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秋風(fēng)的作文

時間:2024-04-18 08:44:28 秋風(fēng) 我要投稿

秋風(fēng)的作文6篇[熱]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的秋風(fēng)的作文6篇,歡迎大家分享。

秋風(fēng)的作文6篇[熱]

秋風(fēng)的作文 篇1

  秋風(fēng)黃昏,進(jìn)一人走在滿地落葉的路上,踩著那些枯死葉子,一顆晶瑩透亮的淚珠不經(jīng)意的落了下來。

  進(jìn)其實(shí)很喜歡上學(xué)的,記得這次來學(xué)校時,他就喜歡上了滿臉笑容的班主任,那個班主任說了一句我不會用成績來衡量你們的話,讓他感到一種難以說出來的幸福。竟有這樣一位公平的老師 ,他現(xiàn)在不用擔(dān)心自己會因?yàn)槌煽儾缓枚槐焕蠋熛矚g,可就在那次考試之后,進(jìn)的座位就一直定格在最后三排,老師說用成績來排,這樣可以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)。

  于是,進(jìn)開始認(rèn)真了,他上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真練?墒怯捎趧傞_始基礎(chǔ)太差,成績怎么也提不高,他的座位依然保持在最后三排,進(jìn)發(fā)現(xiàn),上課時,老師的目光全部注目在前面同學(xué)的身上,后面的人老師根本不管他們,進(jìn)開始有點(diǎn)失望了,于是,進(jìn)開始和旁邊的同學(xué)講話;搞小動作,想引起老師的注意,可是老師只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同學(xué)的身上了,他想不明白,為什么老師給了他希望,卻又 讓他感到失望,他始終想不明白,一天,他試著去解一道很難的`題目,過了很久都沒想出來,他就去問班主任,班主任說你先放在一邊吧,像這樣的難題你們這種人怎么會解呢?進(jìn)越來越失望了,他不知道老師為什么要這樣做,他開始盲目了很久才回過神來,上可是他總是走神,根本沒心思上課,進(jìn)總是一個人在一旁傷心,他不需要別人的安慰,他只希望老師能 像以前一樣對 他好 。他內(nèi)心一直存在這樣一給愿望。

  進(jìn)一人在那條鋪滿落葉的路上來回走動,他放下手中的葉子,他不想再去傷害那快要消失了的葉子,他知道葉子也是有生命的。 進(jìn)站起來了,他拖著沉重的腳步走了

  秋風(fēng)中只剩下進(jìn)孤獨(dú)的背影了。

秋風(fēng)的作文 篇2

  星期六的上午,我在樓下玩兒,突然,掛起了一陣涼風(fēng),幾片黃黃的樹葉飄落在我的腳下,我想:秋天到了,秋風(fēng)來了。秋風(fēng)是什么顏色呢?

  秋風(fēng)是金黃色的,詩人說“颯颯西風(fēng)滿院載,蕊寒香冷蝶難來”,你看,那黃黃的萬壽菊不就是被秋風(fēng)染成黃色的嗎?那金燦燦的稻谷不也是被秋風(fēng)染成金色的嗎?

  秋風(fēng)是紅色的,詩人說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。你看那火紅火紅的楓葉不就是被秋風(fēng)染成紅色的嗎?

  秋風(fēng)是白色的,詩人說“五月棉花秀,八月棉花干”你看那雪白雪白的棉花不就是被秋風(fēng)染成白色的.嗎?

  秋風(fēng)是五顏六色的,你看,水果豐收了,黃的有橘子,紅的有蘋果,綠的有西瓜,紫的有葡萄……

  萬物在秋風(fēng)的吹拂下,一切都成熟起來。我們的生活分外紅火。

秋風(fēng)的作文 篇3

  纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,一夜秋風(fēng)化雨來,無盡相思道不盡滿目潮濕眼底來。好一場秋雨勾起心中無限遐思,北國的秋雨雖比不得吳越之地?zé)熡杲匣隊(duì)繅艨M之地可也是詩情畫意滿目錦秀。細(xì)雨如絲如織輕叩蒼茫大地,一片煙霧彌漫山城小寨頗有小江南的一份閑情雅致使山寨頻添了幾縷江南的靈秀之氣。

  江南也好,塞外也罷終不免秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外的壯美秋色之中。我本不好雨無奈置身其中不妨品茗賞雨也好作陪一番細(xì)雨之中更顯嬌艷欲滴的'花魁——牡丹。我的盆栽由于疏于照料已經(jīng)是劫后余生了,每每談及此事心中難免有些歉意,今逢細(xì)雨沐浴其中仍不失豐韻越發(fā)惹人喜愛。可惜好景不長秋雨過后嚴(yán)冬將至想到此處不免有些許擔(dān)憂。

  塞外的秋來的早去的也較快一些,幾場秋雨過后氣溫驟降,滿山滿坡的翠綠轉(zhuǎn)眼之間就枝瘦葉落,枯草連天。成群結(jié)隊(duì)的候鳥舉家南遷,它們的身影掠過藍(lán)天總是要凄涼的發(fā)出幾聲鳴叫最后消失在天際。這種戀戀不舍的情懷不單單是人會有在動物身上同樣存在。

  秋日雖美,秋意雖濃,但多為懷舊,古往今來許多詩人、詞人對秋的表達(dá)總難逃哀傷之意。雖可放眼一觀但高柳亂蟬嘶,夕陽島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂。歸云一去無蹤跡,何處是前期的凄涼之意無不盡現(xiàn)?雌饋砬镲L(fēng)秋雨真是惱死人。罷,罷,罷不賞也罷免得愁撒人!

  秋風(fēng)清,秋雨寒,莫讓秋意負(fù)少年······

秋風(fēng)的作文 篇4

  風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。

  獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。

  我與她就相識在那棵梧桐下,那時是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

  上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長,曾幾何時,她在那兒對我說,我們永遠(yuǎn)不會分開,我們的友誼地久天長。

  時光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了,要搬家,搬去很遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動,似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長了她離去時的'背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

  如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當(dāng)時的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?

  又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

  專家點(diǎn)評:

  這篇散文記敘了我和一位同學(xué)的友誼,幾年來有梧桐樹見證,表現(xiàn)了青少年對友情的珍視。記敘完整,語言生動,開頭運(yùn)用景物描寫襯托人物心情,渲染了憂傷的氣氛。

秋風(fēng)的作文 篇5

  天氣逐漸逐漸的變冷了,路上的行人開始穿著厚厚的大衣,為冬天的即將到來做好了充足的準(zhǔn)備,大雁們成群結(jié)隊(duì)的往溫暖的南方飛去,叫著口號,仿佛在說:“秋天來了,秋天來了!

  遠(yuǎn)處的蓮湖公園里,湖邊的柳樹來來回回地晃蕩著它那美少女似的“長發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動下波光粼粼,浪花一層又一層的擁向岸邊,夏日來這兒游泳的人早已不見蹤影,只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來臨的天氣預(yù)報員呀!

  街道上一些行人戴著手套,穿著防寒大衣,迎著風(fēng)費(fèi)力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童,直到父母喝令起來,才不情愿地睜開朦朧的雙眼,哆哆嗦嗦地穿上衣服,秋風(fēng)真是一位體貼的保姆,提醒人們,冬天就要來了,多加一些衣服吧!

  秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師,幫助老樹理掉枯黃的樹葉保持青翠,并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊?蔹S的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響,時時往下落,大樹仿佛著急在說:“好冷啊,再剪就成光頭啦!焙⒆觽冏钕矚g踩在落葉上,聽著嘎吱嘎吱的聲音,別提多開心了。

  鄉(xiāng)下的田野里,飽滿的金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著,農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了,大半年的提心吊膽,終于放下了,他們的辛勤努力沒有白費(fèi)。另一邊的果園里,果子也已熟透,一個個像羞紅了臉的娃娃,沉甸甸的掛在最顯眼的'枝頭上了,被秋風(fēng)吹得左右搖擺,躍躍欲墜,一些蘋果、石榴,可能是等地迫不及待了,不等果園的管理者把它們摘下來,就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上,那是收獲了喜悅的交響曲啊!

  啊!秋天的風(fēng),我是多么熱愛你,你使秋天充滿繽紛的色彩,充滿了濃濃的詩意,秋風(fēng)你是一個吉祥的信號,讓所有人都喜歡你。

秋風(fēng)的作文 篇6

  秋天在我的眼里雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣綠樹成蔭,但它總是用奇異的景色吸引著我們。

  秋天的風(fēng)是一個魔術(shù)師。它吹過樹林,樹就披上了金黃色的大衣;它路過果園,果園里的果子都綻開了笑臉;它跑過田地,農(nóng)田就變成了金色的海洋,還漾起了波浪。秋風(fēng)拂過的`地方全變了,變得那樣美麗動人、生氣勃勃。

  秋天的雨是一位歌唱家。它落在葉子上,葉子就發(fā)出了“咚咚咚”優(yōu)美動聽的聲音,像唱著一曲清脆的童謠。它落到了草地上,草上就發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,像在輕輕地吟唱。它落在房頂上,房頂就會發(fā)出“滴滴答答”的聲音。它落在水面上,水面就發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,唱出了我們從來沒有聽到過的悠揚(yáng)歌聲,讓我陶醉。

  秋天的葉子是一個舞蹈家。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子邊唱著歌兒,邊隨風(fēng)飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,優(yōu)雅地落到了地上。有的立在地上,有的躺在地上,有的兩片擠在一起像在說悄悄話,還有的七八片成一堆,好像在開會。

  秋風(fēng)、秋雨、秋葉組成了一幅美輪美奐的畫,我愛秋天的這幅畫。

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