一件事的啟示作文（優(yōu)秀）31篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一件事的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一件事的啟示作文 1

　　星期六，我和爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。

　　于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)！我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)很努力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么？

　　我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的'精神，完成了自己的目標(biāo)。生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示" 。

　　勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

　　一件事的啟示作文 2

　　生活中，有些小事，不按常規(guī)去思考，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果。

　　記得有一次，媽媽給我出了一道數(shù)學(xué)題：給你四根火柴拼成四邊形，要求只能動(dòng)一根火柴，改成五邊形。剛拿到這個(gè)題目時(shí)，我這個(gè)小聰明不禁犯傻了：動(dòng)一根火柴，把四邊形改成五邊形，太難了吧！可是老媽布置了我的題目，我說(shuō)不會(huì)做，豈不是小笨豬了？我硬著頭皮想了起來(lái)。

　　一開(kāi)始，我將其中一根火柴棒在桌子上不停地移動(dòng)，可是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不能變成五邊形。唉，失敗了，我有些灰心，可是又一想：不行啊，不能灰心！我便靜下心來(lái)，讓腦子清醒。然后，我便繼續(xù)想各種辦法，但我又一次次地否定了自己。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)特別的方法：把一根火柴棒折斷，搭成一個(gè)角，搭在下面兩個(gè)火柴棒的上面。哈！成了一個(gè)五邊形！我便把這個(gè)奇特的答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒓唇o予我高度的'贊揚(yáng)：夸我思路開(kāi)闊。并告訴我：有時(shí)思考問(wèn)題不能循規(guī)蹈矩，換一個(gè)角度，往往海闊天空。

　　一件事的啟示作文 3

　　在我們生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有的`事情隨著時(shí)間的推移淡淡忘掉，但有的事情卻讓我難以忘懷，因?yàn)樗�給了我一個(gè)終身的啟示。

　　記得有一次，我正在院子里玩耍，這時(shí)媽媽拿著一把生銹的菜刀向我走來(lái)，說(shuō)：“孩子，這里有一把生銹的菜刀，請(qǐng)你把它磨利�！蔽衣�(tīng)了，爽快地答應(yīng)了。俗話(huà)說(shuō)，“看事容易做事難”，我覺(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假，剛磨了一會(huì)兒菜刀，我就累得滿(mǎn)頭大漢不耐煩了。我剛要找媽媽?zhuān)�想放棄磨刀，可是我想起我有一本課外書(shū)中曾經(jīng)說(shuō)到：從前，有一天，李白在路邊玩耍，看見(jiàn)有一位老奶奶在磨東西，便走上去，親切地問(wèn)道；“老奶奶，您在磨什么呢？怎么這么用心？”老奶奶說(shuō)：“我正要用一根鐵杵磨成一根繡花針。”李白聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“老奶奶，您別說(shuō)大話(huà)了，鐵杵那么粗大，繡花針那么細(xì)小，要磨到何年何日呢？”老奶奶又說(shuō)：“只要有耐心，哪怕磨到千年千日都行�！崩畎讘M愧地低了頭，因?yàn)樗�做什么事都沒(méi)有耐心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他的用心努力，成了唐代的大詩(shī)人。想到這里，我又有了力量，耐心地開(kāi)始磨起了菜刀。

　　通過(guò)這件小事，我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　一件事的啟示作文 4

　　早上第二節(jié)課，我們正在做數(shù)學(xué)題時(shí)，同學(xué)們大都陸續(xù)完成了，最后，只剩藝偉同學(xué)還在加快速度地拼命計(jì)算，只見(jiàn)他搞得滿(mǎn)頭大汗的，也許那道題對(duì)他來(lái)說(shuō)難了點(diǎn)吧。

　　正當(dāng)他剛好完成時(shí)，數(shù)學(xué)老師也走過(guò)來(lái)了�！鞍涯阕龅慕o我看看�！崩蠋熣f(shuō)完很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題了：本來(lái)這題目是問(wèn)爸爸幾歲的，藝偉答成138歲，顯然這不大可能，全班一下子都笑了。老師喊道：“笑什么，不準(zhǔn)笑。”大家就停止了笑聲。于是老師讓藝偉仔細(xì)看了題目后，讓他重新算。過(guò)了一會(huì)兒，藝偉又得出個(gè)新的答案，“爸爸13歲！” 這回更夸張，不過(guò)大家都知道藝偉算得挺辛苦的，加上老師都這么交代了，也就大都沒(méi)笑了。

　　可當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊“一個(gè)女同學(xué)”還是忍不住笑了，我一看，有點(diǎn)生氣了，便對(duì)她說(shuō)道：“笑什么，你這樣很傷人自尊！”本以為她會(huì)有所收斂，沒(méi)想到卻傲慢地說(shuō)：“我就要笑，關(guān)你什么事！”真是是豈有此理是，一點(diǎn)同情心也沒(méi)有，我一下子氣極了，藝偉同學(xué)也緊握拳頭，將近火山爆發(fā)……不用說(shuō)，下課后，我們?yōu)榇顺沉艘患�！我知道吵架是不好的，但我更想說(shuō)的是，嘲笑別人傷人自尊也是不好的`，希望同學(xué)們要互相信任，互相幫助，不要用輕視的目光看“差生”，因?yàn)椴钌�也是有自尊的�?/p>

　　一件事的啟示作文 5

　　每個(gè)人都能從一件事中得到啟示，我也一樣。 記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我下樓去玩，看見(jiàn)幾個(gè)小孩在打“水戰(zhàn)”，他們手拿水槍?zhuān)�把一個(gè)水龍頭全開(kāi)著，放著很大的水，互相噴水，水龍頭就好像是他們的.“補(bǔ)給” ，給水槍灌，灌玩了繼續(xù)開(kāi)著。水就這樣白白地溜跑被浪費(fèi)掉。我快步走向他們說(shuō)：“不能這樣浪費(fèi)水了。”他們好像很不在意，繼續(xù)玩“水戰(zhàn)”，還有一個(gè)人向我發(fā)起攻擊，我真想找他們家長(zhǎng)評(píng)評(píng)理。 水是人類(lèi)生存不可少的，隨著地球人口不斷增長(zhǎng)，水資源越來(lái)越少，特別是一些非洲國(guó)家。由于缺乏水的灌溉，好多農(nóng)作物都枯死了，甚至是顆粒無(wú)收，人們都淪為饑民。特別是一些孩子，由于缺乏營(yíng)養(yǎng)，好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區(qū)的人們，我們更不能浪費(fèi)水，要從自己做起節(jié)約每一滴水�，F(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到節(jié)水的重要性，開(kāi)始對(duì)學(xué)生從小進(jìn)行教育，還有些專(zhuān)家發(fā)明了一種能吸水的材料，鋪在人行道上，一下雨，水都滲到地下，增加了地下水。 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從每一天做起，從節(jié)約每一滴水做起，保護(hù)珍貴的水資源，為了我們的子孫后代更好地生活，為我們的社會(huì)更加和諧地發(fā)展。

　　一件事的啟示作文 6

　　沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，一定要刻苦，才能有收獲。

　　有一天我去球場(chǎng)玩，看見(jiàn)小朋友們一個(gè)個(gè)都滑著滑板車(chē)跑來(lái)跑去，每一個(gè)動(dòng)作都是那么瀟灑自如。于是，我央求爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的滑板車(chē)，跟媽媽一起去了燈光球場(chǎng)。剛出家門(mén)時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，感覺(jué)滑滑板車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)就如張飛吃豆芽——小菜一碟。到了球場(chǎng)，我向遠(yuǎn)方望去，操場(chǎng)上人不多，學(xué)滑滑板車(chē)正適合�！伴_(kāi)始學(xué)滑啦！”我高興地大叫。我急切地跳上滑板車(chē)，剛一滑，耳邊就響起“啪”的.一聲。我大叫道：“疼死我了！我不學(xué)了！”說(shuō)著就要往回走。原來(lái)是我沒(méi)站穩(wěn)，摔了一跤。媽媽說(shuō)：“兒子，練習(xí)就要吃苦，世界冠軍都摔疼了多少次��！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又鼓起了勇氣�？墒牵�我一次又一次地練習(xí)，結(jié)果卻是一次又一次地摔倒，媽媽就一次又一次地鼓勵(lì)。終于我學(xué)會(huì)滑滑板了，雖然動(dòng)作不是那么優(yōu)美，但心里由衷地產(chǎn)生一股自豪感！我拍拍身上的土，擦擦額頭的汗，揉揉摔疼的腿和胳膊，就像一個(gè)打了勝仗的大將軍，滑著滑板車(chē)，回家了。一路上，我看到天是那么藍(lán)，聞到花是那么香。

　　通過(guò)這件事，我得到一個(gè)啟示：做任何事情都不能輕言放棄，愛(ài)拼才會(huì)贏，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。

　　一件事的啟示作文 7

　　今天，發(fā)生了一件事，事很小，但是對(duì)我的啟示卻很大。

　　晚飯時(shí)間到了，我突然間想吃海蜇皮，我叫媽媽幫我做一下，媽媽卻叫我自己去做，我只好自己去做了。

　　我拿了一包海蜇皮開(kāi)了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盤(pán)子里，準(zhǔn)備放調(diào)料，我倒了一包、兩包、三包，呀！倒第三包時(shí)我卻怎么也倒不出來(lái)，它很硬，好像就是不讓我擠出來(lái)似的'，最后還是我媽媽出馬才把它擺平了。

　　這樣我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“會(huì)道者一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅。”意思是會(huì)做事情的人用一根藕絲就可以牽大象，而不會(huì)做事情的人那么小的事用那么多的力氣去做，而且也不一定會(huì)做好。

　　我們學(xué)習(xí)也要這樣，不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅，要像會(huì)道者一縷藕絲牽大象。什么意思呢？意思是我們一定要抓住重要點(diǎn)，而不重要的一定不能夠隨便亂用，但也不是不能記，是不能亂用。

　　我們做任何事情要抓住重點(diǎn)做，不要抓一些沒(méi)用的做，那就等于做了也是白做。

　　一件事的啟示作文 8

　　真好！爸爸送我一只小貓，我把小貓放在一個(gè)紙箱里，箱里還有一件舊衣服，那是小貓溫暖的窩。

　　這只小貓全身都是黃色，只有脖子和四只腳是白的，兩顆水靈靈的大眼睛和一顆櫻桃般的`鼻子，嵌在半黃半白的圓球形的臉上。

　　開(kāi)始的一年里，我和小貓相處的非常好。可是，有一天我們?nèi)�家都出去玩了，卻忘記把小貓托付給別人，回來(lái)時(shí)，小貓已經(jīng)不見(jiàn)了，我真擔(dān)心，它會(huì)出什么事情。在那一刻，我真的好后悔：當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)忘記把小貓托付給別人呢？我真的好恨自己，那時(shí)竟然會(huì)忘，那可是我最心愛(ài)的小貓呀！過(guò)了幾天，我在一塊草地上發(fā)現(xiàn)了小貓的尸體，我淚如雨下，我因?yàn)椴回?fù)責(zé)任害死了一條小生命，我真是一個(gè)不稱(chēng)職的主人呀！

　　從這一件事我體會(huì)到了“責(zé)任重于泰山�！弊鍪裁词露贾v究負(fù)責(zé)任，如果你不負(fù)責(zé)任，那件事也就做不好了。

　　一年前的那一天給我留下了永久的回憶和終生的啟示，那件事給我的啟示讓我一生受用不盡責(zé)任重于泰山。

　　一件事的啟示作文 9

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。我從學(xué)輪滑開(kāi)始，就把他當(dāng)成了我的座右銘。

　　上幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)別的小朋友在我面前穿著輪滑鞋滑來(lái)滑去，我好羨慕。我就央求媽媽給我買(mǎi)一雙，央求了好幾次，媽媽才同意。有了是有了，可是不會(huì)滑呀。媽媽說(shuō)：“你先手扶墻滑”。我試了試，滑的很順溜嘛！我大喜過(guò)望，一不留神，頭朝地摔了一跤，還好有頭盔，要不然就摔成腦震蕩了。又劃了幾下，磕著下巴了，我忍不住哭出了聲，“我不學(xué)啦，”我生氣地說(shuō)�！霸僭囋嚕�”媽媽溫柔的說(shuō)。我劃了一下，摔了一跤，又滑了一下，又摔了一跤。就這樣，我不斷摔跤、起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，在快滿(mǎn)一個(gè)星期時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了。

　　在家里滑了幾圈，感覺(jué)自己劃得很不錯(cuò)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們一起出去滑輪滑吧�！薄昂冒�，”媽媽爽快的答�?yīng)。下樓還剛滑一小下，就被一顆小石子絆倒了，我想把小石子踢開(kāi)，但是又被自己絆倒了，好郁悶啊！好不容易劃到了廣場(chǎng)，可是，我上臺(tái)階時(shí)，又絆倒了，我坐在地上賭氣。媽媽似乎看穿了我的'心思，對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得有道理。終于，我能熟練的地滑來(lái)滑去了。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人，一直激勵(lì)著我向前進(jìn)。

　　一件事的啟示作文 10

　　四年級(jí)的時(shí)候，我給在自己擬定了個(gè)座銘。因?yàn)檫@樣可以來(lái)提醒我不再犯相同的錯(cuò)誤。這個(gè)座右銘是：成功=汗水+努力。

　　因?yàn)槎际悄羌�事給我的啟發(fā)—月測(cè)。第一次的月測(cè)我考得那是非常的好，三科全上九十了，當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)，下課我就去和其他同學(xué)比，比完了這個(gè)去跟那個(gè)比，他們都比不過(guò)。這是我最快樂(lè)的時(shí)候！第二次的'月測(cè)即將來(lái)臨的時(shí)候，我可沒(méi)像第一次那樣進(jìn)行復(fù)習(xí)，而是和好朋友出去玩！第二次的月測(cè)成績(jī)出來(lái)了，我也沒(méi)想上一次高興地跳起來(lái)。

　　而是號(hào)啕大哭因?yàn)槲胰�科的成�?jī)和上次相差甚遠(yuǎn)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)得良，英語(yǔ)沒(méi)及格。下課老師找我談話(huà)鼓勵(lì)我。下課我還以為同學(xué)會(huì)嘲笑我，可是他們卻說(shuō)下次努力�。〉谌�次的月測(cè)又要來(lái)了，這次我再也沒(méi)有出去玩而是在家一遍又一遍的抄寫(xiě)英語(yǔ)的句子單詞，語(yǔ)文我也一遍又一遍的抄寫(xiě)詞語(yǔ)，數(shù)學(xué)我特地買(mǎi)了一本口算一道又一道的口算題被我寫(xiě)完。

　　果真功夫不負(fù)有心人，第三次的月測(cè)成績(jī)出來(lái)了三科全上九十五了，下課我再也沒(méi)有和誰(shuí)去比，這件事讓我明白一個(gè)道理，考試和做事情不能靠運(yùn)氣，而是要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能想我一步登天。所以我的座右銘就是：成功=汗水+努力。

　　一件事的啟示作文 11

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”是人世間的至理名言，他時(shí)時(shí)刻刻都鼓勵(lì)我們前行。

　　暑假的一天，爸爸媽媽都出去了，只有我一個(gè)在家寫(xiě)作業(yè)。剛開(kāi)學(xué)我寫(xiě)的非常快，馬不停蹄，可到了后來(lái)，一道難題難住了我，我急的抓耳撓腮，恨不得飛上天去。題干是這樣描述的：乙船行398千米/時(shí)，甲船行304千米/時(shí)，多少小時(shí)時(shí)后兩船相距90千米，這時(shí)我的腦子已變成一堆漿糊，根本無(wú)法再思考題，只好向媽媽發(fā)出“緊急呼叫”，電話(huà)里，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，只要用心，沒(méi)有做不到的事情。”我說(shuō)：“我真的想不起來(lái)了�！�

　　媽媽說(shuō)：“不怕，只要努力，一切皆有可能�！�

　　我說(shuō)：“我知道了，媽媽�！�

　　我疾步走到房間，心平氣和的做到椅子上，使盡全身腦力，絞盡腦汁，終于一道難題被我大舉攻破。

　　從這一道題中我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽覉�(jiān)信，這個(gè)座右銘一定會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上。我忍不住大喊：“我的格言，我的'銘。我一定會(huì)更好的�！�

　　一件事的啟示作文 12

　　在生活中，我們可能會(huì)遇到很多很多事情。但是，這件事情讓我終身難忘。

　　暑假到了。我們?nèi)�家要做高鐵準(zhǔn)備出去玩。我們?cè)谌ジ哞F站的路上。我坐在車(chē)上抬頭看見(jiàn)白云在向我招手，太陽(yáng)公公在像我微笑，藍(lán)藍(lán)的天像是鑲嵌了一顆藍(lán)寶石。

　　我們到了候車(chē)廳。要在排隊(duì)進(jìn)站的時(shí)候。我的前面站著一位抱著一個(gè)很小很小的小朋友大概有１歲左右吧！她背后背著一個(gè)雙肩的母嬰寶，左手提著一袋水果，右手還拿著一瓶礦泉水。懷里還要抱著自己的孩子很艱難的走著。正在這個(gè)時(shí)候突然聽(tīng)到“咣”的'一聲那個(gè)抱著小朋友的阿姨手里的水果袋子掉地上了。我馬上就跑過(guò)去幫阿姨把水果撿起來(lái)遞給了阿姨。阿姨很感激地說(shuō)：“謝謝你好孩子”我說(shuō)：“不用謝阿姨！”阿姨說(shuō)：“你叫什么名字呀？”我說(shuō)：“阿姨做好事不留名！”阿姨還是很感激很感激地說(shuō)了聲謝謝！

　　這件事情之后。讓我明白了在幫助別人解決了問(wèn)題之后，別人會(huì)很感謝你！你也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中得到快樂(lè)！

　　一件事的啟示作文 13

　　在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像樹(shù)上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無(wú)窮。

　　有一次，我在看一本新買(mǎi)的書(shū)——《微山湖上》。這本書(shū)是少年紅色經(jīng)典中的一本，很好看，特別是里面的故事，很有趣�？墒�，總感覺(jué)寫(xiě)的沒(méi)有趣味，干巴巴的，而且，我去過(guò)微山湖，那里非常美，讓人流連忘返，可是他寫(xiě)的也不是很美。于是，我看著，便打開(kāi)了音樂(lè)，聽(tīng)起了由張翰、俞灝明、魏晨、朱梓驍唱的“星空物語(yǔ)”。不一會(huì)兒，我隨著音樂(lè)那優(yōu)美的旋律，不禁哼起了歌：“流星飛，帶我飛，我愿意滑過(guò)你的.世界，讓你的每個(gè)愿望都完美……”。

　　第二天，爸爸問(wèn)我：“你從書(shū)中知道了什么？”

　　我支支吾吾的說(shuō)：“我……知道了……恩，那個(gè)……啊，不知道。”

　　爸爸很生氣。

　　從這件事中，我知道了一個(gè)啟示：做事不能一心二用，要認(rèn)真的去做。

　　一件事的啟示作文 14

　　在一個(gè)假期里，我懂得了什么叫誠(chéng)信。

　　星期五那天，我在院子里跟弟弟玩耍，弟弟突然提要求說(shuō)：“姐姐！我們明天出去玩吧！好嗎？”我說(shuō)：“好呀！”弟弟又說(shuō)：“拉鉤！”“拉鉤上吊一百年不許變！”我們姐弟倆高興的說(shuō)著。

　　轉(zhuǎn)眼間星期六到了，那天是一個(gè)晴朗有好的大晴天。我還在屋里睡懶覺(jué)。弟弟早早地起了床，因?yàn)榻裉煳乙獛�他去玩�？晌夷�？早把這件事給忘的一干二凈了。我想：弟弟知道了一定很傷心吧。就在這時(shí)，弟弟不管我睡不睡，闖入我的房間，立刻把我從暖和的.被窩里拉了出來(lái)，我起來(lái)的那一刻，似乎覺(jué)得比往常冷了許多。

　　弟弟把我一拉起來(lái)就又蹦又跳地說(shuō)：“姐姐！走，我們出去玩！”因?yàn)槲矣衅鸫矚�，所以我把弟弟大罵了一頓。說(shuō)：“誰(shuí)讓你闖入我房間的！今天，不去了！”說(shuō)著，我把弟弟推去了我的房間。接著，我又躺到那溫暖的床上，繼續(xù)睡覺(jué)。直到9點(diǎn)才起床。

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，弟弟已經(jīng)跟奶奶出去玩了。我猜測(cè)，肯定是弟弟哭了，所以，奶奶帶他出去了。突然，我才感覺(jué)我后悔了，如果我早點(diǎn)起，帶著弟弟出去玩，說(shuō)不定能跟奶奶一起去。這時(shí)，我想到了一個(gè)名人的一句名言：一言既出，駟馬難追。

　　一件事的啟示作文 15

　　在我的生活里，有許許多多的事情，期中有一件事，一言難盡，我來(lái)給你慢慢講吧。

　　那是二年級(jí)的一個(gè)早上。我到學(xué)校，看見(jiàn)他們都買(mǎi)著最新型的錄音魔法筆，我也好想要，可惜沒(méi)有錢(qián)，買(mǎi)不了。于是，我就想怎么弄到錢(qián)：“怎么弄到錢(qián)呢？找媽媽要？不行，媽媽不會(huì)給那么多錢(qián)的，怎么辦呢？對(duì)了！七爺爺褲子里拿錢(qián)，對(duì)，就這么辦�！�

　　回到家，我急匆匆的寫(xiě)完作業(yè)，拿起一大堆知音漫客、漫畫(huà)之王、連環(huán)漫畫(huà)……這都是為了媽媽叫我睡覺(jué)時(shí)的理由。果然，媽媽來(lái)叫我了，我說(shuō)：“一會(huì)兒再睡，我在看書(shū)！”媽媽見(jiàn)我在看書(shū)，所以就去洗澡了，這時(shí)我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我小心翼翼的來(lái)到客廳，從窗戶(hù)看見(jiàn)爺爺已經(jīng)睡覺(jué)了，才走到爺爺?shù)姆块g，我的心怦怦直跳，像做小偷一樣，拿起爺爺?shù)难澴�，翻出二十元錢(qián)，快速的走了。回到房間，把錢(qián)往書(shū)包里一賽，心里的石頭終于落下來(lái)了。

　　第二天早上，吃早飯時(shí)，爺爺說(shuō)：“好像少了二十塊錢(qián)呀�！蔽业男囊幌伦拥搅松ぷ友郏瑺敔斢终f(shuō)：“說(shuō)不定是我昨天數(shù)錯(cuò)了。“吁——�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。

　　大難從天而降。今天我找數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，一不小心把錢(qián)弄出來(lái)了。因?yàn)閷W(xué)校不能拿錢(qián)，所以我的錢(qián)被沒(méi)收了，還被老師打了電話(huà)。晚上，我硬著頭皮回到家，媽媽生氣地問(wèn)我：“錢(qián)是怎么回事？”我只好一五一十的.告訴媽媽。媽媽第一次打了我說(shuō)：“你買(mǎi)筆可以給我說(shuō)呀！”“我怕你們不給我錢(qián)�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)呢？只要是學(xué)習(xí)上用的，媽媽一定會(huì)給你買(mǎi)。以后，再也不能這樣偷別人的東西了，知道了嗎？”“呃�！蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽那次給我的教誨，至今還深深印在我的腦海中。

　　一件事的啟示作文 16

　　我在成長(zhǎng)的道路中，歷經(jīng)過(guò)許多事情，有歡樂(lè)的、悲痛的、自豪的、趣味的……但直到此刻，僅有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

　　那天午時(shí)，同學(xué)們都沉浸在緊張的'氣氛里。語(yǔ)文老師走到教室說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始考試�！蔽业男南翊е�一只小兔子在嘭嘭直跳。我一看試卷，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦�。窟@些該背的我都還沒(méi)背啊，怎么可能會(huì)寫(xiě)呢？我還是先寫(xiě)別的題目吧。我刷刷地寫(xiě)著，不一會(huì)，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆�！斑�有三分鐘交卷。”老師說(shuō)。我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒(méi)寫(xiě)，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說(shuō)：“哎呀！我的筆怎么掉了？”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。

　　不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開(kāi)始不安起來(lái)。

　　回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色立刻由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“昨天這一段不是不會(huì)背嗎？今天怎么就考出來(lái)了呢？”

　　“我……我是看同桌的�！蔽壹�(xì)心地說(shuō)道，生怕媽媽生氣。

　　本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可是媽媽卻心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然你不會(huì)可是你也不能看同桌的呀！記住，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的，憑實(shí)力做出來(lái)的才是自我真正的成績(jī)。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！�

　　一件事的啟示作文 17

　　童年的生活是多彩的，童年的滋味令人回味無(wú)窮的，有酸、有甜、有苦、有辣……有一件事，我至今歷歷在目，它使我明白了：做任何事都急于求成，否則事倍功半，甚至糟糕至極。

　　記得我八歲那年，媽媽在院子里種了玉米（供我吃）。，我每天早上起來(lái)的件事去看玉米，看它們長(zhǎng)大了？成熟了……

　　有一天，爸爸媽媽要到地里去干活了，讓我獨(dú)自一人在家里，調(diào)皮。我頑皮地敬了個(gè)禮：“是！

　　”爸爸媽媽這才放心地走了。

　　爸爸媽媽走了以后，我又去看玉米。我玉米葉子長(zhǎng)得很旺盛，顏色綠得發(fā)亮，可是玉米穗小小的，長(zhǎng)大。看到情形，我很著急：玉米穗為還不長(zhǎng)大？集市上早有賣(mài)玉米的了。會(huì)不會(huì)是可惡的玉米葉子把養(yǎng)分全吸收走了？是！

　　肯定是！

　　于是，我便熱火朝天地劈起玉米葉子來(lái)。劈著劈著，我想：“我這么優(yōu)秀，爸爸媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，會(huì)給我買(mǎi)好多零食……”一想到零食，我就更不顧炎熱，越干越歡。不一會(huì)兒，我就把玉米葉子全劈光了。站在遠(yuǎn)處看被我劈光葉子的'玉米秸，活像個(gè)“光桿司令”，難看極了！

　　一想到不久就會(huì)吃到種的玉米，我哪里還顧得上，竟不由地咧開(kāi)嘴笑了。

　　爸爸媽媽回家了，我蹦蹦跳跳地來(lái)到面前“報(bào)喜”：“爸爸媽媽?zhuān)�咱家的玉米很快就�?huì)成熟了！

　　可是，爸爸媽媽聽(tīng)后卻哭笑。

　　后來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我的好女兒，你想早日吃到種的玉米的心情，我理解，你知道嗎？玉米葉子是給玉米養(yǎng)料的，你把它們的葉子都劈掉了，‘光桿’很快就會(huì)‘死亡’的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那年，我吃上種的玉米，我卻明白了的道理：做任何事都急于求成，否則事倍功半，甚至糟糕至極。

　　一件事的啟示作文 18

　　在生活中，有許許多多令我難忘的事，如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)在我的腦海里閃閃發(fā)光，有一些黯淡無(wú)光的星星，我早已忘卻，但有一顆最璀璨奪目的星星，令我永生難忘。

　　語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉嚴(yán)肅。我們這些小兔崽子看見(jiàn)語(yǔ)文老師手捧試卷，心里的小九九在亂竄。語(yǔ)文老師用鄭重的語(yǔ)氣說(shuō)："這次考試，考得很差。"老師說(shuō)完這一句話(huà)后，便聽(tīng)到唧唧喳喳的議論聲。"唉，這次肯定考得很差勁。""我可不是嗎？好多題都不會(huì)。"然而，我卻滿(mǎn)懷信心，我心想：我考試后跟同學(xué)議論之后，我才錯(cuò)了幾道題，最少也有90分！個(gè)空蕩蕩的郵箱塞滿(mǎn)了投訴信。

　　老師慢吞吞的講完試卷后，剛說(shuō)：“發(fā)試卷“我便像兔子一樣竄上講臺(tái)，發(fā)完試卷后，我的驕傲被現(xiàn)實(shí)冷冷地拍下了。這次真算是”破紀(jì)錄“了。試卷上有好多個(gè)叉叉，評(píng)分上寫(xiě)著”78“頓時(shí)，我的腦子里就像是一個(gè)空蕩蕩的`郵箱里塞滿(mǎn)了投訴信

　　回到家后，媽媽問(wèn)我：”這次語(yǔ)文考試考得怎么樣？“我結(jié)結(jié)巴巴地回答：”7……78分。"“考成這樣了？”媽媽說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣好像很生氣，跟語(yǔ)文老師的語(yǔ)氣差不多。媽媽拿起手機(jī)，給我看了一個(gè)東西：“你看看你看看，這是我朋友的女兒寫(xiě)的，她比你還小呢！"我看了看，標(biāo)題寫(xiě)著”自創(chuàng)名言”但是內(nèi)容，的確寫(xiě)得很好很好，這里面有一句：聰明人在利用時(shí)間，而愚蠢的人反而被時(shí)間利用。看到這句，我羞愧地低下頭。

　　為了不做一個(gè)愚蠢的、被時(shí)間利用的人，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，做一個(gè)令父母。老師、同學(xué)驕傲，做一個(gè)讓自己對(duì)自己刮目相看的人！

　　一件事的啟示作文 19

　　每個(gè)認(rèn)得一生中都會(huì)有一件事能給他或者是她一個(gè)啟示。

　　我就遇到過(guò)一件讓我深受啟發(fā)的事情，至今我還難以忘卻那件事就發(fā)生在五月一日的時(shí)候，那天風(fēng)和日麗，正好是出去逛街的好時(shí)候。我和媽媽商定了出去買(mǎi)東西，去逛街，我們?cè)诖蠼稚瞎渲��?/p>

　　快到中午了，這時(shí)，迎著面走來(lái)了一對(duì)母子，他們穿著外國(guó)進(jìn)口的最新潮流款式的衣服，脖子上面掛著一條金項(xiàng)鏈，手上帶著兩枚金戒指，當(dāng)然，他們的打扮迎來(lái)了旁邊人們的'注意，他們走路的時(shí)候是趾高氣揚(yáng)的，以顯示出來(lái)那個(gè)樣子十分威風(fēng)。

　　就在這時(shí)，他們的目光落在了橋上，那兒有一個(gè)人正在推者煤氣輸運(yùn)三輪車(chē)吃力地走著，還不時(shí)地發(fā)出“嗨喲嗨喲”的氣喘的聲音。那位阿姨見(jiàn)了這個(gè)情景便立刻跟正在一旁看的兒子說(shuō)了起來(lái)：“那，你看，你看見(jiàn)了吧，這個(gè)人從小不好好學(xué)習(xí)，只顧著玩，大學(xué)也考不上，工作也找不到，現(xiàn)在只能在這里干這些粗的累的活。你如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)呢也只能去干這一些下等活粗活了�！�

　　那孩子本來(lái)想去幫那個(gè)人一下，但是聽(tīng)見(jiàn)了他媽媽的話(huà)之后，就把他那只伸出援助之手又收了回來(lái)，并膽怯地對(duì)他的媽媽說(shuō)：“我知道了�！碑�(dāng)他的媽媽知道哪那個(gè)送煤氣的工人是她單位里面的張科長(zhǎng)時(shí)，便連忙跑過(guò)去去拍那個(gè)所謂的科長(zhǎng)的馬屁。

　　今天，我沒(méi)有去逛街。剛才發(fā)生的那一幕幕，我至今還難以忘卻。高傲的奉承小人，呆板的聽(tīng)話(huà)兒子。在那個(gè)阿姨身上，我明白了所謂的兩面人的含義，那種人是最可恨、最可恥的，那種人是中國(guó)人民的恥辱，我發(fā)誓以后我絕對(duì)不會(huì)去當(dāng)那種人的。

　　一件事的啟示作文 20

　　母親節(jié)來(lái)臨了，站在窗邊的我，猛然想起了：晚報(bào)應(yīng)當(dāng)有活動(dòng)了。沒(méi)錯(cuò)，5月11日這一天確實(shí)有活動(dòng)，“和母親一起去采摘牛奶西瓜”。

　　一大早，我們小記者就坐車(chē)前往高青。車(chē)子走了一兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)檫B著下了兩天雨，所以地面變成了粘腳的泥濘，汽車(chē)顯然不好走，我們就步行。艱難地行走到了牛奶西瓜大棚。到了大棚，已有一輛盛滿(mǎn)牛奶西瓜的三輪摩托車(chē)停在這兒，人們一見(jiàn)就蜂擁而上，我也不例外看來(lái)西瓜的魅力十分大。

　　可是離大棚入口還有一段距離，那里的泥濘路比前面的還粘、還難走。帶領(lǐng)我們的記者問(wèn)我們還往不往前走，許多人都怕臟，我們一些勇敢的.小記者們卻說(shuō)走，農(nóng)民伯伯就帶領(lǐng)我們往前走。

　　一塌糊涂的泥濘阻擋我們的步伐，我們寸步難行，腳深深的陷在泥巴里拔不出來(lái)。就這樣像腳上掛著兩個(gè)沙袋，一步步艱難地往前走，最終到了西瓜地。見(jiàn)到了西瓜地，我很興奮，這時(shí)，農(nóng)民伯伯向我們講解：“每個(gè)西瓜旁邊都有一種不一樣顏色的彩帶，代表每個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程；之所以叫牛奶西瓜，是因?yàn)樵谟酌缙�，每周要給它的葉面噴灑兩次牛奶，在40多天的生長(zhǎng)期中共要噴灑27次牛奶，而只澆3次水；不使用化肥和生長(zhǎng)激素，是綠色、健康、有機(jī)、糖分高的食品，這些方面體現(xiàn)出牛奶西瓜的優(yōu)勢(shì)；另外還介紹了在購(gòu)買(mǎi)牛奶西瓜時(shí)的注意事項(xiàng)。”

　　參觀(guān)完后，回到摩托車(chē)哪兒，鞋上、褲上都是泥巴。大家已經(jīng)品嘗完西瓜往回走了，望著那些在免費(fèi)品嘗西瓜的小記者們，我的口水瞬間“飛流直下三千尺”。

　　“雖然沒(méi)嘗到西瓜，可是也能夠買(mǎi)呀，而機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，就會(huì)一去不回”——牛奶西瓜給予我的啟示將使我一生受益。

　　一件事的啟示作文 21

　　生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，像天上的星星，其中，有一顆讓我記憶猶新，給了我一個(gè)深刻的啟示。

　　那是一個(gè)周末的下午，同學(xué)們都在七嘴八舌的.交流著，有的說(shuō)讓對(duì)方去他家鄉(xiāng)，有的說(shuō)去哪個(gè)地方玩，總之，他們?nèi)�五成群地交談著。我看著，總覺(jué)得時(shí)間如水，未免也過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間，周末又到了，又是一個(gè)不能像其他同學(xué)一樣的周五，因?yàn)槲曳艑W(xué)還要去排練唱歌。這時(shí)一個(gè)聲音叫住了我，“雨佳，又周末了，去我家玩吧！”我沉默了：“怎么辦，還要去排練，我總不能不去排練吧？老師把我打下來(lái)怎么辦？”“喂，想什么呢？迷瞪啦，跟你說(shuō)話(huà)怎么不理呀！”那個(gè)同學(xué)叫道。“我不能去，我還要去排練呢，下回吧！”我說(shuō)著，就準(zhǔn)備走，“哎―哎―哎哎，先別走嘛，你說(shuō)你要去排練？”她打量著我，“笨呀，不去不就得了？”她說(shuō)。“怎么行……”我還沒(méi)說(shuō)完，他就插了一句，“沒(méi)事就這么定了，記住哦！”說(shuō)完，就跑了，我不停地想著這個(gè)問(wèn)題，但我最終頂不住誘惑，去了同學(xué)家。

　　我回到家后，媽媽打量著我，問(wèn)：“你去她家，你不是還去排練嗎？她等你？”我頓時(shí)怔住了，沒(méi)想到媽媽會(huì)問(wèn)這個(gè)，我語(yǔ)無(wú)倫次了，一急之下說(shuō)：“是的，她等我！”“哦，這樣��！”媽媽什么都沒(méi)說(shuō)。

　　我不斷地想著，我對(duì)媽媽一直都很誠(chéng)實(shí)，從沒(méi)騙過(guò)媽媽?zhuān)�最后，我�?shí)在受不了了。來(lái)到媽媽面前，把事情的來(lái)龍去脈，一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，夸到：“真乖，知錯(cuò)就改，還是好孩子！”我聽(tīng)了，甜甜的笑了，心情十分舒暢。

　　這件事讓我明白了，做什么事都不能不誠(chéng)實(shí)，一直把事實(shí)存在心里，你永遠(yuǎn)都不會(huì)得到你想要的安寧，把事實(shí)說(shuō)出來(lái)，你才會(huì)真正安心。因此，我們永遠(yuǎn)都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　一件事的啟示作文 22

　　一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人。”是的，只有我們做好了準(zhǔn)備，有了前進(jìn)的信心和勇氣，我們才能抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo)。

　　就我個(gè)人而言，也有這樣一段難忘的經(jīng)歷，給了我很多啟發(fā)。

　　六歲上學(xué)，二年級(jí)沒(méi)讀。從初三開(kāi)始，除了上課回答問(wèn)題，上課念兩遍詩(shī)，整個(gè)小學(xué)幾乎沒(méi)有一個(gè)人上臺(tái)表演過(guò)歌舞節(jié)目。更糟糕的是，還有同學(xué)說(shuō)我唱歌跑調(diào)了，讓我很惱火，也讓我信心大受打擊。

　　上次放假總聽(tīng)爸爸哼一首民族飲酒歌，聽(tīng)多了會(huì)說(shuō)幾句。有一天，我在洗碗的時(shí)候，放開(kāi)嗓子唱歌。正在客廳看電視的爸爸走過(guò)來(lái)夸我。之后他讓我把歌詞寫(xiě)下來(lái)，耐心的給我糾正了一些音和節(jié)奏。再過(guò)幾天，我就可以用恰當(dāng)?shù)姆绞匠�這首歌了。

　　四周前，我們一年級(jí)軍訓(xùn)的`時(shí)候，教官早就跟我們說(shuō)，頒獎(jiǎng)儀式上會(huì)有文藝演出，讓我們做好準(zhǔn)備。聽(tīng)了這個(gè)消息，軍訓(xùn)回家后每天堅(jiān)持練習(xí)這首歌，父母也指導(dǎo)我加上一些表情和動(dòng)作。儀式當(dāng)天，主持人讓我們主動(dòng)上臺(tái)表演。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，完整地唱了這首歌：“蘇的歸宿V哦，是真的，是吵，是吵，是特別的女人……”。雖然掌聲沒(méi)有那么熱烈，雖然沒(méi)有聽(tīng)到大聲的歡呼聲，雖然上臺(tái)的時(shí)候有點(diǎn)緊張，即使訓(xùn)練中出現(xiàn)了一些失誤，但我還是很滿(mǎn)意，因?yàn)檫@是我第一次在成千上萬(wàn)的人面前做了一件自己一直想做又沒(méi)做的事情。

　　這件事給我們的啟示是：一、命運(yùn)掌握在自己手中，所以要大膽去做自己想做的事，因?yàn)橹挥懈矣谔魬?zhàn)自己，才能繼續(xù)成長(zhǎng)；第二，有目標(biāo)就要反復(fù)訓(xùn)練，認(rèn)真準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。

　　一件事的啟示作文 23

　　人的一生中會(huì)發(fā)生很多事情，有些事情會(huì)隨著時(shí)光的推移在記憶中模糊消失，有些事情總會(huì)刻骨銘心，令人終身難忘。

　　記得有一次，媽媽和我一起到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)，走進(jìn)廣場(chǎng)便看到這里仍跟往常一樣人多，我的心里突然掠過(guò)不安的念頭：這么多人讓我怎么學(xué)呀，萬(wàn)一撞到了人怎么辦呢？媽媽扶著車(chē)先仔細(xì)地給我講了一番，然后又給我示范了一次，最后她親切地對(duì)我說(shuō)：“試試吧！”這時(shí)，我的心里更加緊張了，大豆似的汗珠不停地從我的額頭上冒了出來(lái)，媽媽仿佛看透了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定能行的。”

　　我慢慢地走到自行車(chē)旁，手一直在抖著，我小心翼翼的握緊手柄坐了上去，我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)付這車(chē)尾的媽媽說(shuō)：“你……你可千萬(wàn)別放開(kāi)呀。”我剛開(kāi)始騎的時(shí)候，手總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，身子也一直傾斜著，好像什么都不順手，媽媽就在后面不停的提醒我，可不知怎么的，車(chē)子就是不聽(tīng)使喚，身子也是半扭著，沒(méi)多久就摔了個(gè)大跟頭。頓時(shí)，我覺(jué)得好尷尬，覺(jué)得所有人都在看著我，想著想著不接冒出了一身冷汗。

　　媽媽給我分析了一下剛才做的不好的'地方，又給我示范了一遍，她說(shuō)：“第一次不行，還有第二次嘛，慢慢你就會(huì)了。”這次我騎得格外小心，感覺(jué)比上次輕松多了。接著我又連續(xù)的練習(xí)了好多遍，逐漸熟練了一些，膽子也大了點(diǎn)兒，后來(lái)媽媽偷偷的把手全放開(kāi)了，我竟然沒(méi)有察覺(jué)到。就這樣，我終于可以一次性騎完一整圈了，這時(shí)我的心里樂(lè)開(kāi)了花！成功的感覺(jué)真好呀！

　　我不僅學(xué)會(huì)了騎車(chē)，還得到了一個(gè)啟示：凡事不要灰心，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，這個(gè)啟示使我受益無(wú)窮。

　　一件事的啟示作文 24

　　我常常在想，世界上什么是最偉大呢？

　　這天早晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，欣賞著早晨風(fēng)光無(wú)限的美好。太陽(yáng)公公老早就來(lái)“值班”了，風(fēng)姑娘輕輕撫過(guò)我的臉龐，又悄悄跑到河邊去了。溪水唱著歌，風(fēng)兒伴著舞�？諝饩拖衩爸鵁釟獾呐Ｄ桃粯有迈r！天空一片蔚藍(lán)，只剩一片白云在輕輕飄浮。天氣暖洋洋的，好是舒服。正當(dāng)我沉醉在這風(fēng)景如畫(huà)的.美景中，另一件事引起了我的注意——

　　一陣嘰嘰喳喳的聲音從樓下傳來(lái)，我循聲一看，一只燕子。只見(jiàn)它忙碌地飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去……，不知飛了多少趟，燕子好像不累似的，燕子飛這么多趟，究竟是為什么呢？

　　好奇心驅(qū)使下，我疾步來(lái)到樓下，原來(lái)，這只燕子有個(gè)身份——母親。燕媽媽每次回來(lái)，嘴里總叼著幾條小蟲(chóng)子。一個(gè)小寶寶喂一只，沒(méi)喂到的小燕子，好似生氣地咂咂大叫。心急的燕媽媽顧不上疲憊，馬不停蹄地轉(zhuǎn)身又飛走了。很快，又叼著獵物飛回來(lái)了，生怕孩子們等急了，餓壞了。半小時(shí)過(guò)去了，燕媽媽不停地飛，一刻也不敢放慢速度，一會(huì)兒也沒(méi)有休息！

　　不知怎么了，一向?qū)��?dòng)物沒(méi)興趣的我，這次，竟看了這么久。不！我看的不是動(dòng)物，而是母愛(ài)的付出！

　　我慚愧地想著，媽媽也是這樣，“日出而作，日入而息”，媽媽每天晚上要工作到八點(diǎn)多才回來(lái)，既要工作，又要打理這個(gè)家。我不滿(mǎn)意時(shí)，還和媽媽動(dòng)“嘴皮子功夫”，我不滿(mǎn)意的飯菜，媽媽就立刻重新給我做……，想到這，我不禁落淚，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，母親是世界上最偉大的人！

　　母愛(ài)是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，是一個(gè)飽滿(mǎn)的眼神……

　　世界上最偉大的是什么呢？我明白了，世界上最偉大的是——母愛(ài)！

　　一件事的啟示作文 25

　　記得小時(shí)候，在赤日炎炎的夏天里，爸爸買(mǎi)回了很多橘子，我津津有味的品嘗著這些味道鮮美的橘子。不一會(huì)，橘子就吃完了，可我還沒(méi)吃夠呢，怎么辦呢？突然，我想起大人們說(shuō)過(guò)把種子種在地里就會(huì)結(jié)出很多果實(shí)的。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我也把這些橘子的種子種在土里，過(guò)幾天，就又能吃到香甜可口的橘子啦！

　　說(shuō)做就做，我把橘子籽收集了起來(lái)，然后興高采烈地跑到菜園里，找出了一片空地，拿來(lái)一把小鍬挖了一個(gè)坑，把這些籽隨便地扔在里面，用土埋了起來(lái)。

　　在那幾天，我每一天都去給他們澆水，盼望著它快點(diǎn)出土，長(zhǎng)成小樹(shù)，結(jié)出橘子。我這一澆就是幾個(gè)星期，幾周以后，橘子樹(shù)依然沒(méi)有任何動(dòng)靜。我很納悶，這是怎么回事呢，我已經(jīng)很用心了，它怎么還不出來(lái)呢？我迫不及待地把土扒開(kāi)，一看，種子好好地躺在里面，竟然一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我難過(guò)極了，哭著去找爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，這些橘子籽怎么能放在一個(gè)坑里呢！這樣肯定發(fā)不了芽。另外，橘子本身生長(zhǎng)在南方，那里氣候溫暖，適合橘子的生長(zhǎng)，在我們北方，即使發(fā)芽了，一到寒冷的冬天它也是不能存活下來(lái)的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我才明白是怎么回事。

　　經(jīng)過(guò)這件小事，使我明白了：每個(gè)生物都有它所適應(yīng)的環(huán)境，它本來(lái)屬于熱的地方，你偏要把它帶到冷的地方去，違反了事物生長(zhǎng)的'規(guī)律。其實(shí)我們也一樣，不可能十全十美。此刻，有的家長(zhǎng)無(wú)視孩子的天賦和興趣，軟硬兼施地逼著孩子學(xué)這種樂(lè)器，培養(yǎng)那種特長(zhǎng)，結(jié)果到了最終仍一事無(wú)成，既扼殺了孩子童年的樂(lè)趣，又浪費(fèi)了金錢(qián)和時(shí)間。

　　家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要再勉強(qiáng)孩子了，還給我們一個(gè)歡樂(lè)的童年吧，我們必須會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)完美的未來(lái)！

　　一件事的啟示作文 26

　　在人的一生中，一定有經(jīng)歷過(guò)各種數(shù)不盡的奇妙際遇，就像有一次我正好從網(wǎng)路上聽(tīng)到幾首由古典音樂(lè)家——貝多芬所創(chuàng)作的曲子，其中最令人耳熟能詳?shù)模�莫過(guò)于命運(yùn)交響曲，聽(tīng)著聽(tīng)者，我沉靜在美妙的音符及音樂(lè)中，達(dá)到一種無(wú)法自己的境界，后來(lái)我到一大片草坪，在那我的腦海里一直回響想著若那慷慨激昂的.命運(yùn)交響曲。

　　就在此時(shí)，我也即將展開(kāi)一場(chǎng)前所未有的奇妙際遇，我獨(dú)自漫步在綠油油的草地上，突然我在前方件一個(gè)似曾相識(shí)背影，感覺(jué)好熟悉，走近一看，竟然就是赫赫有名的古典音樂(lè)大師——貝多芬，他一看見(jiàn)我，就好像老朋友一般，與我暢談起來(lái)，他告訴我許多關(guān)于他的故事，貝多芬也鼓勵(lì)我千萬(wàn)不要遇到一點(diǎn)困難就放棄自己的夢(mèng)想，要不畏艱難的勇敢?jiàn)^戰(zhàn)下去，他告訴我：雖然我在二十七歲時(shí)罹患了耳聾癥，而且病情不斷惡化，而且最后也完全聽(tīng)不見(jiàn)，這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，就像被宣判了死刑，但我也不是突破自我，在那時(shí)創(chuàng)做出許多動(dòng)聽(tīng)的曲子嗎？

　　我們?cè)诓萜荷狭牧嗽S久，貝多芬也給我聽(tīng)了更多他自己所創(chuàng)作的曲子，每一首都是那么動(dòng)聽(tīng)，而且他也為我解析了他所創(chuàng)作的命運(yùn)交響曲，我覺(jué)得這真是一首富有故事性的曲子，著實(shí)鼓舞了不少人，我在美妙的音符中，跟貝多芬揮手道別，結(jié)束了一場(chǎng)奇妙的際遇。

　　經(jīng)過(guò)這一次和樂(lè)圣——貝多芬的相遇，讓我對(duì)音樂(lè)有更大的熱忱，我也了解到如果可以正確的面對(duì)挫折與困難，才可以使我們有更深一層的領(lǐng)悟，這次奇遇使我獲益良多，我想：這才是貝多芬送給我最珍貴的禮物，也唯有不畏艱難，勇敢的堅(jiān)持下去，才能創(chuàng)造自己的精采無(wú)悔的人生。

　　一件事的啟示作文 27

　　那年，我剛滿(mǎn)九歲。一天下課，我去樓下上廁所。

　　剛走到教學(xué)樓后面的云梯那里，我看見(jiàn)地上有一團(tuán)廢紙，“咦！這是誰(shuí)亂丟的，多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生��！”我連忙走過(guò)去把廢紙撿了起來(lái)，拿在手里展開(kāi)一看，竟然不是廢紙，而是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈！今天運(yùn)氣真好！”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)，“有了這五元錢(qián)，我就可以買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍！還可以買(mǎi)最新款的'賽車(chē)，還可以買(mǎi)……”想到這些我趕緊把錢(qián)放進(jìn)了自己的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：這五元錢(qián)可能是失主今天中午的飯錢(qián)，可能是失主一個(gè)星期的零花錢(qián)，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會(huì)兒，看有沒(méi)有人來(lái)找。

　　突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線(xiàn)，她彎著腰在地上翻來(lái)翻去，似乎在尋找著什么。這時(shí)，我馬上走上去問(wèn)道：“大姐姐，你在找什么？”大姐姐傷心地說(shuō)：“媽媽給我吃午飯的錢(qián)被我弄丟了！”“大姐姐，你丟了多少錢(qián)？是什么樣的？”“我丟了五元錢(qián)，是一張嶄新的五元錢(qián)�！蔽铱唇憬阏f(shuō)的和我撿到的五元錢(qián)很相似，就拿出撿到的錢(qián)問(wèn)道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢(qián)��？”“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激動(dòng)地說(shuō)。我毫不猶豫地把錢(qián)還給了她，大姐姐不停地說(shuō)謝謝，我的心里可高興了。

　　雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒(méi)有把撿到的錢(qián)放進(jìn)自己的腰包。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。從這件小事，我深深地感受到：你幫助了別人，自己也會(huì)感到快樂(lè)；從這件小事，我也得到了一個(gè)啟示：別人的東西你是拿不到的，就算你拿到了，也會(huì)覺(jué)得拿在手里不塌實(shí)。

　　一件事的啟示作文 28

　　這是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開(kāi)心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。

　　我心里慌，于是詢(xún)問(wèn)了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶�，把所有與爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的事告訴了問(wèn)我作業(yè)的龔原，沒(méi)想他卻把這件事說(shuō)出去了！這可是大秘密呀！

　　我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭！你這個(gè)可惡的大嘴巴！”說(shuō)完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說(shuō)話(huà)了，龔原呆呆地佇在那里，一動(dòng)也不動(dòng)……

　　我再也不理他了！我心里一直這樣重復(fù)著！下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。“喂，你過(guò)來(lái)一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來(lái)見(jiàn)我！

　　沒(méi)錯(cuò)，正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我�！澳憧刹豢梢猿鰜�(lái)一下？”他平和地說(shuō)。于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿�，這兒人不多。我緊張起來(lái)了，他想和我打架嗎？遭了……只見(jiàn)龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán)，樣子神秘兮兮的。

　　“說(shuō)好了，要等我走了才能看，一定喲！”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我，我剛一接過(guò)來(lái)，他就飛快地閃了。我慢慢打開(kāi)了紙團(tuán)，每打開(kāi)一層，我的心就狂跳一下。終于打開(kāi)了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫(xiě)了大約800多個(gè)”對(duì)不起“，每一個(gè)書(shū)寫(xiě)都那么工整，密密麻麻地布滿(mǎn)了整張紙。我的淚水又涌上來(lái)了，不過(guò)它是快樂(lè)的'。

　　這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒(méi)有太多對(duì)話(huà)，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開(kāi)了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。

　　一件事的啟示作文 29

　　假期里，我和爸爸媽媽去佳木斯玩兒，有一件事情帶給我啟示，令人反思了。

　　那一天，我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)游樂(lè)場(chǎng)，我正玩得開(kāi)心，突然間，我看到兩個(gè)女生手里抱著一大堆娃娃，要知道那些娃娃是很難抓到，我心想：嗯，這兩個(gè)人難道是大神，我看看去，說(shuō)不定還能得到大神的親自授教。

　　我躲藏在機(jī)器的旁邊看著。只見(jiàn)她們向四周看了看，我又躲在了椅子后面。原來(lái)娃娃機(jī)里有一塊板掉了，他們就把手伸進(jìn)去，抓兩個(gè)娃娃就趕快跑到了別的地方，過(guò)了一會(huì)兒又回來(lái)，再抓兩個(gè)，就這樣重復(fù)來(lái)重復(fù)去�？吹竭@種現(xiàn)象，我心中憤怒不已，心想：這哪里是抓娃娃，分明是偷娃娃嗎？沒(méi)人管，我去管。

　　我想拿著媽媽的.手機(jī)錄下視頻給管理人員看，可是媽媽不給我手機(jī)，還說(shuō)道：“你不要這么做，為什么要得罪這些人呢？”路見(jiàn)不平卻不能伸張正義，我的心里很懊惱。

　　我在旁邊觀(guān)察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)不只是我看到了，還有很多人也都看到了。我打算背著罵去找管理人員，可是話(huà)一出口就被媽媽從二樓拖到車(chē)上，還訓(xùn)了我一頓。

　　這件事讓我受到啟示：道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。這兩個(gè)女生不能自覺(jué)遵守道德規(guī)范，發(fā)現(xiàn)他們做錯(cuò)事情的人卻已事不關(guān)己高高掛起，多一事不如少一事的心態(tài)來(lái)對(duì)待。這件事看上去雖然小，但是卻值得人深思：雖然沒(méi)有人管她們，但是她們的所作所為讓人瞧不起。我們要想成為對(duì)社會(huì)有用的人，就一定要自覺(jué)遵守道德規(guī)范。無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們青少年正處于思想道德行為發(fā)展的時(shí)期，講文明，講禮貌，講公德，手機(jī)里正是我們應(yīng)該做的。為了我們美好的明天，讓我們做一個(gè)自覺(jué)遵守道德規(guī)范的好學(xué)生吧！

　　一件事的啟示作文 30

　　雖然這件事過(guò)去很久了，可我仍然清楚的記得……一個(gè)風(fēng)和雨麗的周末上午，媽媽在家洗衣服，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想下去玩�?huì)兒！”“好，別跑遠(yuǎn)了，早點(diǎn)回來(lái)！”

　　說(shuō)完，我歡快地哼著歌下樓了。我忍不住好奇地跑去附近的小河玩。忽然，來(lái)了一個(gè)清潔工人，這不是經(jīng)常在我家樓下打掃的'清潔工嗎？我覺(jué)得她是個(gè)慈祥的老奶奶，人很好，我經(jīng)常和她聊天。

　　我跑過(guò)去跟她打招呼，她也微笑著向我問(wèn)好。然好打掃著那些臟兮兮的垃圾。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)輕視了老奶奶一眼，又將垃圾踩亂了，在旁邊停留了會(huì)兒，邊丟著垃圾還哼了一聲。旁邊一個(gè)阿姨看出了年輕人的意思，在和一個(gè)叔叔議論。年輕人覺(jué)得自己有不對(duì)的地方，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“真對(duì)不起，我踩亂了垃圾，我來(lái)幫您掃吧！”奶奶和藹的回答：“孩子，知錯(cuò)就改才是好孩子，這事，我不怪你，以后不能這樣啊。

　　年輕人幫奶奶掃了地，奶奶也教育年輕人一些深刻的道理，就讓年青人走了。

　　我非常敬佩老奶奶，我不得不向她學(xué)習(xí)。她讓我懂得人生的道理：做人要寬容為懷，心胸大度。要學(xué)會(huì)寬容別人，就算別人不尊重你，你也要尊重別人，寬容別人，這樣，別人才會(huì)服你，尊重你，敬佩你。

　　而且，人們絕對(duì)不能瞧不起環(huán)衛(wèi)工人，清潔工人，因?yàn)樗麄冏鲞@工作同樣是為我們，如果我們歧視他，良心就應(yīng)該受到譴責(zé)。我應(yīng)該尊重為我們?nèi)祟?lèi)熱心服務(wù)的人。如果換作你是環(huán)衛(wèi)工人，別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎么樣？你的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊，很不好受。我們要站在別人的立場(chǎng)來(lái)想，先考慮別人的感受，這樣的人才是品德高尚的人！

　　我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)寬容品質(zhì)的精神！

　　一件事的啟示作文 31

　　小時(shí)候，我總喜歡把一天應(yīng)做的事推到下一天，比如假期作業(yè)，我老是把假期作業(yè)放到最后一天寫(xiě)，結(jié)果在慌忙之中，作業(yè)錯(cuò)得沒(méi)法看�？墒钱�(dāng)這件事發(fā)生后，我改變了做法。

　　記得一天早晨：我邁著矯健的步伐來(lái)到教室門(mén)口，看見(jiàn)有的同學(xué)拿著剪刀，有的同學(xué)拿著卡紙，還有的同學(xué)在著急地剪著什么。就在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，陳婭迪問(wèn)我：“你剪數(shù)學(xué)書(shū)上的圖形了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有。我本來(lái)以為圖形很少，想今天再剪，可我一拿書(shū)卻傻了眼，整整四頁(yè)！我趕緊拿出剪刀，翻到圖形那頁(yè)投入到緊張地戰(zhàn)斗中。

　　不知不覺(jué)中，語(yǔ)文課帶著大家的焦慮來(lái)到了五二班。毛老師見(jiàn)我們都沒(méi)完成作業(yè)，便無(wú)奈地讓我們繼續(xù)剪，等剪完了再上課。時(shí)間過(guò)得真快，我們還沒(méi)剪好，下課鈴就毫不客氣地響了起來(lái)，一節(jié)語(yǔ)文課就這樣被我們白白浪費(fèi)掉了。其實(shí)這本來(lái)是昨天就應(yīng)該完成的'作業(yè)，如果我們按時(shí)完成作業(yè)，那天今天的語(yǔ)文課就能講新課了。

　　這件事使我不禁想到了一個(gè)故事：有一個(gè)乞丐，看到一家飯店門(mén)口掛著“明天吃飯不要錢(qián)”的牌子，他高興得合不攏嘴，天下竟有這等好事，明天我一定要來(lái)大吃一頓�？傻诙�天去到飯店門(mén)口老板卻不讓進(jìn)，乞丐和老板說(shuō)了下基本情況，老板指了一下那個(gè)牌子，乞丐一看，仍然是那個(gè)牌子：明天吃飯不要錢(qián)。這時(shí)他才恍然大悟，世界上每天都有明天，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

　　是啊，明日復(fù)明日，明日何其多，我們一定要珍惜時(shí)間，別等光陰流逝了才后悔莫及。因此，從今天起我們一定要做到：今日事今日畢！

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