青春的色彩作文

時(shí)間：2022-05-10 22:18:05 青春我要投稿

【推薦】青春的色彩作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的青春的色彩作文，歡迎大家分享。

【推薦】青春的色彩作文

青春的色彩作文1

　　十六歲的花季，繽紛的色彩�！}記

　　黑色

　　黑色一直是沉默，傷感的名片。而在對(duì)于剛剛步入初中的我是專屬的。

　　記得那是一個(gè)陰雨天，我望著剛發(fā)下來(lái)的試卷發(fā)呆，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低，其實(shí)我很羨慕那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué)——他們可以得到朋友的安慰。而我有的只是那些高分，走到窗前望著此刻烏云密布的天空，眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　對(duì)于陌生的同學(xué)，陌生的班級(jí)我并沒(méi)有融入，所有集體活動(dòng)一概不參加。

　　如果說(shuō)人生，青春是畫(huà)布，而我是畫(huà)筆的話，那么那時(shí)我只有一個(gè)顏色——黑色。

　　彩色

　　我的青春由黑色到五彩斑斕，只因一張紙——張作文紙

　　學(xué)校舉行作文比賽，而我是班里語(yǔ)文最好的'，語(yǔ)文老師提議讓我參加，我拒絕了，同學(xué)們并沒(méi)有吭聲，我心想：哼，你以為你是誰(shuí)，別以為同學(xué)們會(huì)勸你，你永遠(yuǎn)是被遺忘的那一個(gè)。

　　這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：”我希望你能參加，我挺你：”我愣了一會(huì)兒，說(shuō)：”好，我參加！

　　學(xué)校畢竟是藏龍臥虎的地方，成績(jī)不用說(shuō)也能猜出來(lái)，不理想，我哭了，我想同學(xué)們肯定會(huì)諷刺我。沒(méi)想到同學(xué)們竟主動(dòng)拉我去吃飯。

　　后來(lái)，他們主動(dòng)問(wèn)我問(wèn)題，與我談笑風(fēng)生。我很快便融入了這個(gè)集體。

　　我的青春不再是單一色的黑色，他充滿了熾熱不屈，頑強(qiáng)拼搏的紅色；勇于攀登、追求幸福的黃色；昂揚(yáng)向上、向往光明的橙色；愛(ài)好和平、保護(hù)環(huán)境的綠色；純潔可愛(ài)、天真爛漫的藍(lán)色；知錯(cuò)就改、完善自己的青色；追求潮流、引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。

　　我改變了我青春的色彩。

青春的色彩作文2

　　青春是什么？是藍(lán)色，是綠色，也是白色。因?yàn)榍啻号c我們同行，我們才煥發(fā)出如此蓬勃的朝氣，閃爍著五彩繽紛的色彩。

　　藍(lán)色

　　藍(lán)色是天空的顏色，代表著純潔。青春的我們有著無(wú)限的遐想，總是幻想著自己長(zhǎng)大以后的模樣。有的人說(shuō)：“長(zhǎng)大了，當(dāng)一位杰出的科學(xué)家！”有的人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員！”還有的人說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，一定是一位著名的工程師！”而我卻總是不明確自己長(zhǎng)大以后的目標(biāo)，因?yàn)槲业氖澜缋�，我總是天馬行空。看著湛藍(lán)的天空，棉花糖一般的白云，就會(huì)想象自己長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，一對(duì)潔白而又夢(mèng)幻的翅膀。自由自在的在藍(lán)天白云里飛翔，或許，那是最純潔的夢(mèng)。

　　綠色

　　在我的眼里，綠色就春天樹(shù)上新芽的顏色。讓我仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，那新芽在萌發(fā)，“撲通，撲通”。那是春天的心跳嗎？我不由自主的摘下了一片綠葉，那么的綠，就像春天，像青春，像我們，綠，代表著生機(jī)與活動(dòng)。青春的我們擁有無(wú)限的活力，總是蹦蹦跳跳的。體育課上，塑膠跑道上，有我們飛馳的身影。

　　我們揮灑著汗水，青春，不讓我們止步！

　　白色

　　白色是雪花的顏色，代表著沉靜，當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`雪花落下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這個(gè)如此喧鬧的世界也可以擁有寧?kù)o。在雪中漫步，看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭，看著這個(gè)粉妝玉砌的世界一點(diǎn)一點(diǎn)與我們的青春重合，一個(gè)又一個(gè)的小雪人正在為我們唱著贊歌，或許沉靜中我們又多了一份美好。

　　青春是美麗的，是動(dòng)人的，是七彩的，只有用心去感受，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)：青春是最美的的花樣年華。

青春的色彩作文3

　　擁有青春是我們這一生最大的收獲。當(dāng)我們的祖輩父輩回想他們那花樣年華時(shí)，我們是那樣驕傲，那樣自豪，因?yàn)槲覀冊(cè)谑斋@，收獲著獨(dú)一無(wú)二的青春。

　　青春是跳動(dòng)狂野的紅色

　　總有那么一些人，問(wèn)他們?yōu)槭裁床蛔x魯迅、老舍的書(shū)，他們說(shuō)那叫土坯氣；總有那么一些人，問(wèn)他們?yōu)槭裁窗杨^發(fā)搞成各種顏色，他們說(shuō)那叫有個(gè)性；總有那么一些人，問(wèn)他們?yōu)槭裁磹?ài)聽(tīng)那些網(wǎng)絡(luò)上的歌曲，他們說(shuō)那叫與時(shí)俱進(jìn)。亦或有些人在書(shū)店門(mén)口張揚(yáng)的笑著，手里捧著一部精美青春系列言情小說(shuō)，整日幻想著自己能成為書(shū)中的'女主角，穿著白棉布裙，留有厚重的齊眉劉海。

　　青春是深不可測(cè)的黑色

　　兵荒馬亂的青春，年少的我們迷戀光怪陸離的花哨，也迷戀簡(jiǎn)單的黑色。父母認(rèn)為我們狂妄，殊不知我們正以獨(dú)特的方式詮釋青春，昨天還對(duì)《灌藍(lán)高手》情有獨(dú)鐘，今天卻對(duì)《新聞聯(lián)播》寵愛(ài)有加；早上還沉醉于古典名著，下午卻又對(duì)某某明星的八卦高談闊論；這一刻的心正盯望作業(yè)，不知下一秒悸動(dòng)的心又會(huì)飄向何方？

　　青春是纖纖不染的白色

　　青春的我們無(wú)需為穿著打扮而煞費(fèi)苦心，青春嘛就應(yīng)該美的真真切切；青春的我們無(wú)需成天關(guān)注防衰抗皺的化學(xué)品，青春嘛就應(yīng)該走的瀟瀟灑灑；青春的我們無(wú)需擔(dān)心世事的爾虞我詐，青春嘛就應(yīng)該過(guò)的坦坦蕩蕩。青春的我們始終笑對(duì)人生，努力播撒心靈友誼的種子。

　　擁有青春，太棒了，讓我們出發(fā)吧！

青春的色彩作文4

　　“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”青春期的我，腦海里總會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出這個(gè)問(wèn)題來(lái)！我青春的色彩，應(yīng)該是怎樣的？浩瀚星空下，我思緒飛揚(yáng)……

　　如果青春是一幅絢麗的版畫(huà)，我要繪出怎樣的風(fēng)景？如果青春是一闋悅耳的歌曲，我要譜出怎樣的旋律？如果青春是一方寬闊的舞臺(tái)，我要跳出怎樣的舞姿？

　　我的青春，應(yīng)該是紅色的，仿佛早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，噴薄萬(wàn)丈光芒。伴隨著串串清脆的鈴聲，向教室奔去，在知識(shí)的殿堂里遨游。

　　我的青春，應(yīng)該是綠色的，它好比一顆龍舌蘭，一葉一葉地長(zhǎng)起來(lái)，而現(xiàn)在的我，就在拼命地向上爬，努力做到吸收更多的陽(yáng)光雨露，更好地成長(zhǎng)……

　　我的青春，應(yīng)該是藍(lán)色的，人生的道路還很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在的我就如漂浮在蔚藍(lán)的大海上的一葉輕舟，一不小心，就有被風(fēng)浪打翻的危險(xiǎn)，社會(huì)并不像想象中那么美好，但只要把握好航向，就能找到正確的目的地，追求到理想和光明。

　　我的青春，它也會(huì)變成黃色，那一片片綠色的葉子隨著時(shí)光的流逝也會(huì)變黃，某一片葉在某個(gè)時(shí)期曾被那些昆蟲(chóng)做過(guò)巢穴，或那些鳥(niǎo)兒在上頭歌唱著，直到有一天，它凋落了，只有瘢的`痕跡留在干上……

　　五彩的青春，詮釋著的是張揚(yáng)；五彩的青春，張顯的是綻放。我要用這五彩的顏色，繪出一幅美麗的水彩畫(huà)，并命名為——青春的色彩。我要將一串串小巧而精致的貝殼裝點(diǎn)上這青春的色彩，做成衣服的紐扣，把它傳遞給每一個(gè)人……

　　清晨，起床鈴聲響起，同學(xué)們加快自己的動(dòng)作，步入操場(chǎng)，心情隨著樹(shù)葉微微地?cái)[動(dòng)而雀躍，沉溺在清新的空氣中，滿懷信心迎接新的一天。

　　青春是多彩的，青春是美麗的，青春萬(wàn)歲。

青春的色彩作文5

　　青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著“我的地盤(pán)我做主”另一邊，卻人云亦云。

　　現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平，而不再多談理想。他們說(shuō)有理想太累了，還不如好好享受生活。還有些人,因?yàn)檫@種環(huán)境，只好把理想埋在心底，不敢說(shuō)出去，怕別人笑話。理想真的只會(huì)浪費(fèi)我們的'青春?jiǎn)幔?/p>

　　沒(méi)有理想的青春又會(huì)是什么顏色？正如那句名言所說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我們應(yīng)把自己的理想大聲說(shuō)出來(lái)！青春只會(huì)青睞有理想的人，有理想就有了生活的方向，有了方向便有信心，有了信心即使青春老去，但心卻永遠(yuǎn)年輕，伴隨著理想而永遠(yuǎn)富有活力。讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧！釋放理想，同時(shí)讓理想面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們的青春才會(huì)真正燃燒，才會(huì)煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采，青春是靠理想保持的，沒(méi)有理想的青春是淡然失色的，沒(méi)有青春的理想將會(huì)毫無(wú)活力和生機(jī)。青春永遠(yuǎn)將鐘情于理想！

　　理想就像一面鏡子，我們需要經(jīng)常照一下，了解自己的現(xiàn)狀，想像未來(lái)的圖景；但更多的時(shí)候，我們要從鏡中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面向周遭的世界，通過(guò)每一件小事去踐行心中的理想，讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺(tái)，而不是逃避現(xiàn)實(shí)的藏身洞。

　　生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們抓住金色的青春，讓

　　人生中留下永恒的光輝！

青春的色彩作文6

　　漫步在彩色的青春之路，身向高中那畔行。

　　——題記

　　青春像怒放的花朵，火熱奔放；青春像茂密的枝葉，安靜而不失生機(jī)和活力；青春像金黃的果實(shí)，飽滿充實(shí)；青春像藍(lán)色的海洋，令人向往。它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著寶貴的友情和巨大希望的未知數(shù)。

　　火紅

　　看那驕陽(yáng)似火的天氣下，正在操場(chǎng)上奔跑的少年們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，如離弦般的箭沖向終點(diǎn)。“耶！他贏了，贏了。我們班又是第一�！�

　　喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁，敗者毫不氣餒。因?yàn)槲覀兪乔啻旱幕ǘ洌肋h(yuǎn)充滿激情，永遠(yuǎn)奔放。

　　綠色

　　伴著“鈴鈴鈴”的鈴聲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到教室，等待著考試。下發(fā)試卷，考試開(kāi)始。同學(xué)們沉浸在思考的`海洋，絞盡腦汁地想題，全身心地投入。考場(chǎng)上秩序井然，誰(shuí)也不忍心打破這份寧?kù)o。因?yàn)槲覀兿衲蔷G色的樹(shù)葉，安靜而不失生機(jī)和活力。

　　黃色

　　在經(jīng)歷了一次次的考試后，同學(xué)們也飽嘗了酸甜苦辣咸。但我們還是一如既往地追逐夢(mèng)想，但是不同的是，我們變得更加自信，因而更瘋狂。因?yàn)槲覀兿袂啻旱墓麑?shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，使青春散發(fā)出金色的光芒。

　　藍(lán)色

　　同桌漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室，同學(xué)們蜂擁而至�！霸趺戳�？你千萬(wàn)不能喪失信心！”在“愛(ài)心大使”勸過(guò)后，“小博士”也表現(xiàn)自己的心意，“船到橋頭自然直，笑看生活，一切還是這么美好�！痹瓉�(lái)是同桌考試失利，被老班訓(xùn)斥。不過(guò)，在眾多同學(xué)的安慰下，他相安無(wú)事，仍是那個(gè)永遠(yuǎn)自信的男生。因?yàn)槲覀冋谟颜x的海洋里遨游，。此情是那般的深沉，它使我們的青春充斥著藍(lán)。

　　青春原是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，安靜與活力贈(zèng)予他碧綠，經(jīng)驗(yàn)賦予它金黃，友誼施予它天藍(lán)。從此，青春就是五彩斑斕的了。

青春的色彩作文7

　　我的青春色彩是充滿生機(jī)與活力的，如果有人問(wèn)我：“你覺(jué)得你的青春像什么？”我會(huì)不假思索的說(shuō)：我的青春像一株含羞草，它精細(xì)如縷的小葉片時(shí)翠綠的，含情脈脈，在黃金的陽(yáng)光抵擋著，如果誰(shuí)用手指觸碰到它，哪怕是輕輕地一碰，它都會(huì)慢慢的合攏。它的羞澀與我的青春靦腆極其相似。我同外人說(shuō)話時(shí)臉上總是紅彤彤的，并且我低頭的動(dòng)作很像含羞草葉片合攏的瞬間。如果說(shuō)羞澀的合攏葉片是含羞草的本能，那么靦腆貫穿我的生活。

　　然而，含羞草的葉子不能總是合攏的，畢竟它是要管和作用生活的，所以，當(dāng)別人的侵犯結(jié)束后，她就會(huì)緩慢的張開(kāi)她那纖細(xì)的小葉片，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。隨著時(shí)光的逝去，青春的羞澀單純?cè)缫央x我而去，青春生命活力的綠色已變枯黃。假如生命還有輪回，我甘愿做一株默默無(wú)聞的含羞草。

　　青春并不是美麗妖嬈的紅色，而是充滿生命活力的綠色，我不喜歡故作深沉的綠色和奄奄一息的`枯黃，我是我喜歡那象征著生命活力與堅(jiān)強(qiáng)性格的綠色，而在這綠色中我看到了青春的美。青春美不僅在眉宇間流露，明眸里閃爍，而是在理想與抱負(fù)噴繪，在勇氣與智慧里淀放。而綠色，正是在這個(gè)死而復(fù)生、搏擊風(fēng)雨的英雄本色。

　　我不喜歡烏云的天空，我也不喜歡無(wú)淚的人生。青春的美麗不僅要用綠色來(lái)點(diǎn)綴，還需要汗水來(lái)澆灌，用鮮血來(lái)浸染，這就是青春的顏色。如果你喜歡保持住你的性格，那么你就無(wú)權(quán)拒絕你的青春，或許人世無(wú)常，歲月離我們而遠(yuǎn)去，但是只要不改變自己的本色，就一定會(huì)有“歷盡捷波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的壯志豪情。

　　感謝生命，感謝青春，感謝有苦難與挫折，只要不放棄，不放棄，就一定會(huì)綻放出最美麗的人生。

青春的色彩作文8

　　我的青春，縮小成一點(diǎn)，在17歲的夏天。

　　17歲的天，有時(shí)灰暗，從殘破的、灰蒙蒙的烏云里篩漏出幾縷陽(yáng)光。

　　那年夏天，天依舊很藍(lán)，所有的一切都依舊不變，除了隔壁多了一張清純的笑臉。

　　雨后的殘損的烏云下，篩出幾縷陽(yáng)光，零星地點(diǎn)綴著落滿雨水的街道。穿上新鞋，踏著積雨，踩著陽(yáng)光，出去買(mǎi)葡萄�；貋�(lái)的路上，碰見(jiàn)了她。她的笑臉依舊是那樣的清純。輕輕的，她對(duì)我打了聲招呼，竟讓我頓時(shí)覺(jué)得臉發(fā)熱，而后便擦肩而過(guò)。從那以后，每一次相遇，都讓我變得手足無(wú)措。

　　每晚的六點(diǎn)三十分，兩個(gè)屋子里都會(huì)不約而同，準(zhǔn)時(shí)響起《灌籃高手》的主題曲。而我在這期間，有時(shí)會(huì)側(cè)起耳朵，傾聽(tīng)隔壁的一舉一動(dòng)，或許可能是因?yàn)槟菚r(shí)的.葡萄吃的太多的緣故，一個(gè)個(gè)就像小彈珠一樣，懸著我的心，卡在喉嚨間瞬時(shí)間就可以沖出來(lái)。

　　她很愛(ài)看籃球。因此，籃球場(chǎng)上便會(huì)多了一個(gè)笨手笨腳的我的身影。有時(shí)，會(huì)因?yàn)榕既婚g射進(jìn)一個(gè)球而落寞，會(huì)因?yàn)闆](méi)有射進(jìn)而感到熱情膨脹。因?yàn)槟菚r(shí)她支持的隊(duì)伍還不是我們。有時(shí)，我還會(huì)為自己失掉比賽而高興，而興奮。

　　她的窗總是開(kāi)著的，窗臺(tái)上偶爾還會(huì)落上一只小鳥(niǎo)，可能是因?yàn)樗男σ裁宰砹诵▲B(niǎo)吧！我們的窗對(duì)著同一棵樹(shù)。每天早上都聽(tīng)到她清晰的朗讀英語(yǔ)的聲音。每一次都令我欣喜，令我期待。

　　整個(gè)夏天，都是這樣，伴隨著她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她的每一次微笑。悄悄的走過(guò)就如窗前的老柳樹(shù)，下了一場(chǎng)雨一樣，一切都是那樣，不知不覺(jué)的。

　　后來(lái)，紫色的葡萄褪了顏色，籃球場(chǎng)上有人退了場(chǎng)。這時(shí)，我才知道有人搬了家。隔壁的窗依舊開(kāi)著，只是再也沒(méi)有了麻雀的飛落。

　　17歲的天，很藍(lán)。藍(lán)的只剩下憂郁和孤單。

　　我的青春，縮小成一點(diǎn)，就在17歲的多彩的夏天。

青春的色彩作文9

　　青春從零開(kāi)始我們都是張純白的紙，純白色的。白的像天上的白云自由而放縱，白的像剛燒開(kāi)的白開(kāi)水滾燙而純凈，白得像盛開(kāi)的梔子花朝氣而單純。對(duì)，青春就是白色，可是隨著年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們成長(zhǎng)，青春就不僅僅只是白色。因?yàn)樵谇啻哼@個(gè)磨合的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　青春多一份黃色。黃色是向陽(yáng)的光芒。初中生活的確很累，每天一坐就有可能是一整天，上課拼死拼活下課也拼死拼活，可是累并快樂(lè)著！以前總認(rèn)為時(shí)間很慢很慢，可是現(xiàn)在忙得想感受時(shí)間留下的溫存都沒(méi)有機(jī)會(huì)。也許以前我的生活很枯燥，但是現(xiàn)在不同了，我活的很充實(shí)。這就是一種蓬勃的.朝氣，學(xué)會(huì)用不同的方式豐富自己，像向陽(yáng)的方向前進(jìn)。黃色代表著我積極向上的樂(lè)觀態(tài)度，是我青春中鐘愛(ài)的顏色。

　　青春多一份紅色。紅色是熾熱的感情。記得剛步入初中，同學(xué)們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，可是日久生情，我們就成了一個(gè)有愛(ài)的集體。從相識(shí)到相知，經(jīng)歷了三年的時(shí)間，就是那種生氣之后又還能和好的鋼鐵般的感情。每天打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，共同奮斗，共同進(jìn)步，其實(shí)青春就是多了份感情，多了份快樂(lè)，多了一份帶著熾熱般愛(ài)的紅色。

　　青春是一份藍(lán)色。藍(lán)色是未來(lái)的期待。每天都要幻想未來(lái)好幾遍，也許這就是青春的獨(dú)特。

　　時(shí)間改變了我，我學(xué)著改變自己，用不同的顏色填寫(xiě)這白色的青春。即使再近的距離也要跑著過(guò)去！

青春的色彩作文10

　　青春是藍(lán)色的。積極向上，不斷進(jìn)取，追求卓越，永不滿足，這是對(duì)藍(lán)色青春最完美的詮釋。——題記

　　青春，不必用濃艷的色彩去涂抹，就能讓人回味無(wú)窮；青春，不必用絢麗的衣著去裝飾，就能讓人記憶猶新；青春，不必用華美的語(yǔ)言去堆砌，就能讓人流連忘返。

　　生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為“青春”故，二者皆可拋。青春的我?guī)е甑奶煺�，學(xué)著中年的老成，在初中的藍(lán)天下譜寫(xiě)只有我們才能破譯的心靈密碼。

　　我在班級(jí)中的成績(jī)本就不突出，又加上一位朋友的作弄，那就更是雪上加霜了，甚至我感覺(jué)自己當(dāng)老師的夢(mèng)想已經(jīng)變成了泡沫。那位朋友對(duì)我當(dāng)面一套，背后一套，我感覺(jué)全世界都是黑暗的，沒(méi)有一絲光明。

　　一次，我和一位閨蜜走在街上，無(wú)意中談到了自己的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)，我有些沮喪，說(shuō)話時(shí)垂下自己的腦袋。她發(fā)覺(jué)后尋根問(wèn)底，我也只好倒出心中的煩惱。本以為她會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到卻來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō)：“我們最強(qiáng)大的對(duì)手就是自己，要相信自己‘天生我材必有用’；要看重自己‘萬(wàn)紫千紅總是春’；要激勵(lì)自己‘直掛云帆濟(jì)滄�！�；要超越自己‘無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’。你一定要為自己加油，好嗎？”

　　聽(tīng)了她激情昂揚(yáng)的話語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多事情要做，我不能自暴自棄。于是，我決定重新?lián)P帆起航，重新找回青春的色彩，重新找回當(dāng)教師的'夢(mèng)想。從那以后，我不斷努力，終于在學(xué)習(xí)上打下了一片屬于自己的天地，成績(jī)也就名列前茅了。但是，我還是不滿足，是不是自己的私心太重了呢？哎！我怕是永遠(yuǎn)也填不滿自己的私心了吧！

　　藍(lán)色的青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗多彩；是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯！

青春的色彩作文11

　　“怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)……”

　　——知足

　　青春就像是這首歌，微風(fēng)輕佛，掠過(guò)一切的呆滯，只剩單純和笑臉。要怎樣去擁有一縷足以照亮世界的陽(yáng)光。

　　青春是一段未知的旅途。從不抱怨自己的得失，只懷著一顆天真的心，信奉努力便可改變一切！青春滿載著夢(mèng)想的芬芳，也滿載了痛苦、彷徨，我們都在迷茫中，經(jīng)歷著上天安排的這一切。每天，從惺忪的睡眼中醒來(lái)，抱怨著時(shí)間的`倉(cāng)促而又繼續(xù)邁著急促的步子，追逐著青春，追逐夢(mèng)想。

　　午后的教室里依舊充滿歡笑，隨著音樂(lè)的顫動(dòng)，我們?nèi)宄扇旱卣勑︼L(fēng)生，夸張的笑聲可以撼動(dòng)教學(xué)樓。陽(yáng)光與樹(shù)枝交叉著，我總愛(ài)踏著步子，抓上一把小草，撒向那些正說(shuō)著悄悄話的伙伴們，被發(fā)現(xiàn)后，便開(kāi)始了一場(chǎng)青春式的追逐。

　　悲傷，誰(shuí)都有過(guò)的情緒。試卷上可憐的分?jǐn)?shù)，朋友無(wú)心的話語(yǔ)，父母大聲的責(zé)備，都可以引發(fā)我們心底那暗藏的悲傷。但，就算憂愁，就算臉上的淚水還未風(fēng)干，我們依舊走得瀟灑。就如沒(méi)有傘的孩子，只有拼命地奔跑，以自己的方式，活出別樣的青春。

　　青春是什么？快樂(lè)與悲傷同在，散發(fā)著芬芳，透露著任性，一直抱著最初的期待，以最真實(shí)的姿態(tài)，踏著堅(jiān)定的步伐往前邁進(jìn)，這便是我對(duì)青春的定義。

　　清新而又紛雜，歡喜而又憂郁，陽(yáng)光每天都會(huì)懶洋洋地照在我們身上，淺顯而不失溫暖。朋友的安慰，父母的關(guān)懷，老師的期望，同學(xué)的嬉戲永遠(yuǎn)不會(huì)請(qǐng)假，不會(huì)缺席。

　　這便是我們青春最真實(shí)的色彩！

青春的色彩作文12

　　泛舟碧波上，留下青春的足跡，尋物百味中，尋得青春滋味，苦盡甘來(lái)，只為找到青春的色彩。

　　凄冷的冬夜，殘碎的窗欞，青澀的月光在窗邊留下足跡。宿舍里一只凍得通紅的手在月光下翻開(kāi)了一頁(yè)。期末考試前夜，我伏在床邊，見(jiàn)他為取暖把頭埋入被中。留下一條深遠(yuǎn)而細(xì)小的縫。在月光的映襯下，他的眼睛閃爍著堅(jiān)定的'信念�？谥心钸兜模乙褵o(wú)法記清。但卻緊緊的刻在他的心中，青白的月就是最好的見(jiàn)證。他的書(shū)聲和銀色的月在我腦海中回蕩，回蕩……

　　第二天，最后的考試全部完畢，他取得了優(yōu)異之績(jī)。他送給我我一句話：“銀月助我拼搏，助我?jiàn)^斗取得成功�！�

　　青春的色彩是圣輝的銀色，他能給予人信念和支持。

　　赤日，蒼穹，青山，峻嶺。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班進(jìn)行集體長(zhǎng)跑。要求眾人一心，齊力斷金。隨洪亮槍鳴，硝煙之散。我們便揣著信念開(kāi)跑，我們一開(kāi)始，行動(dòng)有序，拍成了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。就在距終點(diǎn)還有一圈時(shí)，他體力不濟(jì)，額上的汗早已流干，紅襯衫早已被濕透，緊貼在他身上。隨著他的呼吸時(shí)起時(shí)伏條條肋骨清晰可見(jiàn)。他枯瘦的身軀，紫色的雙頰，沉重的四肢早已無(wú)力。但任何事都改變不了他熱愛(ài)班級(jí)的紅心。就在沖刺時(shí)，他意氣迸發(fā)，雙臂的肌肉凸顯，眼中閃耀著無(wú)窮的力量。在最后的他沖到最前。一條紅色的長(zhǎng)龍全部沖線！當(dāng)裁判宣布我班勝利是，他癱倒在地上，極力呼吸。額上青筋在興奮的跳動(dòng)。大喊：“我們贏了！”他的紅色襯衫在有風(fēng)的吹拂下拂動(dòng)……

　　青春的色彩“紅色”為首當(dāng)之無(wú)愧。因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)結(jié)、榮耀。激勵(lì)著每個(gè)華人為中華之崛起而奮斗。

　　“紅”使中國(guó)人抗擊日寇侵略，“銀”使梅花在銀月下“傲骨”。青春的顏色沒(méi)有那么波瀾壯闊，但也豐富無(wú)窮，醉人心田。

青春的色彩作文13

　　生命總是承載太多的負(fù)荷和責(zé)任，有時(shí)她是一種負(fù)擔(dān)，而有時(shí)她卻是一種快樂(lè)。

　�。ㄒ唬┟悦�

　　沒(méi)有三毛的驚心動(dòng)魄，橫越沙漠的壯志卻不迷失方向，小小的自己反在生活中便丟失了。花季不再是花季，而是雨季，纏纏綿綿地下個(gè)不停，就如林黛玉的淚何時(shí)休？

　　春天沒(méi)有陽(yáng)光，卻飄蕩起雪花，我不知自己是否有勇氣來(lái)正視這個(gè)遲來(lái)的春天，記得四年前許下的諾言，如今不堪回首，不是不想實(shí)現(xiàn)，而是希望微乎其微。

　　外面的雨在下，我，淚流滿面。

　　（二）方向

　　媽媽的房間里傳來(lái)歌聲，是《希望》，不知是自己許久不曾感知的心在顫動(dòng)，還是我已不再麻木，決定在雨中尋找方向，即使沒(méi)有雨的方向，我也要嘗試。

　　燈下有我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，對(duì)面的燈都熄滅了，看著手中的成績(jī)單被淚打濕，我告訴自己這是今生最后一次哭，不管結(jié)局怎樣，都不要讓淚使自己軟弱。

　　月夜下，我，不再哭。

　�。ㄈ╆�(yáng)光

　　清晨有陽(yáng)光在舞動(dòng)，透過(guò)淡藍(lán)的窗簾，讓花香也四溢地飛，經(jīng)歷了遲來(lái)的春天，我開(kāi)始珍惜夏季。日子如落葉一般隨風(fēng)而逝，紅紅的`楓葉映照出如水的容顏，打破夏日的火熱。我看不見(jiàn)李清照的淚和滿地堆積的黃花，只記得自己曾是一片熬過(guò)旱季的葉子。在生命舞動(dòng)的青春歲月中，揮筆寫(xiě)下純真年代的憂傷，面對(duì)希望的無(wú)畏，曾試想創(chuàng)造奇跡的自己，在露水即將消融的一瞬，才真正明白，純美的剎那是青春燃燒的歲月。

　　責(zé)任有時(shí)也很美，因?yàn)榍啻壕�。我，舞�?dòng)出生命的色彩。

青春的色彩作文14

　　“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”對(duì)，青春期的我，時(shí)常思考這個(gè)問(wèn)題。青春如果有顏色的話，那會(huì)是什么顏色呢？

　　藍(lán)色？記憶中體育課上從操場(chǎng)仰望的天空是藍(lán)色的，同桌桌角上那個(gè)保溫杯是藍(lán)色的，寫(xiě)作業(yè)時(shí)用的中性筆是藍(lán)色的……

　　黃色？秋天偶然從窗子飄落在書(shū)本上的那片葉子是黃色的，陪我度過(guò)了兩年初中生活的書(shū)桌是黃色的，跑操時(shí)挽起的那截衣袖后的皮膚是黃色的……

　　綠色？不知何時(shí)開(kāi)始，我深深地喜歡上了這個(gè)顏色。記憶中，從初一開(kāi)始我的衣柜漸漸被綠色“侵略”，帆布背包的帶子是綠色的，夏天時(shí)學(xué)校里的樟樹(shù)葉子是綠色的，在讀書(shū)時(shí)會(huì)嗅到淡淡清香的那棵樟樹(shù)，也在不知不覺(jué)中地長(zhǎng)大了……

　　紅色？嚴(yán)肅莊重的升旗儀式上，升旗手胸前的那顆紅星是紅色的，老師發(fā)的試卷上的分?jǐn)?shù)是紅色的，頒獎(jiǎng)臺(tái)上的地毯是紅色的，血液是紅色的……

　　白色？對(duì)，可能剛步入中學(xué)的我們是白色的，可經(jīng)過(guò)兩年的“上色”后，我們漸漸變的成熟，感情的色彩漸漸變的絢麗，回望一路留下的多彩腳印，有時(shí)濃墨重彩，有時(shí)黯然無(wú)色。但不論是哪一種顏色，都值得我們回憶。

　　青春的色彩各不相同，有人幻想著未來(lái)，渴望著像電影里那些英雄一樣，在青春的白紙上劃上一抹鮮紅；有人踏踏實(shí)實(shí)走著腳下的道路，認(rèn)真的規(guī)劃著未來(lái)的每一步，在青春的白紙上留下淺淡的黃色；有人定下決心，卻總也完不成，在嘆息和后悔中度過(guò)這珍貴的時(shí)光，在青春的白紙上留下憂郁的`藍(lán)色……

　　青春的顏色是五彩的，有人總能把它們混合到一起，按適當(dāng)?shù)谋壤{(diào)配均勻，從而綻放出張狂、奪目的色彩。

　　五彩的青春，詮釋的是張揚(yáng)；五彩的青春，彰顯的是綻放。我要用這五彩的顏色，繪出一幅美麗的畫(huà)卷，并命名為——青春。

青春的色彩作文15

　　青春似火，總給人燃燒不完的熱情；青春似畫(huà)，上面總點(diǎn)綴著五彩斑斕的色彩；青春似茶，總是經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的浸泡后才會(huì)發(fā)出迷人的醇香！而我的青春是黯淡的，是灰色的，是孤獨(dú)的！但是我會(huì)改變！

　　那是的青春是寂寞的，是孤獨(dú)的，是形單影只的！只有一個(gè)人靜靜的活在自己的世界里，仿佛整個(gè)世界只能容納我自己，一個(gè)人的自言自語(yǔ)。但是我改變了它！我開(kāi)始嘗試與別人交談，交朋友，學(xué)會(huì)與別人分享，學(xué)會(huì)讓別人走進(jìn)自己的內(nèi)心。其實(shí)不知何時(shí)，我的青春也開(kāi)始撩起了一絲火源，開(kāi)始燃燒了從未有過(guò)的熱情。

　　這就是改變，從以前的孤單內(nèi)向到現(xiàn)在的熱情似火！

　　那是的青春是無(wú)助的，迷茫的，總是無(wú)措，總是不知道該怎么辦！沒(méi)有人能幫助你，你只有等到黑夜的到來(lái)然后獨(dú)自躲在角落啜泣，只能默默的流淚！而現(xiàn)在的青春是自信的，自信的在自己演繹的青春中劃上重重地色彩，讓這個(gè)青春變得更加絢麗多彩！

　　這就是改變，從以前的迷茫無(wú)助到現(xiàn)在的.自信堅(jiān)定！

　　那是的青春是苦澀的，總有說(shuō)不完的煩惱，總感覺(jué)苦澀與煩惱縈繞。于是我學(xué)會(huì)了傾訴，把自己的苦惱向別人訴說(shuō)而并不是自己在那慢慢的鉆牛角尖，學(xué)會(huì)把苦惱變?yōu)榭鞓?lè)。

　　這就是改變，從以前的苦澀煩惱到現(xiàn)在學(xué)會(huì)尋找自己的快樂(lè)！

　　青春不需要用華麗的詞藻去修飾，只需要最本真的釋放；青春不需要鐫刻下珍貴的回憶，只需要銘記那些在你的青春中給你的快樂(lè)；青春不需要活的有姿有彩，只需要讓人不留遺憾！

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