我的朋友作文(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
圓圓的臉蛋,一對水汪汪的大眼睛,滿臉洋溢著快樂。他就是“談哥”,我的朋友——談沛賢。
剛認(rèn)識他時(shí),他可以說是班上的“小霸王”之一,人人都怕他,我又十分瘦小,自然對他有所顧忌。
記得一個(gè)課間,我獨(dú)自在教室外走著,頭仰著看著天空。蔚藍(lán)的`天空中飄著幾片潔白的云朵,十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏,完全沒留意前方的東西。一不小心,撞在了一個(gè)人身上,那個(gè)人被我撞倒了,我定睛一看,那個(gè)人原來是“小霸王”談沛賢!糟了,我撞到“小霸王”了!我驚魂未定,正打算溜走,“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳,正害怕他會(huì)如何處治我。令我沒想到的是,他沒有打我,反而問我有沒有受傷。我十分驚異,半天沒緩過神來。他大概看出了我的想法,告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個(gè)子高,身體壯一些而已。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的!皩Σ黄,談沛賢你的腿……”我懦懦地說道!皼]事,小傷!彼麧M不在乎的說。我打心眼里佩服他,從此,我們便成了朋友。
他不但寬容,還樂意打抱不平。四年級的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)老愛找我茬,天天欺負(fù)我,我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑。談沛賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走,他來對付那個(gè)同學(xué)。我同意了。放學(xué)后,那個(gè)同學(xué)又來了,當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí),談沛賢沖了上去,和他打了起來。終于,那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了,談沛賢走了過來:“沒事了,他要是再來你就找我,我來對付他!”這時(shí)的我十分激動(dòng),為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪!
這就是我的好朋友——談沛賢。
我的朋友作文2
以前姥姥家養(yǎng)過一只小狗,它剛抱來的時(shí)候才一個(gè)月大,非常惹人憐愛:黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情溫順,善解人意,忠于職守,給我的生活帶來無限樂趣,那時(shí)是我最好的朋友。
我的這位朋友非常知足。每次我叫它的名字,它就會(huì)搖搖擺擺的走過來,親昵地舔我的手,瞪著黑溜溜的眼睛,好像在向我要好吃的`。每次我吃東西的時(shí)候,它都可憐巴巴地盯著我,但是它一聲不吭,只要給它一點(diǎn),它就會(huì)很滿足地吃著,從不會(huì)嫌少。
我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎著自行車去辦事,把自行車放在路旁,然后再坐公交車,等到傍晚姥爺下了公交車,發(fā)現(xiàn)小狗一直蹲在自行車旁看守著,一直寸步不離,姥姥說小狗就是不會(huì)說話,它什么都懂,小狗忠誠的精神很令我們感動(dòng)!
我的這位朋友記憶力超強(qiáng)。那時(shí)姥爺經(jīng)常騎自行車去文經(jīng)學(xué)院工作,有一次姥爺走到半路上,不經(jīng)意回頭看到“小松球”在后面不聲不響地跟著,原來它一直跟著自行車跑,已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了,攆它回去是不可能的,只能讓它跟著去了!靶∷汕颉痹谀亲×艘煌,第二天上午姥爺發(fā)現(xiàn)它不見了,開始沒在意,后來姥姥來電話告訴說“小松球”自己又回家了。我們很吃驚,6公里多的路程,中間還有很多的路口,還要經(jīng)過很多的紅綠燈,小狗能平安地回來,多么得不容易啊!媽媽說那是小狗想家了,才使它如此的執(zhí)著!
我的這位朋友非常熱情。每當(dāng)我來姥姥家,它總是歡快地遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過來迎接我,然后不停地?fù)湎蛭遥瑧B(tài)度極其熱烈。每當(dāng)我要出門時(shí),它總是先沖出去送我,跟著我走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),才戀戀不舍地返回。
可愛的“小松球”,雖然你只是個(gè)小動(dòng)物,但你給我的生活增添了許多歡樂,從你身上,使我懂得了什么是責(zé)任和忠誠,什么是堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,你是我最好的朋友!
我的朋友作文3
說到朋友那我還真不少,比如說眼鏡女—“;巯,王莜楠,”;苗條女—“劉雅績、李文沛”;音樂女—”張雅宣、郝新蕓等,現(xiàn)在改為你講一講郝新蕓了。
她,有一身苗條的身材,熱愛音樂,扎著馬尾辮,有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃樣的小嘴。
記得有一次,我和她在家里寫作業(yè)。我們寫完后,還做了一份同樣的試卷,做到了附加題,我們都不會(huì)。媽媽讓我們仔細(xì)考慮,過了六六三十六分我們倆都想了出來。我高興地站了起來,只見新蕓還在思考,我說:“寫完了,你還在干什么呢?”她沒有理我,反而更加仔細(xì)、認(rèn)真了。我怕打擾他專心致志的樣子,坐了下來。我媽媽給我們看了一下,打出了分?jǐn)?shù),新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因?yàn)樾率|檢查了一遍,而我卻在玩兒。
新蕓是一個(gè)仔細(xì)又貪吃的人。有一次,到了街上,我們倆個(gè)準(zhǔn)備為自己買文具,到了文具店,我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的.筆。一點(diǎn)也沒貪心。除了文具店,有一家賣燒烤的。新蕓立刻跑到那里買了燒烤,平時(shí)媽媽說不能賣燒烤,但是,她做到事都是對的,我沒有阻攔她,回了家,媽媽說了新蕓不能吃燒烤。
到了中午,媽媽在做飯,忘了買醋,讓我去買,我情不自禁的說:“我不去了,上午玩了一上午,我都困了,要休息一會(huì)兒。”|弟弟也不想去。這時(shí)新蕓自告奮勇:“我去買吧,你們等我一會(huì)兒,我一會(huì)兒就回來了!彼貋砗髬寢尡頁P(yáng)了她,批評了我。
這就是我最好的朋友,一個(gè)仔細(xì),認(rèn)真,勤勞,但又愛吃燒烤的朋友。
我的朋友作文4
我有一個(gè)好朋友名叫王嘯宇,他的名字很大氣,人也是神氣十足。他剃著小平頭,眼睛雖小,但很有神采。他的牙齒不太整齊,但更增添了他的俏皮可愛。
王嘯宇是我班的班干部,他是一位認(rèn)真踏實(shí)的優(yōu)秀班干部。
記得有一個(gè)中午,王嘯宇發(fā)現(xiàn)我背書表格上英語第五課還沒有打勾,就連忙跑到我的面前說:“王嘉揚(yáng),你英語背得出了嗎?”我一拍腦門:“哎呀,差點(diǎn)忘了背英語!”為了不影響教室里的同學(xué)做作業(yè),我們倆來到陽臺上,那里可真熱,太陽火辣辣的,但王嘯宇毫不在意,我們還是頂著太陽背起了英語。當(dāng)我背得快差不多時(shí),不想黃亦磊沖了過來,硬要拉王嘯宇去下棋!王嘯宇連忙擺擺手:“不行,我不能陪你了,王嘉揚(yáng)還沒背好呢!”說完,就繼續(xù)認(rèn)真地聽我背英語。哎,真是半路殺出個(gè)程咬金!害得我把下面的內(nèi)容忘了,于是王嘯宇耐心地給我?guī)讉(gè)提示,終于使我順利地把三頁的英語課文一字不落地背了下來。
背完了,王嘯宇在背書表格上鄭重地給我打了勾。他如釋重負(fù)地說“我們放松一下,到操場上踢足球吧!”我和他興高采烈地來到操場踢足球,不一會(huì)兒,球就傳到了王嘯宇地腳下。我也馬上沖了上去,當(dāng)對方要堵王嘯宇時(shí),他就把球傳給我,而我遇到障礙時(shí),再傳給他。就這樣,足球在我倆間傳來傳去,很快突圍到了對方的`球門前。只見守門員左突右閃,做著防守的準(zhǔn)備。我朝王嘯宇使了個(gè)眼色,假意進(jìn)攻,卻把球傳到他腳下。說時(shí)遲那時(shí)快,他一個(gè)轉(zhuǎn)身猛射,球進(jìn)了!我們倆興奮地抱在一起,這一球可是我們默契配合才進(jìn)的哦!
這就是我的朋友,我很高興擁有這么一位學(xué)習(xí)上的好伙伴、游戲中的好搭檔!
我的朋友作文5
那個(gè)炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包,不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的`小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W(xué),看他們有沒有帶?試一下能不能借一本!甭牭竭@話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭,微笑著說:“別擔(dān)心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。
下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時(shí),她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書。俊毙↑S搖了搖頭,后來又找了幾位同學(xué)也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時(shí)看看那個(gè)班,望望那個(gè)班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時(shí),又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。
感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。
我的朋友作文6
遠(yuǎn)處走過來一個(gè)胖胖的粉紅女孩:粉紅的外衣,外加一雙粉紅的皮鞋。烏黑的頭發(fā)梳成了一條又粗又長的馬尾辮,甩在腦后,頗增添了幾分可愛、活潑。臉龐比較大,還架著一副寬邊近視眼鏡,又為她增添了幾分很有學(xué)問的氣質(zhì)。她就是我的朋友————吳一凡,和我住在同一棟樓里。每天,我們一同上學(xué),一同回家。確實(shí),吳一凡的學(xué)習(xí)非常好,既是班上的英語課代表,也是語文課代表。大家都叫她“小才女”。
小才女寫得一手好字:鋼筆字和毛筆字。每一次習(xí)字冊發(fā)下來,上面都有好多字被老師用紅圈圈圈起來了。上學(xué)期,學(xué)校舉行書法比賽,她還獲得了一等獎(jiǎng)。每天放學(xué)后,她做完作業(yè),都要練一會(huì)毛筆字。聽她說,星期天還要到書法老師那里去聽課。要是你到她家去玩,在她的'房間里,你就可以欣賞到她的書法杰作了。小才女還特別喜歡看書,特別是歷史書。在她的書柜里,大部分都是有關(guān)歷史的書,她曾自豪地告訴我:這些書,我差不多都快看完了。爸爸媽媽又會(huì)給我買新的書。
有一次,我到她家去玩,玩了一會(huì)兒,她就去看書了,留下我一個(gè)人在那里玩。玩了一會(huì)兒,我也覺得沒意思,就去和她道別,誰知,我連喊幾聲她都不應(yīng),我想:她肯定是入迷了。小才女可愛是可愛,不過她可是牛脾氣。你看,同桌不小心碰了她一下,她以為同桌要打她,一聲大叫,舉起拳頭就要回?fù),幸虧她的同桌躲得及時(shí),才免受皮肉之苦。事后,她知道了原委,又連連道歉,唉,真拿她沒有辦法。小才女優(yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)少,要是能改改她的牛脾氣,,就太好了。想認(rèn)識她嗎,快來三(3)找她吧。沒準(zhǔn),你們一下子也會(huì)成為朋友。
我的朋友作文7
“朋友”一詞想必大家都不陌生,但我這個(gè)朋友怕是……算了,請你聽我一一道來。
去年夏天我正度過著無聊而又枯燥的假期,可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個(gè)電話喚醒,說是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著一邊下樓。到了樓下,媽媽一臉神秘地打開了后備箱,我看見了一個(gè)大鐵籠,隨口說道:“不就是一個(gè)籠子嗎?”媽媽嘆了一口氣說:“你這500度的近視真是名不虛傳啊,仔細(xì)點(diǎn)看!”我瞇起眼看到籠中有個(gè)小東西,哇,是一只小倉鼠!“謝謝媽媽”,我大聲尖叫起來,抱起籠子就跑,媽媽的聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。
上樓后,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起來。哇,它好白啊,小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是,照顧它應(yīng)該注意些什么呢?我一邊自言自語,一邊打開了百度。在查閱完所有資料后,我小心翼翼的為它“裝修房子”,為了不弄臟房子,我抱起籠子在樓道里整理。誰知?jiǎng)偞蜷_籠子,它就沖了出來,這可嚇壞了我,緊跟著它,并試圖用手請它“回宮”,它卻不領(lǐng)情,與我的手爭斗起來。一番折騰后,我終于在妹妹的幫助下,將它請回了“宮”。我不禁感嘆,“你個(gè)小不點(diǎn)跑的還挺快!”哎?“小不點(diǎn)”不錯(cuò)呀,可以當(dāng)它的名字,于是“小不點(diǎn)”這個(gè)名字就誕生了。
小不點(diǎn)很聰明,每當(dāng)我給它瓜子時(shí),它會(huì)用雙手抱住,然后從瓜子四周開始啃,最后把坑好的瓜子用手捧高,然后看著我,仿佛在說“姐姐,你看,我把瓜子啃好了請你吃”。如果給他一粒花生,它就會(huì)坐在滑梯頂上,攤開四肢躺下,用嘴大吃一頓,然后在自己身上留下一身食物的殘骸。后來這慢慢成了一種默契:每當(dāng)我喂食時(shí),只要敲兩下籠子,它就會(huì)從小屋里跑出來,趕忙享受美味。
給小不點(diǎn)洗澡是一件很快樂的'事情。每當(dāng)我把澡沙放進(jìn)去后,它會(huì)不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙,它就會(huì)立刻停下,用那雙小眼睛盯著你,然后眨幾下,好像很納悶“姐姐,什么東西掉要下來了?”
這就是小不點(diǎn),一個(gè)可愛聰明的小朋友。
我的朋友作文8
優(yōu)點(diǎn)1、作文好。曾有一篇作文《買菜》登報(bào),還拿到了稿費(fèi),令我羨慕不已。每個(gè)星期的作文星數(shù)極高,不是優(yōu)四,就是優(yōu)五?砂袅!
優(yōu)點(diǎn)2、能說會(huì)道。就是因?yàn)樗f得好,所以作文才好。每個(gè)星期都會(huì)有什么驚人語言從他嘴里冒出來,細(xì)想起來還說得真對,另大家耐人尋味。如果昆山有什么辯論賽的話,國際學(xué)校出征,他必須作一號辯手,并且應(yīng)該可以把對方說得啞口無言,灰頭土臉。這方面他可牛了!
優(yōu)點(diǎn)3、體育好。他在本班體育界中可謂無人不知,無人不曉。一、二年級,他毫無爭議的獲得跳遠(yuǎn)冠軍,并拿到跑步亞軍。三年級,他跳遠(yuǎn)達(dá)成三連霸,跑步獲得季軍,可謂“體才出眾”。在這些方面,我在他面前只能自嘆不如了。
缺點(diǎn)1、上課不太專心。不信的話,就聽我慢慢道來。一次上課,大家都在專心聽課,突然鐘林航哈哈大笑起來,弄得我們莫名其妙。好好的一堂語文課就被他“攪”了好幾分鐘。缺點(diǎn)2、馬虎。一次媽媽接我和他去辦公室做作業(yè),全部“掃”完后,媽媽便開始檢查,前幾題,我倆全部正確,可誰知天有不測風(fēng)云,他的.數(shù)學(xué)本上出現(xiàn)了“敵軍”(他漏題了),而且好非常厲害,差點(diǎn)讓他后面的“部隊(duì)”全軍覆沒,查完后,我發(fā)現(xiàn)他對錯(cuò)各半,可謂“傷敵一萬,自損八千”。鬼點(diǎn)子,他鬼點(diǎn)子特別多。一次,我們玩捉迷藏(他是捉者),他一會(huì)兒用“守株待兔”等待逃者自投羅網(wǎng);一會(huì)兒用“引蛇出洞”把逃者引出來……可謂計(jì)計(jì)成功。
總而言之,我倆各有所長,我喜靜,他喜動(dòng),如果我倆“合體”,就可以成為“打遍天下無敵手”的少年,學(xué)習(xí)上我倆互相競爭。課余,我們一起玩耍,總是玩得不亦樂乎,滿頭大汗。希望在以后天長地久的日子里,我們能互相幫助,取長補(bǔ)短。我和他的共同目標(biāo)鎖定在——北京大學(xué)。
我的朋友作文9
我有一個(gè)既神秘又美麗的朋友,她總是那樣的豐富多彩,那樣的枝繁葉茂,那樣的天高氣爽,那樣的冰天雪地。春天到了,她是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。小草悄悄地冒出頭,花朵悄悄地開放,大樹悄悄地開始生長,它們像一群害羞的孩子,準(zhǔn)備迎接這個(gè)生機(jī)勃勃的春天;小溪開始緩緩流動(dòng),小魚和小蝦開始快樂地玩耍,動(dòng)物們快樂地從冬眠中醒來,望著這個(gè)豐富多彩的春天,它們臉上洋溢著幸福的笑容,它們就像一群活潑的孩子,和春天玩起了游戲。
夏天到了,她是一個(gè)善解人意的好孩子。碧藍(lán)的'天空上掛著一個(gè)火紅的太陽,這烈日炎炎的天氣讓人們滿頭大汗。是她,為人們撐起了一把把綠色的“大傘”,為人們遮風(fēng)擋雨;是她,為人們帶來了風(fēng)娃娃,為人們乘涼戲耍;是她,在夜晚為人們帶來了星星,為漆黑的天空點(diǎn)綴上一顆顆明亮的星星。
秋天到了,她是一個(gè)繁忙的好人。一棵棵茂盛的大樹上結(jié)滿了鮮紅、甜美的果子,為農(nóng)民伯伯的付出作出獎(jiǎng)勵(lì)。樹上的葉子像一條五彩繽紛的裙子,紅的紅,黃的黃,綠的綠,它們像一只只活潑的蝴蝶慢悠悠地在樹邊玩耍,又像一個(gè)個(gè)長大成人、依依不舍地離開媽媽的大人。一陣微風(fēng)吹過,幫農(nóng)民伯伯順利地摘下了樹上的果子,為人們帶走一切煩惱,是我們頭腦清醒。她又笑了,這個(gè)秋天是多么美好!
冬天到了,她是一個(gè)快樂的孩子。天空中漫天飛雪,一地白雪上幾個(gè)穿著厚厚的棉襖和帽子,帶著溫暖的手套堆著一個(gè)個(gè)胖雪人。羽毛般的雪輕輕落在他們的手上、帽子上、衣服上,為每戶人家的窗戶點(diǎn)綴上一些雪花。他們是多么快樂!可她還是不滿意,因?yàn)樗匆娝麄冊诎籽┌}皚中,身子微微地顫抖著。她帶來了暖和的大太陽,他們身上可暖和了,他們笑得更開心了,還邀請她一起來玩,多么美好的冬天。
她是多么的完美,多么的多姿多彩。你一定很想知道她是誰吧?我就告訴你吧,她就是我的好朋友——南湖公園。你身邊一定也有一個(gè)這樣的公園,一定好好珍惜這個(gè)好朋友!
我的朋友作文10
我家有四只蝌蚪?窗,它們是多么活潑!其中一只全身黑不溜秋的,還有三只是灰蒙蒙的。為了維護(hù)生態(tài),水缸里還放了幾只螺絲,更有生機(jī)了!
別看它們經(jīng)常裝睡,其實(shí)十分警惕。我一碰它們的身子,它們就快速逃竄,要么躲在螺絲后,要么靠在一起,要么左游游右游游各種手段都有。不過,五秒后,它們便立即平靜了,真是來得快,去得也快呀!
要數(shù)跑得最快的蝌蚪,那要數(shù)那唯一的黑色蝌蚪了。它先擺動(dòng)尾巴呈S形,那碩大的頭跟著尾巴,敏捷地左游游右游游,可精神了!
剛開始,和小蝌蚪養(yǎng)在一起的`,還有兩只小蝦。但是過了幾天,小蝦居然人間蒸發(fā)了。后來才知道,蝦和蝌蚪不能養(yǎng)在一起,蝌蚪比蝦耐氧,蝦會(huì)被蝌蚪吃掉。蝌蚪是以水中微生物為食的。據(jù)說,養(yǎng)蝌蚪還不能用自來水,因?yàn)樽詠硭莾艋^的,并不太適合它。爸爸上周去老家挖筍,特地從鄉(xiāng)下取了溪水用瓶子帶回來給它換水。
我仔細(xì)觀察了一下,最大的蝌蚪已經(jīng)長出了后腿。媽媽說,等小蝌蚪長大后,他們會(huì)先長出兩條后腿,然后尾巴變短,再長出兩條前腿,最后尾巴消失,變成青蛙。
為什么它會(huì)先長后腿呢?我想起來我學(xué)游泳的經(jīng)歷。蛙泳主要靠腿蹬,后腿在水中的作用比前腿更大。我又想起了小時(shí)候聽過的故事《小蝌蚪找媽媽》,如果我是小蝌蚪,我估計(jì)也會(huì)找不到媽媽的。因?yàn)轵蝌胶蛬寢尩膮^(qū)別實(shí)在是太大了。另外蝌蚪是用鰓呼吸的,而青蛙是用肺呼吸的,而且兩者的外形截然不同,誰會(huì)想到它們是一家呢,真是太奇妙了!
我喜歡蝌蚪,因?yàn)樗鼈兪悄敲刺煺婵蓯邸N乙财诖L大,期待一個(gè)不一樣的它。
我的朋友作文11
今天我要為你們介紹我的好朋友,她叫王潤孜,她是一個(gè)可愛的女孩。
她有著長長的頭發(fā),她有一雙大大的眼睛下面有櫻桃般的小嘴。她喜歡穿著一件黑色的小襖,牛仔褲,紫色加粉色的鞋子。我和她發(fā)生過許多喜怒哀樂,下面就讓你們聽一下我們地故事吧。
三年級的一天,我們和以前一樣在吃完午飯后,我們照常給一年級的老師們發(fā)報(bào)紙,一位一年級三班的'老師老師說:“你們這一個(gè)星期干得很好,我決定發(fā)給你們們一個(gè)玫瑰花型的肥皂片,這里面有六個(gè)花型的肥皂片,你們兩個(gè)一人各三個(gè)。”而那個(gè)包裝很漂亮,一個(gè)小盒子上面有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),可漂亮了。老師發(fā)給我們后,我們回到了教室,我們就開始分,我說:“王潤孜,你三個(gè)我三個(gè),可這個(gè)盒子怎么辦呢!蓖鯘欁握f:“不知道呀,扔了吧,怪可惜,送給同學(xué)吧,有覺的不想送,那你說給誰!蔽艺f:“我感覺應(yīng)該給我,因?yàn)槊看伟l(fā)給我們東西,都是你得多我的少,你的大我的小,這次應(yīng)該我先選!蓖鯘欁握f:“哼,你要就你要!睆拇说'一個(gè)星期我們兩個(gè)誰也不搭理誰,就這樣過了兩個(gè)星期……
第三個(gè)星期,我實(shí)在憋不住了,主動(dòng)給他說了一聲:“對不起!蓖鯘欁握f:“其實(shí),我也想給你說話了!薄澳羌拢媸菍Σ黄鹆!蔽艺f!捌鋵(shí)那件事我也有錯(cuò),每次都是我的多你的少,我的大你的小,其實(shí)我應(yīng)該像你說對不起!蓖鯘欁握f。:“要不這樣吧,你給我說聲對不起,我跟你說聲對不起,行嗎。”我說!昂醚!蓖鯘欁握f。
在我們互相說完對不起,我們又成為好朋友了,經(jīng)過了這件事情以后,我知道了,禮物不是重要的,友誼才是重要的。
我的朋友作文12
提起美德好少年,我們首先會(huì)想到誠實(shí)、孝順、勤奮、愛心這些特質(zhì)。其實(shí),美德好少年離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去感知。
今天,老師給我們發(fā)了一張美德好少年的競選單。在所有競選人中,我毫不猶豫地選擇了錢子瑜和張佳怡。
錢子瑜是一位尊重人、懂禮貌、成績優(yōu)的好少年。她曾在一次運(yùn)動(dòng)比賽中,選了一位出了名的慢等生作搭檔,其實(shí)我們都知道,選擇這個(gè)慢等生,也就意味著放棄了競爭。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都不理解,就連班主任老師也不解地問:“你為什么選擇她?”錢子瑜堅(jiān)定地說:“如果我們都不選她、都嫌棄她,那么她該多失落、多傷心啊!我不愿看到她失落的眼神。”你看,她是一個(gè)多么體貼同學(xué)、包容他人的可愛女孩啊。聽她班上的'同學(xué)說,錢子瑜非常懂禮貌,在學(xué)校里,不論是認(rèn)識或不認(rèn)識的老師,見面她都會(huì)主動(dòng)向老師問好;在家里,碰到鄰居,她的甜蜜嘴巴總會(huì)“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”“奶奶好”……叫個(gè)不停。所以小區(qū)里的大大小小、老老少少都夸她是個(gè)好孩子。
張佳怡就讀于我們學(xué)校六(2)班,她是一個(gè)嚴(yán)于律己、成績優(yōu)異的好少年。她的人生格言是“今日事今日畢”,當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成,從不耽擱。平時(shí),她不僅保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),還主動(dòng)要求做課外練習(xí),所以她的成績在班里始終名列前茅。她曾擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)長,幫助大隊(duì)部做了許多出色的工作。明年她就小學(xué)畢業(yè)了,我相信她在畢業(yè)考試中,一定能取得更好的成績。
同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有許多美德好少年。讓我們一起向他們學(xué)習(xí),人人學(xué)做美德好少年,人人爭做美德好少年!
我的朋友作文13
記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時(shí)在一起做傻事的朋友,有在一起學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個(gè)最好的朋友,她,就是陪伴我度過,近五個(gè)春秋的,班主任老師——徐老師。
班主任,是我們的人生導(dǎo)師,它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù),還肩負(fù)著家長的希望、學(xué)校的重托,他更是在我成長的道路上引導(dǎo)我的良師益友,她把她學(xué)到的知識悉心的傳授給我們。
在校運(yùn)會(huì)上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級團(tuán)結(jié)的力量,我興奮不已,寫了一首詩。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩發(fā)到了班級群里。在班級元旦聯(lián)歡會(huì)上,她,給了我鼓勵(lì),讓我有勇氣上講臺深情并茂地朗誦了那首詩,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,那種激動(dòng)的心情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
有一次,我偷懶沒做作業(yè),她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評了我一頓,語重心長地對我說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績,不能懶惰,否則就學(xué)不好知識,學(xué)不好知識,長大怎么能報(bào)效祖國呢?”從她的眼神中,我看到了她對我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺。
在學(xué)習(xí)中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說的一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生。”也許再過十幾年我會(huì)和您一樣站在三尺講臺上,望著一雙雙渴望得到知識的'眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事!我的好朋友,您說是嗎?
朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛的師長,我的好朋友——徐老師,開心快樂,永遠(yuǎn)幸福。
我的朋友作文14
朋友,在快樂的時(shí)候他會(huì)跟我一起快樂,悲傷時(shí)我會(huì)找他談心,我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明,我們的友情如春風(fēng)一樣,時(shí)斷時(shí)續(xù)。
記得有一次上語文課,老師叫我們寫作文,我們都動(dòng)起了筆。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),小明的鋼筆突然沒水了,于是他對我說:“同位,你可不可以,借我墨瓶用一下?”“可以呀!”我把墨瓶給了他!爸x謝你!薄安豢蜌,都是哥們兒!毙∶靼涯嘣诹虽摴P里?墒撬匿摴P有了墨水也寫不出來。于是他就甩了一下,可就在這時(shí),鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上,頓時(shí)墨跡分散,開成了一灘墨跡。我一看新買的襯衫被他弄臟了,就怒氣沖天的對說:“小明你干什么?我新買的襯衫都弄臟了,你賠!”“我不是故意的。”我們的對話驚動(dòng)了老師,老師走過來問怎么回事兒?我搶先一步說:“小明把我的襯衫弄臟了。”“我又不是故意的!毙∶鞣瘩g道。你就是故意的,“你們不要吵了,這樣吧,小明你給買一個(gè)新的'吧!”小明委屈的低下頭,像個(gè)霜打的茄子,“知道了老師。”
晚上吃完飯?zhí)稍诖采,我怎么也睡不著于是我又回想起了白天的事兒,我心想,我不?yīng)該叫小明買個(gè)新的衣服,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他說對不起!
到了白天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去跟小明說對不起,我來到小明家門口敲了門,小明來開門了,我就對他說:“小明,我為我昨天做的事感到對不起,你不用給我買了!毙∶,聽我一說就從門后,拿出一個(gè)白襯衫對我說:“哥們兒,我不怪你,給你的白襯衫收下吧!咱哥倆誰跟誰呀!”從這件事以后,我們的友情更深了。
朋友在你成功時(shí)會(huì)跟他一起分享,在你失敗時(shí)他會(huì)為您解憂,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
我的朋友作文15
我的朋友有很多,琪琪就是其中的一個(gè),他是個(gè)活潑可愛的`人,一笑眼睛就瞇成一條線,嘴巴向上彎起,露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲,除了寫作業(yè),剩下的時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天,我去找琪琪,一進(jìn)門就又看見他坐在電腦前,右手握著鼠標(biāo),左手按著鍵盤,兩眼直盯著屏幕,嘴里還嘟囔著:“你想要和我比,沒門!”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話,他就像沒聽見似的,只顧玩游戲,我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后,我又去找他,他還在電腦前。我在他身后站了很久,他都沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí)琪琪的媽媽來了,她生氣地說:“琪琪,你一天到晚玩游戲,還學(xué)不學(xué)習(xí)了?要不要身體了?”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。
琪琪也有樂于助人的一面哦。有一次,我和他比賽跑步,我一不小心把腳給扭著了,腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了,關(guān)心地問:“你怎么了?腳扭了?走,到醫(yī)院去看看!”我淚汪汪地說:“痛得走不了路了!辩麋髅碱^擰成了一個(gè)小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他撓了撓頭說:“嗯,是個(gè)問題!”突然,他小眼睛骨碌一轉(zhuǎn),“有辦法了!”他興奮地說,“來,我背你!”我愣住了,我又胖又高,而他卻是那么矮小瘦弱,這,這怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思,說:“怎么,你不相信我?我可是大力士!來吧,別門縫里看人,把我看扁了。”
說著,他彎下腰,我只好趴在他的背上。一路上,他呼哧呼哧地喘著粗氣,吃力地走著,頭上滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠?粗晃覊撼蓡柼柕乃,我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友王岳,一個(gè)既愛玩電腦游戲,又愛幫助人的同學(xué)。
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