牽掛話題作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的牽掛話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
牽掛話題作文1
牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會(huì)淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現(xiàn)；問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)話。
牽掛話題作文2
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記，牽掛是一封遠(yuǎn)道而來(lái)的家書(shū)，牽掛是靈魂的絮語(yǔ)，是親情的問(wèn)候，是心靈對(duì)話，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。
我最牽掛的是我的爺爺。爺爺生前是一名醫(yī)生，他給好多人治病，他對(duì)病人和藹可親，對(duì)前來(lái)治病的每一位患者都以笑相迎，不管刮風(fēng)下雨，白天黑夜，隨叫隨到，從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言。他在人們心目中是一位好醫(yī)生。
爺爺已經(jīng)去世三年了，他在我的心目中永遠(yuǎn)是活著的，每當(dāng)我想起他，就會(huì)勾起我對(duì)許多童年往事的回憶。
春天爺爺帶我去花園培土栽花，夏天帶我去麥浪滾滾的田野散步，捉迷藏，抓蝴蝶，抓小鳥(niǎo)，晚飯過(guò)后帶我在門(mén)前乘涼，我仰著頭數(shù)著天上的星星，爺爺講著神話故事，我心里充滿了神奇的幻想；我問(wèn)爺爺：天上真的有牛郎和織女嗎？真有鵲橋嗎？真有吳剛和嫦娥嗎？爺爺總是笑而不語(yǔ)。
從我記事起，爺爺就一直有病，他得的是肺心病，嚴(yán)重的時(shí)候氣都喘不過(guò)來(lái)，病痛一次又一次地摧殘折磨著他，他過(guò)早地離開(kāi)了人世，每當(dāng)我想起這些往事，眼淚就慢慢地滑過(guò)臉頰……
愿我的爺爺在九泉之下能聽(tīng)到我的呼喚。
爺爺，你是我心中永遠(yuǎn)的牽掛！
牽掛話題作文3
在這個(gè)世界上，有一種超越生死的愛(ài)，即使過(guò)了幾千百年，它也會(huì)散發(fā)出詩(shī)人淡淡的思緒，這種愛(ài)就是——牽掛�！}記
（一）母愛(ài)，牽掛
在一盞昏暗的油燈下，一位年老的母親依靠著微弱的燭光，一針一線地縫制著將要出遠(yuǎn)門(mén)的兒子的衣服。想到明天兒子就要出門(mén)求學(xué)，她無(wú)比悲傷。她只能夠?qū)⒆约簩?duì)兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。
從此，便有了“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！钡那Ч乓鞒�。
（二）友情，牽掛
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”詩(shī)仙李白屹立在黃鶴樓上，目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起，長(zhǎng)須飄飄，他的眼神中充滿了不舍和留戀之情，他將自己對(duì)友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上，隨著友人乘風(fēng)破浪，一剎那間，世界仿佛只剩下他一人……
�。ㄈ┘亦l(xiāng)，牽掛
微波粼粼的水面上游蕩者一葉扁舟，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”的吟詠聲劃破寂靜的江面，詩(shī)人王安石站在小船上，抬頭仰望明月，皎潔的明月勾起他無(wú)窮的思鄉(xiāng)愁緒，他想象著江南這時(shí)兩岸的美景，不禁感嘆。讓明月帶著他的思念和牽掛照著他回到家鄉(xiāng)。
牽掛是永恒的，它永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心底，即使過(guò)了千百年，仍會(huì)像甘醇的烈酒，越來(lái)越香濃…
牽掛話題作文4
牽掛是系著風(fēng)箏的一根線，無(wú)論你飛到多遠(yuǎn)，它都會(huì)時(shí)刻把你牽念。牽掛是一張不愿曝光的底片，無(wú)論乏味的生活還是蒙塵的歲月，都抹不去你對(duì)家人的思念。也許以前我不知道什么是牽掛，也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)牽掛的感覺(jué)，但是從那次之后，我明白了牽掛，也懂得去牽掛別人。
那是上學(xué)期我去新東方學(xué)習(xí)英語(yǔ)，孤身一人在北京，周?chē)挥心吧沫h(huán)境，陌生的同學(xué)，那里的一切一切，都是那么的陌生。然而，不知從何時(shí)起，我開(kāi)始感覺(jué)到了孤獨(dú)。走在校園里，看著與自己年齡相仿的女孩子與女伴們竊竊私語(yǔ)，一種對(duì)自己的憐憫油然而生，一種“每逢佳節(jié)倍思親”之感油然而起，我終于體驗(yàn)到了對(duì)家人的牽掛，沒(méi)有牽掛的日子是十分乏味的，就像天空沒(méi)有彩虹和閃電；也像煮熟的咖啡沒(méi)有加糖或鹽。
還有一個(gè)令我十分牽掛的人，她就是我的老姨。她因?yàn)槌龉ナ懒耍谒ぷ鞯臅r(shí)候，被一百多度的水無(wú)情的澆在身上，要是別人也許已經(jīng)堅(jiān)持不住了，但是我的老姨迅速爬上了天梯，她獲救了。她艱難的熬過(guò)了七七四十九天，后來(lái)死神還是把我堅(jiān)強(qiáng)的老姨給帶走了。老姨你在天堂是否還有記憶？你收到我寄出的牽掛了嗎？
一個(gè)人在臨終之際，別的東西都可以失去，唯一不愿失去的是那斷斷續(xù)續(xù)的遺言―對(duì)親人永遠(yuǎn)的牽掛。
“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初見(jiàn)人�！庇幸环N神韻在我心中激蕩，但驅(qū)不散情緒里那一縷閑愁，那便是牽掛帶給我的感覺(jué)。
牽掛話題作文5
如果母愛(ài)是大山，我就是山上的石頭，母愛(ài)是大樹(shù)，我就是樹(shù)上的葉子，母愛(ài)是藍(lán)天，我就是空中飛翔的小鳥(niǎo)。人們說(shuō)母愛(ài)深似海，母愛(ài)重于山，而我說(shuō)母愛(ài)是在人心靈枯竭時(shí)的一泓清泉一天，天灰蒙蒙的。我一個(gè)人走在陰森的道路上。心里十分急躁，因?yàn)樵缟衔遗c媽媽吵了一架。于是我生氣的沖出家門(mén)，早早的來(lái)到了學(xué)校。但我的心里卻想著為什么我和媽媽吵架。媽媽平時(shí)對(duì)我這么好。
不知不覺(jué)中我來(lái)到了學(xué)校，大門(mén)沒(méi)有打開(kāi)。于是我蹲在門(mén)口，思考著。忽然感到冷嗖嗖的。原來(lái)我出門(mén)時(shí)沒(méi)加衣服。我不禁打了一個(gè)寒磣，怪響的。
忽然從回家的路上傳來(lái)了一聲親切又熟悉的聲音“——小寶”。這會(huì)是誰(shuí)呢？我一看原來(lái)是媽媽找我來(lái)了。但我想起早上吵架的事，又退了回去。此刻，我聽(tīng)到母親聲音中帶著一絲哭聲。“媽媽哭了，媽媽是為我而哭的�！蔽艺娌皇莻�(gè)東西。“媽媽”我跑過(guò)去。媽媽看見(jiàn)我，馬上跑過(guò)來(lái)，說(shuō)我怎么這么不聽(tīng)話，這么冷的天跑了出來(lái)，見(jiàn)我一直沒(méi)回來(lái)，特意拿來(lái)了毛衣怕我著涼�！皨尅蔽乙话褤溥M(jìn)媽媽的懷里，哭了起來(lái)。
突然，校門(mén)開(kāi)了，媽媽轉(zhuǎn)身要走，我準(zhǔn)備叫住媽媽?zhuān)挼阶爝呌盅柿讼氯�。遲疑了一會(huì)兒，我又大喊了一聲“媽媽”，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“你也要注意身體”。我說(shuō)。說(shuō)完我走進(jìn)了校門(mén)。
在學(xué)校里，我一直想著早上的事，媽媽為我付出這么多，我也應(yīng)該回報(bào)她才對(duì)。于是母愛(ài)一直激勵(lì)著我，所以我牽掛母愛(ài)，更牽掛母親。
牽掛話題作文6
有人也許會(huì)問(wèn)到牽掛是什么？要說(shuō)起牽掛誰(shuí)都會(huì)知道是什么意思�？墒窃趯�(shí)際中就誰(shuí)會(huì)運(yùn)用呢？
俗話說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂，話題作文《牽掛話題作文》�！泵恳粋�(gè)做母親的都是這樣，在自己的兒女將要離家出遠(yuǎn)出時(shí)，都會(huì)說(shuō)到，到了地之后要打個(gè)電話，天氣里冷了要加衣服。
可是有誰(shuí)會(huì)想到關(guān)心一下年邁的母親呢?有些人心里會(huì)想到家里能有什么事啊，要真的有事不會(huì)打電話啊，到了那時(shí)候什么都晚了來(lái)不及了。整天就會(huì)顧及到自己，別人什么樣也不去想一想，自己一天就會(huì)吃飽喝足過(guò)自己的什么生活，其他的事就讓它隨風(fēng)飄去吧！但是你錯(cuò)了，此時(shí)此刻家里還有年邁的母親在掛念著自己的兒女。當(dāng)天氣變冷了，母親會(huì)帶來(lái)電話噓寒問(wèn)暖，要多加些衣服天氣氣冷了。而自己也不會(huì)說(shuō)寫(xiě)關(guān)心父母的話。這就是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親對(duì)兒女牽掛。
有事在外打工，好不容易回一次家，還不多陪陪母親，和母親吃一頓團(tuán)圓飯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有自只會(huì)在外和朋友們朋友在外大吃大喝，讓自己的母親在家里吃寫(xiě)粗茶淡飯。回到家是喝的蘭醉，到家后就躺在床上睡了起來(lái)，等到熟睡后母親就會(huì)悄悄的來(lái)到床邊，來(lái)照顧這個(gè)喝的爛醉的兒子。照顧的是那樣精心，把那些吃的都吐了出來(lái)，年邁的母親打掃了一遍又一遍，就這樣一直守到天亮，但是最先起來(lái)把早飯做好確是母親。就是母親無(wú)微不至的照顧。
其實(shí)我們要孝敬父母，不用買(mǎi)那些貴重的東西，只要幾句親切問(wèn)候的話，父母就已經(jīng)很高興，很高興了。
牽掛話題作文7
今天是圣誕節(jié)。每當(dāng)?shù)竭@天，我們輔導(dǎo)班的英語(yǔ)老師，總會(huì)給我們講一些關(guān)于圣誕節(jié)、平安夜的有趣習(xí)俗，還經(jīng)常帶領(lǐng)著我們做好玩的益智游戲，可唯獨(dú)今年是不行了。
我們輔導(dǎo)班的這個(gè)老師，英文名叫Kim。她講課生動(dòng)形象，栩栩如生，我這幾年的英語(yǔ)大都是Kim老師幫我輔導(dǎo)的。使我的英語(yǔ)成績(jī)名列前矛。由于老師馬上就要生育了，所以不得不提前回家。
我們非常舍不得她，Kim老師也非常的舍不得我們。但Kim老師必須走，自從老師走后，我就天天牽掛著老師。要知道，是她把我從原來(lái)那個(gè)僅僅考及格的我，變成了一個(gè)每次考試幾乎都能考到九十分以上的優(yōu)秀學(xué)生啊。
現(xiàn)在Kim老師離開(kāi)我們將近一個(gè)學(xué)期了。但是，我仍然放不下對(duì)她的牽掛和思念。心想老師應(yīng)該生了吧，是男孩還是女孩，老師的身體是虛弱無(wú)力，還是健壯如牛呢？眼看著老師就要?dú)w來(lái)了，我每天都在折千紙鶴祈禱上蒼，希望能盡快見(jiàn)到她。
還是我同桌的消息靈通，她和我都在學(xué)新概念英語(yǔ)，我們雖然不是同一班級(jí)，但我們都被老師教過(guò)。我同桌是從另一位輔導(dǎo)班老師打聽(tīng)來(lái)的，她說(shuō)：“老師生了一個(gè)男孩，年底差不多就回來(lái)了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我感到無(wú)比欣慰。
從此，我便努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我希望在老師的來(lái)臨之際，考出一個(gè)更加優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答Kim老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)與期望。
牽掛話題作文8
小雨淅淅瀝瀝的下著，我趴在桌子上，望著窗外的小雨出神，腦海里浮現(xiàn)一個(gè)人影，她——經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，我小時(shí)候最好的玩伴。
時(shí)光倒流，又回到了童年時(shí)代。那兩個(gè)扎著羊角辮，幻想著自己是公主的可愛(ài)的小女孩，手牽手有說(shuō)有笑的玩耍著。其中一個(gè)是我，另外一個(gè)是我今生最好的朋友——馬曉迪。
那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài)，不知道有一天會(huì)離開(kāi)對(duì)方。
我們是同村、同校的好朋友，每天上學(xué)、放學(xué)都是一起去，吃飯也是一起吃，她的媽媽發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)回家，也不會(huì)擔(dān)心，因?yàn)樗浪欢ㄔ谖壹�。記得我六歲時(shí)，得了一場(chǎng)病——急性闌尾炎，她得知消息后，纏著他媽媽去醫(yī)院看我，當(dāng)她推開(kāi)門(mén)，看到我躺在病床上的那一瞬間，她哭了，深深的哭了，我被她感動(dòng)了，也流出了眼淚。
在我上四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師教得不好，不盡職。四年級(jí)上完時(shí)，媽媽就讓我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到南樂(lè)縣的希望小學(xué)。她知道之后，非常傷心，我也不想離開(kāi)她�？墒�，事實(shí)是那么殘酷，那么殘忍……
現(xiàn)學(xué)校開(kāi)學(xué)的早上，我的心情十分沉重。要出發(fā)時(shí)，曉迪也來(lái)送我了，我發(fā)現(xiàn)她低著頭，眼圈紅紅的。我被媽媽拽上車(chē)，車(chē)開(kāi)了，她突然抬起頭，雨點(diǎn)打在他身體的每個(gè)部位。我回過(guò)頭看她，發(fā)現(xiàn)她的臉上有水，不知道是淚還是雨。車(chē)開(kāi)的越來(lái)越快，我離她就越來(lái)越遠(yuǎn)……
小雨依然淅淅瀝瀝的下著，就像我的心在哭泣。
牽掛話題作文9
品味牽掛
牽掛，是一顆心，對(duì)另一顆心的深深惦記，是連接親情，連接友誼，連接感情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一縷幸福。
掛是一種生命形態(tài)，是所有人都尋找，都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好辦法就是牽掛的長(zhǎng)短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合�！八季鐫M月，夜夜減精輝”的妙句佳章，都描述著牽掛終至面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留個(gè)我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。
牽掛是一杯濃郁的感情瓊漿，是一股依依惜別的殷殷祝福，父母對(duì)子女的牽掛就像一片云隨著天空中的`飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，繚繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，他就會(huì)淙淙流淌不息。唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的牽掛，卻是一首婉約的詞，纏綿悠遠(yuǎn)，相似常使淚沾巾。還有朋友之間那份不內(nèi)含血緣關(guān)系，不摻雜私心雜念的牽掛，長(zhǎng)能給人以無(wú)窮的力量與勇氣。
牽掛是人與人之珍貴的情感，他沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻(xiàn)。是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在真真切切的細(xì)節(jié)與作為，買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，都是牽掛的表現(xiàn)。
問(wèn)一句“早上好”道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡，一封家書(shū)，一個(gè)電話，一句留言……都是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂的絮語(yǔ)，是心靈的對(duì)話。
牽掛話題作文10
牽掛是什么
牽掛像一雙無(wú)形的手,把我們的心與對(duì)方緊緊相連,讓我們?cè)诔錆M愛(ài)的世界里遨游。
牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線。海外的游子對(duì)祖國(guó)的思念,是一種牽掛;父母對(duì)子女的思念,是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的那一頭。
牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個(gè)人都離不開(kāi)自己的家一樣,會(huì)深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì)對(duì)自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過(guò)一篇《寄賀年片的人》,文中寫(xiě)到:妻子亡故后,深?lèi)?ài)著她的丈夫覺(jué)得生活黯淡無(wú)光,陷入了深深的絕望中。新年來(lái)臨之際,他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺(jué)得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的信心,感到世間的美好。當(dāng)他去郵局查詢(xún)是誰(shuí)寄來(lái)賀年片時(shí),才弄清了事情的真相原來(lái)是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著病體懇請(qǐng)郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!
牽掛是什么
牽掛是一把無(wú)形的命令槍,在你最寂寞時(shí)響起。
牽掛是成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)我們?cè)谀暧椎臅r(shí),不曉得什么是牽掛;長(zhǎng)大了,懂得了牽掛原來(lái)是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說(shuō):人非草木,孰能無(wú)情誰(shuí)沒(méi)有自己所牽掛的東西呢
牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地,但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上。
牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。
牽掛是一部心靈上的手機(jī),聯(lián)通你我。
牽掛話題作文11
牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心的牽掛和深深的惦念，它是發(fā)自于內(nèi)心的情感，是無(wú)私的，它來(lái)源于親情間的溫暖、友誼間的純潔。
牽掛是一種幸福，是所有人都要去尋找而去珍惜的情感�！傲荷讲c祝英臺(tái)的悲歡離合”，敘述著情感的基調(diào)。有人牽掛對(duì)方而面容憔悴，有人因被人牽掛而淚光滿面。所以，牽掛是一種幸福，被人牽掛也是一種幸福。
牽掛是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句惜別時(shí)依依的殷殷祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云彩，隨著子女在天空四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭；朋友之間的牽掛，猶如山間緩緩流淌的小溪，清澈透明，相信只要青山不老，它就會(huì)淙淙地流淌不息，一路唱著幸福的歡歌，激起雪花般的浪花，這不摻雜的牽掛，常給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛，又是人與人之間一種珍貴的情感，它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩；牽掛，是慷慨地付出，是最無(wú)私的給予和奉獻(xiàn)，是一種深深的祝福和默默的祈禱。
牽掛更是靈魂中的絮語(yǔ)，是心靈間的對(duì)語(yǔ)；牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”，是牽掛的表達(dá)；一張賀卡，一封家書(shū)，一個(gè)電話，一句留言，是牽掛的體現(xiàn)。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月不居，在不止的牽掛中，孤寂不再，我們的生活備感充實(shí)！
牽掛話題作文12
牽掛，牽掛是一種擔(dān)心，是一種愛(ài)，是一種人之常情。
有一次我的父母都出去了，我不知道。
早晨的時(shí)候我并沒(méi)有在意，中午我有點(diǎn)想他門(mén)，到了晚上，我想發(fā)了狂似的，穿著拖鞋跑到了大姑家，我想他們一定在那，可卻沒(méi)有。我跑去四奶家，還沒(méi)有。我又跑去我二娘家，還是沒(méi)有。
于是我便走了，走著走著好像有人跟著我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒(méi)找爸爸媽媽?zhuān)抑粔牡啊Ｎ异`機(jī)一動(dòng)跑到了一個(gè)拐彎處，等他過(guò)來(lái)時(shí)我一伸腳，把他絆了一個(gè)跟頭，我走進(jìn)一看，啊，原來(lái)是我的奶奶，我問(wèn)：“您為什么老跟著我呀?”奶奶說(shuō)：“你萬(wàn)一出個(gè)萬(wàn)一，我怎么向你父母交代呀�！蔽铱蘖耍骸澳さ迷趺礃恿�?”她說(shuō)：“沒(méi)事，不礙的。”我把奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“您都摔壞了，還說(shuō)沒(méi)事，走，我扶您回家。”
早晨，我爸媽回來(lái)了，我大聲向他們說(shuō)：“你們?nèi)ツ牧耍夷潭妓さ沽��！闭f(shuō)完，我生氣的回到房里�！皡纭钡陌验T(mén)關(guān)上了。
牽掛，是一種愛(ài)，我認(rèn)為只有奶奶的牽掛才是最好的愛(ài)。
牽掛話題作文13
是什么，輕輕的來(lái)，卻悄悄的走，在收獲的季節(jié)里留下低垂的金黃。是什么，悄悄的來(lái)，又輕輕的走，在寂靜的世界中結(jié)出潔白的果實(shí)。
哲人說(shuō)：“時(shí)間”。孩童拿著風(fēng)箏拍手說(shuō)：“是風(fēng)”。流浪者說(shuō)：“什么也不是，只是一場(chǎng)夢(mèng)。”而我說(shuō)：“是那朦朧月光下的牽掛’
放學(xué)后錯(cuò)誤的決定
今天是星期六，我們隨著歡快的鈴聲下課了，每個(gè)星期的后兩天是我們最?lèi)?ài)的日子，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容，我與同學(xué)們蹦蹦跳跳的趕到大門(mén)口。四處張望了一下，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母的身影，抬頭一看，我的好朋友小A在身邊，他的家就在學(xué)校對(duì)面，不如我去他家玩吧!反正父母也沒(méi)來(lái)，就找這個(gè)為借口吧。爭(zhēng)取小A的同意之后就隨他去了家中。
玩耍時(shí)母親的電話
到了小A家，總覺(jué)得心里不踏實(shí)，好像少做了什么，不過(guò)電腦的來(lái)臨讓我忘記了一切。不知不覺(jué)已經(jīng)玩到傍晚，一束朦朧的月光照在了我的身上，抬頭看了看月亮，腦海中突然浮出媽媽的臉龐，我心中一慌，不好!已經(jīng)晚上了，媽媽是不是還在校門(mén)口等我?這時(shí)小A的手機(jī)響了，拿起電話，那邊響起媽媽焦急的聲音。
牽掛話題作文14
牽掛，是一份親情，是一份深深的惦記，是一份真切的關(guān)愛(ài)。
放暑假了，媽媽把我送到旅順的姥姥家，開(kāi)始了這一老一小的快樂(lè)假期生活。
因?yàn)槲易罱闪舜餮捞椎男∧泻ⅲ悦刻煸缟�，姥姥把早餐都�?xì)心地切成一小塊一小塊地放在盤(pán)子里。上午寫(xiě)作業(yè)時(shí)，姥姥會(huì)嚴(yán)格地管教，讓我認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字。在姥姥的嚴(yán)密監(jiān)督之下，我不敢再狂草了。每當(dāng)我寫(xiě)得不認(rèn)真時(shí)，都要遭到姥姥嚴(yán)肅的“教訓(xùn)”，我不敢再走回頭路。于是，幾天下來(lái)，我的字有了長(zhǎng)進(jìn)。為了讓我的眼睛更明亮，姥姥總是督促我掌握好寫(xiě)字的姿勢(shì)，告訴我晚上不要看太多的電視，也不能看太長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)。
一周的時(shí)間很快過(guò)去了。周末了，爸爸媽媽來(lái)接我。見(jiàn)到爸媽的那一刻，一陣不舍之情涌上心頭，我不舍得離開(kāi)姥姥。要走了，我的鼻子酸酸的，不忍心讓姥姥一個(gè)人孤單、寂寞。我拉著姥姥的手，說(shuō)：“姥姥，您跟我去大連吧！”姥姥摸著我的頭，笑著說(shuō)：“過(guò)兩天你就會(huì)再來(lái)的，姥姥不去了。”
回家的路上，一周來(lái)和姥姥相處的一幕幕不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。想到姥姥一個(gè)人，沒(méi)有我的陪伴，姥姥該多孤單��！我拿起電話便給姥姥撥了個(gè)電話：“姥姥，明天預(yù)報(bào)下大雨，你盡量別出去哈！”姥姥在電話里不住地說(shuō)：“知道了，我的大外孫真懂事。”放下電話，我的眼睛有些濕潤(rùn)了。
這個(gè)暑假，我好像長(zhǎng)大了，懂得牽掛了，牽掛我的姥姥。
牽掛和被牽掛都是一種幸福。我品味了牽掛，學(xué)會(huì)了牽掛。
牽掛話題作文15
多年以后，我們還能否攀上山岡？云層中有五色的霓彩，微風(fēng)拂過(guò)面頰，次第開(kāi)放的花瓣清晰流淌的痕跡飄浮在眼前。那些長(zhǎng)久以來(lái)感動(dòng)我們胸懷的人和事如蒙太奇畫(huà)面一一閃現(xiàn)。一兩只活躍的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上淺唱，像年少時(shí)期我們肆無(wú)忌憚的青春，張揚(yáng)著的美麗。
天邊有紅色的流云，黃昏如約而至，滿目的金黃色籠罩著巨大的原野，打開(kāi)塵封多年的心結(jié)，慢慢體會(huì)久違的溫柔感動(dòng)。為一些優(yōu)雅的故事，精致的心情，憂傷的臉，酸楚的回憶再一次靜靜地流淚。拉緊愛(ài)人蒼老的手，在上面輕輕刻下：親愛(ài)的，謝謝你一直陪在我身邊。
曾幾何時(shí)，我們忘記了最本質(zhì)的東西，忘記了體會(huì)一份生命之中從容淺淡的快感，忘記了山的清秀，水的明朗，以及四季輪回的過(guò)程里風(fēng)情萬(wàn)種的變換。誰(shuí)在風(fēng)中默默地回望你？又是誰(shuí)千百次地呼喚你？不絕于耳的是那些來(lái)自骨髓深處的血脈相連，是疼痛于心的百年盟約，是牽著彼此的手走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨之后的燦爛。你的生命中有我，我的生命中有你，歷經(jīng)一萬(wàn)次的回眸，卻原來(lái)你一直不曾離開(kāi)，還佇立在這里等我。
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