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溝通的橋作文

時(shí)間:2022-12-24 12:16:24 我要投稿

溝通的橋作文(6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的溝通的橋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

溝通的橋作文(6篇)

溝通的橋作文1

  窗外微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥(niǎo)兒在枝頭對(duì)唱;蝴蝶在花間尋尋覓覓;鄰家的小孩在一起盡情的談?wù);手中喝著爸爸煮的香濃咖啡,一手翻開(kāi)桌上的日記本,思緒伴著奶香回到了從前……

  今天,是學(xué)校發(fā)放成績(jī)報(bào)告單的日子,老天跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,語(yǔ)文成績(jī)因?yàn)闆](méi)寫(xiě)姓名被當(dāng)零分處理了,回到家向父親道明真相,本想取得他的安慰可誰(shuí)知,竟被他臭罵了一頓,為了這事還沒(méi)吃晚飯,我恨透了父親了。

  冷戰(zhàn)經(jīng)歷了一上午,正當(dāng)我在午讀時(shí),父親手中拿著一杯香濃的奶茶走了進(jìn)來(lái),頓時(shí)奶香溢滿(mǎn)房間,充滿(mǎn)溫馨的味道,父親將香濃的奶茶遞給了我,叮囑道:“小心點(diǎn),別燙著了!蔽乙廊蛔x著,只是聲音小了,眼眶中還含著絲絲淚花,待我慢慢喝這杯奶茶,父親遞給了我一張面巾紙和一本泛黃的日記本,我順手接了過(guò)來(lái),翻開(kāi)看了看:

  今天,有一場(chǎng)小測(cè)本是勝券在握,可誰(shuí)知竟然沒(méi)寫(xiě)名字被當(dāng)了零分。我失望極了回到家向父親訴苦,結(jié)果卻被父親狠狠的責(zé)罵了,我更加傷心背著怨氣躲進(jìn)了房間,正想睡覺(jué),可是一閉上眼,眼前就會(huì)呈現(xiàn)出父親與我的溫馨畫(huà)面。抬頭看,書(shū)桌前掛著爺爺給我留下的字畫(huà):“架起溝通的橋梁”人與人之間將會(huì)變得更加融洽。我坐起身,向屋外走去。父親正在田間辛苦的勞作,“爸,是我不好,但您也不能數(shù)落我啊!蔽倚÷曊f(shuō)道。“‘知錯(cuò)能改,善莫大焉’你要知道爸是為了你好,爸下次也會(huì)改正的”……

  我的眼睛濕潤(rùn)了,我悔恨昨天對(duì)父親的莽撞,我哭著向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親臉上露出了慈祥的欣慰的笑容,接著我與父親嘮著家常笑聲一陣接連著一陣……

  溝通是一陣暖風(fēng),趕走人間的寒冷;溝通是一縷陽(yáng)光,使世界變得和諧美好;溝通是一杯奶茶,使人與人之間關(guān)系更加融洽。我們需善于溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在心與心之間筑造一座不朽的橋梁!

溝通的橋作文2

  讓溝通,筑起一座美麗的心靈橋梁春天,起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天,出水的荷花在與池水溝通;秋天,低頭的熟麥在與大地溝通;冬天,飛舞的雪花在與人們溝通。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。

  小時(shí)候,我總喜歡在水塘中跑過(guò),留下一個(gè)個(gè)腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開(kāi)了......成長(zhǎng)的道路中,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印,這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺,每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......

  那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。

  童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開(kāi)心的時(shí)光,那時(shí),我無(wú)憂無(wú)慮,每天下課休息時(shí),我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。

  后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng),真的會(huì)給人帶來(lái)悲歡離合。

  記得看過(guò)這樣一篇感人的故事:男主人公不幸成為植物人,但在這之前他與女主人公有一個(gè)誓天的諾言——忠于愛(ài)情。她沒(méi)有棄他而去,她相信他也一定會(huì)遵守他們的誓言,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。每天她都在他的床邊細(xì)語(yǔ)周?chē)淖兓,暢想他們的未?lái),回憶他們一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,一就是十幾年。但令人驚訝的是,這時(shí)的他——一個(gè)與她有了心靈感應(yīng)的植物人奇跡地“活”了。他說(shuō)的第一句話就是:“我遵守了我們的諾言,我們?yōu)楸舜硕。”一句“為彼此而活”,他們已有了心靈的溝通。事物總會(huì)誘發(fā)奇跡!溝通一片藍(lán)天,風(fēng)光無(wú)限美。

  停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。溝通讓我們更美好。

溝通的橋作文3

  青春期的孩子們是煩躁的,有了心事,不想給別人說(shuō),憋在心里心情自然不好,這時(shí),便需要一座橋,引領(lǐng)他們從迷茫的濃霧中走到明媚的陽(yáng)光下。這座橋從哪里來(lái)?是要自己去造的。

  要搭建這樣的一座橋,首選要有堅(jiān)實(shí)的地基,質(zhì)地好的材料。

  心乃人之根,心就是一片土壤,但有好有壞,善良的心上種花種樹(shù),最后肯定是枝繁葉茂,善始善終。一棵善良的心就是堅(jiān)定的地基,只有這種地基,才能使這坐橋永存心意;反之,陰險(xiǎn)邪惡的心,種的花草品種再好,最后也是個(gè)枝枯葉落,地下的根也是早已腐化為泥了。用這樣的心做地基,即使是一只螞蟻在上面走,也會(huì)被險(xiǎn)惡的土壤所吞噬,更何況它去乘載鈞之重。

  有一份寧?kù)o是建橋必不可少的材料。在寧?kù)o中,我們可以看透宇宙,可以洞察世界,可以明察秋毫。有一份寧?kù)o,我們可以聆聽(tīng)大地的嘆息,可以欣賞江河湖海壯麗的偉大的交響曲,可以?xún)A聽(tīng)小草的傾訴。在寧?kù)o中,可以看透世俗的屏障,使重重的疑慮煙消云散,看到事物的本質(zhì)。搭橋時(shí)要是沒(méi)有這份寧?kù)o,橋也是會(huì)在某天的清晨中,陪著蛐蛐哼的小曲中轟然崩塌。

  橋的那邊是什么也很關(guān)鍵,是泥沼,是叢林,是沙漠,是平地還是一川碎石?有的人與你是患難之交,也有的是酒肉朋友,選好人,那好橋,橋的那邊是什么,有的決定著你的心靈之旅的方向。

  橋建好后自然是要維護(hù)的,心橋和世間的橋是不同的,心橋的維護(hù)是要去用心,而世間之橋是要人護(hù)。心橋用的越多,自然就量越新,如果建好后就將其打入冷宮,不管有多好的地基,多好的材料都無(wú)法阻止它的崩塌。

  心橋是從一顆心通向另一顆心的,心與心之間的千山萬(wàn)水也就是會(huì)自己走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心與心之間暢通了,就沒(méi)有這樣那樣的煩惱,自然天天是好心情。如果心間有橋,沖突還會(huì)有嗎?

  架心橋,解心結(jié),除心病,暢心情!

溝通的橋作文4

  何以為橋?我說(shuō):“書(shū)是橋,一座知識(shí)的橋”;媽媽說(shuō):“寬容是橋,一座交往的橋”;而爸爸則說(shuō):“和平是橋,一座溝通的橋”。原來(lái),橋就在我們身邊,一切皆為橋……

  書(shū)──知識(shí)之橋

  當(dāng)翻開(kāi)第一頁(yè)《白雪公主》的時(shí)候,我便走上了知識(shí)的橋頭,橋的這頭是求知的我,橋的那頭是知識(shí)的大門(mén)。是書(shū)讓我看到了上下五千年,縱橫一萬(wàn)里的祖國(guó)山川;讓我目睹了翱翔在天空的雄鷹,馳騁在草原的駿馬;讓我感受到了“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的悲壯”;讓我體驗(yàn)到了“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的恢宏氣勢(shì)”;讓我體味到了霸王項(xiàng)羽拔劍自刎的凄涼。是書(shū)帶我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),書(shū)——知識(shí)之橋。

  寬容——交往之橋

  “惟寬可以容人,惟厚可以載物!比伺c人之間需要寬容!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,那花香卻留在了腳跟上!卑驳卖?馬修斯的句話,給我以很啟發(fā),退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。正所謂:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,何不做一個(gè)謙謙君子,寬容他人,悅納自己!睂(duì)他人的寬容,其實(shí)是為了讓我們更好的溝通,如果人與人之間都架起一座寬容的橋,那世間該多美好!寬容——交往之橋。

  和平——溝通之橋

  昭君出塞,為了民族的友好,不惜犧牲一己私利,她的美貌在滿(mǎn)目黃沙中黯然失色,她的青春在千古的冰涼里隨風(fēng)而逝;鑒真東渡,不為車(chē)馬勞頓,六次啟程,六次受阻,但他沒(méi)有放棄。他們?yōu)楹稳绱藞?zhí)著?因?yàn)樗麄兊闹繢D和平是溝通的橋梁!民族與民族之間,國(guó)家與國(guó)家之間,難道不應(yīng)以和平為重?和平,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)火,只有在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,我們才能共同發(fā)展,才可以更好的溝通,促進(jìn)彼此的友誼。和平——溝通之橋。

  如此看來(lái),橋的作用可以是多種多樣的。知識(shí)之橋,可以讓我們視野更開(kāi)闊;交往之橋,可以讓我們的世界更美好;和平之橋,可以讓橄欖枝遍布各地。有形的橋給我們以堅(jiān)實(shí)的力量,無(wú)形的橋給我們以精神的給養(yǎng)。

  橋——人類(lèi)溝通的.使者。

  

溝通的橋作文5

  人與人之間,最重要的是心靈的溝通。我們?cè)撛鯓尤贤兀?/p>

  父母是與你最親密的,為了你而忙碌,而你卻常常因?yàn)椴欢露堑酶改干鷼,你們(cè)撛鯓尤贤兀啃,在這時(shí)會(huì)起到最佳的效果。你可以在信中講述你口中說(shuō)不出的心里話,把你的想法全部輸入信中,心平氣和的溝通,不是很好嗎?

  朋友是你談心的最佳對(duì)象,你的牢騷、想法和新鮮事會(huì)全部的告訴他(她)吧!可是,你與他(她)發(fā)生了沖突,該怎么辦?你的牢騷想法和新鮮事都挽回不了他(她),該怎么辦?這時(shí)候溝通的最好方法是送禮物來(lái)表達(dá)自己的真誠(chéng)。如:一張小小的賀卡,寫(xiě)上一些祝福語(yǔ)和表示歉意的話,讓矛盾煙消云散,重新獲得友誼,不是很好嗎?

  如果你無(wú)意冒犯了老師,怎么辦?老師已經(jīng)認(rèn)為你是一個(gè)不尊重人的小孩子了,你一定會(huì)覺(jué)得很委屈吧?這時(shí)候,你不必焦頭爛額,不知如何是好。去找老師談?wù)勑,或給老師打個(gè)電話,把你的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái),不就ok了嗎?

  溝通需要講究方式方法,在生活中每時(shí)每刻都需要溝通,當(dāng)你為某事煩惱時(shí),打開(kāi)你的心扉把!用真心永誠(chéng)意去溝通去交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活會(huì)變得很美麗。

溝通的橋作文6

  現(xiàn)代生活忙碌喧囂,人們厭倦了熱鬧,極想投入自然的懷抱。與自然溝通會(huì)使人有無(wú)窮的益處,乃至遙遠(yuǎn)的未來(lái),都會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的益處。

  這是從古代便有的例證。綿延在華夏大地隔斷南北的巨龍——長(zhǎng)城,它是古代勞動(dòng)人民與自然溝通的結(jié)果。險(xiǎn)峻的山上,沉重的石塊,沒(méi)有人與自然的溝通,就不會(huì)鑲嵌在那起伏不斷的山嶺上。

  “拜水都江堰,問(wèn)道青城山”,都江堰的綿綿江水,曾經(jīng)是一匹不羈的野馬,李冰父子對(duì)蜀州地勢(shì)的觀察時(shí),自然為他們提供了線索,最終野馬被馴服,成就了真正的“天府之國(guó)”,并且塑造了一個(gè)自然美景。

  自然與人類(lèi)之間的溝通無(wú)處不在。天邊的云卷云舒,庭外的花開(kāi)花落,都會(huì)給人們啟示。道士塔的經(jīng)歷,風(fēng)雨天一閣,余秋雨背著行囊行走在天地之間,而那一花一葉都給了他啟示,踏過(guò)千山萬(wàn)水,《文化苦旅》便是人與自然溝通中誕生的美好結(jié)晶。

  “茅檐低小,溪上青青草”,這是稼軒與自然的溝通,滿(mǎn)腔報(bào)國(guó)志只能通過(guò)豪氣的詩(shī)來(lái)體現(xiàn);“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是陶淵明與自然溝通后,遠(yuǎn)離喧鬧的悠然自得;“玉露凋傷楓樹(shù)林,巫山巫峽氣蕭森”,這是杜甫與自然的溝通,得到了屬于他的領(lǐng)悟;“到中流擊水,浪遏飛舟”,這是毛澤東與自然溝通后的豪情壯志的淋漓體現(xiàn)。這是大自然對(duì)他們的饋贈(zèng),易安的蓮舟、納蘭的《飲水詞》,也是他們與自然溝通的結(jié)果。

  當(dāng)今世界,塞罕壩重披綠衣,黃河部分地區(qū)不再露出猙獰的黃土,這些都是人與自然溝通后形成的成果啊。人們的生活環(huán)境變得越來(lái)越好,自然不也重新煥發(fā)了光彩嗎?與大自然溝通會(huì)有巨大收獲,同時(shí)自然也可以變得更美好,這何嘗不是一種雙贏呢?川端康成說(shuō)過(guò):“凌晨四點(diǎn)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。”清晨的海棠花與川端康成的相遇是需要等待和仔細(xì)觀察的。我們與自然的溝通也不是一朝一夕就可以獲得巨大成果的。美好的事物需要耐心等待,就像川端康成遇見(jiàn)海棠花一樣,你只需耐心等待,也可以遇見(jiàn)你的芙蓉。

  與自然的溝通會(huì)讓你得到益處,也需要你耐心等待,你需要的美好會(huì)在等待中開(kāi)出花來(lái)。

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