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青春作文

時(shí)間:2024-03-12 18:45:13 青春 我要投稿

青春作文7篇【實(shí)用】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的青春作文7篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文7篇【實(shí)用】

青春作文 篇1

  如今很多人都注重保持年輕的心態(tài),保持青春的活力,所以很多人努力健身,努力保養(yǎng)自己,想要重返青春時(shí)期的狀態(tài),但是那些上了年歲的人明白,無(wú)論怎么努力,他們?cè)僖不夭坏角啻旱哪挲g,正處在青春期的我們,剛好處在最美的階段,因?yàn)檎且驗(yàn)檫@段多味的青春體驗(yàn),才能夠成就我們?nèi)蘸蟛煌娜松。我十分珍惜我的青春歲月,酸、甜、苦、辣共同組成了我這美好的青春歲月。

  苦澀的青春

  原生家庭對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)起到了重要的作用,我的父母在我小的時(shí)候就外出做生意,吃了很多苦,這也使我明白了自己想要的東西需要用自己的努力來(lái)?yè)Q取,吃苦是人生的必修課。高一時(shí),父母生意失敗,欠下了很多外債,這使得家里的條件十分拮據(jù),那段時(shí)間的我,不僅要面對(duì)繁重的課業(yè)壓力,還承受著來(lái)自家里的壓力,我的成績(jī)也一度下降,甚至想過(guò)不再繼續(xù)學(xué)業(yè),這樣家里人就可以不用負(fù)擔(dān)我上學(xué)的費(fèi)用。

  母親知道我擔(dān)心家里的情況,一天晚上,我在書桌上發(fā)現(xiàn)了母親給我寫的一封信,在信上母親安慰我,她說(shuō)到,你小時(shí)候家里一貧如洗,我和你爸爸努力打拼使得家里的條件逐漸好了起來(lái),現(xiàn)在家里生意雖然失敗了,但是只要我們一家人共同努力,就一定可以度過(guò)難關(guān),所以不要為我和爸爸擔(dān)心,家里只會(huì)越來(lái)越好,你也要好好努力,考上自己理想的大學(xué)。看了母親的信,我信心滿滿,明白我還年輕,我還輸?shù)闷,也暗自下定決心在今后的日子里我一定要開心過(guò)好每一天。

  酸楚的青春

  實(shí)際上高中的生活是十分枯燥的,每天都有著數(shù)不清的作業(yè),好在我還擁有一群志同道合的小伙伴,好朋友的陪伴給我的高中增添了不少的樂(lè)趣。阿麗和小樊是我最好的朋友,我們無(wú)話不說(shuō),并且每周日我們?nèi)齻(gè)會(huì)有一個(gè)固定的聚會(huì),在一起喝茶聊天。在一次聚餐時(shí),小樊說(shuō)自己的父母要去美國(guó)工作,她也會(huì)跟著爸媽去美國(guó)讀書。聽到小樊要離開的消息,我失眠了,我和小樊自小玩在一起,我不能夠想象如果她離開了我,我的生活一定一團(tuán)糟。

  小樊離開的那天,我和阿麗去機(jī)場(chǎng)送行,我們仨在機(jī)場(chǎng)里抱頭痛哭,好像自己最親的人要離開了一樣。小樊在機(jī)場(chǎng)對(duì)我和阿麗說(shuō):“這次的離別是為了下次更好的相見(jiàn),下次再見(jiàn)面時(shí)我們都一定要成為最好的'自己哦!毙》碾x開使我傷感,第一次經(jīng)歷離別的我心理,自然是酸楚難耐,或許青春就是這樣,有人從你的世界里來(lái)了又去,你也從別人的世界里去了又來(lái)。

  麻辣的青春

  我的青春不僅有苦澀與酸楚,也同樣擁有麻辣的味道。處在青春期的我們總是想要去嘗試新鮮事物,總是想著去探索未知的領(lǐng)域,并且對(duì)于老師總是缺少幾分尊敬。我那麻辣的青春中上演著各種不可思議的故事。

  情竇初開的我喜歡上了隔壁班的一個(gè)名男生,而且阿麗也有了喜歡的人,小樊離開以后,我們的兩人聚會(huì)變成了四人聚會(huì),也開始去嘗試做一些之前沒(méi)有做過(guò)的事情,例如爬山、騎行、玩網(wǎng)游。那時(shí)候的我們實(shí)際上并不懂得什么是“早戀”,只明白若是遇到自己喜歡的人就希望和他們?cè)谝黄鹜,若是看?jiàn)不喜歡的人就躲的老遠(yuǎn),那時(shí)的我們干凈而純潔。同時(shí),在學(xué)校前篇一律的生活中,我們也冒著被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)輪流看著各類小說(shuō)、散文、雜志,那時(shí),住宿的我們都是通過(guò)這些來(lái)對(duì)外面的世界進(jìn)行了解的,那時(shí)的我們年少輕狂,偶爾還玩玩捉弄老師的把戲。青春的麻辣滋味估計(jì)也只有我們才可以得到切身的體會(huì)。

  甜蜜的青春

  在青春的各種滋味中,我最喜歡的自然是甜蜜的滋味,當(dāng)然這也是我們歷經(jīng)苦澀的回報(bào)。青春之所以是甜蜜的,是因?yàn)樗殡S著希望、伴隨著快樂(lè)、更伴隨著成長(zhǎng)。青春伴隨著希望,每個(gè)人都有著自己對(duì)于未來(lái)的想象,并且我們都相信未來(lái)的我們一定能夠從事自己喜歡的職業(yè),遇到自己喜歡的人,過(guò)著自己想要的生活,我們可以大膽去追夢(mèng),我們也相信自己的努力一定會(huì)換來(lái)成功。青春伴隨著快樂(lè),一起學(xué)習(xí)的時(shí)光里,大家都朝著一個(gè)方向努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家共同合作完成一項(xiàng)項(xiàng)比賽,歡樂(lè)的體驗(yàn)無(wú)處不在。青春更伴隨著成長(zhǎng),通過(guò)青春的打磨和歷練,使得我們更懂得珍惜美好的時(shí)光,使我們對(duì)于未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃,成長(zhǎng)在不經(jīng)意間發(fā)生,甚至連我們自己都未曾發(fā)覺(jué)?偠灾谝荒荒磺啻旱墓适吕,酸甜苦辣個(gè)中滋味,我們體會(huì)的最真、感受的最深。

  在青春的故事中,雖然每個(gè)人都有著相似的經(jīng)歷,但是卻感受著不同的滋味。在多味的青春時(shí)光中,有歡笑、有悲傷,只有珍惜青春的時(shí)光,我們才可以在未來(lái)書寫更加精彩的故事。時(shí)光很快就會(huì)流逝,多味的青春將是我們今后擁有的最美好的回憶。

青春作文 篇2

  你離我這么近,卻又那么遠(yuǎn)。

  ——題記

  有時(shí),我真的在想。青春真是一個(gè)奇形怪狀的東西,他明明只有短短的身子,卻偏偏拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在我們的記憶里揮舞著大大的翅膀,久久的.不肯離去。

  就像還在懷念小時(shí)候,別人給一顆糖。就可以開心一整天。稍微長(zhǎng)大的時(shí)候,以為自己有個(gè)很貼心的朋友,就可以向全世界炫耀。但那只是小時(shí)候。

  到了初中,我們想的更多,也會(huì)思考了,成山的作業(yè)讓我們不得不放棄那些自己曾經(jīng)在乎的、喜歡的一切。卑微的成績(jī)也只會(huì)換來(lái)更多的嬉笑與責(zé)罵。

  還記得么?在那些難熬的日子里,有多少個(gè)夜里自己曾經(jīng)偷偷為自己稀少的分?jǐn)?shù)而哭過(guò)?有多少個(gè)夜里自己明明很努力,卻還是換不回老師那一抹欣慰的目光和父母的體諒?有多少次是自己硬挺擋下了那些細(xì)小而尖銳的語(yǔ)言和那些不屑的的目光?

  這就是青春,讓我們奮不顧身卻又滿心傷痕。

  現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,有么有那么一瞬間,你很想很想回到某年某月某天?雖然那些日子有過(guò)心酸,卻依舊讓人想懷念。

  那些讓人哭、讓人笑、讓人疼的時(shí)光,一定會(huì)成為你人生中最美好的記憶。

  青春,我們不陌生。

青春作文 篇3

  音樂(lè)家說(shuō),青春是一首歌,熱情似火,朝氣蓬勃;生物學(xué)家說(shuō),青春是一條溪,清澈見(jiàn)底,純凈甘甜;經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō),青春是一筆存款,存之愈多,獲之愈多!   

  我說(shuō),擁有青春,就是擁有幸福!    

  是的,擁有青春的確是一件很幸福的事情,但僅僅如此就夠了嗎?不,青春之花需要用心靈去澆灌。換言之,就是必須要有一顆青春的心!青春的所在,不僅僅是年齡的問(wèn)題,更重要的是一種心態(tài)的問(wèn)題。那么,又何為心理上的青春呢?我可以這樣回答:所謂心理上的青春,就是以一種蓬勃向上的態(tài)度去看待事物、藐視一切消極庸俗思想的精神;就是一種善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的精神;就是一種敢于質(zhì)疑、勇于開拓、樂(lè)于創(chuàng)新的精神!   

  擁有青春就是擁有美麗。青春美麗的來(lái)源在于外表與內(nèi)在的協(xié)調(diào);在于思想和行為的一致;在于身心與時(shí)代的同步。或者可以說(shuō),美麗不但是淡妝濃抹的外在修飾,更重要的是思想與心靈的崇高。科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦就是一個(gè)很好的證明。他的成就是眾所周知的,他對(duì)人類的貢獻(xiàn)也是前無(wú)古人的,但有誰(shuí)知道,他更是一個(gè)拿外表沒(méi)有辦法的人!伴L(zhǎng)長(zhǎng)的大衣,大大的拖鞋,蓬亂的頭發(fā)……”這是我看到他相片時(shí)的第一印象。但他一生中所創(chuàng)造的奇跡,讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)改變了對(duì)他的看法。他的美麗不是源于靚麗的外表,而是源于內(nèi)在所散發(fā)出的魅力!  

  擁有青春就是擁有活力。青春之活力來(lái)自于強(qiáng)健的.體魄、年輕的心靈、向上的態(tài)度、遠(yuǎn)大的理想和不斷探索的精神。它正如早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),亦如四季里的春天,朝氣蓬勃、生機(jī)盎然、充滿希望!……假如世界失去了活力,那將會(huì)是多么的死寂;倘若生活失去了希望,又該會(huì)是多么的可怖!正是因?yàn)橛辛嘶盍,世界才如此精彩美麗,社?huì)才不斷向前發(fā)展;也正是因?yàn)橛辛嘶盍,青春擁有者才勇于挑?zhàn)、超越自我、追求理想、奮斗終生!    

  青春屬于當(dāng)代中國(guó)、屬于當(dāng)代中國(guó)的青少年。如前所述,青春者,美麗與活力的化身也!中華民族上下五千年,這期間雖曾出現(xiàn)過(guò)不少“盛世”,也數(shù)不盡“風(fēng)流人物”,然而,畢竟“大江東去浪淘盡”——“俱往矣”!屈指算來(lái),現(xiàn)在可用“青春”一詞去形容的,唯有當(dāng)代中國(guó)及當(dāng)代中國(guó)的青少年。解放后,特別是改革開放以來(lái),我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,她不僅站立了起來(lái),而且正慢慢的變得強(qiáng)大起來(lái),她越來(lái)越美麗,變?cè)絹?lái)越充滿活力!……

  縱觀“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展史,正如 梁?jiǎn)⒊∠壬渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中所言:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”    

  因此,讓我們珍惜青春、把握青春、讓心靈的汗水去澆灌青春吧!讓我們貢獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)青春、用個(gè)人的青春去換取祖國(guó)的青春!    

  我青春,我自豪;我青春,我驕傲!

青春作文 篇4

  微酸式疼痛的青春,曾是早朝朝與暮暮,需要一些色彩,來(lái)安慰那逝去的光陰,讓記憶完美。

  青春候鳥悠悠飛走,帶走一片云彩,留下一縷春光;帶走一絲凄涼,留下一抹綠意;帶走你的苦痛,留下我的祝福。如果可以,我愿意陪你走完青春的路,看完青春的景,頌完青春的歌,涂完青春的畫。

  風(fēng)吹起花瓣猶如破碎的流年,正當(dāng)青春的腳步走過(guò),成為我心中命途中最美麗的點(diǎn)綴,最值得回憶的記憶。

  有位詩(shī)人說(shuō):“夏天是有聲音的季節(jié),花開的聲音,草長(zhǎng)的聲音,還有我們悄悄長(zhǎng)大的聲音。”沒(méi)有人永遠(yuǎn)十八歲,但永遠(yuǎn)有人十八歲。時(shí)間的步伐邁得太快,轉(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬間,就超越了那位少年,因?yàn)橐蕾囍粚儆谧约旱腵回憶,舍不得去埋葬,等到長(zhǎng)大,慢慢回味。

  少年希望青春可以儲(chǔ)存,用最華麗的外套去包裝它,給青春涂上金色,青春應(yīng)該被寶貝,因?yàn)橛邢蕖?/p>

  青春的七個(gè)顏色,難免會(huì)經(jīng)歷挫折,再苦再難不要放在心頭,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的七色圈,風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩紅,不羨慕明媚的陽(yáng)光,雨過(guò)天晴那一刻刺眼的陽(yáng)光才令人向往。

  青春的四個(gè)味道,應(yīng)該用心去嘗一嘗,受盡人間冷暖才未白來(lái),那是一種簡(jiǎn)單的調(diào)味劑,只屬于記憶的味道,必須去細(xì)細(xì)品味,享受關(guān)于自己的感覺(jué),但決不可以抹殺那萌芽的希望。

  青春的一百零一個(gè)愿望,可能會(huì)有些渺茫,在遠(yuǎn)在不可及請(qǐng)不要忘記,年少時(shí)夢(mèng)的清純,描寫著青春最美的篇章,可以慢慢去朗誦,感受咬文嚼字那一刻的欣慰,千萬(wàn)不可以撕毀,讓糖果似的愿望在心中綻放。十年,一寸年華一寸灰,不要等時(shí)光轉(zhuǎn)身告別,才恍然驚醒,年少的青春,只有享受,才值得回憶。

  青春如歌,唱著你與我經(jīng)歷的煩惱,樂(lè)譜訴說(shuō)著一件件心事,跌宕起伏,成為心中不可磨滅的珠簾,透過(guò)那一串串幻影觀賞理想世界。

  青春如畫,記敘著你和我共度的最好時(shí)光,色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春,從此讓青春不孤單,讓花期不漫長(zhǎng),成為你與我綻放青春的是一簇花火,釋放正能量的青春,站在時(shí)間的空洞,歇斯底里的吼出“我們都在等時(shí)光,記憶中的青春一直都很美好,若青春無(wú)法擱淺,似水流年,世界再荒涼,唯美熱情的青春將延續(xù)你與我永恒的花花世界”

  等光陰漸花,韶華傾負(fù),再也回不到初見(jiàn)時(shí)的明艷與稚純,給青春涂上一抹色彩,典藏整個(gè)青春的心動(dòng)和記憶。

青春作文 篇5

  青春是生命美好的一段時(shí)光,我有我自己的風(fēng)采!——題記

  青春代表著一團(tuán)朝氣和一份激情,無(wú)畏無(wú)懼,沒(méi)有困難,沒(méi)有探險(xiǎn),只有奮斗和熱血。當(dāng)你面對(duì)懸崖,付之一笑,用拼搏去充實(shí)翅膀的活力,到達(dá)勝利的彼岸。

  青春的活力

  現(xiàn)在的我們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿朝氣和活力。在這里,隨處可見(jiàn)我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐,排著整齊的隊(duì)伍,喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào),迎著六點(diǎn)的.朝陽(yáng),我們便開始自己又一個(gè)精彩的一天。

  教學(xué)樓中,朗朗的讀書聲隨處可聞,同學(xué)們的論題聲也隨處可聽;考試前后,既有同學(xué)們的抱怨聲,也有同學(xué)們的賀喜聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都英姿颯爽,展現(xiàn)出自己蓄存多久的實(shí)力;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,留下他們輝煌的身影,沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也并沒(méi)有氣妥,他們只不過(guò)是在心里默默地鼓勵(lì)自己罷了。

  這是什么?這就青春的活力,青春的表現(xiàn),它并無(wú)止境,在青春的道路上,我們無(wú)需隱藏。

  青春的創(chuàng)造

  現(xiàn)在的我們不僅活力四濺,并且從小就有自己的思維方式,敢于創(chuàng)造出不同的事物,敢于挑戰(zhàn)自我。

  就打個(gè)比方,四川有一個(gè)男孩,和我們差不多大,他通過(guò)自己在學(xué)校學(xué)的無(wú)線電技術(shù)和家人的輔佐,發(fā)明了屬于自己創(chuàng)造的第一臺(tái)太陽(yáng)能風(fēng)扇,并獲得了國(guó)家專利。在獲得專利之后,有記者問(wèn)他,為什么會(huì)選擇創(chuàng)造這一條路。他回答到,通過(guò)創(chuàng)造東西,可以從中展現(xiàn)出自己的實(shí)力,并且幸運(yùn)的話還可以捐獻(xiàn)給山村的小朋友用,你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話,讓全國(guó)許多人對(duì)他崇拜不已,也有許多小朋友開始以他為榜樣,開始創(chuàng)造屬于自己的東西。

  這時(shí)什么?這是屬于自己的青春的創(chuàng)造。

  青春讓我們充滿激情,擁有夢(mèng)想,擁有一種創(chuàng)新的精神;青春如藍(lán)天,而我們就是在那藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹!

  讓我們從現(xiàn)在開始,努力拼搏,因?yàn)椤啻,與我們相約20xx!

青春作文 篇6

  青春是一段美好的路,同時(shí)又充滿艱辛和苦楚。在這段路上,我們或喜或悲,但正因?yàn)檫@樣,才使得它煥發(fā)光彩。

  記得有一次,我在同學(xué)家和他討論問(wèn)題。這道題確實(shí)不簡(jiǎn)單,弄得我們兩個(gè)人都毫無(wú)頭緒。但經(jīng)過(guò)幾次討論,我們漸漸對(duì)這道題有了自己的想法。于是,我們決定獨(dú)立完成,然后互對(duì)答案,看對(duì)錯(cuò)結(jié)果。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鉆研和努力,我們倆都有了自己的答案?上嗷ヒ粚(duì),卻發(fā)現(xiàn)我倆的答案有天地之別。我堅(jiān)信自己的答案是對(duì)的,他也堅(jiān)信他的答案才是正確的。我們的爭(zhēng)論聲越來(lái)越激烈,結(jié)果吵了起來(lái),一氣之下,我拿起作業(yè)就回到了自己的家。

  回到家后,媽媽見(jiàn)我如此生氣,問(wèn)我原因,我把事情一五一十地跟她說(shuō)了。媽媽說(shuō):“你們是這么要好的朋友,怎么能為一點(diǎn)小事就吵架呢?更何況是學(xué)習(xí)上的`問(wèn)題?”當(dāng)時(shí),我也不知說(shuō)什么好。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的答案是錯(cuò)的,但我又不好意思去道歉。日子一天天過(guò)去,我也越來(lái)越后悔。終于,我再也忍不下去了,我準(zhǔn)備向他去道歉?梢怀鲩T,我就遇見(jiàn)了他。我們什么也沒(méi)說(shuō),但心里卻已明白了對(duì)方。就這樣,我們和好如初了。

  在青春這段明媚而有些迷茫的道路上,總少不了風(fēng)吹雨打,總很難繞過(guò)一道道彎,但我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地往前闖,風(fēng)雨過(guò)后,天邊就會(huì)出現(xiàn)美麗的白云和彩虹。

青春作文 篇7

  吹一朵蒲公英,那希望的白色溢滿我們的眼眸。那一刻,我們的笑聲彌漫在校園的各個(gè)角落。而上一秒我們的眼淚也曾溢出眼框。久在樊籠里,想過(guò)放棄,因疲倦;想過(guò)停滯,因?yàn)闊┰辍5吹侥鞘灮,我們便不再嘆息,不再彷徨……

  此刻,心中升起一層云煙,走出教室,站在斑駁的籬笆旁,看到了那一抹溫柔的陽(yáng)光,漫步校園就像沉浸在童話里,感受那陽(yáng)光帶來(lái)的片刻微光,感悟那校園里充盈的美妙時(shí)光。

  一輪明月掛在樹梢,同學(xué)們?cè)谠鹿庀麻_啟了晚自習(xí)之旅。唰唰唰的翻書聲與春風(fēng)合成了一曲悠遠(yuǎn)的古調(diào),幾個(gè)淘氣的男孩兒正在晃頭晃腦的背古文。

  在緊張的晚自習(xí)課上,我們班的`“才子佳人”們竟上演了一幕令人愉悅的輕喜劇。有個(gè)同學(xué)打開桌洞,沒(méi)想到一只螢火蟲飛了出來(lái),它身上閃著迷人的綠光。教室里仿佛一下子充滿了活力。

  我們?cè)谶@所溫馨的花園里度過(guò)了快樂(lè)的青蔥歲月。那春天的風(fēng),那夏天的雨都見(jiàn)證著我們?cè)鯓訌闹赡圩兊脠?jiān)強(qiáng)。

  那些完美和不完美的試卷,依舊滿載著希望,漸漸拼湊成夢(mèng)想。因?yàn)橛兴鼈,才有了春去秋?lái)形影不離的伙伴,才會(huì)發(fā)現(xiàn)除了爸爸媽媽還有為我們操心的老師。他們用自己的青春書寫著我們的青春。

  這一天,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,校園里螢火之光正向東方的太陽(yáng)漸漸靠近……

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