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青春作文

時(shí)間:2023-12-10 12:09:55 青春 我要投稿

青春作文【錦集4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的青春作文4篇,歡迎大家分享。

青春作文【錦集4篇】

青春作文 篇1

  時(shí)光在滴答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在搖落中敲響,一眨眼間,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,每次想到這里,我的心便如波濤洶涌的大海,久久不能平靜,垂首沉思,感慨萬(wàn)千,許多十分美好的回憶便浮現(xiàn)在我的眼前。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那是一個(gè)明媚的上午,學(xué)校舉行班級(jí)團(tuán)體比賽,全班同學(xué)齊心協(xié)力的參加比賽,我是最后一個(gè)出場(chǎng),因?yàn)槲沂侵虚L(zhǎng)跑冠軍,所以老師把我安排到最后一個(gè)壓軸,我?guī)е瑢W(xué)們的期望和老師的期望上了場(chǎng),但是比賽結(jié)束以后,我并沒(méi)有取得他們滿意的成績(jī),我看見(jiàn)同學(xué)們眼睛里掩飾不住的失望,心里不禁很自卑,于是趴在桌子上哭了起來(lái),而紛紛過(guò)來(lái)勸我,并想盡辦法讓我開(kāi)心,好溫馨的畫(huà)面啊,它至今溫暖著我。

  我永遠(yuǎn)忘不了那次激烈的辯論會(huì),大家就老師出的`話題展開(kāi)了激烈的討論,雙方都振振有詞,你一言我一語(yǔ),唾沫星子在教室里亂飛,氣氛異常的激烈,雙方選手都不甘示弱,為自己的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),那個(gè)熱鬧的場(chǎng)面真叫人記憶猶新。

  一幕幕生活先動(dòng)的畫(huà)面,每一個(gè)畫(huà)面都有一個(gè)屬于自己的故事,每個(gè)畫(huà)面都叫人流連忘返,這些難忘的生活縮影已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

青春作文 篇2

  關(guān)于陽(yáng)光文學(xué),近幾年來(lái)聽(tīng)得很多。而具體是一個(gè)什么概念呢、應(yīng)該,是積極向上的文字以及中心思想明確的文章吧。

  也許第二條并不重要,重要的是,文字,一定要陽(yáng)光。

  如果說(shuō)把第二條作為重要的規(guī)定來(lái)限制的話,我想,我的'作文一定連及格的分?jǐn)?shù)都?jí)虿坏剑?/p>

  自己是一個(gè)隨便的人。不過(guò)有“好學(xué)生”這頂重重的帽子扣在頭上,總是不能依照自己的習(xí)慣做事。還好有一個(gè)慈祥的老爸和一個(gè)善解人意的老媽在背后支持。要不然……

  我想我也許會(huì)倒下。

  每一次馬虎地混過(guò)了考試,總是在心里大叫。出了考場(chǎng)談?wù)摮煽?jī),同學(xué)們總是覺(jué)得“你一定能考得好,即使差也比我們強(qiáng)!”“目標(biāo)和起點(diǎn)都不一樣,根本沒(méi)有辦法比!钡鹊。

  我覺(jué)得很冤!

  不只是為自己,也為所有其實(shí)很平凡但被冠以“好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)的孩子。

  我們其實(shí)沒(méi)有錯(cuò),只是不處在這個(gè)位置上,很難想像,其實(shí),我們,和大家一樣。

  現(xiàn)在是中午12;55,陽(yáng)光很柔和地灑在了地上。自己好不容易撈到了一天的休息時(shí)間,F(xiàn)在只是靜靜的坐在電腦前面,靜靜地敲擊著鍵盤(pán),靜靜地看文字在顯示屏上出現(xiàn)。

  然后,靜靜的感悟陽(yáng)光文學(xué)的意義。靜靜的看陽(yáng)光,灑在指尖,灑在心里……

  陽(yáng)光文學(xué)是什么?我想,它是一種,用文字記錄青春的方式。

  只是這樣而已。

青春作文 篇3

各位老師,同學(xué)們,各位評(píng)委們,

  大家下午好!我很榮幸能有這次機(jī)會(huì)站在全校三千多名師生的面前,讓我第一次真正感受到了黑池中學(xué)這個(gè)大家庭的龐大!

  今天,我演講的題目是——《奮斗,無(wú)悔的青春》。

  20xx年9月,懷著一顆忐忑的心,我踏上了黑池中學(xué)這片神圣的土地,我不知道未來(lái)的一千多個(gè)日子里我要經(jīng)歷些什么,面對(duì)什么?看著那些忙忙綠綠的學(xué)哥學(xué)姐,我看到了高中的心酸,看到了錄取通知書(shū)驚喜背后的不容易。不過(guò)我沒(méi)有退縮,我暗暗地告訴自己,既然已經(jīng)跋涉了十年,最后這兩年里再苦再累都要堅(jiān)持下去,用汗水拼出一番成績(jī)。

  高一時(shí),也許是對(duì)高中生活的好奇與憧憬,我一直平靜不了自己的內(nèi)心,即便平時(shí)很是努力,但成績(jī)卻并不突出,不過(guò),我沒(méi)有害怕,孤軍奮戰(zhàn),勤奮刻苦,終于,我以不算好的成績(jī)考入了高二的重點(diǎn)班,很是出乎我的意料,我想,既然上天給我創(chuàng)造了這么好的機(jī)會(huì),我便要在自己的陣地上打出一片天地。恰巧我碰到了最會(huì)教育學(xué)生的侯曉剛老師,在他的諄諄(zhun)教誨下,我學(xué)會(huì)了不屈不撓,學(xué)會(huì)了不怕苦,不怕累,更懂得了吃得苦中苦,方為人上人。漸漸地,我培養(yǎng)起了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,再也不覺(jué)得的這是件很難為的事情了,甚至有時(shí)候我可以達(dá)到忘我。還記憶猶新的記得那個(gè)雨天,自習(xí)下了很久,整棟教學(xué)樓上幾乎都沒(méi)有了學(xué)生,我和我的伙伴還在賣(mài)力的算著那幾道題,當(dāng)窗戶里有柳主任的燈光閃爍時(shí),我們商量著關(guān)上了自己的小臺(tái)燈,一會(huì)兒,發(fā)覺(jué)他走了,我們又打開(kāi)了臺(tái)燈,一直做到很晚很晚...高二的第一次考試,我成功了,取得了我進(jìn)入高中以來(lái)從未有過(guò)的好成績(jī),我想,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我便要這樣一直堅(jiān)持下去,取得最終的勝利。

  整理思維,回頭想想,其實(shí)我有真正付出了多少,我從未感覺(jué)到累,這也許是我不夠百分百的最好見(jiàn)證。放遠(yuǎn)眼光,在我們國(guó)家的大學(xué),大學(xué)生活相比之下實(shí)在是輕松多了。哈佛大學(xué)終身教授丘成相說(shuō):中國(guó)大學(xué)生的大學(xué)生活相比于美國(guó)就太輕松了,我們總是說(shuō),中國(guó)的孩子為了高考受了許多苦,因此降低了對(duì)他們的要求。在美國(guó),隨著年齡的增長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)加大學(xué)習(xí)的任務(wù),到了大學(xué)時(shí)就是最苦的,所有的精英教育全部是必須吃苦的。而中國(guó)的孩子到了大學(xué),卻一下子放松下來(lái)了。我們放松了四年,恰好是美國(guó)大學(xué)生最勤奮的四年,這是積蓄人生能量的黃金四年。所以,美國(guó)的科技人才一直是世界最多的。同學(xué)們,我們口口聲聲說(shuō)著要報(bào)效祖國(guó),可是,沒(méi)有一身真本領(lǐng),我們用什么來(lái)履行我們的諾言,用什么來(lái)使這個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大?

  我們總會(huì)浮躁,總會(huì)厭倦,總會(huì)放不下自己那三分鐘熱度,我們總在說(shuō),別人都在玩,我們?yōu)槭裁匆敲磁??duì),這就是我們一事無(wú)成的.原因了。

  哈佛是一種象征。人到底有怎樣的發(fā)揮潛能?人的意志,人的才情,為什么只有在哈佛才能兌現(xiàn)?哈佛的餐廳,很難聽(tīng)到說(shuō)話的聲音,每個(gè)學(xué)生端著比薩可樂(lè)坐下后,往往邊吃邊看書(shū)或者邊吃邊做筆記,沒(méi)有那些學(xué)生是邊吃邊聊的。哈佛的餐廳不過(guò)是一個(gè)可以吃東西的圖書(shū)館。甚至到了哈佛的醫(yī)院,也是同樣的寧?kù)o,同樣的不管有多少候診的人也無(wú)一人說(shuō)話,無(wú)一人不在閱讀或記錄,醫(yī)院仍是圖書(shū)館的延伸。于是,哈佛產(chǎn)生的諾貝爾獎(jiǎng)得主有33位,哈佛產(chǎn)生的美國(guó)總統(tǒng)有7位。

  同學(xué)們,我們有時(shí)候會(huì)抱怨父母對(duì)自己的期望太高,抱怨父母不理解自己的努力,看看這些,我們又真正付出了多少?年少的放縱與輕狂,必將是要用以后的奔波和勞累來(lái)彌補(bǔ)的。其實(shí)有時(shí)候生活就是這樣,你要么努力的向上爬,要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里。請(qǐng)記著,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你可有可無(wú)的時(shí)候,你已經(jīng)站在了被拋棄的邊緣。

  哈佛的校長(zhǎng)在一次校會(huì)上告訴全體學(xué)生:如果你想在進(jìn)入社會(huì)后,在任何場(chǎng)合,任何時(shí)候都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià),那么,你在哈佛學(xué)習(xí)期間,就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。

  同學(xué)們,老師們,珍惜眼前的一分一秒,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。哈佛的這句話實(shí)際上揭示了一種人生哲學(xué),那就是,人生要以珍惜的態(tài)度把握時(shí)間,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起。

  同學(xué)們,高考是人生的一道路欄,沒(méi)有高考,就沒(méi)有未來(lái)。高考是一塊試金石,通過(guò)高考,掏摸出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)斗爭(zhēng)的孩子們準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

  為了心中的理想,為了黑中的明天,為了一生的成功。我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽(tīng)高考的腳步。讓我們一同把奮斗奉獻(xiàn)給最無(wú)悔的青春!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春作文 篇4

  有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得我們像是一群打打鬧鬧的孩子,歡快地從別人的青春里穿過(guò),熙熙攘攘,然后夕陽(yáng)西下,人影散亂,轉(zhuǎn)瞬間,已是滄海桑田。

  喜歡在陽(yáng)光斜射的下午,靠在窗前,信手拿本雜志,恬淡地看著書(shū)里人物的命運(yùn)浮沉,思量自己微涼的青春于這長(zhǎng)遠(yuǎn)的生命旅途是何等細(xì)微的存在。然而那青春卻如被淡彩暈染的山水,淺淺的卻可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  仿佛依稀看見(jiàn),陽(yáng)光晴好的午后,你斜斜地靠在寬大的法桐下,專(zhuān)注于手里的那本《簡(jiǎn).愛(ài)》。你說(shuō)你喜歡簡(jiǎn)愛(ài)的自立自尊自愛(ài)自強(qiáng)。而你卻不知,在我這里,其實(shí),你比簡(jiǎn)愛(ài)有著更蠱惑人心的力量。我常常會(huì)靜靜地看著你出神,你做事時(shí)總喜歡輕咬嘴唇,冥思苦想,眼神專(zhuān)注……看著有些俏皮的你,我不自覺(jué)地?fù)溥甓。你抬眼看我,佯裝生氣輕敲我的頭說(shuō):“傻丫頭笑什么呢……”然后露出甜甜的微笑。你的功課很好,對(duì)你,我卻一點(diǎn)嫉妒都沒(méi)有,反而希望你永遠(yuǎn)像公主那般耀眼,然后給我足以支付的溫暖。

  這樣的'午后消失不見(jiàn),這樣的光影似水流年。曾經(jīng)在一起相伴相知的我們也都被時(shí)光模糊了容顏。而我卻依然固守著我們年輕的友情,對(duì)青春充滿固執(zhí)的單戀。

  快畢業(yè)的那些日子,整天在題海里奮戰(zhàn),每日的生活枯燥乏味。終于耐不住寂寞的我,在沒(méi)有風(fēng)帆的船里隨風(fēng)飄搖,很消沉,很彷徨。在某個(gè)下雨的傍晚,我走在雨中,任大雨傾盆而下,淋濕了衣服,也潮濕了我的心。忽然間,雨停了,我的頭頂上多了一方藍(lán)色的晴空,我也聞到了你略帶青草的味道。我知道是你撐著傘默默地站在我的身后。你什么也不說(shuō),只是定定地望著我,四年來(lái)相守的默契告訴我,你是在等我變得堅(jiān)強(qiáng)。最后,你牽著我的手帶我回家。那一次,我們雖沒(méi)言語(yǔ),卻讓我懂得:生命的雨季到來(lái),有些守候經(jīng)久無(wú)言,卻在身后默默撐起一方晴空。

  回憶像是一張張老照片,那些泛黃的瞬間定格在很久的從前,而我也總會(huì)在這樣的下午,懷念那些青春里呼嘯而過(guò)的感動(dòng)和美麗。

  可是時(shí)間卻不憐惜我念舊的性格,分離總是在所難免。再見(jiàn)面,我們除了低頭淺笑,剩下的便是陌生的距離。那時(shí)候,心里突然刮過(guò)一陣風(fēng),涼涼的,讓我清醒:感情太過(guò)脆弱,時(shí)間會(huì)埋葬一些美好,充滿年輕著眼唇眼神,青春里總有一些過(guò)客,有他們陪伴時(shí),幸?鞓(lè),離開(kāi)了,只有執(zhí)著的懷念。

  花開(kāi)無(wú)聲,一朵花的枯萎迎接了別一朵燦爛的盛開(kāi)。我微涼的青春里,花開(kāi)無(wú)數(shù)。

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