【推薦】自然給我的啟示作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的自然給我的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自然給我的啟示作文1
大香林,一個(gè)普通而又特別的名字,位于柯橋的林間。那里有中國最大的桂花群。每當(dāng)金秋十月,那里的桂花爭相開放,散發(fā)出悠人的清香,引得許多人慕名而來。
在這個(gè)喧囂的城市里,有這樣一片清悠之地,何不快哉!在這里只能用“人間仙境”來形容它:翠綠的樹木,潺潺的流水,飄香的桂花。最有名的是“鑒湖第一源”。清澈的溪水流出,向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方流去。
在置身大自然的同時(shí),也領(lǐng)略到了大自然的美妙。大自然千變?nèi)f化,讓人捉摸不透。而它又神通廣大,造就了那么多美麗的風(fēng)景。這讓我們足以感到敬佩。如今講究的是環(huán)保和綠色,而這又跟大自然息息相關(guān),所以不管怎樣,我們都要一切以自然出發(fā),與大自然擁抱,和大自然親吻。
在大香林中,我看到了許多人吃完東西就隨手亂扔垃圾的景象。這對我影響很大。我不明白人為什么這么自私,為了自己的利益而不惜破壞大自然。要知道,那些垃圾是不會腐爛的,會永遠(yuǎn)保留在大自然中,為人類的私心而留下痕跡。大自然是美麗的,我們?yōu)槭裁匆テ茐乃麄兡!難道僅僅是因?yàn)樽约旱乃叫暮屯鏄穯?從自然中我們找尋到了許多礦產(chǎn)和資源,而人們卻又無情的破壞他們。這讓我們發(fā)人深省。我們是否應(yīng)該好好想想,這是誰的錯(cuò)!如果是我們自己。我們應(yīng)該怎么做。
大香林的幽美,大自然的凄涼,人類的悲哀。我們活在這世上,應(yīng)該與自然好好相處,而不是蓄意破壞,應(yīng)該保護(hù)他們,而不是與他們作對。同時(shí)這顆星球上的生物,人只不過比他們高了一級:有思想,有語言,但這并不意味著人們能夠讓自然做人的奴隸。所以我們應(yīng)該善待他們,與自然長存。
自然給我的啟示作文2
流星劃過夜空,觸動(dòng)了文人的心靈;瀑布飛流直下,觸動(dòng)了詩人的心靈;神奇的大自然觸動(dòng)了我的心靈。
日落·惜時(shí)
我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢地降下、淡出我的視野,悄無聲息。我剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時(shí)落向西山。但我的手也確乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去”。曾經(jīng)爛漫的時(shí)光不就像日落在悄然流去?我亦不禁頭涔涔而淚潸潸了。這一瞬間,我覺悟了,夕陽在告訴我要愛惜時(shí)間,才不會發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆。
螞蟻·團(tuán)結(jié)
一只小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒大米,便匆匆歸去,我知道它去集結(jié)人馬。不一會兒,浩浩蕩蕩的螞蟻大軍開赴目的地,沒有等級,沒有尊卑,沒有指揮,沒有遲疑,它們爭先恐后而來,它們雷厲風(fēng)行地行動(dòng),自由組合,互相協(xié)助,拉的拉,推的推,熱熱鬧鬧地將大米搬回了巢中!俺林亍钡拇竺讓τ谝恢恍∥浵亖碚f是重如千鈞,可對于兩只呢?三只呢?……“千里長堤毀于蟻穴”可不是空穴來風(fēng)。如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),那還會有什么辦不到呢?
小草·堅(jiān)強(qiáng)
在一望無際的草地上,狂風(fēng)卷集著烏云,小草像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士捍衛(wèi)著自己腳下的土地?耧L(fēng)掠過草地,惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點(diǎn)毫不留情地打在它們身上,“滴答”“滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”轉(zhuǎn)眼又是雨過天晴,匍匐在地的草兒們又站起來了,臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠(yuǎn)望,一片欣欣向榮的綠色正延伸到遠(yuǎn)方。我又何嘗不愿做一株堅(jiān)強(qiáng)的野草?
一念起,萬水千山,一念灰,滄海又桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師,總在不經(jīng)意間,深深觸動(dòng)我的心靈。
自然給我的啟示作文3
一山一世界,一物一人生。
———題記
窗外萬物紛繁復(fù)雜,即使是一棵無言的樹也演繹著一種生命的傳奇贊歌。
在夏日的炙烤之下,這棵樹的葉子密不透風(fēng),蒼翠欲滴,綠葉襯紅花,好一番美麗的景色。轉(zhuǎn)眼間秋風(fēng)徐徐吹來,吹黃了樹葉,吹來了凄涼。片片黃葉隨風(fēng)而下,昨日那相伴的景色已一去不復(fù)返,只剩下一棵孤苦伶仃的樹。
漸漸地,漸漸地,一切都回歸了自然,那昨日的輝煌都已化為糞土。而它,最后的一絲希望也消失了,落下了最后一滴‘‘淚’’。即使落葉都已回歸自然,卻仍未忘記落葉歸根,繼續(xù)著自己的宿命————滋養(yǎng)著孕育自己的生靈。
仰望星空,稀疏的星星懶散的眨著眼睛。風(fēng)帶來了陣陣涼意,好不蕭瑟凄涼。遠(yuǎn)方的明燈依舊為我們照亮前行的路,給陰暗的心靈帶來些許的光明。北風(fēng)吹過的呼呼聲,仿佛是對那孤獨(dú)生命的挑釁,任憑它如何肆虐它都無畏無懼。
在田間崎嶇坎坷的小路上獨(dú)行,周圍的生命在不停地奮斗。不起眼的小螞蟻忙碌地為過冬準(zhǔn)備糧食;小草也拼命地掙扎根延續(xù)自己短暫的生命。況且這些被我們視若不見的生命都在不斷地奮斗,我們還有什么原因可以虛度光陰呢?
不管昨日何等輝煌,一切終將化為泥土。體悟了風(fēng)之心,才知它穿越落葉的哀嘆;體悟了水之心,才知它滋養(yǎng)萬物的喜悅;體悟了大地之心,才知它承載萬物的雄渾;體悟了光之心,才知它溫暖世界的無私偉大。
夜深了,萬籟俱寂,靜靜地體悟自然地偉大,生命的靈魂。
閑著看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。笑對人生,即使困難在大,也終會過去的;即使昨日無限輝煌,一切也都會過去的……
經(jīng)受自然地洗禮,帶著自然的向?qū),向那人生目?biāo)奮進(jìn)。
自然是人們返璞歸真的導(dǎo)師,是人類進(jìn)步的靈魂,感悟自然,品味人生。
自然給我的啟示作文4
大自然是一個(gè)神奇的世界,它帶給了我很多啟示,通過學(xué)習(xí)第三單元的課文,讓我知道了動(dòng)物就像我們的老師,給我?guī)Я藛⑹。一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會在熱天里不停地伸出舌頭來。
一次,我的鄰居王阿姨家買了一只小哈巴狗,它長的很憨厚,兩只大耳朵耷拉在腦袋下面,眼睛黑溜溜的想一個(gè)玻璃球一樣,圓圓的,嘴巴小小的。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)。一次,這是一個(gè)大熱天,我出來玩,王阿姨帶著小哈巴狗下來了,就看這只小哈巴狗往地上一趴,還不時(shí)的伸出大大的舌頭來,我十分好奇的想:“哈巴狗為什么會不停的伸出舌頭來呢?”我低下頭來想著,這時(shí),王阿姨對周邊的鄰居說:“哎呀!我家這狗冬天時(shí)啊,還不這樣一們兒伸舌頭,這一到夏天呀!舌頭就伸個(gè)不停,你們說這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不會是生病了吧!”聽了王阿姨的話我就更奇怪了,這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸給我新買來的《十萬個(gè)為什么》這本書看了起來,終于找到了問題的答案,原來,哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因?yàn)樗砩蠜]有毛細(xì)血孔散熱,所以它靠舌頭來散熱。
問題解決了,這也使我明白了一個(gè)道理:生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,留心觀察,我們還會從大自然的世界中領(lǐng)悟到大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏;▔锏幕,昨天,它悄悄綻放了,今天就凋謝了。若是說,落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!
魯迅曾經(jīng)說過,浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘,去探求大自然,從大自然的啟示中去尋求它們的價(jià)值、它帶給我們的價(jià)值吧!生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。
自然給我的啟示作文5
我們要聽到大風(fēng)吹過峽谷,才知道那就是風(fēng)。
我們要看到白云浮過山脈,才知道那就是云。
我們要真切的感受自然,才能真切領(lǐng)略到自然的美麗,才能真切感悟到自然帶給我們的啟示。
秋。對于這個(gè)季節(jié)始終懷有一種莫名的情緒。她沒有夏天的驕陽似火,也沒有冬天的白雪皚皚,喜歡她的理由有很多,但我想,我愛秋天的楓。
漫步在公園,沿著鵝卵石小徑來到了一片紅楓林,我有些眩暈。這是多么亮眼的紅。∫魂嚽镲L(fēng)吹來,幾片楓葉用它們曼妙的舞姿隨風(fēng)飄零。飄落到地上,一片緊貼在另一片上面,一簇緊堆在另一簇上面,層層疊疊,疊疊層層。我看著看著,心仿佛也融進(jìn)了這火一般的暖色中去,暖暖的,頓生無限的力量,無盡的激情。我會想起那個(gè)凄美的故事,用血浸染楓葉的故事,但我更想知道的是什么力量使它有這般飛揚(yáng)之彩。放肆飛揚(yáng),我曾經(jīng)覺得是一件很奢侈的事,在這兒,卻有著最完美的展示。是啊,其實(shí)我們的生命一直是這火紅色的,一直是有無限的力量和無盡的激情,只是我一直喜歡以懶散的態(tài)度去面對生活,我醉在這片亮紅之中。我懂了,我真的懂了。我們應(yīng)該懷著熱情去生活,哪怕最后還是會隨風(fēng)飄零,我們也要有積極的姿態(tài),火一般的姿態(tài),就像要生如夏花之絢爛。在秋天,我從大自然中讀懂了這些。
我還在螞蟻集體搬家中懂得了我們要團(tuán)結(jié),在滴水穿石中懂得了我們做人堅(jiān)韌……大自然還告訴了我們很多很多。大自然不僅教會了我們?nèi)绾紊,更重要的是它帶給了我們許多啟示,面對生活的啟示,這些都能讓我們生活的更充實(shí)。
自然給我的啟示,讓我受益匪淺!
自然給我的啟示作文6
一直以來,大自然都是人類的好老師,它一直啟發(fā)人類,使人類創(chuàng)造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類許多啟示,我就從小生物上得到了啟示。
蟑螂給我的啟示
地震,總是讓人防不勝防,可它一出現(xiàn)就會帶來破壞?墒窃诖蟮卣鹬,蟑螂總能幸免于難,這究竟是為什么呢?
我去查了資料,原來蟑螂的腿上有許多絲狀小毛,它們可以感覺到地震前的輕微震動(dòng),它們感到有震動(dòng)后凡會在地震發(fā)生前四個(gè)小時(shí)前逃走。
我想根據(jù)蟑螂發(fā)明一種地震監(jiān)測儀。它的形態(tài)和蟑螂一樣,代替絲狀小毛的是絲狀傳感器,它還能連上電腦,做出地震等級預(yù)測,5級及以上通知居民快點(diǎn)離開,5級以下做出預(yù)警,以此減少地震中的傷亡。
蝸牛給我的啟示
蝸牛這種小動(dòng)物,我相信大家都不陌生,許多人都看見過它在墻上爬行。可是,為什么蝸牛這樣爬行摔不下來呢?
原來,蝸牛是靠腹足爬行的,它的腹足能分泌出一種黏液,不僅如此,它還有吸盤,是這兩種東西幫它在墻上爬行的。
根據(jù)蝸牛,我想發(fā)明一種攀爬鞋和攀爬手套,穿上它們,攀爬就很容易了。
當(dāng)你攀巖時(shí),你穿上它們,往鞋底的一個(gè)小盒子注上水和膠,再說一聲:“準(zhǔn)備攀巖!毙『凶泳褪掌饋,只留一個(gè)小孔,這時(shí),你一邊攀,它就一邊放出濃縮膠,等你爬到頂時(shí),說一聲:“好了!彼惴懦鰜,膠就沒有了。在光滑的表面上攀爬(如擦玻璃),則使用吸盤。
大自然里的奧秘?zé)o窮無盡,等待人們?nèi)ソ议_。大自然給人類的.啟示無窮無盡,等待人們創(chuàng)造出新的東西,大自然永遠(yuǎn)都是人類的好老師。
自然給我的啟示作文7
去年,最震撼的有關(guān)自然災(zāi)害的兩部影片,你可能沒有看過,但你一定聽說過和《唐山大地震》。
看完這兩部影片后,我覺得我們應(yīng)該保護(hù)好大自然,否則,大自然就會讓你付出代價(jià),就像一樣,人類不停地破壞環(huán)境,引發(fā)了地震、海嘯,差點(diǎn)導(dǎo)致了人類的滅亡,太可怕了。
大自然是人類賴以生存的環(huán)境,沒有大自然就沒有人類的存在。
我們應(yīng)該去好好地珍惜它、保護(hù)它。可是,人類不但不停地向大自然索取,還在有意和無意中不停地污染環(huán)境:
人類往河中扔垃圾,導(dǎo)致水質(zhì)變差,大量的動(dòng)植物死亡;人類過多燃燒煤炭、石油和天然氣,大量的二氧化碳進(jìn)入了大氣層,形成了溫室效應(yīng)。害得全球溫度升高,北極、南極的冰雪融化,海平面上升;人類還過多地砍伐樹木,獵殺動(dòng)物,現(xiàn)在羚羊、麋鹿、銀杏、巨柏這些動(dòng)植物都已經(jīng)成為鳳毛麟角了。再這樣下去地球就會變得像月球一樣沒有生氣。
現(xiàn)在的魚沒有以前那么鮮了;菜沒有以前那么香了;肉也沒有以前那么美味了;在城市里也呼吸不到新鮮的空氣了。這都是因?yàn)槿祟愇廴玖谁h(huán)境所造成的。
現(xiàn)在,地球的臭氧層有一個(gè)很大的漏洞。在這個(gè)漏洞下,紫外線等對人體有害的射線會直接射到地球表面。這也是人類造成的,人類制造冰箱用的冷凝劑氟利昂會和臭氧層中的物質(zhì)中和,形成臭氧層漏洞。
終于,大自然生氣了。洪水、地震、泥石流、雪災(zāi)等等毀滅性災(zāi)難變得越來越頻繁,空氣變得嗆人了,陸地上的綠色也減少了很多,這些全都是因?yàn)槿祟悓Νh(huán)境的破壞。
大自然推動(dòng)科技的發(fā)展,給予人類大量的食物,我們應(yīng)該保護(hù)好大自然,保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境。讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)大自然。只有降低二氧化碳的排放,才能讓我們擁有一個(gè)綠色的地球。我相信,通過我們的努力,世界會變得更加美好,我想,這就是大自然給我們的啟示。
自然給我的啟示作文8
成熟的稻穗低頭,那是啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是啟示我們要齊心合力;芝麻節(jié)節(jié)升高,那是啟示我們要積極向上;奶牛吃的是草,擠出來的是奶,那是啟示我們要學(xué)會感恩;清澈的小溪無聲流淌,那是啟示我們要默默無聞;大雁成群結(jié)隊(duì)的飛過天際,那是啟示我們要目標(biāo)一致。
人類是大自然的一部分,自然界蘊(yùn)含著生活的法則,大自然中蘊(yùn)含著世間萬物,可是,你知道嗎,大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢,尊嚴(yán)還在嗎。也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡,春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了,整個(gè)地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了,大自然給予我們恩賜,但同時(shí)也對無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會不會喚醒人們的意識呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。
大自然賦予人們豐富的資源但也會因?yàn)槿祟惖臒o知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬計(jì)的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi),總會有人彷徨無措,資源環(huán)保第一代環(huán)保作家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些,慎重一些,節(jié)制一些…….倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實(shí)。擺正“人”在大自然中的位置,“人”字現(xiàn)在寫得太大了,應(yīng)該寫小些、小些、更小些,把“人”字寫在應(yīng)有的位置上。
人們應(yīng)與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然給人類帶來的一切,如果你不會自然界的資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦,從中去獲得啟示!
自然給我的啟示作文9
落花有意,流水無情。---題記
“你是?”,望著白須蒼蒼的老者,笑瞇瞇地站在我面前,我不由得好奇地問道。老者很慈祥,總是笑嘻嘻的,他沒說叫什么,只是捋著那白白長長的胡子,微笑地站著……小朋友,想跟著爺爺,陪爺爺去逛逛嗎?說著,便伸出那一雙皺了皮的老手,我猶豫地拉住了他的手,他牽著我,慢慢地走著,走得確實(shí)很慢,年邁的身體是不允許他像我一樣活蹦亂跳的。慢慢地,我們來到了這里的一條小河邊,老人若有所思的,望著河流,老人的笑意已經(jīng)不見了,取而代之的是滿面的愁容,我不解的問:“爺爺,你怎么了啊?”他摸了摸我的頭朝我笑了笑嘆了口氣說“誒,變了,變了……”“本來啊,這里是一個(gè)美麗靜謐的小村莊,人們安居樂業(yè),以打柴為生,也有捕捕魚的,就在這河里,那魚啊,也好大好大的,河邊,種滿了一排一排的桃樹,一連幾百米都種著,這里的河水又清又好……”說完,拉著我的小手又走向前去,慢慢地走著,走到了郊外,老人看著郊外的風(fēng)景,人竟一下子木訥了,我惘然地望著老爺爺,他的臉色很沉,完全沒有了笑容。眼神中流露出一種并非我所能理解的東西,我維一能看到的,就是老人的眼淚有些打轉(zhuǎn)的跡象以及略微顫抖的雙手。他輕輕對我說:“孩子啊,在你還沒來到世上之前,這里可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的啊,這里可是一片茂盛的樹林啊,放眼望去,大批大批的樹木遮住了你遠(yuǎn)眺的視線,眼前只有綠綠的一片一片連綿到盡頭,可現(xiàn)在呢,老樹只留下了他的根作為紀(jì)念,示意它曾經(jīng)在這兒,在有沒有它們會遮住你的視線了……
夢醒時(shí)分,我想起了剛才所發(fā)生的一切一切,盡管他只是一場夢。夢中的老人,應(yīng)該就是大自然爺爺了。落花有意,流水無情,這就是自然給我的啟示。
自然給我的啟示作文10
我覺得我們這里的氣候四季分明, 春天時(shí), 氣溫適中, 但總是常常的下雨。夏天時(shí)溫度很高,非常的酷熱。 秋天時(shí)氣候宜人,令人心曠神怡。冬天時(shí),天上會飄落下雪,雖然不會很大,但北方寒流一來,總是讓人冷的受不了。
以前的我最喜歡夏天了, 因?yàn)榈搅讼奶欤?我就可以大口吃冰棒,到游泳池游泳,最重要的是我的生日在夏天, 在我生日的時(shí)候不但可以選擇自己喜歡吃的生日蛋糕,又可得到生日禮物。而我最討厭春天, 因?yàn)榇禾斐3j幱昃d綿,令人心情無法開懷。
記得前幾年有一次夏天, 因?yàn)樗畮烊彼,全市采用輪流供?yīng)民生用水,造成生活上很多不方便。
從那時(shí)候起,我不再特別喜歡夏天,也不再特別討厭春天。我發(fā)覺老天爺是很公平的。在春天時(shí)適時(shí)的下一些春雨,有助于水庫的儲水量,可以供應(yīng)其它季節(jié)的使用。否則在春天梅雨季節(jié)時(shí)若不下雨,往往造成人們往后日子更多不方便。但是由于人們過去對大自然環(huán)境無情的破壞,造成整個(gè)地球氣候及環(huán)境起了很大的改變。例如, 臭氧層的破洞,北極冰山快速溶解引起一些地方的水災(zāi),過度的使用能源造成空氣污染等。這些都是身為人類的我們所不愿見到的事情。
所以現(xiàn)在的我,遇到春夏秋冬自然氣候的變化,不會再有個(gè)人喜惡的心了。反倒是喜歡看到它們正常的氣候變化。
地球只有一個(gè), 我們?nèi)祟惗际枪餐嬖诘厍虻谋砻嫔稀N覀儜?yīng)該用心的來保護(hù)這個(gè)地球才對。絕不可因?yàn)閭(gè)人的利益或喜惡而破壞這個(gè)地球。愿我們大家共同為保護(hù)地球這個(gè)家園而努力吧 !
自然給我的啟示作文11
同學(xué)們各自去尋找物質(zhì)糧食,而我獨(dú)自坐在教室,兩眼茫然的望著遠(yuǎn)方,欲尋求自我的精神糧食。淚肆意遍滿了我的臉頰,我沒有擦,任它流過嘴邊,打到試卷上,吻遍了紅色刺眼的分?jǐn)?shù)。
夕陽西下,只扔出淡淡的晚霞,我無意顧及,只沉浸在悲哀當(dāng)中。為什么我那么努力,還未換來紅顏一笑?想著這次考試,老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我懷揣兔子,等著老師念我的分?jǐn)?shù)。多么希望我的分?jǐn)?shù)像稀有動(dòng)物一樣,享受熱烈的掌聲?墒窍M酱笫酱。當(dāng)老師念出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我不敢相信這就是我加倍努力的結(jié)果,我不敢看這可憐巴巴的分?jǐn)?shù),但面對鐵的事實(shí),我不得不承認(rèn),我又一次失敗了。
晚霞也隨著夕陽溜走了,只留下藍(lán)色的天。我的心也如斯空寂,我想起了爸媽,或許他們還在大棚里澆水,那起早貪黑的干活的瘦小的身影,那太陽底下曬得條條皺紋,那龜裂的雙手……無不刺痛著我的心。我深深的埋下了頭,再也無力抬起來。
同學(xué)們吸收完了物質(zhì)糧食,陸續(xù)回到教室,可我的精神糧食呢?我睜開朦朧的雙眼,月亮已經(jīng)升起,月光慘淡,痛苦無助的我下意識的抬起頭,突然,三個(gè)高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,是教學(xué)樓前的三棵楊樹。其中一棵曾被大雪壓彎過,可現(xiàn)在仍挺拔地站在其他兩棵楊樹旁。慘淡的月光下,它越發(fā)的英姿颯爽,我能像它一樣?我又想起了陳海迪、海倫、居里夫人……鈴聲隨風(fēng)而來,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),思緒也被風(fēng)吹了回來。精神糧食也隨之而來。
我不能退卻,要奪回那曾屬于我的輝煌。失敗只能代表昨天,只能意味著過去,我要重新挺拔,以嶄新的姿態(tài)迎接下次挑戰(zhàn)。我看看被打濕的試卷,拿起筆開始認(rèn)真總結(jié)尋找是被的原因。
窗外皎潔的月光一瀉千里,那楊樹更加偉岸,我將會勇敢向前。
自然給我的啟示作文12
自古以來,小草是一種很容易被人忽略的東西,但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機(jī)的動(dòng)力,它充滿了活力,充滿了夢想,充滿了希望。草的作用很廣:它可以制成藥方,供人治;它可以吸取二氧化碳,并釋放氧氣,讓我們每天都有新鮮的空氣;它可以保護(hù)水土流失,讓世界沒有沙漠化它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我,那就是堅(jiān)忍不拔。
記得那是小學(xué)六年級的時(shí)候,我在期中考時(shí)沒有正常發(fā)揮,結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊,默默地望著這川流不息的河水,我發(fā)愣了,坐了下來。我坐在這綠油油的草地上,冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí),我心中的光芒已消失了,我猶如陷入了一個(gè)萬丈深淵,爬不起來了。想著想著,我站了起來,低頭看見了小草被我壓扁了,我心想:小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。
第二天,我又來到了昨天的那個(gè)地方來反思,沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來,而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了,我心中的光芒又重新亮了起來,我又恢復(fù)了信心,當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去,而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開了,心靈之結(jié)也解開了。我望著小草,情不自禁地飲起了白居易的詩句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我興高采烈地跑回家,就像一只快樂的鳥,在天空中自由自在,無拘無束地飛翔著。在期末考試時(shí),我滿懷信心,創(chuàng)造了光輝的成績因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯,就要努力地從那里爬起來。我深信世界上的事情,只要你?jiān)忍不拔,努力地去做,沒有什么不成功的!
。⌒〔,你觸動(dòng)了我的心靈,使我的心靈變得寬敞而又明亮!
自然給我的啟示作文13
人類的生存依賴于大自然的恩惠,人類的文明來源于大自然的啟示。人類需要聆聽自然的回響,領(lǐng)悟自然的真諦。
時(shí)間如那滔滔的河水不給任何人情面,毫不停息的在我們面前流過。短短的假期一眨眼就結(jié)束了。哥哥又該走了,等再回來已不知是何年何月何日。短短的假期,哥哥帶我上山采果捉鳥,下河捕魚摸蟹。讓我在中招之后得到了徹底的放松。
而如今,哥哥就要走了。一股淡淡的傷感在我心底升起,我的情緒很低落。高中馬上就要開學(xué)了,我也沒有一絲的激動(dòng)。晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。于是“秉燭夜游”,到外面瞧一瞧。
走出門發(fā)現(xiàn)今晚格外的明亮,什么都能看得一清二楚。抬頭一看,滿天星星在調(diào)皮地眨著眼睛,月似玉盤照著月下的人。咦,前幾天月亮不是還缺很多嗎?今天就已經(jīng)這么圓了。月亮的圓缺變幻真是莫測。圓缺?離合?是啊,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我應(yīng)該樂觀地對待哥哥的離開。
萬分感謝自然給我的啟示。
開學(xué)不久,老師進(jìn)行了測驗(yàn)。就那么一丁點(diǎn)知識,我卻考得一塌糊涂,想到后面越來越多越來越難的知識,我畏懼了。若以后依然學(xué)不好怎么辦?我背上了重重的心靈包袱。天這么怪,已經(jīng)快九月了,竟然又下起了一場驟風(fēng)暴雨。一顆顆大雨珠打得玻璃“撲棱棱”直響,這雨來得快去得也快。一小會天變晴了。遠(yuǎn)處兩棟樓之間竟架起了一座彩虹橋,陽光也更加明媚了。美麗的彩虹總是出現(xiàn)在狂風(fēng)暴雨后,雨后的世界將更加美好。是啊,一點(diǎn)小挫折不就像那風(fēng)雨嗎?風(fēng)再狂,雨再大,也會有停止的時(shí)候;再濃密的烏云也遮不住陽光。挫折只是生活的小插曲,沒有戰(zhàn)勝不了的,過了這個(gè)坎就是寬闊平坦的大道。我釋然了,一切都會美好的,我堅(jiān)信!
自然,人類文明的發(fā)源,蘊(yùn)藏著太多太多的道理,我們要學(xué)會聆聽自然,從自然中獲得啟示。
自然給我的啟示作文14
“一花一世界,一樹一菩提,”植物的萬千情狀都是大自然最直白的表達(dá)。人們大可不必以自己的主觀意識強(qiáng)行注釋植物的丑與美。
看過臘梅嗎?在它不開花的時(shí)候?它像一個(gè)丑陋的老太婆,消瘦的主干與雜亂樹枝,還有猶如蒼老的皮膚般的干裂的微微翹起的樹皮,枝間還有幾片半青半黃的樹葉,想它稀疏的頭發(fā),那么那么凄涼。丑吧,那么的丑。之后呢!再次見到時(shí),依舊是那么清瘦的枝干,但如孔雀開屏般的形狀。肌膚黑而潤澤,閃著光華。葉子掉光了,卻留下滿樹的臘梅。那一朵朵臘梅,有裊娜的開著的,有羞澀的打著朵的。像一粒粒金玉,又像碧天的星星,走上前,俯身拾一朵,外層是淡黃的透明的幾層瓣,很有冰清玉潔的韻致。花心是淺淺的暗紫色,像是把從春至秋精心孕育的美好發(fā)揮。臘梅最終守的云看見月明了!深吸一口氣,覺得那花香凝聚為一片花海淹沒了我,正如“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!
那棵丑樹,不,現(xiàn)在是美樹了。只待開花,才證明它高貴的身份與美麗的品質(zhì)。誰能想到從春到秋沉默不言的竟是會在百花凋零的寒冬,綻放的臘梅呢!之后,當(dāng)冬天過去的時(shí)候,因?yàn)槭㈤_而耗盡心力的樹變得更加憔悴,枝葉凌亂。"無意苦爭春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故!
一棵臘梅只有在沉寂過后絢爛綻放,給他人以芬芳和美景。一個(gè)人在耕耘之后才會獲得成果,為他人和社會盡心力,做貢獻(xiàn),才能贏得世人的尊重和擁戴。臘梅對結(jié)局了然,但并不是無謂的存在于世間展示它的風(fēng)骨和氣節(jié)。
自然給我的啟示作文15
大自然是一本厚重的史書,承載著自遠(yuǎn)古至今的滄桑巨變,這是一本讓人無法摸透的傳奇故事。在你所見到的表面現(xiàn)象外,蘊(yùn)藏著深沉的含義。自然每時(shí)每刻都在給著人啟示,但只有細(xì)心或是有內(nèi)涵的人才能領(lǐng)會其中的涵義,因?yàn)槟鞘菬o數(shù)的變遷所沉淀下來的。
成長,長大,是一件讓人很糾結(jié)的事,不僅是父母,老師,還有我們自己。尤其是對于我們,被稱作是90后的一代,是我們真的沒吃過苦,垮掉了嗎?我想不是的吧。在大人眼里,我們不是長不大,就是太早熟,據(jù)說我們總是不能干出符合我們年齡及身份的事,其實(shí)我們也想快點(diǎn)長大,也不愿意背著90后這個(gè)被社會給予“厚望”的身份。但是我們無法立刻長大的。
我們總會在這個(gè)時(shí)候羨慕竹子的成長,說90后的一個(gè)個(gè)性還是對的,會異想天開。
曾經(jīng)在書上看過,竹子的成長速度是驚人的,幾乎是肉眼可見的速度。雖然有理論為基礎(chǔ),可是看見的時(shí)候還是被震撼到啦。那是怎樣的一種令人驚羨的成長速度啊,特別是對于我們這一群渴望立即長大的人啊。這本就不是學(xué)術(shù)界的秘辛,上網(wǎng)一搜便能找到另我們可以平緩嫉妒的理由,它一夜的暴富是因?yàn)榻?jīng)過5年的聚斂,沒有一絲生長,只是停滯般的存在著。
原來光看外表是無法判斷出什么的,對于人來說,真正的成長也不是身體的長大,而是一個(gè)人的心。內(nèi)心才是判斷只有內(nèi)心變得堅(jiān)毅,我們才是真正意義上能被稱作是長大。我們現(xiàn)在所面臨的問題的癥結(jié)是我們心太年輕,不夠穩(wěn)重,隨著年齡的增長,社會閱歷的豐富,我們的心才會成長起來。
薄積而后發(fā),是我從自然的啟示中領(lǐng)悟的,也許并不是什么大道理,,卻是十分實(shí)用的小經(jīng)驗(yàn),人也只是自然生物的縮影。
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