毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

風(fēng)箏的啟示作文

時(shí)間:2022-08-03 20:55:40 啟示 我要投稿

風(fēng)箏的啟示作文(精選22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)箏的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏的啟示作文(精選22篇)

  風(fēng)箏的啟示作文 篇1

  風(fēng)箏,讓我找回了人生的自信,使我有了發(fā)奮圖強(qiáng)的意志,我終于重新站了起來(lái)!

  期末考試的成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)一落千丈。原本前五名的我,這次竟然這么差,老師也說(shuō)由于我在學(xué)習(xí)上馬虎了事,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)徘徊不前,我實(shí)在接受不了,心里特別難過(guò)。最可氣的是,我最要好的朋友也不理我,還說(shuō):“考這么低的分?jǐn)?shù)還想和我交朋友!”同學(xué)的指責(zé),朋友的離棄,別人的瞧不起,讓我的心情糟糕透了。

  我大哭起來(lái),偶然間一抬頭,一只風(fēng)箏在天空中滑行。慢慢地,越飛越低。這時(shí),風(fēng)箏的主人沒(méi)有放棄,努力修復(fù)。中途,一陣大風(fēng)吹過(guò),似乎故意在阻止它飛行,但風(fēng)箏的主任仍在努力……

  終于,風(fēng)箏越飛越高又在藍(lán)天中翱翔了,我哭紅的臉龐有了一絲笑意。夕陽(yáng)的余暉也照進(jìn)房間,一切變得明亮起來(lái)。是呀,人生總是坎坷不平的,在高處時(shí)無(wú)人能及不可沾沾自喜,在最低谷時(shí)不能失落,不能放棄,只要努力總有一天會(huì)找回真正的自己!

  謝謝你風(fēng)箏!你讓我明白了人生的哲理!

  風(fēng)箏的啟示作文 篇2

  那是一個(gè)晴朗的下午,柔和的春風(fēng)中夾雜著我們的笑聲,笑聲中,一只可愛(ài)的小燕子逆著春風(fēng)在空中飄蕩。哦,原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏呀!

  他們中穿藍(lán)色外套的孩子拿著風(fēng)箏,另一個(gè)穿紫色外套的孩子拿著線(xiàn)軸,接著,拿著風(fēng)箏的孩子快速地奔跑著,另一個(gè)孩子放著線(xiàn),風(fēng)箏隨著風(fēng)勢(shì)在天上穩(wěn)穩(wěn)地飄著,那兩個(gè)小朋友歡呼起來(lái),高興得又蹦又跳。

  我迫不及待地想讓自己的風(fēng)箏也飛上天。我在前面拉著線(xiàn),爸爸幫我托著風(fēng)箏,我跑出一段距離,大喊一聲“放”,爸爸就將風(fēng)箏用力地拋出去,風(fēng)箏就像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天上自由自在地飛翔了。

  突然“哎喲”一聲傳來(lái)。原來(lái)是穿紫色外套的孩子被小石子絆了一下,摔在地上。風(fēng)箏在空中打轉(zhuǎn),“嘭”的一聲栽到了地上。我心想,這兩個(gè)小孩子肯定很失望,掃興而歸吧?墒撬麄儾⒉幌裎蚁氲哪菢樱麄冃χ掌鹆司(xiàn),撿起了風(fēng)箏,繼續(xù)不斷嘗試,終于又把風(fēng)箏放飛到空中。小燕子又回到了藍(lán)天的懷抱,一朵又大又厚的云彩掛在天邊,在陽(yáng)光的映照下,竟成了一個(gè)天真孩童稚嫩的笑臉。

  就這樣,他們以驚人的耐心學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的要領(lǐng)——堅(jiān)持不懈。

  這就是放風(fēng)箏給我的啟示。

  風(fēng)箏的啟示作文 篇3

  人生有許許多多的第一次,使我最難忘的還是第一次放風(fēng)箏。

  房間里的角落里掛著一只陳舊的老鷹風(fēng)箏,上面已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵。讓我回想起小時(shí)候,剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候,不知道怎樣操控。怎樣放。爸爸總會(huì)耐心的教我。爸爸在繩的一邊舉著老鷹風(fēng)箏。我在另一邊拿著繩柄。等待著命令"—,二,三,跑。"聽(tīng)到一聲令響,我便飛快的向前奔去。

  則媽媽在一旁為我加油。我跑的更起盡了。

  一會(huì)兒,我越跑越累,越累也就越慢,老鷹風(fēng)箏突然掉了下來(lái)落在了樹(shù)枝上面。我看后又焦急又腦怒。怎么也夠不著,最后媽媽來(lái)幫我夠下來(lái),可爸爸卻攔住了媽媽?zhuān)叩轿颐媲岸紫聛?lái),握住我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):甜甜,如果你總是依賴(lài)于別人,指望別人來(lái)幫你,你將永遠(yuǎn)都不可能成為一個(gè)成功的人;也不可能走向成功。這也相當(dāng)于對(duì)你的一次挑戰(zhàn),要相信你自己,一定能行的,加油!

  最后,我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。爸爸的話(huà),讓我明白:人生就像風(fēng)箏一樣,在走向成功的道路上,難免有時(shí)會(huì)遇到挫折與打擊,困難與磨難。不一定會(huì)一帆風(fēng)順。事事順心。

  有人曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有風(fēng)浪就顯示不出帆的威力,沒(méi)有崎嶇就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。

  風(fēng)箏的啟示作文 篇4

  夢(mèng)想是手中的風(fēng)箏,線(xiàn)于手,牽于空, 我們把手中的那根線(xiàn)收收放放,像是邁向夢(mèng)想的腳步,進(jìn)退躊躇。我們舉頭望向天空,也望見(jiàn),擁抱廣闊的風(fēng)箏,于是我們鼓起勇氣,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線(xiàn),放飛我們的那支風(fēng)箏,啊,看啊,它飛得多高啊!我們舉著眉,眼睛彎成一對(duì)小月牙。

  然而突然來(lái)了一陣大風(fēng),卷起天空中的風(fēng)箏,顫抖,我們驚慌,我們彷徨,我們同樣顫抖的雙手緊握那段線(xiàn)。啊,差一點(diǎn),差一點(diǎn),它就掙脫了!從此,我們不敢把線(xiàn)放得太長(zhǎng),怕大風(fēng),把那僅有的一支風(fēng)箏,吹走。

  所以我們不停地收線(xiàn),收線(xiàn),總在心中默念,保險(xiǎn)?赡闶盏迷骄o,它越掙扎。要不,放了吧?我們也在掙扎。于是,我們與它爭(zhēng)執(zhí)著,各自朝著相反的方向去,爭(zhēng)得兩敗俱傷。而正當(dāng)這時(shí),大風(fēng)又向我們卷來(lái),許多天空中的風(fēng)箏都相繼地,永遠(yuǎn)地墜落在地,永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)了...而我們還在與它爭(zhēng),我們爭(zhēng),風(fēng)箏向往那藍(lán)天,風(fēng)也在卷。只聽(tīng)見(jiàn)那聲...慘叫。

  線(xiàn)斷了,風(fēng)箏也斷了,永遠(yuǎn)地?cái)嗔。掉在水溝里,被絕望沖刷,暴雨來(lái)臨,我們掂著血淋淋的雙手,絕望地離開(kāi)......

  風(fēng)箏的啟示作文 篇5

  我買(mǎi)了一個(gè)A4紙大的小風(fēng)箏,星期六的晚上,我去放風(fēng)箏玩。

  借著晚風(fēng)的輕拂,小小的風(fēng)箏輕而易舉地就飛了起來(lái)。它在夜空中翱翔著,似一只勇敢的小鳥(niǎo)兒,又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精靈一樣,緊緊地跟著我,一刻不離。我就這樣慢慢地走,風(fēng)箏也輕輕跟隨著我。

  放了半個(gè)小時(shí)后,風(fēng)突然停了,風(fēng)箏一下子就落了下來(lái)。我覺(jué)得無(wú)所謂,輕輕拾起風(fēng)箏,又開(kāi)始緩緩走起來(lái)?墒浅鋈艘饬系氖,風(fēng)箏飛不起來(lái)了!我的心咯噔一下。于是我又開(kāi)始快走,可風(fēng)箏還是飛得東倒西歪的。我有點(diǎn)沮喪了,飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏竟飛了起來(lái)!這令我欣喜若狂。我感到充滿(mǎn)希望,渾身來(lái)了干勁,拼了命地跑起來(lái),風(fēng)箏終于飛得跟有風(fēng)的時(shí)候一樣好了。我的興奮簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  借這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:風(fēng)箏即使沒(méi)有風(fēng)的幫助,只要你努力地奔跑,也可以飛起來(lái)。不過(guò),這個(gè)過(guò)程卻十分艱難。因?yàn)槟阋Φ乇寂埽拍苓M(jìn)步;你要一刻不停地奔跑,才能飛翔!

  風(fēng)箏的啟示作文 篇6

  春光明媚的周末,我?guī)еH手繪制的風(fēng)箏和爸爸媽媽來(lái)到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿(mǎn)大地,陽(yáng)光下顯得格外繁茂,不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香,正是放風(fēng)箏的理想圣地。

  今天的風(fēng)很給力,風(fēng)箏一放手就發(fā)出“騰騰”的響聲,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏巷w去,我用左手套住風(fēng)箏線(xiàn),右手小心翼翼的放線(xiàn),手掌間感受到一股股強(qiáng)大的動(dòng)力在鼓動(dòng)著風(fēng)箏不斷向上飄舞,風(fēng)箏一邊舞動(dòng)一邊仿佛在說(shuō):“我要飛翔,還要再高一點(diǎn)。”看著風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),好像飛到了白云邊,我不僅驕傲起來(lái),哈,看來(lái)我的技術(shù)不賴(lài)啊。

  哎呀!不好,線(xiàn)用完了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)急忙跳起來(lái)去抓的'時(shí)候,頑皮的風(fēng)箏線(xiàn)一瞬間從我的指間快速滑過(guò)升向高空,漸漸的,風(fēng)箏在天際間消失得無(wú)影無(wú)蹤,我呆呆望著寂靜的天空欲哭無(wú)淚。

  哎,看來(lái)做事要學(xué)會(huì)未雨綢繆,要是剛才在風(fēng)箏線(xiàn)快要用完時(shí),能提前預(yù)留一部分的話(huà),風(fēng)箏就不至于飛走了。其實(shí)不只是放風(fēng)箏,做任何事都一樣,應(yīng)該在糟糕的情況出現(xiàn)之前,提前做好準(zhǔn)備,只有這樣,才能將人生的風(fēng)箏飛得更高,放得更遠(yuǎn),抓得更牢!

  風(fēng)箏的啟示作文 篇7

  今天真是激動(dòng)人心的一天,我們要去放風(fēng)箏了。因?yàn)轱L(fēng)箏都?jí)牧,所以我們就去買(mǎi)了一只新風(fēng)箏。

  這只風(fēng)箏好大呀!上面繡著一張老鷹的臉。老鷹的眼睛好像真的一樣,惡狠狠地盯著我們看,我被嚇了一跳。弟弟見(jiàn)這只風(fēng)箏很霸氣,于是就買(mǎi)了下來(lái)。買(mǎi)完風(fēng)箏后,我們便找了個(gè)空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。雖然以前放過(guò),但是早已經(jīng)不記得了。于是,媽媽又開(kāi)始教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏……

  終于放風(fēng)箏了,我拿起風(fēng)箏線(xiàn)飛奔了起來(lái),放了半天我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏根本沒(méi)有飛起來(lái)。我重新按照媽媽的要求又飛跑出去。啊,風(fēng)箏終于飛上天了!肮!”我得意地笑起來(lái),這只風(fēng)箏好像故意和我作對(duì),又掉了下來(lái)。“什么鬼呀?為什么飛不起來(lái)呢?”我自言自語(yǔ)道。媽媽笑著說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí),每過(guò)一小會(huì)兒就要拽一下風(fēng)箏線(xiàn)。要是不拽,風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)哦!薄爸懒恕!蔽艺f(shuō)。于是,我又拿起風(fēng)箏線(xiàn)飛速跑了起來(lái)。啊,這次風(fēng)箏終于飛了起來(lái)!我高興地笑了。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了世上沒(méi)有一次就能成功的事,只有多次嘗試才能成功。

  風(fēng)箏的啟示作文 篇8

  這時(shí),一個(gè)風(fēng)箏飛過(guò)了天空。

  回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩在放著一個(gè)風(fēng)箏。那個(gè)風(fēng)箏很漂亮,在小男孩手中那根線(xiàn)的牽引下,時(shí)高時(shí)低,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,但是始終掙脫不了它腹部的那一根線(xiàn)。“唉,這風(fēng)箏太可憐了!”我不禁同情起它來(lái)。它本來(lái)屬于天空,但是卻被那根線(xiàn)給拘束了。

  這時(shí),風(fēng)箏線(xiàn)斷了!風(fēng)箏晃了晃,然后向天空飛了過(guò)去。飛翔吧,展開(kāi)美麗的翅膀,謳歌你對(duì)光明、自由的熱愛(ài)。我看了看那個(gè)風(fēng)箏,點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示很滿(mǎn)意。它時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)伏,似乎成了這個(gè)城市的奇觀(guān),正在向人們炫耀自己呢!但好景不長(zhǎng),過(guò)了幾分鐘之后,它便如同顆流星似的,筆直地墜落,“嘭”地撞在地上,框架、零件早已七零八落。

  此刻,我似乎悟出了一些道理:小孩子不就是一個(gè)風(fēng)箏嗎?父母就是一根線(xiàn),如果父母放任不管,越飛越高,最終只會(huì)成為社會(huì)上的廢人。如果過(guò)度溺愛(ài),越飛越高,將來(lái)只會(huì)掙脫繩索,走上不歸之路。只有適度的寵愛(ài),才會(huì)成為人才。

  就連從風(fēng)箏中得來(lái)的啟示都那么多,而在這么大的世界中,又能得到多少知識(shí)呢?

  風(fēng)箏的啟示作文 篇9

  記得在我很小的時(shí)候,爸爸帶我去放風(fēng)箏。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,陣陣微風(fēng)吹過(guò),令人神清氣爽!廣場(chǎng)上有好多人在放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔著矯健的雄鷹,翩翩的蝴蝶,憨憨的八戒……

  風(fēng)箏個(gè)個(gè)不甘落后,一個(gè)比一個(gè)飛得高,都在倔強(qiáng)地掙脫細(xì)線(xiàn)地束縛!我想如果把拴風(fēng)箏的線(xiàn)取掉,它會(huì)不會(huì)飛得更高一些呢?于是我將手中風(fēng)箏的線(xiàn)取掉,讓它自己去飛?墒牵鼌s怎么也飛不起來(lái),我將它使勁拋向空中,它依舊飛不起來(lái)。

  我只好請(qǐng)爸爸幫忙,爸爸重新將線(xiàn)系在風(fēng)箏上,迎著風(fēng),快速跑了起來(lái),風(fēng)箏開(kāi)始一跳一跳地飛了起來(lái),我好開(kāi)心!那么如果現(xiàn)在把手丟開(kāi),風(fēng)箏會(huì)不會(huì)可以自由自在地飛得更遠(yuǎn)更高!我懇求爸爸把可憐的風(fēng)箏放了,讓它自己自由地去飛。爸爸笑了笑,答應(yīng)了。結(jié)果,風(fēng)箏像鉛塊一樣砸了下來(lái)。就在這時(shí),我明白了……

  我們就如同風(fēng)箏,如果老師家長(zhǎng)放手讓我們?nèi)ネ,最后失敗的就是我們;如果老師家長(zhǎng)嚴(yán)格約束我們,我們就能一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,最后獲得成功。同學(xué)們!讓我們遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),像帶線(xiàn)的風(fēng)箏那樣,飛得越來(lái)越高吧!

  風(fēng)箏的啟示作文 篇10

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”激勵(lì)人心的歌聲猶在耳邊,是。∪酥挥信Σ拍塬@得成功。努力是光,成功是影,沒(méi)有光哪來(lái)影?望著天空中的風(fēng)箏,我對(duì)自己說(shuō):“你們能飛,我也能飛!”

  記得有一次考試,我竟然考了76分,頓時(shí)一落“三千丈”,平時(shí)前十名的我,怎么會(huì)考這樣的分?jǐn)?shù)?我的心情十分沮喪和沉重。

  “喲!班干部都這樣?”“還什么好學(xué)生呢!”最可氣的是,我最好的朋友斯容也不理我了。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑、朋友的離棄、別人的瞧不起,使我一下子跌入了谷底。

  走出校門(mén),一步步艱難地走著,偶然抬頭一望,一只風(fēng)箏在天空中滑翔,慢慢的,飛低了,這時(shí),風(fēng)箏的主人沒(méi)有放棄,自己努力修復(fù)著,中途,一陣大風(fēng)吹過(guò),似乎在故意阻止著它的飛行,但風(fēng)箏的主人仍在努力……

  終于,風(fēng)箏有飛了,更高更自信。我露出一抹微笑,眼前一片明朗,是呀!人生總是坎坷不平的,在高處時(shí),你高人一等,無(wú)人能比,偶然一次,你跌入了最低處,也不能失落,只要繼續(xù)努力,總有一天,你會(huì)重新回到自己的位置,只要我樹(shù)立信心,找到自己的不足,勝不驕,敗不餒,這就足夠了。

  謝謝你,風(fēng)箏!你讓我明白了人生的哲理。

  風(fēng)箏的啟示作文 篇11

  風(fēng)箏,它使跌落深谷的我一步步爬了起來(lái),它使我找回了自信,它使我明白了人生的道理。

  我們進(jìn)行了一次單元考試,試卷發(fā)下來(lái)之后,結(jié)果我只打了64分,我頓時(shí)垂頭喪氣。好像跌入了深谷。老師打我,爸爸訓(xùn)斥我,連我的好朋友李文翰也嘲笑我……

  我把自己關(guān)在房間里,一個(gè)人傷心的哭了起來(lái)。忽然窗外邊掛起了一支風(fēng)箏,過(guò)了一會(huì)兒,這支風(fēng)箏又落下去了,但是風(fēng)箏的主人依然沒(méi)有氣餒,還是把放了起來(lái)。我仔細(xì)一想,這不就是我嗎。人生總是有一些坎坷不平的,但是必須像風(fēng)箏一樣要有永不放棄的精神,只要堅(jiān)持了又堅(jiān)持那么你就一定會(huì)成功,這時(shí)我臉上露出了幾分微笑。同時(shí)我也下定了決心要把成績(jī)搞好。

  風(fēng)箏使我明白了人生的道理,遇到困難千萬(wàn)不要放棄,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。

  風(fēng)箏的啟示作文 篇12

  前幾天再一次讀到魯迅的《風(fēng)箏》,我的思緒也隨這那風(fēng)箏飛到了童年的回憶里。

  小時(shí)候,每年春天的周末父母總會(huì)帶著我到廣場(chǎng),在賣(mài)風(fēng)箏的老大爺那,買(mǎi)一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,然后讓它乘著風(fēng)飛得高高的,心也跟著風(fēng)箏,隨著風(fēng)飛得很高很高……

  記得那天風(fēng)挺大,天上飄著幾朵憨厚的云彩,一朵又大又厚的云彩掛在天邊,陽(yáng)光鋪在那大大的云的臉頰上,像一天真孩童稚嫩的笑臉,又似一座溢滿(mǎn)快樂(lè),幸福的大城堡。我與往常一樣,和那嶄新的風(fēng)箏,一起在天上飛著,想飛向那無(wú)憂(yōu)的城堡。我手握風(fēng)箏線(xiàn),越放越起勁,線(xiàn)“呼呼”的往外跑,心隨風(fēng)箏越飛越高,突然,線(xiàn)猛地一緊,又一松,風(fēng)箏丟下心,一頭扎進(jìn)那“城堡”,不見(jiàn)了,我手中握著的那因失去風(fēng)箏而變得空虛的線(xiàn),心中失落極了。

  那時(shí),我覺(jué)得自己好倒霉,失去了心愛(ài)的風(fēng)箏,讓心不能再與那風(fēng)箏一同飛翔。

  而今,我卻覺(jué)得我很幸運(yùn),雖失去了一個(gè)風(fēng)箏,但卻讓我明白了兩個(gè)道理。

  無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中,都應(yīng)該適可而止,有始有終。做事不能有頭無(wú)尾,干起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,這只會(huì)適得其反。學(xué)習(xí)固然是好是,但埋頭猛學(xué),廢寢忘食,覺(jué)不睡,飯不吃;山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓,這完全是將好事變成壞事的前兆,會(huì)影響身心健康。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有著自己的理想;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與理想,是必須要通過(guò)自己的堅(jiān)持。

  風(fēng)箏的啟示作文 篇13

  一天,我和爸爸媽媽一起去大操場(chǎng)放風(fēng)箏。空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云中穿梭。不一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏也順利地飛起來(lái)了,與其他小伙伴的風(fēng)箏一起在空中翱翔,一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  看著手中的風(fēng)箏在空中自由自在地飛舞,突然,我有一種想成為風(fēng)箏的欲望,希望可以如風(fēng)箏般在天空中飄來(lái)飄去,沒(méi)有任何東西阻擋我的目標(biāo),一切盡在眼底手中的風(fēng)箏線(xiàn),讓我感到一絲的不忍,我為什么要牽引著它?限制它?如果不是這樣,我的風(fēng)箏飛得不是更高更遠(yuǎn)嗎?

  我凝神望著,忽然聽(tīng)到一聲驚叫:我的風(fēng)箏!我放眼望去,一個(gè)粉紅色的金魚(yú)風(fēng)箏掙脫了束縛,在空中搖晃起來(lái)。我心中不僅有幾分竊喜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。

  風(fēng)吹著粉紅色金魚(yú)在空中來(lái)回飄搖,失去了剛才的瀟灑,不斷地向下飄落,最后掛在一根枯枝上,看它那可憐的樣子,活像一個(gè)吊死鬼。

  此時(shí),我的心中不禁一震,風(fēng)箏一旦失去了線(xiàn)的束縛,怎么喪失了在空中自由自在飛翔的能力呢?恍惚間我似乎明白了,也許世界就是這么奇怪,如果你要絕對(duì)的自由,最后連最起碼的自由都失去了。在風(fēng)箏上的線(xiàn)不是束縛,而是方向的牽引,有了它,才不會(huì)迷失方向。

  以前,我心里總是抱怨老師把我管得太緊,爸爸媽媽對(duì)我要求太嚴(yán),現(xiàn)在我明白了他們的良苦用心。

  風(fēng)箏的啟示作文 篇14

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,陣陣微風(fēng)吹過(guò),令人神清氣爽,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。

  公園的大草坪上人山人海。有的人在繞線(xiàn)盤(pán)、有的人在綁風(fēng)箏、有的人在拽線(xiàn)繩……再抬頭一瞧,瓦藍(lán)的瓦藍(lán)的天空中翱翔著矯健的雄鷹,翩翩的蝴蝶,憨憨的八戒……

  我先小心翼翼地?fù)伍_(kāi)我的大金魚(yú)風(fēng)箏,然后興奮地舉著,媽媽拿著線(xiàn)軸跟在后面。準(zhǔn)備完畢,我跑了起來(lái),一邊跑一邊把風(fēng)箏使勁拋向空中,還大喊:“媽媽快點(diǎn)啊——”媽媽跟在后面拼命地跑。大金魚(yú)慢慢地飛了,我開(kāi)心極了,拍著手喊著:“大金魚(yú)上天了!”這時(shí)媽媽也停止奔跑松開(kāi)了手,我們仰頭看著風(fēng)箏。可是那大金魚(yú)不僅沒(méi)有飛高,反而掉落在地上。我不禁抱怨道:“哎!都玩命地跑了,風(fēng)箏還是掉下來(lái)了!”

  看著我像泄氣的皮球似的,媽媽笑著說(shuō):“別灰心,咱們重來(lái)一次”這一次,我像扔紙飛機(jī)一樣把風(fēng)箏的尖頭微微向上,媽媽還讓我迎著風(fēng)快速跑。風(fēng)箏開(kāi)始一跳一跳的飛了起來(lái),隨著媽媽慢慢地放線(xiàn),風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地升高,我邊跳邊喊:“媽媽?zhuān)矗 ,“大金魚(yú)”扶搖直上,金色的魚(yú)尾隨風(fēng)飄動(dòng),給天空多了一絲靈動(dòng)。

  我十分開(kāi)心,拉著風(fēng)箏線(xiàn)到處跑。我這拽一下,風(fēng)箏便從那里歪到了這里。我放長(zhǎng)了線(xiàn),風(fēng)箏便從我的視線(xiàn)中慢慢變;我再將線(xiàn)收回來(lái),風(fēng)箏又從我的視線(xiàn)中慢慢變大了。媽媽說(shuō):“這就是‘近大遠(yuǎn)小’!碧炜罩心谴笮〔灰,顏色各異的風(fēng)箏令人眼花繚亂……我們和其他放風(fēng)箏的人們一樣,興高采烈地追著、跳著、跑著。此時(shí)人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,公園的草地上到處滿(mǎn)洋溢著快樂(lè)的氣息。

  快樂(lè)原來(lái)就是那么簡(jiǎn)單:明媚的陽(yáng)光,草地旁跑跳,親人的陪伴……

  風(fēng)箏的啟示作文 篇15

  在我的記憶中,發(fā)生過(guò)的事就像沙漠中的沙粒,也像天上的繁星。其中,我的啟示自然也不少。但是,有一件事給我的啟示讓我終身受益。

  那時(shí)我才七歲,爸爸帶我去公園的大草坪上放風(fēng)箏。天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,天空像被藍(lán)油漆抹過(guò)一層似的。我的風(fēng)箏是老鷹形狀的。我先把它平穩(wěn)的展開(kāi),然后把支架做好,接著把線(xiàn)接上,最后就可以開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  畢竟這是我人生中第一次放風(fēng)箏,還需要爸爸握著我的手。之后,慢慢的習(xí)慣了,不用爸爸幫忙,也可以靈活的自由操作。

  忽然,刮起一陣大風(fēng),風(fēng)箏也被吹的東零西落,當(dāng)時(shí)的我還年幼,力氣還很小,不小心就被風(fēng)箏給絆了一下。我一下摔倒在地上,我生氣了,大聲的喊道“哼!我不玩了,風(fēng)箏一點(diǎn)都不好玩!卑职忠(jiàn)我怒氣沖沖的樣子走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么就這樣放棄了?萬(wàn)事開(kāi)頭難,誰(shuí)都失敗過(guò),但只要努力一下還是可以成功的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我思考了一會(huì)。

  我站了起來(lái)繼續(xù)放風(fēng)箏,我放著放著又迎面吹來(lái)一陣大風(fēng),我又被吹得倒在了地上,我又想打退堂鼓,可是爸爸的話(huà)又閃現(xiàn)在我的腦海里,于是我不氣餒,又開(kāi)始繼續(xù)放風(fēng)箏,爸爸見(jiàn)了我的動(dòng)作點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爸爸的話(huà)一直激勵(lì)著我,這句話(huà)就是“萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要肯努力一定可以成功!

  風(fēng)箏的啟示作文 篇16

  春天,正是放風(fēng)箏的好季節(jié),空中自由的風(fēng)箏,把我喚回到那座記憶的宮殿。還記得小時(shí)候的一個(gè)春天,媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)風(fēng)箏,是燕子形狀的。黑色的燕尾服搭配白色的襯衣,顯得這只燕子風(fēng)箏格外有紳士風(fēng)度。

  走出門(mén),暖風(fēng)吹在臉上,使人感受到春天的氣息。來(lái)到廣場(chǎng)上,許多人都在放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中,飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、蜻蜓、金魚(yú)、老鷹……天空仿佛成了風(fēng)箏的游樂(lè)園,人們臉上洋溢著開(kāi)心的笑。

  我也開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉出一些風(fēng)箏線(xiàn),將風(fēng)箏往上一拋,飛快地跑了起來(lái)?娠L(fēng)箏卻不聽(tīng)我的話(huà),像塊石頭一樣怎么也飛不起來(lái)。于是,我開(kāi)始尋找老師。通過(guò)一位大姐姐的指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我的“燕子”雖已有些污損,可它在天空中翱翔的樣子又是那樣悠閑自在,就像剛學(xué)會(huì)飛翔的雛燕享受著飛行的快樂(lè)。我在廣場(chǎng)上奔跑著,風(fēng)箏在天空中飛翔著。風(fēng)箏承載著我美麗的夢(mèng)想,它飛向了天空,飛進(jìn)了我的心中。

  突然,只聽(tīng)“嘣”地一聲,線(xiàn)斷了!我回到了現(xiàn)實(shí)。這不正如人生中碰到的挫折與失敗嗎?我們不僅不應(yīng)該害怕挫折,反而應(yīng)該感謝挫折,是挫折,給了我們新的起點(diǎn)。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有失敗的人生絕不是完美的人生。失敗并不等于結(jié)束,而是一個(gè)新的探索的開(kāi)始。只要撿起那只風(fēng)箏,就能重新來(lái)過(guò),只要努力就會(huì)有成功,只要有經(jīng)歷,那便是完美的。

  也許結(jié)果并不重要,但經(jīng)歷確是最難忘的。

  風(fēng)箏的啟示作文 篇17

  初夏時(shí)節(jié),無(wú)比舒適的天氣令我感到神清氣爽,是一個(gè)放風(fēng)箏的好機(jī)。我?guī)狭藴?zhǔn)備展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,懷著對(duì)藍(lán)天的喜愛(ài)與期待,放飛希望去了。

  習(xí)習(xí)微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,老鷹舒展著寬大的翅膀,在我的指揮下起飛了。這么明媚的天氣使我很想盡快把風(fēng)箏放飛到更高的天上去。我扯著手中的線(xiàn),努力使風(fēng)箏不逃離我的掌控,可風(fēng)箏可不那么順從,一會(huì)兒使勁扇動(dòng)翅膀往上拽,一會(huì)兒東飛飛,一會(huì)兒西飛飛,可不像個(gè)淘氣的孩子?我猛的一想,自己何不像這風(fēng)箏一樣,總想逃離父母嚴(yán)厲的約束。是!父母就是這條細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)繩牽引著我。而我,總想著不受管制,自由自在地飛向廣闊的天空。

  好一會(huì)功夫,這向往遼闊的老鷹被我制服得服服帖帖,我開(kāi)始慢慢放線(xiàn),一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒。風(fēng)箏越飛越高,高得我的目光都已經(jīng)望不到它了,新的希望在藍(lán)天上展翅。

  突然,一陣大風(fēng)從天而降,沙子、碎石子席卷而來(lái)。我急忙蒙上雙眼,顧不得手中的風(fēng)箏線(xiàn),只聽(tīng)“咔嚓”一聲響,風(fēng)箏線(xiàn)與老鷹一分為二。這場(chǎng)大風(fēng)目睹了斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,心滿(mǎn)意足地走了。樹(shù)枝不搖了,地上靜靜躺著一根線(xiàn),在我的頭頂上,那只老鷹還在盤(pán)旋,只是,顯得那么的漫無(wú)目的。我想:這下,它可以自由飛翔了吧!

  可令我不可思議的事情發(fā)生了。沒(méi)有細(xì)繩的牽引,這只老鷹就像是少了一個(gè)重要支架,在空中猛打了幾個(gè)圈兒,便縱身一躍,飛快地栽向一棵樹(shù),摔得遍體鱗傷。看來(lái),沒(méi)有這條“生命線(xiàn)”的牽引,即使風(fēng)再大,也永遠(yuǎn)飛不上廣闊的天空。

  我站在原地,看著四分五裂的風(fēng)箏,突然醒悟:父母永遠(yuǎn)是那根細(xì)細(xì)的繩子,牽系著像風(fēng)箏一樣渴望飛翔的我們。長(zhǎng)大以后,我們也要用心去呵護(hù)這條細(xì)繩,滿(mǎn)載著希望越飛越高……

  風(fēng)箏的啟示作文 篇18

  春天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,像一塊大大的藍(lán)寶石,朵朵白云淘氣地玩耍。陽(yáng)光照耀著大地,植物健康成長(zhǎng)。春天是放風(fēng)箏的季節(jié),星期六的下午,姨夫帶著我和弟弟、表弟、表姐,一起去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到廣場(chǎng)上,做好了放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。姨夫展開(kāi)風(fēng)箏,拉著風(fēng)箏線(xiàn)。我們抬起風(fēng)箏,姨夫在前面跑,我們?cè)诤竺孀贰2灰粫?huì)兒,風(fēng)箏徐徐飛上了天空。我的小表弟也想體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的感覺(jué),直嚷嚷不停。表姐對(duì)他說(shuō):“弟弟聽(tīng)話(huà),爸爸還沒(méi)把線(xiàn)放完呢。如果你一抓,風(fēng)箏就被別人拿走了!钡艿苓@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們看著風(fēng)箏越飛越高,既高興又擔(dān)心,高興的是,風(fēng)箏終于飛得高了,擔(dān)心的是,風(fēng)箏線(xiàn)很長(zhǎng),會(huì)不會(huì)飛到宇宙去呀?又過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏線(xiàn)放完了,風(fēng)箏飛得更高了。只見(jiàn)它在天上盡情翱翔,似乎在說(shuō):天上真好,可以看得很遠(yuǎn)?,天空中又多了一群風(fēng)箏,和我們的一起飛,有的像老鷹,有的像獅子,有得像蝴蝶,還有的像駿馬……它們?cè)诳罩袪?zhēng)奇斗艷,真是美不勝收!我看著高高飛翔的風(fēng)箏,欣喜若狂,那種興奮勁,是無(wú)法形容的。

  時(shí)光悄悄地溜走,夕陽(yáng)也收斂了光芒。望著越飛越高的風(fēng)箏,我想,風(fēng)箏落下可以再飛,且飛得更高。學(xué)做一只風(fēng)箏,跌倒后爬起來(lái),再繼續(xù)向高處前進(jìn)……這就是風(fēng)箏給我的啟示。

  風(fēng)箏的啟示作文 篇19

  今天下午,第二節(jié)課開(kāi)始,我們就在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)伍走出校門(mén)來(lái)到學(xué)校南面的一片空地上放風(fēng)箏。

  朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一組。我們的風(fēng)箏非常美麗。風(fēng)箏的畫(huà)面上畫(huà)著一只小熊的圖畫(huà),加上一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的尾巴,飛到天空中去顯得十分美麗。

  來(lái)到那里,我們立刻找了一個(gè)沒(méi)有人的地方放起了風(fēng)箏來(lái)了。我們第一次放風(fēng)箏,風(fēng)箏就像飛機(jī)一樣在藍(lán)天上面自由自在地飛翔了。我和朱玲敏看到后高興得手舞足蹈。我一個(gè)不小心,還踩空了一腳,摔了一跤。我爬起來(lái)繼續(xù)蹦啊跳啊歡叫啊,簡(jiǎn)直高興得沒(méi)有辦法可以形容的?墒,好景不長(zhǎng),因?yàn)轱L(fēng)大,風(fēng)箏給吹跑了。風(fēng)箏往北飛,飛過(guò)了田野,飛過(guò)了小河,飛到了學(xué)校上空。它慢慢地往下落了。好,我們立刻拔腿去追。來(lái)到學(xué)校,我們東尋西找,沒(méi)有找到風(fēng)箏的影子。怎么辦?難道不要了!不行,沒(méi)有風(fēng)箏就放不成了。好在學(xué)校的圍墻有許多空隙。姚嘉莉無(wú)意中從空隙中看到了風(fēng)箏躺在學(xué)校圍墻外邊的地上。它好象在看著我們,顯得有一些可憐的樣子。我們立刻跑出去撿風(fēng)箏。

  第二次放箏了,風(fēng)箏不再放得那么高了,但是線(xiàn)還是斷了。而且這一次更加不幸,風(fēng)箏竟然飛到了河里。幸好線(xiàn)還留在岸上,沒(méi)有帶下去。我發(fā)現(xiàn)以后,立刻把它拉了上來(lái)。我們又開(kāi)始放了。

  啊,這一次放風(fēng)箏真有趣,遭遇很多,辛苦不少,還有一點(diǎn)兒焦慮,但是我還是過(guò)得非?鞓(lè)。而且它讓我明白了做事的過(guò)程中一定會(huì)遇到困難,只要你努力克服,就一定會(huì)達(dá)到你的預(yù)期的目的的。

  風(fēng)箏的啟示作文 篇20

  最近,我去放了一次風(fēng)箏,風(fēng)箏中得到的啟示。風(fēng)箏讓我大受感悟。

  這一天,風(fēng)格外的大。所以我就想去放風(fēng)箏,我一個(gè)人拿著風(fēng)箏,走到了附近的小學(xué)。我裝好風(fēng)箏線(xiàn),就準(zhǔn)備放。

  風(fēng)箏剛剛放起來(lái),風(fēng)箏就發(fā)了狂似的把我手中拿的線(xiàn)卷走了一大半,自己飛快的飛上了天。我見(jiàn)已經(jīng)飛的這么高了就把線(xiàn)固定住了,但風(fēng)箏對(duì)這高度似乎還不滿(mǎn)意,使勁拉我的線(xiàn)。我把風(fēng)箏拉下了一點(diǎn),想控制風(fēng)箏的情緒,但風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的話(huà),還是使勁的拉我的線(xiàn),最后線(xiàn)被拉斷了,風(fēng)箏逃走了。不過(guò)運(yùn)氣還好,風(fēng)箏掛到了一棵樹(shù)上。我從樹(shù)上取下風(fēng)箏,摸了摸風(fēng)箏好像在安慰他。我決定不放風(fēng)箏了,讓風(fēng)箏在風(fēng)中受苦了。所以就把他帶回了家。

  在回家的路上,那風(fēng)箏好象狂性又發(fā)作了,使勁想掙脫我的手,我使勁的拉著風(fēng)箏,最后我的手一不小心一滑,滑出了我的手。還好風(fēng)箏那還有一段線(xiàn),我拉住了那段線(xiàn),想把風(fēng)箏拉下來(lái),但在我拉線(xiàn)的那一刻我愣住了。那個(gè)時(shí)候我才真正體會(huì)到風(fēng)箏的用意,它不斷想掙脫我的手,是它渴望藍(lán)天,渴望在藍(lán)天中飛翔。我的手一松,風(fēng)箏他離開(kāi)了我。我抹了一把淚,知道人生為什么而奮斗了,是為了目標(biāo),要相信自己總有一天這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的眼睛看著風(fēng)箏的消失,自己的心中也有了一個(gè)目標(biāo),以前我的心中也許缺少的就是這個(gè)最寶貴的東西—“目標(biāo)”我看到風(fēng)箏消失不見(jiàn)后,我也踏上了我人生的目標(biāo)之路。

  風(fēng)箏的啟示作文 篇21

  有一次,因?yàn)槲易鳂I(yè)做得很快,爸爸答應(yīng)陪我一起去哪兒放風(fēng)箏,我興奮不已。

  今天晚上的天氣特別適合放風(fēng)箏。我和爸爸來(lái)到了樓下,就開(kāi)始放風(fēng)箏。我們小區(qū)里春風(fēng)呼呼地吹著,本來(lái)很容易讓風(fēng)箏飛上天空?墒俏铱偸窍蝻L(fēng)的反方向放,風(fēng)箏就越來(lái)越低。我以為是線(xiàn)不夠長(zhǎng),就又放長(zhǎng)了點(diǎn)。但是,風(fēng)箏反而落了下來(lái)。我心想這是怎么回事呢?老爸好像看穿了我的心思,就朝我走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:“音遙,怎么啦?風(fēng)箏放不高是嗎?爸爸來(lái)教你,準(zhǔn)讓你把風(fēng)箏放得老高老高的!”

  爸爸先舉起手,在頭頂上揮一揮,看看風(fēng)往哪個(gè)方向吹。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這是東南風(fēng)時(shí),老爸就把風(fēng)箏向著風(fēng)來(lái)的方向擺好,慢慢放開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏就搖搖晃晃地升上了天空。突然,風(fēng)箏發(fā)生劇烈抖動(dòng),好像要扎向地面了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)老爸立即拉緊了風(fēng)箏線(xiàn),并不時(shí)左右揮動(dòng)。沒(méi)一會(huì)兒時(shí)間,風(fēng)箏就保持平穩(wěn)了。爸爸時(shí)不時(shí)把線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地放出去,風(fēng)箏在風(fēng)中飛啊飛,長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴在空中隨風(fēng)飄舞,那么悠然自得,那么美麗動(dòng)人。

  在爸爸的教導(dǎo)下,我慢慢地也能把風(fēng)箏放上天去了。可還是很低。爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我解釋為什么我的風(fēng)箏放不高的原因,原來(lái)是我沒(méi)有讓風(fēng)箏順著風(fēng)向飛。后來(lái),我終于能把風(fēng)箏放得大樹(shù)那么高了。

  通過(guò)這次體驗(yàn),我懂得了很多事都有很多方法。只有正確掌握方法,才能把事情做好。

  風(fēng)箏的啟示作文 篇22

  青綠的小草;柔嫩的樹(shù)葉;鮮艷的花兒;探出小腦袋的芽?jī),都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。人們躺在綠油油的草地上,沐浴著大自然恩賜的春風(fēng),享受著春意盎然、鶯飛燕舞的春天。

  公園的草地上,到處都是放風(fēng)箏的人們。小朋友們一個(gè)個(gè)地在草地上穿來(lái)穿去,引著風(fēng)箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開(kāi)了放風(fēng)箏比賽,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。你瞧,他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一,顏色各異的風(fēng)箏令人眼花繚亂……此時(shí)人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,草地上滿(mǎn)是青春快樂(lè)的氣息在洋溢。

  可是又有誰(shuí)知道,此時(shí)最痛苦的是那被束縛著的在空中飛翔的風(fēng)箏。他們是多么渴望自由!可是自由不屬于他們,他們多么想掙脫束縛,掙脫主人手中的線(xiàn)團(tuán),飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天,自由自在地翱翔!但他們始終被力量強(qiáng)大的線(xiàn)團(tuán)束縛,最終墜落于地。

  想想以前,我是多么喜歡,多么盼望周末。∫坏侥菚r(shí)候,我就快活得像小鳥(niǎo)一樣。吃零食、玩電腦、睡懶覺(jué)是我每周周末必上的“功課”。晚上還可以去逛街買(mǎi)東西,功課作業(yè)可以先放到一邊,想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”——老媽在一旁陪伴等待。我不懂的時(shí)候,就把我的“疑難雜癥”拋給她。生活可自由啦!可如今……唉,當(dāng)21世紀(jì)的小孩真難呀!現(xiàn)在的我們不就是那風(fēng)箏嗎?

  現(xiàn)在,我們的生活條件雖然富裕了,吃得好,穿得暖,但爸媽對(duì)我們的要求也高了,我們活得也累了。每天為了完成作業(yè),我們都要加夜班,還要承受爸媽買(mǎi)的作業(yè)。每個(gè)周末,大批的作業(yè)、興趣班、補(bǔ)習(xí)班滾滾而來(lái),在這難熬的日子里,我們又煩又累,連一分鐘的休息時(shí)間都沒(méi)有,更別提看電視、玩電腦。但我知道,他們是為了我好,可……

  此時(shí),我多么希望自己成為一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏!多么希望自己能在學(xué)習(xí)、生活的道路上自由成長(zhǎng)、自由飛翔,在飛翔中飽覽這美麗的春色!

【風(fēng)箏的啟示作文】相關(guān)文章:

風(fēng)箏的啟示作文08-08

放飛風(fēng)箏的啟示作文12-19

風(fēng)箏的啟示小學(xué)作文09-04

風(fēng)箏的啟示話(huà)題作文03-03

風(fēng)箏給我的啟示作文06-25

風(fēng)箏帶給我的啟示作文03-22

風(fēng)箏的啟示作文(11篇)10-24

風(fēng)箏的啟示作文(10篇)01-31

放風(fēng)箏的啟示作文04-13