【精】我的朋友的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的朋友的作文,歡迎大家分享。
我的朋友的作文1
我的朋友是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)走的譚熙,她有一雙月亮似的眉毛,黑黑的眼睛,她還有一顆善良的心。
在二年級(jí)下學(xué)期的秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下,給我們學(xué)校鋪上了一層金黃色的地毯。雖然這樣會(huì)讓學(xué)?雌饋(lái)很漂亮,但是,這個(gè)時(shí)候清潔工卻會(huì)十分忙碌。譚熙把這些都看在眼里,她馬上拿起班里的掃把,正要走,卻被我攔住了,我奇怪地問(wèn):“你要去哪?”她的手指了指操場(chǎng),原來(lái)她是要去幫清潔工的忙,我笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):“你等等我,我一會(huì)就來(lái)!辈痪,我站在了她的面前,手里也拿著掃把。我們走到操場(chǎng),就開(kāi)始掃落葉了。我們仔仔細(xì)細(xì)地掃,就連灰塵也不放過(guò)。那些美麗的黃葉在腳下發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在給我們唱贊歌。譚熙掃得特別起勁,她兩手緊緊地抓住掃把柄,用力地?fù)]舞著手臂,額頭慢慢地滲出汗珠。旁邊的清潔工向她豎起了大拇指。我們的行為引來(lái)了許多同學(xué),他們也來(lái)幫忙。一時(shí)間,金黃的地毯上充滿了笑聲。
這就是我樂(lè)于助人的朋友——譚熙。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,但她嘴角微笑時(shí)淺淺的酒窩,她掃落葉的樣子至今還留在我的腦海里。
我的朋友的作文2
我爸爸今年36歲,不高個(gè)頭,長(zhǎng)著烏黑頭發(fā),濃濃眉毛下長(zhǎng)著一雙大大眼睛,但是鼻梁上永遠(yuǎn)架著一副近視眼鏡,我最喜歡爸爸鼻子了,我經(jīng)常調(diào)皮用我小手去捏他鼻子,并搖來(lái)?yè)u去,爸爸總是裝著生氣樣子說(shuō):“嬋嬋,你別胡鬧了,不然就打你小屁股。”我就嚇得一轉(zhuǎn)身跑掉了。我最害怕爸爸胡子。爸爸親我時(shí)候,就用胡子來(lái)扎我,癢死我了。有時(shí)還使人感到幾分詼諧和幽默。
記得有一次,我正在看我喜歡電視頻道,爸爸下班了,就悄悄地藏到我身旁,這時(shí),我還不知道,突然,爸爸拍了我一下,把我嚇了一大跳,這時(shí)我,心里還“怦怦”地跳,嚇得卷成一團(tuán),爸爸在一旁像個(gè)大男孩似喜滋滋地指著我說(shuō):“膽小鬼!
每當(dāng)我考試考得不錯(cuò),爸爸卻對(duì)家里人說(shuō),我考試考得很差,接著看著媽媽臉色,但是卻被媽媽看出來(lái)了,在一旁爸爸拉長(zhǎng)了嘴說(shuō):“又失敗了!
爸爸喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看電視,上網(wǎng),就說(shuō)看上網(wǎng)吧!爸爸下班一回家,就上樓打開(kāi)電腦上網(wǎng)、玩游戲,甚至在吃飯時(shí)候也常常把飯端到電腦旁,邊吃邊看邊玩。晚上,直到深夜,他仍然會(huì)端坐在電腦旁,目不轉(zhuǎn)睛看著電腦,直到媽媽氣著說(shuō):“睡覺(jué)不睡覺(jué)?”我拉拉爸爸,爸爸才依依不舍離開(kāi)電腦。
怎么樣,這就是我朋友——爸爸。
我的朋友的作文3
她是一個(gè)很漂亮的女生。最漂亮的是她的眼睛:圓圓的,大大的,還黑黑的,異常有神。她的眼睫毛自然地向上翹起,可愛(ài)極了。她,就是我的好朋友——“洋娃娃”小A。
初次見(jiàn)到她時(shí),她的大眼睛就吸引了我。或許是我們有緣吧,她的目光恰恰落在了我身上,那時(shí)我正望著她的眼睛出神,我們的目光相碰了。她并沒(méi)有表現(xiàn)得同我一樣尷尬,而是沖我甜甜地笑了笑,大方地對(duì)我招了招手。
我也立即收回了尷尬,同樣會(huì)了她一個(gè)笑,開(kāi)心極了。從那時(shí)起,我便認(rèn)識(shí)了她,認(rèn)識(shí)了小A這個(gè)可愛(ài)的名字。
她很大方,并且很隨和。每當(dāng)我和她一齊漫步在學(xué)校中,總有一種心境舒暢的感覺(jué)。我總是在她身邊喋喋不休地發(fā)表感想,而她卻總是默默地在一旁笑著,用那美麗的大眼睛望著我。
那一次,我初次考進(jìn)了全班前五名,我興奮地把這個(gè)好消息告訴了她。她開(kāi)心地望著我,幸福地笑了。我和她緊緊地牽著手,肩并肩地走在學(xué)校的小路上。我偷偷看了她一下,她的眼神里好像充滿了對(duì)我的期望,又仿佛滿是開(kāi)心之情……
“我們,再接再厲啊!”
“嗯,咱倆一齊提高!”
小路上,留下了深深的腳印,也留下了深深的友情……
我的朋友的作文4
我有一個(gè)好朋友,她經(jīng)常梳馬尾辮,戴一副藍(lán)框的眼鏡,喜歡穿牛仔短褲,一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋。是老師的小助手,同樣是我們的好伙伴。她就是馬思清。
馬思清做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是我們班的準(zhǔn)備用具的負(fù)責(zé)人,同時(shí)也是紀(jì)律委員。當(dāng)上課鈴響時(shí),她會(huì)提醒我們坐好,保持安靜。如果有人說(shuō)話,她會(huì)提醒他一次,如果他還說(shuō),它就會(huì)堅(jiān)決果斷地把他的大名寫(xiě)在黑板的一角或直接報(bào)告老師。下課了,她又站在了講臺(tái)前,提醒大家把下節(jié)課的用具準(zhǔn)備好,如果有人沒(méi)有準(zhǔn)備好,她就會(huì)警告他。下節(jié)課室體育的話,她就會(huì)站在體育委員的旁邊協(xié)助她整頓紀(jì)律。
她也愛(ài)幫助他人。她的小伴是個(gè)學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué),她每次幫助他時(shí),馬思清會(huì)耐心地教他,一邊講題,一邊問(wèn)他會(huì)了嗎?每次一教就是一兩個(gè)小時(shí),她也從沒(méi)怨言。當(dāng)其他同學(xué)問(wèn)她題時(shí),她也會(huì)耐心地講解。
馬思清那做事認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)幫助別人的好品德值得我們學(xué)習(xí)。
我的朋友的作文5
邱添是我的好朋友,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄般的大眼睛,尖尖的鼻子下,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,張嘴就露出一排潔白的牙齒。到了夏天,她就穿上了她喜歡的小短裙,變得更加漂亮了。
她是我們班的英語(yǔ)、科學(xué)課代表,還是假小子——巧克力芯、如意星的小幫手。我倆不在的時(shí)候,她就主動(dòng)幫我倆管理班務(wù)。她的愛(ài)好很多,有舞蹈、畫(huà)畫(huà)……
她和我一樣,也很愛(ài)保護(hù)環(huán)境,有一次,我倆一塊兒去她家,在路上,她看見(jiàn)一個(gè)壞菠蘿,就撿起來(lái)扔到垃圾箱里。
她樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、學(xué)習(xí)努力、能認(rèn)真完成作業(yè)……
她也有不足的地方,就是干什么事都很慢,做題馬虎,這點(diǎn)和我很像,哈哈!我相信她一定能改掉這些壞習(xí)慣的!
這就是我的好朋友——邱添。
我的朋友的作文6
我有一個(gè)好朋友,她有兩只長(zhǎng)耳朵,一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)永遠(yuǎn)嘟著的小嘴巴。
她除了有萌萌的外形以外,還很通情達(dá)理呢!每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)安慰我;每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,她和我一起開(kāi)心;每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,她還幫我解除煩惱!
她還很愛(ài)臭美!經(jīng)常讓我給她做美麗的衣服,漂亮的鞋子。每天早晨我都得給她梳時(shí)尚的發(fā)型。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)她偷偷戴著我的小王冠,掛著我的長(zhǎng)耳環(huán),涂著媽媽的口紅,抹了媽媽的眼影,滿臉都粘著我的亮粉;衣服上用小別針別著我的裝飾品,只聽(tīng)咯吱咯吱,原來(lái)是它穿著高跟鞋到處亂跑呢!
她還喜歡賣萌!每天吃飯的時(shí)候,她都會(huì)把兩只手舉到臉旁,像招財(cái)貓一樣招兩下才開(kāi)始吃飯。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她都會(huì)把手放到我膝蓋上,嘟著小嘴看著我,簡(jiǎn)直要可愛(ài)上天了!
寫(xiě)了這么多,你們還不知道她是誰(shuí)吧?她呀,就是我最喜歡的毛絨小兔子!她叫琳娜·美妮莎,今年三歲啦!她來(lái)自英國(guó)倫敦,是奶奶與媽媽送給我的生日禮物。我要和她一起長(zhǎng)大,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起!
我的朋友的作文7
我有一位好朋友,她叫包怡秋。她今年11歲,身高133厘米,體重26.8千克。她的皮膚黃中透紅,很光滑。烏黑的頭發(fā)常常扎著兩只“香蕉”辮,走起路來(lái)上蹦下跳的。齊眉的劉海幾乎把整個(gè)額頭都給遮住了。挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)似的。瞧!鼻子旁邊還有一顆小小的美人痣呢!真漂亮啊!
她也非常喜歡玩旱冰。有一次,她媽媽給她買了一雙旱冰鞋,她就迫不及待地穿上興奮地學(xué)了起來(lái)。沒(méi)想到,剛走一步就滑了一跤,她小心翼翼地從地上爬起來(lái),心里想:我一定要學(xué)會(huì)它,絕不放棄。她像一個(gè)不倒翁似的,左搖搖右搖搖,慢慢往前滑。旱冰鞋還是不聽(tīng)使喚,“當(dāng)”的一聲撞到了臺(tái)階上,她一屁股坐在了地上,揉著屁股說(shuō):“好疼!好疼!”她垂頭喪氣地爬起來(lái),想起了剛才的話,不服輸?shù)膭蓬^被激了起來(lái)。
這次,她扶著墻站穩(wěn)了,慢慢向前滑,先是一只腳向后一蹬,然后再換另一只腳。她越滑越熟練,她左一蹬,右一蹬,終于不摔倒了。
她還很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。只要一有空,她就會(huì)認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。有時(shí)上課鈴響了,老師都進(jìn)教室了,她才急急忙忙地把畫(huà)紙放進(jìn)課桌里。
這就是我的好朋友,一個(gè)興趣廣泛、不服輸?shù)呐?/p>
我的朋友的作文8
小A是我的同學(xué),也是與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求提高,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是我們班上的副班長(zhǎng),她工作起來(lái)十分負(fù)職責(zé),把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與小A玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書(shū)等,都要拿出來(lái)一齊分享,這叫著“有福同享”,誰(shuí)要是有悲痛的事,也要說(shuō)出來(lái),共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請(qǐng)她一齊到中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長(zhǎng),是班主任教師的小助手,只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有穿校服上學(xué),她就不會(huì)原諒她;同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏很多,我們班被評(píng)為禮貌班級(jí),她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣,講義氣,舉例說(shuō)吧,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉,否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。
小A就是我肝膽相照的好朋友。
我的朋友的作文9
星期天,我們家多了兩個(gè)新朋友爸爸給我們帶回來(lái)了兩只河蚌,我高興極了,沖過(guò)去說(shuō):河蚌,我來(lái)拯救你了!我和爸爸把它們放到盆里接上涼水,河蚌就開(kāi)始咕嚕嚕的冒泡泡。
這是第一次看到河蚌,我特別好奇,迫不及待地拿起河蚌,只見(jiàn)它兩個(gè)硬硬的殼緊緊地關(guān)閉著,上邊有著棕色的.花紋,兩只河蚌不一樣,一只后面帶著一個(gè)像夾子似的東西,一只沒(méi)有帶。蚌殼泡在水里,從中流出許多泥沙。
媽媽想把蚌殼打開(kāi),看看里面有沒(méi)有珍珠,我也很想知道里面是什么樣子。爸爸上網(wǎng)查找了關(guān)于河蚌的相關(guān)知識(shí),我才了解到河蚌有兩個(gè)殼、一個(gè)軟體組織組成。軟體組織是他的身體,其中有心臟、胃、斧足,還有它的外膜和消化系統(tǒng),它的外膜相當(dāng)于我們的皮膚,真是麻雀雖小,五臟俱全呀,好神奇!我還了解到,河蚌在五十度的水溫里,會(huì)張開(kāi)蚌殼,我好想試一試呀。
晚上,趁爸爸媽媽都睡覺(jué)了,我偷偷溜到了衛(wèi)生間,把熱水一盆一盆的往河蚌盆里倒,一直把盆子灌滿,我才回到床上。
第二天早上,我見(jiàn)河蚌一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,心里有一點(diǎn)點(diǎn)失望,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,它還是帶給了我很多的快樂(lè)!
我很喜歡你,我的小河蚌!
我的朋友的作文10
我的朋友叫小龍,他是個(gè)女孩,卻被叫了這種名字,可是他卻覺(jué)得很好聽(tīng)。
有時(shí)候我們吵起架來(lái),她總是大罵出口,說(shuō)出來(lái)的話都很難聽(tīng),“你就是個(gè)……”她總是罵人,老師已經(jīng)說(shuō)她許多回了,可惜,他還是不該掉這個(gè)壞習(xí)慣。
有一次,我的筆丟了,當(dāng)時(shí)正好是她值日,我便很著急地對(duì)她說(shuō):“小龍,值日的時(shí)候幫我注意下紅色的小熊筆!彼荒蜔┑狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
她真的能幫我?我在心里重復(fù)了好幾次,那可是我姐姐送給我的生日禮物,雖說(shuō)生日早就過(guò)了,但我還是很想找回那支對(duì)我有著異常大的意義的筆。
第二天,小龍很開(kāi)心,雯雯有一種不好的預(yù)感,連忙約我出來(lái),說(shuō):“他可能有干什么壞事了……”
“我相信她!蔽疫@句話說(shuō)出口,便不能改了。
小龍看到我,連忙跑過(guò)來(lái),我看到她的背后正是我的小熊筆,我欣喜若狂地說(shuō):“你找到我的筆了?”
小龍點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿出我的筆。
對(duì)啊,相信朋友。
我還是很希望他可以把壞習(xí)慣改掉,你們說(shuō)呢?
我的朋友的作文11
我相信,大家的身邊都有一位高尚的朋友。哈哈,猜對(duì)了!就是——書(shū)!
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)、作家,今天,我給大家推薦一本我喜歡的書(shū), 《夏洛的網(wǎng)》。 《夏洛的網(wǎng)》,一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”首位的童話!風(fēng)行世界五十年,發(fā)行千萬(wàn)冊(cè)。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜:威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死,做成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō): “我救你!庇谑,夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……在美國(guó)大作家E·B·懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情!
我的朋友的作文12
朋友是一滴水,一縷陽(yáng)光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),朋友是一塊香甜的棒棒糖,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時(shí)候,朋友就挺身而出。
我的這個(gè)朋友,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她有一個(gè)特點(diǎn)笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。他可是一個(gè)熱于助人、守誠(chéng)信的人,你們是不是很想知道她的名字呢,她就是韓彤。
那天,老師讓中午到校時(shí)拿上臉盆、抹布打掃衛(wèi)生,我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家里多耽誤了一下,我一看時(shí)間,快遲了,于是我趕緊出發(fā)。在路上的時(shí)候,我想:她肯定都已經(jīng)走了,結(jié)果我到了她家門口,見(jiàn)她還仍然在她家門口等著我。時(shí)候我問(wèn)她:“上學(xué)都快遲了,你怎么還在等我呀!”“我已經(jīng)約好了要等你,怎么能失信呢!”
她不但講信用,而且熱于助人。
有一天下午放學(xué),我和她在路上走著走著,迎面走來(lái)一位老奶奶,這位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶這位老人,這位老人感激的說(shuō):“你真是個(gè)好孩子呀!
快樂(lè)的泉水,正在潺潺而流,在快樂(lè)的泉水中,快樂(lè)的仙子——韓彤,將快樂(lè)傳遞給我,傳遞給身邊的每一個(gè)人。
我的朋友的作文13
從前,森林里住著一只貓和一只狗,它們生活過(guò)得很自在。兩家雖然住得很近,但是從不怎么交往,每次見(jiàn)面都會(huì)打起來(lái),沒(méi)有一次是不打得。
記得有一次,小貓過(guò)生日,小狗就準(zhǔn)備了自己覺(jué)得最好的一塊骨頭去給小貓當(dāng)禮物。到了小貓家,小狗把骨頭放在小貓面前,一直不停地?fù)u著自己的尾巴。小貓氣急了,心想“你這只該死的狗,我的大好日子,你卻給我送了這么一塊爛骨頭,還不停地?fù)u尾巴,分明是過(guò)來(lái)?yè)v亂嗎?”它們兩個(gè)又打了起來(lái)。小兔看見(jiàn)了心想“它們?yōu)槭矀兠看我?jiàn)面都會(huì)打架,我一定要好好查查!
于是,小兔來(lái)到了森林圖書(shū)館,無(wú)意間小兔看見(jiàn)了一本《動(dòng)物大百科》。小兔就把書(shū)打開(kāi)了,它看到了貓的家族中,搖尾巴表示看不起,要想打架的意思。在狗的家族中,搖尾巴代表友好,打招呼。小兔這才明白過(guò)來(lái),原來(lái)它們家族的表示方式不同,怪不得它們每次見(jiàn)面都不歡而散。我要快點(diǎn)把這件事告訴它們。
小兔急急忙忙離開(kāi)圖書(shū)館,把這件事仔仔細(xì)細(xì)地告訴了貓和狗。它們倆恍然大悟說(shuō):“原來(lái)是我們誤會(huì)對(duì)方了,真是不好意思。”從那以后,小貓和小狗就交上了好朋友,它們?cè)僖矝](méi)有打架了,還經(jīng)常一起出去玩。
我的朋友的作文14
在我的家中,有一只人人都喜歡的小“活寶”它就是我的動(dòng)物朋友——奔奔。
在剛來(lái)到我們家的時(shí)候,它才剛出生三個(gè)月。剛開(kāi)始,它還比較怕我們,總是躲著我們,喂它吃飯的時(shí)候,總是要等我們走后,才小心翼翼的出來(lái)吃飯,一有風(fēng)吹草動(dòng),便像風(fēng)一樣地逃走了。
漸漸地,奔奔和我們熟悉了,變成了我最好的動(dòng)物朋友,成了形影不離的伙伴。
它有一雙毛茸茸的耳朵,省上的胎毛還沒(méi)有掉完,耳朵時(shí)時(shí)刻刻都直豎著,好像還怕誰(shuí)把它自己的東西搶去似的。
前幾個(gè)月,再奔奔剛來(lái)到我們家的時(shí)候,我聽(tīng)別人說(shuō)奔奔在剛出生兩個(gè)月的時(shí)候就會(huì)游泳了,這時(shí)我的靈感在腦子里蹦蹦跳跳:“對(duì)啦!我可以和小狗去游泳嗎,還可以增進(jìn)我們的感情。”
到了那里,奔奔一個(gè)猛子扎了下去,使用自己的看家本領(lǐng),在水中自由自在的游了起來(lái),看那樣子,真快樂(lè)。
奔奔,你永遠(yuǎn)是我最好的動(dòng)物朋友。
我的朋友的作文15
今天,我交了個(gè)新朋友,名叫xxx。
他留著一個(gè)小平頭,眉毛像彎彎的月牙兒,下面有一雙珍珠似的黑眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總是沒(méi)完沒(méi)了。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他可能干了。一次打掃衛(wèi)生的時(shí)候,老師看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)座位下有一大塊口香糖粘在地上,老師說(shuō):“哪個(gè)同學(xué)來(lái)把這一塊口香糖給弄掉!皒xx立刻舉起了手,我想連我們班最能干的女生都沒(méi)舉手,何況他是一個(gè)男孩?隙ㄒ荛L(zhǎng)時(shí)間的。誰(shuí)知道,下課,他用帶來(lái)的鏟刀在地上使勁地鏟,鏟了半天一點(diǎn)也沒(méi)有掉下來(lái),他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好辦法,他先把周圍的鏟起來(lái),然后再對(duì)準(zhǔn)中間的部分鏟,看樣子這個(gè)方法確實(shí)很好,不一會(huì)兒,黑乎乎的口香糖就被他KO了。
他不僅能干,而且成績(jī)?cè)谖覀儼噙是最出色的一個(gè),每次考試,他都名列前茅,有一次,老師讓他寫(xiě)毛筆字,要求回家只要認(rèn)真完成一張,第二天交到老師那兒。他倒好,回家竟然寫(xiě)了三張,而且每一張都顯示他是認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)的,每一筆畫(huà)都恰到好處。老師一看,就嘖嘖稱贊,所以他的作品得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
我真欣賞我的好朋友,你一定也想認(rèn)識(shí)他吧!
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