【推薦】《秋風(fēng)》作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《秋風(fēng)》作文 篇1
起風(fēng)了！起風(fēng)了！
風(fēng)的旅程開(kāi)始了，秋風(fēng)一路奔跑，跑到一條靜止不流動(dòng)的小河邊。秋風(fēng)輕輕地、輕輕地親吻著河面，問(wèn)小河：“小河姐姐，你怎么愁眉苦臉的呀？”
小河傷心地望著秋風(fēng)，軟軟地回答：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你看看其他的小河，他們都在緩緩地流動(dòng)著，而我只能一望而發(fā)出羨慕之心�！闭f(shuō)完就委屈地哭了………
“好了，好了，小河姐姐，你別哭了�！鼻镲L(fēng)再次輕輕地、輕輕地親吻著小河的面頰，輕聲安慰，“這不是還有我嗎？我會(huì)讓你很快地流動(dòng)起來(lái)，肯定比他們快！
小河姐姐聽(tīng)后，臉面立馬由陰轉(zhuǎn)晴，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)去。于是，秋風(fēng)鼓足力氣吹起來(lái)，“呼！呼！”小河終于暢快地流了起來(lái)，高興得像一個(gè)小孩在手舞足蹈。它一邊跳一邊說(shuō)道：“謝謝風(fēng)弟弟，謝謝風(fēng)弟弟，我太高興了……”
起風(fēng)了，起風(fēng)了！
秋風(fēng)又開(kāi)始了一次旅程。經(jīng)過(guò)一番的折騰，風(fēng)也疲倦了，力氣也小了很多，只能由原來(lái)的奔跑變成現(xiàn)在的小跑，漸漸地只能靠走了……走了許久，聽(tīng)到一位老爺爺?shù)腵哭聲，風(fēng)走近一看，原來(lái)是稻谷爺爺。
秋風(fēng)小心翼翼地拍了拍稻谷爺爺?shù)募绨�，低頭和藹可親地問(wèn)：“稻谷爺爺，您這是怎么啦！遇到什么不開(kāi)心的事？”
稻谷擦了擦眼淚，帶著哭腔，委屈地回答：“你看我的伙伴們都彎著腰，馬上就要成熟了，給大家?guī)?lái)收獲，而我還是這個(gè)樣子，怎么為大家造福��！”稻谷爺爺一邊說(shuō)一邊指著自己筆直而帶著青色的身體，又是一陣哭聲散發(fā)出來(lái)，飄在空中……
稻谷爺爺?shù)目蘼暎@哭聲低沉而又悠長(zhǎng)，這哭聲不是為了自己，而是關(guān)系到老百姓的生活……
秋風(fēng)看到稻谷爺爺這種精神，眼珠子轉(zhuǎn)了一圈，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，強(qiáng)忍著眼淚咽了一下口水，猛的使足了全身的力氣，竭盡全力地吹起來(lái)，“呼……呼……呼呼呼……”經(jīng)過(guò)一番的努力，稻谷爺爺隨著風(fēng)的帶動(dòng)緩緩地?cái)[動(dòng)著整個(gè)身子，終于稻谷彎下了軀體。
“謝謝，謝謝！”稻谷爺爺連聲道謝，風(fēng)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，又去幫助那些需要幫助的人們�！爸x謝”隨風(fēng)飄蕩……
《秋風(fēng)》作文 篇2
常記月兒下，白沙輕輕舞，我好奇的數(shù)著星星一、二、三媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)趺瓷倭艘活w星？耳畔傳來(lái)慈愛(ài)的聲音：星星長(zhǎng)大了，它要自立了，就像樹(shù)葉終將會(huì)離開(kāi)大樹(shù)的。怎么？我也會(huì)離開(kāi)？傻孩子，媽媽搖頭笑著說(shuō)。
月兒彎彎，轉(zhuǎn)眼已是紅葉似火，黃葉舞蝶的時(shí)節(jié)，我佇立樹(shù)下，手捧一片落葉，輕聞，一股濃香入鼻，慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里，苦苦的，澀澀的。真不知葉兒竟也如此之苦！昂首觀之，大地上一片金黃，葉與葉靠攏著，喃喃著，好像是在互相傾訴離別之苦，枝兒沙沙作響，僅余的，還掛在樹(shù)上，驚恐的`抓著樹(shù)的手，緊緊地，緊緊地，在蕭瑟的秋風(fēng)中堅(jiān)守者，不愿離去。風(fēng)兒，多了幾分寒意，更添了幾分刺骨，大地回蕩著隆隆的回響，孩子，你長(zhǎng)大了，
你要堅(jiān)強(qiáng)，要懂得獨(dú)自面對(duì)！
不，我還很��！我沒(méi)長(zhǎng)大！我失望的雙眸淹沒(méi)在無(wú)盡的孤獨(dú)之中，仰面長(zhǎng)嘆，又見(jiàn)葉兒松開(kāi)了手，輕輕的，悄然而至，我拾起細(xì)觀，手心躺著不大的葉，葉脈清晰，只是讓濃濃的秋侵泡的泛出黃色的光，葉啊！葉，你既知松手就是訣別，又為何要松手呢？迷惑間，我突的悟出些什么：人生總會(huì)有生離死別，為什么要沉溺于悲傷，淚水之中呢？我心中一震，撼動(dòng)了風(fēng)塵已久的心靈，對(duì)�。∥覟槭裁匆獮榇硕奁�？離鄉(xiāng)不比生離死別，泣、悲，哀有用嗎？我的雙眸看到了光亮，一種全新的光明！風(fēng)兒依舊冷冷的吹著，我依然靜靜地坐著，涼氣擺弄著我的發(fā)絲，調(diào)皮的透過(guò)單衣給予我清涼，我的心在沸騰，在翻滾，一股股熱浪叩擊著我的心房，我整整搖擺的衣領(lǐng)，依然站了起來(lái)，我悟到了！我明白了！什么困難我不怕，什么痛苦我來(lái)承受！只要自己有信念，我就無(wú)人可擋？
寒風(fēng)中，我終究學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，寒風(fēng)中，我，大步向前！
《秋風(fēng)》作文 篇3
夏季的腳步悄悄走過(guò)，在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的陽(yáng)光照射之后，秋天也要到來(lái)了，在我們的印象里，秋天代表著凄涼，凋零，但是我愛(ài)秋天的風(fēng)。
秋風(fēng)雖寒但并不凜冽，沒(méi)有東風(fēng)的咄咄逼人，比春風(fēng)更加舒適，比起夏天的燥熱更可深入人心，走在鄉(xiāng)間的路上，一路欣賞，一路沉思，樹(shù)葉在沙沙作響，秋風(fēng)拂面，更是舒適，在走向?qū)W校的路上，我們?nèi)艘蝗�，一路引吭高歌�?/p>
到了深秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)似乎也成了一個(gè)令人悲傷的`東西，一片片青翠的樹(shù)葉變得毫無(wú)生機(jī)，片片飄落，不由得產(chǎn)生一陣傷感之意，但是，我仍然愛(ài)秋風(fēng)，是它讓我懂得了春去秋來(lái)的自然變換的道理，讓我對(duì)四季的變化有了前所未有的期待，我相信春夏秋冬是一家人，永不停歇的為世界創(chuàng)造不一樣的美麗風(fēng)景，秋風(fēng)的吹拂代表著又一年即將到來(lái)，讓我對(duì)未來(lái)充滿期待，所以，我愛(ài)秋風(fēng)。
我愛(ài)秋風(fēng)，因?yàn)樗鼛Ыo我希望。
我愛(ài)秋風(fēng)，因?yàn)檫@是我對(duì)四季的信仰。
我愛(ài)秋風(fēng)，因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)的呵護(hù)著我，伴隨我成長(zhǎng)。
《秋風(fēng)》作文 篇4
日子只是這樣一天一天的過(guò)，生活對(duì)于我來(lái)講，并沒(méi)有什么特別的指望，因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
夫人急匆匆的回屋說(shuō)道“房屋上的茅草又被風(fēng)卷走了，你快過(guò)去看看！”我才感到又是一個(gè)八月，原來(lái)已經(jīng)深秋了。我拄著拐杖向屋頂瞧了瞧，重重的茅草被狂風(fēng)席卷，卷到了對(duì)面殘橋旁的柳樹(shù)梢上，其余的飄轉(zhuǎn)到了浣花溪邊。土路不平，我只好彎著腰，拄著拐杖，踏著泥濘去拾掇茅草。忽然南村的一群頑童跑來(lái)，欺誨我年老體弱，竟將我屋頂?shù)拿┎莨煌窳掷锉�，我嘶聲呼喊著卻未能制止。無(wú)可奈何，我只好拄著拐杖回屋，獨(dú)自嘆息。
夜冷，小兒躲進(jìn)了被子里，著被子已用多年，如鐵板一樣冰冷。小兒淘氣，每夜都會(huì)將被子里的補(bǔ)丁蹬破，夫人只好早起縫補(bǔ)。連綿的大雨傾落，滴答的`墜落聲讓人無(wú)法安眠。屋頂漏雨，床頭沒(méi)有一塊干的地方！
夜長(zhǎng)，如麻似密集的雨點(diǎn)，不停地在滴落。琉璃色的雨滴將油燈澆滅，浮光一現(xiàn)，如星火般的泯滅了。在那一瞬間，我透過(guò)了雨滴，見(jiàn)到了自己昔日的情景。自從安史之亂之后，我何時(shí)安眠過(guò)，每晚都在挨受這又濕又冷的破床單，一分一秒的數(shù)著時(shí)間。我常問(wèn)上天，何時(shí)才會(huì)天明，何時(shí)這一切才會(huì)過(guò)去呢？
我微微合上雙眼，曾無(wú)數(shù)次祈禱，幻想著有一日。究竟是何日，何方才能得到千萬(wàn)間寬敞明亮的大屋子？能使如我們一樣在外面漂泊不定的百姓不再受寒冷，幻想著如大山一樣在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的它。我們聊著，笑著，同“他們”那樣有恃無(wú)恐的安穩(wěn)著。
��！什么時(shí)候我眼前也能聳立這樣高大的房屋，到那時(shí)，即使唯獨(dú)我凍死，也心甘情愿吶！
《秋風(fēng)》作文 篇5
這個(gè)周末，與父母一起在秋風(fēng)中出游了。一路上，風(fēng)很大，景區(qū)道路兩旁的樹(shù)葉隨大風(fēng)飄落飛揚(yáng)，有的隨風(fēng)追車(chē)前行，有的飄向人行，有的飛向空中，景致只有這樣的季節(jié)、這樣的風(fēng)，才能目睹。
本想去爬山，但通往山徑的路已被人來(lái)人往游客堵死了，無(wú)奈之下?lián)Q個(gè)地方吧。我們就往雷峰塔方向開(kāi)去，反正是休閑隨意走，老爸說(shuō)前面的三臺(tái)山很不錯(cuò)，環(huán)境幽靜典雅，猶如后庭花園。他以前來(lái)過(guò)，車(chē)就直接開(kāi)進(jìn)了三臺(tái)山莊農(nóng)家大院。
我們提早吃好了農(nóng)家菜飯，穿過(guò)小道那一片竹林，瞧！小西子湖畔盡收眼底。我突然發(fā)現(xiàn)湖邊有一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、絲鬢如銀的老者，正聚精會(huì)神在垂釣，5級(jí)大風(fēng)吹來(lái)，哈哈，木樁似的'老者好像練成金剛身軀，紋絲不動(dòng)。這時(shí)又一陣好大的風(fēng)襲來(lái)，真給力！滿地的樹(shù)葉飄飛起來(lái)，美極了，我們隨風(fēng)看著狂舞的葉子歡叫起來(lái)，感覺(jué)此景只有大風(fēng)起時(shí)才能看到。 風(fēng)，稍停時(shí)，我們就沿湖邊向上游走去。放眼望去湖里的荷葉已經(jīng)枯死，留下了殘荷桿，周?chē)牟糠炙葜参镞�帶著綠帽。秋風(fēng)吹來(lái)，枯荷桿在風(fēng)中遙曳、跳舞，那一片枯荷跳出了迷人的舞蹈，我們置身其中，就像在海浪里一樣，此起彼伏，從沒(méi)有過(guò)的感受。原來(lái)狂風(fēng)中游玩也可以這樣快樂(lè)、愜意，讓心境也在風(fēng)中狂舞、起伏。
走過(guò)拍攝搭成的草屋，在風(fēng)的狂舞下，想起杜甫“茅屋為秋風(fēng)所破歌”，真是“卷我屋上三重茅”，沿著湖邊的枯荷前行，突然看到前邊有幾對(duì)拍婚紗照的新娘，真漂亮�。嵃椎幕榧喸诹魉男蛏贤Ｍ辛�，正像《在水一方》歌中唱道“有位佳人在水一方”�？上鼛Я讼鄼C(jī)，不然美景怎么也不能放過(guò)......
此行，深秋出游真是狂風(fēng)舞，樹(shù)葉飄，新娘美麗，小橋流水，枯荷遙曳，層林盡染———
多么美麗的景色，我飽眼福、我歡笑、我開(kāi)心、我快樂(lè)！
《秋風(fēng)》作文 篇6
今天很冷，風(fēng)很大，空中還時(shí)不時(shí)地飄著小雨.....
中午去包干區(qū)的孩子們遲遲未回來(lái)，開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心，恰好有一個(gè)孩子上來(lái)拿掃把，向我匯報(bào)外面的'風(fēng)太大了，包干區(qū)的樹(shù)葉是“秋風(fēng)”吹又“生”。
下午第三節(jié)班隊(duì)課，將“消防安全教育主題班會(huì)”臨時(shí)改成“‘秋風(fēng)’掃落葉大行動(dòng)”。首先分組，由學(xué)生自告奮勇地當(dāng)組長(zhǎng)（這一過(guò)程發(fā)現(xiàn)孩子們的勞動(dòng)積極性非常高）。其次，向目的地進(jìn)發(fā)——哇，so many leaves！天也開(kāi)始飄起了零星小雨。但是，這根本不減孩子們的熱情。
在大家的共同努力下，20分鐘后我們開(kāi)始收隊(duì)。真是“不掃不知道，一掃嚇一跳”，20分鐘居然掃出了一大袋落葉，我想去提一下——提不動(dòng)，太重太重了。最后還是讓4個(gè)孩子一起抬著去垃圾屋的。
《秋風(fēng)》作文 篇7
新年一到，在家除了拜拜年，吃團(tuán)圓飯之外，也沒(méi)什么事可做，于是一人獨(dú)自到外面走走。
此時(shí)的大地，似乎許多事物都還沒(méi)醒來(lái)，只有路旁一些枯黃的小草中隱約可看到一些綠油油的東西，于是順著路一直走，前面是一座山谷，從遠(yuǎn)處看去很模糊，而山谷正好被云霧繚繞著，讓人看著情不自禁地往那個(gè)地方走去。
一路走來(lái)，剛走到山谷的路口，見(jiàn)路旁豎著一塊石碑，寫(xiě)著秋風(fēng)嶺，讓我感到詫異的是，外面是枯黃，而谷里卻是綠油油的，讓我忍俊不禁地加快腳步往前走，進(jìn)入山谷的.一剎那，我不知該怎么形容，只能和說(shuō)入了仙境一般，這里與外面實(shí)在不一樣，好像春天只降臨在這里，外面卻沒(méi)有，這里綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一路走著，幾只小鳥(niǎo)在上空嘰嘰喳喳得叫著，雖不懂它們的意思，但可以看出，她們十分的開(kāi)心的樣子，路旁飛舞著蝴蝶，慢慢走近它們，伸出手去，而這時(shí)，一只蝴蝶竟飛落在我的手上，它似乎并不怕我，好像知道我并不會(huì)傷害它，因?yàn)槲覀兪枪餐哟禾斓氖拐摺?/p>
我繼續(xù)往前走，而它們似乎也舍不得我，也繼續(xù)跟來(lái)，一路走著，路過(guò)看到一個(gè)池塘，向池塘望去，池水是碧綠色的，，在微弱的陽(yáng)光下，池塘安靜地仰臥在那，我想去見(jiàn)見(jiàn)，于是走著，順著樓梯一步步向下走去，當(dāng)走到一處時(shí)，我蹲坐下來(lái)，讓我吃驚的是，池水并非是碧綠色的，壓是清澈的，只不過(guò)被周?chē)木G樹(shù)反襯變成碧綠的池水，可我并不在乎，用雙手去捧池水，池水涼嗖嗖的，而池里隱約可看到一些游動(dòng)的東西，看清楚才知道，是魚(yú)蝦，順著池塘望去，剛才那幾只小鳥(niǎo)和蝴蝶，不知河時(shí)，它們已都在池面上嘻吸，走上一條船，劃著船，慢慢地，已來(lái)到池中心，看著周?chē)木跋�，山的險(xiǎn)，險(xiǎn)得讓我討醉，云霧繚繞在周?chē)�，真是舟行碧波上，人在�?huà)中游。
劃著船，看著眼前的景象，拿出隨身所帶的笛子，吹了起來(lái)，而剛才那幾只在嘻戲的蝴蝶聽(tīng)到笛聲，竟隨著笛聲飛舞起來(lái)，笛聲在空曠的山谷里回蕩，這種景色，這種現(xiàn)象，真的讓我感到陶醉，真的很美妙。
大自然的奇妙，是人們怒能全部體會(huì)得到的，如果真的可以，我真的想留在秋風(fēng)嶺，投向大自然的懷抱。
秋風(fēng)嶺，直所以叫秋風(fēng)嶺，只能靠自己體會(huì)，一旦體會(huì)到了，你一定會(huì)被它的神秘所吸引。
《秋風(fēng)》作文 篇8
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿秦都”。時(shí)間已是深秋，又是落葉飄零的季節(jié)。
中午飯后，走出屋子，來(lái)到小區(qū)里，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子在大風(fēng)的吹打下一片接著一片地往下落，黃色的，紅色的，紫色的葉子在空中翩翩起舞，一只只彩色的蝴蝶在空中開(kāi)著舞會(huì)。然后落在草地上仍然是綠色的.小草上，就像給大地鋪上了五顏六色的地毯。
彎下腰輕輕地?fù)炱鹨黄瓷先ズ芮逍碌娜~子。它是木香花樹(shù)葉，這個(gè)名字聽(tīng)上去很是優(yōu)雅高尚。它還是淡綠色的，在這深秋時(shí)節(jié)，應(yīng)該很難找到幾片綠色的葉子吧。它的顏色由淺到深，葉根是黃綠色的，再往上是淺綠色的，最上面就是深綠色的了。放到鼻子邊聞一聞，一股薄荷的清香撲鼻而來(lái)，還稍帶一點(diǎn)兒蜜香味兒。輕輕地摸一下，葉子很光滑，只是那葉脈格外明顯，像一條條細(xì)長(zhǎng)的馬路直通葉子邊緣。長(zhǎng)條形的葉子比竹葉寬一些，又比柿樹(shù)葉子窄一些，看起來(lái)很秀氣。
木香花葉子雖沒(méi)有松柏翠綠，但比松柏清雅；雖沒(méi)有楓葉那么火紅，但比楓葉恬淡。我喜歡木香花葉。
又是一年秋風(fēng)起，木香花葉靜入心。
《秋風(fēng)》作文 篇9
在陽(yáng)光明媚的早晨，我騎著自行車(chē)在上學(xué)的路上。乳白色的吉普單車(chē)被昨晚的我擦得如此潔白無(wú)瑕。十月份的秋天里，清晨的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉龐，拂過(guò)我的衣袖，進(jìn)入體內(nèi)……
突然，我感覺(jué)全身涼颼颼的.，打了個(gè)噴嚏，發(fā)出“咝”的一聲，清涼的微風(fēng)中，我情不自禁地想起了三年前的往事……
三年前的秋天，我還不明白什么是感情。在醫(yī)院里，一位年逾耳順的老人正躺在病床上。當(dāng)時(shí)我坐在他的旁邊，感覺(jué)待在此地十分枯燥罷了，母親則在老人家旁邊陪著他。這時(shí)，母親叫我過(guò)來(lái)陪在這位老人身旁。雖然我覺(jué)得這是件十分乏味的任務(wù)，也不知咋地，我服從了吩咐。不一會(huì)兒，母親用手緩緩指向我，對(duì)著老人家問(wèn)道：“你認(rèn)得他么？”老人家無(wú)神的眼光順著母親的手指方向望著我，眼睛突然發(fā)亮了，但隨著時(shí)間的推移，力氣減弱，目光逐漸黯淡下來(lái)了。
我實(shí)在覺(jué)得無(wú)趣，中途便出去溜達(dá)了。母親依然陪在他身邊，寸步不離……
過(guò)了幾天，我和母親即將要回深圳了。我再次去醫(yī)院和老人家道別。他消瘦了許多，目光乏力，頭發(fā)大部分變?yōu)殂y白色了。母親再一次問(wèn)老人家認(rèn)不認(rèn)得我，此時(shí)他十分疑惑，并用懶洋洋的眼神看著我，緩緩地?fù)u了搖頭，又開(kāi)始進(jìn)入昏迷狀態(tài)了。
我不禁回憶起了往事。想象在烈日下，在韓江上，是他教我學(xué)會(huì)游泳，手把手地教，每天都在大江上仔細(xì)地教！他還騎著那頗不起眼的小摩托車(chē)，在川流不息的大街上敏捷地躥來(lái)躥去，只為我開(kāi)心一笑……如今，他躺在病床上，而我卻毫不在意！
這位病床上的老人便是陪我度過(guò)歡樂(lè)有趣的童年，傳授我無(wú)數(shù)技能的親愛(ài)的外公��！是一位有四十年教齡，深受學(xué)生尊敬愛(ài)戴的人民教師！在我們離開(kāi)他回深不久，病魔無(wú)情地掠奪了他的生命，從此離我而去了！
秋風(fēng)散去，我感受到一絲絲涼意，離我而去的仿佛再不是秋風(fēng)，而是我親愛(ài)的外公�。≈链�，我內(nèi)心深感愧疚，我自責(zé)為什么不把對(duì)外公的愛(ài)告訴他？
我忽然明白了什么是感情，原來(lái)感情便是外公對(duì)我的呵護(hù)；是我沒(méi)來(lái)得及與外公好好道別而產(chǎn)生的愧疚；是我對(duì)外公的思念；是外公慈祥的眼神和明朗的笑聲！
秋風(fēng)里，我想起了他！您過(guò)得還好嗎……
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