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蒲公英的作文錦集【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的蒲公英的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
花思夏喜歡白色,因為它匯聚了所有色彩,像蒲公英那般,柔柔的,軟軟的,能夠被風(fēng)吹的飄起,可以自由自在地飛著,也沒有任何約束與煩惱。蒲公英是自由的。
花思夏喜歡穆春春家鄉(xiāng)的蒲公英。穆春春的家里有一小片荒田,奶奶年紀大了,叔叔嬸嬸們也都去城里工作了,沒有人去種植這片田。不知什么時間,不知道哪里來的蒲公英,被吹到了這片田里。沒有刻意的種植,它們繁衍在這片荒田里,密密麻麻的緊挨著。穆春春每年暑假一放假就會回到這里來看望奶奶,同時也會帶上父母出國的花思夏。而思夏每次都會來看她朝思暮想的這片蒲公英田。
金色的蒲公英是天堂。一片小小的田地里,數(shù)不清的璀璨的金黃色,錯錯落落的被排在這里,像天使的花籃。思夏最喜歡中午的時候,帶著折疊的躺椅,愜意的躺在這暖洋洋的花海中,睡上一個午覺。陽光直射下來,本就金燦燦的花朵變得更加耀眼起來,幾乎能反射出光來。對于思夏來說,這里無疑是一個用金子鋪成的天堂,這里沒有煩惱,沒有壓力,也沒有任何約束。它雖然沒有金子貴重,沒有寶石斑斕,但它很自然,不會釋放出一絲絲的愁煩來迷惑你的雙眼;它很溫暖,沒有一點點的冰涼去包圍你的周邊。
花思夏不喜歡煩惱。思夏只是個普通的女孩,當(dāng)然,神奇的地方還是要多一點。但自由如她的花思夏也有自己的一些小煩惱,思夏討厭它們,就如蒲公英討厭約束一樣。金色的蒲公英可以讓她忘記煩惱,白色的蒲公英,就可以帶走她的煩惱。
白色的蒲公英是翅膀。金色過后,田里又是一片微透明的白,像是棉花被撒到了地上,又像是天上的云朵掉了下來。思夏每次暑假來時,都會帶著她一年中一些忘不掉的小煩惱來到這里。她一直認為白色的蒲公英是自由,是飛翔,是包含,是凈化,猶如那天邊的天使的翅膀一般。思夏摘起一朵蒲公英,向小小的.它訴說著自己一年來的各種憂傷。很久很久以后,再也想不起什么不好的事情時,思夏帶著蒲公英走到邊緣處,把手里的蒲公英輕輕的順風(fēng)一吹,感覺自己整個人都輕松了許多,好像煩惱被蒲公英給帶走了一樣,飄向遠方。望著白茫茫的一片,思夏感覺自己似乎長出了翅膀脫俗了這個世界,她望著望著,就習(xí)慣性的發(fā)了呆,什么也不想,也不做,只是靜靜的站著,凝望著白色的一片和那遠處的天空。
暑假終于要過去了,思夏看著眼前深綠色的一片,莫名的有些哀傷。她閉上雙眼,靜靜的站在那里輕輕的呼吸,像是在祭奠那些不在了的蒲公英。但她知道,明年的夏天,這里會再次為她盛開一片天堂。所以,在此之前,她要選擇堅強,直到再次盛開了蒲公英的天堂。
思夏待它落入夏,待它花開花落。
蒲公英的作文 篇2
有人贊美“遙知不是雪,為有暗香來”的梅花;有人贊美“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的翠竹;有人贊美“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的綠草。而我卻要贊美你——蒲公英。
春日午后,我走在公園的小路上。在春風(fēng)的吹拂下,小草向我微微點頭,迎春花笑盈盈的朝我扭著腰肢,春光真美。咦?看,那是一叢菊花嗎?噢,不是,那是一叢蒲公英。星星點點,鋪滿了整個草地,遠遠看去就像一塊金色的地毯。走近一看,蒲公英的葉子是鋸齒狀的,緊緊地挨在一起。細長的莖上頂著一朵金黃色的小花,花瓣層層疊疊圍繞著花蕊,就像眾星拱月一樣。轉(zhuǎn)眼間,那一朵朵可愛的小黃花就變成一朵朵雪白的小傘了。摘下一朵,輕輕一吹,它們就隨風(fēng)飄散了。我不禁感嘆:蒲公英雖美,生命卻太短暫了!
不久后,那叢蒲公英已經(jīng)漸漸枯萎了。我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),更多的新生的蒲公英從土里探出那翠綠的“小腦袋”。啊,多么神奇的`一幕呀!原來那些背著降落傘的種子不是隨風(fēng)飄散了,而是整裝待發(fā),去播種新的希望了。雖然原來那叢蒲公英已經(jīng)消失,但是它們的生命得到了新的延續(xù)!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,這恰恰是蒲公英熱愛生命的寫照!
蒲公英,在一個個季節(jié)里,你悄悄演繹著平凡,你默默釋放著倔強,你無言地證明著生命的頑強。在人生的長河中,我愿成為你,落到哪里,就在哪里發(fā)芽,生根開花……蒲公英,我贊美你!
蒲公英的作文 篇3
在一片綠油油的草坪上,生長著許多蒲公英。
一天,風(fēng)姑娘到這片草坪上來欣賞美景,正巧遇見了蒲公英媽媽。蒲公英媽媽對風(fēng)姑娘說: “ 風(fēng)姑娘,我的孩子已長大成人,麻煩你帶他們到廣闊的世界上去安家立業(yè)吧! ”“ 好的! ” 風(fēng)姑娘爽快地答應(yīng)了。孩子們聽見了,很不樂意地說: “ 我們不去,我們要留在媽媽的身邊,因為在這兒最安全。 ”“ 孩子們,你們已經(jīng)長大了,該學(xué)會獨立生活,不能在媽媽這兒撒嬌了,你們就和風(fēng)姑娘一起去吧! ”“ 好吧! ” 于是孩子們戀戀不舍地告別了媽媽,和風(fēng)姑娘踏上了旅程。
他們飛呀飛,飛過了河流,田野,飛到了一個地方。這里全是廢棄的大理石塊,沒有一根草。最小的蒲公英小乖乖說: “ 這兒怎么這么荒涼? ” 突然,她身后傳來了一陣哭聲,她們仔細一看,原來是一塊大理石在哭泣。小乖乖跑過去,溫柔地問: “ 你怎么了? ”“ 這里沒有一根草,十分荒涼,而且空氣也不新鮮,該怎么辦? ” 大理石哭訴道。小乖乖很同情他們,就說: “ 那我就在這兒安家吧,讓這兒長出許多蒲公英。 ”“ 好!好啊! ” 大理石歡呼道。于是小乖乖告別了同伴們,一頭扎進了大理石堆中。
小乖乖的同伴們又飛啊飛,飛到了柔軟的`草坪上,飛到了繽紛的花園里,飛到了廣闊的原野中……他們各自安了家。
不久以后,大地上到處是他們的身影,常年洋溢著蒲公英們歡樂的笑聲。
蒲公英的作文 篇4
只要有土,就有著它的身影。
蒲公英,一開始不知道它的存在,只是因為小時候聽母親說過。
蒲公英有著一顆小腦袋,純純的白色,使它們看起來天真無邪,似乎沒有煩惱。但是誰都沒想到,看似普通的它們,都會有著無奈與痛心。
仍然記得,幼年時母親講的,蒲公英媽媽會有很多寶貝,但最后她的寶寶都不能陪她,因為寶寶們會長大,一長大了,就得到外邊的世界去。
這故事好像總有一種魔力,每每母親說完便會哭,年幼的.我不懂的,便問過母親,但母親每每都只會說是進沙了,我也就信過了母親。
漸漸地我長大,如今的我已是初一的學(xué)生,也離開了母親與父親。不舍,卻要面對現(xiàn)實。雖與父母相距幾座城市之遠,但也堅強。
去年的寒假,正值過年,路過一座小房子時,看到了蒲公英,依舊沒變的模樣?蓞s讓我想起了母親在我幼年時說過的話,那樣的難以忘懷、深刻。原來母親她那是不舍得我長大,原因是我已長大我就得學(xué)著獨立,學(xué)著適應(yīng)著離開她。淚,悄聲落下……
蒲公英的思念,永不停止!
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