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【精華】精靈朋友作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的精靈朋友作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精靈朋友作文 篇1
錯(cuò)別字時(shí)不時(shí)冒出影子,錯(cuò)別字還會(huì)鬧笑話,不信,你聽(tīng)——
有一次,作文講評(píng)課,老師氣呼呼地讓貝貝和鑫鑫互讀作文。鑫鑫先讀貝貝的作文:今天早上起床,爸爸告訴我下“雷”了。我高興得不得了,因?yàn)槎旖K于有“雷”了。我和爸爸出去掃“雷”,哇!這鵝毛大“雷”可真美啊。我和爸爸開(kāi)始掃“雷”了!肮!”全班的笑聲可以把屋頂掀翻,我都笑得肚子疼。原來(lái)他把“雪”字都寫(xiě)成了“雷”字,怎么可以掃“雷”呢?那貝貝就成了工程兵地雷爆破分隊(duì)的成員了。貝貝一開(kāi)始還不知道發(fā)生了什么事,后來(lái)也聽(tīng)明白了,情不自禁地和其他孩子一起哈哈大笑。
鑫鑫又讀了下去:我和爸爸又開(kāi)始堆起了“雷”人。冬天真冷,我和爸爸去了奶奶家。奶奶家特別地溫暖,因?yàn)槟棠碳矣袀(gè)大火“坑”。我每次去奶奶家,都會(huì)坐在這又大又暖的大火“坑”上。這種大火“坑”在冬天最適合坐在上面了。貝貝的文章剛讀完,我們笑得眼淚都流了出來(lái),居然還有人喜歡坐火“坑”的?天下奇聞。調(diào)皮的男孩子馬上問(wèn)貝貝:“貝貝,你是孫悟空嗎?居然能蹲在火坑里?”貝貝也被逗樂(lè)了:“我才不要做孫悟空,下次多檢查!
接下來(lái)貝貝開(kāi)始讀鑫鑫的作文:我的.媽媽最近很辛苦,樣樣活都會(huì)干,我以后不任性,好好“暴打”她!請(qǐng)注意了,是“暴打”,貝貝把暴打?qū)懙搅撕诎迳。唉!鑫鑫把“?bào)答”寫(xiě)成了“暴打”,我估計(jì)她媽媽看到會(huì)很生氣。
小朋友們,漢字的學(xué)問(wèn)可大著呢,所以我們一定要改掉寫(xiě)錯(cuò)別字的壞習(xí)慣,和漢字精靈做朋友。
精靈朋友作文 篇2
[遇見(jiàn)小小咪]
“叮鈴鈴——”清脆悅耳的上課鈴響了起來(lái),王老師清脆悅耳的高跟鞋聲也隨之響了起來(lái)。
“同學(xué)們,我們今天來(lái)了一位新朋友,小小咪,上來(lái)自我介紹一下!蓖趵蠋熜θ菘赊涞卣f(shuō)。從王老師背后鉆出一個(gè)小小、小小,大概只有到我胸口那么高的女孩來(lái),她纖細(xì)的手舉起來(lái)朝我們揮了揮,聲音甜美地說(shuō):“大家好!我叫小小咪,希望能成為大家的朋友!”王老師招呼起小小米來(lái),“小小咪,你去貝貝那兒坐著!必愗愂俏覀儼嘧詈玫膶W(xué)生,她也是我們班班長(zhǎng),也是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩P⌒∵鋮s搖了搖頭,認(rèn)真地對(duì)王老師說(shuō):“老師,我不想坐那兒,我想去最后一排坐著!蔽覀兌笺蹲×,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢違抗王老師的命令,王老師可是我們五年級(jí)的組長(zhǎng)。∥覀兌季o張地盯著講臺(tái)桌上的那根一尺來(lái)長(zhǎng)的大教鞭,害怕它會(huì)落到小小咪的身上,想想看,一個(gè)纖細(xì)的小女生,怎么受得了大教鞭的折磨?
沒(méi)想到王老師并沒(méi)有拿起教鞭,反而笑盈盈地對(duì)小小咪說(shuō):“好啊,你想坐哪兒,就坐那兒吧!”小小咪向我身邊的這一個(gè)座位快步走來(lái),王老師扭頭對(duì)我說(shuō):“煊煊,你得照顧好小小咪!”我慌忙地點(diǎn)起了頭。
[小小咪幫我輔導(dǎo)功課]
啊!真想不到,我是一個(gè)全年級(jí)都聞名的`大搗蛋鬼,從來(lái)沒(méi)有女生敢和我坐,這個(gè)小小咪到底是個(gè)什么人,敢如此膽大妄為?于是,為了讓她瞧瞧我的厲害,我決定用我的“調(diào)皮搗蛋十八招”,哼,看還 不把她嚇破膽子!
下課時(shí),我趁小小咪去上廁所,在她的凳子上粘了一塊臟兮兮、黏糊糊的口香糖,心想:呵呵,讓你的裙子變成花臉貓!
誰(shuí)知,小小咪一回來(lái)就好像看到了那塊口香糖,她悶聲不響地把口香糖摘下來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。我嘟囔著:“這次算你走運(yùn),下次沒(méi)你好看!”
可是,我用遍了我的招數(shù),還 是沒(méi)有嚇住她。我想:也許,這個(gè)小小咪不是一般人,所以不怕!
考試了,試卷發(fā)下來(lái),小小咪居然考了滿(mǎn)分,超過(guò)了我們班之前的第一貝貝!打破了貝貝一直第一的記錄!我羨慕地望著那張滿(mǎn)分卷,再看看自己的,上面布滿(mǎn)了大叉叉,還有一個(gè)鮮艷的數(shù)字——68!沒(méi)想到小小咪看了看我的試卷,皺了皺眉頭,竟然輕聲細(xì)語(yǔ)地教我訂正錯(cuò)題,不知為什么,我的心上忽然涌起了一絲暖流,還 有一絲愧疚,奇怪啊,這種感覺(jué)我一直沒(méi)有過(guò),有點(diǎn)酸溜溜。
[我有了進(jìn)步,小小咪卻不見(jiàn)了]
從此以后,小小咪就一直幫我輔導(dǎo)著功課,我不會(huì),問(wèn)她;我不懂,請(qǐng)教她。小小咪就成了我的免費(fèi)課外輔導(dǎo)。
又一次考試,我進(jìn)步不少,得了86分,老師第一次表?yè)P(yáng)了我。我十分感激小小咪,卻不知該怎么對(duì)她說(shuō),只好沖她笑笑,她也向我露出了甜美的笑容,我總覺(jué)得,她的笑好像是精靈的笑。
第二天,我早早地來(lái)到教室,可我卻沒(méi)有看見(jiàn)小小咪,一直到下午放學(xué),我身邊的位置總是空蕩蕩的,我有點(diǎn)想她了。
放學(xué)鈴響了,我拿起書(shū)包,整理起來(lái),忽然,我看見(jiàn)我的書(shū)包最底層,有一封信和卡片,我拿起來(lái)一看,署名是——你的精靈朋友小小咪,我的眼眶濕潤(rùn)了。
精靈朋友作文 篇3
“咔嚓”一聲,外公又要抽煙了,一叢小火苗跳到了我的手上,但卻不燙,我細(xì)細(xì)地觀察著它。
它有一雙烏黑而又明亮的眼睛,頭上戴著一頂小白帽,手上戴了一雙手套,眼睛一眨也不眨地盯著我,我也上下打量著它,在彼此的目光中,看出的是驚訝和好奇。
“你是誰(shuí)?來(lái)自哪里?”我一邊把它放在桌上,一邊問(wèn)道。
“我是火精靈,”它做起了自我介紹,“我準(zhǔn)備出門(mén)散步,可是不小心掉到了一個(gè)坑里,等我醒來(lái)就在這里了。我……我可以和你做個(gè)朋友嗎?”
我正想回答,只見(jiàn)媽媽跑出來(lái)著急地說(shuō):“哎呀,沒(méi)有燃?xì)饬耍F(xiàn)在他們都下班了,怎么辦,飯做了一半還在鍋里呢,今晚要餓肚子啦!”
“讓這個(gè)火精靈來(lái)吧。”我們走進(jìn)廚房,火精靈跳上柜子,張大嘴巴,用力一吹。“呀”,廚房里差點(diǎn)變成火海,我和媽媽手忙腳亂地拿起裝滿(mǎn)水的`盆子使勁一撲,火終于滅了,不過(guò)廚房里到處都是煙,嗆得我和媽媽直咳嗽。水精靈看著我們的樣子,摸摸腦袋,一臉的歉意。
“再試一次。”媽媽碰了一下它,鼓勵(lì)道。它調(diào)整著呼吸,“一,二,三!薄皢琛钡囊宦,一束小小的火苗竄了出來(lái),可很快就熄滅,火精靈眨著眼睛,失望地看著我們。
“不要灰心,火精靈,我們?cè)僭囈淮,這一次一定可以成功的!笨粗脨赖臉幼,我不忍心,便繼續(xù)鼓勵(lì)道。
“噗——”它試著掌控好力度,鼓起腮幫子一吹,爐灶上頓時(shí)有火了,不大不小剛剛好!芭,太棒了!”它開(kāi)心地跳了起來(lái),我和媽媽也為火精靈鼓掌。晚上,全家熱情地歡迎它,漸漸地它成為了我們家的一員,并永遠(yuǎn)地生活在這兒。
精靈朋友作文 篇4
我家的書(shū)房有一排高大的書(shū)架,里面住著許許多多的文字精靈,他們一直在學(xué)習(xí)之路上陪伴著我成長(zhǎng)。
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽送給我一些精美圖畫(huà)的繪本。它們每晚會(huì)在爸爸媽媽的睡前故事故事里出現(xiàn)。它們穿著閃亮的衣服,和我一起做游戲。
上了小學(xué)后,書(shū)柜里的書(shū)又增添了許多,它們雖然沒(méi)有了漂亮的.外衣,但它們都戴著一頂特別的帽子。上面那五花八門(mén)的字母組合讓我眼花繚亂。后來(lái)經(jīng)過(guò)深入學(xué)習(xí)我都能把它們記住,并且在“字典大本營(yíng)”里,打探它們的故事。
高年級(jí)以后,我自己可以從圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)了。它們雖然沒(méi)有華麗的衣服也沒(méi)神奇的帽子,但他們都擁有神奇的魔力。一會(huì)兒跳一段“寓情于景”的優(yōu)美舞姿,一會(huì)兒演奏一曲“虛實(shí)結(jié)合”的動(dòng)人旋律。有時(shí)晚上我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)柴斯特掉入夏洛的網(wǎng)中,動(dòng)彈不得。還夢(mèng)見(jiàn)哈利波特用魔法治好了海倫凱勒的眼睛,金子美玲淹沒(méi)在泰戈?duì)柕脑?shī)海里。
隨著我們的書(shū)越來(lái)越多,我的朋友們它們?cè)絹?lái)越厲害。它們住在知識(shí)的大廈里,閃著金色的光芒,給我的房間增添了一道美麗的風(fēng)景。
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