堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英六年級(jí)作文
家里有一盆花，花因?yàn)槲覀兪栌诠芾�，早已枯萎了，偌大的瓷盆里只剩下�?jiān)硬的泥塊。
一場(chǎng)春雨后，不知道從那里傳播來(lái)的種子，不久后就發(fā)出了嫩綠的芽片。看起來(lái)是蒲公英的幼芽。
聽說(shuō)蒲公英自立的能力很強(qiáng)，為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我雖然關(guān)注它但是只在它發(fā)芽后澆過(guò)一次水。
蒲公英雖然沒(méi)有人精心的呵護(hù)，但卻一次一次在狂風(fēng)暴雨后下，在烈日下奇跡般地活了過(guò)來(lái)，一天一天長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，甚至發(fā)出了幾個(gè)帶著絨毛的花苞，在柔美的夕陽(yáng)中挺立。
誰(shuí)知道，一場(chǎng)大雪后，帶著雪花看起來(lái)分外妖嬈的蒲公英主干卻漸漸變的焦黃。
我打量著他，心想：哎，蒲公英雖然熬過(guò)了生活的考驗(yàn)，但還是最終受不了生活的困苦，看來(lái)，書上的介紹有一部分是不科學(xué)的.。
沒(méi)想到，一天我在看書時(shí)卻忽然聽見媽媽摻帶著興奮的叫聲，我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，也被眼前的景象驚呆了……
原來(lái)，在枯死蒲公英的旁邊，竟然發(fā)出了新的綠芽，透出勃勃生機(jī)，在早晨溫暖的旭日下為陽(yáng)臺(tái)增添了一份新綠。
我看著它，萬(wàn)分驚喜。我被蒲公英頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了，這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不正是我們一生中最需要的嗎？只有在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，擁有一顆堅(jiān)持不懈、獨(dú)立自主的心，我們才會(huì)成功，才會(huì)不愧對(duì)我們的人生。
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