我的朋友作文（優(yōu)）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的朋友作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文 篇1
有一個女孩她張的，不算漂亮，但是也不算是丑，她，是一個自身素質很差的女孩，她不懂得優(yōu)雅，但是她，算的上是可以為朋友兩肋插刀的人，她是張佳玲，我們被班主任“拎”到過辦公室談話過多次，每次都是她倒霉，每次都是班主任把她罵了后對我說：“行了這沒你啥事了，你先回去吧�。 蔽颐看味荚诎档乩镄λ�，她出辦公室就開始到處找我，到處追我�。」�！她就是張佳玲，是我第一個朋友
有那么一個女孩，長的很可愛，家世背景也好，所以她的朋友很多，她出手很大方，也是因為這個原因，她身邊的朋友很多，人員很好，雖然她的身邊有很多朋友但是，這個女孩她很自閉，沒有人會走進她的心里，（大家可別以為是我）她是我的第二個朋友，她叫許一涵，她現(xiàn)在是我的.. ...他現(xiàn)在和我是最熟悉的陌生人，我們因為一些小事情就分開了，她和我說的最后一句話是：“你會后悔的，你在也找不到比我強的人了”我想是找不到了，但是我不會后悔�，F(xiàn)在想起小的時候，我們很快樂，我好像回到那個時候。
說一下我們以前吧
以前 ，我也很自閉，可能就因為這個關系我們走到了以起，許一涵和我的生日差了4個小時，所以我們看起來很默契，而且我們長得還很像，老師們經(jīng)常把我們弄混，哈哈！張佳玲這個朋友，是屬于莫名其妙交上的，我們也算屬于八拜之交了。
我還沒有說我是誰那！我想認識我的人看到上邊這兩個名字也能才出我是誰了吧！我叫吳林美智，在同學們中稱我們?nèi)齻�為“三人幫”還有許多同學羨慕我們那，我們?nèi)齻�在一起，就沒有不可能的事情，在同學的記憶里，我們好像從未吵過架，我們每天以前上課。一起下課，班上也就我們最特殊，三個用倆個桌子，上課也在一起，當然我們在一起也會說話，我們被班主任說過多次后，老大把我們分開了，愁人啊�。。∥覀冊诮�(jīng)常在一起，可是有一天我們發(fā)成績單了，有的`同學沒有考好，就沒有給家長看，許一涵正好還知道了，她說要打電話給那個同學的媽媽，我對她說：“我建議你別打，因為可能連累到很多人”她說：“我不管，反正我媽知道我分了”我說：“我才知道你是這樣的人”她說：“我什么樣的人，我咋的了”我說：“自己想吧！”她說：“我咋的了”我說：“你沒咋的，我咋的了，行了吧！”我和他就走了，就這樣，我們分開了... ...
起，可是我發(fā)現(xiàn)他變了，她變的能裝了，她變得愛罵人了，達到出口成章了，我對她說：“你混吧�。〉悄銢]有混的資本，不知道誰上兩天說我要好好學習，又不知道現(xiàn)在是誰在這裝”她聽了，改過來了
我很喜歡這兩個朋友，我現(xiàn)在想對許一涵說：“有來生，做兄弟”
我的朋友作文 篇2
我有一個好朋友，天天都在我的身旁，她有著陽光般的笑容，和她再一起，讓我把我的生命從黑白的世界救了出來，讓我的生命在一個像彩虹般的世界。
我記得第一次看到她時，她以樂觀的心情和我成為好朋友，讓我可以和她一起談天說笑，我們有著一樣的默契，有著開朗好動的個性，有著一模一樣的'想法。還有還有，我們不僅長得一模一樣，還有人說我們像一對很好的姐妹，連有些同學都會叫錯人呢！但是我一聽到卻非常開心快樂。
我們一起度過兩年半的快樂時光，像是我們一起去游玩時，我不知道的問題是她告訴我，也有一次是她不知道數(shù)學題目時，是我教她的，這些許許多多的事情，是我們一起度過的事實，但有時我們偶而都會吵架，如果沒有了她在我身旁時，就好像少了一個太陽或月亮，孤單了起來，也好像這個世界是一個黑白世界，不是一個彩色、光芒的世界。
她是我的朋友，永遠不能離開我，每當我想到她時，我都非常非常的想和她說：“沒有了你，我的生命也會再次被困入黑暗世界。不再有有趣的事情了，你是我永遠的朋友�！�
我的朋友作文 篇3
如果你問我，誰是我的好朋友？我會不假思索地告訴你，是書。
在我的房間里，擺著三個大書架，那里面全都是書。從小小的繪本，到厚厚的百科全書，應有盡有。
書就像一位智慧老人，不斷啟迪我；他又像一位真誠的朋友和我貼心交談。
我愛讀書，小說教會了我做人的道理；詩歌喚起我對美好生活的追求；童話讓我感受到美與丑，真和假。讀書成了我每天生活中的“必修課”。
當我?guī)讉�月大的時候，媽媽就開始給我讀書了�！独首x手冊》中，有這樣一句話：“你或許擁有一箱箱珠寶，一柜柜黃金，可是你永遠沒有我富有，因為我有一位給我讀書聽的'媽媽�！笔菋寢屖刮覑凵狭碎喿x。
有一次，我去好朋友丹丹家玩。丹丹正在寫作業(yè)，寫著寫著，她有一道閱讀題不會了。那時丹丹上三年級了，我只上了二年級，我想了想，說出閱讀題的答案。他的媽媽大吃一驚：“你是五年級的孩子吧？怎么閱讀能力那么強？”哈，我自是知道的，這多虧了我的好朋友書對我的幫助。
我喜歡書，書是我永遠的好朋友。
我的朋友作文 篇4
上小學的第一天，我的老師就告訴我們：書不僅可以把我們帶向知識的海洋，還會教給我們許多做人的道理，它就像一位好朋友，會與你分享快樂，幫你趕走悲傷。所以老師讓我們要和書交朋友，要像對待好朋友那樣愛護它，珍惜它，更不要隨意放棄它。所以我從小就暗下決心：我要把書當作我不離不棄的朋友。兩年過去了，我真的把書當作了我的好朋友看待。
俗話說：金無足赤，人無完人。確實很有道理。讀三年級時發(fā)生的一件事，差點讓我犯了一個不可饒恕的錯誤——和書絕交。
事情是這樣的。一天，我正在房間興致勃勃地看著一本《世界未解之謎》的書，我被書中那精彩的內(nèi)容深深地吸引住了，不知不覺地到了吃午飯的時間了，我正看得津津有味，奶奶正好來叫我吃飯，我隨口應了她一聲：“知道了，等一下！”然后繼續(xù)看書，過了一會兒，爸爸又來催了，我還是用那句話應付他，又過了許久，見我沒動靜，這下徹底把媽媽給惹火了，她氣沖沖地跑到我房間，兇巴巴地把我臭罵了一頓。我只好心不甘，情不愿地到飯桌前扒著飯，一旁的奶奶還在那嘮叨：“你這孩子真是的，叫你下來吃飯，你就快點下來吃，肚子餓壞了怎么辦？書又不會看沒了……當時我好生氣，又不敢對奶奶發(fā)作，心想：都是那破書，都怪它，害得我被人罵，我再也不理它了。吃完飯，我回到自己的房間，氣沖沖地躺在了床上，可一眼又看見了剛才看的那本還打開著的.《世界未解之謎》就在我的旁邊，我生氣地望著它，心想：才不理你呢！，可它卻好像在對我說：我的小主人，別生氣了，來看看我吧！我會讓你開心的，來吧！禁不住它的誘惑，我一把抓起它，又一頭扎進了書里。轉眼間，一切的煩惱和氣憤都煙消云散了，我和書又重歸于好了。
從那以后，我就下定決心：以后就算遇到再多的委屈、憤怒，甚至更嚴厲的懲罰，我的朋友——書，我永遠都不拋棄、不放棄你！
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