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描寫蒲公英的作文

時(shí)間:2025-01-13 17:11:16 蒲公英 我要投稿

描寫蒲公英的作文5篇(精)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的描寫蒲公英的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫蒲公英的作文5篇(精)

描寫蒲公英的作文 篇1

  我最喜歡的植物是蒲公英。

  春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風(fēng),壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長大。

  夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋,慢慢的`,在夏日驕陽的普照下,開出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。

  秋天,蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了,結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子,那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹,像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里,樹上,有時(shí)還飛進(jìn)人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。

  冬天,白雪一片,這時(shí),蒲公英的種子早已安好了家,它們?cè)谕晾餃?zhǔn)備來年的到來呢。

  蒲公英對(duì)我們有許多價(jià)值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時(shí),常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。

  我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻(xiàn),而且你有頑強(qiáng)的生命力,激勵(lì)人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。

描寫蒲公英的作文 篇2

  日月如梭、光陰似箭轉(zhuǎn)眼間到了秋天。

  蒲公英的花瓣落了,花托上長出了潔白的絨球。

  蒲公英的媽媽給小種子們織降落傘,等到小種子成熟時(shí),蒲公英的媽媽就把降落傘給織好了,發(fā)給了每一個(gè)蒲公英種子說:“孩子們,你們長大了該去別的地方重新安家,風(fēng)爺爺會(huì)把你們送走的。”一陣陣風(fēng)吹過,那一個(gè)個(gè)種子撐開降落傘飛向遠(yuǎn)方。它們看到了金燦燦的沙漠和波光凌凌的.湖面。它們落到了黑黝黝的泥土里生根長葉重新安家。

  這些蒲公英種子和我們一樣,等我們長大了以后,要離開父母獨(dú)自生活。

描寫蒲公英的作文 篇3

  沒有人知道你飄往哪里蒲公英。你輕輕躲過孩子們調(diào)皮的雙手——飛走,飛過老人的床邊輕輕一笑,撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥,不知飛往何處。你像個(gè)資深的船長,不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背后,是不為人知的孤獨(dú);那把把小傘當(dāng)中,是眾所周知的堅(jiān)強(qiáng)。蒲公英,你告別親愛的母親,飛往那肥沃的土壤;蒲公英,你告別溫暖的家鄉(xiāng),飛往那遙遠(yuǎn)的前方。你是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的旅客,你命運(yùn)渺茫;你是正值花季的姑娘,將春播撒到四面八方。你是對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士,英勇的.舉起長劍;你是偉大的母親,綻放出生命的光芒。你沒有梅花的孤傲,你沒有百合的芬芳,你沒有向日葵的果實(shí),也沒有荷花的清涼。等待你的永遠(yuǎn)是那一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,你卻在旅程中學(xué)會(huì)了遺忘,忘掉勞累和辛酸,揚(yáng)起笑臉,迎接明天的太陽!捌压ⅲ銖哪睦飦?”“我從快樂中來!薄捌压,你往哪里去?”“我往幸福中去!睆拇四阌辛思,每一寸土地,都有你留下的腳印;每一顆花朵,都目睹你揚(yáng)帆起航。你快樂的小臉,伴隨著成功的喜悅;你帶著我們的夢(mèng)想,飛翔!

描寫蒲公英的作文 篇4

  風(fēng)一吹,把我從媽媽溫暖的懷抱中拉了出來。就這樣,我離開了它們,開始了短暫的旅行。

  蒲公英的花瓣——我,我隨風(fēng)飄動(dòng),不知不覺中,我來到樹婆婆的旁邊,只見樹葉姐姐她跳著優(yōu)美的`舞蹈。從樹婆婆的發(fā)梢中落下。我熱切地跟她說話:“葉姐姐,你的舞姿真美!”“是嗎?”她害羞了,似乎第一次有人這么夸她呢!“謝謝哦!小花傘,你要去哪兒呀?”

  “我呀,要去旅行了!薄笆前桑≌媪w慕你,不過我也不錯(cuò)......”和她聊了一會(huì)兒,我就離開了。

  我來到了金色的花園,那里住著好多同伴,我和她們互相問候著,打招呼。就在這時(shí),花園里來了幾個(gè)小朋友她(他)們這是在觀花吧!我們笑盈盈地看著她(他)們,她們對(duì)我們的笑容視而不見,想要伸手摘一朵花。我們知道了他的企圖,便搖搖晃晃的表示抗議。他們?cè)谟懻撝裁。其中一個(gè)男孩不顧花兒的掙扎,捉住他的根,就把花摘了下來。然而他們玩著玩著,便把花丟到了地上,呀!多么美的花呀。就這么的..看來我不能在這里安家了。

  我走出了花園,來到了一座房子前,只見這房子四周并沒有花,難道我要孤零零的嗎?不,呀!什么味兒這么臭,先不管那么多了,我的趕快離開這里。

  我來到了一片草地,那里的花兒,草,都長得茂盛美麗,還看到了人們?cè)诩?xì)心的養(yǎng)殖。我安心了?梢栽谶@里安家了。我土里,我看到了各種種子,我突然想家了。

描寫蒲公英的作文 篇5

  我是一顆蒲公英,夏天到了,我離開了我的“媽媽”,去遠(yuǎn)方飛行,尋找新家。

  風(fēng)兒托著我,開始了我的旅行。

  我一邊飛著,一邊想著媽媽的囑咐:“孩子們,在過幾天,你們就要去遠(yuǎn)方飛行,獨(dú)自生活了,一定要找個(gè)好地方,當(dāng)初生態(tài)環(huán)境惡劣,我好不容易找到這個(gè)小花壇,你們也要找到好地方。 

  我默默地想:唉,人們都不懂得保護(hù)環(huán)境,我該怎樣尋找新家呢?我飛著,一時(shí)間不知道該往何處去。

  然而情況并沒有媽媽說的那么糟,我的眼下盡是青山綠水,河流清澈見底,清得可以看見水中正圍著水草嬉戲的.魚兒。河上露出了粉紅色的荷花,剛好是夏天,荷花開得正盛,花瓣看起來紅里透白,再加上荷葉綠色的點(diǎn)綴,更是顯得生機(jī)勃勃,一只小蜻蜓飛在荷花苞上休息,哈哈,正可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀。山上的樹木茂盛的很,綠油油的樹葉把樹枝遮得沒有一絲縫隙。遠(yuǎn)看,大山似乎就像穿上一件綠衣裳。

  我看后非常高興:“風(fēng)兒,我要安居在這里!這幾年的改革開放使這大自然變得多美呀,希望人人都可以有一個(gè)快樂的家園!”

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