這才是青春作文550字_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的這才是青春作文550字_初二優(yōu)秀作文_初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這才是青春作文550字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
赤子之心，乘風(fēng)破浪。
——題記
人生就是一場(chǎng)無(wú)法回頭的旅行，而在這場(chǎng)旅行中，試問(wèn)那最燦爛，最美好的光景是哪？我想，應(yīng)是那擁有一顆赤子之心的青春吧。
“你應(yīng)努力，不應(yīng)放棄，在你以后的歲月里，回首往事，不會(huì)因虛度光陰而悔恨……”這是校園里經(jīng)常激勵(lì)學(xué)生的句子。當(dāng)我知道高考學(xué)生每天撲在作業(yè)里，桌上的課本已淹沒(méi)他們頭頂，在炎炎夏日中，埋頭苦寫(xiě)，即使汗水順著臉龐緩緩流下，他們也無(wú)暇顧及。她們的認(rèn)真、惜時(shí)、勤學(xué)，真正讓我感受到青春的力量。
虛度光陰，不是青春；惜時(shí)好學(xué)，這才是青春。
在青春中的人呀，沒(méi)了以往的謹(jǐn)慎小心，與之代替的是一顆勇敢向前的赤子之心。以前的你在做一件事時(shí)，你會(huì)有退縮、放棄的心思，而現(xiàn)在的你如同撒歡兒的鹿，一路飛奔，不管其他。遇到喜歡的事物，會(huì)奮勇向前，會(huì)去追求。青春是一場(chǎng)美麗的征途，它會(huì)帶給你力量，讓你大步前進(jìn)，整個(gè)人都散發(fā)出青春的活力。
駐足等待，不是青春；昂揚(yáng)前行，這才是青春。
在燦陽(yáng)下照耀著的青春的勇敢的人呀，也會(huì)因?yàn)樽约旱牟活櫤蠊斐慑e(cuò)誤。這時(shí)的人會(huì)知道自己錯(cuò)了但不愿承認(rèn)，就像彩虹知道自己是因?yàn)殛?yáng)光才出現(xiàn)，卻不承認(rèn)自己也會(huì)因太陽(yáng)光而消失一樣。當(dāng)你終于踏出那一步，向眾人承讓認(rèn)錯(cuò)誤并要彌補(bǔ)時(shí)，你要知道，這時(shí)的你比想要逃避、漠視的你要好太多。
漠視逃避，不是青春；勇于擔(dān)當(dāng)，這才是青春。
在陽(yáng)光下，在操場(chǎng)奔跑的你流下的汗水是青春；在雨水之下，把傘給一個(gè)無(wú)傘的弱勢(shì)的人而自己冒雨走開(kāi)，那腳下濺出的雨水是肯春；在落英繽紛的季節(jié)和朋友一起大跨出前進(jìn)，那相視的一笑是青春。
青春的樣子在你的美好的心里。你做的每一件正確的、令你開(kāi)心的事，就是青春最好的樣子！
青春的人呀，懷有一顆赤子之心、無(wú)論何事，相信自己吧，昂揚(yáng)前行，在自己的生活里乘風(fēng)破浪！
這才是青春作文550字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
青春，不同的人有著不同的感受。
60后認(rèn)為，青春是紅色的，是在戰(zhàn)場(chǎng)上，為國(guó)，為家，盡情地?fù)]撒熱血與激情。
70后認(rèn)為，青春是嫩芽的青色，他們的青春與各種各樣的農(nóng)活連接在一塊，天天與農(nóng)作物打交道，也一點(diǎn)一點(diǎn)擔(dān)起他們肩膀上的重任。
80后，他們的青春是金色的，朝氣蓬勃的他們有著積極向上，積極進(jìn)取的樂(lè)觀精神，散發(fā)著青春獨(dú)有的魅力。
但對(duì)我們的青春，我不知道是什么顏色，也不知道是什么樣的。原因很簡(jiǎn)單，我們青春才剛剛開(kāi)始，可我仍希望，我們的青春能有60后那樣的熱血與激情，70后那樣的擔(dān)當(dāng)責(zé)任感，如80后般那樣帶上樂(lè)觀精神，去走這一條沒(méi)有近路的彎曲道路！
我們的青春，不只是在教室中埋頭苦練習(xí)題，“兩耳不聞窗外事，兩眼不見(jiàn)窗外物"更是萬(wàn)萬(wàn)不可。我們的青春，需要在籃球上撒汗水；在大海邊吹海風(fēng)；在科技館中了解“創(chuàng)新”；在社會(huì)中做回志愿者；在家中多父母交流溝通，告訴他們腦中新穎的想法……
我們的青春，不能只做溫室的花朵，還要做沙漠的小草，要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打；不能做躲在雞媽媽翅膀下的小雞仔，要做老鷹，在墜落山崖中學(xué)會(huì)飛翔；要摔過(guò)跤，要痛哭過(guò)，要經(jīng)歷磨難，要懂許多殘酷的道理；要摔過(guò)后可以站起來(lái)，要痛哭過(guò)還可以堅(jiān)強(qiáng)地笑出來(lái)；要經(jīng)歷過(guò)磨難還可以繼續(xù)前進(jìn)；要懂得那些道理仍萬(wàn)以樂(lè)觀地成長(zhǎng)下去。
一句話，要成長(zhǎng)。
這才是青春！
這才是青春作文550字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
青春是花兒一般的美麗，趁花兒怒放，聞聞它吧，莫等到花兒垂頭；青春，是鳥(niǎo)一樣的自由，趁鳥(niǎo)兒翱翔，趕上它吧，莫等鳥(niǎo)兒歸巢；青春是海一般的無(wú)邊無(wú)際，趁浪花飛濺，盡情游弋吧，莫等潮退風(fēng)停。青春，正當(dāng)如此肆意！
青春的開(kāi)頭是甜絲絲的，無(wú)憂無(wú)慮地只管在綠茵上跑呀跳呀，就像春天的蝴蝶在花間蹁躚，上下飛舞，它們尊重花兒的每一分、每一秒的生命，它們愛(ài)著花兒每一絲、每一毫的芳香。是否我們也珍惜了這大好時(shí)光，刻苦讀書(shū)，不負(fù)韶華呢？
青春的路上總會(huì)碰到坎坷，就像鳥(niǎo)兒遷徙遇到了雷電風(fēng)暴，它們從不掉隊(duì)，戰(zhàn)風(fēng)斗雨，即使被打得欹斜狼狽，仍昂起小小的頭，不畏不退，不達(dá)目的誓不罷休。是否我們也能如此勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難，迎難而上，而非逃避退縮呢？
青春的滋味不應(yīng)平平淡淡，正如暢游大海，于風(fēng)浪中搏擊才來(lái)的酣暢淋漓，雖筋疲力盡，但內(nèi)心的快樂(lè)與充實(shí)無(wú)以言表。是否我們也能在茫茫學(xué)海中乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)浪，一往無(wú)前呢？
青春的旅途終將走到下一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我會(huì)在那個(gè)多雨的六月，那間熟悉的教室里，寫(xiě)滿了字的試卷前，蓋上筆帽，像戰(zhàn)士勝利后收刀入鞘。回想著那個(gè)年少時(shí)立下“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”志向的女孩，給青春留一個(gè)粲然的笑。
青春吶，是一頁(yè)又一頁(yè)的泛黃紙張，寫(xiě)滿了我們的喜怒哀樂(lè)，在燦爛的花季里，我們奔跑向前，一刻都不停歇，在那場(chǎng)大雨過(guò)后，花謝了，可從土中又鉆出了一抹顯眼的綠意。我們終會(huì)感謝，在青春路上，不停跌倒而又熱愛(ài)奔跑的自己。
努力綻放，永不停歇，用汗水與淚水書(shū)寫(xiě)這名為青春的故事。
這才是青春作文550字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
沒(méi)有汗水的青春不是青春，沒(méi)有歡笑的青春不是青春，沒(méi)有的收獲青春更不是青春！
“三二一——跑！”話音剛落，同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭一般沖出去，激烈的比賽開(kāi)始了！上一秒還嬉皮笑臉的同學(xué)，已經(jīng)換了一副嚴(yán)肅的面孔，在賽道上爭(zhēng)先恐后地向前跑，風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)他們年輕的臉龐，腳下如生翼一般。賽道旁的觀眾們大聲的加油，歡呼，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出震動(dòng)天地，震動(dòng)山河的掌聲。汗水順著臉龐劃出一道優(yōu)美弧度，最后滴滴嗒嗒地落到地上。場(chǎng)上如風(fēng)跑，場(chǎng)下如山倒。這便是一道耀眼的風(fēng)景線，這才是青春，有汗水的青春！
墻上的鐘表緩緩地移動(dòng)著，考場(chǎng)上的同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地在答題，在自己的試卷上努力耕耘、辛勤勞作，將自己學(xué)到的知識(shí)在試卷上以最美的姿態(tài)表現(xiàn)出�？荚囘^(guò)后便是焦急地等待�？嫉暮昧撕屯瑢W(xué)們一起歡笑、打鬧，以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己的快樂(lè)�？嫉牟槐M人意，也不氣餒，以微笑面對(duì)明天，查漏補(bǔ)缺、鞏固知識(shí)，對(duì)下一次的考試依舊信心滿滿，這便是對(duì)青春的最好態(tài)度，這才是青春，有歡笑的青春！
教室中的同學(xué)們緊緊地盯著講臺(tái)上的老師，一字不落的將知識(shí)儲(chǔ)存在腦海中，在最美好的年華學(xué)到更多的知識(shí)，這才是對(duì)青春的尊重，一份耕越，一分收獲。在努力奮斗過(guò)后的收獲便是青春最好的紀(jì)念品。我們都處在青春的進(jìn)行時(shí)，青春最好時(shí)，應(yīng)以探索和求知的態(tài)度面對(duì)新事物，這才是青春，有收獲的青春！
汗水過(guò)后是成功，歡笑過(guò)后是為下一次挑戰(zhàn)的拼博，收獲過(guò)后是溢于言表的喜悅，我們都是青春路上的追夢(mèng)人。惜時(shí)好學(xué)、昂揚(yáng)前行、勇于挑戰(zhàn)，這才是青春！
這才是青春作文550字_初二優(yōu)秀作文_初二作文5
在燦爛的花季，我們一路奔跑，體會(huì)著我們的青春。
——題記
青春是什么？青春是在操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)奮力奔跑時(shí)的樣子。青春是一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上拋出鉛球的漂亮的弧度，青春是考場(chǎng)上那一陣陣翻卷子的嘩嘩聲。
青春，多么美妙的詞語(yǔ)啊，處在青春期的我們把青春交給了操場(chǎng)，交給了試卷，交給了勇氣，交給了責(zé)任。擁有青春的我們，同時(shí)也擁有了更多的勇氣，責(zé)任以及擔(dān)當(dāng)。
以前的我總是以為長(zhǎng)出青春痘就是青春，我以為青春只是一個(gè)詞語(yǔ)，沒(méi)有什么特殊的，我以為每一個(gè)人在青春期脾氣都會(huì)變差。所以我每一次在學(xué)校下課時(shí)和同學(xué)們打成一片，每天回家，媽媽總是在我的耳邊嘮叨，我聽(tīng)的多了，就覺(jué)得媽媽真是越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話了。總是回家一天也笑不了幾次，有時(shí)還會(huì)生氣，頂媽媽幾句。當(dāng)時(shí)我以為我只是在青春期脾氣變差了而已。
可是直到我那一天看到這么一句話：我們總是把最壞的脾氣留給最親近的人，我覺(jué)得我錯(cuò)了，我只是把青春的理解放在了表面，我只是以為有了青春期的變化，就是青春了，所以我變的更深層次的了解了青春，了解了青春這兩個(gè)字的含義，它帶給了我們的意義。
終于讓我了解到了這個(gè)詞語(yǔ)：青春，青春不正是現(xiàn)在為了高考而做準(zhǔn)備的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們嗎？不正是為了中考而做準(zhǔn)備的初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們嗎？他們奮斗的樣子不正是青春?jiǎn)幔吭谇啻簳r(shí)的奮斗，不只是為了考一個(gè)好成績(jī)，而是為了我們的以后在打基礎(chǔ)。青春不正是現(xiàn)在為了以后的生活，而在奮斗在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的樣子嗎？
青春不是虛度光陰，而是惜時(shí)好學(xué)。青春不是駐足等待，而是昂揚(yáng)向前。青春不是漠視逃避，而是勇于擔(dān)當(dāng)。青春不是荒廢學(xué)習(xí)，而是樂(lè)學(xué)善思。
在這個(gè)燦爛的花季里，我們體會(huì)青春，跟隨著青春的腳步，我們一路奮力前行。
這才是青春作文550字_初二優(yōu)秀作文_初二作文6
我頭戴鮮花，一路走來(lái)一路盛開(kāi)，走向青春的遠(yuǎn)方；我身乘一只小舟，一路飄蕩一路浮沉，蕩向青春的海洋；我掙破枷鎖，一路奔跑一路求索，探求這青春的真諦。
時(shí)光飛逝，伴著一聲聲的悅耳的讀書(shū)聲，我逐漸步入了青春年華。我向往著故事中人物朦朧而又美好的青春，也質(zhì)疑著他們不羈的做法是否正確，什么才是青春？
青春是惜時(shí)好學(xué)。是人生中尤為重要的階段。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，只有勤奮拼搏，揮灑汗水才是青春，似周恩來(lái)少年的勤奮，為中華崛起而讀書(shū)的惜時(shí)好學(xué)；如毛澤東青年時(shí)時(shí)刻刻討論學(xué)習(xí)的投入，許多名人無(wú)不擁有拼搏的青春。
青春是收藏的美好回憶。興許是那年與同伴們打鬧的笑顏，抑或是昔時(shí)一人備戰(zhàn)的艱辛，青春的回憶總是印象深刻，刻骨銘心。在我青春時(shí)與同學(xué)一起騎車(chē)郊游。我們?cè)诓萜荷暇鄄�，為青春的喜悅而放聲大笑。我們沿著小河散步，一路縱情高歌，盡顯青春活力。
青春是勇于承擔(dān)責(zé)任。那年我與同伴同行，在街上我不小心撞到了路邊的水果攤。我與同伴一路狂奔，走到攤主看不見(jiàn)的地方，我內(nèi)心似有小鹿亂撞，臉上也泛起紅云。不知如何是好，我的心中的兩個(gè)聲音再響起。兩種選擇如大山般矗立在我面前。最終，我還是翻越過(guò)了“回去”這座大山。在朋友的鼓勵(lì)下快步返回�！皩�(duì)不起，我不小心撞倒了您的攤子。有什么損失我一定會(huì)承擔(dān)的。”盡管我在心中有千萬(wàn)種想法，但最后還是化為簡(jiǎn)單的幾句話。很出乎意料，攤主還是原諒了我們，我內(nèi)心的石頭落下。在夕陽(yáng)下的影子越拉越長(zhǎng)，更讓人想到青春的美好。
什么是青春？青春是老年回首往事時(shí)，一句肯定的：
“值得”。
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“青春”一詞有著極其豐富的內(nèi)涵�？吹剿哪且凰�，我的心中突兀地有了對(duì)未來(lái)的期盼，還有對(duì)往日的追惜。曾經(jīng)的我單純地以為青春是瘋狂的，是自由的，是無(wú)拘無(wú)束的，可如今的我卻已然明白，真正的'青春是成長(zhǎng)。
當(dāng)我在孩提時(shí)期就對(duì)青春充滿憧憬，我看到了《湯姆……索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆……索亞的青春。最開(kāi)始的他是淘氣的，是任性的，他投機(jī)取巧，玩弄?jiǎng)e人感情。他就像在礦坑中被人扔掉的原石，表面坑坑洼洼，骯臟污穢�？墒呛髞�(lái)的他經(jīng)歷了痛苦、恐懼、悲傷和悔恨，他如同一塊原石被慢慢地磨去外皮，露出了那一抹耀眼的綠。這是屬于湯姆……索亞的青春。
當(dāng)我剛剛步入初中時(shí)，心中既緊張又期盼，但更多的是迷茫，我并不知道自己的青春該是怎樣的色彩。這時(shí)我看到了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中保爾的青春。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，他只不過(guò)是一個(gè)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的毛頭小子，見(jiàn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，也受到了冷酷無(wú)情的迫害�？墒撬麉s義無(wú)反顧地走上了革命道路，用一腔熱血點(diǎn)燃了他的整個(gè)青春。他的血，他的汗，他的剛強(qiáng)，他的堅(jiān)毅都仿佛一朵朵火焰炙烤著我的心，讓我明白青春不是放縱，更經(jīng)不起揮霍，而是在頑強(qiáng)的拼搏中成長(zhǎng)，這是屬于保爾的青春。
現(xiàn)在的我已是一名面臨初三畢業(yè)的學(xué)生，回望這三年的時(shí)光我有些恍惚。我仿佛看到了自己考場(chǎng)失意時(shí)的迷茫，看到了自己與同學(xué)起摩擦?xí)r的怒火；我又仿佛看到了自己在作業(yè)堆中埋頭苦讀，看到了自己在烈日炎炎的操場(chǎng)上揮汗如雨；我更看到了老師的勸勉，母親的銀絲，父親微微彎曲的脊梁……可是當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)，千帆閱盡，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前的，全部是成長(zhǎng)的印跡。
原來(lái)，青春不是叛逆，不是瘋狂，不是無(wú)拘無(wú)束，更不是虛度光陰。它是讓你成長(zhǎng)，讓你在淚水中體味成長(zhǎng)，讓你在拼博中經(jīng)歷成長(zhǎng)，讓你在鼓勵(lì)中更好地成長(zhǎng)！
哦，原來(lái)這才是我的青春。
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青春，就應(yīng)該有一種無(wú)往而不勝的勇氣和豪情！
數(shù)學(xué)課上，我遇到了一道令我疑惑不解的幾何題，混亂的腦海中不斷的浮現(xiàn)著自己的思維圖，這道題令我絞盡腦汁，任我苦思冥想，卻怎么也解不出來(lái)，自己開(kāi)始有些泄氣了。當(dāng)我準(zhǔn)備再次嘗試，希望把這道題解出來(lái)。“老師，您辛苦了”隨著鈴聲響起，下課了，我沒(méi)有離開(kāi)座位，忽然發(fā)現(xiàn)了突破口，很快把這道令我疑惑不解一節(jié)課的題做了出來(lái)。心中的大石頭終于放了下來(lái)。也許，這才青春應(yīng)有的斗志吧！
體育課上，老師讓我們練習(xí)中長(zhǎng)跑。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，意氣風(fēng)發(fā)，都想跑出個(gè)好成績(jī)�！邦A(yù)備，跑！”隨著老師的一聲令下，我們開(kāi)始了這看似平常而又不平常的一場(chǎng)角逐。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼出吃奶的勁兒，在這朱紅色的跑道上盡情的揮灑著汗水�！耙蝗�，兩圈，三圈，該沖刺了！”我在心中喃喃自語(yǔ)道。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)。
我不斷的大口吸氣，呼氣，身體感到強(qiáng)烈的透支，而這也是值得的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。這，就是青春中別有拼搏精神吧！
周末，爸爸媽媽和我一起去爬山。我們精神抖擻的向山頂沖擊。我，更像是領(lǐng)頭羊，同時(shí)給予爸爸媽媽精神上的食糧。我們?nèi)齻�(gè)邁著矯健的步伐，一步步向山頂靠攏。此時(shí)，山頂顯得是那么的雄壯，好似遙不可及。而在不斷的努力下，終于征服了大山，站在了山巔，一覽腳下美輪美奐的景色。這，就是青春應(yīng)有的拼勁吧！
青春，一去不復(fù)返，我們的一生中又能有幾次青春呢？
所以，青春，是用來(lái)奮斗的！是用來(lái)拼搏的！
青春，就應(yīng)該有一種無(wú)往而不勝的勇氣和豪情！
這，才是青春應(yīng)有的本色！
這才是青春作文550字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
猶記得那年夏天，那天陽(yáng)光很大，我背著輕飄飄的書(shū)包走進(jìn)了初中，踏進(jìn)了青春。
滿是陌生的人，我拘謹(jǐn)?shù)刈诮锹洌宦暡豢�，�?yán)厲的老師和即將到來(lái)的軍訓(xùn)讓我恐慌極了，那是我第一次感覺(jué)到“青春“真是一個(gè)可怕的字眼。
烈日炎炎，我們像一棵棵柏樹(shù)般站立著，一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)被送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，蟲(chóng)子肆無(wú)忌憚地在我們周?chē)w舞，汗水打濕了鬢角，但我們堅(jiān)持著。五天后，當(dāng)送走教官的那一刻，我們卻哭了，那是我第一次品嘗到青春的苦澀。
風(fēng)扇沒(méi)有絲毫用處，發(fā)出令人煩躁的單一噪聲，教室里充斥著風(fēng)油精的味道，令人不甚滿意的成績(jī)像石頭一般壓在我心頭，像鞭子一樣催促著我加緊學(xué)習(xí)。卷子一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，書(shū)本摞在書(shū)桌一角將陽(yáng)光擋住了大半，薄荷香精的刺激氣味像一只無(wú)形的手，把我向考場(chǎng)推得越來(lái)越近，黑板上個(gè)位數(shù)的倒計(jì)時(shí)仿佛一把鋼刀懸在每個(gè)人的頭上。當(dāng)一切塵埃落定時(shí)，過(guò)去的一切就像是被咔嚓一刀切下，隨著青春那永不停息的腳步?jīng)]了蹤影。
柳絮翻飛，微風(fēng)吹拂，路邊的野花正盛，我卻沒(méi)有時(shí)間去欣賞，奔跑占據(jù)了我的大部分生活，那兩個(gè)月的一切也像是奔跑路上的風(fēng)景，消逝在了風(fēng)聲中，只有終點(diǎn)明朗，腳踏在了終點(diǎn)，它便落下了帷幕。
如今，又是一個(gè)夏天，野花幾乎謝盡，只剩下堅(jiān)韌的綠葉在風(fēng)中作響，我突然便意識(shí)到了青春的意義，它不可怕，它不過(guò)是大汗淋漓的奮斗，不過(guò)是人生中最美的風(fēng)景，不過(guò)是一場(chǎng)洗盡虛榮的洗禮，而我便如那夏天，褪去了浮華，只有綠葉，一如既往，堅(jiān)韌而樸實(shí)。
青春易逝，亦真亦虛，若你珍惜利用，它便是最美的風(fēng)景，當(dāng)千帆過(guò)盡，留下的不過(guò)是一句感嘆：
哦，原來(lái)這才是青春！
這才是青春作文550字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
我，是一只平凡又不起眼的蝸牛。
山巔之上，我安然地倚在一塊巖石旁，望著遠(yuǎn)方的天際。瑰麗的晚霞渲染了整片蒼穹，清涼的晚風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶來(lái)遠(yuǎn)方的花香。
就這樣瞇著眼，接收那殘陽(yáng)射來(lái)的縷縷余暉，靜謐安詳。
倏忽間，仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)巨響，愈來(lái)愈近�！稗Z”一聲炸雷般，山巖崩塌，巨石滾落，塵土被騰起，裹挾到空，塵靄彌漫。正有倦意的我，面對(duì)這猝不及防的災(zāi)難，突如其來(lái)的山洪，慌亂中將身子蜷進(jìn)那看似堅(jiān)硬實(shí)際薄如蟬翼的殼中……
我隨著泥漿向山下沖去，山石嶙峋，撞擊著我的堅(jiān)殼；泥漿如汪，充斥著我的全身。翻滾，旋轉(zhuǎn)，騰飛，我隨波逐流，任其肆意凌虐。
不知何時(shí)，天色已黯然。我忍著渾身的刺痛緩緩起身，才發(fā)覺(jué)自己已落入谷底。四圍的山像巨人一般矗立在面前，刺破云霄，將這山谷包圍得像一口井。我望著那小小的一片夜空，不覺(jué)間，有些失落，有些凄慘。我多想再登上山巔，去看那日出日落，云卷云舒，去經(jīng)歷那春華秋實(shí)，狂風(fēng)暴雨�？墒�，我真的能夠做到嗎？
日子一天天過(guò)去，身上的傷口也漸漸愈合，每日在這谷底，望著那狹小的天空，登上山巔的愿望卻越來(lái)越遠(yuǎn)。
終于有一天，我壓抑不住內(nèi)心的念頭，邁著緩慢的步伐，沿著山道，向上攀登。
重巖疊嶂，山石嶙峋，泥濘坑洼，荊棘深潭。我托著沉重的殼，一步一步堅(jiān)實(shí)地向上爬。披星戴月，一路前行，不忘初心，方得始終。
我看過(guò)春華秋實(shí)，只為一顆初心；我經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，卻淡然看待浮云；我就這樣邁著無(wú)悔的步伐，走向山疊。縱然已是垂垂老矣！
當(dāng)我登上山頂?shù)哪且豢�，望著天際緩緩出現(xiàn)的一抹魚(yú)肚白。再回望登山的路，不覺(jué)長(zhǎng)嘆——
“這才是青春�。 �
這才是青春作文550字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
雄鷹在湛藍(lán)天際中展翅翱翔，這是青春的姿態(tài)；花兒在燦爛花季中競(jìng)相開(kāi)放，這是青春的色彩；魚(yú)兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐，這是青春的快樂(lè)；蝴蝶在綠樹(shù)繁花中翩翩起舞，這是青春的舞姿。青春，我們有豐富多彩的故事，在青春路上，盡情高歌。
有人說(shuō)：青春是五月的花海燦爛無(wú)比，青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射；而我想說(shuō)：青春是昂揚(yáng)前進(jìn)，是奮斗拼搏。
學(xué)校里，有我們青春的足跡，老師是我們青春的見(jiàn)證人。學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，你聽(tīng)，那朗朗的讀書(shū)聲，是青春的印證；你看，操場(chǎng)上整整齊齊的方塊隊(duì)，響徹整個(gè)學(xué)校的口號(hào)聲，不正是我們的青春?jiǎn)�？學(xué)校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱，讓我們學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，給了我們追求自己夢(mèng)想的信念。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲青春不是虛度光陰，不是漠視逃避，而是奮發(fā)拼搏，努力奮進(jìn)。
考場(chǎng)上，同學(xué)們肆意揮灑的筆尖，不正書(shū)寫(xiě)著青春的華章嗎？有些同學(xué)害怕面對(duì)中考，認(rèn)為為一次中考而拼命三年不值得，我想說(shuō)：青春的確應(yīng)該是很美好的，但在同時(shí)也應(yīng)該肩負(fù)著對(duì)未來(lái)的責(zé)任。既然我們無(wú)法逃避中考，那就勇敢的面對(duì)，就讓我們用中考來(lái)祭奠我們因中考而失去的青春。
有老師們的鼓勵(lì)和陪伴，有朋友們一起為夢(mèng)想拼搏，無(wú)論結(jié)果怎樣，這段時(shí)光都將成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富�？傆幸惶煳覀兊挠鹨頃�(huì)豐滿，我們會(huì)一起翱翔在蔚藍(lán)的天際，回頭了望，那天空遍布了我們的足跡。
青春是惜時(shí)好學(xué)，是昂揚(yáng)前進(jìn)，是頑強(qiáng)拼搏，這才是青春！
這才是青春作文550字_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
青春是所有人的黃金時(shí)期，青春是短暫的，青春的步伐很快，但我們又在青春時(shí)期做了哪些值得我們回憶的？
踏入校園，聞著清新的校園風(fēng)氣，讓我不禁有些嘆惋，我的青春三年已過(guò)一半，在年中我是虛度光陰，在剩下一年中我是惜是好學(xué)，青春是激昂的，激發(fā)我們奮力前行。所以我決定在剩下一年半的青春時(shí)光中奮發(fā)向上，做一些值得我回憶的青春事件。
在課上，有著瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們齊心協(xié)力，努力學(xué)習(xí)，難道這不是我們青春的美好回憶？下課，與同學(xué)欣賞校園的美麗，和那殘余的夕陽(yáng)，難道這不是青春的收獲？
在周末，與家人一起下地，收麥子，栽樹(shù)，通往田地的路走這不平，坐在悠悠晃晃的電車(chē)上。在春天，田地里是以前碧綠，在秋天，那田地中就是一片金黃，成熟的稻子有些彎曲，也許是它們的果實(shí)太過(guò)飽滿，也有可能是它們的主人在偷懶，沒(méi)讓他們營(yíng)養(yǎng)充足。雖然干農(nóng)活有些累，但累中也有著收獲。
望著天空，一望無(wú)際的藍(lán)，藍(lán)中還透著一層白色的紗，還有溫和的的陽(yáng)光滋護(hù)，假如這是我旁邊有一塊草地，我一定要在草地上睡一場(chǎng)大覺(jué)，那是多么的美好，還符合現(xiàn)在的我，無(wú)憂無(wú)慮。
回到家，有著我最?lèi)?ài)吃的飯菜，甜美可口，一家人在飯桌上有說(shuō)有笑，爸爸媽媽為我?jiàn)A菜，愉快的吃完這一頓飯，雖然平凡，但這卻充滿了家庭的溫馨和諧，也是我們青春的美好回憶！
這才是我們的青春，五味雜全，昂揚(yáng)前行，繽紛多彩！
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“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！边@一首《金縷衣》使多少人懂得了青春可貴。若問(wèn)人生什么東西最珍貴，答案定會(huì)如出一轍，那便是生命。而時(shí)間正是組成生命的唯一單位，其中又分為了多個(gè)節(jié)點(diǎn)，而青春便是多少人千金難求的時(shí)間。
青春，它承載著無(wú)數(shù)東西。
珍惜你所擁有的青春吧，莫要等它溜走后痛苦萬(wàn)分。現(xiàn)在我們正處于青春中最美好的部分，擁有著靈活的身體，充沛的活力，還有一顆對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物好奇的心。抬眼望，初中三年已所剩無(wú)己。仔細(xì)想想，剛剛?cè)雽W(xué)的場(chǎng)景還歷歷在目。
仍記的來(lái)時(shí)的初心，可這一眨眼，馬上要上初三了，已到了青春中后段，我卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的完成那青春構(gòu)造的藍(lán)圖。想想這近兩年的時(shí)光，竟一事無(wú)成。而且總有著埋怨人世不公，為何別人總是比自己優(yōu)秀的心態(tài)。而從未想過(guò)，別人都為此付出過(guò)什么。
同樣是那大好年華，有的人參加各種競(jìng)賽，拿過(guò)無(wú)數(shù)大獎(jiǎng);有的人琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。而自己卻在這樣一個(gè)如彩虹般燦爛的時(shí)間里，做著那些七老八十歲都可以完成的事。
珍惜所擁有的青春吧，有多少人千金難尋，而你觸手可及。請(qǐng)不要在這個(gè)如花的年紀(jì)中肆意妄為，請(qǐng)努力，做好這個(gè)時(shí)間段我們應(yīng)該完成的事。讓夢(mèng)想成為翅膀，那些擁有的青春，知識(shí)，激情，會(huì)化作路上最美的風(fēng)景。
我明白了努力不是為了做給別人看，而是為了不負(fù)此生。只有此時(shí)努力，未來(lái)的路才會(huì)擁有萬(wàn)丈光芒，青春才不會(huì)消失的毫無(wú)意義。生活不止有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。所以，我不會(huì)再埋怨這人世不公，因?yàn)橄胍臇|西是靠自己雙手打拼出來(lái)的。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。讓我們?cè)谶@微風(fēng)不躁，花開(kāi)正好的時(shí)間中以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!
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青春，是每個(gè)人擁有的一筆財(cái)富；如果，掌握好了，是美好的回憶，只怕，選錯(cuò)了路，那必將是一段不堪回首的記憶。
小時(shí)候，在學(xué)校里，總是傻傻的望著窗外，什么時(shí)候可以下課啊，好想出去玩！總是感到時(shí)間如此之漫長(zhǎng)；可是怎么也沒(méi)有想到，離別會(huì)到來(lái)得如此之快。
六年、兩千一百八十五天、五萬(wàn)兩千四百四十小時(shí)；最后坐著大巴，六個(gè)小時(shí)、三張卷子、一場(chǎng)考試。散了一班人，只說(shuō)了一句再見(jiàn)；或許這輩子不會(huì)聚齊、不會(huì)再遇到那個(gè)蠻橫無(wú)理的同桌，好想再回到從前忘掉一切，重新開(kāi)始。開(kāi)學(xué)時(shí)我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一幫人一起走進(jìn)學(xué)校；畢業(yè)時(shí)，只有我一個(gè)人默默離開(kāi)。
老師，那個(gè)……能不能約個(gè)時(shí)間把小升初那張卷子再講一下。還是那間教室，這次我們?cè)试S你拖堂；等下一個(gè)夏天、教室里坐滿了人、可惜已不再是我們。
如今，就要迎來(lái)了地理生物會(huì)考了，每天就是背、背、背。煩死了！一天天的上學(xué)，從來(lái)只有人問(wèn)我們，學(xué)習(xí)好不好、成績(jī)?cè)趺礃�，可又有一個(gè)人問(wèn)過(guò)：你累嗎？當(dāng)你抱怨了，就有人說(shuō)：上學(xué)多好，又不累，學(xué)好了，工作還好找。你確定不累嗎，你體驗(yàn)過(guò)沒(méi)有，又有什么資格指手畫(huà)腳，冷嘲熱諷呢？
提起學(xué)校，都認(rèn)為是學(xué)習(xí)的地方。老師家長(zhǎng)說(shuō)：學(xué)生天性就是學(xué)習(xí)，荒謬；難道真的是嗎，那個(gè)不是被叫去的，要是天天學(xué)習(xí)，不都成呆子了，這樣的青春，這么無(wú)聊，這么虛假，不要也罷。我們和任何人一樣是平等的，有自己的思想，會(huì)叛逆。所以學(xué)生會(huì)做錯(cuò)事。比如：上課睡覺(jué)、聊天走神、甚至?xí)诱n、逃學(xué)、還可能會(huì)早戀。這些不都是壓力過(guò)大導(dǎo)致的嗎？不讓做的事就越想去做，雖然是錯(cuò)的，只有錯(cuò)過(guò)才懂得珍惜，這才是真實(shí)的我們！
青春這么短暫，才要讓它更加精彩，綻放！只要不去后悔就足夠了……
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青春，或張揚(yáng)，或內(nèi)斂，或喜，或悲。俞敏洪曾說(shuō)過(guò)：“人的一生中一定要有一段讓你回想起來(lái)就熱淚盈眶的回憶。”在無(wú)悔的青春中，我找到了這段時(shí)光，并將它收藏。
課上·奮發(fā)
粉筆在黑板上翩然舞動(dòng)，老師講課的聲音就像舞蹈的伴奏，兩者相得益彰，“這道題有同學(xué)會(huì)做嗎？”老師余音未落，立刻有人給出了答案。同學(xué)們不禁暗暗佩服，并下定決心一定要趕超他。于是一道道題做過(guò)，回答聲此起彼伏。下課鈴響起，同學(xué)們依舊聚精會(huì)神。青春就是如此，你追我趕而又輕松愜意。
公園·贊揚(yáng)
“哎，小姑娘，能不能幫我一下？”我聞聲回頭，一位老爺爺拿著一部手機(jī)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我的女兒在外地上班，平常見(jiàn)不到，聽(tīng)別人說(shuō)可以用手機(jī)視屏通話，我自己鼓搗了半天也沒(méi)弄成，你知道怎么弄嗎？”我聽(tīng)了，馬上教爺爺如何與女兒視屏通話，還讓爺爺從朋友圈看了看女兒的照片，他的臉上幸福的泛著紅暈說(shuō)：“現(xiàn)在這科技真發(fā)達(dá)啊，還是年輕好，未來(lái)啊，可得靠你們打拼了�！鼻啻壕褪沁@樣，讓人享受又被人羨慕。
廣場(chǎng)·堅(jiān)持
“媽媽，我真跑不動(dòng)了！”五月的太陽(yáng)炙烤大地，媽媽偏要帶我到廣場(chǎng)上跑步�！霸趫�(jiān)持一下，中考體育分還想不想要了？”我只能硬著頭皮，任汗如雨下，繼續(xù)奔跑�！昂脴拥�，又比上次快了4秒，只要堅(jiān)持一下，就一定會(huì)進(jìn)步�！鼻啻涸跞菸荫v足等待，青春就是要昂揚(yáng)前行，不懼未來(lái)。
青春是一朵初綻的花，是一首輕快的歌，是一個(gè)引人入勝的故事。在我波瀾不驚的生活中，感謝你驚艷了我的時(shí)光。
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