秋的腳步要漸行漸遠(yuǎn)了，我學(xué)到了什么？不是劉禹錫的那份"晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄"的樂(lè)觀；不是趙嘏的那縷"紫艷半開(kāi)籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁"的傷感；也不是李商隱的那種"秋陰不散霜飛晚，流的殘荷聽(tīng)雨聲"的情懷，是一種沉思，是對(duì)過(guò)去的反思，是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。指縫太寬，時(shí)光太滑，我們能否明白：秋露重重寒霜來(lái)，書(shū)聲瑯瑯光陰去？

　　正如印第安人的一句諺語(yǔ)："別走得太快，等一等靈魂"。秋天，則是我們等一等自己靈魂的季節(jié)。

描寫秋天作文 篇3

　　秋天，是絢麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，而我最喜歡的，便是秋天的樹(shù)葉了。

　　秋姐姐帶著它那神奇的魔法棒來(lái)了，只見(jiàn)它輕輕地?fù)]了揮手，一棵棵樹(shù)都換上了美麗的.新裝。瞧，銀杏換上了金黃色的“長(zhǎng)袖衫”，楓樹(shù)換上了橙黃色的“風(fēng)衣”，就連松樹(shù)也換上了一套顏色更深的“大袍”。到處是一幅絢麗的水彩畫(huà)，美麗極了。

　　我獨(dú)自行走在郊外，迎著秋風(fēng)，感受著秋天最濃郁的氣息。走著走著，一片楓葉從樹(shù)上落下，剛好落在我的頭上，我拾起一片放在手心，仔細(xì)一看，這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的顏料，多像一個(gè)從天上降下的小傘兵，有趣極了，我繼續(xù)向前走著，我看到一樹(shù)的銀杏葉，有的垂頭喪氣似的，好像一個(gè)個(gè)駝背的老人，有的像一個(gè)個(gè)運(yùn)足氣力的大力士，個(gè)個(gè)挺直腰，精神抖擻，還有的像一個(gè)小舞蹈家，在陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞，像極了一場(chǎng)風(fēng)中的舞蹈會(huì)。

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄零，翩翩起舞。秋天是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，果園里的果實(shí)早已羞紅了臉，嘴角洋溢著燦爛的微笑。秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們挽起褲腳，在田里哼著小曲，唱著豐收之歌。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

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