青春年華作文

時(shí)間：2021-07-04 19:32:17 青春我要投稿

青春年華作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的青春年華作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春年華作文(合集15篇)

青春年華作文1

　　雪，飄落下來(lái)，靜靜的飄落在路旁的房屋上，悄悄的化成水。風(fēng)，冷冷的刮來(lái)，刮到那素白的雪花中，隨著雪花跳舞，融化的積雪隨著夜的到來(lái)，化成了冰，一縷陽(yáng)光照進(jìn)這靜悄悄的世界里，屋檐下結(jié)的冰，“滴答，滴答........”化作水，滴落在路旁的小水處中，這就是年華的進(jìn)程，雖短暫，但卻美麗，雖曲折，但卻驚喜......

　　每個(gè)人都是從哭聲里來(lái)，又從哭聲里去，我們?cè)谶@短暫的人生里，是時(shí)間給了我們空間，詮釋了，我們年華的精彩，我不奢望上帝給予我比常人更多的時(shí)間，我只乞求上帝能在我有限的年華中給我更多的磨練，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟......時(shí)間雖是有限的，但是時(shí)間的價(jià)值卻是無(wú)限的，年華的進(jìn)程既短暫又漫長(zhǎng)，好似一只破繭成蝶的蛹，自己造了一層厚厚的繭，讓歲月無(wú)情的消磨，努力的掙脫那令人束縛的繭，因?yàn)樵谟嫉男闹杏肋h(yuǎn)憧憬這那大千世界的精彩生活，即使再苦，再累，也只因心存信念，永不退縮。

　　青春似流水，在不經(jīng)意中消逝。成長(zhǎng)的道路中，我們雖不能留住那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華，但那曲折的道路上，我們要留下那不氣餒的勇氣和信心，面對(duì)困難我們要永不退縮，努力前沖。青春永遠(yuǎn)詮釋這美好，但在美好的背后卻掩蓋著無(wú)數(shù)的淚水和汗水，那里的滋味俱全，但美好的總是那么多，快樂(lè)總是陪伴這我們。

　　讓青春年華永駐我們的心中，我們就會(huì)迎來(lái)青春年華的曙光，那些光芒才是最有意義的!

青春年華作文2

　　青春是什么，其實(shí)我們心為什么對(duì)它產(chǎn)生留戀？我們?yōu)槭裁从洃涍^(guò)去中的成長(zhǎng)與人生，每天我們不斷的去領(lǐng)悟人生。其實(shí)人就是我們每天充實(shí)的過(guò)完每日，其我們心早就或許成為記憶了。

　　青春年華我們年青的時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤谜湎ё约耗�？為什么我們�(yōu)榱诵闹袎?mèng)不斷追尋了人生與現(xiàn)實(shí)。每天每個(gè)人的心夢(mèng)想，我們心中或許已經(jīng)在人生路了。不斷的體會(huì)著人生美好時(shí)光，同時(shí)我們?cè)谌松飞蠟槭裁催@么多的迷茫。主要是因?yàn)槲覀儗?duì)人生對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生人生與現(xiàn)實(shí)中的不確定，因?yàn)槲覀冃拇嬖诤ε隆Ｍ瑫r(shí)也是我們心中不斷進(jìn)取與現(xiàn)實(shí)生活中矛盾思維，因?yàn)槲覀冃囊恢辈粩噙M(jìn)步心中充滿了現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)與記憶。我們心中產(chǎn)生了現(xiàn)實(shí)與人生中幻像，因心中產(chǎn)生了對(duì)現(xiàn)實(shí)對(duì)人生中困境，我們不斷的為了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)而努力。青春年華主要是因我們對(duì)青春還存在留戀，我們心中存在人生中的最現(xiàn)實(shí)。

　　青春年華主要是我們對(duì)青春還留戀，因我們心中一直存在對(duì)未來(lái)路的迷茫與困境。解開(kāi)它的時(shí)候便是解開(kāi)人生路的時(shí)候，無(wú)論我們?nèi)绾巫呦氯サ臅r(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真了解自己的人生記憶。

青春年華作文3

　　清晨，我依偎在你的身旁。你淵博的學(xué)識(shí)勾起我對(duì)你無(wú)比的向往;你精美的外表引起我對(duì)你深深的眷念;你淡淡的清香誘起我對(duì)你崇高的敬意。記憶如潮水般涌來(lái)，依舊記得與你相遇是在我八歲生日那年。最初吸引我的是你那精致的外表以及那些五彩斑斕的插圖。在你的陪伴下我與你一同墜入童話世界，你陪同我一起品嘗紅蘋(píng)果、聆聽(tīng)十二點(diǎn)的鐘聲、穿上紅色的舞鞋……在你的陪伴下，我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。當(dāng)我邁入豆蔻年華時(shí)，各科的作業(yè)排山倒海地向我襲來(lái)，與你相處的時(shí)間越來(lái)越少，當(dāng)我依舊會(huì)在某個(gè)薄霧彌漫的早晨或是在某個(gè)繁星滿天的夜晚將你捧在手中慢慢及去你的精華，如同一只不知疲倦的蜜蜂采蜜似的。這時(shí)的我已經(jīng)不再局限于你精煤的插圖，而是學(xué)會(huì)欣賞你字與字之間的韻味。

　　這讓我對(duì)你的迷戀又加深了幾分，使我常常手不釋卷，并和眼鏡交上了朋友。你，猶如一根細(xì)絲，不經(jīng)意間，與我相連，連住了我的心靈…… 是你將我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)廊，讓我看見(jiàn)了因?yàn)榈弁醯幕栌篃o(wú)能而投身汨羅江的屈原。也讓我知曉無(wú)數(shù)革命先輩在戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇善戰(zhàn)以及他們的豐功偉績(jī)。是你將我?guī)У搅耸澜绲拿麆俟袍E前，讓我領(lǐng)略到了撒哈拉大沙漠的矯健雄姿、埃及金字塔的氣勢(shì)磅礴和桂林山水的秀麗奇觀…… 是你將我?guī)霃V袤的沙漠，聽(tīng)見(jiàn)了作為政治陪葬品的王昭君撫琴揍下了滿腔的幽怨�？匆�(jiàn)她“千里孤墳，環(huán)佩空歸”的凄慘結(jié)局。啊!書(shū)籍，因?yàn)橛心阄业那啻耗耆A不再寂寞。

青春年華作文4

　　我們班的事多彩多樣，花樣百出，人人愛(ài)看，老師也露出歡笑的'笑容．

　　有好多人愛(ài)追明星，還搞了一些追明星族，在我們班發(fā)生過(guò)這樣一件事：

　　看！那拿者一些照片在攀比的同學(xué)一定是我們班的。再近點(diǎn)，真實(shí)他們，他們滿嘴詞，都是說(shuō)他們所崇拜的明星的事情．看誰(shuí)知道的多，誰(shuí)就會(huì)被評(píng)為最佳追明星族的成員．

　　我的學(xué)習(xí)很緊張，所以經(jīng)常排到老老后面，一些和我一樣情況的同學(xué)都沒(méi)有進(jìn)最佳追明星一族．雖然被同學(xué)看作是傻又傻的，可老師認(rèn)為我們才是好學(xué)生，我的要求很高，所以經(jīng)常有這樣的想法：不如別人的地方一定要趕上，這并不是壞事，所以我就到網(wǎng)上查了許多有關(guān)張韶涵（我的偶像）的資料，經(jīng)許久我才進(jìn)了最佳追明星族里，成為了一名優(yōu)秀追明星一族隊(duì)員。

　　當(dāng)然那些老師也和我們溝通，讓我們別追明星，可因?yàn)槲覀兊睦碛商浞�，連老師都有些追明星了。

　　快考試的時(shí)候，同學(xué)們都緊張開(kāi)了，沒(méi)時(shí)間去干那些對(duì)考試不起作用而且還有不好的用處的事，都全面的進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)，不會(huì)的去問(wèn)我們的好朋友——老師，因?yàn)閷W(xué)生太多所以連老師都忙不過(guò)來(lái)了，只好派我們的各課代表幫老師來(lái)解決問(wèn)題。

　　說(shuō)來(lái)還奇怪我們班的同學(xué)也不知是有天分，還是有天才般的腦袋，都能考個(gè)滿意的成績(jī)給父母親看。

　　這就是我們班，一個(gè)開(kāi)心，聰明，團(tuán)結(jié)和各項(xiàng)都好的班。

青春年華作文5

　　正值青春期的我們，在金庸的作品中尋找江湖情義、俠骨柔情，在李白、杜甫身上尋找古人的豪邁或者沉郁；哼著《同桌的你》來(lái)紀(jì)念自己的初成長(zhǎng)和祭奠我們終有一日也會(huì)逝去的青蔥歲月，青春期的我們，如同一只桀驁不馴的猛獅，叛逆而高傲……

　　青春，一個(gè)如花般的年齡，在這年齡的我們快樂(lè)的像一只蝴蝶，高傲的像一只鳳凰，不馴的像一只自負(fù)的像一只老鷹……我們的青春如此美好，卻又如此短暫，猶如美麗絢麗的煙花，在美麗卻又短暫的綻放后，消失、不見(jiàn)。雖然美麗只有一瞬間，但卻足夠令人記住一輩子。我雖才步入我一生中最輝煌的時(shí)光，但我卻深知青春的短暫。我想在這美麗的青春年華中，我的生活將會(huì)過(guò)得開(kāi)心又艱辛，我開(kāi)心我能擁有我的大好青春，讓我體驗(yàn)了許多美好的事，讓它們?cè)谖矣洃浀拈L(zhǎng)河中留下最美的幾顆鵝卵石。艱辛二字在艱苦的初中三年中，體現(xiàn)的淋漓盡致，我想在以后的日子里，我便都是如此度過(guò)。雖然如此，可是我仍是不會(huì)放棄，青春便是我的資本。

　　如果我的青春如一朵曇花，那么我的青春時(shí)光便如那曇花一現(xiàn)，時(shí)間雖短，卻在那短暫的瞬間綻放出最美的芳華。

　　如果我將老去，那么我會(huì)將我關(guān)于青春的記憶永埋心底。

　　青春不老，歲月長(zhǎng)存……

青春年華作文6

　　我開(kāi)始有些惦念初三，那時(shí)候總是在一種仰望和低頭的姿勢(shì)里，想著清晰又模糊的未來(lái)。一杯杯喝掉的苦咖啡，風(fēng)油精的味道和卷子上鮮紅的劃痕。我想我應(yīng)該把過(guò)去好好打包，裝進(jìn)行囊，然后踏上新的旅途。

　　我們班的教室是陽(yáng)面。白天陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)來(lái)，暖烘烘的，壓在身卜很踏實(shí)，下午4點(diǎn)多開(kāi)始涌上來(lái)的暖黃色薄暮，把發(fā)梢都泛了黃，會(huì)憑空生出一種時(shí)光流逝得非常緩慢的錯(cuò)覺(jué)，像老電影，讓人迷戀。課間我會(huì)一個(gè)人自顧白地?cái)[弄影子�？醋约旱氖钟霸跁�(shū)本上來(lái)回變幻，單純的快樂(lè)。

　　晚上自習(xí)，寫(xiě)作業(yè)間隙抬起頭望窗外，是滿眼的燈火輝煌。這個(gè)小城也漸漸燦爛起來(lái)了。

青春年華作文7

　　窗外的雨仍在滴落著，我迷茫了，對(duì)下一秒該邁向何處都全然不知，就恰似這雨，又怎會(huì)知道自己最終會(huì)掉落于何處呢？但不管結(jié)局如何，這都是命中注定的，無(wú)人可更改。

　　你我間的往事又在腦海中一幕幕重演。我多想將這些陳年舊事淡忘，可我做不到，我真的做不到。

　　你不在的這三年，我學(xué)會(huì)了放手，但一想到你我的點(diǎn)滴，勇氣又在瞬間消失。

　　試問(wèn)，又有誰(shuí)能做得到所謂的“放手”二字呢？

　　雨，打落臉龐；風(fēng)，吹拂褲管，這，似乎是你來(lái)時(shí)的痕跡。

　　風(fēng)雨敲打著門(mén)窗，我對(duì)你的思念在不斷加深，卻又無(wú)膽再回憶下去，害怕淚水再次浸濕眼眶。

　　這世界說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，在茫茫人海中，我們竟能相遇，相識(shí)了整整五年，命運(yùn)將我們緊緊地系在一起，卻又玩笑般的將彼此分開(kāi)，讓你離開(kāi)我的世界，去了遠(yuǎn)方。既然如此，當(dāng)初又何必要相逢呢？

青春年華作文8

　　話說(shuō)龍膽草是依靠思念而是生長(zhǎng)的。

　　現(xiàn)在的我如同一株龍膽草，用思念的力量瘋狂地生長(zhǎng)�；貞浛倳�(huì)在某個(gè)時(shí)刻洶涌而來(lái)，在腦海中不停地倒帶、播放、倒帶、播放。

　　我們走過(guò)的街道，我們坐過(guò)的長(zhǎng)椅，我們引領(lǐng)的《課堂內(nèi)外》書(shū)潮，我們漂漂亮亮的泡泡，我們的荒年日記，我們的柳絮飛揚(yáng)，我們的甜蜜蜜，我們吃過(guò)的糖葫蘆，我們的夏天的風(fēng)，我們的prettyboy，我們的此生最美的風(fēng)景，我們的Jay，還有我們的sweet。

　　這些往事都被染上了斑斕的色彩，在我們的青春年華里放肆地明亮著。

　　用一些片段紀(jì)念我們這一尾青春年華，希望多年以后想起，還能嘴角上揚(yáng)，對(duì)這花一般的歲月曾做過(guò)的事情感到無(wú)悔、驕傲。

青春年華作文9

　　或許當(dāng)初的我們太傻，太天真，不懂得什么是友誼。曾幾何時(shí)，你我共同追逐著屬于我們的未來(lái)，追逐著夢(mèng)想，追逐著那些年曾逝去的青春年華。卻傷痕累累，又退回起點(diǎn)。

　　或許正因如此而造就了你的遠(yuǎn)去。哪怕雨中的我曾跌落過(guò)數(shù)次，哪怕在雨中大聲吶喊，也無(wú)濟(jì)于事，更無(wú)法換得你的回眸。我那不爭(zhēng)氣的淚再次從鼻尖滑落。

　　或許十年后，你已將我淡忘，淡忘我們那些年曾失去的青春年華，但我不會(huì)。

　　或許十年后，你早已歸來(lái)，那時(shí)的我也許不會(huì)再潸然淚下，但同是笑，卻是那么的凄涼，那么的勉強(qiáng)，夾雜著苦澀。

青春年華作文10

　　十六歲的我，比起往年多了煩惱，多了眼淚，多了叛逆。向往自由自在只屬于自己的那片藍(lán)天，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有父母嘮嘮叨叨的批評(píng)。也許這就是步入青春的我們吧！

　　現(xiàn)在的我們總感覺(jué)是生活在被上了枷鎖的大牢籠，煩透了學(xué)習(xí)。每天我們的足跡就只能遍布在學(xué)校的角落，每天都被作業(yè)的繩子拉著，無(wú)論走到那都會(huì)被拉回去。是的，以上都是我昨日對(duì)青春期下的定義‘累’。漸漸地發(fā)現(xiàn)青春這一叛逆的階段，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一回。沒(méi)到十六歲的孩子盼望著自己慢慢成熟，處于十六歲的我們正浪費(fèi)著青春的風(fēng)采，已經(jīng)過(guò)了十六歲的人們總是盼望著自己能夠重新體會(huì)青春的飛揚(yáng)，青春的煩惱，青春的悸動(dòng)。

　　有些人克制不住青春期的這份沖動(dòng)，揮霍著這僅有的日子，揮霍著父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)。男孩們認(rèn)為吸煙喝酒上網(wǎng)這是再酷不過(guò)的事了。左手點(diǎn)根煙，右手拿杯酒，染個(gè)五顏六色的頭發(fā)，側(cè)著身子翹個(gè)‘二郎腿’。當(dāng)你們?cè)谧鲞@些事時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)手里的錢(qián)從哪來(lái)。如果這時(shí)候你們回過(guò)頭想想父母那無(wú)數(shù)次的彎腰駝背用長(zhǎng)著厚厚繭的手擦拭那汗滴的時(shí)侯，也許你們就不會(huì)那樣做了。

　　青春如此美好，卻被我們演繹得如此悲涼。個(gè)中的快樂(lè)，個(gè)中的煩惱交織在一起用這短暫的日子熬成了一碗酸甜苦辣的湯。現(xiàn)在的我們正在慢慢品嘗著這碗湯。

　　克制住十六歲的這份悸動(dòng)，將它永遠(yuǎn)深埋在心中。放飛青春期的這份夢(mèng)想，讓他徜徉在那片屬于自己的藍(lán)天下。

青春年華作文11

　　歲月就象一條長(zhǎng)河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。當(dāng)我們還在回憶高中時(shí)代那充滿純真的友情，那痛并快樂(lè)的生活時(shí)，大一的生活已在回憶中流逝，無(wú)奈又能幾何，世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多�？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無(wú)意。在這個(gè)風(fēng)花雪月的大學(xué)里，能夠手捧一本書(shū)，面朝‘大海’，春暖花開(kāi)也是一種幸福，更是一種境界啊。大一的生活一去，大二的生活以快過(guò)去一半，當(dāng)自己還在抱怨自己的大學(xué)不如人意的時(shí)候，大學(xué)的時(shí)光已從我們的抱怨中度過(guò)，昨夜屬于魔鬼今日才屬于自己。我真的不想像輔導(dǎo)員說(shuō)的那樣哭著離開(kāi)自己的大學(xué)，我要笑，笑著面對(duì)大學(xué)的的每一天，我要笑，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)想，我要笑，因?yàn)槲覀冞€有青春年華；我要笑因?yàn)�，天使還在云端。我要笑著拿著社會(huì)大學(xué)的錄取通知書(shū)離開(kāi)現(xiàn)在的大學(xué)。

　　你我正值青春年華，你我正值青春年華，青春不容淚痕，向著一個(gè)時(shí)代展極我們的絕代風(fēng)華。當(dāng)你接受了生活，你就接受了它的或喜或悲的滋味，或快樂(lè)或憂傷的心緒，你必須學(xué)會(huì)承受、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論是多么陰晦的天氣，無(wú)論多么的陰云密布、風(fēng)雨交加，你必須堅(jiān)信，風(fēng)雨之后必定是艷陽(yáng)高照、天朗氣清。你我正值青春年華，青春不容懈怠，逢著易逝韶華，展極你我絕代風(fēng)華。

青春年華作文12

　　時(shí)間悄然飛逝，他像一個(gè)稚嫩的藏著糖果的小孩兒，總在不覺(jué)間背過(guò)世人犀利的目光，悄悄地溜走。我?guī)е啻耗耆A的無(wú)限惆悵，無(wú)盡失落，無(wú)言畏懼，就這樣彷徨的走在人生的路上。

　　是什么？讓人生如此沒(méi)了方向，是什么？讓青春如此感傷，又是什么？讓我感知世態(tài)炎涼。

　　不想讓笑聲從天空劃過(guò)，不想讓夢(mèng)想在太陽(yáng)底下共享，不想讓希望飄蕩在落滿灰塵的課桌上，更不想讓年華從手指縫間穿過(guò)。我的青春有太多煩惱，太多欲望，太多渺小。

　　想看穿世界，想體悟生活，想裝飾人生。那些美好是否會(huì)隨著年華的逝去而不復(fù)重來(lái)，那些精彩是否會(huì)隨著光陰的腳步一去不返。留給我的，只有腦海中斷斷續(xù)續(xù)的記憶，用他們串聯(lián)起來(lái)的人生，永遠(yuǎn)也只是一副定格的畫(huà)面。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，遇見(jiàn)了太多不想看到而又在沒(méi)有準(zhǔn)備下發(fā)生的事，面臨著太多無(wú)力解決而又必須面對(duì)著的事。害怕著這周圍的一切，生怕把自己變成討厭的別人。我愿意永遠(yuǎn)也只是柳樹(shù)陰下嘻戲的孩童，永遠(yuǎn)也只是夜晚來(lái)臨時(shí)捉迷藏的孩童。在童話的世界里，辨知真善美。而這一切，似乎永遠(yuǎn)也只是一種向往。

　　青春的花，花季的我曾幾十次失去了人生的方向，風(fēng)風(fēng)雨雨之后，仍然徘徊在十字路口，難道我就這樣結(jié)束了嗎？這朵花，難道還沒(méi)來(lái)得及綻放就枯萎了嗎？假如有一天蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了你的爐臺(tái)，灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你給鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下，相信未來(lái)！

　　所以，不要?dú)饽�，趁著廣闊的天空，帶著青春年華飛翔！

青春年華作文13

　　葉紛紛飄落，鋪滿一把。五味的情感裙在腳下，承載我離去的腳印，凝成永恒。驀然回首，幾多美好，幾多苦澀，都已成為過(guò)往的風(fēng)景。

　　漫步校園，那份愜意、那份灑脫，令我心醉，旦時(shí)光的流逝而嘆息。痛苦時(shí)，為取得成績(jī)而歡呼時(shí)，除了記憶還是記憶。取出同學(xué)錄一頁(yè)、一頁(yè)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如這深秋的黃色楓葉，在腳下積了厚厚的一層。

　　拾起一片，是記憶中的輝煌，拾起一片是記憶中的茫然，再拾起一片，是記憶中的痛苦。唯獨(dú)，沒(méi)有一片現(xiàn)在的擁有，不過(guò)，又有哪一片能沒(méi)有呢？

　　成功，令人興奮，令人難忘，迷蠻昨日的成績(jī)，猶如把塵封的勛章掛在胸前，那不是榮譽(yù)，那是無(wú)形的繩索。

　　徜徉在校園的走道上，望著一張張陌生而又微笑的面孔，心里泛起一陣陣的愉悅。走到凋零的大樹(shù)下靠著它，和它一起審視這不久將要離別的校園：球架、操場(chǎng)、教學(xué)樓……我翻開(kāi)書(shū)本，在扉頁(yè)上用真實(shí)的筆觸刻下它的模樣，一筆、一筆……

　　一陣風(fēng)襲來(lái)，卷起我扉頁(yè)遺存的余溫，帶它游校園，回來(lái)已是傷痕累累，記憶的痕太深、太深……

　　拾起一片葉，發(fā)現(xiàn)自己又虛度了一個(gè)春秋，于是，我便去尋夢(mèng)，推開(kāi)一扇虛掩的大門(mén)，省下的憂傷一瀉千里。沒(méi)有收獲的執(zhí)著，也是一道美麗的風(fēng)景，綴滿我人生的旅途。

　　記憶里的固然是美好的，然而決不可負(fù)重太多，否則將舉步維艱，別讓記憶里的風(fēng)景擋住你遠(yuǎn)眺的雙眼。

　　埋葬一片葉，眼角的淚悄然滲透。

　　我的青春，已逐步流逝。

青春年華作文14

　　女孩像雨霧中遲疑的小花，男孩是飄雪的冬天那不帶傘的少年；如花的女孩那無(wú)邪的臉頰為誰(shuí)歡笑和流淚，不帶傘的少年為何總把誓言牢牢地關(guān)在門(mén)外？

　　誰(shuí)哭了，誰(shuí)笑了；誰(shuí)來(lái)了，誰(shuí)走了——青梅竹馬的日子就這樣暢緩地流過(guò)，故事的結(jié)局總是有所改變；在女孩經(jīng)過(guò)的地方，到處都能發(fā)現(xiàn)花兒的盛開(kāi)；在男孩經(jīng)過(guò)的地方，到處都能聽(tīng)見(jiàn)竹子時(shí)拔節(jié)的聲音!

　　所有漫長(zhǎng)的路，只有這一段最為無(wú)助和孤單；

　　所有艱難的路，唯有這一段最為美麗和堅(jiān)強(qiáng)。

　　愿意呵護(hù)你像花兒一樣美麗；

　　愿意看著你像竹子一般堅(jiān)強(qiáng)。

　　徘徊著，彷徨著，頭腦一片空白。不知所措的舉動(dòng)和神情的他們，太需要?jiǎng)e人的正確指引和依賴。拒絕著，一切忠言都是逆耳般地如箭射來(lái)。難以接受這一切心的變化與新的感受。

　　獨(dú)自一人在一片空白中佇立著，直到花兒與竹子都一樣的美麗．英俊和一般地勇敢．堅(jiān)強(qiáng)!