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蒲公英作文5篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英作文 篇1
一天,一顆蒲公英的種子落在蘆薈旁邊,蘆薈說:這是我的領(lǐng)地,你休想沾光!可這是大家共有的`地方呀,怎么就成了你得了呢?蒲公英疑惑不解,蘆薈把帶刺的莖葉擋到種子上方,反正我就是不讓你生長!
已過了一周,種子發(fā)芽了,而蘆薈卻很不高興,它不想讓種子成長,所以,它又把陽光給種子擋住了,而蒲公英堅持不懈,打著彎,將葉莖伸向了上方。
蘆薈一看,大事不好,蒲公英長出來了,它又把蒲公英的莖給弄斷了,但蒲公英還是用頑強(qiáng)的毅力生存了下來,蘆薈看后氣急敗壞,它對蒲公英說:你再長,我就把你扎死!蒲公英沒有回答,蘆薈氣得像只發(fā)怒的獅子一樣,朝蒲公英怒吼,但一切無濟(jì)于事,終于,蒲公英說話了:人生貴有胸中竹,經(jīng)得艱難考驗時!你若不去克服困難,那你就是一個弱者,而我一定會克服困難,因為我是一個強(qiáng)者!
蘆薈聽后,把葉子偷偷縮回去,羞愧地低下了頭因為它是一個弱者。
蒲公英作文 篇2
一切都要過去,像那些花,那些流水,還有那個美好的花季。
——題記
美麗的夢,總是那樣短暫而溫馨,夢終究會醒,那一個枯萎的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我無奈地目送著你遠(yuǎn)去的背影——蒲公英。你的花季可能會重來,但是我的花季,還會再來嗎?
還記得你初開的情景,團(tuán)團(tuán)簇簇,絨毛般插在鮮嫩的草坪上,沒有憂愁,沒有心事,心中只有滿堆的快樂和幸福。你這些毛茸茸的小家伙,頃刻間被風(fēng)吹散了,迷離了我的雙眼。你肆意地飄揚,向天空,向田野,向那未知的世界,飛揚,飛揚,那上面有你的方向,還有你所有初露端倪的美好。
我要選擇什么樣的視野,才能讓我勇敢面對。因為有你,我才知道這世界有多美。
在這個美好的花季里,心的天空凝聚成形態(tài)各異的云,或飄灑甘霖,或傾瀉雪暴。這甘甜和苦辛的水,被心靈之根吮吸,便生出一種向往,和你的根一樣,伸展著枝干,伸出地面,伸向天空,去窺探一個泥土里不曾有過的世界,去追尋綠葉,追尋絨花,追尋孕育著未來屬于你的秘密果實。
曾幾何時,我無視自己生活在這樣一個美好的世界,不知道去珍惜,不知道去挽留。只有逝去了,才知道快樂和自由才是如此的寶貴。很想活在當(dāng)下,可這一切有時并不任由著自己。
歲月讓我變得沉默,曾經(jīng)我不再與人討論那干澀的昨天,匆忙的今天以及未知數(shù)的明天。
蒲公英,你隨處可見,我總喜歡把頭湊過去,輕輕一吹,讓風(fēng)把你的絨絮吹向遠(yuǎn)方,一個未知的國度,也許是天藍(lán)色的彼岸吧!看著你隨風(fēng)吹著,心中有一種莫名的觸動:有一天,我也會像你一樣飛翔嗎?
如果,我只是說如果,如果,用塵埃堆砌而成的'昏暗高塔。在一瞬間轟然倒塌,所有曾經(jīng)閃耀甚至光亮到熠熠光輝的印記被歲月撕扯成支離破碎。文鳥暴走狂沙,夢想放逐天際,那又會怎樣呢?
也許,我現(xiàn)在就會像你的絨絮一樣離開了母體,隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,飛向一切未卜的世界。那也許會遇到荊棘,也許會遇到無限的美好,永遠(yuǎn)不知道這個奇妙的世界下一秒會發(fā)生什么,這該是怎樣的生活。
風(fēng)決定了你的方向,我要追隨尋找我的憧憬。飛,我要飛,隨著你漫天花絮,隨著你愛的種子一起漫天飛舞。穿著最華美的衣裳,飛過層層包裹的偽裝,飛過藏著滿腹心事的花季雨季,越飛越遠(yuǎn)。
花季不再來,也許心殤,但未來更值得我去追尋。也許現(xiàn)在的一切都沒有在花季時那么美好、自由,但這又有何妨?如高傲的你,飛得越高,才能看得越遠(yuǎn),哪怕被太陽灼傷,哪怕流著淡淡的淚……
蒲公英,你飛吧!趁著年輕,永不停留,勇敢無畏!
蒲公英作文 篇3
蒲公英沒有華麗的外表,沒有醫(yī)治的“病方”,沒有……它唯一有的,就是遵循自己與眾不同的生活。
它,渴望飛翔,在風(fēng)吹拂時,總會在風(fēng)面前“表現(xiàn)”自己,這種“表現(xiàn)”,是對飛起來的渴望。無論是狂風(fēng)暴雨,還是微風(fēng)吹拂,只要有風(fēng),就愿意飛翔。柔和,飛得優(yōu)美;粗獷,分得瀟灑。
蒲公英,只重視過程,并不在乎結(jié)果。我曾對人說過,蒲公英飛是過程,結(jié)果是離開大地的懷抱、朋友,甚至失去生命。他聽后,對我的回答,表示極大的不贊同,并說出了自己的觀點。蒲公英飛是過程,撒播種子才是結(jié)果。也對,就好像以前學(xué)過的一篇文章,無論是什么,長大后終將得離開母親,自己求生,傳終與后代。
任意蒲公英的飄舞,哪兒才是它的家呢?哦!對了,它的家在田野旁。那金燦燦的.麥田旁有它們的領(lǐng)地,白色的天使們,在上空隨意飛舞,蒲公英的家應(yīng)該在那兒。那兒沒有惡魔的打擾,沒有險惡的戰(zhàn)爭,那兒屬于它。
風(fēng),又呼呼地吹起來了,蒲公英散了,飛到了遙遠(yuǎn)的那邊,無聲無息,獨自離開了,蒲公英飄零在了遠(yuǎn)方……
蒲公英的美,是一種簡樸的美。瀟灑但不瘋狂,大氣但不華貴。似乎覺得,它,才能擁有牡丹的美譽(yù),它,才是最艷麗的花……
蒲公英作文 篇4
在很久以前,有一株蒲公英,他和自己的孩子們幸福地生活著。
有一天,蒲公英對他的孩子們說:“孩子們,你們也該成家立業(yè)了。等一會兒,風(fēng)伯伯要把你們帶到遙遠(yuǎn)的'地方,你們一定要聽話呀。”話音剛落,風(fēng)伯伯就把它們吹走了。
“爸爸真壞!薄熬褪牵褪!睅讉蒲公英抱怨到。突然,有幾顆種子看見一片金燦燦的地方,就往那兒飛了;又有幾顆種子看到波光粼粼的地方,他們就往那邊飛了,只有剩下來的幾顆種子飛進(jìn)了森林。
在森林里的種子開始生長起來,開始幾天,螞蟻來欺負(fù)他,蚯蚓嘲笑他,但種子只默默地生根發(fā)芽,并不理會這些,慢慢地那些生物忘記了他的存在。幾年過去,種子不停地生長著,他成功地長成了一顆健壯的蒲公英樹,又結(jié)出很多種子。
大樹伯伯看著這顆種子生長起來,就問他:“為什么,你要不停地生長,而不是因為你弱小,而停留在那里呢?”蒲公英說:“大樹伯伯,這你就不懂了,我爸爸跟我說過,不管我們飛到哪兒,我們也要成長起來。看,風(fēng)伯伯要把我的孩子們帶到各地去了!逼压⑥D(zhuǎn)身對孩子們說:“孩子們,再見!不管飛到哪兒,都要自信地生存著!”
種子也許是弱小的,但生命的本質(zhì)總是頑強(qiáng)的,不論環(huán)境如何,抓住一句話的力量,一個擁抱的溫暖,就可以生長起來成為一棵樹!
蒲公英作文 篇5
一顆蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了它的旁邊,它們之間會發(fā)生什么事情?請你展開想象,寫一個小故事。
有一顆蒲公英的種子,乘坐潔白的毛茸茸的降落傘,離開媽媽,隨著風(fēng)兒飛到了一個小小的山谷里安了家。
春天到了,春雨淅淅瀝瀝的下了好幾天,蒲公英種子發(fā)芽了、長出了嫩綠的葉子,生長的很茂盛,沒多久就開出金黃色的一朵朵小花來。
每天從四面八方飛來許多蜜蜂和蒲公英玩耍,它用甘甜的蜜汁招待著蜂蜜們,蜜蜂也告訴它許多山外面世界里的精彩故事。
有一天突然又飛來一只小鳥,落到蒲公英身邊。唧唧啾啾地自我介紹道:“我叫金絲雀,我們可以做朋友吧!”
蒲公英高興地說道:“歡迎你!金絲雀,我很喜歡你,你的歌聲比小蜜蜂的歌聲還好聽多啊。”
“我不光歌唱的特別好聽,我還是一個有名的.好醫(yī)生呢,可以幫你治病。”金絲雀神秘地說道。
“你騙人,我不信。”蒲公英斜瞪著眼睛說道。
“你看,你的葉片上已經(jīng)被蟲子咬出許多洞洞,你不痛嗎?”金絲雀關(guān)心的問道。
“痛有什么辦法?我只能咬緊牙關(guān),天天忍著就是了。”蒲公英無可奈何地說道。
金絲雀二話沒說,就開始用自己的嘴巴幫蒲公英捉起蟲子來,不一會兒,蒲公英身上大大小小的蟲子,都被金絲雀捉了個干干凈凈。
蒲公英頓時就感到舒服極了,感激的說道:“金絲雀,謝謝您,你說的話是真的,你真是一個好醫(yī)生。”
金絲雀笑瞇瞇的說道:“不用謝,其實在你身上興妖作怪,專門咬你的那些蟲子恰好就是我最喜愛的美食啊。”
蒲公英一聽,和金絲雀一起開心得笑起來,這種笑聲發(fā)自內(nèi)心,所以是甜蜜溫馨的笑聲。
從此蒲公英和金絲雀成了一對好朋友,它們相互關(guān)心,相互幫助,相互玩耍,日子過得可開心了。
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