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致青春作文（通用45篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的致青春作文，歡迎大家分享。
致青春作文 1
時(shí)間悄然無(wú)言，我們還在逃避不敢正視，高三卻已如約而至�！�
我不知道青春這個(gè)概念，何時(shí)是它的終點(diǎn)。若是可以定義，我想把六月盛夏當(dāng)作它的落幕出演。
高三，原本的生活好似并未被攪亂。我們依然坐在課桌前，老師在講臺(tái)上板書(shū)，偶爾小小的走神，或翻本雜志，也是莫大的奢侈。習(xí)慣等著鈴聲響起，心里催促著流連講臺(tái)的`老師快點(diǎn)離開(kāi)，揉著脹痛的`太陽(yáng)穴，掂量著累成厚厚一疊的提綱。書(shū)桌前的倒計(jì)時(shí)一頁(yè)頁(yè)翻去，揪動(dòng)著一絲心疼。十載寒窗終于即將登場(chǎng)，這一百多天不妨當(dāng)作排練。只是我不知道劇本，不知?jiǎng)》N是喜是悲，沒(méi)人欠諾我一個(gè)美好未來(lái)，而我只能持耕不輟，相信天道酬勤。
喜歡坐靠著窗的位置，等夕陽(yáng)頹，晚風(fēng)涼。夕陽(yáng)已墜到地平線(xiàn)下，一抹橘黃的光暈溫暖著天邊的色調(diào)，而我，望著天空，放飛無(wú)數(shù)思緒，學(xué)黑格爾所說(shuō)的暮雁回翔，對(duì)過(guò)去反芻。站在時(shí)間的渡口，放任自己漂流過(guò)滾滾長(zhǎng)流，那些曾將的故事緩緩流過(guò)，又默默回溯，過(guò)去的畫(huà)面沒(méi)有用蒙太奇手法，依然精彩絕倫。高一、高二的細(xì)細(xì)點(diǎn)滴，匯成暖流在心頭流經(jīng)每個(gè)角落。那些美麗的日子，我還來(lái)不及細(xì)細(xì)咀嚼，就已下肚，如今我反芻這些故事，卻是另一番滋味。珍藏在胸口的感動(dòng)與溫暖，抵擋著征途的寂寞，我想這是回憶最好的歸宿。
然而，時(shí)間依然在走，我們也在走，一個(gè)不留神，就被甩在腦后，再拼命跑，氣喘吁吁。記得俞敏洪說(shuō)：我們一路走下去不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，而是我們無(wú)路可走。這話(huà)聽(tīng)著相當(dāng)無(wú)奈，但卻也是相當(dāng)貼切。太久沒(méi)有溫習(xí)，便淡忘了夢(mèng)想的字型。曾讓我們執(zhí)著的夢(mèng)，還來(lái)不及埋一個(gè)伏筆，設(shè)定一個(gè)方向，冷落在角落。艷陽(yáng)曬干了水，河岸露出險(xiǎn)灘，我們這些小船，若不遠(yuǎn)航，就將擱淺。未來(lái)我們終要輾轉(zhuǎn)萬(wàn)千風(fēng)景，今天我們要揚(yáng)帆破浪。我們還剩下六分之一的時(shí)光，去完成六分之五的夢(mèng)想。
這段不被世俗雜質(zhì)摻雜的時(shí)光，這段將會(huì)彌足珍貴的青春，我將它私藏在日記本的扉頁(yè)，以后偶爾翻閱，落款的日期，會(huì)提醒我，我曾那樣豪邁得活過(guò)。
致青春作文 2
五彩的畫(huà)筆，勾勒出美麗的圖案，繽紛的顏色，點(diǎn)綴成絢麗的青春——題記
紅青春是張揚(yáng)的，我們充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)希望，時(shí)代賦予了我們責(zé)任，我們要用它創(chuàng)造輝煌。青春是激情的，我們充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)動(dòng)力，上天賜予給我們智慧，我們要用它塑造未來(lái)。每一個(gè)青少年，胸腔中都有一顆火熱的心，它跳躍著，堅(jiān)強(qiáng)而有力量。縱使我們面前有再多的荊棘，相信以我們青春的力量，最終都會(huì)被我們斬?cái)�，被我們突破；總有一天，我們�?huì)以火紅的心面對(duì)明天燦爛的朝陽(yáng)。
青春，紅得發(fā)燙，紅的輕狂。粉走進(jìn)青春的門(mén)檻，似乎變得懵懂起來(lái)，也許有了自己不能說(shuō)的秘密，也許有了一種說(shuō)不出的情感。曾經(jīng)，也許送出過(guò)一封封粉色信箋。曾經(jīng)，喜歡與他（她）一起寫(xiě)作業(yè)，一起做游戲。每個(gè)青少年都擁有這樣一種淡淡的，模糊的情感，也許你還記得你曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)那樣一幅幅純真唯美的畫(huà)面，像粉紅的花瓣從空中飄落，令人陶醉，又不忍去觸碰，讓它沉淀于心底，精心保存好這顆情愫的種子，不讓它過(guò)早萌芽。多年以后，當(dāng)它成為一種回憶，也許更加甜蜜。
青春，粉的可愛(ài)，粉的迷茫。黑每個(gè)人都認(rèn)為黑代表了晦氣，代表了霉運(yùn)，用來(lái)比喻青春，似乎不妥。在我看來(lái)，黑是一種深邃，黑是一種寂寞。其實(shí)，黑是青春的代名詞之一。獨(dú)生子，是現(xiàn)在青少年的特殊稱(chēng)謂，外界也許只看到了我們吃穿不愁的生活狀況，并諷刺我們無(wú)病呻吟。殊不知，我們的`精神有時(shí)是空虛的，內(nèi)心有時(shí)是寂寞的。而我們卻因?yàn)榇鷾隙鵁o(wú)處傾訴。因此，只有將自己藏起來(lái)，有人喜歡黑色，因?yàn)樗亲钌衩氐�。說(shuō)深沉也好，說(shuō)耍酷也罷，甚至于頹廢非主流都無(wú)可厚非。但我們，絕不是垮掉的一代，當(dāng)責(zé)任來(lái)臨，我們會(huì)像長(zhǎng)江大學(xué)三位義無(wú)反顧。
青春擁有黑色，卻不被陰暗包圍！青春，黑的無(wú)奈，黑的彷徨。青春，等待我們書(shū)寫(xiě)。多些暖色，少些冷色。
讓青春，綻放出多彩的花朵！
致青春作文 3
每個(gè)人都有青春，青春有太多太多的點(diǎn)滴。哭過(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)。
青春中的人都有過(guò)叛逆的心理，我們中學(xué)生也不例外。叛逆的我們應(yīng)該都做過(guò)同樣的事：喝酒，抽煙，染紅發(fā)，早戀寫(xiě)滿(mǎn)厚厚的情書(shū)，穿奇裝異服，上可愛(ài)接話(huà)茬讓老師難堪，以和老師作對(duì)為樂(lè)。
但是你不知道，其實(shí)這是在浪費(fèi)青春。青春是終將逝去的。青春是終將失去的。那為什么不為我們的青春做點(diǎn)有用的事呢？等悼念老是再拿來(lái)細(xì)細(xì)品味定有另一番滋味。
我們的青春沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)。
其實(shí)犯錯(cuò)也沒(méi)什么，最重要的是要及時(shí)改正才對(duì)，那些叛逆期的女孩其實(shí)說(shuō)她壞，她也不壞。其實(shí)那些壞是那個(gè)女孩最本真的一面，當(dāng)她走過(guò)青春叛逆期，她依舊可以變成溫順、乖巧、美好的樣子。因此，在我的眼里每一個(gè)孩子都是天使，哪怕是一個(gè)人人都不喜歡的`壞孩子。
青春的選擇也是很重要的，就像在火車(chē)路上行駛。選擇的車(chē)票不同，就代表她的人生過(guò)得不同，選錯(cuò)了車(chē)票，也沒(méi)什么，是可以改的。你可以轉(zhuǎn)車(chē)在到達(dá)目的地。就像要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎一樣。
所有不珍惜青春的人都會(huì)在年老時(shí)嘆氣。我想嘆氣又有什么用呢？都怪自己當(dāng)初沒(méi)有做對(duì)的事。沒(méi)有后悔藥賣(mài)的。
我決定了，為了不讓自己有什么惡果，有什么后悔。我愿為我的青春闖一闖，為我的`夢(mèng)想拼一拼。因?yàn)樽穳?mèng)是每個(gè)年輕人應(yīng)有的權(quán)利。
我們的青春盡管說(shuō)出口那么的驕傲，那么的囂張。可它本應(yīng)該是這樣的，因?yàn)槲覀儻偪襁^(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也執(zhí)著過(guò)。最后怎么過(guò)都看你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)。青春是終將逝去的、終將失去的。為自己做一切有用的事，為我生命中的青春做一份努力。還有一句話(huà)“做自己所喜歡的事，為自己而活的精彩。”
我為了我而珍惜青春。
致我生命中終將逝去的青春于珍惜，致我生命中終將失去的青春于努力。
哭過(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)、執(zhí)著過(guò)。最后還是會(huì)失去過(guò)。
致青春作文 4
青春，是一個(gè)永恒的話(huà)題，是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春，不論精彩亦或是平凡，不顧一切的追逐，追逐夢(mèng)想的感動(dòng)，追逐未來(lái)的刺激。追逐愛(ài)，追逐著自己的青春，這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春，總有太多的人和事去追憶，就像追憶似水流年般；總有太多的曾經(jīng)去感傷，以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。
總是一晃而過(guò)的青春總留給我們太多的美好與遐思，也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春，騎著單車(chē)呼嘯而過(guò)，不管路人異樣的眼光和他人的評(píng)論。也許，這就是青春，驕傲，張揚(yáng)。
匆匆二十載，就這樣悄無(wú)聲息，被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口，過(guò)往歲月的'剪影，也被我們迫不及待的扔在過(guò)去。只留幾張舊照片，在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己，在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。
誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的完美勾勒？誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)“執(zhí)子之手，與子偕老”的無(wú)限憧憬？誰(shuí)不曾有過(guò)“得一知己，今生足矣”的執(zhí)著追尋？誰(shuí)不曾有過(guò)那段放蕩不羈的年少輕狂？那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機(jī)。
青春，就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過(guò)頭看，一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà)，輕輕一碰，就碎飄于風(fēng)中，化于無(wú)痕，想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛(ài)，卻讓我們用一輩子送他離開(kāi)……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，咖啡色的夕陽(yáng)，薄荷味的笑，年輕的臉龐，溫暖的笑容和背影……
歲月的河流飛快的流淌著，毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶，過(guò)往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸，站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事，在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河，就這樣，永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。
青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，含著淚，我一讀再讀，翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月。沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)局，卻讓每個(gè)人都難以忘懷，只是青春，便足矣回味！青春沒(méi)有散場(chǎng)，更不會(huì)落幕。
致青春作文 5
回望著逝去的美好歲月，幻想著夜來(lái)香裝扮的夢(mèng)境，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，期盼著青春帶來(lái)的祝福……猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代隨著時(shí)間的小船悄悄地遠(yuǎn)去，隨著波浪翻滾的人生海洋，離我而去。
恍惚間，乘坐著小船，我來(lái)到了一個(gè)名叫“青春”的大陸。這里的道路各式各樣，有的寬敞平坦，路邊美麗的'花朵散發(fā)著陣陣幽香；有的荊棘叢生，淤泥堆積在一旁。停在道路的交叉處，我不免迷茫，想找回時(shí)間的小船，卻不知它去了哪兒……
夕陽(yáng)已染紅了半邊天空，太陽(yáng)把最后的光芒投射到人間，照在屋檐上、草地里，也投入行人眼中。天空就如一幅水彩畫(huà)，火紅中有星星點(diǎn)點(diǎn)的留白。如果此時(shí)停下腳步仰望天邊，這景色定會(huì)使你著迷。
我背著書(shū)包，踏著夕陽(yáng)的余暉匆忙地走在回家的路上。不遠(yuǎn)處，傳來(lái)銀鈴般的笑聲，原來(lái)是幾個(gè)小孩正在草地上嬉戲，夕陽(yáng)染紅了他們稚嫩的面龐，照入他們璀璨如星的眸中。他們?cè)谀劬G的草色中互相追逐，面龐上的笑容是那樣天真、純潔，猶如水晶在陽(yáng)光照射下散發(fā)出的溫潤(rùn)光影。最后，他們跑累了跌坐在草地上喘著粗氣，意猶未盡。我被感動(dòng)了，不由得放慢了腳步，似又一次走進(jìn)了童年，開(kāi)始零零碎碎的回憶。
收起記憶中那抹純白，繼續(xù)向家的方向走去。我還記得童年時(shí)代的夢(mèng)想是那么令人陶醉，但青春的底色如火焰般熾烈。雖懷念著童年，卻慶幸自己來(lái)到這片新奇的綠洲。在這兒，我們脫去了原有的稚嫩，學(xué)會(huì)了許多許多。
步入“青春”這片大陸，我們會(huì)跌倒、成長(zhǎng)，再跌倒、再成長(zhǎng)。我們不再年少，也不會(huì)苦苦追尋那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。
我明白青春很現(xiàn)實(shí)，光榮榜上將見(jiàn)證一只只丑小鴨蛻變成白天鵝，那是我們的汗水與淚水的結(jié)晶。青春有點(diǎn)苦，注定會(huì)有失落與感傷；青春的路是曲折的，會(huì)有很多困難等著我們解決，將有許多事物見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，青春的路上良師益友將全程鼓舞我們，為我們加油。即使有無(wú)數(shù)的困難和波折阻礙著我們，我們也會(huì)用積極、向上的心態(tài)盡自己最大的努力解決它們。
有時(shí)，青春是茶，淡淡的色澤散發(fā)著清新的幽香；有時(shí)，青春是一杯咖啡，苦澀甘醇兼有。歲月流逝中，花季、雨季，使青春不再平靜；拼搏奮斗時(shí)，阻力、挫折、失敗，卻讓青春走向成熟。
青春是美好的，非常美好！
致青春作文 6
還記得那條街，那些人，那些事。——題記
時(shí)間是個(gè)回不去的孩子，帶走了我們的青春，只留下一串串屬于我們的回憶。
記得那時(shí)的你，坐在我的后排，總喜歡對(duì)我做惡作劇，總是有事沒(méi)事的扯我的頭發(fā)，總是在我經(jīng)過(guò)你座位旁時(shí)伸出腳拌我。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陰謀得逞時(shí)，就會(huì)捧腹大笑。
記得那時(shí)的你，在我考試失利時(shí)，來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，幫我找出問(wèn)題的所在，幫助我一步一步的走向成功。
記得那時(shí)的你，我因下雨天沒(méi)帶雨傘而站在校門(mén)口焦急等待時(shí)，是你把你的雨傘為我撐出了一片天地，記得那時(shí)的你，在我生日那天，給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜又難忘的生日會(huì)。還記得那天，你做了很多令我不高興的事情，還跟我說(shuō)我們的友誼就到此為止了吧，以后互不干涉，互不打擾等等時(shí)。你知道我的心情是多么復(fù)雜嗎？你是我一生中最好的朋友之一，可想而知，我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情。結(jié)果，下了晚修后，一位同學(xué)說(shuō)老師在音樂(lè)室找我有事時(shí)，當(dāng)時(shí)我沒(méi)想別的，因?yàn)檫^(guò)幾天就是學(xué)校搞文藝活動(dòng)，我也傻傻的以為是老師找我聊文藝活動(dòng)的事。結(jié)果，當(dāng)我打開(kāi)音樂(lè)室的門(mén)時(shí)，我就被震驚到了，你穿著我們的閨蜜裝，坐在鋼琴面前，為我彈了小幸運(yùn)，和生日歌時(shí)，我的淚水就情不自禁地從我的臉頰旁滑落下來(lái)。然后你打開(kāi)了猶如夢(mèng)境般的燈，為我慶祝了難忘的`生日，我們的臉上抹滿(mǎn)了甜甜的奶油，彼此的心里都裝著最珍貴的回憶。
記得，還記得，再記得，一幕幕都是你的身影，我們一起走過(guò)青春的歲月，留下了彼此間最好的回憶。曾經(jīng)追逐的我們，在陽(yáng)光的呵護(hù)下肆無(wú)忌憚地一起成長(zhǎng)。由衷地感嘆道：和你一起成長(zhǎng)，真好！
我會(huì)永遠(yuǎn)記得，年少的快樂(lè)。希望我們不要像薛之謙的歌那樣剛剛好，但愿我們能像陳學(xué)冬的歌那樣不再見(jiàn)！
致青春，青春有你一路相伴，真好！
致青春作文 7
你不需要活成一部電視劇，讓旁人看了眼含熱淚，點(diǎn)頭贊好。應(yīng)該從你的逆境中獲得滿(mǎn)足感；從你的拼搏中獲得正能量。
――題記
青春不是電影，可以用短短的一行“十年之后”就跳過(guò)。也不是好萊塢，一旦英雄就可以世界。而青春更像是一場(chǎng)長(zhǎng)途的跋涉，壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無(wú)法幫助你對(duì)抗圖中的沉悶和單調(diào)，所以我們常常嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，為了說(shuō)走就走的旅行而整理過(guò)行李，卻最終還是停在了這里。
可是，那并不，我們不必大刀闊斧的弄些什么，我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西，然而每一道都需要勇氣，如果你受不了那種痛，對(duì)自己說(shuō)緩一緩那也沒(méi)什么。
有時(shí)候，生命極其脆弱，所以每個(gè)人都不要背負(fù)太多痛苦與悲傷，而是應(yīng)該活得豁達(dá)一些，樂(lè)觀一些。只有這樣，才能在生活中和工作中游刃有余，活的`輕松快樂(lè)。
要知道，我們活著的意義是追求夢(mèng)想和快樂(lè)，而不是被痛苦所。的確，在我們追夢(mèng)的道上難免會(huì)有荊棘密布，挫折橫生。但是在這些障礙面前，我們只有堅(jiān)定不移的和充分發(fā)揮自己的聰明才智才，能不斷克服困難成功的大門(mén)。
命運(yùn)之花就掌握在自己手里綻放，自己就能管理命運(yùn)，永遠(yuǎn)不要失去信心，永遠(yuǎn)都要相信自己。
――后記
致青春作文 8
晨曦在黑夜的陶冶下等第二日升起時(shí)顯得更加光鮮靚麗。
有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)，是活力的象征。有人也說(shuō)青春，是新生的太陽(yáng)，高高矗立在東方的一角。有人還說(shuō)青春，是夏日的清晨，富有全天下人所向往的清純。
自古英雄出少年。的確，在這黃金時(shí)刻每分每秒都如瑪瑙般珍貴。比爾蓋茨從小善思、愛(ài)看書(shū)。他的性格如王者般“我是王，我能贏”的風(fēng)范。果不出其所料，如今的他經(jīng)過(guò)少年的勤學(xué)后終于破解并創(chuàng)造了微軟，改變了全球人的生活。
你有沒(méi)有嘗試過(guò)，在夏季5、6點(diǎn)鐘時(shí)站在陽(yáng)臺(tái)上仰望頭頂?shù)?這片天空，由黑變藍(lán)直至變淡藍(lán)。然后將目光投向太陽(yáng)，看一束光慢慢地、悄悄地射進(jìn)你的窗臺(tái)，緩緩地照在額頭上。那就是我們的樣子，含苞著幾朵羞澀、好奇而大膽的花蕊。
每當(dāng)清晨悄然而至?xí)r，我便會(huì)回頭仰望它，如同仰望自己般。
有些人，在自己的清晨里庸賴(lài)的睡到午后。有些人，在自己的清晨里拓展、翱翔。有些人，在自己的清晨里默默地思沉，甚至還混沌的大腦。幾小時(shí)過(guò)去后。那些庸賴(lài)的人，在別人的清晨中勞動(dòng)、懺悔。那些翱翔的人，在自己的午后舒適的吹著空調(diào)。那些思沉的人，在他人的夜晚沖著咖啡熬夜。他們共同為后人演示著。
慶幸的是，我們還活在自己的青春里。致我們終將逝去的青春！
致青春作文 9
曾經(jīng)想哭就哭，想笑就笑，舔著甜甜的棒棒糖，自顧自地玩著玩具，可時(shí)間的魔術(shù)師，施展著青春的魔法，使我們漸漸地成長(zhǎng)。
我們經(jīng)歷初三，走在青春的起點(diǎn)。
青春的我們有著不為人知的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像心中一座默默的火山，長(zhǎng)時(shí)間的沉默，小而精彩的爆發(fā)。我們努力奮斗著，得到了我們未曾有過(guò)的東西——友誼、知識(shí)。我們挖掘著自己的潛能，從此人生軌跡變得豁然開(kāi)朗。
青春的我們也有著令人捉摸不透的`心思。
我們會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的細(xì)節(jié)，而對(duì)某個(gè)異性有所傾心，也因?yàn)橥瑢W(xué)們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的白紙，未經(jīng)渲染，用彩色的青春顏料，在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶，可待追憶。
我們冥冥之中被選中，告別黑暗，從混沌中醒來(lái)，大哭著來(lái)到這個(gè)森羅萬(wàn)象的世界，開(kāi)始自己的一生。我們?nèi)找岳^夜，倉(cāng)促而又忙碌，挫敗和渺小累積成痛苦和沉重，讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜，獨(dú)自品味著淡淡的憂(yōu)傷。眼淚是黑暗的河流，也是白晝的河床，那憂(yōu)傷又終究埋藏在時(shí)間的縫隙之中，被擱淺在岸上。
無(wú)論怎樣的`悲傷，仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海，總有親情或友誼的那么一盞暖黃的燈，把我們的心兒照亮，扶起我們的驕傲，給予我們力量。
青春，最終只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà)，輕輕一碰，就碎飄在風(fēng)中，化于無(wú)痕，而那青春的夢(mèng)想，青春的快樂(lè)與惆悵，都將變成我們那一步一步向上的成長(zhǎng)。
青春·成長(zhǎng)！
致青春作文 10
時(shí)間去哪里了
轉(zhuǎn)眼間，離高考只剩下70天了。隨著徒步活動(dòng)的結(jié)束，最后的放松也結(jié)束了，接下來(lái)是戰(zhàn)斗的號(hào)角。剩下的七十天，只有奮斗！
關(guān)于這次徒步，大家最大的體會(huì)應(yīng)該是累。大概三十里的路程，和去西方取經(jīng)一樣難�；顒�(dòng)結(jié)束后，我坐在凳子上，恍惚間有種腿和身體分開(kāi)的感覺(jué)。這也充分給我敲響了警鐘。健康是革命的.本錢(qián)。如果沒(méi)有健康的身體，如何面對(duì)下一次高考？
這次徒步旅行的另一個(gè)經(jīng)歷應(yīng)該是悲傷這個(gè)詞。徒步旅行活動(dòng)的結(jié)束意味著我們可能會(huì)像今天一樣最后一次聚在一起娛樂(lè)。畢竟，70天后，我們將分道揚(yáng)鑣，去追尋我們的夢(mèng)想。也許這輩子再也見(jiàn)不到了。但是，很多年后，當(dāng)我們這些白發(fā)蒼蒼的人無(wú)力大驚小怪，慢慢躺在搖椅上的時(shí)候，我們可能會(huì)回憶起一起度過(guò)的青蔥歲月，回憶起曾經(jīng)自由飛翔的青春。徒步旅行可能結(jié)束了，但我們的青春永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！
也許這輩子不會(huì)再見(jiàn)面，但我們每個(gè)人都會(huì)停留在彼此青春最美好的時(shí)刻。這次遠(yuǎn)足一定會(huì)成為我們年輕時(shí)的亮點(diǎn)。
決戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響。剩下的日子，我們要勇敢的往前走，只是為了未來(lái)，當(dāng)我們回憶起這段時(shí)光的時(shí)候，我們可以問(wèn)心無(wú)愧的告訴自己，我已經(jīng)盡力了，我不后悔！
讓我們把最好的結(jié)局留給最好的青春。
高考，我來(lái)了！
致青春作文 11
那是個(gè)黑色星期二！主課好多，數(shù)學(xué)還是連堂。我數(shù)學(xué)從來(lái)不怎么好，一上課，老師叫我回答問(wèn)題我就支支吾吾半天。
第一節(jié)課是語(yǔ)文，我最喜歡上語(yǔ)文課了，雖然唐老師平常對(duì)我們嚴(yán)厲了些，但她把我們教的很好。每次上課，我們正吵的不亦樂(lè)乎，看到她的動(dòng)作時(shí)，我們?nèi)裤蹲×�，周�(chē)腵聲音全部化為了寂靜。拿起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始念個(gè)不停。
課上到一半，整個(gè)課堂都有點(diǎn)亂了，同學(xué)們有些厭煩，但又不敢出聲。有的人拿起書(shū)在那裝模作樣的。
雖然說(shuō)我喜歡上語(yǔ)文課，但是也經(jīng)不住春困阿。老師讓我們看書(shū)，開(kāi)始，我還一本正經(jīng)，后來(lái)就不行了。趴在桌子上看，不一會(huì)眼睛就睜不開(kāi)了，不小心睡著了……
終究沒(méi)逃過(guò)老師的法眼！只見(jiàn)老師拿著本語(yǔ)文書(shū)，落在我的`后背上，她并沒(méi)有用力，這下我可遭殃了。唉~我站了起來(lái)，老師又讓我坐下了，讓我好好看書(shū)。
終于快下課了，老師要檢查課文的背誦了。這回有些同學(xué)完了。我很坦然走上前去，一會(huì)就背完了�？粗切┍巢幌聛�(lái)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)低著頭。
晚上回家寫(xiě)作業(yè)可給我愁壞了，在學(xué)校抄作業(yè)速度=wifi，自己寫(xiě)速度=2G，在假期抄作業(yè)速度=3G，自己寫(xiě)速度=斷網(wǎng)……
我上學(xué)的每一天就是這樣，過(guò)程中有開(kāi)心，也會(huì)有小插曲，卻又充滿(mǎn)樂(lè)趣。但美好的時(shí)光總是倒計(jì)時(shí)的，失去了就再也找不回來(lái)了；大概教室是我這輩子住過(guò)的最貴的房子，也是我這一生都無(wú)法交清的房租。
青春只有一場(chǎng)，我不想留下任何遺憾！
致青春作文 12
如果說(shuō)青春是一本書(shū)，那這一定是一本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)了什么時(shí)，它便已經(jīng)匆匆逃離，留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春，放蕩不羈愛(ài)自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣，掙脫了所有的束縛，無(wú)所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力，向著那不知名的路途飛奔著。
我們向往自由，我們不受束縛，我們的青春！青春便如同一條涓涓流淌的小河，帶著我們所有的喜怒哀樂(lè)、所有的悲天憫人，在生活中徜徉。我們像是那魚(yú)兒，雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋，但我們終究是逃不過(guò)這河流對(duì)我們的束縛，這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情，我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春，失去后才懂得珍惜。
如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂，美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò)，卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡，花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí)，卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜，當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及，我們的青春！雖然我們會(huì)在青春中遺失些重要的`東西，但是總會(huì)有更美好的東西來(lái)填補(bǔ)那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去，新的不來(lái)”便一定就是這個(gè)道理�？汕啻河趾伪靥^(guò)在意那些損失呢？青春伴隨著成長(zhǎng)。還稚嫩的我們?cè)竭^(guò)一層層的階梯，踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過(guò)那最后一級(jí)階梯時(shí)，我相信那里將會(huì)有一個(gè)新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。
致青春作文 13
兒時(shí)童年是無(wú)忌的，腦中是各種各樣異想天開(kāi)的想象；而如今，腦中已不裝的是想象，只是各種各樣學(xué)習(xí)培訓(xùn)的公式計(jì)算。望著窗前，我確實(shí)無(wú)法釋?xiě)�，為何大家�?huì)變?yōu)槟菢幽兀?/p>
兒時(shí)，童年是一幅畫(huà)，我憧憬的是外婆家。外婆家是一棟樓舊式獨(dú)棟別墅，在我的印像中，外婆家尤其大。之前，我與我的表姐、弟弟妹妹，常常在躲貓貓。玩的流汗了，也是擦了又擦，然后，又高興的跑去玩了。外婆家盡管大，可是總覺(jué)得空洞洞的，這幢房屋僅有外公外婆住在這里，因此 爸爸媽媽常�；丶伊伺c外公外婆聊一聊生活中，來(lái)的`頻次多了，這也就變成一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，望著姥姥的微笑，大家也總又哭又笑著看見(jiàn)姥姥。那時(shí)第一次感覺(jué)到歡樂(lè)。
長(zhǎng)大以后，多的是對(duì)生活的顧忌，撲面而來(lái)的是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作壓力，一大張考卷迎面而來(lái)。星期一到星期五念書(shū)，星期六、星期七補(bǔ)課，連口氣喘的機(jī)遇也沒(méi)有，更不要說(shuō)去外婆家了，去外婆家就變?yōu)橐粋�(gè)追憶。要過(guò)很多禮拜才可以返回外婆家，就在2個(gè)禮拜后，母親跟我說(shuō)姥姥搬新家了，原先的外婆家被一個(gè)老總收購(gòu)了。之后當(dāng)有時(shí)間時(shí)，大家就去外婆家，老外婆家激起了我過(guò)多的追憶，新外婆家是好，僅僅缺了哪些原來(lái)是之前的歡歌笑語(yǔ)。
歲月帶去了過(guò)多，帶去了孩子氣的我，帶去了童確實(shí)歲月，留有的是早已完善的大家，心里不會(huì)改變的確是對(duì)生活的憧憬，對(duì)童確實(shí)追憶。
致青春作文 14
高爾基曾說(shuō)過(guò)“有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報(bào)嗎？答案是否定的，如果每個(gè)人都拿出青春就可以成功的話(huà)，哪么世界上的成功人士就遍地都是了。
我和大多數(shù)同齡人一樣，我們活在青春里，我們享受著青春是優(yōu)待，我們用時(shí)間和精力揮灑著肆無(wú)忌憚的青春。我們?cè)诟改副幼o(hù)下度過(guò)了幼年，在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下走過(guò)了少年，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的`“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會(huì)兒，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑，才能跟上青春的'步法�；蛟S在我們埋頭苦干時(shí)，猛地一發(fā)現(xiàn)，青春正站在遠(yuǎn)方，向我們過(guò)去的那一刻青春告別。
青春是一副畫(huà)前的構(gòu)思，還未落筆，無(wú)數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫(huà)布上。
是的，多年以后，青春是那幅永遠(yuǎn)沒(méi)完成的畫(huà)，是想珍惜卻又錯(cuò)過(guò)的那些花和葉，是對(duì)那本書(shū)缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過(guò)的風(fēng)景，是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，又是一生中哪個(gè)最美的晨光？
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別？時(shí)間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢(mèng)中，時(shí)間劃落在指尖，惜別流露在心田，呵，我的青春，我們要把你牢牢拴在我們身邊！
致青春作文 15
天高云淡，夏天的氣息若隱若現(xiàn)，細(xì)雨連成線(xiàn)，飛灑地面，地下的我們，奔跑著，放肆的笑著，留下的，是無(wú)悔的青春。
——題記
雨下的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑著，可惜很短。背后，是教學(xué)樓，雨霧中，顯得凄美，而有引力。
又是一度家長(zhǎng)會(huì)，苦盡歷練，最終迎來(lái)家長(zhǎng)。面對(duì)家長(zhǎng)的`重重逼問(wèn)，如千萬(wàn)條極細(xì)而又極韌的絲線(xiàn)組成的天羅地網(wǎng)，接布滔天大陣，讓人無(wú)處逃匿。在雨中，又想起在考中戰(zhàn)場(chǎng)的一幕幕：以筆為矛，矛解四路；借擦（橡皮）為盾，盾守八方……在沉迷于筆的沙沙中，雨打斷了思緒，當(dāng)時(shí)，竟有種考試的.快樂(lè)。是將軍在沙場(chǎng)中礪殺敵軍的快樂(lè)嗎？也許，是吧。
細(xì)雨綿綿；試卷飄飄；思緒渺渺�；疑脑嚲�，如灰色的心情，也如灰色的天空，揮之不去，將你圍裹的快窒息……
當(dāng)初的無(wú)所謂，現(xiàn)在呢，去哪啦？也許已被世間的形形色色所埋沒(méi)了吧，只留下拼搏的心。想與世無(wú)爭(zhēng)，那哪可能！長(zhǎng)大了，也習(xí)慣了。世間的蹉跎，襯著雨的沙沙，倦了，取代之的，是書(shū)的嘩嘩。
淚干了，雨停了，時(shí)間為止；人疏了，蛙倦了，人事已換。不要感慨了，停止抱怨吧，青春是經(jīng)不起時(shí)間的消磨的。與其空談，不如奮斗，總有一天，不屈服的奮斗終會(huì)破繭成蝶，畫(huà)成絢麗彩虹！
繁星拱月，月嵌星空。月下的我們，奮斗著，以青春，化火焰，燃起信心，追尋夢(mèng)之彼岸！提筆，致青春。
——后記
致青春作文 16
年少輕狂，我們已不復(fù)原來(lái)模樣。
每個(gè)人的青春，都是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)，亦真亦幻，令人迷醉。甜美的果實(shí)，盛開(kāi)的花朵，美好的童話(huà)，這是每個(gè)人都向往的青春，每個(gè)人也都擁有這樣的如夢(mèng)一般的青春歲月。
我的青春，在雨季中成長(zhǎng)。我衷愛(ài)花與海，姹紫嫣紅的花海與碧綠蔚藍(lán)的大海是那么美麗動(dòng)人，如仙境中的精靈，如神話(huà)中的仙子。細(xì)細(xì)的雨絲飄落，飄落在我肩上，飄落在發(fā)絲上，我的發(fā)際還掛著水珠。雨后的自己，濕潤(rùn)而亮麗。我喜歡那種清麗脫俗，清純安靜的感覺(jué)，那會(huì)讓我感到前所未有的舒適與心安。在不久前，我偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)草原，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，鋪著漫山遍野的鈴蘭與燕尾。仔細(xì)觀察，還可發(fā)現(xiàn)帶著露珠的滿(mǎn)天星與勿忘我，而天際盡頭，是金色的天堂鳥(niǎo)，散發(fā)著神圣的光輝。
在大海邊，我可以盡情感受海風(fēng)的撫摸。不用穿鞋，赤腳踩在沙灘上，腳下粉色和金色的沙子交匯在一起，分外美麗。不覺(jué)沙子漸漸濕起來(lái)，低頭，一層層淺淺的海浪往岸上涌來(lái)，一卷卷白色的'海花彼此起伏，充滿(mǎn)著生機(jī)。幸運(yùn)的話(huà)，可以找到小巧精美的海螺，一圈圈的旋紋十分漂亮，放在嘴邊，輕輕一吹，來(lái)自大海的呼喚便響起，悠長(zhǎng)久遠(yuǎn)，純凈明亮；放在耳邊，來(lái)自海底的的呢喃便響起，清醇明晰，淺淡留香。
我們的青春，如盛夏的果實(shí)。
我們的青春，如一列火車(chē)，沒(méi)有站臺(tái)，我們坐上它，不能回頭，一刻不停，一去不復(fù)返。
致我們懵懂青澀的青春。
致青春作文 17
青春，充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望與信心。致我們終將逝去的青春，純藍(lán)色的天空唱著童年的歌，蟬的叫聲在靜靜伴奏，在不知不覺(jué)中我們都已成熟。
清晨，我站在學(xué)校湖邊，看沾花一笑，漫過(guò)心跳。這個(gè)夏天，注定了閃爍，分離，奮斗，舍棄。我們的青春容顏，在晨曦里染上三分之一的流年，給空氣抹上清涼的薄荷，在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是，那段青春沒(méi)有秘密?我穿著白色的裙，在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地，卻看見(jiàn)你和她坐在古木樹(shù)下笑顏如花，眸如深海，我轉(zhuǎn)身，書(shū)頁(yè)躺在桌上靜謐的等待我的翻閱。
我們年少，什么都不懂的'年紀(jì)。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡，眼睛渴望著前方，時(shí)光與幼稚交織籠罩著我們。每次被老師罵過(guò)，和同學(xué)吵過(guò)架，考試失敗時(shí)都會(huì)站在屋頂大喊“滄海一聲笑，紛紛世上潮�！闭燮鸺堬w機(jī)，然它帶著我的委屈我的熱血沖向遠(yuǎn)方，以青春的力量刺破禁錮。我很傻，一道題老是錯(cuò);我很傻，被同學(xué)欺負(fù)只想笑笑而過(guò);我很傻，撿到什么東西都會(huì)交公，我是什么樣，很多年后當(dāng)同學(xué)看到我會(huì)不會(huì)笑，這叫是當(dāng)年那個(gè)小傻子，也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會(huì)忘，不會(huì)忘了你們，不會(huì)忘了我們的青春。
致我們終將逝去的青春，因?yàn)橛辛宋覀�，生活才充滿(mǎn)了生機(jī)。因?yàn)橛辛宋覀�，生活才充滿(mǎn)了歡笑。讓我們手牽著手，走進(jìn)更美好的未來(lái)，讓我們終將逝去的青春不再無(wú)悔!
致青春作文 18
時(shí)間滴答滴答地走過(guò)，驀然回首之間，現(xiàn)在的我已是一名即將成為初三的學(xué)生了。在這逝去的兩年初中生涯里，有過(guò)許許多多：甜蜜的、刻骨銘心的、瘋狂的經(jīng)歷。這些逝去的日子終究是生命里最優(yōu)美的`篇章之一。
打開(kāi)時(shí)間的閘門(mén)，那一幕幕的事件便在腦海中清晰的浮現(xiàn)出來(lái)。
初一時(shí)，我滿(mǎn)懷憧憬與期望，步入了初中的`門(mén)檻。記得初一的我們甚是純真。不懂得真善美，但我們卻活得很自在。在校園可隨處見(jiàn)我們跳躍的雀影，不像那些為了學(xué)習(xí)而愁眉苦展的學(xué)哥學(xué)姐們。在學(xué)校里我們拋下一串串銀鈴般的笑聲。也許因?yàn)槲覀兊哪暧谉o(wú)知，所以我們盡情的嬉戲。將學(xué)習(xí)拋置于腦后。一副不知少年愁的樣子。
初一的我們真的很瘋、很狂。瘋是因?yàn)槲覀兊那啻耗晟�，狂是因�(yàn)槲覀兊臒o(wú)畏無(wú)懼。如果你沒(méi)有本錢(qián)，就別在這瞎鬧。是呀，再不瘋狂我們就老了。
初二時(shí)，我們便沒(méi)有了初一的激情與活力。也許是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)亦或是在初一時(shí)我們的棱角逐漸在磨平。初二的我們變了，變得懂事了，也不再如當(dāng)初的那般純真與懵懂，似乎初二的我們也變得穩(wěn)重了些。但在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)中，我還是與我的四個(gè)好朋友一起高談?wù)撻�，說(shuō)著一些不為人知的秘密，聊著一些小小的八卦。偶爾也看看那張大大的地圖，說(shuō)說(shuō)那些地方的地理特征等諸如此類(lèi)的問(wèn)題。
初三的殿堂已經(jīng)為我悄然打開(kāi)了，不知門(mén)后是天堂還是地獄，帶著一份情愫與期望向著初三的殿堂出發(fā)。因?yàn)榛ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。就像這段逝去的青春年華。
致青春作文 19
四月，正是最美的春天，是微醺的陽(yáng)光，是清新的微風(fēng)，是芬芳的花香，更是活力的青春。
春天，最美不過(guò)校園，過(guò)往云煙，抵不過(guò)暖陽(yáng)高照，朵朵盛開(kāi)的櫻花，宛如莘莘學(xué)子們天真爛漫的笑臉，璀璨奪目。撲面而來(lái)的，不只有濃郁的書(shū)香，還有那青春柔美的氣息。
書(shū)聲瑯瑯，鶯聲嚦嚦，爛漫的櫻花又綻放在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一處角落。我想要擁抱這春天，在每個(gè)晴朗的午后，走出門(mén)，約上三五個(gè)同伴，漫游在這盛日的光景下。
肆意自然張揚(yáng)的櫻花，紅的綠的交錯(cuò)在一起，趣味橫生，濃烈而蔥郁。身著紅白相間校服的我們穿梭其中，正如同我們奔放的青春，自信昂揚(yáng)。
櫻花如雪，卻比雪更柔弱，櫻花似云，卻比云更純潔，一簇簇爛漫的櫻花，周?chē)屈c(diǎn)點(diǎn)綠葉相襯，晨光熹微，暖陽(yáng)春風(fēng)伴著我，我已深深陷入此景，無(wú)法自拔，任憑風(fēng)吹落櫻花花瓣，劃過(guò)我的臉頰。
“春風(fēng)花草香”，婀娜多姿的櫻花在春風(fēng)的吹拂下，舞動(dòng)著她那曼妙的身姿，一陣清香撲面而來(lái)，令人心曠神怡。我嗅到的，不只是沁人心脾的.花香，更是青春的`氣息。
從早晨擁抱第一縷陽(yáng)光，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，實(shí)驗(yàn)學(xué)子便開(kāi)始了一天忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，花開(kāi)花落，人生美好，不負(fù)韶華，花開(kāi)的時(shí)候，淡然自若，花落的時(shí)候，駐足等候。這，便是實(shí)驗(yàn)學(xué)子對(duì)青春最美的詮釋。
青春，是一筆濃墨重彩的散文詩(shī)，我用初春的墨筆，記錄校園的春色，我用艷麗的色彩，描繪燦爛的四月，我用精彩的鏡頭，抓拍活力的青春。
致青春作文 20
青春短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，但青春是人生最美好的時(shí)期，我們年輕，所以我們激進(jìn)，我們敢于嘗試，毫不猶豫地追求我們的夢(mèng)。我們年輕，所以我們自信，我們從不向命運(yùn)低頭，那些挫折和挫折。我們年輕，所以我們美麗，我們有最迷人的迷人的臉龐。這個(gè)世界不一定有美好的結(jié)局，沒(méi)有纏綿青春的遺憾！無(wú)論快樂(lè)還是不快樂(lè)，青春都是用來(lái)懷念的！沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只是一個(gè)人的一點(diǎn)心意！這是最好的結(jié)局。
正如電影臺(tái)詞所說(shuō)，成長(zhǎng)的恐怖在于把自己變成你曾經(jīng)不喜歡的人的樣子。增長(zhǎng)的代價(jià)是失去一些那些東西，那些你覺(jué)得不珍貴的東西，不過(guò)是幾年的時(shí)間后來(lái)，當(dāng)你經(jīng)歷了很多事情，你會(huì)意識(shí)到這些意愿在你以后的生活中不會(huì)再出現(xiàn)。但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人的成長(zhǎng)小路就是這樣。珍惜你現(xiàn)在擁有的，因?yàn)槟切┦乔啻海匝蹨I和心碎作為回報(bào)。在接下來(lái)的日子里，過(guò)去的記憶會(huì)溫暖你的.心。我說(shuō)，青春是不朽的，快樂(lè)和痛苦都是不朽的見(jiàn)證你年輕的證據(jù)。
生命是非常奇妙的，人類(lèi)了解大自然的能力是有的限制，你永遠(yuǎn)不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，尤其是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)讓自己陷入絕望。通往成功的道路充滿(mǎn)變數(shù)，也許成功只是一種可能性。也許，我們會(huì)度過(guò)一生努力，走到生命的盡頭，最終沒(méi)有成功，但是我們沒(méi)有后悔，因?yàn)槲覀兣α恕Ｎ覀儜?yīng)該做的是珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，并學(xué)會(huì)成為心存感激，展望未來(lái)。為你的夢(mèng)想而戰(zhàn)！
致青春作文 21
青春，就是少年比較向往的春天：有新鮮的空氣，有耀眼的陽(yáng)光，還有一群愛(ài)笑的少年。有許多人在快要滿(mǎn)出來(lái)的時(shí)間里的一點(diǎn)閑暇中會(huì)托著腮幫子像天真小孩搬回憶“那些年我�！焙呛�，一個(gè)人會(huì)傻笑起來(lái)，可是眼角掛著晶瑩的液體。
我應(yīng)該慶幸，我正處這人生比較美好的時(shí)光。常常都是這樣：在陽(yáng)光下一個(gè)活潑的身影，唱著漫美的歌謠，但是這份光彩已慢慢暗淡，仿佛還留在身邊，伸手卻又抓不牢，它好像會(huì)跑會(huì)飛，而我就像是在它身后緊緊追隨的一個(gè)信仰者。我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的單純小女孩隨著時(shí)光引導(dǎo)者變成一個(gè)亭亭玉立的少女，我不會(huì)再喜歡洋娃娃，或者是和同齡的男生一起瘋一起笑，反而變成了一種奇怪的感覺(jué)，好像是喜歡吧!是青春的懵懂，就像是沙漠中的甘泉，烈日下的清風(fēng)，總會(huì)讓自己有種莫名的`舒心。
有時(shí)候我會(huì)害怕，害怕自己有天累了，不想再去瘋了，那個(gè)時(shí)候一向都覺(jué)得世界是美好的我會(huì)是什么樣子的，沒(méi)有了單純的心，就像一朵濃艷的玫瑰，外表艷美，卻渾身帶刺，讓人不敢靠近，還是像一朵毒蘑菇有著絕美的點(diǎn)綴，剝開(kāi)偽裝，卻是藏著劇毒的心。
有時(shí)候我好像感覺(jué)我向往的青春即將逝去。我會(huì)在某一段時(shí)間用自己認(rèn)為比較美好的時(shí)光給這逝去的青春寫(xiě)一封信，我要告訴它我有多么舍不得還有感謝，還有……自己對(duì)浪費(fèi)青春的懺悔。
致青春作文 22
最近感覺(jué)累的很，多半是心累吧。沒(méi)事的時(shí)候總在空想一些不著邊際的事情，想到高興的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)的笑上兩聲，也許是太清閑的緣故，我自己都覺(jué)得和現(xiàn)在的世界有的時(shí)候有一些格格不入。我總是在自己的小圈子里，進(jìn)進(jìn)出出，悲悲喜喜，開(kāi)心了自己笑笑，不開(kāi)心了，等開(kāi)心在笑也行。也許就因?yàn)檫@樣吧，我從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩，變成一個(gè)成熟又憂(yōu)愁的大姑娘了。自己有時(shí)候會(huì)特別的感性，我到覺(jué)得女孩子家家的`感性的好。聽(tīng)到傷感的歌詞會(huì)稍稍的有點(diǎn)情緒失落，不知是歌詞寫(xiě)得不錯(cuò)，還是在歌詞里有自己的影子。自己回過(guò)頭一想，其實(shí)我自己并不是很了解自己，都有的時(shí)候總會(huì)裝作很懂自己的樣子，管它呢，其實(shí)不要想得那么多。這樣的青春年華，隨心所欲，樂(lè)得其所其實(shí)是很不錯(cuò)的。怕的是自己做不到別人那樣的隨心所欲。又有誰(shuí)知道自己的下一秒會(huì)發(fā)生什么，與其憑空想象，不如想干嘛就干嘛。青春本就是一本開(kāi)不及寫(xiě)完的書(shū)，稱(chēng)現(xiàn)在自己的身邊，多多少少有那么幾個(gè)關(guān)注你的觀眾。令人后怕的是在你的那本書(shū)里，自有你自己，那是自己一生中最最不幸的吧。我們雖然猜不透故事的發(fā)展情節(jié)，但自己可以勝任好自己飾演的角色，我想這樣就夠了，只有這樣我們的青春才會(huì)永駐，致我們即將遠(yuǎn)去的青春。
致青春作文 23
致我開(kāi)始不久，又即將結(jié)束的青春...
青春的到來(lái)，也將意味著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年就要消失了。我們還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，它就開(kāi)始了，慌亂之間，我們學(xué)會(huì)了聽(tīng)從時(shí)間的安排，我們學(xué)會(huì)了帶著面具微笑，我們學(xué)會(huì)了用戒備的眼光看著周?chē)氖挛铩?/p>
青春的'進(jìn)行，我開(kāi)始一個(gè)人帶著一本書(shū)坐在臺(tái)階上;我開(kāi)始一個(gè)人上樓下樓;我開(kāi)始有自己的小秘密;開(kāi)始懂得如何禮貌的拒絕;有很多人問(wèn)我：“你很喜歡孤獨(dú)一人嗎?!”我想：我一個(gè)人可以有屬于自己的安靜。
青春把我們從孩兒時(shí)的單純變成了成人的成熟，從朋友之間的信任轉(zhuǎn)換成了相互的懷疑，從天真爛漫的笑容到嫉妒的眼神，青春使我們變了不少，而我知道，這是我們長(zhǎng)大的必要升級(jí)……
青春就是不斷的和陌生的東西接觸，不斷的和熟悉的東西揮手告別，也或許，都來(lái)不及揮手說(shuō)再見(jiàn)。越長(zhǎng)大越孤單，是每一個(gè)人都要面對(duì)的，與其傷心難過(guò)，不如瀟瀟灑灑的在青春的沙灘上留下你，歡快的腳印...
怎么說(shuō)呢?青春就是習(xí)慣寂寞;青春就是暗戀一個(gè)人很久很久，即使你們互相喜歡，可你們終究沒(méi)有在一起; 青春就是瘋狂的喜歡上一個(gè)明星，在某一天就不再喜歡了;青春就是打開(kāi)QQ看到自己喜歡的人找自己聊天，然后開(kāi)心的上竄下跳，卻只回答簡(jiǎn)單的一句：“在”;青春就是帶著那些無(wú)法割舍的舊時(shí)光，很努力的走下去!
致青春作文 24
那一年，我們褪去青澀的模樣。那一年，我們步入狂亂的青春。那一年，我們開(kāi)始徘徊于花樣的年華。那一年，我們迷亂在青春的花季、雨季。
十六七歲的生活?yuàn)A雜著青春、歡樂(lè)。不為了生活而奔波，丟掉了少年的懵懂。愛(ài)，亦或被愛(ài)。簡(jiǎn)單的生活卻承載著最純真的快樂(lè)。
十六七歲的我們依然快樂(lè)的生活在校園里，依然會(huì)叛逆著。我們卻是最快樂(lè)的，我們淘氣、搗蛋，卻還擁有父母的'關(guān)愛(ài)。我們叛逆、厭學(xué)，卻還得到老師的關(guān)懷。我們肆無(wú)忌憚的惡作劇，最后卻終會(huì)相視一笑。
十六七歲的我們走過(guò)了少年的`無(wú)知，懂得了責(zé)任所代表的一切。我們卻依然可以自由的生活著，可以放下所有的壓力，拋掉一切的期許，做自己。做那個(gè)自己快樂(lè)就快樂(lè)的自己。不因?yàn)閯e人而改變，不必因?yàn)閯e人而改變。我們只顧著釋放最真實(shí)的自己，我們卻還常念叨著：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
十六七歲的我們愛(ài)的簡(jiǎn)單，也簡(jiǎn)單的愛(ài)著。喜歡或討厭，所有都是心底最真實(shí)的想法。愛(ài)的如此簡(jiǎn)單，沒(méi)有相互的利用，對(duì)于彼此，只是超過(guò)朋友更多的關(guān)心。那便是我們的愛(ài)，簡(jiǎn)單，清澈。也許不懂得愛(ài)是什么，卻還執(zhí)著的愛(ài)著。也許不明白愛(ài)代表什么，卻依然不悔的付出著。
十六七歲的我們?cè)缫殉蔀檫^(guò)去，那時(shí)的單純?cè)僖矝](méi)有了，只是在多少個(gè)日夜的輪回之后，我們依然會(huì)掛念著，那年，我們十六七歲。
致青春作文 25
我不想用華麗的詞藻去描寫(xiě)青春，不會(huì)用多彩的畫(huà)筆描繪青春，青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。青春一定是 像5月的朝陽(yáng)，充滿(mǎn)活力;也一定像破土的新芽，充滿(mǎn)生機(jī)，更像歡騰的小溪，流淌著我們的快樂(lè)！青春是熾熱的火炬，青春是璀璨的'夜空，在青春漫長(zhǎng)的季節(jié)里，我們一直要努力向前奔跑。
也許，有些人會(huì)問(wèn)青春到底是什么？青春像白云，在藍(lán)天上揮灑著我們的激情，青春像陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)人的心田，青春像一只筆，書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。我們的青春是屬于我們自己的的，你可以讓它發(fā)揮出五彩的光芒，但也可以墮落摧殘它。你的青春怎么樣？取決于自己的決定！看看我們自己的校園，陽(yáng)光下熱情的男孩在籃球場(chǎng)發(fā)揮自己的熱情，當(dāng)然，誰(shuí)不想青春永駐呢？誰(shuí)都不想讓青春流逝，同學(xué)們，趁著現(xiàn)在我們還小就更加珍惜青春吧，別等到老了，自己才后悔莫及。青春是這一輩子最美好的時(shí)光，我們倆珍惜它，不讓它荒廢，在青春期去吃一頓，自己很想吃的東西去一個(gè)沒(méi)有去過(guò)的地方，穿著球服和男孩子們打一場(chǎng)籃球賽。當(dāng)我們老了，回憶起這些事，會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，覺(jué)得這一次就值了！
無(wú)論我們的青春如何，無(wú)論這部電影結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該有任何遺憾，因?yàn)槲覀優(yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想努力過(guò)，拼搏過(guò)，這樣我們才能能擁有無(wú)悔的青春，同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的青春吧！
致青春作文 26
人生就像一張白紙，有的是無(wú)色無(wú)味的色彩，有的是無(wú)色無(wú)味的暗淡，有的是無(wú)形的無(wú)色這張白紙就是讓我們用心去描繪，描繪，用心去描繪。
那天的陽(yáng)光燦爛，我在教室里認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，突然，下課鈴響了。一個(gè)同學(xué)跑出教室，一個(gè)同學(xué)沖到操場(chǎng)上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師來(lái)了�！蔽一卮鸬�:“老師走了�！蹦峭瑢W(xué)又回到了教室里。
我走到門(mén)口，發(fā)現(xiàn)門(mén)口站了一個(gè)瘦弱的身影，我仔細(xì)地打量了他，他穿得又瘦又瘦，他的手上握著一個(gè)藍(lán)色的小手機(jī)。他走到我面前，把手機(jī)遞給了我。我接過(guò)手機(jī)，問(wèn)他：“老師，你今天怎么來(lái)了?”他笑了笑，回答道：“你昨天沒(méi)來(lái)學(xué)校，今天早上走的太晚了，我想把你的`手機(jī)送給你了。”我聽(tīng)了這句話(huà)，愣住了，我的眼眶紅了。
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛濕潤(rùn)了：“你沒(méi)事吧?老師來(lái)我辦公室吧!”我說(shuō):“那你趕緊找個(gè)好位置坐在辦公室里好嗎?”老師說(shuō)：“好吧�！庇谑�，我便走進(jìn)辦公室里，在我認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，看見(jiàn)了老師的臉上露出的燦爛的笑容。
我站在門(mén)口，發(fā)現(xiàn)老師正站著。我走過(guò)去，老師說(shuō)：“我來(lái)吧!”我說(shuō)：“我來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝老師你。”老師說(shuō)：“你好，你的'聲音好聽(tīng)，不用來(lái)打擾我們學(xué)生，你怎么能這樣，你不來(lái)的話(huà)，我以后再也不會(huì)來(lái)了。”老師的話(huà)，一直在我耳邊回蕩。
在我們的生活中，老師是最偉大、最平凡的，也是我們的榜樣。
致青春作文 27
時(shí)光荏苒，花開(kāi)花落又是一個(gè)輪回，給了我們生如夏花的青春年少。
年少的我們，青春的我們，不拘，灑脫，笑得明媚，行得瀟灑。
然而，在這樣明媚的年紀(jì)里，我們卻會(huì)失去更多東西，所以，年少的我們，請(qǐng)記住去珍惜！
惜時(shí)
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？
是啊，我們的光陰，它偷偷地走了，帶去我們的'童年。將我們的無(wú)知，我們的懵懂變得支離破碎，我們的自由，被封印在時(shí)光的長(zhǎng)河一去不復(fù)返
惟有珍惜，才能讓我們拉住光陰的尾巴，在時(shí)光中留下自己蹣跚的腳步，留下笑頰粲然的自己。
惜命
我們淋漓盡致的陽(yáng)光青春，因?yàn)樯孽r活更多彩。但是，仍有那么多那么多的人，在這個(gè)風(fēng)華絕代的時(shí)間里，撒手人寰
我們，因?yàn)闊釔?ài)這一方土地，因?yàn)樽鹬刈约旱纳�，才將這個(gè)青春的美，揮灑到盡情，演繹到繽紛。
惟有珍惜，才能讓我們的生命跨越心靈的無(wú)限，走過(guò)漫漫的星際。
惜福
珍惜是福，擁有是福。
我們的一切，今天的我們，便在濃濃的幸福中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)有充足的糧食，有富足的生活，有知心的朋友。
然而我們，知不知道珍惜粒粒辛苦的盤(pán)中餐是福，珍惜生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好是福，珍惜陪伴你一生的友誼是福？
時(shí)光荏苒，春夏秋冬又是一年，請(qǐng)珍惜我們?nèi)缢哪昙o(jì)！我們的青春年少。
致青春作文 28
時(shí)針?biāo)诓煌５霓D(zhuǎn)動(dòng)，我們?cè)诓煌５某砷L(zhǎng)，于是我們走進(jìn)了青春。
青春是一種做夢(mèng)的權(quán)力，在夢(mèng)里我們可以放肆地哭，癡癡地笑，可以無(wú)邊無(wú)際地幻想。
載著這個(gè)夢(mèng)，不經(jīng)意間，我們留下了足跡。
正如葉子總會(huì)在秋天來(lái)臨時(shí)凋落一樣，青春的離去是少年的放棄還是成年的呼喚，我們不必探究。
但，在逝去的青春中我們收獲了很多，有寧可撐破一把傘也要同路的朋友，還有陪伴我們一生的回憶。
在靜若秋水的光陰里，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，慢慢地理解著紅塵萬(wàn)里不改的初衷，像清水里涉出的'蓮。
回憶是座橋，卻是通向寂寞的牢，雖然青春離我們遠(yuǎn)去，可生活還得繼續(xù)，因?yàn)橛行┤俗⒍ǔ蔀楣嗜耍行┦伦⒍ǔ蔀楣适�，有些路注定一個(gè)人走。
對(duì)�。∥覀儾荒芴蕾�(lài)回憶，因?yàn)橛洃浟Φ哪莻�(gè)人不一定同樣地想著你，我們需要前行，我們需要奮斗。
這個(gè)世界上可以沒(méi)有永遠(yuǎn)，但不能沒(méi)有信心，有了信心，我們踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼。
無(wú)需向誰(shuí)表白，無(wú)需誰(shuí)來(lái)喝彩，我們一如既往走自己的`路，擁有了信心相信這一徑長(zhǎng)途會(huì)花香彌漫。
我們要用最美的時(shí)光去干最有價(jià)值的事情，在途中，再煩別忘了微笑，再苦別忘了堅(jiān)持，再累也別忘了要愛(ài)自己。
變老，人生的必修課，變成熟，人生的選修課。只要心中有景，何處不是花香滿(mǎn)徑，只要心中有信心，我們一定會(huì)成熟。
活著一天就是福氣，就該珍惜，就該奮斗。
致青春作文 29
人世間，比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，而且青春最容易消逝！
時(shí)間老人正向我的十八周歲走近，我既害怕有驚喜！我的青春，我最爛漫的花季十八歲，也是我所有夢(mèng)想起航的歲月！
我的十八歲想必會(huì)是個(gè)多雨的`季節(jié)，因?yàn)槲夷敲聪矚g雨，那么喜歡著暗涔涔的天；我想在這陰暗的世界里躲著，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的煩惱都沖去，但卻從未成功過(guò)。我那青蔥的十八歲的所發(fā)生的和我所想過(guò)十八歲的所有愿望也會(huì)再十八歲那時(shí)比人遺忘，別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個(gè)人，卻每天都要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)心底里的憂(yōu)傷和煩惱，夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。
倘若時(shí)光能倒流，也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)“我想回到，我希望回到，”但我不會(huì)，我不會(huì)選擇回到過(guò)去，即便在從前的某一地點(diǎn)，某一時(shí)刻，我是很快樂(lè)，很幸福，也不曾想過(guò)回到那一點(diǎn)。這樣做真的有意思嗎？所有的快樂(lè)與悲傷是一個(gè)對(duì)等的關(guān)系，你留戀或忘記也只不過(guò)是內(nèi)心的一個(gè)過(guò)程吧！
十八歲的悲傷總是特別多，或許認(rèn)為自己什么都懂，亦或許覺(jué)得自己什么都不懂，就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，讓自己的生活變得奢華卻無(wú)目的。
我驕傲的資本-青春，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓自己主宰人生的青春，讓我自己過(guò)一個(gè)無(wú)悔的人生吧！
致青春作文 30
在轉(zhuǎn)瞬而過(guò)的歲月里，在最浪漫的年華里，在充滿(mǎn)幻想的時(shí)光里，我們帶著滿(mǎn)臉懵懂與茫然長(zhǎng)大。
青春是一場(chǎng)美麗的疼痛。我們還是一群擁有天真夢(mèng)想的孩子，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上摔得遍體鱗傷，我們開(kāi)始成熟、思考。學(xué)會(huì)如何在每一場(chǎng)暗戰(zhàn)中保護(hù)自己，當(dāng)你站得很高時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)寂寞，或許，這就是青春的味道吧！
青春是一段燦爛的憂(yōu)傷。在成人的世界中，青春并不是一個(gè)美好的字眼，相反，青春是叛逆的代言詞。我們喜歡在青春這場(chǎng)狂歡的`盛宴里展示自己的與眾不同，我們總是把最絢麗的一面留給別人，可當(dāng)我們背對(duì)著這個(gè)世界時(shí)，即使陽(yáng)光照在身上，折射出的也是暗淡的光芒，明媚而憂(yōu)傷。
生命是一列列車(chē)，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一段曲折的小路后，那個(gè)叫青春的小站已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后，當(dāng)我們回憶起那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)程，回憶里滿(mǎn)是溫暖的力量。
這些年，不是你一個(gè)人在成長(zhǎng)，你有你的安慰，你有你的港灣。總有一個(gè)人會(huì)在你傷心的時(shí)候陪伴你，盡管當(dāng)你陽(yáng)光明媚時(shí)不在身旁；總有一個(gè)人會(huì)在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你，盡管當(dāng)你周?chē)錆M(mǎn)鮮花掌聲時(shí)不再身旁，總有一個(gè)人在你迷惘的時(shí)候引領(lǐng)你；盡管當(dāng)你走平坦大路時(shí)不再身旁，總有一個(gè)人在所有人都懷疑你的時(shí)候相信你；盡管當(dāng)你充滿(mǎn)力量時(shí)不再身旁。
詩(shī)人說(shuō)：青春除了年輕，一無(wú)所有。但我們還有夢(mèng)想，還有希望，還有愛(ài)，因?yàn)槟贻p，所以我們的未來(lái)有無(wú)限種可能。
那些年，當(dāng)我們走過(guò)年少所有不同凡響的旅程，青春在后方對(duì)你輕輕揮手。
致青春作文 31
青春，有苦澀，有甘甜，宛如一股多味雜交的勁流沖進(jìn)我們的生命。
青春，我們每個(gè)人都有，提到它，更沒(méi)有人會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。每個(gè)人的青春都不一樣。我的青春進(jìn)行式，酸甜苦辣盡有，嘗過(guò)甜的，嘗嘗別的滋味也未嘗不是一件好事，有苦才有甜嘛。
小時(shí)候，我以為青春是沒(méi)有雜質(zhì)的，是清澈的，是純潔的，就像一股甘甜的清流。它會(huì)守護(hù)我們很長(zhǎng)一段時(shí)光，帶著我們?nèi)グ踩仄�，就像是我們的保護(hù)傘，讓我們的生活時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)簡(jiǎn)單的.快樂(lè)，就像幼時(shí)每天伴隨著我的洋娃娃。
現(xiàn)在，我理解的青春，五味雜陳皆有。度過(guò)青春，不可繞過(guò)的就是快樂(lè)，難過(guò)，酸澀。憤怒……我正在青春中走步，一步一個(gè)腳印，踏出我真實(shí)的青春。
青春，就像是一個(gè)夢(mèng)。我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)里，有收貨，有失去；有自信，有氣餒，但這個(gè)夢(mèng)，是美得離奇的`夢(mèng)，夢(mèng)到它，我們看不見(jiàn)傷疤，只看得見(jiàn)我們敞亮的未來(lái)，我們光明的前程。
我在尋找青春的旋律中，放飛我的未來(lái)；我在做青春這個(gè)美輪美奐的夢(mèng)里，放飛我的夢(mèng)想；我在走青春這條“不歸路”的路程中，放飛我的青春。
青春，是一朵永不凋零的花；青春，是一片永不飄遠(yuǎn)的云彩；青春，是一顆永遠(yuǎn)回味無(wú)窮的糖果。青春只有一扇門(mén)，只有一把鑰匙，只有我們自己會(huì)打開(kāi)。我們要珍惜青春，它就像是一灘水，蒸發(fā)了，就一去不復(fù)回。
致青春作文 32
沒(méi)有一個(gè)人的青春會(huì)永垂不朽。
——致青春
每個(gè)人的青春里總會(huì)有那么一段似懂非懂的時(shí)光，那時(shí)年少的我們可能沖動(dòng)過(guò)，但這種感覺(jué)確實(shí)真實(shí)的，只是我們的詮釋方法有所錯(cuò)誤罷了！
在這段時(shí)光里，可能每個(gè)人都曾感傷過(guò)，都曾猶豫過(guò)，都曾糾結(jié)過(guò)，可最后結(jié)局都是不完美，刻骨銘心的。可能有些人的選擇方式不同，可能是因?yàn)槟撤N原因而選擇放手，也可能是出于某種目的而選擇追求，不論過(guò)程如何，結(jié)局如何，只因這是唯一一段似懂非懂的時(shí)光，于是一廂情愿地給了它最美的回憶。也許正如這句話(huà)所說(shuō)：有些人，一輩子也不會(huì)在一起，但是有一種感覺(jué)卻可以藏在心里一輩子。如此淡然，未必不是一種幸福。
誰(shuí)的青春里會(huì)沒(méi)有沖動(dòng)？會(huì)沒(méi)有痛苦？會(huì)沒(méi)有猶豫？關(guān)鍵是看你怎樣去詮釋它�；蛟S有些人的做法太過(guò)于偏激，有些人的做法太過(guò)于無(wú)謂，但愛(ài)是一種需要不斷被人證明的虛偽，就像煙花需要被點(diǎn)燃才能看到輝煌一樣，煙花不會(huì)讓人懂得，它化作的塵埃是怎樣的溫暖，它寧可留下一地冰冷的幻想，一地的破碎，如果你哀傷，你可以為它悼念，卻無(wú)法改變它的堅(jiān)持。
有人說(shuō)，一次的`擦肩而過(guò)是等待了五百年才換來(lái)的。只是青春里的相遇，更像是邂逅了一場(chǎng)盛景后，擺出的美麗蒼涼的手勢(shì)。
青春的懵懂，青春的淚水，終將會(huì)逝去嗎？不，青春，我賭你一次永恒。
致青春作文 33
青春，這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，璀璨著許多人美麗的一生。有人說(shuō)：青春有夢(mèng)，所以青春無(wú)限精彩；青春逐夢(mèng)，所以生命的光輝閃爍。
于是，青春的我們，可以在題海中盡情地發(fā)掘我們的IQ，可以在操場(chǎng)上恣意地?fù)]灑我們的汗水，可以毫無(wú)保留地向別人訴說(shuō)我們的心情，可以哪怕因?yàn)橐环菪⌒〉母袆?dòng)而執(zhí)著著、奮斗著……泰戈?duì)枌?xiě)到：小草，你的腳步雖然很慢，但你卻擁有你腳下的那片土地。我們說(shuō)，青春的我們哪怕活得平凡，卻擁有整個(gè)生命的夢(mèng)。
在青春里，我們得到些什么？又失去些什么？翻開(kāi)青春的冊(cè)子，笑過(guò)、哭過(guò)，得到過(guò)、失去過(guò)，愛(ài)過(guò)、痛過(guò)，迷茫過(guò)、奮進(jìn)過(guò)……青春的'冊(cè)子里色彩繽紛。既然這樣，還有什么好遺憾的呢？人生有多少個(gè)季節(jié)可以這么瀟灑地為自己而活？前進(jìn)的路上少不了坎坷曲折，堅(jiān)持是唯一不變的方向，不放棄就是信仰。我們?cè)�，青春有�?mèng)，青春逐夢(mèng)！
Beyond在歌里唱：“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由，也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒……”夢(mèng)想跌跌撞撞，哪會(huì)一直毫無(wú)險(xiǎn)阻？哪怕大雨滂沱，風(fēng)雪無(wú)情，也要做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，做最出色的自己。海闊天空任我擁有，誰(shuí)比誰(shuí)倔強(qiáng)？奔跑穿越無(wú)盡的荒原，只要逐夢(mèng)的腳步永不停歇，青春的天空一定高遠(yuǎn)寥廓。
青春的我們已然起行！
我愿，青春是船，夢(mèng)想是篙。
撐一支長(zhǎng)篙，向生命更深處漫溯，滿(mǎn)載一船星輝，在斑斕的青春里放歌！
致青春作文 34
寶貝，你，看過(guò)海綿寶寶嗎？
那家伙挺“賤”，成天齜著兩顆特大號(hào)的門(mén)牙，笑得……那么甜。
你沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，真好。
可惜，這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也許，不再是屬于我們。海綿寶寶能一直這樣下去，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，可我們會(huì)。
小學(xué)的畢業(yè)，是青春的'第一次祭奠。時(shí)間過(guò)得太快了，快得令人不敢相信。
曾記小時(shí)候眼中高大無(wú)比的老師、美顏常在的母親，還有那與煩惱哀傷絕緣的日子。一切，都曾那么熟悉。
這些年來(lái)，后悔的事做太多了，就像海綿寶寶，總是喜歡派大星，卻遺忘了一直在它身后凝視它背影的章魚(yú)哥。
我們又何嘗不是如此？
曾丹青明誓要闖蕩江湖名揚(yáng)天下，可終究沒(méi)有了卻家的牽絆；曾期望自己渡人渡鬼普渡眾生，可最后卻無(wú)法自渡；曾滿(mǎn)心以為自己心若磐石刀槍不入，可始終只有人非草木孰可無(wú)情。
誰(shuí)不是在小時(shí)期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大離家；誰(shuí)沒(méi)有在年幼時(shí)想象自己十年后的模樣；誰(shuí)又不曾在不諳世事時(shí)巴不得脫離母親的羽翼遠(yuǎn)走高飛？
可到頭來(lái)，卻只愿一切重新來(lái)過(guò)。我們常會(huì)與過(guò)往撞個(gè)滿(mǎn)懷，卻未曾留戀過(guò)一星半點(diǎn)。小學(xué)生涯的結(jié)束，意味著另一種生活的開(kāi)始。不論是好是壞，不管光明與否。
再見(jiàn)，過(guò)往；你好，未來(lái)。不要再做后悔的事了，再也不要了。是時(shí)候與過(guò)往說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。不要再犯之前犯過(guò)的錯(cuò)誤了。未來(lái)還長(zhǎng)，愿你我在下一站——不期而遇。
共勉。
致青春作文 35
青春，是一個(gè)永恒的話(huà)題，是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春，不論精彩亦或是平凡，不顧一切的追逐，追逐夢(mèng)想的感動(dòng)，追逐未來(lái)的刺激。追逐愛(ài)，追逐著自己的青春，這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春，總有太多的人和事去追憶，就像追憶似水流年般；總有太多的曾經(jīng)去感傷，以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。
總是一晃而過(guò)的青春總留給我們太多的美好與遐思，也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的.青春，騎著單車(chē)呼嘯而過(guò)，不管路人異樣的眼光和他人的評(píng)論。也許，這就是青春，驕傲，張揚(yáng)。
匆匆二十載，就這樣悄無(wú)聲息，被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口，過(guò)往歲月的剪影，也被我們迫不及待的扔在過(guò)去。只留幾張舊照片，在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己，在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。
誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的完美勾勒？誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)“執(zhí)子之手，與子偕老”的無(wú)限憧憬？誰(shuí)不曾有過(guò)“得一知己，今生足矣”的執(zhí)著追尋？誰(shuí)不曾有過(guò)那段放蕩不羈的年少輕狂？那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機(jī)。
青春，就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過(guò)頭看，一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà)，輕輕一碰，就碎飄于風(fēng)中，化于無(wú)痕，想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛(ài)，卻讓我們用一輩子送他離開(kāi)……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，咖啡色的夕陽(yáng)，薄荷味的笑，年輕的臉龐，溫暖的笑容和背影……
歲月的河流飛快的流淌著，毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶，過(guò)往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸，站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事，在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河，就這樣，永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。
青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，含著淚，我一讀再讀，翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月。沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)局，卻讓每個(gè)人都難以忘懷，只是青春，便足矣回味！青春沒(méi)有散場(chǎng)，更不會(huì)落幕。
致青春作文 36
青春這條路上有太多苦澀，澀的很多人失去了方向，有人問(wèn)：究竟怎樣，青春才會(huì)無(wú)憾？
青春在我眼前，它向我招手，我卻以冷漠回敬，是不是當(dāng)初剛步入青春殿堂的我雅氣未脫使它神傷？等我恍惚回首我慶幸抓住了它的尾巴，卻無(wú)法再令它回頭，終留一絲遺憾在人間······
我以為青春是個(gè)絕美的字眼，經(jīng)歷的途中才發(fā)現(xiàn)過(guò)程是那么······艱辛還是迷茫？看不清自己的心，有時(shí)忘了自己為什么在空蕩蕩的地方發(fā)呆。什么可以成為我口中的淡資？友情？卻發(fā)現(xiàn)比任何事來(lái)得更為焦愁。
時(shí)間乘著列車(chē)在飛奔，總以為那沒(méi)什么。對(duì)啊，時(shí)間頂多改變?nèi)嘶蛐模删嚯x才是的敵對(duì)。它不僅會(huì)改變時(shí)間更會(huì)拉開(kāi)心與心的距離······或許經(jīng)歷過(guò)才懂得什么叫做擁有。曾經(jīng)擁有過(guò)便無(wú)憾。
青春究竟是什么？誰(shuí)可以給出答案，但不可否認(rèn)的是我們正值青春。似乎在這個(gè)多向路口渡步，有人認(rèn)為我暈暈乎乎失去了方向，頹唐了。不，這這只是我在思索。
曾以為，在最懵懂的時(shí)刻感受到夢(mèng)幻的'青春是最欣喜的時(shí)刻。卻發(fā)現(xiàn)這猶如偽君子一般，并非看到的那么美好。多想和朋友們有一場(chǎng)不散的宴席，可這滿(mǎn)是坎坷與挫折，又不知何時(shí)會(huì)到頭，更不知何時(shí)就走到了頭。于是茫茫然地得過(guò)且過(guò)了。
因?yàn)槿绱�，也平添了許多憂(yōu)愁。當(dāng)你以為你們是朋友，可有一天她說(shuō)：“我討厭你······”于是便無(wú)結(jié)局。你倆從此沉默，猶如陌路人。直至后來(lái)從展笑顏，便將一切都釋?xiě)选?/p>
有人現(xiàn)在或許擁有著一份看似美好的愛(ài)戀，它是否是十年后陪你走入紅地毯的那段情？很多個(gè)十年后一起相伴的那個(gè)人？現(xiàn)在浪費(fèi)著青春和精力維持著這一觸即破的感情，值得嗎？
我不知道我所理解的青春是否是明亮的，或許它有一些灰暗。對(duì)于青春我也說(shuō)不出個(gè)所以然，還有歡笑、有淚水、有期待還有失望相伴，正因如此，青春才會(huì)分外青澀甚至夾雜了些許純真。
經(jīng)歷過(guò)后便無(wú)憾，曾經(jīng)擁有過(guò)最美好！我慶幸人人都會(huì)走的這段路而我正在經(jīng)歷，徒步前行的我嘴角微揚(yáng)······
致青春作文 37
十六歲，在大人們的眼中我們依舊沒(méi)變，依舊是個(gè)孩子，只是這個(gè)孩子有些叛逆;在孩子們的眼中，我們的年齡好大，我們好成熟，我們知道的好多，我們。我們，是他們的，偶像;而在我們的眼中，我們十六了，已經(jīng)十六了，卻也剛剛十六，我們可能懂得了很多，卻可能也失去了很多。
在我們開(kāi)始有一段路程的人生中，我們可能做過(guò)很多連小時(shí)候想都不敢想的事，比如“戀愛(ài)，喝酒，打架，逃學(xué)，上網(wǎng)吧，裝成壞學(xué)生。”也可能在我們身邊發(fā)生過(guò)許多小時(shí)候也不敢想的事，比如“父母離婚，有了繼父繼母，長(zhǎng)輩去世。”也許我們小時(shí)候真的太小太幸福，太過(guò)依賴(lài)父母，從沒(méi)想過(guò)，長(zhǎng)大了，就要面對(duì)好多，我們會(huì)學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)把心里話(huà)憋在心中，學(xué)會(huì)默默哭泣，學(xué)會(huì)把苦咽下去，學(xué)會(huì)。也會(huì)明白到很多，明白母親苦澀的淚水，明白社會(huì)的黑暗，明白什么叫委屈，明白什么叫心機(jī)，明白禮節(jié)，明白虛偽，明白。
偶爾會(huì)有寂寞，偶爾會(huì)牽掛一個(gè)人;我們開(kāi)始追逐夢(mèng)想，不會(huì)再輕易流淚，不會(huì)再為了一點(diǎn)挫折而放棄;沒(méi)有了年少的輕狂，把遇到的挫折困難都當(dāng)成一種人生的閱歷，試著去包容，試著去忍耐;煩惱的時(shí)候不再發(fā)牢騷。我們靜靜的，靜靜的看著聽(tīng)著，這種現(xiàn)實(shí)又很虛偽的世界。明明很想哭，卻還在笑。明明這樣『偽裝』著很累，卻還依舊。
十六歲，我們也許會(huì)活得很累，也許會(huì)活得很精彩，也許會(huì)活的很幸福，也許會(huì)活得很悲傷，也許會(huì)活出平凡的人生，但也許還會(huì)活出不一樣的人生。但是命運(yùn)是把握在我們自己手中的，我們可以選擇但又不能選擇，就像人生一樣，不是嗎?
十六歲的`我們，在未來(lái)的路中會(huì)怎樣生活?呵，誰(shuí)知道呢?未來(lái)，是個(gè)謎，難以捉摸，就如十六歲的我們，活在迷霧中，也許，在現(xiàn)在的人生中，只是一個(gè)小小的選擇，就決定了我們以后的命運(yùn)和生活。
十六歲的花季少年少女們，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們勇敢地活下去，像冒險(xiǎn)一樣走完我們的人生，即使有了挫折，有了困難，不要倒下，讓十六歲的我們一起加油，加油!
致青春作文 38
人的一生可以分為五個(gè)階段：童年、少年、青年、中年何老年。童年可以用記憶中永遠(yuǎn)飄著香甜氣息的油菜花地里捕捉蜜蜂的身影來(lái)形容；少年可以用豆蔻年華來(lái)形容；中年是個(gè)多愁善感的季節(jié)；老年可以用劉禹錫的一句詩(shī)：莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天來(lái)形容。青年則是一首紅色的歌；一首紫色的詩(shī)；一片藍(lán)色的文章；一段彩色的回憶�！挛覀兗磳㈤_(kāi)始的青春。
在這樣一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，我們彼此相遇。在田野上，沙灘上，在街道上，在校園里，我們播種著回憶的種子，我們將會(huì)有不一樣的精彩！
我們的青春有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是有有一把帥氣的吉他，一杯喝不完的奶茶，一輛嶄新的自行車(chē)，一部高檔的相機(jī)，一段走不完的柏油馬路和一群拉著手永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放手的朋友，這就是我們的夢(mèng)想。
我們的青春有味道，像水果糖一樣，有草莓味，蘋(píng)果味，檸檬味，榴蓮味。
草莓味。和最好的朋友走在街上，瘋瘋癲癲，毫不顧忌路人的眼光，嘴里咬著酸奶的吸管，大聲說(shuō)話(huà)，大聲的笑，大聲的唱歌。我們也不時(shí)憧憬著我們的未來(lái)。我們長(zhǎng)大想開(kāi)奶茶店、蛋糕店、飾品店、書(shū)店。走過(guò)一條街，我們差不多把能吃的都吃個(gè)遍。如果有人問(wèn)，你們最喜歡吃是什么？我們會(huì)想半天，因?yàn)橛刑嗵嗟腵愛(ài)吃。青春的我們都愛(ài)吃。
蘋(píng)果味。我們?cè)诼飞吓龅酵鈬?guó)人，會(huì)煮都找他們聊天，說(shuō)著磕磕絆絆的英文，好奇的詢(xún)問(wèn)他們是什么國(guó)家的，問(wèn)他們將要去哪里，在那個(gè)時(shí)候時(shí)候才知道我們的英文有多爛，我們才知道英文的重要性。當(dāng)我們?cè)~窮的時(shí)候，可笑的一幕發(fā)生了，那外國(guó)人一口流利的中文的脫口而出；“你們想說(shuō)什么？用中文就行，我能聽(tīng)懂�！痹谀莻�(gè)時(shí)候，我們純粹的被雷到了，說(shuō)完告別語(yǔ)，灰溜溜的跑掉，然后大笑我們的愚蠢。青春的我們都愛(ài)笑。
檸檬味。我們每個(gè)人的心里總會(huì)有一兩個(gè)偶像，什么金秀賢，張根碩，孫燕姿。我們經(jīng)常在一起討論，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)出了新專(zhuān)輯，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)演了新電影，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在哪開(kāi)了什么演唱會(huì)的。我們跳著鳥(niǎo)叔的江南style，哼著鳳凰傳奇的最炫民族風(fēng)，唱著龔麗娜的法海你不懂愛(ài)，玩著三國(guó)殺，說(shuō)著英雄聯(lián)盟。青春的我們都愛(ài)玩。
榴蓮味。在校園里，當(dāng)然是學(xué)習(xí)的地方。我們也經(jīng)常為學(xué)習(xí)而煩惱，我們總認(rèn)為有背不完的單詞，顧問(wèn)，公式；有做不完的題；有上不完的學(xué)位；我們常常為了取得好的成績(jī)，為了讓老師看到我們的努力，讓家長(zhǎng)對(duì)我們充滿(mǎn)信心，我們徹夜的做題�？荚嚥患案�，課文不過(guò)關(guān)，單詞嗎哦寫(xiě)錯(cuò)太多，都會(huì)影響我們一天的情緒，誰(shuí)讓我們選擇了學(xué)習(xí)這條路。有時(shí)會(huì)抱怨中國(guó)式，會(huì)鄙視：學(xué)習(xí)才是王道的說(shuō)法。但是我們的抱怨，鄙視根本改變不了現(xiàn)實(shí)，即然改變不了什么，就只能接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀儾荒芤惠呑踊钤谧约旱膲?mèng)里。青春的我們很無(wú)奈。
最后用李宇春的歌詞來(lái)結(jié)束我的文章：再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢，還有什么永垂不朽呢，錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再有。
致我們即將開(kāi)始的青春。
致青春作文 39
青春，是人生中最重要的階段。古往今來(lái)，留下許多暢談青春的作品，多是些青春已逝的過(guò)來(lái)人寫(xiě)的，歌頌青春的美好，強(qiáng)調(diào)青春的重要，對(duì)年輕人提出殷切的期望。對(duì)此，我也想談?wù)勛约旱娜c(diǎn)認(rèn)識(shí)，送給青春期的朋友。
一要志存高遠(yuǎn)。青春是做夢(mèng)的季節(jié)，立志的季節(jié)。志向并不是越大越好，因?yàn)檫@個(gè)世界上成名成家的畢竟是少數(shù)，還是普通人多。不切實(shí)際的遠(yuǎn)大志向好像肥皂泡一樣很容易破滅。志存高遠(yuǎn)指的是境界的高和時(shí)間的遠(yuǎn)。境界的高低是從道德品質(zhì)上說(shuō)的。我們的志向一定要建立在奮斗、奉獻(xiàn)和提高自身素質(zhì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的境界上，而不是靠好逸惡勞投機(jī)鉆營(yíng)損人利己損公肥私獲得自己的利益。時(shí)間的遠(yuǎn)是指從一輩子的發(fā)展著眼立志，前一個(gè)階段的志向作為后一階段志向的基礎(chǔ)，從而放長(zhǎng)線(xiàn)釣大魚(yú)，經(jīng)營(yíng)好自己的人生，而不是鼠目寸光，只看眼前一點(diǎn)的范圍，患得患失得過(guò)且過(guò)怨天尤人虛度時(shí)光。志向的高遠(yuǎn)保證我們?nèi)松_的方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
二要腳踏實(shí)地，積極面對(duì)。志向總是高于現(xiàn)實(shí)的，需要長(zhǎng)期的奮斗才能實(shí)現(xiàn)。就像蓋一座宮殿，宮殿越壯麗豪華，越需要長(zhǎng)期艱苦的奮斗。在這個(gè)過(guò)程中，我們得時(shí)刻想著給自己加油助威，跟內(nèi)心深處的懶惰、懦弱、僥幸、任性作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，尤其是遇到這樣那樣困難的時(shí)候，更得執(zhí)著如一積極面對(duì)，用自己的耐心恒心克服困難，向心中的`目標(biāo)奮進(jìn)。點(diǎn)滴地積累，深入地體驗(yàn)，獨(dú)立地思考，不斷的鍛煉身體和膽識(shí)，磨練自己的心智，不斷地超越原來(lái)的高度，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
三要獨(dú)立思考，明辨是非，不能盲從或者盲不從。跟其他動(dòng)物相比，人作為萬(wàn)物之靈最大的優(yōu)勢(shì)就是有更強(qiáng)的思維能力。父母師長(zhǎng)的話(huà)，親朋好友的話(huà)，古今中外圣賢的話(huà)，聽(tīng)起來(lái)往往都有理有據(jù)，但你千萬(wàn)別照單全收，或者一律不信。照單全收會(huì)讓你在許多互相抵觸的說(shuō)法中無(wú)所適從迷失自我，一率不信你又會(huì)遺憾地失去前人的經(jīng)驗(yàn)遺產(chǎn)，自我摸索會(huì)走好些彎路。其實(shí)答案只能到心中去找，在廣泛占有的基礎(chǔ)上，通過(guò)比較鑒別選擇更適合自己的東西和更能促進(jìn)自己發(fā)展的觀點(diǎn)和做法。
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”年輕的朋友，多借鑒些間接經(jīng)驗(yàn)放眼未來(lái)吧，千萬(wàn)把握好自己的青春，在乎該在乎的，腳踏實(shí)地奮斗，思考，提高，向著高遠(yuǎn)的志向，執(zhí)著追求吧!
致青春作文 40
青春的花開(kāi)花落讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴�！}記
在繁華落盡，夕陽(yáng)將下而我們回首時(shí)光時(shí)，我希望逝去的只是時(shí)間，而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞，她有著夢(mèng)想，有著使命，也有著更多年輕的東西。
青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。我們要在這樣的青春里，永不停息地期望。曇花只有一現(xiàn)，樹(shù)葉也將凋零，而期望與希望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與未來(lái)一樣遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想是我們的方向，它讓我們?cè)谏较路路鹁湍芨惺艿缴巾斏系镍B(niǎo)鳴，讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石，它讓我們感受到我們現(xiàn)在到不了的地方。夢(mèng)想之美，在于它像夢(mèng)一樣美好，它不加以期限，不加以?xún)?nèi)容限制，它存在于春夏秋冬，歲月變遷，它讓青春絢爛。
青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年紀(jì)，是富有活力的年紀(jì)。有時(shí)我們?cè)诟锌拿篮�，有時(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向，讓不知去向的青春有了目標(biāo)。使命讓我們?cè)谛傅≈星逍�，在失望中�?jiān)持。正因?yàn)椴徽撛鯓拥穆眯�，如若心中有那么個(gè)地方，腳步無(wú)論如何也會(huì)將它達(dá)到。也若不論怎樣的青春，肩上負(fù)著一個(gè)使命，青春到最后，也給了所有人想要的`。
青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中，我們可以無(wú)視驕陽(yáng)似火，無(wú)視大雨傾盆，無(wú)視挫折頗多，無(wú)視成敗幾何。無(wú)論前路多么漫長(zhǎng)，憑時(shí)光茫茫，青春就是堅(jiān)強(qiáng)。
青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打，坎坷阻塞。可每個(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的未來(lái)而不住努力著。
青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑，在漫天飛雪時(shí)尋找花香，在青春中無(wú)所畏懼，昂首而自信，每個(gè)人的青春都將永垂不朽。
在明朗的青春中，我不愿在明月星辰下感傷過(guò)去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中，我不愿看見(jiàn)秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二的記憶。
最美的風(fēng)景還沒(méi)有看過(guò)，最不朽的舞蹈還沒(méi)有表演。當(dāng)我們想看遠(yuǎn)方時(shí)，青春的旅程才剛剛開(kāi)始。
青春如此，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎使命，關(guān)于我們心中，最遠(yuǎn)的地方。
致青春作文 41
剛上線(xiàn)，看見(jiàn)大學(xué)同學(xué)群里有人在組織同學(xué)會(huì)，突然間，竟有恍如隔世之感。
時(shí)間過(guò)得真快，兩年前的那個(gè)七月，我才參加了高中同學(xué)20年聚會(huì)；眼下，又要參加大學(xué)同學(xué)20年聚會(huì) 。不知道怎么了，對(duì)于此次大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，我一點(diǎn)熱情都沒(méi)有。并非我薄情，更不是寡義，真的，我也說(shuō)不清自己到底是什么心態(tài)�；蛟S，是我的心老了吧。
剛剛和老同學(xué)聊了半天，問(wèn)他的想法。答曰：如果不參加，怕留下遺憾。既然這樣，那還是同去吧！
眼下，正值陽(yáng)春三月。
記憶中，母校徽州師專(zhuān)門(mén)前的大道兩旁，梧桐飄絮，柳樹(shù)含煙，正是一年當(dāng)中最美的時(shí)節(jié)。行政樓前，玉蘭花含苞待放，虞美人風(fēng)中搖曳。遠(yuǎn)處，三三兩兩地向教學(xué)樓走過(guò)來(lái)一群年輕人，手中捧著書(shū)本，那是二十年前的`我們嗎？
前年暑假，好友陶舉家南來(lái)，我們?cè)煌剡^(guò)母校一趟。
當(dāng)日在母校，目之所及：無(wú)處不破敗，無(wú)處不荒涼！我沒(méi)想到，在我的心底深處始終執(zhí)著的那份美好的念想，時(shí)隔若干年后，竟然如此不堪！早知如此，相見(jiàn)真如不見(jiàn)！
物猶如此，人何以堪？
師專(zhuān)兩年，有過(guò)太多難忘的人和事，也有過(guò)痛徹心扉的記憶。
如今，網(wǎng)絡(luò)里，清風(fēng)如影隨形，一路相伴，二十年不改初衷；現(xiàn)實(shí)中，G君如煙似夢(mèng)，一去經(jīng)年，二十載杳無(wú)音訊。如果有緣再相見(jiàn)，我真的想問(wèn)問(wèn)，還記否：陽(yáng)春三月新安江畔，桃花島上綠草如茵，斜陽(yáng)夕照一灣碧水，你我相約攜手同游，賞桃之夭夭灼灼其華？
時(shí)隔二十年，新安江依舊一江春水，但昔年的桃花島已然不見(jiàn)。在我心里，只可惜了那數(shù)里軟紅，一片胭脂云……
俱往矣！
時(shí)間，是治愈傷痛最好的良藥，它能讓人學(xué)會(huì)遺忘，也能讓人學(xué)會(huì)放下。如今，太多的往事我不愿回想，曾經(jīng)刻骨銘心的人我也不想再見(jiàn)。我只想靜靜地，守著女兒守著家，守著自己守著心，期盼歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
時(shí)光，見(jiàn)證著生命經(jīng)歷的種種過(guò)往；歲月，沉淀著人生的悲歡離合。走過(guò)風(fēng)霜雨雪，走過(guò)紅塵喧囂，未來(lái)漸行漸遠(yuǎn)的日子，就讓我活在當(dāng)下，且行且珍惜……
致青春作文 42
如清風(fēng)吹拂，輕盈自得；如秋水宜人，美輪美奐。青春如畫(huà)，詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)著青春。
——題記
青春的開(kāi)始，就應(yīng)該是有活力的。我們?cè)谝魳?lè)中變換著隊(duì)形，每一個(gè)動(dòng)作都煥發(fā)我們的熱情，內(nèi)心的澎湃促使我們的血液溫度似乎在上升。我們?cè)诟改该媲罢宫F(xiàn)我們的青春風(fēng)采，我們正值佳好年華，我們就有無(wú)限活力。
秋風(fēng)瑟瑟，我們和自己的父母匯聚一起，他們是我們的見(jiàn)證人，他們和我們攜手共進(jìn)。我們的成長(zhǎng)，凝聚著父母的一點(diǎn)一滴。上，我們的詩(shī)歌朗誦抑揚(yáng)頓挫，嘹亮的聲音響徹在上空，余音裊裊。
我們的14歲，獨(dú)一無(wú)二，我們懷揣的是憧憬，多少又有些迷茫。主席臺(tái)上，向我們回憶過(guò)去，不同的年代，不同的故事，但都透露出年少時(shí)的一腔熱血�，F(xiàn)在，我們有父母的陪伴，的殷切關(guān)照，的互相關(guān)心成了我們最真摯的財(cái)富。
我們?cè)谶@一天，要向父母證明我們的成長(zhǎng)，盡管路途的艱辛，我們也不會(huì)辜負(fù)他們的期盼。我們還是如此的羞澀，只能用文字表露心跡，廣播里放著個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的寄語(yǔ)，我們的父母也帶著他們的信走到我們身邊。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看著我的從那一頭走向我，我才真正感受到她的變化，時(shí)間磨去了父母的黑發(fā)，隱隱有風(fēng)吹拂，我似乎看到了絲絲白發(fā)，我的內(nèi)心在顫動(dòng)，它們毫不猶豫地刺入我眼，讓我感到眼睛的酸疼。到交換信封的環(huán)節(jié)了，我和先是相視一笑，只是一瞬間，她臉上的皺紋還是毫不猶豫地闖入我眼，我慢慢將信拿出來(lái)，感覺(jué)到臉上的微微溫?zé)�，可還沒(méi)讀具體內(nèi)容，在看到些許字的時(shí)候，我的眼淚就奪眶而出，那感覺(jué)，燙燙的，砸落在紙上，也砸落在我心里，我在朦朧中讀著每一個(gè)字，字?jǐn)?shù)不多，卻透露點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和對(duì)我的殷殷期盼，我控制不住內(nèi)心的激動(dòng)，背過(guò)身，偷偷抹掉眼淚，然后轉(zhuǎn)過(guò)身就抱住了她，也抱住了我，如同一種默契，是親情的表現(xiàn)。是的，實(shí)在找不到話(huà)對(duì)媽媽說(shuō)，但就是這一個(gè)動(dòng)作就凝聚我的感情。就在此刻，我看見(jiàn)周?chē)际腔ハ嘁蕾说母缸雍湍概�，都是那么的欣慰，我緊緊抱著媽媽?zhuān)荒樜⑿Α?/p>
我就這樣依偎在媽媽的懷抱里，低頭，我看見(jiàn)草地上的落葉，顏色有深有淺，風(fēng)吹過(guò)，它們緩緩地飄蕩幾下又沉重地緩緩降落在地上。我又抬起頭看著頭上的樹(shù)，不時(shí)總有片片葉子乘著風(fēng)降落，然后落在樹(shù)根的周?chē)Ｍ蝗挥X(jué)得，我就是一片樹(shù)葉，離不開(kāi)樹(shù)木營(yíng)養(yǎng)的培育和澆灌。我知道�，F(xiàn)在的我是長(zhǎng)大了，我會(huì)去不遠(yuǎn)的將來(lái)，但我也明白，即使我走的很遠(yuǎn)，但在父母的心里，我一直都在他們心里，不離不棄。我明白，無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)，我們終將肩負(fù)起責(zé)任，我們的肩膀已不再稚嫩，它們充滿(mǎn)著力量，時(shí)刻準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。
如果有坎坷，走慢一點(diǎn)，勇敢一些，因?yàn)檫^(guò)后就是平坦的大道；如果有苦澀， 看淡一些，堅(jiān)強(qiáng)一些，因?yàn)檫^(guò)后就是甜蜜。
我們以青春的名義，煥發(fā)內(nèi)心的熱血，激發(fā)永不言敗的精神，一步一個(gè)腳印。
我的青春儀式結(jié)束了，可我的青春之路還很漫長(zhǎng)。我們明白，我們需要，發(fā)奮堅(jiān)守在自己的青春陣地里，用最棒的思維，發(fā)揮最大的潛力，敞開(kāi)內(nèi)心的心扉。
我們都在不停的成長(zhǎng)，也會(huì)不停的變成熟。留在記憶過(guò)去的碎片都會(huì)成為一種美好，我們?cè)谇啻褐飞�，慢慢學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)在乎。
然而，青春短暫，終將逝去。正值青春，那就在這個(gè)季節(jié)里，盡情一點(diǎn)吧。
致青春作文 43
是這樣溫暖而寂靜的秋日陽(yáng)光，透過(guò)密密相連的枝條如水一般泄下來(lái)。信手?jǐn)傞_(kāi)一頁(yè)信箋，胡亂涂幾筆。以此來(lái)致敬我的青春。
人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客。充斥在我的青春里的是夢(mèng)想。我渴望遠(yuǎn)行，山河壯美，我想去遠(yuǎn)方鮮花開(kāi)遍的草原，那里有寶石一般閃閃發(fā)亮的湖泊，喬木參天，郁郁青青的樹(shù)林。我暢想自己在草原上喝酒騎馬走四方，抑或在漫漫西藏朝圣途中轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)經(jīng)筒，吟唱佛謁。這是我的.夢(mèng)想，看起來(lái)并不遙遠(yuǎn)。
筷子兄弟曾在老男孩里悠悠地唱道，夢(mèng)想總是遙不可及，青春啊你在哪里？也有人說(shuō)青春等于疼痛，到處充滿(mǎn)傷口。我卻不這樣認(rèn)為。沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。一首《殘酷月光》道出了我的心聲。青春是夢(mèng)想的代名詞。如果青春沒(méi)有夢(mèng)想，那青春又有什么可驕傲的呢？
因?yàn)榍啻河袎?mèng)想，所以才需要奮斗。我曾在書(shū)中一覽烏鎮(zhèn)西塘的風(fēng)采，再加上好友紛紛發(fā)來(lái)他們游覽的照片，我在初二時(shí)便開(kāi)始?jí)粝胗幸蝗漳芤挥[古鎮(zhèn)的風(fēng)景。今年夏天，我終于有機(jī)會(huì)一見(jiàn)“往來(lái)人度水中天，上下影搖波底月”的美景。因?yàn)闀r(shí)常夢(mèng)想著遠(yuǎn)方，所以真的到達(dá)遠(yuǎn)方時(shí)，在驚嘆小橋流水漁歌互答的美景時(shí)更多了幾分實(shí)現(xiàn)心愿的欣喜。
我的青春尚未消耗殆盡，臨近中考，我開(kāi)始面臨學(xué)業(yè)上的重壓，試卷作業(yè)多，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間少，但我不能放棄夢(mèng)想�，F(xiàn)在我夢(mèng)想考上一所好的高中，我為之奮斗著。我希望自己的中考的考場(chǎng)上大展才華，為自己的青春書(shū)寫(xiě)上濃墨重彩的一筆。
顧工在《黎明》中寫(xiě)道，穿過(guò)漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的黑夜，黎明卻倍加令人高興。我對(duì)青春的認(rèn)識(shí)也是這樣。青春年少懷有夢(mèng)想，就要為此奮斗。現(xiàn)在臨戰(zhàn)中考不就是如此嗎？穿過(guò)漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的備考?xì)q月，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)則令人倍感高興。時(shí)常這樣想，我還青春年少，我夢(mèng)想遠(yuǎn)行，我夢(mèng)想讀好的高中，好的大學(xué)。為了夢(mèng)想我要奮斗，即使前方滿(mǎn)地荊棘，我也要一往直前。
青春的意義我無(wú)法詮釋?zhuān)瑢?duì)于每個(gè)人青春的意義都是不同的。我是“當(dāng)時(shí)年少春衫薄，鮮衣怒馬碧玉刀�！倍鴦e人也許是“浮云蔽白日，游子不顧返”。
轉(zhuǎn)頭望窗外，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。去做想做的事吧，趁我們還年輕，趁我們尚未老。
桃李春風(fēng)一杯酒，笑談年少已十年。
致青春作文 44
如果，還有如果，那么我的青春，不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。
——題記
那些我們倔強(qiáng)面容下的隱忍與羞澀，是我們以青春名義作的卑微祈禱與所為的信仰。我愿意相信總有那么一段記憶馱著疲憊的心跨越我們之間的界限，即使老了、累了，再一次回憶起來(lái)還是能叫人淚流滿(mǎn)面。這或許就是所謂的青春，它是一道漸行漸遠(yuǎn)的彼岸，但它離我們又是太近太近了。
青春的開(kāi)始便是我漫長(zhǎng)旅途的結(jié)束。六年就如一道漫長(zhǎng)并充滿(mǎn)快樂(lè)的旅途，六年的喜怒哀樂(lè)，六年的辛酸經(jīng)歷，六年的兄弟情深在“畢業(yè)”兩個(gè)傷感的字眼中就漸漸消逝在我們腦海。而對(duì)于六年的記憶，就像冷風(fēng)過(guò)境得凄涼，剩下的除了回憶還是回憶。聽(tīng)著《致青春》，伴著“傷感”的春風(fēng)，我們迎來(lái)了畢業(yè)。記得當(dāng)時(shí)有人跟我說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)：終于畢業(yè)了，終于能逃脫這恐怖的`“地獄”了。當(dāng)時(shí)我沖他只是抿嘴一笑，心中卻發(fā)自一種憤憤不平：雖說(shuō)這只是人生中的一個(gè)歷程，六年或許只是人生的一段片刻，這哪是所謂口中所說(shuō)的“地獄”？！望著同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的聊著天，在不顧忌憚地哼著歌，唯獨(dú)只有我呆呆坐在位置上沉思著什么：時(shí)光催人，六年漫漫奮斗旅程就便在一聲“畢業(yè)”中散盡了，今后我們將各奔東西，彼此之間聯(lián)系斷了，或許就像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。我很迷茫未來(lái)失去了他們的陪伴我將會(huì)怎樣？我獨(dú)自蹲在角落，淚水從眼眶中一點(diǎn)一滴地流了下來(lái)，眼眶濕潤(rùn)了，漫濕了衣角，此時(shí)的我就像一朵純白的花在黑暗中凋謝，任憑悲傷蔓延。我的六年或許并不美麗，殘缺甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于精彩。但這六年就如同一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，在我們的嬉笑聲中漸漸度過(guò)，但旅途中的精彩卻是發(fā)自肺腑的珍惜。我仿佛看見(jiàn)了記憶中的櫻花放肆的頹敗了。我的夢(mèng)該醒了，不能沉浸于曾經(jīng)的美好，伴著青春不斷前行……
似火的青春開(kāi)始于六年漫長(zhǎng)旅途的結(jié)束，又將結(jié)束于美好初中生活的開(kāi)始。剛踏入陌生的初中生活，看著一位有一位陌生的同學(xué)，望著一位又一位陌生的老師，我覺(jué)得身邊一切都是陌生的。我又再次懷念起了小學(xué)的生活，但青春堅(jiān)定的告訴我：所有曾經(jīng)放不下的，將在生活的壓迫下，真的耶就這么被放下了。我是一個(gè)特別要強(qiáng)的人，我不愿多么主動(dòng)與同學(xué)交流。就這樣，昨天會(huì)被今天、明天取代，而下一個(gè)今天、明天又會(huì)成為昨天，然后再被取代，我的生活便是如此反復(fù)，無(wú)休無(wú)止。便此，我愛(ài)上了閱讀，也有一念之間萌生了成為作家的夢(mèng)想，但是我深知：夢(mèng)想總讓人憧憬，但是我懂得，如果不去努力，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)想。我每天一下可不會(huì)像同學(xué)那樣在外面打打鬧鬧，我只會(huì)靜靜地呆在座位品味每本書(shū)中所含的深刻道理。但是青春又堅(jiān)毅地告訴我：改變自己！便此，閱讀也變作了我的一種興趣，作家這個(gè)夢(mèng)想也一念間地淡泊出腦海，因?yàn)榍啻翰淮�，珍惜現(xiàn)有青春！我開(kāi)始綻放出青春時(shí)期的朝氣，我會(huì)跟著同學(xué)一起聊聊天、談?wù)勑�，我也�?huì)對(duì)每個(gè)值得令我珍惜的人更加珍惜�；蛟S呆呆的學(xué)習(xí)并不是青春，只有那顆青春的心才能讓你的青春不在暗淡。人的青春就像一段旅程，最重要的得以沉淀為永遠(yuǎn)，最不屑的則漂浮為瞬間。
很多年后，如果青春的那段奮斗史還時(shí)刻匍匐在我心中某個(gè)深處的話(huà)，我想我會(huì)淚流滿(mǎn)面。如此便是我與青春的無(wú)末之始，沒(méi)有結(jié)束的開(kāi)始�！虑啻�
致青春作文 45
致徐文著：
在我的內(nèi)心深處，一直著著一個(gè)美麗而善良的姑娘，這個(gè)人就是你我其實(shí)可以用更多的筆墨來(lái)描述我們之間的感情，可是我不想這樣我只想重新遇到你，然后和你聊天，在咖啡店或者西餐廳里聽(tīng)你講你這些年的變化。
因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為你是我的榜樣甚至是偶像在很多人眼里你是一個(gè)萬(wàn)人寵愛(ài)的金貴公主，可是當(dāng)我認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你發(fā)脾氣，講出不禮貌的話(huà)，相反，你常常溫聲細(xì)語(yǔ)，禮貌待人，不在別人面前揭短，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)我第一次看到你的時(shí)候，我對(duì)你是沒(méi)有好感的，但是當(dāng)我問(wèn)你習(xí)題的時(shí)候，你的耐心和專(zhuān)注讓我備受感動(dòng)，雖然你經(jīng)常上課睡覺(jué)或者抄我作業(yè)，但這不就是學(xué)習(xí)嗎，你之所以會(huì)抄我作業(yè)，其實(shí)只是因?yàn)槟闱耙惶焱砩贤ㄏ磿?shū)或者去逛街所以我見(jiàn)過(guò)很多很多的女生，比你大的，比你小的，或者和你同年的，我都不會(huì)崇拜或者喜愛(ài)，因?yàn)樗齻冏霾坏侥愕哪切﹥?yōu)秀品性，在我看來(lái)，你具備了所以成為女神的氣質(zhì)，優(yōu)雅大方自信又不失幽默，淡定冷靜卻又落落大方，不嬌柔做作，這已經(jīng)很難得了，但更讓我詫異的是，以你的身家，以你的樣貌，你就算當(dāng)明星也不含糊，可是你卻說(shuō)我只不過(guò)是一個(gè)普通的人，沒(méi)有啥優(yōu)點(diǎn)，毛病卻不少，你的毛病無(wú)非就是懶一點(diǎn)嘛，懶其實(shí)也說(shuō)明了你的生活態(tài)度，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里你說(shuō)的和做的.仿佛讓人感到生活在古代。
你幾乎不化妝，隨和，待人真誠(chéng)，你一年的網(wǎng)購(gòu)金額都差不多一萬(wàn)5了，我打工半年才1萬(wàn)，這就是差距，所以當(dāng)我看到你的男友微博名字的時(shí)候我也會(huì)心一笑，他起的名字叫無(wú)膽君，這何嘗不是我想說(shuō)的呢，所以我一直把你當(dāng)成我的紅顏知己，卻從來(lái)不敢表白，幾次話(huà)到嘴邊，我的理智告訴我她只能是我的好朋友，無(wú)疑，這是所有男生的夢(mèng)中情人，卻也是高不可攀的山峰，所以以后你要是有什么困難盡管告訴我，我都不會(huì)推辭的，謝謝你給我的愛(ài)與包容，你的生日是93年1月23，我的是92年1月22，也巧，剛好差一年零一天，我會(huì)幫你的，因?yàn)樵谖易罾щy的時(shí)候你是第一個(gè)伸出援手幫我的人，無(wú)論以后我和你能不能再遇到，你對(duì)我的好，這輩子都無(wú)法忘懷。
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