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有關(guān)尋找秋天作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的尋找秋天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋找秋天作文 篇1
今天,太陽(yáng)公公一聽我們要出門尋找秋天了,給我們準(zhǔn)備了燦爛的陽(yáng)光。照在我們身上暖洋洋的,還不時(shí)吹來(lái)一陣陣又涼爽的清風(fēng)。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了龍脊山,秋也悄悄地伴隨著我們的腳步來(lái)到了龍脊山。這時(shí)一道道陽(yáng)光照著大地,像是給大地取暖的大火爐,熱乎乎的。風(fēng)兒在樹林里調(diào)皮地玩鬧著,一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,一會(huì)兒藏了起來(lái),還不時(shí)地發(fā)出“呼呼”的風(fēng)聲。風(fēng)兒有時(shí)玩累了,“沙沙”地打著哈欠呢。如果你認(rèn)真地聽,不遠(yuǎn)處還有小鳥像演奏家似的,“嘰嘰喳喳”地歌唱著:“秋天來(lái)啦,秋天來(lái)了”。
我好奇地看著這片樹林里地面上那一堆堆枯葉,像鋪上了一塊塊金燦燦的地毯,我探出腳,踩了下去,“咔嚓咔嚓”,像一個(gè)貪吃的人在吃餅干,多舒服的.地毯!我撿起一片枯葉,抬起頭,跟樹上的樹葉對(duì)比起來(lái)。樹上的葉子,顏色不光有金燦燦的,還有綠油油,真美呀!落葉伴隨著輕盈的步伐,輕輕地,輕輕地飄落下來(lái)。
我鉆進(jìn)一處草叢中,發(fā)現(xiàn)了一朵粉嘟嘟的小花,散發(fā)出一股淡淡的清香。它短小的身子,拿起來(lái)像在拿粒羽毛球似的,輕輕的。兩旁還有兩片綠油油的小葉子,保護(hù)著它,我不知道叫什么名字,決定就叫它小花球吧,這個(gè)名字你們覺(jué)得有趣嗎?
我還發(fā)現(xiàn)了另外一種草,很有意思,它長(zhǎng)著彎彎曲曲的身子,細(xì)細(xì)的,一層一層的葉子像在玩節(jié)節(jié)高,可有趣了。最后一種是最好玩了,纖細(xì)的身子,毛茸茸的,葉柄的兩旁,一層一層的葉子不規(guī)則地排列,有些凌亂。柄頭還頂著一個(gè)綠油油的帽子,清風(fēng)一來(lái),他就像笑彎了腰的穗谷一樣,真有趣。
在這片樹林中,我找到了秋天,它是那么有趣!多彩!
尋找秋天作文 篇2
我在家不知不覺(jué)的睡了,我夢(mèng)見我在秋天中尋找“她”。我去問(wèn)果樹,果樹姐姐不知道,她告訴我去找小雨弟弟。我來(lái)到一滴小雨面前,問(wèn)道:“雨弟弟,你知道秋天在哪里嗎?”雨弟弟也不知道,他告訴我去找稻谷哥哥。我來(lái)到莊稼地里,問(wèn)一穗稻谷:“稻谷哥哥,你知道秋天在哪里嗎?”稻谷哥哥也不知道。他告訴我去找白云姐姐。我來(lái)到一片蔚藍(lán)的天空中,白云姐姐說(shuō):“你找我有什么事嗎?”我說(shuō):“你知道秋天在哪里嗎?”白云姐姐很抱歉的說(shuō):“對(duì)不起,我不知道,你去問(wèn)秋風(fēng)伯伯吧!蔽胰(wèn)秋風(fēng)伯伯,秋風(fēng)伯伯說(shuō):“秋風(fēng)就在我們心里,她是五顏六色的`,你永遠(yuǎn)也找不到她!碑(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái),我就開始喜歡秋天了!
尋找秋天作文 篇3
秋天來(lái)了,我去尋找秋天的色彩。
秋天是黃色的,因?yàn)辂溩勇刈凕S了;秋天是藍(lán)色的,因?yàn)樘炜帐撬{(lán)湛湛的;秋天是紅色的,因?yàn)闂忌缴蠘淙~紅彤彤的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)大火球;秋天是白色的`,因?yàn)槊藁ㄟ珠_了小嘴巴,露出了潔白的牙齒;秋天是彩色的,菊花在秋天開放了,果實(shí)在秋天收獲、校樹葉飄落了……
秋天來(lái)了,大自然像施了魔法似的,一望無(wú)際的田野,糧食熟透了,有金黃色的稻子,有黑紅黑紅的高粱;果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
秋天來(lái)了,桂花也不甘示弱,金桂、銀桂、丹桂和四季桂都開放了,不時(shí)飄來(lái)陣陣芳香。
秋天來(lái)了,榛樹也忍不住上場(chǎng)了,他們的葉子全紅了,紅得也向一團(tuán)火,似乎把人們的心也燃燒起來(lái)。
秋天最顯眼的還應(yīng)該算是楓葉了,元寶楓、鳥爪楓、五角楓、三角楓全紅了。紅楓葉愈深秋愈是紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是火焰在滾動(dòng)。片片紅葉,給涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天增添了溫暖,一股暖流在秋天中回蕩。
秋天是色彩斑斕的季節(jié),秋天到處充滿了豐收的景象,充滿了果實(shí)的濃香,充滿了人們的微笑,秋天真是太美了!
簡(jiǎn)評(píng):你是一個(gè)觀察細(xì)致的孩子,在你的文章里,我真的看到了五彩斑斕的秋天呢。
尋找秋天作文 篇4
秋姑娘來(lái)了;她帶著秋風(fēng)來(lái)了;她帶著秋色來(lái)了;她帶著累累的果實(shí)來(lái)了。
你看田野里,蟈蟈唱起了歌,吉祥與美好的象征喜鵲的天空飛來(lái)飛去,就連平時(shí)不怎么出來(lái)的青蛙也蹦出來(lái)“呱、呱、呱”的叫著,這可真是“聽取蛙聲一片呀!”
你看黃果樹的瀑布,現(xiàn)在也是最壯觀的時(shí)候,從之前的頗有一番韻味,變成了現(xiàn)在的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。那變黃的樹葉從樹上落了下來(lái)。又好像有人打破了那黃色的玉瓶,那摔碎的玉片飛舞著,時(shí)而左搖,時(shí)而右擺,又好像那黃黃的“蝴蝶”在半空中翩翩起舞,最后還是落在了瀑布上,想讓人跳下去洗個(gè)樹葉澡呢!瀑布也飛流直下,那掀起的水霧給人們一種成“仙”的感覺(jué),又好似闖入無(wú)人之境。
你看香山上的“蝴蝶”才多呢,有的還在“家”里安靜的睡著,有的卻早已睡醒,命卻不是特別的好,也只是落在了地上,而有的“蝴蝶”正在和游人玩耍,有的游人正在欣賞著花“蝴蝶”靚麗的舞姿。人們手機(jī)拍照的.咔嚓聲和涼爽的秋風(fēng)聲;與游人們腳踩在地面上的葉子碰撞時(shí)發(fā)出的“吱、吱——”,同人們說(shuō)話的喧沸聲真成為了壯觀而又動(dòng)聽的——秋之交響曲。人站在山頂上往下俯視,便看見了一副美麗的“風(fēng)景畫”,好似出于大師之手。
這時(shí)校園里孩子們也全都瘋了起來(lái)。紛紛撿起了地上早已枯黃的葉子,玩起了拔根。
這時(shí)也是農(nóng)民伯伯最開心最激動(dòng)的時(shí)候了,一年的勞動(dòng)終于有了成果:從遠(yuǎn)處望去,蘋果、葡萄、梨、形成了一條雄壯的中國(guó)龍。近處也可以看見小孩子坐在樹下流口水,可真是瓜果飄香呀!看高粱漲紅了臉、玉米笑彎了腰,放眼望去,那白花花的棉花,像雪一樣鋪在大地上,一對(duì)對(duì)棉花,好像是親哥倆一樣緊緊的擠著,又似秋風(fēng)吹過(guò)在瑟瑟發(fā)抖,抱在一起更暖和。
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