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勤奮學(xué)習(xí)的作文

時間:2025-01-08 18:49:53 毅霖 勤奮 我要投稿

【熱】勤奮學(xué)習(xí)的作文(27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮學(xué)習(xí)的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】勤奮學(xué)習(xí)的作文(27篇)

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 1

  永遠(yuǎn)不說太遲了。”勤奮的人可以在生命的最后一刻不忘改變自己,學(xué)習(xí)新知識。終身的教師莫里,他在生命的最后時光,教會他的學(xué)生米奇死亡。他隨時備課,每個星期二上課。直到生命的最后一刻!爱(dāng)你躺在床上的時候,你是個死人。”很多人都愛睡懶覺的人,但是想起莫里的話,你就不敢睡了,因?yàn)闆]有某個角落可以置身世外逃開現(xiàn)在的內(nèi)容睜開雙眼,就能看見世界都是勤奮的,用勤奮的行動過完新的一天吧。

  絕處逢生,勤奮為伴。崔顯仁在93年被柴油炸傷。用一雙畸形的手,苦練10年的粉筆字,上街賣藝。一張黑色的地板革上,幾根五顏六色的粉筆,一名全身被燒傷的男子在街邊乞討賣藝,他用殘疾的雙手,寫出了架構(gòu)優(yōu)美、雋秀大方的粉筆字。終于被方正錄用。

  勤奮使人自由。我不想說一些勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作的事情。勤奮與自由的聯(lián)系是很緊密的。二戰(zhàn)后,德國分裂為東德和西德,一道柏林墻隔絕了人們的'來往。一個5歲的小男孩,為了去他向往的西柏林,不惜花6個月去挖地道。沒有任何的地面測量,地道深達(dá)12米,并且正好挖到了接應(yīng)者的廁所里。他用六個月的勤奮,換取自由與快樂,值得。

  做到勤奮可以很簡單。仰望天空,與腳踏實(shí)地。這是我最熟悉的一句話。假期,在家寫作業(yè),時間長了會煩。但是想想生物書上寫著那么多科學(xué)家都是用好幾年的時間才研究出來成果,他們都不煩,我也就不敢煩了。然后,又開始寫作業(yè)。雖然,我不是科學(xué)家,但是作業(yè)總要寫完。別人都說“仰望星空”簡單,“腳踏實(shí)地”難。其實(shí),腳踏實(shí)地也很簡單,像林海音筆下的《童年?冬陽?駱駝隊(duì)》里的駱駝一口一口地吃草那樣,一字一句,填滿空白的卷子。一腳又一腳,走完不知道會有多長的人生路就好。

  勤奮可以陪伴每一個人的一生,只要我們做到“在最無助的時候,從未想過放棄,用勤奮繪制最神奇的風(fēng)景!

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 2

  8月16日早上,學(xué)院路理想假期小組在父母高校輔導(dǎo)員的領(lǐng)著下,進(jìn)行了一次主題風(fēng)格為放飛理想,勤奮好學(xué)暑假假日活動。此次活動主題主要是探尋翠苑二區(qū)的小區(qū)工作員,掌握探尋角色的介紹、理想的內(nèi)容及其工作中日常生活等狀況。早上9點(diǎn),小組的七名組員:我、黃可嘉、鄭冀然、黃晨、李偉祎、葉奕成、沈仁杰就在翠苑二區(qū)南門結(jié)合結(jié)束。

  大家高舉著小組隊(duì)旗,排著齊整的序列走入了翠苑二區(qū)的小區(qū)寫字樓,開始了探尋主題活動。小區(qū)招待大家的是一位平易近人的大姐,我做為小組大隊(duì)長先向大姐干了簡略的簡單自我介紹,并向大姐表明了訪談內(nèi)容和規(guī)定。大姐意味著小區(qū)工作員開心地接納了大家的訪談。根據(jù)話題討論方式的訪談,大家掌握到這名大姐叫黃媚,20xx年才二十六歲,關(guān)鍵承擔(dān)翠苑二區(qū)小區(qū)青少年兒童文化藝術(shù)體育文化主題教育工作中。她告知大家,她是以上年2月份才逐漸承擔(dān)此項(xiàng)工作中的,平常會常常機(jī)構(gòu)小區(qū)內(nèi)的青少年兒童進(jìn)行主題教育、社區(qū)實(shí)踐活動主題活動和體育競賽等主題活動。由于黃媚大姐很喜歡青少年兒童,因此她很喜愛這一份工作中,見到小區(qū)里的.青少年兒童可以快樂成長、幸福生活學(xué)習(xí)培訓(xùn),她便會有工作中滿足感,另外自身也會覺得很快樂、很開心。

  她的夢想是:一步一腳印,安穩(wěn)向前走!她告知大家,期待自身的工作中可以帶來青少年兒童開心,另外也帶來自身開心,并期待自身在工作上持續(xù)完善和發(fā)展。在訪談黃媚大姐的工作中、日常生活和理想的另外,因?yàn)槲疑钍芙逃,感受很深:黃媚大姐努力安穩(wěn)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作中,在努力創(chuàng)造自身理想的全過程中,帶來小區(qū)青少年兒童很多開心,另外也帶來自身開心!在將來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活,我想勤奮向黃媚大姐學(xué)習(xí)培訓(xùn),更為努力地學(xué)習(xí)培訓(xùn),更為團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們,更為安穩(wěn)地進(jìn)行教師布局的既定目標(biāo),根據(jù)自身的勤奮努力,完成自身的理想,長大以后可以為祖國的興旺發(fā)達(dá)作出貢獻(xiàn)!

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 3

  學(xué),代表著汲取新知識。習(xí),代表著溫習(xí)舊知識。只有學(xué)習(xí)結(jié)合,才能夠真正的獲取知識。

  古今中外,許多古詩詞人都提倡血思結(jié)合,但我覺得學(xué)與思固然重要,但是,如果不按時溫習(xí)的話,那么學(xué)了的知識怎能牢牢的記在腦子里。

  孔子說過:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。"事實(shí)就是這樣,只知道學(xué)習(xí)卻不思考就會迷惑而無所得,只是空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生疑惑。所以說學(xué)與思的作用很大。

  但是有興趣的學(xué)習(xí)卻是比其他任何一種學(xué)習(xí)方法都受益,我喜歡學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)具有挑戰(zhàn)性,特別是在攻克了一道又一道難題后的高興,能夠?yàn)榍嗌倌曛橇Φ拈_發(fā)做基礎(chǔ),但我不喜歡一些只憑記憶記得科目,因?yàn)槲矣X得只按照書本上的原語背下來沒有什么意思,靠自己的感悟,理解出的那才是精華。

  我也比較喜歡閱讀與寫作,因?yàn)殚喿x可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操,特別是在青少年時期,對知識的需求量比以往都要大。而寫作則可以用筆訴說自己的`情感,或記錄一些有利于自己的學(xué)習(xí)方法,我特別喜歡用筆去回憶往事,品味不同年齡段對同一片故事的看法。

  地理在六年級的時候是我的弱項(xiàng),不過到了八年級,感覺地理愈來愈有意思了,我喜歡在腦海里回憶34個省份,56個民族;我喜歡在書本上認(rèn)識許多高山,盆地,丘陵,平原與高原;我喜歡挑戰(zhàn)對記憶的牢固,因?yàn)槲覍ψ鎳纳酱ê恿鞫己芎闷妗?/p>

  我是很愛國的,因?yàn)橥庹Z我學(xué)的極其不好,月考時120分的題我才勉強(qiáng)擠進(jìn)80分?jǐn)?shù)線。我理解短文的大意,也擅長寫80詞左右的英語短文,不過我的腦子就是記不住英語的語法部分:身,什么時候加more,什么時候加most,什么時候加doing,什么時候加todo。還有一些音標(biāo),比如I,D,S,V。我的小學(xué)英語基礎(chǔ)沒有打好,所以導(dǎo)致了我現(xiàn)在英語學(xué)得很吃力,即使已經(jīng)很努力了,但仍處在中游。

  所以說,興趣是最好的老師。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 4

  他,坐在最前排,鮮艷的紅領(lǐng)巾垂到了他的小肚上,小峰似的短批發(fā),罩著他那長長的小臉,一雙磁鐵般的眼睛,緊緊地盯住黑板。別看他小小的個子,卻任何力量也動搖不了他那股認(rèn)真勁兒,平時不聲不響,默默無聞,可回答問題,那小姑娘似的嗓音是那么一字一板,那么清脆。你看他燕兒般的`敏捷,小貓似的輕巧,走到前面,夠著黑板,唰唰地演牌去了。直到老師露出了滿意地微笑,他才一個隊(duì)禮,回到位上,迅速恢復(fù)了他那堅(jiān)如磐石的姿態(tài)。他就是我們的班長、學(xué)習(xí)標(biāo)兵邱鎏同學(xué)。

  他為什么能將學(xué)習(xí)標(biāo)兵從一年級保持到現(xiàn)在呢?這與他勤奮學(xué)習(xí)是分不開的。

  他年紀(jì)小,爸媽非常疼愛他,每天總想多讓他睡會早床?伤,從不接受這個優(yōu)待,還一本正經(jīng)地宣布了他的約法三章:“早上不按時喊我不吃飯,晚上不完成作業(yè)不睡覺,白天課業(yè)不完成不回家”。一天早上,風(fēng)雨交加,他媽媽心想:“今天縫衣,也需要他在家……”就生怕驚醒了他,小心謹(jǐn)慎地干起活來。等他猛一醒來,天已大亮,就一骨碌爬起來,拿著雨傘,拔腿就往學(xué)校跑去。從此,他爸媽也不敢再違反他的“三章”了。不管酷暑嚴(yán)寒、雷電風(fēng)雪,也從沒曠課。

  他家住八隊(duì),是離校較遠(yuǎn)的一個。每天必須路過的曹家巷,迷貓山,是神鬼傳說最多的地方。什么“美女望月”“長鬼斗高”“吊死鬼抬杠”……迷信的人總是把它說得活靈活現(xiàn)。最近迷貓山又增加了幾個花圈。我們雖然知道這些都是迷信,但夜晚路過,總令人膽怯。每天晚自習(xí)回去,他和幾個同伴,總是手挽手,唱著歌迅速通過那里。一天,他們隊(duì)里放電影,幾個同伴都看電影去了,可他一個人都堅(jiān)持到了學(xué)校……

  他從不感到滿足,老師布置的作業(yè)他鉆透,老師沒布置的問題他也要問個為什么。他很喜歡讀課外書,還專門訂了《中國少年報(bào)》。他有專備課外學(xué)習(xí)的筆記本,有堅(jiān)持每天寫作的日記本。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 5

  俗話說:“一勤天下無難事。”唐代文學(xué)家韓愈說:“業(yè)精于勤!睂W(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。

  勤,就是要珍惜時間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐。古今凡有建樹者,無不成功于勤。

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動40年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍,其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從20歲起就開始周游,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時間,搜集了大量材料,寫出了對世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),取得了震驚世界的`成就。上海一個女青年堅(jiān)持自學(xué),十年如一日,終于考上了高能物理研究生?梢,任何一項(xiàng)成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。

  勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山、跑步也堅(jiān)持練習(xí)演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正之的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書每次只能讀50個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,后來讀書很多,成了博學(xué)之士。這表明,即使天資比較差,反應(yīng)比較遲鈍,只要勤,同樣也是可以變拙為巧的。

  實(shí)踐證明,一個人知識的多寡,關(guān)鍵在于勤的程度如何。懶惰者,永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹,永遠(yuǎn)不會使自己聰明。唯有勤奮者,才能在無限的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,開拓知識領(lǐng)域,使自己聰明。高爾基說:“天才出于勤奮。”只要勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人,是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 6

  始終不用說太晚了!迸Φ娜四軌蛟谛悦淖詈笠豢虥]忘記改變現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)培訓(xùn)新專業(yè)知識。終生的老師莫里,他在性命的最終歲月,教會他的學(xué)員米奇米妮身亡。他隨時隨地備課教案,每一個星期二授課。直至性命的最后一刻!叭绻阍诖采系那闆r下,你是個死尸!焙芏嗳硕紣圪嚧驳娜,可是想到莫里得話,你也就害怕睡了,由于沒有某一角落里能夠置家世出逃開如今的內(nèi)容張開眼睛,就能看到全球全是努力的,用努力的行動過完新的一天吧。

  絕地逢生,努力相伴。崔顯仁在93年被柴油機(jī)炸傷。用一雙畸型的手,勤學(xué)苦練十年的粉筆字,在街上賣藝。一張灰黑色的地板膠上,兩根五顏六色的鉛筆,一名全身上下被燙傷的小伙在街頭行乞賣藝,它用殘廢的兩手,寫下了構(gòu)架唯美、雋秀大氣的粉筆字。總算被華康錄取。

  努力讓人隨意。我不想說一些勤奮好學(xué),工作勤奮的事兒。努力與隨意的聯(lián)絡(luò)是很密切的。二戰(zhàn)后,德國分裂為東德和西德,一道柏林墻阻隔了大家的往來。一個五歲的男孩兒,為了更好地去他憧憬的西柏林,甘愿花6個月去挖地道。沒有一切的`路面精確測量,正宗深達(dá)12米,而且恰好挖到策應(yīng)者的洗手間里。它用六個月的努力,獲得隨意與開心,非常值得。

  保證努力能夠非常簡單。仰望星空,與踏踏實(shí)實(shí)。這是我最了解的一句話。暑假,在家寫作業(yè),時間長了會煩?墒窍胍幌胛⑸飼旧蠈懼敲炊嗌飳W(xué)家全是用很多年的時間才科學(xué)研究出去成效,她們也不煩,因?yàn)槲揖秃ε聼┝。隨后,又逐漸做作業(yè)。盡管,不是我生物學(xué)家,可是工作總要寫完。他人都說“仰望星空”簡易,“踏踏實(shí)實(shí)”難。實(shí)際上,踏踏實(shí)實(shí)也非常簡單,像林海音金庸小說的《童年?冬陽?駱駝隊(duì)》里的大象一口一口地喂草那般,一字一句,鋪滿空缺的試卷。一腳又一腳,走完不清楚會出現(xiàn)多久的人生之路就行。

  努力能夠守候每一個人的一生,只需大家保證“在最無奈的情況下,從沒想過舍棄,用努力制作最奇妙的景色。”

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 7

  勤者,不惰也;惰者則萬事無成。翻開成功者的成長歷史,哪一頁沒有寫下“勤奮”二字?回顧成功者走過的歷程,哪一步?jīng)]有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。

  司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”,不就是因?yàn)檎憬硌ㄇ傲粲兴淖阚E,萬里長城有過他的身影,汨羅江畔響起過他的沉吟?

  我國京劇大師蓋叫天,為了更好地表現(xiàn)武松的英姿,把削尖的竹筷子綁在腿的關(guān)節(jié)處,練習(xí)直腿走;用火柴桿撐著眼皮練睜圓眼睛,一遍、十遍、百遍……人們終于在舞臺上看到了“活武松”。

  魯迅先生一生勤奮,水不息戰(zhàn),成為中國新文化運(yùn)動的旗手。他嬉笑怒罵,皆成文章;他博覽群書,多識善思。當(dāng)別人稱他為“天才”時,他卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上!庇捎谒湎Х址置朊氲臅r間,以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟,像春蠶那樣生命不息。吐絲不止,故能成為20世紀(jì)偉大的革命家、文學(xué)家和思想家。

  大物理學(xué)家牛頓,從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)期間,他更刻苦勤奮,一絲不茍。一次,他在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),忽然覺得肚子有些餓,便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。過了一段時間,他猛然想起煮著的雞蛋,當(dāng)掀開鍋蓋時,嚇了一跳。原來鍋里竟“躺”著他的懷表,而手里握的卻是雞蛋!正是由于他的勤奮精神,牛頓才成為經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。

  司馬遷的寫作“天才”,蓋叫天的表演“天才”,各迅的文學(xué)“天才”,牛頓的物理“天才”,以及所有成功者的.“天才”都在證明:沒有勤奮這個偉大的母親,成功這個驕子是絕不會出世的。

  當(dāng)代的許多青年是有理想的,這一點(diǎn)固然很好。但成功往往起于勤奮的探索與實(shí)踐。有些人在實(shí)踐時常這樣想:“算了吧!明天再做,何必珍惜這點(diǎn)時間呢!”這些人忘了,明天的后面還是明天!“朝看東流水,暮看日西墜”必然是要“萬事成蹼蹌”,老大徒傷悲的!

  只想成功,而不愿奮斗,盼望收成,而又不舍得耕耘。這樣的理想只能是海市U樓、空中樓閣。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線!對于成功的金字塔,他們只能望洋興嘆!

  勤奮是通向成功金字塔的階梯,是走向事業(yè)王國的成功之路!

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 8

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是時間去了,就一去不返。時間,就像一位匆匆過客,它往往在我們不知不覺間悄然離去,不留下一絲一毫的痕跡。人們常在它流逝后,才漸漸發(fā)覺時間已所剩無己,自己卻荒廢了學(xué)業(yè),什么都沒有學(xué)好。所以,我們一定要珍惜有限的時間,不懈地學(xué)習(xí)。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言可謂是人盡皆知,我認(rèn)為這個努力就是要抓緊時間,努力地學(xué)習(xí),可是我們真的努力,真的去實(shí)踐了嗎?如果一個人的少年就想著吃、喝、玩、樂,而忘記了學(xué)習(xí),那他的老年將會變得很凄慘。少年就是一個活潑可愛的小孩子,也是知識積累的黃金時代,到了老年,有的成功,有的失敗。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人回憶起自己年少時沒有努力學(xué)習(xí),一定會摸著自己的銀發(fā)而感到悔恨。我就有兩個例子供大家比較。

  我有一個事業(yè)有成的姐姐和一個一事無成的哥哥。我的姐姐從上學(xué)以來都刻苦學(xué)習(xí),每次考試都是前幾名,在家里沒人不能回家時,她就趴在臺階上開始做作業(yè),做作業(yè)時她心無旁鶩,當(dāng)她做到最專注時,連叫她都聽不到,正是她這種珍惜時間、專心致志、鍥而不舍的精神,使她一次性順利地考上了公務(wù)員,現(xiàn)在正在地稅局上班呢!而我的那個哥哥天性就很貪玩,經(jīng)常連上課也不專心,也不認(rèn)真完成作業(yè),只會到處去闖禍,現(xiàn)在他快30歲了還沒找到固定工作,只有每天待在家里讓父母養(yǎng)他,當(dāng)一個名副其實(shí)的“啃老族”。

  這就是我身邊活生生的事例,他們倆兒一人成了我的學(xué)習(xí)榜樣,另一人則成了我的警示牌。從中我也悟出了一個道理:“只有抓緊時間認(rèn)真學(xué)習(xí)的'人才能得到自己想要的人生,而荒廢了學(xué)業(yè)浪費(fèi)了時間的人只能接受殘酷的現(xiàn)實(shí)”我們在同一條起跑線上出發(fā),誰勝利、誰失敗是要靠途中不斷的拼搏,不斷的努力才會贏得最后的勝利!

  所以,同學(xué)們,我們要抓住現(xiàn)在美好的時光,勤奮學(xué)習(xí),將來才有我們的容身之處,才有我們的一席之地。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 9

  8月16日上午,學(xué)院路夢想假日小隊(duì)在家長輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,開展了一次主題為放飛夢想,勤奮學(xué)習(xí)暑期假日活動。本次活動內(nèi)容主要是尋訪翠苑二區(qū)的社區(qū)工作人員,了解尋訪人物的簡介、夢想的內(nèi)容以及工作生活等情況。上午9點(diǎn),小隊(duì)的七名成員:我、黃可嘉、鄭冀然、黃晨、陳偉祎、葉奕成、沈仁杰就在翠苑二區(qū)南大門集合完畢。

  我們高舉著小隊(duì)隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)列走進(jìn)了翠苑二區(qū)的社區(qū)辦公樓,開始了尋訪活動。社區(qū)接待我們的是一位和藹可親的阿姨,我作為小隊(duì)隊(duì)長先向阿姨做了簡要的`自我介紹,并向阿姨說明了采訪內(nèi)容和要求。阿姨代表社區(qū)工作人員愉快地接受了我們的采訪。通過問答形式的采訪,我們了解到這位阿姨叫黃媚,今年才26歲,主要負(fù)責(zé)翠苑二區(qū)社區(qū)青少年文化體育宣傳教育工作。她告訴我們,她是從去年2月份才開始負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的,平時會經(jīng)常組織社區(qū)內(nèi)的青少年開展宣傳教育、社會實(shí)踐活動和體育比賽等活動。因?yàn)辄S媚阿姨很喜歡青少年,所以她很熱愛這份工作,看到社區(qū)里的青少年能夠健康成長、快樂生活學(xué)習(xí),她就會有工作成就感,同時自己也會感到很快樂、很開心。

  她的夢想是:一步一腳印,踏實(shí)向前進(jìn)!她告訴我們,希望自己的工作能夠帶給青少年快樂,同時也帶給自己快樂,并希望自己在工作中不斷成熟和進(jìn)步。在采訪黃媚阿姨的工作、生活和夢想的同時,我也深受教育,感悟很深:黃媚阿姨勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí)和工作,在努力實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程中,帶給社區(qū)青少年許多快樂,同時也帶給自己快樂!在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要努力向黃媚阿姨學(xué)習(xí),更加勤奮地學(xué)習(xí),更加團(tuán)結(jié)同學(xué),更加踏實(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),通過自己的不懈努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,長大后能夠?yàn)樽鎳姆睒s昌盛貢獻(xiàn)力量!

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 10

  少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”,勤奮學(xué)習(xí)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。請結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇文章,體現(xiàn)你對勤奮學(xué)習(xí)的認(rèn)識與思考,并提出希望與建議。

  屏棄雜念,成功只向勤中求

  漢代的張衡說:“人生在勤,不索何獲?”作為一名求學(xué)者,為了不斷在知識學(xué)習(xí)上不斷提升,為了在不斷提升后遇到更好的自己,我們除了秉持勤奮刻苦的精神之外,幾乎別無他法。只有屏除勤奮學(xué)習(xí)過程中偶爾冒出的質(zhì)疑、動搖和懈怠,堅(jiān)定信念,恒久如初,才能獲得巨大的成功。

  只有真正的勤奮才能出成績。整日刷題卻換不來理想的成績,很可能是因?yàn)樾牟辉谘,不夠認(rèn)真。浮皮潦草的積累無異于應(yīng)付差事,自欺欺人的結(jié)果當(dāng)然不值一哂,假的勤奮培育不出真的碩果。書法家啟功先生說:“練字不是盲目的時間加數(shù)量,而是準(zhǔn)確的重復(fù)以達(dá)到熟練。譬如用槍打靶,每天盲目地放百粒子彈,不如精心用手眼俱準(zhǔn)地打一槍!崩韺W(xué)家就尤為注重“誠”的重要性,所謂“精誠所至,金石為開”,只有在勤奮學(xué)習(xí)中真誠付出,才會有巨大收獲。

  走向成功,沒有捷徑,勤奮是惟一的必經(jīng)之路。泰戈?duì)栒f:“只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕響。”無論是學(xué)校里的考試科目,還是世界上其他的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,無不遵循同一個規(guī)律:從生疏到熟練,從淺薄到深厚,從量變到質(zhì)變,都必須勤字當(dāng)頭,毫不動搖。長久依賴搜題軟件無異于竹籃打水,投機(jī)取巧反而會事倍功半,偷懶耍滑只能坑害自己,大巧若拙、勤而后工才是聰明人的選擇。

  意志不堅(jiān)分明是不爭氣的表現(xiàn),哪里是勞逸結(jié)合的'代名詞?看見別人跟自己一樣懈怠下來,反而得到了某種安慰,這種弱者心理的不斷鞏固只能令成績繼續(xù)滑坡;對勤奮好學(xué)之人冷嘲熱諷,恰好反映出內(nèi)心的脆弱,于人于己有害無益!霸囉褚獰諠M,辯才須待七年期”,我們都該牢記白居易的告誡,讓持久不變的努力去驗(yàn)證成功的必然到來。

  無論是德拉格威爾筆下的“一萬小時定律”,還是科比眼中凌晨四點(diǎn)半的太陽,都從理論與實(shí)踐向世人證實(shí)了勤學(xué)苦練的重要性!澳乳e,白了少年頭,空悲切!闭登啻簹q月的我們,就應(yīng)該牢記理想,屏除雜念,甘于吃苦,分秒必爭,將勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。在不遠(yuǎn)的未來,一定可以推開那扇成功之門。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 11

  一勤世上無難事。從古至今,有多少知名人士并不是有努力而獲得取得成功的?三國時蜀國的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不全是歷經(jīng)了自身的努力而獲得成功的嗎?愛迪生的發(fā)明還說過:“極大的造就,出與長期性的努力!币蚨,取得成功來源于努力。

  取得成功與努力擁有緊密聯(lián)系的關(guān)聯(lián),取得成功是努力的結(jié)果,而努力則是取得成功的'必要條件。取得成功的關(guān)鍵所在努力,熟能生巧是良訓(xùn),一分辛勤一分才,僅有努力才可以獲得成功。傳說故事古希臘文化有一個叫德摩斯梯尼的演講家,因鐘頭結(jié)巴,上臺上臺演講時,響聲含糊,咬字不清,經(jīng)常被論辯的敵人碾過。但是他氣不餒,心不灰,為擺脫這一缺點(diǎn),擊敗論辯的敵人,便每日嘴含碎石子應(yīng)對海洋朗讀,無論一年四季,堅(jiān)持不懈五十年如一日,連登山,慢跑也邊走邊做演講,總算變成全古希臘一個最有名的演講家。那樣的例證歪斜表明努力能夠擺脫一切艱難,擊敗一切,進(jìn)而獲得成功嗎?并不是正告知大家,一切事情都需要努力嗎?

  假如一個人與生俱來有聰慧的智謀,可后天性不留意塑造,不努力,不學(xué)習(xí),那他終歸不容易取得成功!宋朝有一個名字叫做方仲永的“天才兒童”,五歲便會寫詩,被村里稱之為天才,可以說天資聰穎;但他知名后,不會再努力勤奮,只是一天到晚由他爸爸帶上四處吃吃喝喝受禮,結(jié)果詩才匱乏,總算“泯然眾人”。看過那樣的例證,一定體會頗豐,假如方仲永不由自主他爸爸?jǐn)[弄,假如他再次努力勤奮,那他一定回獲得更高的取得成功!由此可見努力的必要性。再比如,杰出的科學(xué)家牛頓在念書的情況下,并并不是一名考試成績優(yōu)異的學(xué)員,教師乃至說他是“智能化下邊的人”。但是他一點(diǎn)也不瀉氣,勤奮學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖只到了3個月的院校就迫不得已離去院校,但沒有喪失自信心,反倒變成了一名赫赫有名的科學(xué)研究名匠。也有,世界聞名的大發(fā)明家愛迪生的發(fā)明,上中小學(xué)的情況下老師打手心稱之為“智能化下邊的人”,只到了3個月的學(xué)就迫不得已離開院校,但他并不因而而缺失了自信心,反倒以堅(jiān)強(qiáng)不屈的一直勤奮好學(xué),最終總算變成赫赫有名的大發(fā)明家。這一切都證實(shí)了取得成功來源于努力,殊不知一個人學(xué)會了努力,也就代表著他一定會取得成功。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 12

  如果說夢想是成功的起跑線,決心是起步時的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,惟有堅(jiān)持到底,方能獲得成功的錦標(biāo)!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,勤奮其實(shí)是來自內(nèi)心的一種動力,沒有刻苦是不可能有好成績的。

  展望知識寶庫的大門,是那樣的鮮艷華麗、寬闊無比,仿佛將人置身于那火樹銀花的美好境界中,令人心神陶醉,興奮不已。然而要想得到那開啟知識大門的金鑰匙,唯一的途徑是勤奮學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí),是人類成長進(jìn)步的基石。在科學(xué)技術(shù)日新月異、知識信息急劇增長的今天,越來越認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫性,從而強(qiáng)烈激發(fā)了學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。學(xué)習(xí),無疑是當(dāng)今世界的一大熱詞,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會”正在成為增強(qiáng)自身適應(yīng)能力、提升國際競爭力的戰(zhàn)略抉擇。勤奮學(xué)習(xí),就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的.知識積累,不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休。

  世界各國都在振翅欲飛的今天,技術(shù)革命浪潮又一次沖擊的今天,科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了相當(dāng)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。那么,世界如何面對挑戰(zhàn)?中國如何面對挑戰(zhàn)?乃至我們每一個人又如何面對挑戰(zhàn)?有一條路,而且只有一條路——勤奮學(xué)習(xí)。

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的果實(shí)。只要我們勤奮學(xué)習(xí),勤奮探索,勤奮實(shí)踐,做什么事情都一定會成功,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),濃縮著天地精華,蘊(yùn)藏著人生百味,帶動了人類前進(jìn)的腳步,創(chuàng)造了世界文明史上前所未有的輝煌。正所謂“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯!边h(yuǎn)程教育是把鑰匙,是開啟智慧之門的鑰匙。讓我們勤奮學(xué)習(xí),用知識的金鑰匙打開智慧的大門!

  有耕耘就會有收獲,時間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤奮的源泉,風(fēng)雨過后會是春色滿園,荊棘過后前面會是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光!

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 13

  聰明出于勤奮,天才在于積累。這句話強(qiáng)調(diào)了勤奮與積累在人成長成才道路上的的重要意義。一個人只有經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,有了知識、經(jīng)驗(yàn)等各方面的豐富積累,才能使自己變得更聰明更有才智,才能獲得成功。下面就有個這樣的故事:

  “從前有過賣油翁與神箭手的故事,說一個神箭手得到人們的贊賞,賣油翁卻不以為然,說道,不過是手熟而已,神箭手不服氣,前去質(zhì)問。賣油翁把一個銅錢放在瓶子的口上,用油提子往里倒油,瓶子滿了,而銅錢上竟沒沾上一點(diǎn)油。結(jié)果令神箭手佩服。這就是天才在于積累的典故。一招鮮,吃遍天。就是說經(jīng)過勤奮的努力,人就有出息,就會變得聰明!边有個故事是這樣的`:

  “西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。

  匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

  過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,。≡瓉韽谋诳p里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來!

  匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。

  只有勤奮才能成功,天才是靠積累的!

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 14

  “永遠(yuǎn)不說太遲了!鼻趭^的人能夠在生命的最終一刻不忘改變自我,學(xué)習(xí)新知識。終身的教師莫里,他在生命的最終時光,教會他的學(xué)生米奇死亡。他隨時備課,每個星期二上課。直到生命的最終一刻!爱(dāng)你躺在床上的時候,你是個死人。”很多人都愛睡懶覺的人,可是想起莫里的話,你就不敢睡了,因?yàn)闆]有某個角落能夠置身世外逃開此刻的資料睜開雙眼,就能看見世界都是勤奮的,用勤奮的行動過完新的'一天吧。

  絕處逢生,勤奮為伴。崔顯仁在93年被柴油炸傷。用一雙畸形的手,苦練10年的粉筆字,上街賣藝。一張黑色的地板革上,幾根五顏六色的粉筆,一名全身被燒傷的男子在街邊乞討賣藝,他用殘疾的雙手,寫出了架構(gòu)優(yōu)美、雋秀大方的粉筆字。最終被方正錄用。

  勤奮使人自由。我不想說一些勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作的事情。勤奮與自由的聯(lián)系是很緊密的。二戰(zhàn)后,德國分裂為東德和西德,一道柏林墻隔絕了人們的來往。一個5歲的小男孩,為了去他向往的西柏林,不惜花6個月去挖地道。沒有任何的地面測量,地道深達(dá)12米,并且正好挖到了接應(yīng)者的廁所里。他用六個月的勤奮,換取自由與歡樂,值得。

  做到勤奮能夠很簡單。仰望天空,與腳踏實(shí)地。這是我最熟悉的一句話。假期,在家寫作業(yè),時間長了會煩?墒窍胂肷飼蠈懼敲炊嗫茖W(xué)家都是用好幾年的時間才研究出來成果,他們都不煩,我也就不敢煩了。然后,又開始寫作業(yè)。雖然,我不是科學(xué)家,可是作業(yè)總要寫完。別人都說“仰望星空”簡單,“腳踏實(shí)地”難。其實(shí),腳踏實(shí)地也很簡單,像林海音筆下的《童年·冬陽·駱駝隊(duì)》里的駱駝一口一口地吃草那樣,一字一句,填滿空白的卷子。一腳又一腳,走完不明白會有多長的人生路就好。

  勤奮能夠陪伴每一個人的一生,只要我們做到“在最無助的時候,從未想過放棄,用勤奮繪制最神奇的風(fēng)景!

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 15

  小學(xué)時期的我是一個聰明,陽光的孩子。

  在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天,我都會發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識,所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),也可以考出一個非常理想的成績。但是我錯了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),但每次考試考得成績都不太理想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學(xué)的`知識不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的,需要每天的積累。所以,從現(xiàn)在開始,我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了:

  1、每天上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識點(diǎn),俗話說:好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會忘記所學(xué)的知識點(diǎn),才可以更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。

  2、每天復(fù)習(xí)筆記,思考所學(xué)的知識,正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復(fù)習(xí)思考學(xué)過的知識點(diǎn),才知道自己有哪些不會的,不理解的知識點(diǎn),明天上學(xué)就可以問同學(xué)和老師。

  3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應(yīng)認(rèn)真檢查,檢查完自認(rèn)為沒錯后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,仔細(xì)地看答案的解析。

  4、每天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的內(nèi)容,了解重點(diǎn)內(nèi)容,找出不懂得知識點(diǎn),第二天才會更好的,更有效率的聽老師講課。

  5、每天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,通過勤讀多讀,博覽群書,只有知識得到積累,思想才會開闊,腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時間,勤奮多讀,才能有所作為。

  勤奮學(xué)習(xí)就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復(fù)習(xí),勤于獨(dú)立作業(yè),勤于課前預(yù)習(xí),等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求,只有這樣,才能做一個勤奮、好學(xué)的人。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 16

  這周的周一下午上完最后一節(jié)班會課后,讓我受益匪淺。

  周一的班會課是由班長張樂主持的。同學(xué)們都說又做四好少年,張樂問:“怎么樣才算個四好少年呢?”有人回答:“要做爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。”張樂回答“對!這就是做四好少年的標(biāo)準(zhǔn)!薄(dāng)說道爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好少年時,主持人張樂問:“怎么才算是一個勤奮學(xué)習(xí)的好少年?”有人回答:“作業(yè)要按時交,高質(zhì)量地完成;上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,考試認(rèn)真考,考個好成績來報(bào)效辛勤培育我們的老師。這才算是個勤奮學(xué)習(xí)的好少年!

  “不僅作業(yè)要快,字還要好看,否則字寫得歪歪扭扭的,到考試的時候,萬一老師因?yàn)檫@個字看不清,扣了你的分后,你可就冤了,所以字寫得一定要好看才行。”“發(fā)言要高質(zhì)量才行!”這些回答的不就正是我們班同學(xué)的缺點(diǎn)嗎?我們班主任范老師說我們太“悶”了,老師該罵的也罵了,可還是沒用,最后,用罰的方式才有人舉手發(fā)言;我們的數(shù)學(xué)平均分和八班差三四分,但是我們和八班師同一個數(shù)學(xué)老師教的……

  學(xué)習(xí)成績就表現(xiàn)了你上課的`專心,如果專心地上數(shù)學(xué)課,我們和八班的平均分也就不會有三四分之多了。

  以上說的問題我都有,所以,我決定改正錯誤:以后上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,作業(yè)字寫漂亮些,完成出高質(zhì)量地作業(yè)。以后我會慢慢改正,做一個勤奮學(xué)習(xí)的好少年。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 17

  我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時候開朗活潑,有時候沉默不語,我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。

  就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對樂譜一無所知。后來在學(xué)習(xí)過程中我每天利用中午的時間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個小時,經(jīng)過我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級,而我只學(xué)了一年就能通過三級,如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果,別人都說我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時候老師沒有布置的作業(yè),我都自覺的拿出來練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的.賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。

  在平時的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書。因?yàn)榍趭^,我有時候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績,我總忘不了勤奮。

  勤奮是小船,載我們到達(dá)知識的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。

  勤奮的我!

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 18

  俞越峰是我小學(xué)同學(xué),他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒,是沒人能比的。

  我們兩家是鄰居,我跟他每一天一起上學(xué)、一同回家。今日,與往常一樣,當(dāng)我還是睡眼惺忪的時候,俞越峰已早早起來在朗讀語文課文。之后又聽到他在跟讀英語,我明白那是他在觀看早些年在新華書店買的英語動畫片。我媽也給我買過英語動畫片,但沒人提醒時我常常會忘記打開它。課堂上,俞越峰思路敏捷好問。我坐在教室最終面,教師提問的話音剛落,總是看到俞越峰的手已高高舉起。課講完了,教師把作業(yè)布置下來了,他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好,想要在放學(xué)前做完它。

  吃完晚飯,我抓緊時間玩兒一把電腦游戲,噼里啪啦,一個勁兒按鍵盤。俞越峰一個電話過來,說是要來我家還書、再借幾本書讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小“圖書館”,在我書柜前“博覽群書”,我怕挑起媽媽不高興,趕緊關(guān)掉電腦等他。

  父親為我添置了不少書籍,讀大學(xué)的表哥也時常留些他收藏的.書放在我書柜里,期望我能在課外讀?墒俏页31换影俪龅碾娔X游戲迷住,被擠得沒時間讀課外書。媽媽所以經(jīng)常數(shù)落我,拿俞越峰與我作比較。俞越峰在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。幾千年來,千百萬人都把它作為座右銘,我也不能例外。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 19

  《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個人,他和曾國藩一樣,沒有天賦,但是努力了,最后成績很好。那個人是我的表弟。

  表弟每天早上4點(diǎn)起床學(xué)習(xí),媽媽在廚房給表弟做飯。看到表弟這么早起床學(xué)習(xí),就對表弟說:“再去睡一覺,然后6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)!睕]關(guān)系。如果你現(xiàn)在起床,你可以讀很長時間。他的母親別無選擇,只能讓她的表弟去上學(xué)。

  表哥在學(xué)校下課后認(rèn)真聽老師講課,下課后坐在座位上認(rèn)真回憶老師剛剛教的東西。

  有一次晚上11點(diǎn),表哥還在看書,他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點(diǎn)累,就拿著咖啡想加點(diǎn)糖。沒想到,咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細(xì)看,沒注意到就拿起來喝了一口。突然表哥覺得茶不甜,是苦,所以第一眼看的.時候是墨。他覺得沒問題的時候幽默地說:“有個廣告說:多喝水沒問題,多喝墨水沒問題。”

  “給予是有回報(bào)的!彪y道不是真的嗎?

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 20

  勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。

  我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想,華羅庚能有那么大的成就,肯定在名牌大學(xué)上學(xué)。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中,根本沒上過大學(xué)。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學(xué)。

  華羅庚原先也很調(diào)皮、貪玩,但他很有數(shù)學(xué)才能,經(jīng)常在課上回答出許多同齡人不會的數(shù)學(xué)題。

  可是,有一個非常聰明的孩子,他天資聰穎,才華出眾。然而,由于家境貧困,他無法繼續(xù)接受教育。初中畢業(yè)后,他只能返回家中,在家族經(jīng)營的小雜貨店里幫忙。他開始賣一些日用品,比如香煙、針線等,為了能養(yǎng)活全家,他挑起了賺錢養(yǎng)家的重?fù)?dān)。

  然而,華羅庚一直對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,無法割舍對數(shù)學(xué)的熱愛。即使無法上學(xué),他依然努力尋找自學(xué)的機(jī)會。一次,他向一位教師借來幾本數(shù)學(xué)書,一看之下,便被深深吸引。從那時起,他不僅在經(jīng)營生意和算賬的同時,也專注地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),有時候沉迷于閱讀,以至于忘記打理客人。傍晚店鋪關(guān)門后,他更是全心全意地沉浸在數(shù)學(xué)的世界中。整年下來,幾乎每天都要花費(fèi)十幾個小時來探索數(shù)學(xué),有時甚至連覺也不愿意睡。還有時候,半夜醒來,他會回想起一個數(shù)學(xué)難題的解法,立刻起床,點(diǎn)亮小油燈,將解法記錄下來。

  而之后,他卻患上了傷寒病,經(jīng)過半年的治療,總算活了下來,但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因?yàn)椴⊥炊V箤?shù)學(xué)的研究,他躺在床上,寫出了許多著名的數(shù)學(xué)定理。在不懈的勤奮下,他最終成為了舉世聞名的'數(shù)學(xué)家。

  不只華羅庚,許多偉大的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家和文學(xué)家,如牛頓和蘇布清俄等,都是憑借勤奮和努力獲得成功的。從現(xiàn)在開始,我們也應(yīng)該效仿他們,努力學(xué)習(xí),為未來的成就做好準(zhǔn)備!

  “永遠(yuǎn)不晚開始。”勤奮的人在生命的盡頭仍能積極改變自己,學(xué)習(xí)新知識。我認(rèn)識一個終身教師莫里,在他生命的最后時光里,他教給了他的學(xué)生米奇有關(guān)死亡的知識。他每周二都備課并上課,直到最后一刻!爱(dāng)你躺在床上時,你已經(jīng)是一個行尸走肉!焙芏嗳硕枷矚g睡懶覺,但是一想起莫里的話,你就不敢再偷懶了,因?yàn)闆]有任何地方可以讓你逃避現(xiàn)實(shí)。睜開雙眼,你會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了勤奮,用勤奮的行動度過每一天吧。

  絕處逢生,勤奮為伴。崔顯仁在93年被柴油炸傷。用一雙畸形的手,苦練10年的粉筆字,上街賣藝。一張黑色的地板革上,幾根五顏六色的粉筆,一名全身被燒傷的男子在街邊乞討賣藝,他用殘疾的雙手,寫出了架構(gòu)優(yōu)美、雋秀大方的粉筆字。最終被方正錄用。

  勤奮的力量賦予人自由。我想強(qiáng)調(diào)勤奮學(xué)習(xí)和工作的重要性,因?yàn)榍趭^與自由息息相關(guān);貞浂(zhàn)結(jié)束后,德國分裂成了東德和西德,柏林墻成為人們交流的障礙。有一個小男孩只有5歲,他渴望去西柏林,為此他花了6個月的時間挖掘一條地道。沒有任何地面測量的幫助,他挖了12米深的地道,最終恰好接到了西柏林的廁所。他用六個月的勤勞換來了自由和歡樂,這是非常值得的。

  做到勤奮能夠很簡單。仰望天空,與腳踏實(shí)地。這是我最熟悉的一句話。假期,在家寫作業(yè),時間長了會煩。可是想想生物書上寫著那么多科學(xué)家都是用好幾年的時間才研究出來成果,他們都不煩,我也就不敢煩了。然后,又開始寫作業(yè)。雖然,我不是科學(xué)家,可是作業(yè)總要寫完。別人都說“仰望星空”簡單,“腳踏實(shí)地”難。其實(shí),腳踏實(shí)地也很簡單,像林海音筆下的《童年·冬陽·駱駝隊(duì)》里的駱駝一口一口地吃草那樣,一字一句,填滿空白的卷子。一腳又一腳,走完不明白會有多長的人生路就好。

  勤奮能夠陪伴每一個人的一生,只要我們做到“在最無助的時候,從未想過放棄,用勤奮繪制最神奇的風(fēng)景。”社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 21

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自我的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  記得在我上三年級的時候,我總是只想著玩耍,結(jié)果導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)成績下降。有一天,媽媽對我說:“要想上好的中學(xué),你必須努力學(xué)習(xí)!”媽媽還以我的表哥為例,他因?yàn)檎J(rèn)真努力學(xué)習(xí),最終考進(jìn)了一所重點(diǎn)中學(xué),這讓我深受啟發(fā)。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天起,我開始專心聽課,回家后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每晚臨睡前都花一個小時閱讀課外書籍。我全身心地投入到學(xué)習(xí)中,期待通過自己的勤奮取得好成績。期末考試那天,監(jiān)考老師微笑著走進(jìn)教室,手里拿著一沓試卷。試卷發(fā)下來后,我迅速瀏覽了一遍,拿起筆有信心地開始做題。最終,我自信滿滿地將試卷交給了監(jiān)考老師。分?jǐn)?shù)公布時,我緊張地聽著老師念著我的名字!岸啪╊#瑪(shù)學(xué)滿分,英語滿分。”我聽到這個消息,欣喜若狂,心里充滿了甜蜜的'喜悅。這是我的勤奮學(xué)習(xí)所取得的成果,今后無論學(xué)什么,我都要保持勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。僅有這樣,期望之光才會驅(qū)散絕望之云。最終,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 22

  小學(xué)時期的我是一個聰明,陽光的孩子。

  每當(dāng)小學(xué)考試臨近的前一天,我總是努力復(fù)習(xí)要考的知識,因此每次考試的成績都非常出色。這樣的學(xué)習(xí)方法一直貫穿了我六年的小學(xué)生涯。我自信地認(rèn)為,按照這種方法,我也能在中學(xué)考試前一天努力復(fù)習(xí),并取得令人夢寐以求的成績。然而,事與愿違,每次考試前我都會拼命復(fù)習(xí),但成績卻不盡如人意。于是我上網(wǎng)查找資料,發(fā)現(xiàn)中學(xué)的知識并非一蹴而就,而是需要日積月累。因此,從現(xiàn)在開始,我要重新制定我的學(xué)習(xí)方法。

  1、每一天都要專心聽課,認(rèn)真記錄每堂課的重要筆記,并牢記所學(xué)知識點(diǎn)。俗話說得好:“用爛筆頭勝過好腦袋!敝挥袑⑺鶎W(xué)的知識記錄在筆記本上,才能避免遺忘,并更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  2、每天都要復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的筆記,思考所掌握的'知識,正如一句諺語所說:“學(xué)而不思則罔”。只有通過復(fù)習(xí)和思考已學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),我們才能清楚地了解自己哪些知識不夠扎實(shí)、哪些概念不夠理解。這樣,我們就可以在明天上學(xué)時向同學(xué)和老師請教,弄懂那些困擾我們的知識點(diǎn)。

  3、認(rèn)真履行教師布置的任務(wù),獨(dú)立進(jìn)行作業(yè),堅(jiān)決杜絕抄襲他人作品的行為。完成作業(yè)后,應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)檢查,確保自己沒有疏漏或錯誤。在確認(rèn)無誤后,可以參考答案,及時糾正發(fā)現(xiàn)的錯誤,并仔細(xì)閱讀答案解析。

  4、每一天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的資料,了解重點(diǎn)資料,找出不懂得知識點(diǎn),第二天才會更好的,更有效率的聽教師講課。

  5、每一天都需要有足夠的時間來讀書,保持經(jīng)常、持續(xù)地閱讀。通過勤奮的學(xué)習(xí)和廣泛的閱讀,我們才能積累豐富的知識,拓寬思維,讓頭腦變得靈活。正是因?yàn)殚喿x了成千上萬的書籍,才能在寫作時如有神助般地流暢自如。知識的海洋浩如煙海,發(fā)展變化無窮,因此我們要珍惜時間,堅(jiān)持勤奮多讀,才能取得成就。

  勤奮學(xué)習(xí)就表此刻學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復(fù)習(xí),勤于獨(dú)立作業(yè),勤于課前預(yù)習(xí),等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求,僅有這樣,才能做一個勤奮、好學(xué)的人。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 23

  學(xué)習(xí)是件十分有意思的事!

  兒時把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做是一項(xiàng)每日任務(wù),靜靜地去學(xué)校,靜靜地授課,靜靜地進(jìn)行教師布局的工作。從沒想過自身為什么要學(xué)習(xí)培訓(xùn)。成長一些之后逐漸反感學(xué)習(xí)培訓(xùn),F(xiàn)在的我又愛上了學(xué)習(xí)培訓(xùn),覺得學(xué)習(xí)是件十分有意思有意思的事。我認(rèn)為每門學(xué)科上都能夠起痘一些不一樣的有趣的事,自打?qū)ふ視锏目鞓分笪乙彩衷敢馊W(xué)習(xí)。例如:歷史書籍,我能掌握到歷史名人和歷史大事件等;語文書,我能了解到許多的文本及其很多有名的作家;化學(xué)書,我了解到一些有機(jī)化學(xué)藥品設(shè)計(jì)方案有哪些元素組成的;生物書,我能了解到動植物的種類大約有多少種及其了解一些未見過的動物與植物;地理書,我能能夠更好地去世界各國度假旅游,不必?fù)?dān)心會迷了路。學(xué)習(xí)是件多么的.有意思的事。

  我愛上了學(xué)習(xí)培訓(xùn),愛上了學(xué)習(xí)培訓(xùn)這一有趣的東西。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 24

  今日,我在《拓展閱讀》上頭讀了一篇叫《勤奮是成功的捷徑》的文章。

  這篇文章寫了一個叫杰克.倫敦的窮學(xué)生,整天跟著惡棍到處流浪。一天,他走進(jìn)了圖書館,開始喜歡上了讀書。就這樣,他從一個小混混成為了一位文學(xué)巨匠。

  原先,只要你勤奮了,付出了不懈的`努力,就能成功。文中的杰克.倫敦為了看書,餓著饑腸轆轆的他連一頓飯都不舍得吃,如饑似渴地讀著書?梢娝麑搅巳绨V如醉的地步?墒俏覅s沒有像杰克.倫敦那樣對書癡情,對學(xué)習(xí)那樣勤奮。上個學(xué)期,爸爸讓我超前背英語。可是,我卻沒有聽爸爸的話,一看到英語,我就想著玩,想著其他的事。沒把全部心思投入到英語學(xué)習(xí)中,眼睛只是看了幾眼,草草背了幾個單詞,讀了幾句課文就OK了事了。到最終,爸爸測驗(yàn)時,我斷斷續(xù)續(xù)地背著單詞,什么都不記得。爸爸抽測幾個,我就錯幾個。爸爸就只好讓我抄課文,抄單詞,抄到最終我連哭都來不及。因?yàn)槌臇|西實(shí)在多。可是,我此刻明白了,天道酬勤。僅有勤奮的人才能成功。此刻我一向都在努力著,不管遇到什么,都會努力去做,都會有好的回報(bào)。記得有一次,我在上繪畫課,畫著畫著,發(fā)現(xiàn)自我畫的一點(diǎn)都不好,接下來的繪畫課我就不想去上了。但我一想到天道酬勤這個成語,便又堅(jiān)持了下來。經(jīng)過我的不懈努力后,我又更上了一層樓。這就是我不懈努力后獲得的成功。

  以后,我不管做什么事情都要堅(jiān)持和努力,這樣才會有我們想要的結(jié)果和喜悅。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 25

  光陰似箭,歲月如梭。自從你們步入小學(xué)以來已有六個年頭,你們在課本上先后學(xué)習(xí)了一些古代詩人勸學(xué)的名言詩句。如少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;莫等閑,白了少年頭,空悲切;勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;明日復(fù)明日,明日何其多,明日待明日,萬事成蹉跎……。這些勸學(xué)的名言詩句情真意切,振聾發(fā)聵,勸告人們要珍惜時光,惜春莫誤時,告誡人們要學(xué)貴有恒,鍥而不舍,發(fā)奮學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,長知識,增本領(lǐng)。

  少年學(xué)習(xí)記得深,好比石上刻道。黄饺障铝丝喙Ψ,用時才見真學(xué)問。少年時期精力旺盛,記憶力強(qiáng),接受新事物快,是學(xué)習(xí)的黃金鼎盛期,也是大腦存儲知識,積累知識的識別卡和存儲器。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書上的知識是人們經(jīng)過去偽存真,去粗取精,千錘百煉提取的精華,這個時候?qū)W到的知識將會永久記憶在腦海中,烙印在心里,終身受益。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。眾所周知,現(xiàn)代科技發(fā)展突飛猛進(jìn),一日千里,日新月異,現(xiàn)代社會也是一個知識社會,科技知識的觸角已經(jīng)觸摸到我們的衣食住行,一個人如果沒有知識,就好比盲人騎瞎馬,不知道東西南北,寸步難行。一個人如果沒有真才實(shí)學(xué),就很難在社會上創(chuàng)業(yè)立足,就會成為時代的棄兒和流浪者。因此,青少年要抓住自身優(yōu)勢和在校得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件,發(fā)奮圖強(qiáng),凝心聚力,刻苦學(xué)習(xí),努力做到‘’十年寒窗無人問,一朝成名天下知‘’。

  少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智則國智;少年雄于地球,則國雄于地球。“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青少年朝氣蓬勃,正處于旺盛時期,好像八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你身上”。這是開國領(lǐng)袖毛主席對你們的諄諄教導(dǎo)和殷切希望。你們要不忘初心,牢記使命,不負(fù)重托,不辱使命,踐行你們在學(xué)校唱到的歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》的諾言,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國篤定前行,高歌猛進(jìn)。

  世界上只有一樣?xùn)|西是珍寶,那就是知識;世界上只有一樣?xùn)|西是罪惡,那就是無知。

  春華秋實(shí)少年立,勁風(fēng)正是楊帆時。青少年是以夢為馬不負(fù)韶華的'季節(jié),祝愿你們加滿油、把穩(wěn)舵、鼓足勁,劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,刻苦學(xué)習(xí),孜孜以求,勝利到達(dá)希望的明天,盡快成為中國的珍寶乃至世界的珍寶!

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 26

  我們在做每一件事的時候,都要做到兩個字——勤奮。

  明白了。一只蜜蜂要蜜釀1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜。假設(shè)蜜蜂從蜂房飛到采蜜的花叢之間的平均距離為15千米,那它們就需要飛行45萬千米,相當(dāng)于走過11個地球赤道的長度。蜜蜂的精神可以說就是體現(xiàn)在“勤奮”二字上了。

  蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾?/p>

  你明白美國盲人作家海倫·凱勒嗎她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里?墒撬慕處煻鲙煛材萆蛭膩淼搅怂磉,給了她生命的期望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢答案就是——觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動。她每一天都十分勤奮地練幾個小時,有時每一天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

  其實(shí),自古以來,人們就明白要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。

  司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭,睡覺時只要一動,枕頭就會滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就在這種情景下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎

  愛迪生說過,“天才是百分之九十九的`勤奮加百分之一的天賦”。

  雖然細(xì)小的沙粒給人的印象不深刻,但它們卻可以鋪就一條千里之路;平凡的努力雖不惹人注目,卻能攀登高峰。勤奮是成功的基石。然而,勤奮意味著無怨無悔地付出,毫不畏懼困難。真正的勤奮需要持之以恒,不可以三天打魚,兩天曬網(wǎng)。這種做法只是一時頭腦發(fā)熱,并不能稱為勤奮。真正的勤奮意味著能夠忍受寂寞,在孤獨(dú)中苦心鉆研。

  每一個人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就必須能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

  勤奮學(xué)習(xí)的作文 27

  縱覽從古至今,很多有造就的名人所突出成績,莫不是依靠自己的努力而獲得的。你覺得并不是呀?大家作為一名中小學(xué)生,要想獲得優(yōu)異成績,不還要勤奮好學(xué)嗎?

  還記得在我上三年級的情況下,因?yàn)槲抑坏胗浿,結(jié)果耽擱了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有一天,媽媽對我說:“你未來要想備好的初中,務(wù)必要勤奮好學(xué)!”母親又以堂哥學(xué)習(xí)培訓(xùn)用心勤奮,總算獲得好的.考試成績考入重點(diǎn)高中的例證來文化教育我,我用勁地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。在上課的時,我專心致志地聽老師上課;回到家一絲不茍地寫教師布局的課外作業(yè);每晚在臨睡覺前看一個小時的課外讀物。就是這樣,我低頭苦讀,期待依靠自己的努力來獲得優(yōu)異成績。在期終那一天,監(jiān)考官拿著一沓考卷笑容著走入了課室,考卷發(fā)出來了,我快速地看一下了看考卷,拿行筆,便成竹在胸地學(xué)起了考卷。最終,我自信心地把考卷交給了監(jiān)考官的手上。發(fā)布成績了,我焦慮不安地聽著教師念著!岸啪╊,數(shù)學(xué)課一百分,英語100分!甭犃藲g呼雀躍,內(nèi)心比吃完蜜也要甜。對啊,這是我勤奮好學(xué)的結(jié)果,之后,我不管學(xué)什么都需要努力。

  學(xué)習(xí)培訓(xùn)重在努力,盡管有時候也會不成功,但也絕不能放棄,讓我們記住:不成功是取得成功之母。僅有那樣,希望之光才會驅(qū)除失落之云。最終,只需大家堅(jiān)持不懈努力,就能獲得令人滿意的獲得。

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