[實(shí)用]啟示作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的啟示作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示作文 篇1
語(yǔ)云:天高云淡,智者樂(lè)山。
陶淵明愛(ài)山,一片空山,遠(yuǎn)離塵囂,彌漫的是大自然的質(zhì)樸;山,以它沉穩(wěn)而清新的寂寥,讓歸隱者頓悟生命的意義,于是有了陶淵明采菊東籬下,悠悠見(jiàn)南山的千古佳句;于是有了一個(gè)個(gè)看破風(fēng)塵,厭惡世俗而歸隱山林的智者;于是有了歸臥南山陲的脫俗,有了悠然遠(yuǎn)山暮,獨(dú)向白云歸的清明,有了“山頭斜照卻相迎”的落寂,有了“山形依舊枕寒流”的無(wú)奈。上給人以剛勁的力量,給人以自然化的純粹,給人以不入俗流的勇氣。智者愛(ài)山,因?yàn)樗麄冊(cè)谕回5姆鍘n中看到了滄桑,感覺(jué)到了生命的歸屬。
山無(wú)語(yǔ),卻以它的沉默闡釋著生命的哲學(xué)。當(dāng)你看徹繁華,你會(huì)用山的曠達(dá)洗滌內(nèi)心,彰顯出孩子氣的純真;當(dāng)你意志不堅(jiān)時(shí),你會(huì)看到山以它博大的胸襟和屹立著的不朽的執(zhí)著鼓勵(lì)你奮發(fā)前進(jìn)。一片山便是一個(gè)天國(guó)。在這里,沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有阿諛?lè)畛校械闹皇亲匀槐拘缘?流露。
語(yǔ)云:風(fēng)生水起,仁者樂(lè)水。
李白愛(ài)水,一涓細(xì)流,以它靈動(dòng)而雋永的旋律濾去人們的煩惱,又以它回旋激蕩的的萬(wàn)種風(fēng)情引人遐思。于是有了李白“桃花流水杳然去,別有天地非人間”的桃源樂(lè)章;于是有了“一潭流水一潭月”的凄美,有了逝者如斯夫不舍晝夜的遺憾,有了驚濤柏岸,卷起千堆雪的洶涌豪放,有了“流長(zhǎng)則難竭”的至理。水給人以靈性的美感,一種纏綿悱惻的凄婉亦或一種無(wú)語(yǔ)東去的眷戀。水給人以情感的細(xì)膩,猶如“雨巷”中撐著油雨傘,丁香一樣的姑娘,引人遐想,惹人深思。仁者愛(ài)水,因?yàn)樗麄冊(cè)诙_说牧魉锌吹搅松鷼,恍若含情脈脈的明眸,總是有種洞察人心的睿智。
水無(wú)言,卻以它流動(dòng)的清靈揭示人生的倫理;饓驈(qiáng)悍了吧,以水汲火,這就是一柔克剛之道,水使人通,有水的地方便充滿(mǎn)了生機(jī)與活力;水又警示人們,往日不可追,生命的全部意義只是今天而已;水是精靈的化身,但也會(huì)奔騰怒吼,滾滾而來(lái)如脫韁野馬,所以水也是強(qiáng)勢(shì)的隱體,柔中有剛,剛?cè)岵?jì)宛若賢者;溫和中不失豪放,柔弱中略帶堅(jiān)韌,是那么一個(gè)完美人格的復(fù)印。
語(yǔ)云:觀山瞰海,身未動(dòng),心亦遠(yuǎn)。
一花一世界,一物一太極;我們靠山立志借水傳情;用山使我們豁達(dá),用水使我們內(nèi)斂,智者當(dāng)二者兼?zhèn)。山水乃生命之源,?rùn)育著我們中華民族幾千年的道德論理,是我們需要用一生的時(shí)間去體會(huì)的哲學(xué)。
啟示作文 篇2
今天中午我正在大姨家玩,媽媽剛打開(kāi)手機(jī)就大聲說(shuō):“蔡雨澤今天下午停訓(xùn)了!”
我趕緊跑過(guò)去讓媽媽把手機(jī)給我看一看。我一看,真的停訓(xùn)了,此時(shí)我非常吃驚。過(guò)了一小會(huì)兒,我就寫(xiě)作業(yè)去了?墒俏覍(xiě)作業(yè)時(shí)總是走神,所以媽媽就親自來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)。我還是走神,最后終于寫(xiě)完了。
可是我們卻為了到底坐地鐵還公交回家討論了好久,最后我們決定坐公交車(chē)回家去。
今天真開(kāi)心呀!
啟示作文 篇3
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,這句名言,一直激勵(lì)著我成長(zhǎng),使在困難面前不放棄,努力成功。
二年級(jí)的暑假,我在七月已把作業(yè)寫(xiě)完,八月爸爸教我學(xué)自行車(chē)。我們把自行車(chē)從樓上搬下來(lái),我的心里充滿(mǎn)興奮與激動(dòng),總想早點(diǎn)學(xué)會(huì)自行車(chē)。我們搬到樓下,我急忙跳上自行車(chē),正要騎,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,別著急,你還沒(méi)學(xué),就想騎了!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),調(diào)皮地笑了笑。
我先把車(chē)蹬子蹬開(kāi),然后,用腳踩在蹬子上蹬起來(lái)。爸爸在后面扶著我的車(chē)子,避免我摔倒。剛開(kāi)始,我還覺(jué)得挺有趣的,可后來(lái),當(dāng)我一次一次地在自己地騎車(chē)下摔倒后,信心慢慢的`從我的身上溜走了。我累得氣喘吁吁、大汗淋淋,我徹底得騎夠了,經(jīng)過(guò)這幾天毫無(wú)作用的騎車(chē)下,我再也不想騎車(chē)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這騎車(chē)太累,而且學(xué)也學(xué)不會(huì),長(zhǎng)大了光坐車(chē)就行了!蔽沂鼗氐搅思遥宦飞咸鞖夂軔,天空陰沉沉的,仿佛也在對(duì)我表示同情。
回到家,爸爸單獨(dú)找到我說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人,干什么事都不是一學(xué)就會(huì),你要堅(jiān)持,方能成功!卑职值倪@一番話(huà)點(diǎn)醒了我,我一定要做那個(gè)有心人,堅(jiān)持下去,取得成功。
于是,我把自行車(chē)搬下樓,和爸爸繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我終于把騎自行車(chē)學(xué)會(huì)了。
“世上無(wú)難事,只難有心人。”這句話(huà)是我成長(zhǎng)的活力和源泉,我愿讓它永遠(yuǎn)伴我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,迎接一切挑戰(zhàn)。
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