勤奮的作文

時(shí)間：2023-07-22 16:20:44 勤奮我要投稿

[精華]勤奮的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的勤奮的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精華]勤奮的作文

勤奮的作文篇1

　　古往至今，無(wú)數(shù)的偉人，他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢？答案很簡(jiǎn)單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。

　　學(xué)習(xí)需要勤奮，未來(lái)我們所面對(duì)的大千世界，無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)的坎坷，機(jī)會(huì)與危機(jī)并存，如果我們不勤奮的學(xué)習(xí)，掌握好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機(jī)會(huì)，挽救這些危機(jī)呢？就像《增廣賢文》中寫的一樣，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

　　陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒�。終有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。被后人稱為“書(shū)圣”的王羲之，小的'時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

　　勤奮其實(shí)是來(lái)自內(nèi)心的一種動(dòng)力，沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jī)、成為天才的。

　　勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績(jī)面前永不滿足，不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休。

　　現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹，要想長(zhǎng)成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤于探索，迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。

　　努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。

　　努力吧，我們的明天會(huì)更好！

勤奮的作文篇2

　　勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時(shí)，老師告訴我們做人要勤奮，要我們自己的事情自己做。上了中學(xué)，老師督促我們要勤奮，要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)我們成人后，我們會(huì)自覺(jué)的去勤奮，去親手描繪出我們未來(lái)美好的藍(lán)圖。

　　勤奮，它做起來(lái)似乎很難，因?yàn)樗闳諒?fù)一日，年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的（地）容易，因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^(guò)的美一秒。

　　在美國(guó)，有一個(gè)人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情：天剛剛亮，他就伏在打字機(jī)前，開(kāi)始這一天的寫作。這個(gè)男人就是世界上著名的恐怖小說(shuō)大師――斯蒂芬·金。

　　斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷，曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起。后來(lái)，他成了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師，整天約稿不斷，常常是一部小說(shuō)還在他的大腦中儲(chǔ)存著，出版社高額的.訂金就支付給了他。如今，他算是世界級(jí)的大富翁了�？墒�，他的每一天，仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過(guò)的。

　　斯蒂芬·金成功的秘訣很簡(jiǎn)單，只是兩個(gè)字：勤奮。一年之中他只有三天的休息時(shí)間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)。勤奮給（他）帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。

　　學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說(shuō)過(guò)：“勤奮出靈感。”繆斯女神對(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的，她會(huì)源源不斷的給這些人送去靈感。

　　斯蒂芬·金說(shuō)，我從沒(méi)過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。

　　做一個(gè)勤奮的人，讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸，都能首先落在我們的臉頰上。

勤奮的作文篇3

　　李明中等身材，個(gè)頭較高，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學(xué)習(xí)委員，也是一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的人。

　　記得在一節(jié)自習(xí)課上，大家都在安靜地寫作文，因?yàn)槲液屠蠲鲗懙煤芸�，不到一�?huì)兒作文寫完了。我在不安分地把弄著手上的筆。只見(jiàn)李明一聲不吭把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái)，寫了起來(lái)。那時(shí)，我閑著沒(méi)事干，就把頭探了過(guò)去。李明眉頭緊鎖，眼睛死盯著作業(yè)本，原來(lái)，他在做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道難題。我沒(méi)有理會(huì)他，一直在玩。過(guò)了一會(huì)兒，豆大的汗珠從他的頭上流了下來(lái)，于是，我跟他說(shuō)：“這道題我會(huì)，我給你講講吧�！蔽以疽詾樗欢〞�(huì)接受我的好意，沒(méi)想到，他竟然說(shuō)：“不用，我一定要親自把它解決掉，多想一會(huì)就好�！闭f(shuō)完，他又把眉頭鎖了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他的眼睛一亮，拿起書(shū)來(lái)在練習(xí)本上算了又算，他的眼睛再次暗了下來(lái)。我知道他又算錯(cuò)了，于是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經(jīng)過(guò)他的.不懈努力，那只攔路虎終于被他打敗了。

　　這就是我的同學(xué)——李明，一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的好學(xué)生。

勤奮的作文篇4

　　曉慧是我的小學(xué)同學(xué)，她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

　　我們兩個(gè)約定每天早上5點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天，我就認(rèn)為今天放假，就不早起了，我就跟曉慧說(shuō)，今天我不早起。早上，5點(diǎn)整，我還睡眼惺忪的時(shí)候，從窗外傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲。我以為是在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)的`，原來(lái)是曉慧在讀語(yǔ)文課本。她讀完課本里的課文，就背英語(yǔ)單詞。聽(tīng)到她在讀書(shū)，我很慚愧。

　　上課的時(shí)候，老師把問(wèn)題寫在黑板上，曉慧馬上寫好問(wèn)題，就馬上動(dòng)腦筋在思考。她思考問(wèn)題非�？臁＠蠋熖岢鰡�(wèn)題后，曉慧就馬上舉著高高的手，她回答完，全部正確。

　　下課了，老師布置完作業(yè)后，曉慧就跑過(guò)來(lái)跟我比賽寫作業(yè)，看誰(shuí)寫的快、寫得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時(shí)間！

　　晚上，我吃完晚飯，想休息一下，打一下電腦，噼里啪啦，我使勁按著鍵盤，玩?zhèn)€不停�！扳忊彙蔽冶浑娫挼拟忢懧晣樦�。我跑過(guò)去接電話，“喂，曉慧，有什么事？”“我想去你家還書(shū)，在向你借幾本作文書(shū)。”曉慧不好意思地說(shuō)，我說(shuō)：“好啊，你過(guò)來(lái)吧！”我提心吊膽地放下電話，轉(zhuǎn)身時(shí)，媽媽正站在我的面前，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“你要向曉慧學(xué)習(xí)，她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上，你要向她一樣，不能老是把心思放在玩電腦上。”“哦。”我低著頭說(shuō)。我跑進(jìn)房間，把電腦關(guān)了。等待曉慧的到來(lái)。

　　曉慧到了我家，就在我的“小圖書(shū)館”那里博覽群書(shū)。媽媽看了，說(shuō)：“你要向曉慧學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，你知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時(shí)間！”

　　媽媽教導(dǎo)我的話，讓我永生難忘；曉慧的行為讓我明白了：‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退’這句話的意思。

勤奮的作文篇5

　　20xx年，我已是一位5次諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)博士，我發(fā)明了濃縮營(yíng)養(yǎng)丸，是在野外的好幫手；我發(fā)明了時(shí)空往返機(jī)，探索古代奧秘；我發(fā)明了……我覺(jué)得未來(lái)可能有更先進(jìn)的東西，決定去一趟。我本來(lái)想去幾年后，可是不按不要緊，一按竟到了500年后！

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多很多的東西為在我旁邊。他們的樣子像一只章魚(yú)，個(gè)個(gè)都有好幾雙手，可把我嚇了一跳。后來(lái)，他們一頓一字地說(shuō)：“你好，我們是機(jī)器人，請(qǐng)跟著我們吧。”說(shuō)罷，遍轉(zhuǎn)身就走。我早想見(jiàn)識(shí)一下他們的主人，于是就二話不說(shuō)地跟著走了。

　　不過(guò)幾分鐘，我來(lái)到了一個(gè)上大下小的房子。開(kāi)門的也是一個(gè)機(jī)器人。我迫不及待的問(wèn)：“你們的主人呢？”“他啊，”機(jī)器管家指指9樓，“就在那里呢�！碑�(dāng)我到了時(shí)，不得大吃一驚，“咦，他們的主人竟然在大睡啊！”我?guī)缀鹾傲顺鰜?lái)。在床上的竟是一個(gè)大胖子！并不是我想的'——年輕力壯的人。

　　當(dāng)我出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)到處都是機(jī)器人。我看著四處，情不自禁地想：500年后的人們是這么懶惰，不能讓以后真地變成這樣。我又回到了20xx年。

　　我在地球發(fā)起呼吁：大家不能再偷懶了！��！

勤奮的作文篇6

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，然而從古至今，哪一個(gè)成功者背后沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)呢？

　　大家知道法國(guó)著名物理學(xué)家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道題，身上畫(huà)得到處都是，正愁沒(méi)地方做演算時(shí)，他突然看到前面有一塊黑板。他趕上前去，就在上面寫了起來(lái)。正在他寫著的時(shí)候，黑板突然移動(dòng)了，并且越來(lái)越快，眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道：等一等，等一等，馬上就算完了。

　　可黑板才不聽(tīng)呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬頭一看，原來(lái)那塊黑板竟然是一輛馬車的后背廂！

　　因?yàn)榘才嗍莻€(gè)物理學(xué)家，所以大家經(jīng)常找他請(qǐng)教問(wèn)題，弄得他總是沒(méi)法專心搞研究。為了勤奮學(xué)習(xí)，他在門上掛了一個(gè)牌子，上面寫著安培先生不在家。后來(lái)有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走，到了家門口，抬頭一看，說(shuō)了聲安培先生不在家，就轉(zhuǎn)身走了。

　　現(xiàn)在，雖然我們的學(xué)習(xí)條件更加好了，但是我們?nèi)匀灰�，正如勤能補(bǔ)拙所說(shuō)的，勤奮可以彌補(bǔ)天生的笨拙。有時(shí)你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因?yàn)橹挥幸簧趭^，才能有所作為，才能為人民，為社會(huì)作出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。

勤奮的作文篇7

　　咱們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明，文學(xué)家出類拔萃的文筆，可是仔細(xì)想想，他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲。因此，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成功的必要條件。

　　漢代孫敬讀書(shū)非常勤奮，為了防止自己睡著，他拿一根繩子系在頭頂，另一端掛在屋梁上，令自己始終清醒，終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書(shū)時(shí)也為了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸，掛大相國(guó)印，主持合縱抗秦大計(jì)。

　　著名音樂(lè)家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，專注得令人吃驚，手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去，他在琴旁放了一盆涼水，把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多，最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了，他也毫無(wú)知覺(jué)，女房東經(jīng)常為此大喊大叫。

　　勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑，最終只能是既費(fèi)時(shí)又沒(méi)有成功，再聰明的`人也無(wú)法成學(xué)。

　　南北朝時(shí)期的江淹，少時(shí)篤志好學(xué)，其詩(shī)幽麗精工，所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過(guò)著滿足安逸的生活，不再勤奮刻苦，再也寫不出好的文章來(lái)，人們稱之為“江郎才盡”。沒(méi)有勤奮好學(xué)，又缺生活資料，怎么會(huì)寫出好文章來(lái)呢?

　　由此可見(jiàn)，勤奮是咱們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西，它是打開(kāi)成功大門的金鑰匙。咱們有什么理由不去刻苦勤學(xué)，為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?

勤奮的作文篇8

　　每天早晨，我都會(huì)看到一位穿著綠衣的傳信使者，背著一大代的信，穿梭在大街小巷里，每天早上都會(huì)善盡職責(zé)的把信投進(jìn)每一戶人家的信箱里，猜到他是誰(shuí)？他就是勤奮的郵遞員。

　　他每天跑遍所有的大街小巷，就是為了傳遞親朋好友從遠(yuǎn)方傳來(lái)的訊息及祝福。我想：如果是由我來(lái)做這項(xiàng)工作，我一定會(huì)感到常疲累，一會(huì)兒抱怨烈日當(dāng)頭，一會(huì)兒抱怨寒風(fēng)刺骨，但那位綠衣使者卻每天面帶微笑的跑遍每一個(gè)地方，而且不論臺(tái)風(fēng)或下雨，也從不埋怨，可見(jiàn)他一地非常滿意這個(gè)工作，并抱有熱忱去做這份工作。

　　我發(fā)現(xiàn)，不管這份工作有多么的辛苦，只要看到收件者的笑容他就心滿意足了。這讓我學(xué)習(xí)到仍的笑容能讓許多疲累的.仍恢復(fù)精神，讓人變的生龍活虎，精神百倍。

　　看到郵遞員們揮汗如雨的把信送到每一位人們手中，實(shí)在是太令人敬佩的敬業(yè)精神，希望能永遠(yuǎn)保持這樣的心態(tài)去做，而我也要以他們的敬業(yè)態(tài)度為目標(biāo)做好自己份內(nèi)的事。

勤奮的作文篇9

　　今天我欣賞了一幅風(fēng)格迥異，美不勝收的剪紙，它的圖案大致是這樣的：在蒙古包里，一個(gè)小姑娘坐在一塊地毯上，專心致志地看著一本繪畫(huà)書(shū)。他身著蒙古服裝，一雙求知的眼睛閃著光。窗外，兩只小燕子在空中翩翩起舞。蒙古包外，牽牛花張開(kāi)了笑臉，迎接這美好的一天。看著這幅剪紙，我不禁浮想聯(lián)翩……

　　很久很久以前，在內(nèi)蒙古大草原住著一個(gè)小姑娘，他叫卓瑪，他的家里十分貧窮。小卓瑪?shù)母改该刻煸绯鐾須w，賺的錢還不夠維持家用。小卓瑪看見(jiàn)父母為了這個(gè)家操碎了心而漸漸老去，歲月在他們額頭上刻下了深深的皺紋。她十分心疼，立志要成為一個(gè)有用的人，讓父母享福。

　　一天，小卓瑪?shù)母改敢淮笤缇统鋈ジ苫顑毫�，只留下小卓瑪一個(gè)人，他坐在家中，思考著如何成才�？即髮W(xué)？可是連小學(xué)家里都供不起她上！當(dāng)演員？可是沒(méi)有漂亮的外貌！學(xué)跳舞？可是沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練……思索許久后，她決定要成為一名畫(huà)家，這既不需要文憑，又不需要資本。小卓瑪心中一陣狂喜，她飛快地跑到小伙伴家里，向他們借了幾本繪畫(huà)書(shū)和幾支鉛筆，又一蹦一跳地回到家，把書(shū)攤開(kāi)放在桌子上，自己跪在一塊地毯上，認(rèn)真地觀察起來(lái)……

　　夏天，她不顧炎熱，專心致志地在家繪畫(huà)；冬天，它不怕寒冷，用快要被凍僵的.手堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)；白天，他跑去幾里路之外的的博物館里臨摹優(yōu)秀繪畫(huà)作品；夜晚，她點(diǎn)一盞油燈，在微弱的燈光下熬夜畫(huà)畫(huà)……

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，小卓瑪?shù)漠?huà)技已經(jīng)達(dá)到爐火純青的地步了。瞧，門上，窗戶上，就連天花板上都貼滿了她的繪畫(huà)作品。小卓瑪?shù)睦L畫(huà)作品惟妙惟肖，栩栩如生，兩只小燕子停在窗臺(tái)上，嘰嘰喳喳的，好像在贊嘆小卓瑪畫(huà)技高超。小卓瑪還賣出了許多繪畫(huà)作品，得到了很多錢，她的家庭變得富裕起來(lái)了。她見(jiàn)鄉(xiāng)親們十分貧窮，想到以前自己也是如此，便拿出家里的一大部分錢去資助他們，還教他們?cè)鯓又赂�。鄉(xiāng)親們十分感激她。

　　“吃飯了！”我被媽媽的叫喊聲“揪”了出來(lái)，從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)�？粗@幅剪紙作品，我不禁贊嘆道：“多么美麗的剪紙�。　�

勤奮的作文篇10

　　在我的書(shū)櫥中，有許多書(shū)，其中一本名叫《哈佛天才》，我十分喜歡讀這本書(shū)，使我受益最深的是書(shū)中《天才在于勤奮》這篇文章。

　　其中的內(nèi)容主要講了要成功必須付出努力，只有不懈努力才能取得成功！

　　“終生努力，便成天才�！�

　　此話出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷，說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人作為座右銘。難道人一生下來(lái)就是天才嗎？不，不是的。蒲豐說(shuō)過(guò)：“天才就是毅力�！保桓璧抡f(shuō)：“天才就是勤奮�！保皇灞救A說(shuō)：“天才就是忘我。”

　　我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家和革命家魯迅，當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí)，他卻說(shuō)：“那里有天才，我只不過(guò)把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了�！边@就說(shuō)明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會(huì)得那么大的.成就的。

　　那么，難道他們小時(shí)侯的成績(jī)很好嗎？不，牛頓小時(shí)也被老師和同學(xué)稱為“笨蛋”，他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸堑箶?shù)第一，15歲時(shí)，他的母親曾為他的成績(jī)不佳而絕望，一度準(zhǔn)備讓他退學(xué)去從事農(nóng)業(yè)。

　　由此可見(jiàn)，這些天才們?cè)谛５某煽?jī)并不好，那原因在哪兒呢？我還是用愛(ài)迪生的一句至理名言來(lái)告訴你吧！天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。

　　我覺(jué)得天才，最重要的還是“勤奮”兩字，難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來(lái)的？不，正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人！

　　所以，我們現(xiàn)在就要從小抓起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大之后為國(guó)家添磚加瓦，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才！

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