我的好朋友作文

時(shí)間：2023-09-02 15:58:06 朋友我要投稿

【集合】我的好朋友作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家分享。

【集合】我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

　　我們班有一名和我形影不離的好朋友，他的名字叫蘭鳴渤。他是我們班大名鼎鼎的修理工，我們班同學(xué)無(wú)論誰(shuí)的物品損壞了，都會(huì)去找蘭鳴渤修理，我也不例外。

　　有一次，我的鋼筆摔倒地上后不好使了，我找到了蘭鳴渤，他很熱情的幫我修理，我想他人怎么這么好呢，性格開(kāi)朗還樂(lè)于助人，我得像他學(xué)習(xí)�？粗J(rèn)真細(xì)致的用小工具幫我修著鋼筆，他很細(xì)心但也很緊張，從他的手心出的汗就能看出來(lái)他真的很緊張，可能因?yàn)檫@支鋼筆是我今天新買(mǎi)的，所以他很有壓力吧，我看著他微笑的'輕聲告訴他，沒(méi)關(guān)系，修不好也沒(méi)關(guān)系，我還有其他鋼筆可以用。沒(méi)想到我話音剛落他就把它修好了，而且用它在本子上寫(xiě)出了流暢的英語(yǔ)單詞，真好，謝謝蘭鳴渤。

　　他不僅是一個(gè)心靈手巧的人，而且還很善良。有一次我們出去上體育課，我們比賽跑步，準(zhǔn)備好后只聽(tīng)一聲哨響我們就如箭一般沖了出去，開(kāi)始我的速度很快，處于領(lǐng)先位置，但沒(méi)想到我的一只腳沒(méi)落穩(wěn)，摔倒了，這時(shí)蘭鳴渤追了上來(lái)，我想這回壞了被他超過(guò)去了，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他沒(méi)有向終點(diǎn)跑去，而是跑到了我身邊蹲下來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有受傷，那一刻我的心被觸動(dòng)了。隨后他扶著我站起來(lái)，讓我慢慢的活動(dòng)一下腳脖看看有沒(méi)有傷到筋骨，然后把我送到醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)生幫我治療的時(shí)候，他一直陪在我身邊，直到最后把我扶回了教室，我心想蘭鳴渤這個(gè)好朋友我一定要好好珍惜。

　　這個(gè)心靈手巧又善良的蘭鳴渤就是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)！

我的好朋友作文2

　　胖胖的身材，不怎么高，不大不小的眼睛，一頭微黃的短發(fā)，肉嘟嘟的臉顯得很可愛(ài)，他就是我的鐵哥們——王方圓。

　　王方圓肉嘟嘟的特別可愛(ài)，于是便成了我和衛(wèi)萊等人經(jīng)�！巴媾钡膶�(duì)象，我知道雖然他表面上很痛苦，但內(nèi)心卻高興得很。

　　他很講義氣，經(jīng)常幫我們班的人打架。一次我在小巷子里買(mǎi)東西，遇到一個(gè)擂肥的人要錢(qián)，不給錢(qián)就推推搡搡地，本著“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的原則，我也不客氣地還手，于是兩人便打了起來(lái)，那個(gè)人錘我的頭，我就踢他的肚子，兩個(gè)人正打得不相上下。王方圓來(lái)了，他毫不猶豫地沖上去替我解圍，最終我們倆勝利了。

　　還記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，有一次，我們倆去學(xué)校旁邊的`小巷子里買(mǎi)東西，看到兩個(gè)六年級(jí)的正在欺負(fù)三年級(jí)的小孩。他看到了，便想沖上去，我當(dāng)時(shí)個(gè)頭小，也很膽小，怕吃虧，急忙拉住他：“別多管閑事。”而他卻說(shuō)：“沒(méi)事，不能讓他們這樣欺負(fù)人�！比缓�，他把外套一脫，就像電影里的大俠一樣，大喝一聲：“你們干嘛欺負(fù)小孩子？”他一邊喊一邊一個(gè)飛毛腿把他們踢倒在地，兩個(gè)擂肥的同學(xué)趕緊灰溜溜地逃跑了。

　　王方圓和我的關(guān)系很好，他經(jīng)常帶東西給我吃。有一天晚上他做夢(mèng)夢(mèng)到了我，第二天一早上，他來(lái)學(xué)校就興致勃勃地跟我講，我也很開(kāi)心地跟他說(shuō)，我也經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)到他。

　　他對(duì)朋友很大氣。一次我跟他瘋時(shí)，不小心把他的鞋踩破了，我很是擔(dān)心，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)讓我們是兄弟呢！”

　　后來(lái)，每當(dāng)我想起王方圓，想起這些事，就會(huì)有一股暖流涌上心頭。

我的好朋友作文3

　　有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說(shuō)，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說(shuō)朋友似浪，跌宕起伏；還有人說(shuō)，朋友如雨，洗去心靈的憂傷�？晌疫€是覺(jué)得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。

　　記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽(tīng)到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民，你站起來(lái)，要是不愿意聽(tīng)就出去，出什么怪聲。”我有點(diǎn)兒著急，剛要向老師解釋?zhuān)蠋熣f(shuō)到：“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)銊e說(shuō)了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌�，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的`笑，我更難受了，為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。

　　下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍�！”我陰郁的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊�(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽(tīng)了很慚愧，還當(dāng)面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。

　　生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。

我的好朋友作文4

　　我有一位好朋友，叫向景灝，他有一張燒餅?zāi)槪劬λ`靈的，又平又寬的鼻子，長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳，一個(gè)紅紅的嘴，時(shí)時(shí)刻刻地動(dòng)著。他整天嘻皮笑臉，但別看他的樣子好玩，實(shí)際上可不一樣。

　　有一次，我和向景灝上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，他和我坐在一起。上課了，老師正在黑板上寫(xiě)著各種各樣的'習(xí)題，看得我頭昏眼花，于是，我準(zhǔn)備瞄一眼向景灝的，但他瞇著眼睛望著黑板，神情淡了下來(lái)，我剛想問(wèn)他發(fā)生什么事，他忽然舉起了手。老師看見(jiàn)了，可能是正講在行頭上，不太在意。向景灝看老師沒(méi)點(diǎn)他，突然站起來(lái)，說(shuō)：“老師，你出的習(xí)題有一點(diǎn)錯(cuò)了！”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“是嗎？”便回過(guò)頭望著黑板檢查，但沒(méi)有檢查出錯(cuò)，于是問(wèn)：“哪里錯(cuò)了？”老師發(fā)火了，其他同學(xué)也在說(shuō)他。他蹭蹭幾步到黑板前，指著一題說(shuō)：“老師把這里的小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)左了，這個(gè)數(shù)就縮小了十倍，答案也就錯(cuò)了�！彪S后，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了，發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我也向他豎起了大拇指。

　　他雖然執(zhí)著，也還有調(diào)皮的一面。

　　上課鈴響了，數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師因有事耽擱了一下，向景灝便“抓住空隙”帶頭鬧起來(lái)。我叫他別講，但他越講越起勁，我生氣地說(shuō)：“哼，看我等會(huì)兒告發(fā)你！”不一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，我剛想舉手，沒(méi)想到他惡人先告狀，說(shuō)我發(fā)動(dòng)全班帶頭講話，弄得我“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”,我心里恨死他了，便不理睬他。這家伙居然還死皮賴臉地找我借橡皮擦。我開(kāi)頭沒(méi)給他，但他又做一些表情來(lái)逗我笑，無(wú)奈，只好借給他。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)執(zhí)著但又調(diào)皮的向景灝。

我的好朋友作文5

　　我有一個(gè)好朋友，他名叫黃梓承。他不胖不瘦，約六十多斤，他有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴不時(shí)冷笑一下，與他的鷹勾鼻倒是十分相配。他常常穿著灰色的風(fēng)衣，黑白相間的鞋子，從不向大家炫耀。

　　他可愛(ài)看書(shū)了。有一天，他拿著一本書(shū)看著看著就鉆到了抽屜中。不久，上課了，老師走進(jìn)了教室，我們馬上坐好，就只有他，還趴在抽屜中津津有味地看書(shū)呢！同桌小聲地提醒他，他卻揮揮手，隨意地說(shuō)：“等下，等下，我還有幾頁(yè)就看好了�！笨衫蠋煵挪坏人�，一把抓過(guò)書(shū)，放在了講臺(tái)上。他想拿回去，歪著頭想了想，嘆了口氣，放棄了，又皺了皺眉，馬上坐好了。

　　黃梓承不僅愛(ài)看書(shū)，還對(duì)槍的`名稱(chēng)、作用知道個(gè)一清二楚。一次，我偶然與他說(shuō)起了火繩槍?zhuān)R上接過(guò)話頭，說(shuō)：“哦，火繩槍是世界上第一把以火藥發(fā)射的槍?zhuān)F(xiàn)在的狙擊槍最厲害的就是巴雷特了，還有，加特林的攻擊力有多強(qiáng)，你……”我竟然被他說(shuō)得啞口無(wú)言！

　　黃梓誠(chéng)對(duì)野外生存知識(shí)也十分精通。一次，他拿著一頭包著許多紙巾和袋子的長(zhǎng)樹(shù)枝，神秘地對(duì)我說(shuō)：“這一頭點(diǎn)上火，就是火炬了。在野外，晚上在這頭點(diǎn)火，擺成一字形，不但可以防野獸，還可以防蚊蟲(chóng)�！蔽衣�(tīng)了十分贊嘆，不禁問(wèn)：“如果被蛇咬了怎么辦？”“先識(shí)別蛇種，再去醫(yī)院，打相應(yīng)的血清……”他滔滔不絕地回答。我心想：這家伙，怎么知道的這么多呀！

　　怎么樣？這就是我那個(gè)愛(ài)看書(shū)，又懂得很多知識(shí)的好朋友——黃梓承。跟他在一起，不但可以得到歡笑，還會(huì)得到許多小知識(shí)，我真佩服他！

我的好朋友作文6

　　我和陳明是同班同學(xué)，也是從小玩到大的好朋友。

　　一天課間，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)一起玩。陳明不小心把我心愛(ài)的小木船碰掉在地上。“你怎么這么不小心！”我邊說(shuō)邊推了他一把。陳明不由自主的往后退，正好踩在小木船上，徹底報(bào)廢了。我氣得火冒三丈，抓起他的小木船狠狠的摔在地上，又用力踩了兩腳，也不聽(tīng)他的.解釋?zhuān)^也不回的走了。

　　以后幾天，我沒(méi)有像往常一樣和他一起上學(xué)，一起回家。在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他，我就會(huì)躲開(kāi)。課間和同學(xué)們一起玩耍時(shí)，陳明總會(huì)過(guò)來(lái)湊熱鬧，我就故意說(shuō)些風(fēng)涼話諷刺他。他從不生氣，總是微微一笑。我覺(jué)得他笑里藏刀，不懷好意，他可是弄壞我小木船的罪魁禍?zhǔn)籽健?/p>

　　一天又一天，我都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，總覺(jué)得心里空落落的。天空變得灰蒙蒙的，路邊的野花也不再鮮艷，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，叫得我心煩意亂。我第一次覺(jué)得有朋友陪伴是多么的重要，我意識(shí)到自己做錯(cuò)了，我很懊悔，可又不知該如何向陳明道歉。

　　一天放學(xué)路上，突然下起了雨。我四下張望，沒(méi)有可以躲避的地方，只好頭頂著書(shū)包向家跑去。咦，雨怎么停了？原來(lái)是陳明為我撐起了一把大傘。我猶豫著想要躲開(kāi)，他伸手?jǐn)堉业募绨蛘f(shuō)：“哥們兒，還記仇啊，你想變成落湯雞嗎？”說(shuō)完，從書(shū)包里掏出一個(gè)精致的小木船遞給我，誠(chéng)懇地說(shuō)：“都是我不小心弄壞你的小木船，我利用課余時(shí)間又給你做了一個(gè)，希望你別再生我氣了。”我慚愧地低下了頭說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，你是無(wú)心的，而我卻是故意的，應(yīng)該道歉的人是我，謝謝你的寬容大度，讓我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧。”

　　風(fēng)雨中，我們兩個(gè)肩并肩，同撐一把傘，感覺(jué)空氣格外的清新，花兒格外的鮮艷，小鳥(niǎo)在枝頭愉快地歌唱，好像在慶祝我們重歸于好。

我的好朋友作文7

　　邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當(dāng)心情快樂(lè)時(shí)，我們一起分享歡樂(lè)，當(dāng)有不愉快的時(shí)候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長(zhǎng)輩，也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。

　　阿邱在班上的成績(jī)，一直都是維持在前五名，她不但不會(huì)因此而感到驕傲，還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué)，也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上�？嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗@次考第二名，擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。阿邱每個(gè)星期日，都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物，也常常借書(shū)回家閱讀，因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。

　　阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話，她就會(huì)拜託她爸爸媽媽改變行程，堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來(lái)我家玩，后來(lái)阿邱因?yàn)橐隳棠滩湃∠模m然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。

　　除此之外，阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心，每次我到她家玩的時(shí)候，她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃，也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶�。阿邱�?手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結(jié)果得到了全市第二名，真是厲害。

　　一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生，我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時(shí)關(guān)懷我最?lèi)?ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

我的好朋友作文8

　　我相信人人都會(huì)有自己的好朋友，如果你沒(méi)有朋友的話，那你肯定太孤獨(dú)了，我也有好朋友，想知道嗎，現(xiàn)在我就來(lái)介紹介紹他吧。他的名字叫任浩軒，嘻嘻是不是聽(tīng)他的名字就覺(jué)得他很帥的.呢。沒(méi)錯(cuò)他就是帥。在我認(rèn)識(shí)的小孩中他長(zhǎng)的最齊整，高高的身材，也不胖也不瘦但也很帥很萌，我們上小學(xué)的時(shí)候，我們班很多女生都喜歡他。哈哈哈顏值最高。偷偷告訴你，他還有兩塊腹肌哦。我平時(shí)不叫他名字我給他起的有外號(hào)小浩，不過(guò)呢他也給我起了一個(gè)鑫蛋兒。哈哈哈是不是很搞笑呢。其實(shí)呢我們以前是鄰居但是搬小區(qū)以后我們分開(kāi)了，分開(kāi)的很遠(yuǎn)，哎情緒低落，我們以前在一個(gè)學(xué)校在一個(gè)班級(jí)，但是有一次我倆去外國(guó)語(yǔ)報(bào)道，但是沒(méi)想到還得考試，當(dāng)時(shí)我正發(fā)燒呢，長(zhǎng)兩分沒(méi)進(jìn)，不過(guò)小浩進(jìn)了，嘻嘻雖然我沒(méi)有進(jìn)但是小浩進(jìn)了還是要說(shuō)一聲厲害呀。就這樣，我倆在這時(shí)分開(kāi)了。

　　記得一次暑假，我倆出去玩，他開(kāi)的電動(dòng)車(chē)【兩輪的】，我本來(lái)想騎自行車(chē)呢，但是他非讓我做他的車(chē)，沒(méi)辦法只能坐了。我倆玩的不亦樂(lè)乎，在回家的路上我們對(duì)面來(lái)了一輛大貨車(chē)，小浩沒(méi)有控制好方向盤(pán)我倆撞溝里面了，在掉下來(lái)的時(shí)候，我的大腿被掛了一下，刮出一條很深的口子，血流不止，小浩他趕緊把車(chē)子扶起來(lái)，讓后直接把我抱到電車(chē)上趕緊去醫(yī)院，到了醫(yī)院人賊多，小浩直接跑到醫(yī)生辦公室說(shuō)先給我看。就這樣我的大腿鏈了三針，花了50元，小浩直接給錢(qián)。這就是我的好朋友小浩

我的好朋友作文9

　　書(shū)，我的好朋友書(shū)，我的好朋友，我的桌上總會(huì)有你；書(shū)，我的好朋友，我的床頭總會(huì)有你；書(shū)，我的好朋友，有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書(shū)交了朋友，書(shū)幫了我不少忙兒。從在班里講三國(guó)演義，到學(xué)校的故事比賽；從早上的英語(yǔ)書(shū)，到晚上的安眠書(shū)，我們從來(lái)不分開(kāi)。晚上，當(dāng)我在睡覺(jué)前開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，便想起小時(shí)候和書(shū)有關(guān)的趣事。那時(shí)，在家里我經(jīng)�？吹臅�(shū)就是那兩本黑皮的'365夜知識(shí)童話，上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事�？戳艘槐橛忠槐�，一點(diǎn)也不覺(jué)得煩，反而越讀越覺(jué)得有趣。

　　受我歡迎的還有許多小人書(shū)�，F(xiàn)在我看的書(shū)“升級(jí)”了，最喜歡的還是故事書(shū)。但光看故事書(shū)也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書(shū)有人就覺(jué)得可以了。但在讀書(shū)時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦？這時(shí)一個(gè)身影跳了出來(lái)，一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰(shuí)呢？他就是無(wú)聲的老師——字典。

　　書(shū)，我的好朋友，在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我；書(shū)，我的好朋友，在我有不會(huì)的問(wèn)題是你悄悄把答案告訴了我；書(shū)，我的好朋友，在我筆尖飛速寫(xiě)這篇文章時(shí)你給了我靈感。書(shū)，我的好朋友！

我的好朋友作文10

　　我的好朋友可多得數(shù)不勝數(shù)呢！夸張一點(diǎn)就像天上的繁星一般多�？墒俏覜Q定要寫(xiě)她，因?yàn)樗P(guān)心別人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且積極勞動(dòng)，是我的一個(gè)好榜樣。她就是我們班的英語(yǔ)狂——xxx。

　　她長(zhǎng)著烏黑的秀發(fā)，常常扎著一根馬尾辮。不大不小的'眼睛總能看穿人的心思，櫻桃似的小嘴總是會(huì)笑著說(shuō)出流利的英語(yǔ)來(lái)。雖然她只是一個(gè)平凡的小女孩，可是在全班同學(xué)，包括老師的眼里，都認(rèn)為她是一個(gè)好同學(xué)、好學(xué)生。

　　xxx的英語(yǔ)非常棒，現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)快過(guò)三級(jí)了，是班里的“小洋人”，英語(yǔ)總能被她說(shuō)得一溜一溜的。有一次，我問(wèn)她一道我苦思冪想了半天的英語(yǔ)題，她竟然一下了就說(shuō)出來(lái)了，我心里很不是滋味。為什么對(duì)于我們絞盡腦汁才想出來(lái)的題，她不費(fèi)吹灰之力就可以寫(xiě)出來(lái)呢？我決定去問(wèn)一下她。那天下午，看著疑惑不解的我，她想了一會(huì)兒，對(duì)我微笑著說(shuō)：“這個(gè)嘛，我又不是英語(yǔ)的天才，我也是日積月累地記下來(lái)的呀！，你并不是特別笨，相反你的語(yǔ)文可比我好得多呢！你只是不能熟練地掌握單詞罷了，只要你能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，完全可以學(xué)好英語(yǔ)的。”她的一番話，使我茅塞頓開(kāi)，我決定一心一意地學(xué)習(xí)。

　　xxx不但品學(xué)兼優(yōu)，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次，學(xué)校搞了一次大掃除，我、xxx和幾位同學(xué)被分到了教室里。xxx先端著盆子去換水，換完之后就緊接著擦黑板，很快就變成了一個(gè)汗人，很多人被xxx帶動(dòng)了起來(lái)，我也不甘示弱，也幫著拖起了地。

　　衛(wèi)生終于打掃完了，大家都十分疲憊，但是同學(xué)們看著干凈的教室，心里都美滋滋的，臉上掛著欣慰的笑容。

　　xxx不但愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要像黃啟蒙那樣精益求精，關(guān)心別人，積極勞動(dòng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我的好朋友作文11

　　她，一張紅潤(rùn)的小臉，像朵玫瑰花瓣似的，一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)，扎著一個(gè)俏皮的馬尾，顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛里閃耀著智慧的光芒。一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線。小巧挺拔的鼻子越發(fā)顯得秀氣，櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道，上課經(jīng)常有精彩的發(fā)言。她長(zhǎng)得非常瘦，我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。

　　秦笙是一個(gè)多才多藝的小女孩。她愛(ài)唱，愛(ài)跳，愛(ài)彈琴。學(xué)校的各種活動(dòng)都有她那活潑的身影。其中，最拿手的就是唱歌了，她的嗓音十分清亮，唱起歌來(lái)甜美如琴。有一次，我們?nèi)ツ贤ū荣愄瑁貋?lái)的路上我有些暈車(chē)。于是她就唱歌給我解悶，她的歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)人，我呀，真的被陶醉了!那種難過(guò)的感覺(jué)一下子飛到九霄云外去了。

　　秦笙是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩兒。每天的`勞動(dòng)都少不了她的身影他，她一會(huì)兒拿掃帚，一會(huì)兒擦窗臺(tái)，忙得不亦樂(lè)乎。有一次，輪到我值日，可是我的手破了，她主動(dòng)幫助我打掃，并且還關(guān)切地問(wèn)我：“疼不疼?”我心里熱熱的，充滿了感激。

　　秦笙是一個(gè)熱心腸的女孩兒。有一次，我沒(méi)帶水，上完體育課回到教室，口干舌燥，秦笙似乎看透了我的心思，把她的水杯遞給我說(shuō)：“渴了吧?喝吧!”頓時(shí)一股暖流從我的心頭涌了上來(lái)。

　　我們是形影不離的好姐妹，課余時(shí)間我們都回如膠似漆的黏在一起，下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園里用五彩鵝卵石鋪成的小路上，散散步，聊聊天，看看雨中校園的美景，心情格外舒暢。

　　我很慶幸能有這樣的好朋友，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)!

我的好朋友作文12

　　一、廣告大師

　　我班有個(gè)廣告大師，姓氏馬名駿，性別男，性格大大咧咧、開(kāi)朗，總愛(ài)和人說(shuō)道大笑。

　　就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧，一下課，他就去找我來(lái)了，一邊叉胳膊彎腿，一邊演唱了一起：“我們是害蟲(chóng)，我們是害蟲(chóng)……”我丈二和尚摸不著頭腦，剛想要說(shuō)出，耳邊又聽(tīng)見(jiàn)了噴出農(nóng)藥的聲音。我這才恍然大悟，原來(lái)他是在學(xué)“來(lái)福靈”做廣告�！皝�(lái)福靈”是一種農(nóng)藥，廣告已經(jīng)好多年了，他現(xiàn)在還忘記，真敬佩!

　　晚上，我和他一起去滑冰。我說(shuō)道：“你能濕得比我快，我就請(qǐng)求你吃糖。”他說(shuō)道：“一切皆有可能�！边€順手所指了所指他那件李寧牌衣服。他那股嚴(yán)肅勁，真讓人哭笑不得。

　　還有一次，我和他在一起玩游戲，他忽然所指了所指我的頭發(fā)說(shuō)道：“這一半用了海飛絲，沒(méi)頭皮屑，那一半沒(méi)用海飛絲，有頭皮屑�！�

　　這就是我們班的'廣告大師，詼諧又惹人愛(ài)的男孩子——馬駿。

　　二、老夫子

　　我還有一個(gè)好朋友，名為蔣和。他是個(gè)名副其實(shí)的“老夫子”。他不會(huì)為分?jǐn)?shù)可怕，也不會(huì)為書(shū)可怕。

　　說(shuō)道他不會(huì)為分?jǐn)?shù)可怕，那是在考試成績(jī)未發(fā)布時(shí)，他不會(huì)雙手文殊，嘴里念念有詞，看起來(lái)在禱告似的。如果他獲得了理想的分?jǐn)?shù)就不會(huì)手舞足蹈，大喊一聲“耶!

　　”;如果錄扔了就不會(huì)垂頭喪氣地返回座位痛哭一場(chǎng)，還要生回兒悶氣。

　　說(shuō)道他不會(huì)為書(shū)可怕，是因?yàn)樗珢?ài)人整天了。忘記有一天，我拿著一本《詼諧大師》去逗引他，說(shuō)道：“超級(jí)《詼諧大師》，最新版，要不要看?”還沒(méi)等我聽(tīng)完，他就脖子搜了過(guò)來(lái)。剛好，楊家是囑咐我去做到一件事情，我就拿著這本書(shū)來(lái)來(lái)回回回頭了好幾趟。過(guò)了好一會(huì)兒我回頭一看，蔣和還跟在我后面，眼睛緊緊地盯著我手上的書(shū)本。

　　這就是我班的“老夫子”——蔣和。

我的好朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友叫他。他是我交過(guò)的所有朋友中最要好的一個(gè)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。

　　他年齡跟我一樣，濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的.大眼睛，雙眼皮。他個(gè)子很高，是班里最高的。他最喜歡穿一件深藍(lán)色的上衣和一條黑色牛仔褲。

　　他性格活潑，永遠(yuǎn)都是笑容滿面，好像從來(lái)沒(méi)有什么煩惱。一到大課間或體育課，他就會(huì)和我一起參加體育活動(dòng)。記得有一次，他主動(dòng)邀請(qǐng)我和他一起玩單腳抓手和雙腳蹦，那時(shí)我們玩得多開(kāi)心�。�

　　他最喜歡畫(huà)畫(huà)，可是班里的繪畫(huà)小能手呢。他畫(huà)的每一件物品都像真的一樣。有一次繪畫(huà)比賽，他還得了個(gè)特等獎(jiǎng)，連美術(shù)老師都對(duì)他連連稱(chēng)贊。

　　他也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。中午吃完飯，同學(xué)們都在操場(chǎng)上瘋玩的時(shí)候，他卻獨(dú)自一人坐在教室里默默地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。因此，他的各科成績(jī)都名列前茅。他對(duì)數(shù)學(xué)尤其擅長(zhǎng)。每次數(shù)學(xué)考試不是第一就是第二，我總是跟他有那么一點(diǎn)差距。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他竟然得了全年級(jí)第一名。還有一次和外校比賽，他輕易地拿下了比賽并獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　他是我生活中的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的有力競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。要不是我離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到他，我真想繼續(xù)跟他一起快樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，再好好地一較高下。我真想對(duì)他說(shuō)：“他，下次考試我一定會(huì)超過(guò)你，更希望我們能永遠(yuǎn)都是不離不棄的好朋友�！�

我的好朋友作文14

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫馬羽萱。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，看起來(lái)就像是一個(gè)二次元的漫畫(huà)人物哦！

　　馬羽萱學(xué)習(xí)很好，這是不用說(shuō)的了，穩(wěn)居全班前十，拿過(guò)好多三好學(xué)生。但她最值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)是熱心腸，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事。記得那是一個(gè)中午，馬羽萱吃完飯，準(zhǔn)備放飯盒。她剛走出教室，就看見(jiàn)了飯箱里的飯盒都亂七八糟地堆在一起。她想：這樣可不行，飯盒太多，越堆越亂，到時(shí)候送飯的叔叔阿姨怎么拿呢？于是，馬羽萱決定把飯盒重新整理整理。她說(shuō)干就干，先把所有的飯盒都從飯箱里拿出來(lái)，放在了地上，然后分成了幾排。在把飯盒按分好的排一個(gè)一個(gè)地碼上去。剩下的`沒(méi)地方放了，就豎過(guò)來(lái)，插在每排的之間的縫隙里，這樣就擺放整齊了。馬羽萱回到了教室，老師見(jiàn)她放飯盒那么長(zhǎng)時(shí)間，很奇怪，就問(wèn)她：“馬羽萱，剛才放飯盒怎么那么慢，干什么呢？”馬羽萱回答：“老師，剛才我看見(jiàn)同學(xué)們把飯盒堆得很亂，就把飯盒整理了一下�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊，好！你回去吧。”馬羽萱回到了座位上。老師讓同學(xué)們都坐下，然后說(shuō)：“剛才，我了解到一件事。馬羽萱看見(jiàn)外面的飯盒很亂，就去整理了一下。這件事跟她沒(méi)有任何關(guān)系，她明明可以不去做。但她把這件事當(dāng)成了自己的事，沒(méi)有不管不顧，而是替別人著想。細(xì)節(jié)決定成敗，一舉一動(dòng)就能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。表?yè)P(yáng)這位同學(xué)，你們要向她學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們紛紛鼓掌。馬羽萱不好意思地笑了。

　　這就是我的好朋友馬羽萱。我們要做一輩子的好朋友！

我的好朋友作文15

　　我有一個(gè)好朋友，他叫蔡依涵，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，平常她扎著一個(gè)丸子頭，他還有著整齊的劉海，遮擋著他那又粗又彎的眉毛。她還戴著一副眼鏡，圓圓的透明的鏡片架在他眼前，那棕色的眼鏡框裝飾著那樸素的鏡片。從遠(yuǎn)處望去，棕色的眼鏡框一閃一閃的，好像一顆顆星星在向你眨眼，他的鼻梁高高的拖著那樸素中帶著幾分華麗的眼鏡。她的臉并不是圓圓的，而是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，她笑起來(lái)時(shí)，臉上有一個(gè)小酒窩，那深深的酒窩里似乎掛滿了酒，她一笑，酒窩里的`酒就流了出來(lái)，十分可愛(ài)

　　她又高又瘦，好似一根細(xì)細(xì)的竹竿，她穿著一件米黃色的衛(wèi)衣，衛(wèi)衣上寫(xiě)著大小不一的字母，中間畫(huà)著一輛開(kāi)著后備箱的吉普車(chē)停在海灘上，海岸線上，太陽(yáng)漸漸落了，山下面畫(huà)著一條白色的綢帶，她的手指很長(zhǎng)，比我的手指整整長(zhǎng)了1/4呢，她的手也很瘦瘦的，手上的青筋都清晰可見(jiàn)，她的腿可以說(shuō)是很長(zhǎng)了，一步跨出去都快趕上我的兩倍了。

　　她特別愛(ài)惜東西，不管是什么，對(duì)于我們四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文書(shū)被折了一角是很常見(jiàn)的作文，可她卻不這么認(rèn)為，有一次我不小心壓到了她的語(yǔ)文書(shū)，書(shū)里的一角折了起來(lái)，他見(jiàn)了叫起來(lái)啊”我的語(yǔ)文書(shū)！”說(shuō)完，他趕緊將書(shū)拿過(guò)來(lái)，將那一腳翻平，用手掌壓了幾下，撫平，合上書(shū)整齊地?cái)[在桌角。我連聲道歉，“對(duì)不起，對(duì)不起！”

　　還有一次，班級(jí)的圖書(shū)角的書(shū)中有一本被撕掉了一角，他見(jiàn)了急忙找來(lái)膠帶，將那本書(shū)殘缺的一角，仔細(xì)的粘上去，看他那認(rèn)真的模樣真可愛(ài)。后來(lái)圖書(shū)角中許多書(shū)都是他修補(bǔ)好的呢！

　　這就是我的好朋友，你想和他交朋友嗎？

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