實(shí)用的期待的作文6篇(精)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的期待的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期待的作文 篇1

　　今天，我聽到姐姐要回以前的地方去玩，就開心地對(duì)她說(shuō)：明天我也可以回莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校了。誰(shuí)知，姐姐卻說(shuō)：我不是回以前的學(xué)校。聽了這句話，我的情緒頓時(shí)低落了下來(lái)。

　　以前我聽見(jiàn)了姐姐說(shuō)要回莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校心里開心的不得了，可現(xiàn)在我聽見(jiàn)了這句話，想起了我以前的開心都是白費(fèi)了，想起以前常常想著回莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校，本以為明天就可以回去了。但如今知道那都是白想。

　　想到姐姐能去，能回憶它，能玩?zhèn)�開心，能走過(guò)每一間教室，能知道學(xué)校的變化，她一定會(huì)很開心。

　　再想不能回去到莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校，只能和媽媽在一起。和媽媽在一起好是好，可沒(méi)有姐姐那樣開心，心里多么不開心，想想我天天在這什么都沒(méi)得玩，就是姐姐在外面就可以去玩，我就只能做作業(yè)，和看書或看電視，回家就可以玩電腦，可這是不可能的，因?yàn)殡娔X有密碼。因此，我很無(wú)聊。

　　最后我決定了留下來(lái)陪媽媽，可我的心里面也是非常想去的地方，因?yàn)樗�曾�?jīng)是我的家，它讓我回想我的成績(jī)、老師、阿姨、宿舍，教師的樣子。此外，它還有一個(gè)重要的原因，它還是我人生中的一個(gè)起跑點(diǎn)。所以，我非常地想回去見(jiàn)一下我以前的'學(xué)校--莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　這事本以為我能去，可現(xiàn)在卻是失望。我真懷念以前的那些時(shí)光。

　　老師點(diǎn)評(píng)：本文寫的多的內(nèi)心活動(dòng)，寫懷念以前的那些時(shí)光，寫得很細(xì)膩。有一些句子寫得很好，如第三自然段的想到姐姐能去，能回憶它，能玩?zhèn)�開心，能走過(guò)每一間教室，能知道學(xué)校的變化，她一定會(huì)很開心。很有氣勢(shì)，倒數(shù)第二段的也有一個(gè)地方。但題目定的不太好，可以以懷念為題。

期待的作文 篇2

　　我喜歡毛毯，而且必須是非常非常柔軟的毛毯，我不喜歡很硬很硬的毛毯。

　　我為什么喜歡毛毯呢？因?yàn)橛幸淮挝铱匆?jiàn)我的好朋友孟孟帶著一床毛毯，她捧著毛毯，走到我跟前說(shuō)：“修修，你摸摸毛毯，可舒服了！”我摸了一下毛毯，啊，真的好舒服！它軟軟的'，暖暖的，好舒服！當(dāng)摸他的時(shí)候，我好像躺在了云朵上。從那時(shí)起，群毆就想擁有一床軟綿綿的毛毯了。但是，這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲铱偸窃凇半p十一”的時(shí)候忘掉它，也總是沒(méi)有找到我鐘愛(ài)的那條毛毯。

　　但是我沒(méi)想到，我的擁有毛毯的愿望就會(huì)在這個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)崿F(xiàn)了，而且現(xiàn)在離我越來(lái)越近了！

　　如果我定的毛毯到了，我會(huì)非常喜歡它，我想用它當(dāng)我的小披肩，我會(huì)裹著它過(guò)一個(gè)冬天；到了夏天，我也不會(huì)拋棄它，晚上我要抱著它睡，用它蓋著腿；春天、秋天我更不想離開它，因?yàn)槲蚁牒退�做“好朋友”�?/p>

　　我想如果毛毯到了的話，它一定會(huì)備受歡迎，我媽也許會(huì)跟我搶我的毛毯，看來(lái)我的毛毯是不能給我蓋，而是被我媽媽搶去了�？磥�(lái)我要考慮一下跟我媽分開睡了。

　　我等待著我的毛毯！

期待的作文 篇3

　　心中有個(gè)不知名的目標(biāo)，當(dāng)它被挖掘出來(lái)時(shí)，自我卻說(shuō)著：“這不是我的目標(biāo)。”那，確實(shí)不是自我的目標(biāo)，只是父母的期待。小學(xué)時(shí)，自我的目標(biāo)是快樂(lè)。而應(yīng)對(duì)父母一臉失望，父母的期待自然而然的成為了自我的目標(biāo)。自我努力學(xué)習(xí)，廢寢忘食，卻只為了完成父母的期待，而自我的目標(biāo)早已淡忘。最后，完成了父母的期待，而自我的目標(biāo)卻已迷失。冥思苦想著，問(wèn)著自我，我的目標(biāo)呢？

　　初中時(shí)，自我的目標(biāo)是自由。而聽著父母夸獎(jiǎng)別的孩子，心里不免嫉妒，多想沖上前問(wèn)：為什么，我那么努力你們卻看不到？我必須要讓你們看到我的努力。為了超過(guò)父母口中的好孩子，自我的`目標(biāo)變成了父母心中的期待。在三年里自我哭過(guò)多少次，詢問(wèn)著自我，我的目標(biāo)呢？哭過(guò)后，又朝著那個(gè)迷茫的道路前進(jìn)。

　　小鳥的目標(biāo)是自由飛翔，小樹的目標(biāo)是茁壯成長(zhǎng)，小花的目標(biāo)是盡情綻放，自我的目標(biāo)是什么呢？人生的道路上，多少次別人的期待變成了自我的目標(biāo)。停下腳步，看一看吧，自我的目標(biāo)是否還在，自我的目標(biāo)是否清楚，自我的目標(biāo)是否還能堅(jiān)持。

期待的作文 篇4

　　今天學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危�目的地是我期待已久的星�?小鎮(zhèn)，我的心情無(wú)比喜悅，無(wú)比興奮。我們來(lái)到了星期8小鎮(zhèn)的入口，首先領(lǐng)取了E幣，然后我們就開始“工作”了。我和楊均然先去到果汁吧工作，里面的姐姐說(shuō)；“大家快點(diǎn)穿好圍裙工作吧！”然后姐姐把雪梨和塑料刀發(fā)給我們。我把雪梨仔細(xì)地切成小塊，切完后，我們各自把切完的雪梨交給姐姐榨成果汁。

　　我覺(jué)得這杯果汁特別好喝，因?yàn)檫@是我親手做的第一杯果汁。雖然，這項(xiàng)工作花了二十元E幣，但是非常值得。我們的E幣已經(jīng)快花完了，接下來(lái)我們要“賺錢”了。我們來(lái)到橡皮泥手工店，這項(xiàng)工作可以賺五元E幣。進(jìn)到店里，姐姐給每個(gè)人派發(fā)一份橡皮泥，耐心地教我們捏橡皮泥，我興致勃勃地捏起了橡皮泥，不一會(huì)兒，一只可愛(ài)無(wú)比的小螃蟹就“出生”了，看見(jiàn)這小家伙，我心里充滿了成功的喜悅�？斓绞�二點(diǎn)了，我的肚子餓得像打雷一樣響，我走到吃東西的地方坐了下來(lái)，開餐了。分享完美食后，我們又繼續(xù)“工作”，這回我們?nèi)ヅ赏ㄗ鲈O(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一張自己的名片，名片上有我的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、年齡，在名片空白的'位置還畫上了一些圖案，這就是我創(chuàng)作的超級(jí)名片。快樂(lè)的時(shí)光像閃電一樣過(guò)得飛快，我們又到了回家的時(shí)候，我的心里還是充滿了喜悅——?jiǎng)趧?dòng)的喜悅、成功的喜悅、創(chuàng)作的喜悅！

期待的作文 篇5

　　透過(guò)一滴一滴的淚水你將會(huì)明白：我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待你的愛(ài)!

　　——題記

　　孤獨(dú)我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。

　　我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭，也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣。所以我的身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友。

　　直到上到了中學(xué)，我才結(jié)識(shí)了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

　　一天我一不小心把老師愛(ài)不釋手的杯子摔壞了。當(dāng)時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評(píng)，你邁著沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說(shuō)杯子是你摔壞的。

　　自從這一次以后，我發(fā)誓一定一定要好好的與你相處。

　　可是沒(méi)過(guò)多久，我再次犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生�？墒菦](méi)過(guò)多久這件事就被班主任知道了。

　　我本以為你還會(huì)向以前一樣會(huì)替我當(dāng)‘替罪羊’。所以我也沒(méi)怎么把這件事放在心上。可是當(dāng)老師把我找到辦公室的'時(shí)候我對(duì)你是徹底失望了。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒(méi)有理過(guò)你。從此我們就絕交了。

　　過(guò)了很久也沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)像你一樣的朋友，現(xiàn)在的我感到心靈上深深的自責(zé)。

　　現(xiàn)在，我天天的祈禱你會(huì)原諒我。

　　不久，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛(ài)!!!

期待的作文 篇6

　　小時(shí)候，期待長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，期待成功；成功后，期待歸真。人生，就是在期待中成長(zhǎng)，在期待中越來(lái)越理解了生活的真諦。

　　無(wú)論多么失意，總有一種期待，在冥冥中給我們力量；無(wú)論前路渺茫，總有一種期待，在前方閃亮；世界或許黯淡，總有一種期待，指引我們方向。希望之樹常青，人生之路常新。

　　命途多舛，只要還有期待，新生之路將更加坦蕩。讓我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，可樂(lè)男孩，在廢墟中等待救援的打著手電筒看書的女孩，還有被埋100小時(shí)后奇跡生還的幸存者，他們都讓我們認(rèn)識(shí)到，期待，在遠(yuǎn)方熠熠閃光，新生就在一念之間。

　　海闊憑魚躍，只要還有期待，人生之路將譜寫新的篇章。李白吟唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”離開了長(zhǎng)安，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，不再“摧眉折腰事權(quán)貴”的他“繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”，當(dāng)他專注于一支筆時(shí)，寫就了一代“詩(shī)仙”的傳奇。蘇軾被貶杭州時(shí)，修蘇堤，興水利，深受百姓愛(ài)戴；被貶黃州時(shí)，筑雪堂，辟東坡，“高唱“大江東去”，寫下前后《赤壁賦》，“傳播了”“東坡居士”的美名。陶淵明意識(shí)到不能再為“五斗米折腰”時(shí)，毅然離開樊籠返自然，書寫了《歸園田居》的新詩(shī)篇，成就了一代“田園詩(shī)人”的美名。他們都是在失意時(shí)，懷著對(duì)生活永不放棄的那份期待，書寫了人生新的篇章。

　　生活無(wú)限美好，只要還有期待，生命的光輝將永遠(yuǎn)閃耀。商紂暴虐，姜子牙一心推翻暴政，雖已是半百之齡，卻懷著期待，在周文王回都途中，用沒(méi)有魚餌的'直鉤釣魚。終令文王稱奇，得以發(fā)揮奇才，幫助文王和他的兒子推翻商紂統(tǒng)治，建立了周朝。諸葛亮躬耕隴畝時(shí)，好為《梁父吟》，甘當(dāng)“臥龍”。一曲《隆中對(duì)》，讓“臥龍”不再孤芳無(wú)人賞，他在期待中得遇知音，最終成為杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家，彪炳史冊(cè)。他們都因執(zhí)著于自己的理想，永遠(yuǎn)期待，才創(chuàng)造輝煌。

　　總有一種期待，讓理想之樹開花；總有一種期待，讓人生之路常新；總有一種期待，讓生命之樹常青。

　　只要明天還在，不用去想未來(lái)是平坦還是泥濘，我會(huì)永遠(yuǎn)期待，用熱情擁抱每一個(gè)黎明。

【期待的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于期待的作文：期待01-27

關(guān)于期待的作文:期待01-30

期待作文：期待奉獻(xiàn)01-21

關(guān)于期待的作文：“風(fēng)雨”的期待01-27

關(guān)于“期待”的作文：期待春天01-28

關(guān)于期待的作文：期待你的出現(xiàn)01-27

有關(guān)期待的作文：時(shí)間與凝望的期待01-28

關(guān)于期待的作文期待700字01-28

期待作文01-28

期待作文01-28