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尋人啟事作文

時間:2025-01-06 16:35:00 啟事 我要投稿

【實用】尋人啟事作文24篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的尋人啟事作文,希望對大家有所幫助。

【實用】尋人啟事作文24篇

  尋人啟事作文 1

  星期一,輪到我值日,可我又忘記了。老師以前已經(jīng)提醒過我,因為總是有熱心的同學替我代勞,所以我根本沒把這事放在心上。

  下課時我依然和同學談天說地,根本就沒注意到黑板還沒有擦。我正在發(fā)表滔滔不絕的個人演說時,突然聽到有同學念道:

  “尋人啟事:此人身高一米五,戴有一副黑邊眼鏡,聲如洪鐘,為今天黑板管理者,如有知情者,請速速上報。黑板:我已經(jīng)很久沒有洗澡了!我好難受啊,主人你在哪里?”

  我聽完那拖腔拖調的“我好難受啊,主人你在哪里?”,忍不住笑出聲來,一點都沒想到我的值日工作忘了做。同學們見我“啟而不發(fā)”,還傻楞楞地笑,都一起看著我笑得說不出話來。有人指著我說:“找到,找到走失的人了!”我這才明白“走失”的人是我!我想是誰出這個主意來“尋找”我?太不給面子了!哪知一看字體----那則尋人啟事竟是我的好朋友李龍寫的!我的臉一下子紅到了耳根。我掃視了一下同學們,而同學們投來的卻是充滿輕視、疑問、好奇的眼神,我無法正眼相對。不僅如此,還聽到了小明說:“那不是我們公認的好學生、好干部嗎?怎么那么不負責任,連擦黑板這樣的小事也不愿意干!毙〖t說:“喲喲喲!三好生,你的黑板還沒有洗澡呢?快去給它洗一個舒服的澡吧!”……我越聽越羞愧,但又無言以對,只能默默地后悔。我反問著自己:我怎么這樣沒有責任心呢?我是一個稱職的班干部嗎?這時我就想起爸爸您常對我說的話:你總是“玩”字第一,這樣是要吃苦頭的'!一個不負責任的人是得不到大家的信任的!這才明白了這句話的含義。

  第二節(jié)課下課時,我再也不敢忘記自己是值日生,第一件事就是把黑板擦得干干凈凈……

  上課了,老師高興地對大家說:“請看黑板——這是我為今天黑板管理者寫的表揚稿!你們誰能讀出來?”同學們看看黑板,什么也沒有,干干凈凈,一塵不染。從他們的眼神中,看的出來他們是丈二的和尚——摸不著頭腦。但為我寫“尋人啟事”的好朋友李龍?zhí)崾玖舜蠹遥骸吧瞎?jié)課沒擦的黑板……”同學們這才明白過來,紛紛向我投來贊許的目光,不約而同地給了我雷鳴般的掌聲。一時間我有了進了“天堂”的感覺,我偷偷地瞥了老師一眼,只見老師也給了我春天般溫暖的笑容。接著,同學們紛紛為我“念”起了表揚稿,小明說:“趙浩乾同學知錯該錯,找回了他原有的責任心,我們也找回了一個優(yōu)秀的班干部!我們向他學習!”

  “啪啪啪”掌聲再次響起!案兄x你----小主人,讓我洗了一個舒服的澡!”“潔白的面龐離不開你,幸福的生活離不開你,謝謝你”……表揚稿不斷,雖然沒有小紅的表揚稿,但她輕蔑地眼神變成贊許的目光。老師的眼光更是充滿欣慰:“趙浩乾同學,他能知錯該錯,讓我們向他學習!”“向他學習!”同學們異口同聲地答道。我激動極了,上節(jié)課的難過蕩然無存。

  多么特殊的一則尋人啟事,多么特殊的一封表揚信!——你一定會這么說吧?是啊,我已經(jīng)深深記住“責任”這兩個字了,老師的良苦用心,同學的善意幫助,在我的心靈深處生根發(fā)芽……

  尋人啟事作文 2

  尋找一位書蟲,身高約一米六一。圓臉,此人風趣幽默。不胖不瘦(好像夸張了點)大大的眼睛,水淋淋的。愛哭(這是最明顯特征),性別:女。學歷:小學六年級。成績不是數(shù)一數(shù)二,但也不錯。她一向馬虎,做數(shù)學作業(yè)把‘0’寫做‘6’,過程對了結果錯了。不只是數(shù)學,記得有一次,他寫‘真’字少了一橫。她媽媽因此常常說她,屢教不改真是“孺子不可教也”!

  不過她又一個優(yōu)點,愛看書。不過她一粘上書就下不來,叫她吃飯,她繼續(xù)看,叫她十次,次次回答“等一下”“馬上就來”諸如此類的話。把她的書抽掉,她再拿一本。這種場面,誰看了不氣呀?她媽媽都氣得冒煙啦!哎!拿她沒轍。

  此人決對數(shù)純種高音喇叭,她一說話幾十個人都聽得到,她一吵架呀!整棟樓都聽得見。有一次,她和她媽媽為一道題爭論,鄰居們都把頭往里望,還不時地嘀咕兩句。!不好她來啦。這個話題就到此為止吧!

  她不喜歡穿裙子,一個女孩不愛穿裙子可真是一件怪事,可以說除了特殊原因,她是絕不穿裙子。也不喜歡穿短褲,她對穿著很挑剔,這是因為她不喜歡逛商場,挑剔一點可以少逛一點超市。

  此人可以說是特長生,她擅長鋼琴(不過不是很好)她喜歡音樂,她喜歡古典音樂,天天有事沒事的就放音樂聽,據(jù)說有的同學給她打電話,她次次都在聽音樂。(我認為這也太巧合了吧)

  我和此人是很好的朋友,我可以這么說,她的腦子里有一大部分都被幽默細胞給霸占了(指已開發(fā)地區(qū))每次下課她都給我好多的歡樂。和同學一唱一和,你想不笑還不行,向被施了魔法一樣。有時你在大笑不已時,傻乎乎的她還糊里糊涂的'冒出一句:“我做了什么啦!真是的笑什么?”看著她一臉無辜的樣子真是不知道說什么好。不過她有時有些胡攪蠻纏不講理,時不時跟你頂上兩句,跟她相處呀,就像打仗要小心地雷。她不喜歡出去,她喜歡到在家看書。可她并不斯文,只有看起書來才像變了一個人似的。她不喜歡拘束,(說實在的我也不喜歡,像個小鳥關在鳥籠似的,心里不自在。)她渴望自由。

  以上是此人的描述,如有見到者,請把她從書中拉回來。本人會很感激你,有高額獎金噢!(鬧著玩的,我身無分文,我這個月還向我媽媽貸款了呢。

  哦!忘了告訴你們,我就是‘她’。ㄟ@話一般人兒我不告訴他。)

  尋人啟事作文 3

  一次作文課,老師讓同學們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

  同學們聽了,都不知道該怎么寫。老師看了看同學們說:“還是我?guī)е銈儗懓桑 ?/p>

  “第一:媽媽的姓名和性別,還有年齡!崩蠋熣f。

  同學們立刻拿起筆,刷刷刷地開始寫了。

  中間有一位同學問老師:“老師,我不知道我媽媽的年齡,那該怎么寫?”同學們立刻炸開了鍋,有的說:“我媽媽好像42了”!拔覌寢尩哪挲g我不是很清楚,好像38了吧!”……老師聽了說:“如果不知道媽媽的年齡的話,就寫個不知道!

  老師又開始說:“第二:你們媽媽的體貌特征!

  同學們有的說:“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記。”還有的說:“我媽媽的腳有一顆黑痣。”……同學們嘰嘰喳喳的互相說著。

  第二寫完后,也該寫第三段了。

  老師慢慢的說:“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋,拿的什么包!

  這次的`聲浪比以往更大了。有的說:“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服!崩蠋熁卮鹚f:“那你就寫你媽媽經(jīng)常穿的那件衣服!

  可是,媽媽經(jīng)常穿的衣服,很多同學竟然也沒有關注過。

  今天的這個尋找媽媽的啟事,讓我們都知道了,我們對媽媽的關心,遠遠不夠。

  尋人啟事作文 4

  冬天終于到了,當最后一片枯黃的銀杏葉從樹上掉落下來后,鵝毛般的雪花也開始紛紛揚揚地飄落下來。

  前天,市里下令:無論在哪個角落張貼的宣傳單、廣告單等都必須要清理干凈。由于這個原因,市里所有的清潔工都傾巢出動,開始清理這個原本美麗的城市。

  一位老清潔工正在宣傳墻上小心翼翼地清理那些小廣告,看來那些紙貼得夠緊的.,因此很難撕盡。而那為老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了有刷,然后用手慢慢地撕去。

  我想那位老清潔工的手雖然是涼的,但是,她的內心卻是火熱的。因為,她正在消滅著每一處令人討厭的小廣告,每一次消滅后都是如此的有成就感。“哎,這些人怎么這么沒有公德心,到處都貼小廣告,而且還貼得那么緊,讓人怎么撕呀!”那位老清潔工邊說邊用手無耐地撕著小廣告。突然,她的手頓在了空中,像被定住了,然后向宣傳墻靠近些。接著,她搖了搖頭,臉上露出憂愁的神情,心里想:這張紙是撕呢還是不撕呢?撕吧,好像不對,不撕,由違背了命令。過了一會兒,她還是走了。剩下那一張紙在那兒孤零零的,與周圍干凈的墻面極不相襯。

  我感到很奇怪,市里不是下令要把小廣告清理干凈嗎?她怎么不把它清理掉?她以前可稱職呀,怎么會偷懶呢?

  我正想過去看,卻看見另外一個瘦小的清潔工走向那張小廣告,她的舉動和那老清潔工的舉動一模一樣,手停在了空中,然后離開了,也沒有清除它。

  好奇心驅使著我一定要去看看,走過馬路,我清晰地看見那是一張尋人啟事:趙潔,女?……

  我恍然大悟。

  雪花還在飛,但我并不感覺冷。

  尋人啟事作文 5

  走進作文班,一陣陣的疑問聲,進入了我的耳朵。

  “我媽媽幾歲呢?”“我媽媽有什么特征呢?我媽媽今天穿的是什么呢……”原來,大家在寫尋找媽媽的尋人啟事。

  假如媽媽丟了,我肯定急得不得了。于是,我馬上開始寫作。第一步,寫下媽媽的姓名和年齡,這可是一條重要線索。

  姓名:張靜,性別:女,年齡:36歲。我忽然心里一動,原來媽媽只有36歲啊,為什么,她臉上開始顯得蒼老和憔悴了呢?是誰偷走了她的青春?是我嗎?

  第二步,寫下媽媽的體貌特征。

  我在紙上寫著:身高:162cm,體重:70-75kg,身形微胖。頭發(fā)后有一個小辮子,頭發(fā)微微泛黃。

  皮膚較黑(那是這幾年在外面操勞,風吹日曬的結果)。

  不太愛說話(只是喜歡用行動,表達對我的愛)。

  左邊耳朵后,有一顆小小的黑痣。那是我小時候,喜歡纏著媽媽,才發(fā)現(xiàn)的?墒牵卸嗑昧,我再也沒有近距離觀察過媽媽了呢?

  右手小拇指上有傷(曾因洗碗時,被碗劃傷,縫了幾針后,留下的疤痕)。

  手臂上有幾個被蚊子叮咬的疙瘩(可是我永遠忘不了她坐在我床前,為我趕蚊子的畫面)。

  第二步,寫下媽媽的走失時床的衣服。

  我記得,她身著黃色寬松的上衣,下面穿著一條黑色的褲子。上衣和褲都無花紋。鞋子穿的是一雙涼鞋,是藍色和白色相間的'。樣子是鞋上面是一條一條連起來的,一條白色和一條藍色交叉起來的。

  她背的包是黑白相間的一道一道的,道道的方向是橫著的,包是一個斜挎包。

  曾幾何時,喜歡打扮的媽媽,竟然穿得這么樸素?是在我長大后嗎?

  通過寫這篇作文,我才猛然的發(fā)現(xiàn),我對自己的媽媽還是不關注,還有好多細節(jié)沒有注意到。

  以后,我要把媽媽看在眼里,記在心里……

  尋人啟事作文 6

  讀尋人啟事的時候,女兒正坐在長椅上,濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子,就像母愛,寒冷而郁悶,女孩無言。

  用女孩的邏輯來獎,母親不疼她,母親除了愛好掙錢外,最大的偏好就是苛求她。必須、不準、專制、獨栽……是女孩母親的`定義,并作為對母親的代稱。

  離開這個沒有溫暖的家,女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計劃變成了現(xiàn)實:“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會活得很好。別忘了,我很漂亮。”

  讀著留言,女孩感到報復的快意。

  令女孩滿意的是,母親第二天就調動了A市的新聞媒體,登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。

  你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。

  在B市,女孩賣報,做工,只有在離家的時候才能品味到家的溫暖。

  半個月后,母親把尋人啟事散發(fā)到了B市,這次的尋人啟事?lián)碛幸恍z討書的味道:“女兒,回來吧,媽不再……不再……”女孩開始慚愧。可不能這么投降,女孩咬咬牙又去了C市。

  每天晚上,抱著有尋人啟事的報紙入睡,已經(jīng)成了女孩離家后的一種習慣。在C市的兩個月里,沒有新的尋人啟事,女孩感到失落和不安。

  后來,女孩終于在《C市日報》上找到了與自己有關的文字,但不是尋人啟事,而是一則生日祝福:“女兒,生日快樂!”短短的幾個字,讓女孩失眠了。

  給母親打電話!女孩第一次撥通了那個自己私下里默念達百遍、千遍的號碼。“此用戶尋女未歸,請留言!睊焐想娫,女孩淚流滿面。

  合同期總算滿了,女孩風塵仆仆地趕A市,近家情怯,女孩顫抖著手按響了門鈴,開門的卻是陌生人。

  原來,為了籌資找女兒,母親賣掉房子,去了南方。

  第二天,報紙上多了一則尋人啟事:尋母,速歸。

  尋人啟事作文 7

  我的生日是幾月幾日,我心中想些什么,媽媽都知道。她似乎是我肚子中的蛔蟲,什么都知道,什么動作都逃不出她的法眼?墒,這一堂課,讓我知道,我對她的`認識是少之又少。

  大家請試著寫一份尋人啟事,尋找爸爸或媽媽。老師剛說完話,后面就鬧了起來,爸爸媽媽又不會走丟,再說尋人啟事怎么寫呀!嘰嘰喳喳,都討論著“尋人啟事”這一話題。

  大家請跟據(jù)我發(fā)下的尋人啟事樣本來描繪走失的人,依樣畫葫蘆大家總會吧!老師見大家一臉茫然,變法下了樣本。當樣本發(fā)到每個人手上時,大家又議論紛紛,可聽到把它填完整,每欄越詳細越好時,同學們頓時鴉雀無聲。老師只好手把手一欄一欄的輔導。姓名、性別都寫得挺順手的,可當寫歲數(shù)時,都傻眼了,幾個男生開玩笑道100、200歲,而有的卻小聲地說,大約是37歲左右吧。老師很無奈,只好叫同學空著。我當時也愣了,幾年來,我都不知道媽媽已經(jīng)幾歲了!哎,真是慚愧呀!生日我就更不知道了,只記得自己的生日,從來就不知道也記不住親人的生日,只是企圖在生日宴會上分一杯羹。

  外貌、穿著,經(jīng)常在一起,卻又不太注意,唉,平日里只光顧觀察同學們的穿著有什么不同,而疏忽了最親的人。當最后聽見老師說,請為我們的尋人啟事打分時,某些人大夸其詞道自己能得100分?墒敲總人心里夠知道,若是打分,自己連達到合格分都很難!

  真羞愧,從小長到大,連爸爸媽媽幾月幾日生日都不清楚,連幾歲了都不知道。爸媽為我們付出那么多,但這付出我們竟當成理所當然。當我們在教室里大喊關愛他人時,我想,先從關愛自己父母開始吧!

  尋人啟事作文 8

  春天來臨了,雨水越來越多了。像箭一樣從天上落下來。早晨,我拖著還沒睡醒的身子,被逼著早跑。打著傘來到樓下,一股刺骨的寒風迎面撲來。打了一個顫抖,“好冷啊”!

  最近,鎮(zhèn)里下令:大街小巷的各種廣告單、宣傳單,統(tǒng)統(tǒng)都要清除掉。由于這個原因,鎮(zhèn)里的每個角落都有一兩個清潔工在忙綠著,不管是早晨,還是夜晚。她們在全面的清潔這個本來就美麗的小鎮(zhèn)。

  我看著滿天的雨點,看著一群忙綠的清潔工。

  無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工在那小心翼翼的撕著。看來,那些紙好像很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心地撕。

  我想:下這么大的雨,她一定很冷,那是為什么呢?為什么還要撕得那么干凈呢?因為她心里有火。

  她很認真,連續(xù)撕了好幾張。

  她又走到另一張跟前。但是,我看到,他的`左右手舉起來,卻停在了半空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些。接著,我看見她微微的搖搖頭。

  怎么了,發(fā)生了什么事?我非常奇怪。

  只見她專心的看了一會兒,便離開了,并沒有清除掉它。

  為什么不清楚它呢?忘了鎮(zhèn)的規(guī)定嗎?我一定要去探個究竟,這種力量鼓舞我。

  我正要起步,只見一個瘦小的清潔工走進那張紙,他和老清潔工一樣,也微微的搖了搖頭,轉身走了。我更加疑惑,下定決心去看看。

  我來到那張紙面前。映入我眼簾的是一張尋人啟事……

  突然我明白了一切!鞍ァ!

  尋人啟事作文 9

  “咦?剛才還在眼前的苗睿,跑到那里去了?”“你別廢話了!快去貼尋人啟事呀!”大姨著急的說:“你快去,那可是你的妹妹呀!快去快去......

  一個小時過后,一張尋人啟示寫好了,我將它貼在N多‘牛皮癬’的電線桿上,這份尋人啟示內容如下:

  姓名:苗睿年齡:9歲

  和我的關系:她是我的妹妹。

  外貌特征:她非常瘦小,臉非常白,經(jīng)常把頭發(fā)扎在一塊,看起來很文靜。

  性格特征:她愛講笑話,她在中午都住在我們家。吃飯時都會給我講笑話、猜腦筋急轉彎和猜謎語,如果是講笑話,我肯定要被她笑得人翻馬仰。一天中午,我躺在自己房間的床上,她躲過我媽媽的“魔爪”(監(jiān)控),偷偷摸摸的`走進了我的房間問我:“哥哥,我問你道題:小明要跳高,他每次能跳2米,現(xiàn)有一幢20米的墻,請問他幾次能跳過?”我不假思索的說:“10次”“你去跳去”她高聲說道:“你向上他撞10次墻。√幌,撞一下;跳10次,就只撞10下墻!那時他頭上早成地鼠頭啦!這后果嘛,他如果不是腦溢血,就因該是腦震蕩!”聽到這些“解釋”我馬上笑的滾下了床......

  這么可愛的小“開心果”,找不到會多傷心吶!請你們找到一定要聯(lián)系我們。

  “叮......”我的手機響了!拔,找到她了,快回來!薄鞍?在哪兒找到的?”“她就在拐角等著我們吶,你快點回來!”“不行啊!”“為什么?”城管大哥我也不是故意貼‘牛皮癬’的!求求您網(wǎng)開一面,放我一馬吧!

  尋人啟事作文 10

  有獎找人,有獎找人,現(xiàn)在我急切地尋找一個人,拜托大家?guī)鸵幌旅Α?/p>

  這位為女性,年方十一,身高1.53,烏黑發(fā)亮的妹妹頭,左臉有斜成一串的三顆調皮的小黑痣,右臉有一快胎記,胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛占地面積不小,不深不淺。眼睛雖不大,但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚,正好坐落在鼻子的正下方,圓圓的小臉蛋紅通通的,像個猴屁股!她興趣廣泛,吹豎笛,畫畫,做手工,……她都愛干,她不但興趣廣泛還喜歡看書,什么《兒童文學》,《快樂作文與閱讀》,還有《安徒生童話》……數(shù)都數(shù)不清,家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺得煩,天天都在書海里盡情徜徉是她感到最愜意的'事,不過也因為看書惹了不少麻麻煩。記得有一次,她吃完飯后想先看一會書,于是便拿了一本《快樂作文與閱讀》看。"滴答""滴答"鬧鐘響了,21:00了!哎呀!作業(yè)還沒寫呢!于是她急急忙忙地寫了起來,寫到了22:30,兩個眼皮直打架,只好就先去睡了.早晨又老早起來繼續(xù)寫,可苦了她了!

  她還有一些多愁善感,雖不象林黛玉那樣看見落花便流淚,但瞧見一條剛才還活蹦亂跳的小魚現(xiàn)在成了人們口中的佳肴,小小的心里還是充滿了感傷。她學習不錯,做事干脆利落,但偶爾有點馬虎,幾次考試就因為一點小小的錯誤與100分擦肩而過,慚愧!慚愧!

  知道她是誰了嗎?等一下,你找到她了嗎?……謝謝,她就是張瀟!您的獎品將在一星期里送出,謝謝!

  尋人啟事作文 11

  前天,市里下令,無論在哪個角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清楚干凈。由于這個原因,市里所有的清潔工都出動,開始全面清潔這個本來就很美的城市。

  這天早上,媽媽吩咐我去買菜,我還不太情愿:這大冬天的,室外的寒風會凍死人的,這么溫暖的客廳,我才不想離開呢?可“母命”不可違,我只好裹著一件羽絨服出去了。

  寒冷的空氣彌漫著大街小巷,我這只“企鵝”,依然擋不住這把無情的“雕刻刀”,路上隨處可見清潔工。無意間,我看見了一位年老的女清潔工,她飽經(jīng)風霜的臉上布滿皺紋,手背都被腫了!她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動作可麻利了:先把整張撕下來,是沿著角一點一點、慢慢地撕下來。如還有剩殘渣,拿出平刀,刮個干凈,或涂點洗潔精在抹布上,然后擦在殘渣上,再撕下來。

  這時,我見她在一張紙前停下來,手定格在那張紙前,仔細地端詳了一會兒,嘆了口氣,放下手,推著垃圾車走了。咦,怎么不撕了?她忘了市里的規(guī)定了嗎?我很疑惑。

  這會兒,又有一個清潔工走過來了,這是個年輕的女清潔工,看見同伴還剩一張紙沒撕,可能認為同伴老眼昏花吧?正走過去,要撕下來時,那位年老的女清潔工攔住了她,對她講了一番話,那位年輕的`女清潔工竟然對年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了,去撕別的了。

  我忍不住好奇,上前一看:這是一張尋人啟事,要找一位老人。我心中一陣感動。

  在這寒冷的冬日,一股暖流涌上我心頭……

  尋人啟事作文 12

  今天,作文課上,老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

  第一,寫下媽媽的姓名、年齡。

  可能是我們第一次寫這種作文吧,在課堂上,同學們互相交流,而有的人都不了解對自己無微不至的媽媽,還有一些同學寫出了性別和名字,但是年齡卻把他們難住了。

  有的同學說:“我的媽媽今年好像又42歲了吧。”有的`同學說:“我今年12歲,我媽媽估計有38歲了。”有的同學說:“我媽媽今年好像有39歲了!

  老師又對大家說:“這個你們就先不要寫了,回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點吧。比如額頭上有一個水痘印,比如她的眼角旁有一個黑痣!

  同學們都托著下巴,冥思苦想,勉強寫下了一兩個。老師問:“你們寫的是自己的媽媽嗎?為什么我感覺,你們寫出來的外貌特征,都好像一個人呢?”

  班上沒人回答。

  老師唉聲嘆氣,說:“你們還記得家長今天穿的什么嗎?”

  有的同學說:“今天媽媽上班走的時候,我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的,不想打擾我的美夢。”

  有的同學說:“你要是問我哪個明星愛穿什么,我肯定知道。至于媽媽的打扮,我真的沒有注意過!

  其實,尋人啟事沒有寫成功,是我們不了解媽媽,因為我們平常不去關注她。

  用心去關注自己的媽媽吧,你會知道她為我們付出了多少。

  尋人啟事作文 13

  今天上作文課時,老師讓寫一則特殊的作文。

  假如媽媽或爸爸走失了,我們如何寫尋人啟事。

  首先,老師讓寫媽媽的名字,性別,年齡。

  名字,大家都知道,性別也都是脫口而出?墒堑侥挲g時,大家都鴉雀無聲了。

  媽媽究竟多大了?我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。

  其次,寫下媽媽的體貌特征。

  大家七嘴八舌,說起了媽媽早上出門時穿的什么顏色的衣服。

  老師聽到打斷了我們的話:“這不是體貌特。請你們寫下來,你們的媽媽,區(qū)別于其他同齡人的'標志!

  一下子,同學們又沒有了聲音。

  老師說:“你們認真觀察自己的媽媽嗎?你們知道媽媽這兩個字是什么意思嗎?一個女,一個馬,家里,為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個女人,就是你的媽媽啊!

  老師讓一個同學撥通了媽媽的電話號碼,讓同學問媽媽她的體貌特征,那位媽媽脫口而出,女兒的身高、體重、有什么特別的愛好、上學時穿什么衣服都知道,甚至,她準確說出了女兒鞋子的顏色和款式。

  班上一片沉默。

  最后,寫下媽媽走失時,穿的衣服顏色款式。

  同學們的筆尖在紙上滑過,寫下了很多似是而非的特征。我寫了幾個句子之后,再也寫不下去了。

  中國有句古話,百善孝為先。父母為我們花盡了心思。

  可是我們,是怎么對待父母的?

  一篇尋人啟事,讓我認識到,我對媽媽的關注遠遠不夠。

  尋人啟事作文 14

  “現(xiàn)在播出一則尋人啟事,我家的老三中指不見了!”

  老三是我們“五劍客”中海拔最高、身材最好的一位老兄。它的“紋身”如柳絮般交錯在一起,如霧如煙。手感細膩又順溜,猶如冰上芭蕾的表演讓人回味無窮。對了,當音樂響起,它立刻身披黃色舞蹈衣,跳起它那專業(yè)的“拉丁舞”!當音樂舒緩時,它便挺直了身板,那細瘦的腰上露出了一條條長短不一、粗細各異的紋路,如同大樹爺爺身上的年輪一般,而那一條條紋路同樣記載著老三練舞的悠悠歲月。當音樂奏到高潮時,老三就如同一條靈活的魚,上躍下沉,紋路若隱若現(xiàn),平添了幾分神秘。

  老三的`指甲蓋也不同尋常噢!不大不小,不方不圓,可謂是恰到好處,這讓我們十分嫉妒。它的指甲蓋作用可大了,平時就像勇士們的盾牌一樣抵擋住狂風暴雨的攻擊,“盾牌”末端那一抹乳白色的月牙是堅硬下的柔情,猶如兵戈鐵馬下的鐵漢柔情。

  雖說老三長得很討喜,但是大家可不能拿老三亂指噢,它的出場費可貴了呢!有時候它可以站出來單挑無惡不作的壞蛋,但是不能對其他人亂指,不然會得罪人,還會引起不必要的誤會。

  老三是我們生活中的小幫手,當我們寫字、拿筷子的時候,我們需要它掌握平衡;當我們彈琴演奏時,我們需要它奏出美妙的音樂;要是沒有它在,“五劍客”就不能擺“OK”陣勢了

  這就是老三,如果你們有誰看到它,務必將它還給我噢!

  尋人啟事作文 15

  姓名:冬姑娘

  丟失地點:冬天

  特點:

  特點一:呼風喚雪

  當冬天來臨的時候,他披著潔白的上衣,來到人間。她揮起她那長長的袖子,輕輕一甩,山坡上,小河里,草地上,房頂上……立刻換上潔白的盛裝,引的小朋友開心的在雪地上堆雪人、打雪仗,滑冰,玩得不亦樂呼,枝頭的小鳥蜷縮著身子三三兩兩的擠在一起相互取暖,它們交頭接耳好像在說:“好冷呀,好冷呀!春天什么時候才到呀!”

  特點二:給動物催眠

  當大雪覆蓋大地,冬姑娘就唱起美妙的搖籃曲。歌聲飄到森林里,刺猬揉揉眼睡著了,熊媽媽摟著孩子睡著了;歌聲飄到小河邊,青蛙打了個盹睡著了,小烏龜縮進龜殼睡著了;歌聲飄到山谷里,蝙蝠抖抖翅膀睡著了,松鼠抱著松果也睡著了;冬姑娘輕輕地給它們蓋上溫暖的被子悄悄地離開了……

  特點三:讓河水結冰

  冬姑娘來到,輕輕揮一揮衣袖,小河立刻停止流動,瞬間把河面變成一面大鏡子,孩子們歡天喜地的`從四面八方趕來,有的在河面上滑冰,有的在滑雪橇,笑聲,嬉鬧聲在空中回蕩,冬姑娘忍不住來到孩子們中間和他們一起游戲一起玩耍……

  特點四:給大樹換冬裝

  冬姑娘離開孩子,正要離去。忽然發(fā)現(xiàn)樹木還穿著黃色的秋裝,唉!一定是秋姑娘太馬虎忘記帶走了,于是冬姑娘又輕輕甩一甩衣袖,頓時北風呼呼吹,頓時黃色的秋裝就不見了,冬姑娘朝空中灑下美麗的雪衣,為大樹穿戴整齊,然后心滿意足的離開了……

  哎,要是你看見了她,一定要回復我哦!

  尋人啟事作文 16

  這是一則特殊的尋人啟事,尋找對象是一個九歲的小姑娘,她有一頭烏黑的`長發(fā),喜歡扎成馬尾巴,一雙大大的充滿智慧的眼睛鑲嵌在鴨蛋般的小臉上。

  這個小姑娘雖然不是公主,卻有嚴重的公主病。她愛鬧愛笑,下課時常常和伙伴們玩耍嘻戲,聲音最大的一定是她。她主意可多了,是名符其實的小機靈。大眼睛一骨碌,鬼點子一個接著一個冒了出來,帶著大家做各式各樣自編的游戲,大家玩得不亦樂乎。哪個同學遇到困難,她總會絞盡腦汁想辦法幫助別人。她也愛耍耍小脾氣,但總是一轉身就把煩惱拋到九霄云外了。所以,她的身邊總是圍繞著許多朋友。

  這樣一個好動的小姑娘,只要看到書,立刻就能安靜下來,捧起書如饑似渴地大塊朵頤起來。博覽群書的她還有才藝呢!幼兒園的時候考取了中國舞三級、二年級時取得了葫蘆絲九級,現(xiàn)在還在鉆研笛子呢!

  說了半天,這個小姑娘你找到了嗎?那就是我——齊珞伊,她一直在你的身邊。

  尋人啟事作文 17

  姓名:春

  性別:女

  別名:春姑娘

  職位:四季的頭頭兒

  特點:來時大地上充滿生機,天氣暖和;厝r天氣炎熱。

  性格:調皮,淘氣,喜歡來無影,去無蹤。

  常游玩的地方:

 。1)花坪。這是春最喜歡來的地方了!她來得時候都會帶些顏料,淘氣地將花兒們畫的五顏六色,再將顏料調成翠綠色,為干枯的草兒們上色。不一會兒,顏料干了,遠遠望去,就像一塊美麗的大地毯。

 。2)田地。春可喜歡在這玩游戲啦!她喜歡撫摸著有點兒干枯的'田地,讓她們種上各種各樣的農(nóng)作物,麥子、稻子、玉米、茄子……還有順序地分配好。

 。3)天空。順便小小地搞點惡作劇――把寒冷的天氣吹走,讓暖和在天空中玩兒。雖然,這在春的眼里是惡作劇,可人們都非常喜歡這個惡作劇。

  希望大家能一起把春找到,不然,這炎熱的天氣非把我曬中暑不可!幫幫忙哦!

  尋人啟事作文 18

  俗話說:“娘想兒,長江水,兒想娘,扁擔長!眿寢寣号膼,比天還高比海還深。

  今天,陳老師讓我們寫一則尋人啟事:如果媽媽丟了,我們可以寫下哪些和媽媽有關的細節(jié)。

  一番思索之后,這是我給媽媽寫的尋人啟事:

  名字:小云。

  性別:女。

  年齡:35歲。

  體貌特征:臉上有兩塊黑色的地方雀斑一樣的傷痕,是摔倒之后留下的疤痕,正好對稱。瓜子臉,丹鳳眼。頭發(fā)是卷過的.,棕黃色,有點長。

  媽媽穿的衣服——鞋子:媽媽經(jīng)常穿藍色上衣,紅色褲子,還經(jīng)常穿紅色的連衣裙。今天出門時,穿一套深紅色的休閑裝,戴著墨鏡,穿一雙紅色的布網(wǎng)鞋……

  可是,我感覺,我還寫得不夠,遠遠不夠。

  在寫尋人啟事的時候,我才發(fā)現(xiàn),我只是把任性和索取,給了媽媽,卻沒有注意到她越來越多的皺紋,越來越駝下的背,越來越蒼老的容顏……

  當媽媽把我們所有的一切都刻在腦海中的時候,而我們卻把媽媽扔在腦后。當我們在慢慢的長大時,媽媽卻在慢慢的變老,頭發(fā)在漸漸的發(fā)白,臉上出現(xiàn)幾絲皺紋,是我們偷走了媽媽的青春,我們要讓媽媽的下半生幸福。

  媽媽!我要讓幸福!因為您為我付出的太多了!

  尋人啟事作文 19

  同樣的問題,不一樣的態(tài)度,追根究底,原來是愛得不夠的緣故。那天,老師突發(fā)神經(jīng),讓我們寫一則尋人啟事,對象是媽媽?晌倚睦锵耄簨寢屢咽浅赡耆,我又沒長大,她干嘛離家出走?即使離家出走了,因為我還小,她還是會自己回來的。再者說了,因為平時從未關注過他,誰知道她穿什么衣服?什么鞋子?面部特征?更沒在意過了。但寫不知道又怕別人笑話,不如改寫成別人,反正這也不是真的。

  這時,教室里其他學生也是嘻嘻哈哈沒個正形,把這個很嚴肅的話題,當成一個笑話和任務去完成了。類似于和我一樣不負責任的同學貌似不止我一人,竟還有個同學是寫弟弟的。我寫的.是我姐姐的男朋友,之所以寫他是因為他不責備我,還非常關照我,所以在心里,我把他當成了生命中最重要的那個人。在寫酬金時,我想都沒想,直接是一棟價值百萬的房子。

  今天來上課時,老師遞給我們一份來自于媽媽的尋人啟事,從字體上看,是媽媽寫的沒錯。在沒打開前,我認為媽媽肯定是象征性地寫一些空話而已,必定我又不是真的會離家出走。再說了我即使有著賊心,也沒轍賊膽呀。平時說這話,也就是嚇唬嚇唬媽媽,過過嘴癮而已。

  當我漫不經(jīng)心地打開這份尋人啟事時,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。我當成笑話的一件事,媽媽竟當了真。那一筆一劃的文字里,字字見真情,句句含著著急和眼淚。她不但詳寫了我的年齡身高,外貌特征,而且連我戴什么樣的眼睛都寫得一清二楚。更讓我淚奔的是,她寫到,如果是因為學習壓力太大而離家出走,她寧愿不再逼我學習,還尋求我的原諒,原諒她平時對我的嚴厲。最后在酬金一欄,竟然是跪恩酬謝所有家產(chǎn)。原來,在媽媽心中,我的價值竟然這么高!而我,竟然把媽媽離家當成一個笑話,寧可寫別人,也不愿寫她,真是混蛋極了!

  這是兩則尋人啟事?不是,它是試金石。是它讓我明白了:同樣的問題,之所以會出現(xiàn)不一樣的態(tài)度,追根究底,原來是愛得不夠的緣故。所以,請珍惜那個愛你的人,請用她愛你的深度和溫度,去愛她。

  尋人啟事作文 20

  尋人啟事:有知我懂我人士在生活大道,內心深處拐角口附近走失。體貌、年齡、性別不詳,只知他善解人意。由于本人現(xiàn)在痛苦、迷茫,望能提供線索的人與我聯(lián)系。聯(lián)系方式:叩開我的心門,本人定會熱情迎接,必有重謝。

  “又考砸了!”看著那白紙黑字紅叉,我強行揉了揉雙眼,命令那不爭氣的淚水趕快消失。最近也不知怎么了,幾次考試分數(shù)總是不盡如人意,初二雖然是個過渡的年級,但再這樣下去,我非得陷入沼澤最深處不可。我試著自我尋找原因,但情況依舊沒有改變。同學、老師、父母會不會對我很失望…… “我究竟是怎么了?”從玻璃中隱約看到了自己,我忍不住問道。

  又是體育課,我苦悶的心情還沒有好起來,和好友走在操場上,看著雨后的積水,自我解嘲道:“讓我去跳河好了,誰也別攔我啊!”也許是感覺到我低沉的情緒,好友拍了拍我的肩膀說:“不就是個小考嗎,又不是中考,反正也不怎么重要,下次努力就好了嗎!”我聽到心中有某個地方“咯噔”一聲,好像是開鎖的聲音。

  下午,我去了老師辦公室,因為老師想找我談談,心中忐忑著,還是敲開了那扇門。"來了!"老師熱情地叫著我。接下來的談話,沒有預料之中的“老師對你很失望”,反而是一些關切地詢問和鼓勵的話!袄蠋熛嘈拍恪,我的心里暖暖的。

  回到家,遏制住心里的恐懼,我把試卷放在媽媽面前,“媽,又考砸了!蔽遗娖茸约毫髀冻鲎畋У囊粽{。誰知,媽媽只是看了看卷子,問我大致錯在哪里,原因是什么,便簽好了字說:"算了,這次就這樣吧,不允許有下一次了!倍业腵心中仿佛感受到小小的嘆息,我明白,我會努力。為了愛而努力。

  窗外又下起了雨,夏雨的傾盆而下,給我一種說不出的快感,望著因細雨而顯得朦朧的天,我告訴自己:"是該刪掉尋人啟事了!"因為,我所認為丟失了的,從未停止尋找過的,就在身邊,那就是我所尋找的愛的力量。

  尋人啟事作文 21

  讀“尋人啟事”的時候,女孩正坐在長椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛,寒冷而郁悶。女孩無言。

  用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛掙錢之外,最大的偏愛就是苛求她。必須、不準、專制、獨裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱。

  離開這個沒有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計劃變?yōu)楝F(xiàn)實:“媽,我走了,按您的'意思去把鐵變成鋼。別找我,我會活得很好。別忘我,我很漂亮!

  讀這留言,女孩感到報復的快意。

  令女孩滿意的是,母親第二天就調動了A市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。

  你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在B市,女孩賣報、做工。只有在李建時才能品味出家的溫暖。

  半個月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了B市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道:女兒,回來吧,媽不再……不再……女孩開始慚愧?刹荒芫瓦@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。

  每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報紙入眠,已經(jīng)成了離家女孩的一種習慣。在C市的兩個月里,沒有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。

  后來,女孩終于在《C市日報》上找到了一篇與自己有關的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝福”:“女兒。生日快樂!”短短的幾個字讓女孩失眠了。

  給母親打電話,女孩第一次撥通了那個自己私下默念過百遍、千遍的號碼!按擞脩魧づ礆w,請留言!睊焐想娫,女孩以淚流滿面。

  合同期總算結束了,女孩風塵仆仆的趕回A市,她顫抖著按響門鈴,開門的確是個陌生人。原來,為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。

  第二天,報紙上多了一則啟事:

  尋母,速歸。

  尋人啟事作文 22

  姓名:一直微笑

  性別:男女不詳,實際上是女的,表面上是男的

  年齡:3―9歲左右

  失蹤原因:不清楚,只是朋友都說:“以前那個一直微笑不見了”

  外貌特征:胖嘟嘟的小臉,臉上總是掛著淺淺的微笑,短頭發(fā),小眼睛,笑起來就成了一條線,鼻子扁扁的,親人都說她的鼻子是被拖拉壓扁的。左手手掌有一顆小紅痣,那是小時候打針時留下的。身高不詳,反正應該不是很高,因為她很胖。

  性格特點:像個男孩子一樣,整天混在一大堆男孩子里面,甚至還跟男孩子打架,幾個男孩子都打不過她,簡直就是天不怕地不怕。偶爾會跟在鄰家大哥哥的后面當跟屁蟲,撒撒嬌。從來不會為作業(yè)多而煩惱操心,混過一天就一天,大不了就抄襲作業(yè)。父母經(jīng)常罵她,她總是左耳進右耳出,剛剛還一把鼻涕一把淚,馬上又像個沒事人一樣,蹦蹦跳跳去玩了。跑步摔跤總是她的拿手好戲,從來不會輸給男孩,所以就在一群孩子中當老大。她從來都不屑女孩子玩的洋娃娃,她討厭那種小家子氣的東西。但當看到那些電視劇結局是悲劇時,眼淚就不爭氣地掉下來,可是現(xiàn)實生活中的他不輕易掉眼淚。

  童年柜事:5歲那年去偷鄰家的番薯吃,被人捉住了,硬說是同來的'伙伴叫她偷的,然后自己灰溜溜地跑回家了,結果伙伴人罵了一頓。6歲那年上小學考試時,偷看同桌的試卷,同桌不給她看,她說看一下你的答案跟我的一樣不一樣,同桌相信了,那次考試,她同桌95分,她96分,她樂翻了,跟同桌說:“我就說嗎,說你那題錯了你不相信!7歲那年,跟男孩子吵架,老師叫他們抄課文8遍,結果她抄4遍,她說:“你叫我和他抄8遍,那就是說格抄4遍!崩蠋煙o言以對。8歲那年,和狗吵架被狗追了一條街,然后成了那一帶的一大笑話。9那年,她已經(jīng)慢慢懂得了一些事,但她還是不明白,人為什么要長大,像小時候一樣多好。

  口頭禪:人,為什么要長大?

  如有人發(fā)現(xiàn),請撥打110(不過我看不可能,因為她已經(jīng)走了好遠了)聯(lián)系風中追雨,重金答謝。

  尋人啟事作文 23

  今天在上課的時候,老師讓我們寫一篇尋人啟事,我們異口同聲地問,寫誰的?老師說,寫你最熟悉的人就可以了。果不其然,我班同學寫的全都是自己的媽媽。有一兩個個別的同學,寫的是自己的爸爸。我也不例外,我寫的是自己的媽媽。

  老師對我們說,先寫年齡,在寫外貌特征,這對我們來說都不難,因為畢竟一起生活了16年了,而且他還是自己最親近的人,當然會記住了。同學提筆就寫,我也是,聽到老師剛說完這句話,我就拿起自己的筆,開始寫上媽媽的年齡和外貌特征。有的同學思考了一小會,然后寫上了自己媽媽的年齡和外貌特征。老師走了一圈,看了看大部分同學寫的,說,很好,看來同學們都寫完了呀,看來同學們對自己的媽媽還是很滿意的。我班同學都笑了。老師接著又說,啊,一條會有點難,因為這要寫媽媽臉上的特征,或者是身上的特征。知道臉上的特征是什么嗎?比如臉上有沒有痣?或者臉上有沒有疤痕?身上有沒有疤痕?我絞盡了自己的腦汁,好像是有那么一顆痣,可是她在哪里呢?好像是在眉毛下面,不,好像是在額頭上面,好像也不是,他到底有沒有。亢鷣y的編了一條,寫了上去。我看了看自己四周的同學,他們也是皺著眉,低著頭,冥思苦想。同學們,有的喃喃自語地說道,我記得媽媽胳膊上是有一條疤了,可是到底有沒有呢?唉,我記得媽媽臉上好像是有一顆痣來著,他在哪里呢?同學們都互相糾結著,過了一會兒,才提起筆寫了下去。老師看了一圈,已經(jīng)一目了然,

  接著他又說,然后再寫媽媽今天穿的什么顏色的衣服和什么顏色的鞋子,還有什么顏色的褲子?然后寫出媽媽今天的頭型。這讓我更糾結了,我記得媽媽今天好像穿的是紅色的衣服,唉,不對,好像是那件黑色的羽絨服。是紅色的,還是黑色的來著?我皺著眉頭,在那里真的非常非常認真仔細的回想,可是就是在腦海里回想不出來。我看了看自己四周的`同學,他們也是,在座位上冥思苦想。原來我們對媽媽是這樣的,不關心,我們一直以為對他們的關心已經(jīng)夠多的了,平時同學們穿了什么牌子的鞋?或者穿了什么牌子的衣服?我們都能一瞬間就記住,可是媽媽今天到底穿了什么樣顏色的衣服?我們卻記不住了。

  回到家之后,我讓媽媽寫一則尋人啟事,是尋找我的尋人啟事。媽媽不到十分鐘就寫完了,寫的詳細而又具體,寫出了我今天的頭型,寫出了我今天的衣服,寫出了我今天的褲子,甚至寫出了我今天穿的是什么樣牌子的鞋。我們真的對自己的媽媽關系有點太少了吧?

  尋人啟事作文 24

  一天,我到樓下的花園散心。慢慢地,我來到了花園的一角,在那公示欄上貼滿了大大小小的廣告,忽然,在那些廣告中,我了一張臟兮兮的小紙條。紙條上方用粗黑體寫了四個醒目的大字:尋人啟事。我疑惑的讀出了紙條上的內容——

  署名:一條需要主人呵護的紅領巾。

  正文內容:我是一條曾經(jīng)光彩奪目、迎風招展的紅領巾,我曾被3個好心的.小主人拾過,可最后都被拋棄了。我的個主人,是個胖嘟嘟的小男孩。一天,他忘記帶紅領巾了,就早校門口的小賣部買下了我。他把我這條帥氣的紅領巾系在了脖子上,風風光光的走進了校門。我想:我次終于找到了好歸宿。我正高興著,可好景不長,厄運即將來臨。

  我的小主人在一次學校大掃除中被分配了擦瓷片的工作,糟了!他忘了帶抹布。老師向他走了,他的臉漲得通紅,手心冒著虛汗,在褲子兩邊抓來抓去。突然,他摸到了我,于是他靈機一動,說:“老師,我任務!”就,我被主人扔進了臟兮兮的水桶里,我原以為他會把我洗干凈。沒想到,他覺得我太臟了,把我丟在了垃圾堆里。我對生活失去信心,而是自我安慰:總會有好心人把我解救吧!真的,一位善心的小女孩把我?guī)нM了她的家。主人把我洗干凈晾在陽臺上,我想:我的好日子就要到來了,我將要打出一片藍天。是風看我不順眼,把我刮到了空蕩蕩的小巷子里,經(jīng)歷一難的我開始灰心了,幾滴眼淚在眼眶打轉,眼淚似乎是在心里流,變成酸的、苦的。在我的心動搖時,又小男孩拾到了我,他每天把我戴在脖子上。有一次考試,他感冒了,鼻涕不停地流,他左一縮右一縮,大家都在地答題,他又不好把噴嚏打。

  糟了,鼻涕流了,他抓到了我,往臉上一抹,干凈了,可我卻濕漉漉的了,他又拋棄了我。雨落了下來,眼前,是迷茫的一片,雨線飄落在我的頭上,臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。

  我好想大哭一場?尚膮s不讓我,只是在雨中默默地流淚,流著心中的眼淚,無聲無息。這又一次打擊,如同在我原來受傷的心靈上又扎了一刀。我原來可是五星紅旗的一角啊,竟然淪落如此地步。請小主人來收養(yǎng)我這條可憐的紅領巾吧!

  我讀不下去了,喉嚨里像卡著一根魚骨頭似的,哽住了。頓時,我覺得心里像熬過一副中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。覺得身體僵直了、麻木了……

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